歐也妮葛朗臺

1、妮妮的故事 有一天，妮妮去找朋友玩兒，朋友家離的有點遠，妮妮得坐車才能到。妮妮捏著一塊硬幣，就出門了。 路過一條小河的時候，突然，妮妮不小心把手里的硬幣掉進了水里，這可怎么辦?沒有硬幣，自己怎么坐...

區(qū)域活動開始了，妮妮在娃娃家抱起一個花園寶寶，坐在小床上，把娃娃抱在自己的左手，右手拿起奶瓶，把奶嘴塞到娃娃的嘴里。天天抱著喜羊羊過來了，站在妮妮前面，妮妮拍了拍喜羊羊，天天將喜羊羊放在床上，拿起一只...

引言：紀律做為一種人們的行為規(guī)則，是伴隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生，伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展的，因此具有歷史性的特點。在原始社會里，人們在共同生活中養(yǎng)成集體行動的習慣。他們總是成群結隊地尋食打獵，如果沒...

自從班中的表演區(qū)開演《白雪公主》的童話劇之后，歐歐每天都會第一個跑到表演區(qū)．穿戴好壞王后的衣服，等待其他演員的到來。有時，小演員會因為角色分配發(fā)生爭執(zhí)，她就會負責調(diào)解，并能夠為大家分配好角色；有時因...

1、小熊妮妮送餅干的故事 媽媽對小熊妮妮說：“妮妮，媽媽做了很多餅干，你去給外婆送去吧！” 小熊妮妮點點頭，拎著裝餅干的小籃子，蹦蹦跳跳的出發(fā)了。 走啊走，走啊走，碰到了一只小螞蟻，小螞蟻嗚嗚的哭泣著...

小小班的妮妮像個小公主，頭上戴著媽媽親手給他編織的公主帽，經(jīng)常穿一件乳白色的棉連衣裙，小公主妮妮在小小班一直很安靜，一天也聽不到她說幾句話，妮妮媽媽經(jīng)常問我們，他家孩子是不是有自閉癥啊，為什么別的孩子...

小小班的妮妮像個小公主，頭上戴著媽媽親手給他編織的公主帽，經(jīng)常穿一件乳白色的棉連衣裙，小公主妮妮在小小班一直很安靜，一天也聽不到她說幾句話，妮妮媽媽經(jīng)常問我們，他家孩子是不是有自閉癥啊，為什么別的孩子...

1、小燕子妮妮的幼兒故事 春天了，小燕子妮妮跟著媽媽飛往江南。她們飛過了大海，飛過了高山，飛過了田野，又沿著彎彎曲曲的小河，飛回了去年居住的村莊。唷，村子里家家戶戶都住進了漂亮的新樓，那安裝在樓頂上的...

1、獲得冠軍的小章魚妮妮的故事 “妮妮，妮妮，我們?nèi)ネ鎯汉脝?？”小螃蟹多多說。 “不了不了，我還要練習呢！”妮妮說。 “妮妮，妮妮，我們?nèi)ネ鎯汉脝?？”小海豚晶晶說。 “不了不了，我還要練習呢！”妮妮說...

1、卡蕾歐公主的故事 穿過一片樹林，就來到了一個美麗的王國。那里綠樹成陰，是鳥的天堂，是花的海洋，更是一幅青綠的山水畫。 在這風景如畫的王國里，住著一位丑陋的公主，她那土色的臉上有著黑色的幾塊胎印?？?..

引言：兒童不是成人和教師進行灌注的容器；不是可以任意塑造的蠟或泥；不是可以任意刻劃的木塊；也不是父母和教師培植的花木或飼養(yǎng)的動物，而是一個具有生命力的、能動的、發(fā)展著的活生生的人。 蒙臺梭利教育模式對...

1、變成小貓的小老鼠邦妮的故事 小老鼠邦妮總是一天到晚的說：“我不想再當小老鼠了，隨便是啥，只要不當小老鼠就成啊！唉！” 老鼠媽媽聽了，就說：“好！你跟媽媽說說，你想變成什么？” 小老鼠邦妮想了想，說...

由來：現(xiàn)代社會是一個多元化的社會，孩子每天都要吸納及接收著大量的信息，電視，便成為了孩子們必不可少的朋友。結合本班孩子特點，也是為了滿足孩子們的需要，我組織了《小記者》、《電視節(jié)目》等活動，并在此活動...

1、好朋友電視臺的故事 小刺猬感冒了，自個兒呆在家里好悶。小老鼠很難過，可又想不出什么好辦法來幫助他。 中午，小老鼠經(jīng)過一所大房子，看到桌上有個大木匣，木匣上鑲著一塊大玻璃。一個小孩子一邊喊著：“媽媽...

作文是我們在學習語文學科肯定會接觸的。作文可以幫助我們表達我們的感情和思想。好的作文可以讓老師記住你。寫好一篇作文需要什么？下面，我們?yōu)槟阃扑]了關于升旗臺的作文，歡迎閱讀，希望對你有幫助。...

引言：美術在幼兒的活動中意義非同一般，對幼兒身心發(fā)展具有重大意義?！懊佬g對幼兒的活動是一種實踐，需要幼兒全身心的投入。從外界事物的感知、到情感的孕育。創(chuàng)造動機、意象的生成，到最后動手用一定的媒介塑造出...

引言：蒙臺梭利教學法是一種全面提升兒童素質(zhì)，發(fā)展兒童潛能的教育方法。她巧妙的利用兒童自身的成長要求，在不損害兒童自由與快樂的前提下實現(xiàn)教育的目的。蒙臺梭利認為兒童存在著與生俱來的“內(nèi)在生命力”，這種生...

引言：蒙臺梭利是世界著名的幼兒教育家，她的教育法是以科學的方法為根本的教育，是對幼兒實施素質(zhì)教育及活動潛能開發(fā)的優(yōu)秀教育楷模。通過對其教育理念的學習，反思自身的教育實踐，我獲得了一些體會： １、教育兒...

引言：在西方的傳統(tǒng)意識中，一個人的道德被認為應該是人與生俱來的一種本性，就像康德所說的那樣，它與頭上的星空是并存的。也正因為如此，西方人已經(jīng)把對一個人的道德教育視為一個人必須具備的生存原則，那么中國人...

引言：瑪利亞·蒙臺梭利，出生于意大利的安科納地區(qū)，意大利第一位女醫(yī)學博士。第一所“兒童之家”的創(chuàng)辦者。她在實驗、觀察和研究基礎上形成的《蒙臺梭利早期教育法》、《蒙臺梭利兒童教育手冊》、《童年的秘密》、...

【活動目標】 1、觀察分析畫面，理解和想象溫妮在度過“冬天”時碰到的一系列問題，并用適當?shù)恼Z句進行描述。 2、感受季節(jié)是交替輪換的。 【活動過程】 一、問題導入，激發(fā)幼兒興趣。 今天我們要來看一本大圖...

隨著當今知識經(jīng)濟時代的到來，不管是學習上還是生活中，經(jīng)常就會看到一些感恩的名言，名言是人類語言文學長河中一顆璀璨明珠，影響了許多的人。您知道感恩的名言有哪些呢？以下是我們精心整理的“郎朗上口的關于感恩的經(jīng)典名言”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。...

幼兒心理發(fā)展尚不成熟，他們感情脆弱，意志力薄弱，對挫折的承受力很差，加上現(xiàn)在的孩子是家庭的“中心”，成人處處哄著他們，事事遷就他們，導致他們碰上事情贏了便罷，輸了或號啕大哭，或灰心喪氣。這樣下去，孩子...

解讀蒙臺梭利及其教育思想 瑪麗亞.蒙特梭利是二十世紀享譽全球的幼兒教育家。她所創(chuàng)立的、獨特的幼兒教育法，風靡了整個西方世界，深刻地影響著世界各國，特別是歐美先進國家的教育水平和社會發(fā)展。蒙特梭利教育法...

導讀：兒童心理焦慮通常伴隨著障礙，做惡夢、講夢話、惡心嘔吐、食欲不振、腹痛及多汗、頭昏、乏力等身心癥狀。 一、兒童心理焦慮癥類型 兒童心理焦慮通常伴隨著障礙，做惡夢、講夢話、惡心嘔吐、食欲不振、腹痛及...

美術課上，我結合老人節(jié)進行繪畫給爺爺奶奶的禮物。當我宣布這個題目時，孩子們當時都歡呼雀躍，紛紛喊著要送給爺爺奶奶什么什么禮物?！皣u!大家趕快付諸于行動吧，把你們最想給爺爺奶奶的禮物都畫出來，然后我們再...

中國傳統(tǒng)的家庭教育方式，是老子說了算，兒子要無條件的聽從老子的。所以，在這種傳統(tǒng)方式的影響下，孩子在家中是沒有發(fā)言權的，如果家中的成人在談話，孩子插嘴打斷了成人的談話，就會遭到呵斥“大人說話，小孩不許...

引言：禮儀的“禮”字指的是尊重，即在人際交往中既要尊重自己，也要尊重別人。古人講“禮儀者敬人也”，實際上是一種待人接物的基本要求。禮儀的“儀”字顧名思義，儀者儀式也，即尊重自己、尊重別人的表現(xiàn)形式?？?..

引言：每個孩子都需要去觀察，對外界作出反應，去學習，去集中注意力，甚至讓自己獨處。為此，蒙臺梭利一直致力于打破已有的教育傳統(tǒng)，尋求了解孩子和愛孩子的新方法。 在人的生命發(fā)展過程中，語言教育占有特殊地位...

日本大部分還是媽媽負責家庭教育的比較多，現(xiàn)在中國有很多年輕的父母們在育兒的過程中，紛紛以西方或者是日本人的方法為藍本，仿效其中。日本人強調(diào)孩子的意志，他們通過生活的細節(jié)鍛煉孩子的意志，從小培養(yǎng)他們具有...

蒙臺梭利教學法 蒙臺梭利教學法學習心得 一、蒙臺梭利其人：教育史上一位杰出的幼兒教育思想家和改革家，意大利人。學前教育之父：福祿倍爾，創(chuàng)辦幼稚園。 學前教育之母：蒙臺梭利，1907年創(chuàng)辦兒童之家。 二...

導讀：嫉妒是孩子成長過程中一個不容回避的問題，它并不可怕，關鍵在于如何戰(zhàn)勝它。讓我們用理智和耐心，把孩子心中的那份酸，化作生活中的甜。 嫉妒是一種原始的情感，是人類心理中動物本能的表現(xiàn)，它具有一定的普...

小班的孩子年齡小，但模仿性強，好展示，因此只要一動手就難免會碰到小朋友，這時不僅引來了孩子的哭鬧，更引來家長的埋怨。每次遇到這樣的事情，我只好把孩子們一個個找來，進行類似團結友愛的教育，但一轉(zhuǎn)眼，類似...

我們班門前是一塊草地，草地就是孩子的樂園，下課休息時會跑到草地上打滾、玩耍、采小草,去做他們喜歡的游戲,有的孩子把小草做成“飯菜”,有的孩子把小草當成商品叫賣,玩的不亦樂乎.結果草地經(jīng)常被踩踏的這兒禿...

早晨，鳥兒喳喳地叫著，天氣格外的清爽，又是一個美好的一天。李萬純、王藝駿和老師打了個招呼便早早的來到了草坪上，，只見他們兩手緊緊地握著上面的繩索，兩腳踏在繩索上，他們一字排開，繩索受了力后李萬純等孩子...

每個孩子都喜歡玩積木，可每個孩子也會不由自主地把積木扔到地上，有的小朋友甚至在地上踩來踩去而若無其事。每當看到這種情景我就會控制不住自己的情緒大聲地吼道：“小朋友們請把地上的積木撿起來好嗎?”，盡管如...

活動目標 1.理解故事內(nèi)容，了解小花蛇、燕子等動物在下雨前的特殊表現(xiàn)，知道動物是怎樣預報天氣的。 2.學說動物間的對話，豐富詞匯：悶熱、烏云、翻滾。 活動準備 1.《動物氣象臺》語言CD、教師教學資源...

通知是把該辦或者該知道的事情告訴有關人員的公文，我們在工作中有很多場合需要用到通知。根據(jù)上級安排，我們要寫一則防汛通知，一般來說寫通知是我們職場人都需要掌握的一項基本技能。那您知道應該如何動筆寫防汛通知嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編細心準備的《小區(qū)防臺防汛演練通知范本》，供大家收藏參考，希望能提供一些...

今天，媛媛來了，我向她媽媽詢問起昨天沒來的原因。 情況出乎我的意料之外，我一開始以為是媛媛感冒了，結果不是，原來是她的旅游鞋洗了，還沒干，不愿意穿皮鞋，說皮鞋太難看，所以沒來上學。 正好我穿著皮鞋，就...

目前越來越多的幼兒園太小學化了，其中還摻著不少各式各樣的興趣班，從而帶給幼兒園的孩子們很大的壓力，這樣的教育孩子們真的快樂嗎? 幼兒園“小學化”與小學“中學化”有關。時下，小學教育資源分配不公平，一些...

戶外活動時，看著孩子們快樂地玩著大型玩具，忽然我也童心大發(fā)：“李老師也來滑滑梯?！痹捯魟偮?，身旁立即響起孩子們的歡呼聲：“哦，李老師也玩滑滑梯嘍！”于是，一些孩子前呼后擁我到滑梯旁，另一些孩子則守侯在...

引言：在素質(zhì)教育越來越受到重視的今天，蒙臺梭利的名字頻頻出現(xiàn)在早教的文章里，在幼兒園和早教機構中，應用蒙臺梭利教學法的也特別多。然而，它就象一盒七彩的蠟筆，大家都知道它可以繪出色彩斑斕的明天，但要自己...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄?020幼兒園大班語言教案《古朗月行》”。讓幼兒了解古詩的主要內(nèi)容，能演唱并表演古詩《古朗月行》，在演唱與表演的過程中，體驗唱古詩詞的快樂，感受音...

隨著時間流逝，總有那么一些秘密花園讓我們記憶深刻。當不同的人在看完秘密花園后，相信也會有對于它的專屬心得體會，為了更好地領悟秘密花園的內(nèi)涵，我們需要寫一篇讀后感。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“弗朗西絲秘密花園兒童讀后感”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！...

圖書角的圖書擺出來沒幾天，封面與內(nèi)芯就分家了，新玩具拿出來沒多久，就七零八落，不是少這就是缺了那，一盒蠟筆用幾次就剩下一小塊一小塊的。折紙、繪畫用的紙，一個早晨的區(qū)域活動就不見了等等。針對班上發(fā)生的這...

今天我們班在玩“猜猜我是誰”的游戲，孩子們都很開心，興趣非常高。寶寶們蒙上眼睛猜猜在他面前的會是誰，猜對了的有獎勵，猜不對的要表演一個節(jié)目?？吹胶⒆觽兺娴呐d高采烈的我也樂了。當輪到萍萍猜的時候我來到她...

孩子們在區(qū)角玩游戲時，起初孩子們還能夠認真的玩耍，但是過一段時間，有的孩子就不耐煩了，有的孩子在一起搶玩具、奪玩具，有的玩夠了就扔過來扔過去。有點“初生牛犢不怕虎”的感覺。 每到這個時候，我總是拍著手...

我們會經(jīng)常接觸到廣播稿，廣播稿可以讓廣播能夠更好的打動人心。寫廣播稿是寫作文的一種訓練方式，寫廣播稿的時候盡量多用短句，少用或不用長句。優(yōu)秀的廣播稿是怎么寫的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“校園廣播臺的播音稿”，希望能為您提供更多的參考。...

蒙臺梭利前導性工作－走線 預備：會走路 材料： 橢圓形的線， 要有音樂， 教室中的各種物品（鈴鐺，托盤等等） 目的： 直接目的：走 間接目的：感受音樂感走\節(jié)奏感走\輕松的走\平衡的走\優(yōu)雅的走 年齡...

廣播稿對于很多從學生時代走來的人來講，并不陌生，廣播稿可以保證廣播按照正式廣播前的計劃來進行。學生階段，我們都應該掌握寫廣播稿的技巧，廣播稿中音調(diào)要注意，稿子中的平仄聲要互相交錯、配合得當，讀起來就會抑揚頓挫，悅耳動聽。在寫自己的廣播稿時要注意哪些方面呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學學...