授予知識是有價(jià)之物，開發(fā)智力是無價(jià)之寶，提高情商才是決定人生成功與否的關(guān)鍵。 望子成龍，望女成鳳，當(dāng)前很多家長和教育者都只注重讓幼兒學(xué)知識、考高分，進(jìn)好大學(xué)，我們班一些幼兒的家長就強(qiáng)迫2歲多的幼兒認(rèn)字...
1、讓孩子自己選擇。 “選哪個(gè)呢？”“那個(gè)好嗎？挑你自己喜歡的吧！”在餐廳點(diǎn)菜、買衣服、買鞋帽時(shí)，讓孩子從小就有發(fā)言和選擇的機(jī)會。母親不要一味地把自己的意志強(qiáng)加給孩子：“這個(gè)味道不錯(cuò)，吃這個(gè)吧！”“這...
在美國，幾年前，嬰兒手語還是個(gè)新生事物，而現(xiàn)在，卻已成為主流現(xiàn)象。研究顯示，2歲前，教孩子多用手勢，可以促使他們更快學(xué)會說話，甚至還可以提高他們的智商。比如，表達(dá)吃時(shí)，用食指輕觸嘴巴；喝則需要拇指抬起...
1歲左右的寶寶已經(jīng)像個(gè)大寶寶啦，各種能力已經(jīng)發(fā)展的很好。但一些能力還是需要家長的輔助就可以做的更好。我們一起來了解下寶寶的早期教育和認(rèn)知能力如何培養(yǎng)。 大動作能力訓(xùn)練 能力特點(diǎn) １歲左右的時(shí)候，大多數(shù)...
兒童情緒管理的能力也就是通常所說的要讓孩子做情緒的主人。管理情緒包括兩個(gè)方面的內(nèi)容：第一是能夠充分地表達(dá)自己的情緒，不壓制情緒。第二是要善于克制自己的情緒，要善于把握表達(dá)情緒的分寸。 覺察情緒、表達(dá)情...
可能大部分爸爸媽媽小時(shí)候接受的情緒引導(dǎo)都是這樣的：難過了——“小事情沒啥好哭的！”生氣了——“不許嚷嚷！快把玩具讓給弟弟！”委屈了——“輸一次比賽沒事，下次注意吸取教訓(xùn)就行?！焙ε铝恕坝赂业膶殞毑?..
導(dǎo)讀：如果說1歲以內(nèi)是語言的準(zhǔn)備階段的話，那么1—1.5歲就是學(xué)習(xí)和理解語言的階段，這一階段語言的特點(diǎn)是講一個(gè)字、一個(gè)詞和對人的稱呼，其次是動詞，如我要、拿等，其它詞類很少。如果這個(gè)時(shí)期不給他有利條件...
情商是近年來心理學(xué)家探討的一個(gè)熱門的話題。那么什么是情緒智力呢？專家們把它定義為四個(gè)主要的成分： 一是準(zhǔn)確和適當(dāng)?shù)刂X、評價(jià)和表達(dá)情感的能力；二是運(yùn)用情感進(jìn)行思考的能力；三是理解和分析情感并有效地運(yùn)用...
自我保護(hù)能力是一個(gè)人在社會中保存?zhèn)€體生命的最基本能力之一，為了保證孩子的身心健康和安全，使孩子順利成長，家長應(yīng)該從孩子幼年時(shí)就加強(qiáng)對他們的自我保護(hù)教育，培養(yǎng)和提高孩子的自我保護(hù)能力。那么，該如何有效地...
導(dǎo)讀：教幼兒學(xué)習(xí)說話是一種藝術(shù)，是一門很深奧的學(xué)問，我們只有在不斷探索、不斷實(shí)踐中才能發(fā)現(xiàn)其中無數(shù)的奧妙，才能更有針對性地對幼兒實(shí)施教育，使孩子一個(gè)個(gè)愛說話，敢說話，會說話。 要提高幼兒的語言表達(dá)能力...
-->提高幼兒閱讀能力是幼兒素質(zhì)教育不可缺的一個(gè)重要方面。幼兒的想象力，創(chuàng)造力均處于快速發(fā)展時(shí)期，閱讀能力的成長是孩子入學(xué)準(zhǔn)備教育的重要內(nèi)容。 為了提高幼兒閱讀能力，我們從提高幼兒閱讀興趣、養(yǎng)成閱讀習(xí)...
下面給大家提供的是《如何關(guān)心爺爺奶奶》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！每天幼兒來園，有的幼兒的書包是爺爺、奶奶拎著，有的幼兒是自己跑在前面，爺爺奶奶在后面邊追邊喊。針對這些情況，我們設(shè)計(jì)了“如何關(guān)心爺爺...
-->什么是情商？是指良好的道德情操，是樂觀幽默的品性，是面對并克服困難的勇氣，是自我激勵(lì)、持之以恒的韌性，是同情和關(guān)心他人的善良，是善于與人相處、把握自己和他人情感的能力等等。簡而言之，它是人的情感...
-->整理了了關(guān)于幼兒語言教育論文《如何提高幼兒閱讀能力》，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 一天，在區(qū)域活動中出現(xiàn)了非常有趣的一幕：閱讀角突然變得異常熱鬧起來，很多孩子們聚在閱讀角興奮地談?wù)撝裁?..
-->很多人從小情商就不是很高，經(jīng)常做事顧頭不顧尾，有時(shí)候真的是很難過啊。 小學(xué)不受歡迎，以為到了初中就好了吧，結(jié)果初中還是不受歡迎， 想著想著到了高中就好了吧，結(jié)果高中還是不受歡迎， 然后想著到了大...
-->中班的孩子口語發(fā)展速度較快，因?yàn)樗麄冊谛“嘁呀?jīng)奠定了一年的基礎(chǔ)。但以往在上談話課時(shí)，我都發(fā)覺幼兒不喜歡談?wù)撋钪械娜な?，亦或是想談卻又不知怎么表達(dá)，反而他們對圖書故事較青睞。那如何遷移孩子們的視...
-->如何提高情商，提高情商的8種方法我們無法預(yù)定智商，卻可以提高情商，一個(gè)杰出的人未必有著高智商，卻一定有著高情商。提高情商其實(shí)有著簡而易行的方法，你需要的就是堅(jiān)持。下面一起來看看吧! 一、培養(yǎng)友情...
-->你家孩子的情商高嗎？研究表明：一個(gè)人的成就，情商占80%，專業(yè)技術(shù)、智商占20%。情緒是本能，情商是能力每一步的情商力發(fā)展，都是建立在前一階段情商力的基礎(chǔ)之上的，就好像寶寶要先會爬、會走，接下來...
-->隨著時(shí)代的發(fā)展，越來越多的家長注重孩子的教育問題，有些家長生怕自己的孩子輸在起跑線上，早早地就開始了胎教，孩子出生后就開始各方面智力的開發(fā)，孩子越來越聰明，少年天才也越來越多，但是問題少年也層出...
語言是進(jìn)行思維、反映思想、表達(dá)情感、記錄思維成果的工具，是幫助寶寶順利建立自我意識的一個(gè)重要因素。如果兒童早期語言發(fā)展受到阻礙，則將對兒童其他方面的能力發(fā)展產(chǎn)生一定的影響和阻礙。語言的重要性絕不容忽視...
1.用不同的提問方式給孩子提問 先訓(xùn)練孩子對提問做出應(yīng)答的能力 舉個(gè)例子： 家長拿著餅干向孩子提問“要什么？” 有應(yīng)答能力的孩子回答：“餅干”。 家長就可以馬上把餅干獎勵(lì)給孩子。 在固定一種提問方式孩...
首先，我們要明確的是，表達(dá)，不僅僅是語言表達(dá)，還可以是肢體動作、表情、情緒等表達(dá)。 語言學(xué)習(xí)階段特點(diǎn) 這里要跟大家分享一個(gè)兒童語言學(xué)習(xí)的階段特點(diǎn)： 1—3歲是幼兒學(xué)習(xí)語言發(fā)音的關(guān)鍵期， 3—6歲是掌握...
故事延伸法 有的故事結(jié)尾其實(shí)是留出一定的想象空間的。我一般就會把這種結(jié)尾留給自在來讓他創(chuàng)造。比如大衛(wèi)上學(xué)去，有的人會覺得這本繪本是一個(gè)比較反面的教材，會讓小朋友模仿，就像最近有文章抨擊小豬佩奇，我倒是...
前后聯(lián)系法 前后聯(lián)系法，就是我們在跟孩子一起閱讀繪本之后呢，試著去梳理故事的情節(jié)，幫孩子進(jìn)一步梳理故事的前因后果以及遞進(jìn)性。這種結(jié)果呢，要么是預(yù)料之中，要么是出乎意料，無論是哪一種，都對孩子有特別好的...
我的話很少，每次說話都會有多短就多短，比較直接，不喜歡拐彎抹角，無形中傷害了別人。有時(shí)跟客戶或經(jīng)理說話時(shí)，感覺他們不是很明白我在說什么。我已經(jīng)盡量說得詳細(xì)，但總是覺得他們會誤解我的意思。應(yīng)該是我不善表...
從畢業(yè)的那刻起，就算真正的步入了社會。 在社會中的你是否和他人在交流中表達(dá)了自己真實(shí)想要表達(dá)的內(nèi)容呢？ 很多時(shí)候大多數(shù)人在表達(dá)自己內(nèi)心想法的時(shí)候用十句話都說不明白，但是有的人一句話就說明白自己的想法了...
如何提高幼兒語言表達(dá)力 提高幼兒語言表達(dá)能力生活化材料在我們的身邊無處不在,只要我們做個(gè)有心人的話,相信會帶給孩子很多的收獲。 1、充分利用舊的包裝紙和宣傳畫冊或是一些舊的圖書,讓幼兒根據(jù)自己的想法來...
日常積累： 1 注重英文閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成與堅(jiān)持 堅(jiān)持英語閱讀的習(xí)慣，不僅可以保持對英語語感的敏感度，更重要的是它有助于培養(yǎng)英式思維，從而避免漢式思維句子的出現(xiàn)。 2 英語日記訓(xùn)練 注重平時(shí)英語寫作訓(xùn)練，...
漢語拼音是學(xué)好語言文學(xué)的基礎(chǔ)和支柱，從小培養(yǎng)兒童學(xué)拼音的興趣，是大大提高孩子學(xué)拼音質(zhì)量的有效途徑。那么如何培養(yǎng)兒童學(xué)拼音的興趣，讓他們輕輕松松掌握拼音學(xué)習(xí)呢？ 一、學(xué)好漢語拼音首先是如何加強(qiáng)漢語拼音的...
關(guān)于“幼兒如何學(xué)外語”這一焦點(diǎn)問題，聽聽幼教專家的評述！ 1.外語學(xué)習(xí)的重要性—— 有91.8%的家長選擇了“很重要”和“較重要”。 評述 父母普遍認(rèn)為外語學(xué)習(xí)對孩子的發(fā)展很重要，甚至將外語學(xué)習(xí)與母語...
如何提高孩子的少兒英語口語學(xué)習(xí)效率？這是很多學(xué)生較為關(guān)心的問題，大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)英語過程中沒有掌握正確的英語學(xué)習(xí)方法而導(dǎo)致英語成績一直得不到提升，那么如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)少兒英語口語更科學(xué)？ 1、定目標(biāo)要...
如何提高孩子的寫作能力 要想提高孩子的習(xí)作能力，除了在學(xué)校內(nèi)接受老師對孩子的有關(guān)寫作的系統(tǒng)訓(xùn)練，更主要的還需要孩子課外大量地閱讀和積累。因?yàn)槔蠋熤荒芙探o你寫作的方法，具體的內(nèi)容，如遣詞造句、布局謀篇還...
-享受被幫助，以及用善意理解他人 在意識到這點(diǎn)后才發(fā)現(xiàn)我以前很會拒絕別人好意。不需要懷著其他人的幫助都是有利可圖的觀念，因?yàn)榇蟛糠秩说膸椭际浅鲇谏埔獾?。（?dāng)然還是需要腦子去分辨善意和惡意的）。拒絕幫...
很多人都說情商很重要，可是情商到底是什么？為什么它會這么重要？到底該如何來提高情商？卻是眾說紛紜，似乎很難有統(tǒng)一的定論。 實(shí)際上，很多人對于情商是有誤解的，這里我們來抽絲剝繭，洞察情商的真相。 情商到...
如何培養(yǎng)孩子學(xué)會管理情緒的能力 孩子偶爾耍一下小脾氣是可以的，他們的情緒也是為了得到父母更多的關(guān)愛罷了，父母們應(yīng)該很清楚。當(dāng)今社會流行這樣一句話：“情商比智商更重要。”有研究表明，影響一個(gè)人的成才，情...
情商是什么 情商（EQ）又稱情緒智力，是近年來心理學(xué)家們提出的與智力和智商相對應(yīng)的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。以往認(rèn)為，一個(gè)人能否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的...
以前人們普遍認(rèn)為只有高智商能讓孩子取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。與他人的溝通能力或者是運(yùn)動技能，都被認(rèn)定為是一個(gè)人的個(gè)性特征，不能被列入衡量智商高低的范疇。 1983年，美國心理學(xué)家霍華德·加德納認(rèn)為，智商可以...
什么是情商？我們?nèi)绾翁嵘约旱那樯蹋?情商（EQ）就是一種能理解管理并有效表達(dá)個(gè)人情感的能力，也包括如何成功的參與并引導(dǎo)他人情感的能力，我們經(jīng)常會聽到關(guān)于提高情商的學(xué)習(xí)方法，隨著我們對自我意識療法的領(lǐng)...
1，話別說太滿，人別熟太快。 2，別人自嘲可以，但你千萬別附和。 3，不要把別人想得太壞，也不要把別人想得太好，都是凡人。 4，可以嘲笑你的朋友，但不能嘲笑他喜歡的東西。 5，把每一句“我不會”都改成...
1、和周圍的人保持適當(dāng)?shù)男睦斫缦?你也許會認(rèn)為與他人界限不明是一件好事，這樣一來大家能比較輕松地相處，而不用在意太多的界限規(guī)則。界限不清晰確實(shí)有它的方便之處，但它的危害也是很大。在這種情況下，別人會很...
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