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小班幼兒故事,2023小班幼兒故事,小班幼兒故事大全

今天小朋友們學習畫小雞。我講解完了之后,小朋友們都自己拿起紙筆畫了起來。小豆豆也照樣拿著筆東看看,西看看,沒有動手。但是這次沒有像上次那樣顯得不知所措,看起來心情還不錯。 我照樣沒有給他幫忙,我還是要...

2020-06-12 閱讀全文

最近發(fā)現班級里的棒棒越來越不自信了,棒棒,是我們班比較能干的一個高個子的男孩子。小班剛入園時,棒棒就取得了老師們的歡心,在幼兒園里,棒棒總是能幫助老師和保育員做一些力所能及的事。在教室里,也總是能看見...

2020-06-12 閱讀全文

一、家里 出家門 1、現在要去干什么?(上學) 知道去哪里?(幼兒園.....) 和誰一起去?(媽媽或爸爸、阿姨) 2、今天星期幾? 現在是什么時段?(上午或下午或晚上) 今天天氣怎么樣?(晴天、雨天...

2020-06-04 閱讀全文

“媽媽,這個小姐姐真可憐!”這是我與女兒說了唐微媚小朋友的病癥后,女兒跟我說的話。女兒還說:“媽媽,我們是不是應該幫幫她呢,我把壓歲錢拿去給姐姐看病吧?!焙荛_心女兒有這樣的意識,會去同情她,幫助她。我...

2020-06-02 閱讀全文

小班幼兒的入園適應工作一直是我們老師的工作的重中之重。由于很多孩子由老人帶、家庭背景等各方面的原因,小班幼兒入園不適應狀況呈現出很多狀況。而哭鬧是小班幼兒入園最常見的外顯現象之一。我們要從小班幼兒初入...

2020-05-22 閱讀全文

小班育兒心得 不知不覺家寶貝盈盈就3歲了?,F在終于可以去到學校那個大家庭了,寶寶2歲多的時候經??吹絼e的姐姐哥哥穿校服背書包上學,就天天吵著要買書包上學,于是我就買了書包給她。每次出去她都背著見到人就...

2020-05-22 閱讀全文

各位領導、各位老師,下面我對小班《哈哈鏡》的故事教學活動,就語言教育活動與幼兒發(fā)展的兩個方面作簡單的評析。 一、語言教育活動與幼兒語言發(fā)展。 語言教育活動的落腳點是幼兒的語言發(fā)展。對于小班幼兒...

2020-03-05 閱讀全文

活動名稱:大戰(zhàn)蛀牙蟲 活動目標:1、教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的好習慣。2、幫助幼兒了解蛀牙的危害及幾種預防蛀牙的方法。活動準備:1、歌曲錄音帶、牙齒模型、(一個完好的,一個齲齒的)牙刷、一條毛巾、兩張掛圖...

2020-02-27 閱讀全文

現在已經入秋了,天氣一天天轉涼,孩子穿的衣服也越來越多。對于小班幼兒來說學習穿脫衣服是能夠做好的、力所能及的事,但從我們的教育實踐中看來,多數幼兒都沒有養(yǎng)成自己穿脫衣服。孩子穿脫衣服雖說是生活細節(jié),但...

2020-01-13 閱讀全文

小班幼兒良好午睡習慣的主要目標: 1、培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,右側臥睡,不趴著睡不蒙頭睡。 2、幼兒在成人的幫助下睡前脫掉外衣鞋子,放在固定的地方,會蓋好小花被,起床時穿上外衣和鞋子。 3、讓幼兒安靜就寢...

2020-01-13 閱讀全文

第二,利用簡單有趣的兒歌、故事、圖片等形式提高小班幼兒的穿衣能力。三四歲的孩子思維的特點還是以直覺行動思維為主,他們的模仿性強,很喜歡鸚鵡學舌,兒歌內容具體、直觀、形象,瑯瑯上口,易讀易懂。另一方面兒...

2020-01-13 閱讀全文

小班教案《巖石的故事》適用于小班的科學主題教學活動當中,讓幼兒感受巖石的人格化特征——堅定、沉穩(wěn),認識常見的石頭,了解巖石的自然屬性——風吹不動,火燒不怕等,發(fā)展動手觀察力、操作能力,掌握簡單的實驗記...

2021-04-25 閱讀全文

目標: 1.觀察小老鼠在看望奶奶途中所發(fā)生的故事情節(jié),理解故事內容。 2.知道夏天天氣炎熱,吃西瓜可以防暑降溫。 準備: 大圖書一本,多媒體課件,西瓜。 過程: 一、情景導入師(出示課件):你們瞧!誰...

2019-12-12 閱讀全文

活動目標: 1、初步培養(yǎng)幼兒同伴間相互謙讓的美德。 2、發(fā)展幼兒判斷是非的能力和口語表達能力。 3、幫助幼兒理解故事內容,記憶重點情節(jié)。 活動準備:課件《小熊的客人》、小老鼠、大象圖片各一。 活動分析...

2019-12-12 閱讀全文

一、說教材 我從三方面來說一下教材: 1、社會現狀: 當今社會,拐賣兒童的現象屢見不鮮.特別是幼兒園孩子,有的幼兒因為貪圖好玩的玩具或美食的誘惑而被騙到遙遠的山村;有的幼兒因為分辨不清真假太聽信陌生人...

2019-12-17 閱讀全文

在上學期初次接觸“學習故事”后,老師們開始進行了“學習故事”的撰寫,在老師撰寫過程中,出現了一些困惑,從尋找不足給予幫助,到發(fā)現優(yōu)勢給予支持,這不僅僅是撰寫故事角度的改變,更是教育理念的改變。為了了解...

2020-06-02 閱讀全文

活動目標: 1、理解故事內容,初步知道一年有四個季節(jié):春、夏、秋、冬。 2、通過看看、說說、玩玩,了解小兔巧妙利用四季色彩的變化保護自己,戰(zhàn)勝紅狐貍的辦法。 3、能積極參加講述活動,初步體驗與同伴共同...

2019-12-12 閱讀全文

【設計意圖】 在幼兒園幼兒吃到水果時,總要問我們這是什么,那是什么,有的孩子就開始討論起家里有什么水果?,F在正直秋季,秋天也是各種果實成熟豐收的季節(jié),于是我們就開展了"好吃的水果"這個主題活動,在開展...

2019-12-12 閱讀全文

活動目標1.感受做客的快樂2.了解故事的內容,學習文明做客。 活動重點感受快樂 活動難點文明做客 活動準備課件:熊媽媽做客【幼兒園ppt課件制作】 一、游戲情景導入熊媽媽過生日了,熊媽媽要請客了,請小...

2019-12-12 閱讀全文

一、說教材 《小青蛙聽故事》這個故事選自小班下學期,《六個好寶貝》這一主題中。知道自己有六個好寶貝:眼、耳、鼻、口和手腳是這個主題目標之一。幼兒能運用自己的“寶貝”感知事物,做自己能做的事。該故事選用...

2019-12-12 閱讀全文

下面是幼兒園小班故事說課稿——《下雨的時候》,希望可以幫助到大家哦! 導讀:由于小班幼兒以具體形象思維能力為主,在故事教學中,我把知道故事名稱,理解故事,體驗幫助別人和被人幫助的快樂作為本次活動的重點...

2019-12-12 閱讀全文

活動目標1、理解故事的內容,學說故事中的對話。豐富詞匯:鼻子、脖子、伸、爬、長長的。 2、懂得同伴間要互相幫助。 活動準備1、教學掛圖《謝謝小猴子》 2、大象、長頸鹿、猴子頭飾各一個;帽子一頂。 活動...

2019-12-12 閱讀全文

設計意圖: 主題“我的故事”重點是引導幼兒對獨一無二的“我”的感知與體驗。涂涂畫畫是小班幼兒的天性,他們喜歡畫畫,喜歡通過畫畫來表達自己的情感,盡管他們的水平還處于涂鴉晚期,但是我看到了繪畫給他們帶來...

2019-12-12 閱讀全文

活動目標: 1、會積極應答成人或同伴的呼喚;2、體驗與人交流的快樂。 活動準備:山羊媽媽、小山羊木偶各一。 活動過程: 一、教師邊講述故事并演示木偶;二、引導孩子模仿小山羊的應答方式回答老師的呼喚。 ...

2019-12-12 閱讀全文

活動名稱:草莓蛋糕(小班)活動目標: 1、在故事情境下學念草莓歌,愿意參與故事情境的模仿2、體驗買草莓、做草莓蛋糕的快樂活動準備:故事ppt,小河馬頭飾活動過程: 一、展示蛋糕,引出話題1、ppt出現...

2019-12-12 閱讀全文

下面給大家提供的是《幼兒小班講故事教案:雞媽媽的翅膀》,希望精彩的內容能夠幫助到你!設計意圖: 喜愛動物是孩子的天性,孩子們還會經常把小動物當做是自己的朋友。小班的孩子最喜歡那些活潑可愛的小動物,喜歡...

2021-07-22 閱讀全文

1、小班馬的花衣裳的幼兒故事 小斑馬悠閑地在草地上散步,它一回頭,看見小長勁鹿正盯著它,“你在看什么?”小斑馬好奇的問。 “我的衣裳是黃底帶著棕色的斑點,可我看不出你的衣裳是白底黑斑紋,還是黑底帶著白...

2020-06-19 閱讀全文

小班教案《池塘里的故事》適用于小班的數學主題教學活動當中,讓幼兒會講述畫面內容,能根據畫面進行簡單的分類計數,目測5以內的物體數量,鞏固認識5以內的數,體驗數學集體游戲的快樂,快來看看幼兒園小班《池塘...

2021-01-12 閱讀全文

小青蛙聽故事 一、說教材 《小青蛙聽故事》這個故事選自小班上學期,《我能干》這一主題中。該故事選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的小青蛙和魚兒、月亮為角色,講述了一個小青蛙聽故事是不安靜、亂插嘴的故事,...

2019-12-14 閱讀全文

一、說教材我從三方面來說一下教材:1、社會現狀:當今社會,拐賣兒童的現象屢見不鮮.特別是幼兒園孩子,有的幼兒因為貪圖好玩的玩具或美食的誘惑而被騙到遙遠的山村;有的幼兒因為分辨不清真假太聽信陌生人的話而...

2019-12-17 閱讀全文

戶外活動,我?guī)Ш⒆觽儊淼絼倓偘惭b的攀爬梯旁,讓孩子們體驗體驗攀爬的快樂!沒見過攀爬梯的孩子們,對眼前這個龐然大物產生了濃厚的興趣,他們圍著攀爬梯,興奮地一會兒用手摸摸這,一會用腳踢踢哪,唧唧喳喳的議論...

2021-01-18 閱讀全文

活動目標: 1、感知理解故事的內容,學習象聲詞“啪嗒啪嗒啪嗒”。 2、在老師的幫助下學習講述故事。 3、體驗大家一起睡覺覺的溫馨感覺。 4、能自由發(fā)揮想像,在集體面前大膽講述。 5、鼓勵幼兒大膽的猜...

2022-05-11 閱讀全文

一、說教材《小青蛙聽故事》這個故事選自小班上學期,《我能干》這一主題中。該故事選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的小青蛙和魚兒、月亮為角色,講述了一個小青蛙聽故事是不安靜、亂插嘴的故事,特別是小青蛙認真...

2019-12-17 閱讀全文

一.活動目標: 1.感受和體驗故事情節(jié)中友好合作的快樂;敢于大膽表達自己意愿。 2.理解故事內容,學習一些新詞和短句。 3.養(yǎng)成傾聽他人說話的習慣,提高語言表達能力和想象能力。 二.活動準備:教學掛圖...

2019-12-26 閱讀全文

小班教案《浴缸里的故事》適用于小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒能用簡單的語言表達自己的想象,借助故事情境引發(fā)快樂想象,鍛煉手部精細動作,提高手眼協(xié)調的能力,快來看看幼兒園小班《浴缸里的故事》教案吧。...

2020-10-27 閱讀全文

整理了關于幼兒園說課稿《荷葉傘》,希望對幼兒學習有所幫助,僅供參考。 一、說設計意圖: 語言是交流和思維的工具。幼兒期是語言發(fā)展,特別是口語發(fā)展的重要時期,幼兒語言的發(fā)展貫穿于各個領域,也對其它領域的...

2019-12-14 閱讀全文

設計思路: 經過了一個寒假,孩子重返幼兒園,在驚喜和孩子重逢的同時卻發(fā)現有不少孩子的不良習慣又滋生了,如:不愿意將玩具借給同伴玩,同伴間時常有爭搶玩具的現象,甚至出現動手打人的場面;不愿意自己動手做事...

2019-12-12 閱讀全文

小班故事---好餓的小蛇 活動目標: 1、引導幼兒通過猜讀的方法閱讀畫面,理解故事內容 2、培養(yǎng)幼兒的觀察力和大膽的表現力 3、體驗作品幽默、有趣的風格,感受故事的意趣。 準備: ppt頭飾手飾若干水...

2019-12-12 閱讀全文

一、教學內容:小班閱讀活動,繪本故事《我愛你》。 二、教學目標:1、教會幼兒會對親密的人或者朋友說|:我愛你。并體驗說這句話的時候帶給自己的一種愉悅感。2、記住故事,能夠用多種方式表達自己對別人的愛。...

2019-12-12 閱讀全文

一、活動目標: 1.知道每個動物的最典型的特征,能夠理解故事內容。 2.能夠細心找出要找的小動物。 二、活動準備: 物質準備:《誰藏起來了》ppt、《誰藏起來了》圖書經驗準備:玩過躲貓貓的游戲。 三、...

2019-12-12 閱讀全文

說教材 (一)教材分析 《親親長頸鹿》這個故事選自小班下學期,《有趣的動物》這一主題中。該故事選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的小兔子和長頸鹿為角色,講述了一個長頸鹿阿姨助人為樂的故事,特別是小兔子們...

2019-12-17 閱讀全文

活動由來: 小班幼兒年齡小,自我防范意識差,容易被周圍事物吸引而離看成人。小班幼兒年齡小,自我防范意識差,在和成人外出時容易被周圍事物吸引而離開成人。在與家長的交談中,我們了解到多數家長已經注意到了孩...

2019-12-12 閱讀全文

活動目標: 1、讓幼兒了解蘿卜生長的自然條件,知道各種污染會造成蘿卜的畸形生長2、萌發(fā)幼兒愛護環(huán)境、保護環(huán)境的情感,并喜歡大自然。 活動準備: 1、農藥測試卡 2、幼兒用書 3、故事錄像(幼兒拍攝)4...

2019-12-12 閱讀全文

現在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《鼻孔的故事》含反思》小班教案《鼻孔的故事》含反思適用于小班的健康主題教學活動當中,讓幼兒學習擤鼻涕的方法,同時培養(yǎng)幼兒愛護鼻子的意識,引導幼兒了解鼻孔的作用,發(fā)...

2022-03-19 閱讀全文

目標:1.在有趣的故事情境中,用短句說說、唱唱變出的《怪汽車》。 2.知道汽車的主要特征,體驗音樂游戲的快樂。 準備:1.根據故事內容制作的Flash動畫“怪汽車”。 2.歌曲《汽車開來了》、《汽車轱...

2019-12-12 閱讀全文

小朋友們一定認識梨子吧,今天老師就給大家講一個關于梨子的故事,小朋友們可要認真聽哦! 古時候呀,有個小朋友他叫孔融,他呀是一個和小朋友們一樣聰明又可愛還非常懂禮貌的乖孩子??兹谛∨笥衙看我姷介L輩和老師...

2019-12-12 閱讀全文

一、設計意圖故事《橘子寶寶》是根據《幼兒園主題式課程》"水果寶寶真好吃"這一主題生成的一個語言活動。孩子們在"水果寶寶真好吃"主題教學中對"橘子"有了初步的了解,秋天又是水果豐收的季節(jié),黃橙橙的橘子惹...

2019-12-12 閱讀全文

教學目的理解故事情節(jié),準確回答教師提出的問題。學習新的詞語:悶悶不樂。能描述彩虹的樣子,知道彩虹什么時候出現。 重點、難點讓兒童能快速理解故事,并理解詞語意思。 在提問時讓幼兒的注意力繼續(xù)集中。 現代...

2019-12-12 閱讀全文

天嘩啦啦的下雨了,大家跑來跑去,找避雨的地方。 小螞蟻找到一個胖胖的蘑菇,躲在在下面避雨。啊,在這里避雨正好,蘑菇像把小花傘。 小蝴蝶找到一篇圓圓的綠綠的葉子,躲在下面避雨。啊,在這里避雨正好,綠葉...

2019-12-12 閱讀全文

人們常說每個孩子都是一本有趣的書,要想讀懂這本書并不容易。只有愛他們的人才能讀懂。每個孩子來自不同的家庭,有著不同的生活經驗和生活環(huán)境,他們性格特點不同,發(fā)展水平不同,存在明顯個體差異。作為教師,應...

2020-03-05 閱讀全文