小池說課稿

大家上午好！ 今天我說課的題目是：幼兒園中班語言領(lǐng)域《小池》，古詩誦讀教學(xué)是新課改課題“德育園本課程開發(fā)與實(shí)施”中比較重要的一項(xiàng)研究。也是對(duì)學(xué)齡前兒童實(shí)施素質(zhì)教育，倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化的有效方法。但是，由于幼...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、借助圖片并提取已有經(jīng)驗(yàn)，理解詩歌內(nèi)容，重點(diǎn)理解“抱”、“搖”的用法及含義。 2、能有表情的朗誦詩歌，感受詩歌的美。 3、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保觀念。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、教學(xué)圖片《我家小池塘》...

導(dǎo)讀：重點(diǎn)是能有感情的朗讀詩歌，感受詩歌的美。難點(diǎn)是幼兒對(duì)詩歌中重點(diǎn)詞語的理解。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、借助圖片并提取已有經(jīng)驗(yàn)，理解詩歌內(nèi)容，重點(diǎn)理解“抱”、“搖”的用法及含義。 2、能有表情的朗誦詩歌，感...

一、說教材 《有趣的電池》是幼兒通過玩各種各樣有趣的玩具，和自己的不斷觀察探索，一步一步層層深入地揭開電池的各種秘密，使幼兒在輕松愉快的環(huán)境中認(rèn)識(shí)電池，并學(xué)會(huì)正確安裝電池的方法，其中還滲透了廢電池回...

一、說教材 《有趣的電池》是幼兒通過玩各種各樣有趣的玩具，和自己的不斷觀察探索，一步一步層層深入地揭開電池的各種秘密，使幼兒在輕松愉快的環(huán)境中認(rèn)識(shí)電池，并學(xué)會(huì)正確安裝電池的方法，其中還滲透了廢電池回收...

一、教材分析： （一）教材的地位和作用:喚起幼兒對(duì)母親愛的情感，使幼兒感受到親情是多么美好幼兒園語言教案的內(nèi)容,是一篇優(yōu)秀的文學(xué)作品,故事中講述了母雞太太為了孩子出生辛苦孵蛋,及小雞知道媽媽的辛苦在蛋...

小班音樂游戲《小小雞》說課稿 各位評(píng)委、老師，大家好！今天我展示的內(nèi)容是小班音樂游戲活動(dòng)《小小雞》 一、　設(shè)計(jì)意圖 小班幼兒的思維正處于直覺行動(dòng)思維向具體形象思維過度的時(shí)期，他們情感外露，不穩(wěn)定，帶有...

一、說活動(dòng)教材 小鴨找朋友是一個(gè)簡單的故事，語言比較簡單，有重復(fù)性，有利于小班孩子的理解與學(xué)習(xí)。故事中根據(jù)不同動(dòng)物的生活習(xí)性，讓幼兒知道有的動(dòng)物能和小鴨在池塘里玩，有的動(dòng)物不能和小鴨在池塘里玩。重復(fù)性...

一、把握教材特點(diǎn)在《池塘邊的叫聲》這篇有趣的課文中，富有情趣的故事，美麗、靜謐的畫面，將學(xué)生自然帶入了美好的童話世界，在揣摩與思索著青蛙與小魚的一言一行中，他們仿佛也將自己幻化成了那只天真、好奇的小魚...

小班繪本《小金魚逃走了》說課稿 我今天說課的內(nèi)容是小班繪本閱讀活動(dòng)《小金魚逃走了》。 一、說教材 《小金魚逃走了》是日本作家五味太郎的繪本。之所以選擇這個(gè)繪本，是因?yàn)椋阂?，它的畫面簡單，充滿童趣，并且...

小班音樂《好聽的歌》說課稿 一、說教材 1、教材的選擇：大家都知道，具體形象思維是幼兒思維的典型方式。而且隨著年齡的發(fā)展，小小班幼兒的思維正處在直覺行動(dòng)思維向具體形象思維過度的時(shí)期。他們情感外露、不穩(wěn)...

中班科學(xué)活動(dòng)：小烏鴉喝水說課 現(xiàn)在正值秋高氣爽的日子，到處呈顯出一派豐收的景象。稻谷跟著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著，默默地等待著人們?nèi)ナ崭?；豆類寶寶辟辟啪啪撐開媽媽的懷抱，迎接秋天的到來；果樹上的果子們，笑盈盈...

幼兒園大班說課稿小樹葉 一、設(shè)計(jì)意圖：在傳統(tǒng)的音樂教學(xué)活動(dòng)中，歌曲教學(xué)一直被認(rèn)為是比較枯燥的、最不容易出彩的教學(xué)活動(dòng)，只要教師會(huì)唱，幼兒自然會(huì)跟著模仿。而今，在認(rèn)真貫徹新《綱要》的過程中發(fā)現(xiàn)，新歌教學(xué)...

一、說教案 1、教學(xué)目標(biāo)的確定。語言活動(dòng)幼兒能否積極參與是活動(dòng)的關(guān)鍵。同時(shí)，教師的提問盡量以引導(dǎo)為主，讓幼兒的思維有想象的空間。所以，在這個(gè)活動(dòng)中，我的目標(biāo)是幼兒大膽講述為主，想出多種救小鳥的方法，同...

一、教材分析 小紅傘是日常生活中幼兒熟悉的生活用品，將小紅傘作為講述活動(dòng)中的內(nèi)容，圍繞小紅傘讓幼兒展開想象，表達(dá)故事情節(jié)，符合中班幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知特點(diǎn)。講述活動(dòng)《小紅傘》語言生動(dòng)形象，情節(jié)簡明有趣...

小班健康活動(dòng)《小花枕》說課稿 一、說教材 綱要提出：教育內(nèi)容的選擇，既要貼近幼兒的生活，為幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓寬幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。小花枕，為幼兒所熟悉，色彩鮮艷，形狀各異，是幼兒每天接觸...

小班語言活動(dòng)《小動(dòng)物冬眠》說課稿 一、說教材 冬天到了，天氣越來越冷，小動(dòng)物們有著各自不同的過冬方式：遷徙、存儲(chǔ) 食物、冬眠、換毛……在這一自然現(xiàn)象的背景下，我創(chuàng)編了兒歌《小動(dòng)物冬眠了》講述熊、蛇、刺...

一、說教材我從三方面來說一下教材:1、社會(huì)現(xiàn)狀:當(dāng)今社會(huì),拐賣兒童的現(xiàn)象屢見不鮮.特別是幼兒園孩子,有的幼兒因?yàn)樨潏D好玩的玩具或美食的誘惑而被騙到遙遠(yuǎn)的山村;有的幼兒因?yàn)榉直娌磺逭婕偬犘拍吧说脑挾?..

小班《小手歌》說課稿 一、說教材 [教材分析]：尊敬的各位老師大家好！今天我說課的內(nèi)容是華東師范大學(xué)出版社的小班音樂活動(dòng)《小手歌》。《小手歌》是一首活潑富有童趣的歌曲，歌曲內(nèi)容有趣，且為幼兒所理解。在...

分享閱讀《今天穿什么？》說課稿 讀本分析： 《今天穿什么？》這本讀本通過簡單的圖畫，講述了服飾的搭配和場(chǎng)合、天氣等多種因素之間的關(guān)系。除了了解服飾的相關(guān)知識(shí)外，文本的重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)句型“XX穿什么...

小班常識(shí)《動(dòng)物的尾巴》說課稿 一、說教材 1、說活動(dòng)設(shè)計(jì) 喜歡動(dòng)物是孩子的天性，尤其是小班的孩子很喜歡接近小動(dòng)物，和動(dòng)物們交朋友。設(shè)計(jì)這節(jié)活動(dòng)，是從幼兒的興趣出發(fā)，讓孩子在喜歡動(dòng)物的基礎(chǔ)上，探索各種動(dòng)...

有趣的小腳丫說課稿 一、說活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖 幼兒的興趣來自于他們對(duì)某種事物的好奇心，進(jìn)入中班后，孩子們對(duì)人的身體產(chǎn)生了濃厚的興趣，會(huì)產(chǎn)生許多的疑惑，有時(shí)候?yàn)榱藵M足自己的好奇心他們會(huì)無意識(shí)的做一些傷害自己的...

小班體育活動(dòng)《螞蟻運(yùn)糧》說課稿 一.說教材 1.設(shè)計(jì)意圖 2--3歲的幼兒由于大腦神經(jīng)發(fā)育得還不完全，手腳協(xié)調(diào)能力較差，所以我們應(yīng)該注重對(duì)幼兒這方面能力的培養(yǎng)。經(jīng)觀察，我發(fā)現(xiàn)我班幼兒對(duì)爬比較感興趣,在...

一、設(shè)計(jì)意圖及教材分析：全球資源日益減少，環(huán)境保護(hù)也日顯緊迫，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。而我們的孩子生活無憂，社會(huì)環(huán)保意識(shí)淡泊，經(jīng)常做出亂摘花草，隨意攀登樹木等行為，這些看似毫不在...

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！今天我說課的內(nèi)容是小班的綜合活動(dòng)《我學(xué)小動(dòng)物》，此活動(dòng)選自山東省幼兒園教育活動(dòng)教材——小班的主題活動(dòng)《我喜愛的小動(dòng)物》。（一）說教材（1）教材內(nèi)容分析：動(dòng)物是人類的好朋友，...

尊敬的各位評(píng)委，老師們： 大家上午好！我是號(hào)選手。 安全無小事，責(zé)任重于泰山。我園把每年三月份和九月份定于安全月，開展一系列的安全教育活動(dòng)，提升全體師幼安全意識(shí)、提高孩子自救能力，確保校園平安和諧發(fā)展...

尊敬的評(píng)委老師，大家上午好！ 我抽到的題目是《小小馬戲團(tuán)》。下面我的說課開始。 一、教材分析和設(shè)計(jì)意圖： 《小小馬戲團(tuán)》是中班教學(xué)主題五《奇妙的動(dòng)物》中的第五個(gè)活動(dòng)，本節(jié)課是一節(jié)體育課。依據(jù)《綱要》所...

一、教材分析幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是幼兒藝術(shù)活動(dòng)中的一部分，是幼兒園教學(xué)工作中不可缺少的重要組成部分。是培養(yǎng)幼兒觀察能力、思維能力、想象力、審美力以及創(chuàng)造性思維，使之得以全面發(fā)展的重要手段。它與健康活動(dòng)、社...

幼兒園優(yōu)秀說課稿：《大雨小雨》 各位領(lǐng)導(dǎo)好！我今天說課的題目是小班的音樂活動(dòng)《大雨小雨》，下面我將分：說活動(dòng)背景、說教法學(xué)法、說活動(dòng)過程來進(jìn)行我的說課。 一、說活動(dòng)背景：春天不知不覺已來臨，大自然到處...

各位老師大家好： 今天我說課的內(nèi)容《小小營養(yǎng)師》是明天版山東省幼兒園課程“奧運(yùn)寶貝”之“為身體加油”中的一節(jié)健康教育活動(dòng)。 【說教材】 本主題以奧運(yùn)為契機(jī)，通過策劃—準(zhǔn)備—實(shí)施等一系列活動(dòng)，使幼兒在模...

一、說教材《貪吃的小老鼠》講述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的經(jīng)過，本課配合故事內(nèi)容安排了四幅圖片，讓幼兒按情節(jié)發(fā)展順序排圖并用連貫地語言，講述一個(gè)完整地故事，教育幼兒遇事要先動(dòng)腦筋想一想，想清結(jié)果后...

一、設(shè)計(jì)意圖歌曲《夏天到》旋律活潑歡快、內(nèi)容形象生動(dòng)，問答式的歌詞描繪了一幅極富童趣的夏天場(chǎng)景。歌詞內(nèi)容淺顯易懂，音樂情緒活潑歡快，非常適合中班的小朋友演唱。中班幼兒的思維方式以具體形象思維為主，對(duì)音...

一、設(shè)計(jì)意圖幼兒的成長傾注了家人、老師、同伴以及社會(huì)大家庭大量的心血和愛。幼兒平時(shí)可能覺得得到爸爸媽媽的愛是理所當(dāng)然的。本次活動(dòng)以“母愛”為支點(diǎn)，在母親節(jié)前夕，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的環(huán)境，讓孩子們...

中班科學(xué)活動(dòng)《小熊笑了》說課稿 說教材： 光是幼兒在生活中最常見的自然現(xiàn)象，有陽光的地方，孩子們總會(huì)不自覺得開始玩踩影子游戲，有投影儀開著的地方，孩子們總會(huì)湊上前去照一照，然后捂著小嘴咯咯咯的笑。中班...

一、說教材 這節(jié)課是山東省幼兒園素質(zhì)教育活動(dòng)材料小班下學(xué)期的一節(jié)數(shù)學(xué)活動(dòng)。 這節(jié)課是在上學(xué)期幼兒學(xué)習(xí)了比較物體的大小，并能按物體的名稱、形狀進(jìn)行分類的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。本節(jié)課的教學(xué)要求幼兒能不受物體的...

大班語言教育活動(dòng)：逃家小兔 說課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，你們好！今天我說課的內(nèi)容是大班語言教育活動(dòng)《逃家小兔》，首 先我對(duì)該內(nèi)容進(jìn)行分析！ 教材分析： 新《綱要》指出“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶...

《小雞快跑》教學(xué)設(shè)計(jì)說明 尊敬的各位老師： 大家好！ 我執(zhí)教的體育游戲活動(dòng)《小雞快跑》，是山東省幼兒課程指導(dǎo)幼兒用書中班上冊(cè)主題活動(dòng)主題二《愛心小天使》次主題一《我愛我家》中的教學(xué)活動(dòng)。整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)說...

下面給大家提供的是“幼兒園說課稿：大雨小雨”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！我今天說課的題目是小班的音樂活動(dòng)《大雨小雨》，下面我將分：說活動(dòng)背景、說教法學(xué)法、說活動(dòng)過程來進(jìn)行我的說課。 一、說活動(dòng)背景：...

現(xiàn)在的孩子絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，在家庭中受到了過多的溺愛，形成了許多不良個(gè)性：自私、任性，任何事都以自我為中心，這些性格將影響孩子日后的發(fā)展。因此，教育幼兒寬容待人，也是培養(yǎng)幼兒具有健全的人格和良好的道...

一、選材 《小熊砍樹》是一首融情境和教育意義于一體的詩歌。它的情節(jié)性較強(qiáng)，能為幼兒提供一個(gè)較大的想象空間，同時(shí)，它又蘊(yùn)涵著一些愛綠護(hù)綠的情感，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。在這個(gè)活動(dòng)中，圖譜的出現(xiàn)，又引起了幼兒...

小班語言《笨笨豬》說課稿 一、說教材 語言是人類交際和拓展生活的工具，是啟迪智慧和靈敏思維的法寶和武器，語言能力是人類智能結(jié)構(gòu)中，最重要的基礎(chǔ)能力，是未來許多能力得以發(fā)展，成熟的先決條件，尤其是語言能...

一、教材分析 《小雞捉蟲》的教案設(shè)計(jì)來源于小班第二學(xué)期的《小小蛋兒把門開》主題鏈接的數(shù)學(xué)活動(dòng)，通過雞媽媽與小雞捉蟲的情境，從小雞找家——數(shù)數(shù)與自己一樣顏色的小伙伴——根據(jù)圖片給小雞喂蟲——挑戰(zhàn)游戲：按...

一、說教材 幼兒期是人的一生中發(fā)展思維、豐富詞匯的最佳時(shí)期，通過學(xué)習(xí)各種優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，可以提高幼兒對(duì)語言的感受力，培養(yǎng)他們對(duì)文學(xué)作品的學(xué)習(xí)興趣?！镀嫫娣醯啊愤@個(gè)故事語言自然優(yōu)美，對(duì)話簡潔、生動(dòng)，...

一、說教材《小兔子找太陽》這篇童話故事中，有著與小班幼兒十分相似的擬人化了的小兔，展現(xiàn)在我們面前的是一只活潑、可愛的小兔，對(duì)生活、大自然充滿了好奇，它愛探求，可又總是出錯(cuò)。這個(gè)作品不是簡單地將“太陽是...

中班美術(shù)說課稿：《Vegetable》 一、說教材 1、教材來源：此活動(dòng)選材來源于生活。我們都知道，蔬菜是幼兒比較熟悉的。在秋天這個(gè)豐收的季節(jié)，蔬菜在生活中隨處可見，且取材方便。它的品種非常豐富，但在...

托班體育游戲《小雞當(dāng)心》說課稿 一、設(shè)計(jì)意圖： 托班幼兒的思維正處于直覺行動(dòng)思維向具體形象思維過度的時(shí)期，他們情感外露，不穩(wěn)定，帶有很大的情緒性。他們喜歡游戲，以自己獨(dú)特的方式在游戲中認(rèn)識(shí)自我，適應(yīng)環(huán)...

一、設(shè)計(jì)意圖： 音樂是幼兒的天性，幼兒園的音樂教育是促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的重要教育手段。如今，倡導(dǎo)“讓幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，讓孩子成為學(xué)習(xí)的主人。”已成為教育工作者的共識(shí)。然而，如何在你教我學(xué)的歌唱活動(dòng)中發(fā)揮孩子...

教師用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香，寫教案可以幫助教師提高的教學(xué)技能，如何撰寫教案才能強(qiáng)調(diào)課堂的重點(diǎn)呢？下面是編輯幫大家整理的馬說課稿說課稿，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新！...

小班美術(shù)活動(dòng)《魚媽媽和魚寶寶》說課稿 一、活動(dòng)前思考 1、設(shè)計(jì)意圖：在幼兒園開展美術(shù)活動(dòng)過程中；基本是以兒童蠟筆畫為主。有一種現(xiàn)象，引起我的注意和反思。小班幼兒，你讓他用蠟筆畫畫，有許多孩子束手無...

一、說教材《小青蛙聽故事》這個(gè)故事選自小班上學(xué)期，《我能干》這一主題中。該故事選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的小青蛙和魚兒、月亮為角色，講述了一個(gè)小青蛙聽故事是不安靜、亂插嘴的故事，特別是小青蛙認(rèn)真...