一年級(jí)語(yǔ)文教案

課前透視識(shí)字3是以對(duì)對(duì)子的形式呈現(xiàn)，內(nèi)容都與大自然息息相關(guān)。對(duì)子情境優(yōu)美，語(yǔ)言精煉，讀起來(lái)瑯瑯上口，利于培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)感，積累語(yǔ)言。對(duì)對(duì)子是學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的語(yǔ)言形式，在極富感染力的語(yǔ)境中教師應(yīng)該在學(xué)生熟讀成誦的基礎(chǔ)上，聯(lián)系學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)世界和大自然的實(shí)際，采用多種方法識(shí)字。教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)“霧、霜”等13個(gè)...

教案，是教師非常必備的工具，是教師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況，具體設(shè)計(jì)和安排的書(shū)面材料。下面是小編整理的小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案（4篇），歡迎閱讀。

一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1、會(huì)認(rèn)“色、秋、風(fēng)、吹”等13個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“風(fēng)、氣、飛、九”等8個(gè)生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、培養(yǎng)學(xué)生自主積累詞語(yǔ)的習(xí)慣。4、培養(yǎng)學(xué)生收集信息、資料的習(xí)慣。5、在朗讀、表演等活動(dòng)中讓學(xué)生感悟秋天的美。過(guò)程與方法1、自主式、合作式和探究性學(xué)習(xí)掌握生字。...

作為一名語(yǔ)文教師，我們應(yīng)該始終勤奮務(wù)實(shí)地對(duì)待教學(xué)工作，在工作暫時(shí)告一段落后，就可以回過(guò)頭來(lái)總結(jié)一下，小學(xué)語(yǔ)文教師工作總結(jié)怎么寫(xiě)呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教師工作總結(jié)個(gè)人，僅供參考，希望能為您提供參考！...

小學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程，一般都是從學(xué)習(xí)拼音開(kāi)始，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)讀法，只有掌握的了拼音才能慢慢學(xué)習(xí)文字的書(shū)寫(xiě)，最后延伸到作文寫(xiě)作。下面是小編整理的學(xué)習(xí)拼音小學(xué)生一年級(jí)語(yǔ)文教案范文，歡迎閱讀。

教學(xué)要求：1會(huì)流利、有感情的背誦《尾巴》這首兒歌，記住“讀一讀”中的四個(gè)詞語(yǔ)。2練習(xí)用“好像”說(shuō)話。3認(rèn)識(shí)并正確書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)“豎提”，會(huì)寫(xiě)“長(zhǎng)”字。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過(guò)程：一、揭題。（課前已出示課題）師：聰明的小朋友一定知道今天上什么課？指名讀課題。強(qiáng)調(diào)尾巴的“巴”的輕聲。二、出示課件，講讀課文。1出示...

教學(xué)目標(biāo)1.有感情地朗讀課文，能讀好長(zhǎng)句子。2.激發(fā)學(xué)生的想象力，體會(huì)課文涵義。教學(xué)重難點(diǎn)：1.有感情地朗讀課文，能讀好長(zhǎng)句子。2.激發(fā)學(xué)生的想象力，體會(huì)課文涵義。教學(xué)準(zhǔn)備預(yù)案設(shè)計(jì)補(bǔ)充、調(diào)整、復(fù)備一．復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.游戲復(fù)習(xí)詞語(yǔ)（找朋友）。2.同桌互讀課文，檢查。二．美文賞析1.美度課文，標(biāo)出自然段。2...

新的一年要充滿活力，按照對(duì)自己要求的提升，我們需要制定個(gè)人工作計(jì)劃。只有規(guī)劃好小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教師學(xué)期工作計(jì)劃，才能完成制定的工作目標(biāo)。你會(huì)寫(xiě)小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教師學(xué)期工作計(jì)劃嗎？下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教師學(xué)期工作計(jì)劃，希望你們能夠喜歡哦。

光陰迅速，不知不覺(jué)一眨眼就過(guò)去了，取得的成績(jī)已屬于過(guò)去，我們新一輪的工作即將又要來(lái)臨，我們是時(shí)候?yàn)樽约旱南码A段工作做個(gè)計(jì)劃了?？墒鞘裁礃幼拥墓ぷ饔?jì)劃才是適合自己的呢？以下是小編精心整理的一年級(jí)語(yǔ)文教師個(gè)人工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師，在充實(shí)的教學(xué)生活過(guò)去后，心中感觸頗多，在工作暫時(shí)告一段落后，就可以回過(guò)頭來(lái)總結(jié)一下。教師年度考核個(gè)人總結(jié)要怎么寫(xiě)呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)語(yǔ)文教師工作總結(jié)個(gè)人一年級(jí)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。...

在教學(xué)北師大版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)過(guò)程中，我有不少收獲，也遇到了不少問(wèn)題，特作反思如下：作為一名小學(xué)語(yǔ)文老師，理解課改新理念，感受課改新思維，使用課改新教材，至始至終課改給人一種煥然一新的感覺(jué)。課改就像一把鑰匙，開(kāi)啟了孩子成功、成才之門(mén)。課改需要加強(qiáng)老師之間的交流、探討。課改，當(dāng)前來(lái)說(shuō)，缺少成功的經(jīng)驗(yàn)、樣...

一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1、會(huì)認(rèn)“色、秋、風(fēng)、吹”等13個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“風(fēng)、氣、飛、九”等8個(gè)生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、培養(yǎng)學(xué)生自主積累詞語(yǔ)的習(xí)慣。4、培養(yǎng)學(xué)生收集信息、資料的習(xí)慣。5、在朗讀、表演等活動(dòng)中讓學(xué)生感悟秋天的美。過(guò)程與方法1、自主式、合作式和探究性學(xué)習(xí)掌握生字。...

練習(xí)7教學(xué)要求：　1、學(xué)習(xí)字詞句，使學(xué)生受到識(shí)字、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)話的訓(xùn)練?！?、讀讀背誦，積累成語(yǔ)與詩(shī)句。　3、學(xué)寫(xiě)鉛筆字，認(rèn)識(shí)先里頭后封口的筆順規(guī)則?！?、口語(yǔ)交際訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)做...

教學(xué)目標(biāo)：秋天里自然界的'主要顏色——紅、橙、中黃。能運(yùn)用自己喜歡的方式表現(xiàn)秋天。培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力，創(chuàng)造能力和綜合能力。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的情感。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生感受和表現(xiàn)秋天的美。教學(xué)難點(diǎn)：表現(xiàn)秋天的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：表現(xiàn)秋天的各種資料，水粉、彩色復(fù)印紙、色卡等。教學(xué)過(guò)程...

【設(shè)計(jì)理念】本課運(yùn)用擬人的表現(xiàn)手法，描寫(xiě)了生活中看不見(jiàn)、摸不著的風(fēng)。一開(kāi)課，就通過(guò)有關(guān)風(fēng)的景色喚起學(xué)生生活感受；以風(fēng)娃娃為情景激發(fā)學(xué)生讀風(fēng)、表演風(fēng)、找風(fēng)、畫(huà)風(fēng)，從而體會(huì)風(fēng)的調(diào)皮、可愛(ài)。此設(shè)計(jì)注重了低年級(jí)兒童形象思維為主，把無(wú)形的東西變得形象生動(dòng)。并在學(xué)習(xí)的過(guò)程中培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新能力?！窘虒W(xué)...

主題：語(yǔ)文園地四參加人員：一年級(jí)全體語(yǔ)文教師教材分析：1.結(jié)合上單元給“提手旁”、“足字旁”、“草字頭”的字分類(lèi)，鞏固學(xué)習(xí)“木字旁”的字，結(jié)合各種生活字牌認(rèn)字。2.區(qū)分形近字，利用組詞釋義講解；3.口...

教材說(shuō)明：這是一首兒歌。通過(guò)四季代表性事物的描述，表現(xiàn)春、夏、秋、冬不同的景色。兒歌用擬人化的手段來(lái)寫(xiě)，語(yǔ)言親切、生動(dòng)。所配四幅插圖，形象優(yōu)美，色彩明麗，便于學(xué)生觀察想象，預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)"七、八、九、無(wú)"4個(gè)字。認(rèn)識(shí)兩種筆畫(huà)"七、九"和4個(gè)偏旁"月、雨、口、禾"。2.正確、流...

作為教師就要以身作則，在平時(shí)還要好好的學(xué)習(xí)，提高自我，此外為了保證自己的教學(xué)質(zhì)量，還可以制定一個(gè)教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃該怎么制定好呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃一年級(jí)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。...

作為老師，在自己的教學(xué)生涯中，總是會(huì)有所思所想，對(duì)于教育，也會(huì)有自己的心得體會(huì)，所以很多老師都會(huì)寫(xiě)一些教育筆記，那么教育筆記怎么寫(xiě)呢？以下是由幼兒教師教育小編收集整理的一年級(jí)語(yǔ)文老師教育筆記精品范文，僅供參考，希望可以幫助到大家。

歌唱活動(dòng)《快上一年級(jí)》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 （一）教材分析：《快上一年級(jí)》這首歌曲輕快、活潑，節(jié)奏鮮明，很適合大班的孩子來(lái)演唱，隨著主題我要上小學(xué)的開(kāi)展，孩子們對(duì)小學(xué)生要做些什么，小學(xué)可以帶什么等等有很...

對(duì)于一名教師而言，教學(xué)能力是非常重要的，此時(shí)就可以對(duì)工作做個(gè)總結(jié)，看看工作情況。怎么寫(xiě)好教師年度考核個(gè)人總結(jié)呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)語(yǔ)文教師工作總結(jié)個(gè)人一年級(jí)上學(xué)期，僅供參考，歡迎大家閱讀。...

教案是教師為每一堂課程順利開(kāi)展的重要過(guò)程，對(duì)于一年的小朋友上語(yǔ)文課不能過(guò)于急，要有趣細(xì)心的講解。那么怎么寫(xiě)一年級(jí)的教案呢？為要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)設(shè)計(jì)教案。以下面小編為大家整理了小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《春夏秋冬》教案范文，僅供參考！

（一）一、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)單元1千萬(wàn)丁冬說(shuō)話朋友春雨百花齊放行動(dòng)紅花綠草花草爺爺紅花綠葉春風(fēng)長(zhǎng)高春節(jié)節(jié)日歲月花花綠綠親手母親父親古老大聲萬(wàn)里無(wú)云多少高處知足幫忙單元2洗手認(rèn)真掃地父母爸爸全家大家關(guān)門(mén)完全看著畫(huà)...

13、好學(xué)的爸爸教學(xué)要求：　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。　2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的7個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。　3、理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)“爸爸”的好學(xué)精神。教學(xué)重、難點(diǎn)：　1、...

生字復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1、能舉一反三地本學(xué)期學(xué)過(guò)的同音字和形近字，能正確區(qū)分并積累。2、認(rèn)識(shí)形聲字，通過(guò)字形理解字義，學(xué)會(huì)正確運(yùn)用。3、學(xué)會(huì)區(qū)分多音字的字音。教學(xué)重難點(diǎn)：正確區(qū)分同音字和形近字能正確區(qū)分并...

家長(zhǎng)如何輔導(dǎo)一年級(jí)小學(xué)生 對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō)，一年級(jí)是十分重要的，因?yàn)樗切W(xué)生入門(mén)的關(guān)鍵。俗話說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要找到了入門(mén)的方法，以后的學(xué)習(xí)就會(huì)更輕松。作為家長(zhǎng)如何引導(dǎo)自己的孩子入門(mén)，如何輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)...

語(yǔ)文園地六一、教學(xué)目標(biāo)：1、啟發(fā)學(xué)生采用偏旁歸類(lèi)的方法復(fù)習(xí)漢字。2、通過(guò)詞語(yǔ)搭配練習(xí)，學(xué)習(xí)準(zhǔn)確運(yùn)用詞語(yǔ)，不斷積累詞語(yǔ)。3、了解詞語(yǔ)重疊后在表達(dá)上的不同，并學(xué)說(shuō)這樣的詞。4、學(xué)習(xí)猜謎語(yǔ)。二教學(xué)重、難點(diǎn)：...

1．我們都見(jiàn)過(guò)春雨。大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，春雨和夏天的雨有什么不同？（樣子、速度、聲音）板書(shū)：春雨。今天我們將學(xué)習(xí)一篇關(guān)于春雨的童話故事。你們讀一讀，看看課文是怎樣描寫(xiě)春雨的？2．投影出示課文第一自然段...

?課題：11?、北風(fēng)和小魚(yú)本課初備課時(shí)共2課時(shí),本課第1課時(shí)個(gè)人復(fù)備欄教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)本課14個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的6個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)，理解由生字組成...

身為教師，在平時(shí)除了要好好教導(dǎo)學(xué)生以外，還要不斷的提高自我，另外教學(xué)前還要制定適合自己的教學(xué)計(jì)劃，按照計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)。怎么制定一個(gè)合適的教學(xué)計(jì)劃呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃第一學(xué)期，僅供參考，希望能為您提供參考！...

標(biāo)調(diào)小故事我們大家都知道，拼音王國(guó)里有很多的拼音寶寶，有聲母，有單韻母，有復(fù)韻母……他們?cè)谝黄鹂煽鞓?lè)了，他們也和我們一樣做游戲，還學(xué)習(xí)、勞動(dòng)呢。不論做什么，拼音寶寶們可認(rèn)真了！??有一天，拼音媽媽有一...

一、學(xué)生情況分析：?我班學(xué)生共54個(gè)，很多孩子的爸爸媽媽都在外地打工，大部分家庭經(jīng)濟(jì)不富裕、家長(zhǎng)文化素質(zhì)低下，以致本班的孩子大部分學(xué)習(xí)習(xí)慣差，個(gè)性強(qiáng)。再加上一年級(jí)孩子特別好動(dòng)，班級(jí)紀(jì)律性較差，這都給有...

設(shè)計(jì)說(shuō)明這篇課文以簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言，介紹了影子和人“形影不離”的特點(diǎn)。讀起來(lái)親切自然，活潑俏皮。本課教學(xué)設(shè)計(jì)以識(shí)字為基礎(chǔ)，旨在抓住學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)活潑、有趣的識(shí)字氛圍，讓學(xué)生在積極主動(dòng)的自我發(fā)現(xiàn)、自我實(shí)踐中學(xué)知識(shí)、用知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和求異精神。根據(jù)課文語(yǔ)言表達(dá)親切自然、生動(dòng)有趣...

人教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料第一單元：復(fù)習(xí)內(nèi)容：識(shí)字1—語(yǔ)文園地一重點(diǎn)掌握：1、會(huì)正確讀生字表（一）中的字并組詞。（“萬(wàn)”---“錢(qián)”）2、能聽(tīng)寫(xiě)以下詞語(yǔ)：千萬(wàn)?百萬(wàn)丁冬?冬天?齊全說(shuō)話?聽(tīng)說(shuō)?電...

老師善于將講課內(nèi)容整理成教案。教案，如同一張包含每一步教學(xué)行動(dòng)的巨幅圖畫(huà)。論一個(gè)優(yōu)質(zhì)的教案怎么撰寫(xiě)？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的《語(yǔ)文一年級(jí)雪地里的小畫(huà)家教案》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。...

作為一名語(yǔ)文教師，我們應(yīng)該始終勤奮務(wù)實(shí)地對(duì)待教學(xué)工作，在工作暫時(shí)告一段落后，就可以回過(guò)頭來(lái)總結(jié)一下，小學(xué)語(yǔ)文教師工作總結(jié)怎么寫(xiě)呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的小學(xué)教師一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。...

一、讀題三遍，認(rèn)真理解題目要求。 1、第一遍：看清每一個(gè)字。孩子用手指指著題目文字，家長(zhǎng)領(lǐng)讀一句，孩子跟著讀一句。太長(zhǎng)的句子可以斷開(kāi)分兩三次讀。我們?cè)谡n堂上做作業(yè)也是這樣教孩子們的。這個(gè)過(guò)程是孩子們看...

我們講“孩子的好成績(jī)是靠自己學(xué)出來(lái)的，不是靠老師和家長(zhǎng)教出來(lái)的”是建立在孩子要有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)上，而這種學(xué)習(xí)能力不是孩子與生俱來(lái)的，而是通過(guò)老師的教育，家長(zhǎng)的輔導(dǎo)而培養(yǎng)出來(lái)的。因此，家庭輔導(dǎo)孩子...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“潛意識(shí)里的一年級(jí)”！也不知怎么回事,大班的孩子們開(kāi)學(xué)以來(lái),都不受老師的教育了,老師說(shuō)的每一句話,他都不會(huì)放在耳朵里,全當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,我是一個(gè)只有一...

9???????????影?子教學(xué)要求：1認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“飛、馬、鳥(niǎo)”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)1個(gè)筆畫(huà)和5個(gè)偏旁。2正確、流利的朗讀課文。背誦課文。3認(rèn)識(shí)有關(guān)影子的一些現(xiàn)象。教學(xué)重點(diǎn)：練習(xí)朗讀、認(rèn)字和理解句...

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教案漢語(yǔ)拼音?識(shí)字?聽(tīng)話說(shuō)話1教學(xué)目標(biāo)：1、知道學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音能幫助識(shí)字和閱讀，學(xué)習(xí)普通話，學(xué)好漢語(yǔ)拼音。2、學(xué)會(huì)ɑ、o、e3個(gè)單韻母，認(rèn)清形，讀準(zhǔn)音。3、認(rèn)識(shí)聲調(diào)符號(hào)，在教師提示下正確認(rèn)...

練習(xí)3教學(xué)內(nèi)容：《練習(xí)3》教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，按拼音寫(xiě)出漢字。2、正確區(qū)分形近字。3、體會(huì)字不離詞，詞不離句4、能根據(jù)太陽(yáng)判斷東、南、西、北四個(gè)方位教學(xué)重難點(diǎn)：1、復(fù)習(xí)漢字的字形與筆順及對(duì)...

數(shù)量詞復(fù)習(xí)一（只）小鳥(niǎo)??一（個(gè)）問(wèn)題??一（個(gè)）樹(shù)坑??一（棵）樹(shù)苗一（棵）小樹(shù)??一（道）風(fēng)景??一（場(chǎng)）球賽??一（臉）疲勞一（個(gè)）秘密??一（雙）小手??一（幅）畫(huà)????一（個(gè)）女孩一（個(gè)）...

老師會(huì)將教材的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納，這個(gè)歸納是教案。教案，是落實(shí)教育思想、教學(xué)方法、教學(xué)手段和考試方法改革的具體措施。老師在寫(xiě)教案應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“雪地里的小畫(huà)家教案一年級(jí)語(yǔ)文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。...

項(xiàng)目?jī)?nèi)??????????容課題培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（一）修改與創(chuàng)新教學(xué)目標(biāo)1、仔細(xì)觀察課本上的圖，反復(fù)訓(xùn)練正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)，培養(yǎng)良好的讀書(shū)、寫(xiě)字的習(xí)慣。2、通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，使學(xué)生了解讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)必須要達(dá)...

第七單元?故事里的智慧?烏鴉喝水學(xué)習(xí)目標(biāo)1.識(shí)記8個(gè)要求會(huì)寫(xiě)的字，11個(gè)要求會(huì)認(rèn)的字，掌握“心字底”2.能正確、流利、有感情地朗讀課文，會(huì)背誦課文。2.懂得遇到問(wèn)題要開(kāi)動(dòng)腦筋，積極想辦法解決。課前準(zhǔn)備...

第一課時(shí)教學(xué)目的：學(xué)會(huì)后鼻韻母ang、eng、ing、ong和整體認(rèn)讀音節(jié)yìng，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，并能正確地進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)韻母ang、eng、ing、ong的音形和整體認(rèn)讀...

課題識(shí)字1課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、按順序觀察圖畫(huà)，能把圖畫(huà)描繪的事物同所學(xué)的詞語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)。2、能正確流利地朗讀課文。（體現(xiàn)了閱讀中的第二條：學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。）3、能正確書(shū)寫(xiě)“一、二...

1、咪咪學(xué)校一年級(jí)的故事 文文和小花貓是好朋友，常在一起玩。 一天早晨，文文說(shuō)：“小花貓，你自個(gè)兒玩吧!從今天起，我要上學(xué)了?！?小花貓歪著腦袋說(shuō)：“我也不跟你玩了，我也要去上學(xué)!” “嘻嘻，貓咪怎么...