現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園老師如何上說課含反思》幼兒園老師如何上說課含反思適用于幼兒園的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼師通過對教育目標(biāo)本身的分析，表述具體課題的活動設(shè)想及其理論依據(jù)，快來看看幼兒園老師如何...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園教師如何說課含反思》幼兒園教師如何說課含反思適用幼兒園的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教改經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，充實(shí)說課理論依據(jù)，特別是對教材的處理，教法...
-->淺析如何上好小班語言課 幼兒期正處于接受語言、學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵期。2—3歲的幼兒開始進(jìn)入集體生活時，已具備模仿口述語言的能力。遵循兒童語言發(fā)展的規(guī)律，科學(xué)地引導(dǎo)、鼓勵幼兒與幼兒之間、幼兒與成人之間...
如何上好一堂課 一節(jié)課上得好還是不好，關(guān)鍵是看幼兒園教師怎么教。那么，如何上好一節(jié)活動課呢？以下為幼兒園教師列舉了“上好幼兒園活動課”的一些小技巧，幼師們很有必要來了解一下哦！ 一、一節(jié)好課也是有標(biāo)準(zhǔn)...
如何引導(dǎo)課堂上不愛舉手提問的孩子 教師提問時，總有一些幼兒躍躍欲試，積極舉手發(fā)言。而另一些孩子與他們正相反，從不舉手回答問題。有的老師認(rèn)為不舉手的孩子鍛煉的機(jī)會少，為了促進(jìn)孩子的發(fā)展，不舉手也要叫他們...
?媽媽教你，你要有禮貌，跟對方說「請小心一點(diǎn)」，還要盡可能不讓對方再碰到。 這種情況下，孩子通常都沒有惡意，接觸別人的隱私部位只是因?yàn)橐粫r貪玩，或不了解與人相處時應(yīng)有的界線。 除了教導(dǎo)孩子保護(hù)自己及尊重他人隱私外，家長還要指導(dǎo)孩子如何跟他人有禮貌地相處。
“5的合成是‘湊數(shù)朋友’，10的合成是‘補(bǔ)數(shù)朋友’。數(shù)學(xué)啟蒙教育，可從教孩子認(rèn)識這些‘朋友關(guān)系’入手……”近日在武漢舉行的幼兒特色教育論壇上，北大幼教總督學(xué)王曼卿，為百余位幼兒園園長上了生動的一課。 ...
說課,就是教師口頭表述具體課題的教學(xué)設(shè)想及其理論根據(jù)。從說課的內(nèi)容和性質(zhì)來看,它同備課、上課有許多共同之處,但也有其特色。這里擇其主要特點(diǎn)作一介紹。 一、說理性 備課,可以從教案看出“怎樣教”;上課,...
聽課、評課是幼兒教師在日常教學(xué)活動中經(jīng)常性的不可缺少的教研活動，是促進(jìn)教學(xué)觀念更新、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)方法探討、教學(xué)藝術(shù)展示、研究成果匯報(bào)、教學(xué)水平提高等的重要途徑和主要手段。聽課、評課過程，是幼兒...
我園教師隊(duì)伍從年齡到專業(yè)水平上，都有很大的差距，為了使反思成為每個人的習(xí)慣，幫助每位老師在反思中實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展，我們在管理和實(shí)踐兩個方面都采取了一些積極有效的措施和手段。 一、對教師實(shí)施三級管理，促進(jìn)不...
無論學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研員還是普通教師，都經(jīng)常需要聽課評課，那么，在通過聽課評課促進(jìn)教師教學(xué)水平提高的過程中，評課者該把握哪些原則，不斷提高自己的評課水平呢？ 一、常見評課誤區(qū)淺析 盡管我們常說“...
本學(xué)期,我園加大聽評課力度,從聽課的數(shù)量、質(zhì)量都做了進(jìn)一步的規(guī)定。這也給我們分管教育教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)提出了更高的要求,如何指導(dǎo)教師會聽課、評好課,成為我們重點(diǎn)思考的問題。聽評課是一項(xiàng)復(fù)雜的腦力勞動,它需要以...
導(dǎo)讀：教師們熱衷嘗試新教材、新方法，常常以信息交流、談話活動、外出參觀等為主要的教學(xué)形式，音樂等一些需要一定技能的活動怎么更好的在課改中不削弱。因?yàn)槲覀冇X得，幼兒階段審美情趣的培養(yǎng)也很重要。 隨著幼兒...
教學(xué)反思是一種通過提高教師的自我察覺水平來推動教師專業(yè)成長，改善教師教學(xué)行為，促進(jìn)教師能力發(fā)展，提升教師專業(yè)素養(yǎng)的有力手段和有效途徑。教師的成長等于經(jīng)驗(yàn)加反思。對于什么是反思，可謂仁者見仁，智者見智...
幼兒園老師如何正確批評孩子 孩子做錯了事情，恰當(dāng)?shù)呐u是必要的。但實(shí)際上，許多老師有這樣的體會，和孩子好好地說、講道理不管用，批評也不管用。那么，作為幼兒園教師，該如何批評孩子呢？讓我們一起來看看吧！...
幼兒園教師說課的基本要求 一、說課的內(nèi)涵 說課，就是教師口頭表述具體課題的教學(xué)設(shè)想及其理論根據(jù)。說課就是全面闡述和完善教學(xué)設(shè)計(jì)的過程。再簡單的講就是要說清：教什么、怎么教、為什么教。教師在說的過程中不...
下面給大家提供的是“幼兒園美術(shù)教師說課工作計(jì)劃”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！一、說教材： 線描畫：線描畫是用線條的變化來描繪對象及其形體結(jié)構(gòu)的繪畫方式，是最古老、也是最原始的一種繪畫方式，也是我國傳...
寫意春天 -----《如何做名優(yōu)秀教師》 望著窗外與我做伴的遙遠(yuǎn)的星星，我想起了小時候，從小，我就喜歡上幼兒園，喜歡幼兒園的老師，喜歡幼兒園的小朋友，喜歡和大家一起唱歌、畫畫、做游戲……打那時起，...
每當(dāng)幼兒入園進(jìn)入高峰的時候，我們就會發(fā)現(xiàn)大量的“求救信號”——到底怎樣能夠讓幼兒減少新入園的“分離痛”？去年，我們就根據(jù)許多專家的建議結(jié)合我們自己的研究，給有緣的家長朋友們提供了很有見地、很有價(jià)值的協(xié)...
幼兒園科學(xué)教育活動是有目地、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒生動、活潑、主動活動的教育過程。幼兒園的教學(xué)是幼兒教育活動的一種特殊形式，是實(shí)施幼兒園保教目標(biāo)的重要手段。面對知識經(jīng)濟(jì)的到來，新世紀(jì)的人才素質(zhì)必然有新的標(biāo)準(zhǔn)...
入園，你準(zhǔn)備好了嗎？眼看九月即將到來，一批滿三歲的小朋友就將結(jié)束他們無拘無束的放養(yǎng)生活而進(jìn)入幼兒園了。爸爸媽媽們或許都要松了一口氣了，這淘氣的小子或閨女有人幫著管啦，我們可以有更多的時間來做自己的事情...
戶外活動后，孩子們排著隊(duì)準(zhǔn)備喝水。 這個等待接水的時間也是我們大班孩子們討論各種話題的時間。 這時的我就是個安靜的聽眾，聽著孩子們你一言我一語的討論。 原來，今天大家的話題是“關(guān)于上小學(xué)”。 大壯說：...
隨著現(xiàn)在工作節(jié)奏不斷加快，我們可能會遇到讓人想辭職的情況。離職的時候，用人單位常會要求離職者寫分辭職申請書，一般語言比較懇切的人，上級會批準(zhǔn)的更快，有沒有一些好的模板可以借鑒崗位辭職申請書呢？以下內(nèi)容“幼兒園教師辭職報(bào)告如何寫”為我們收集整理，希望能為你提供更多的參考！...
活動名稱：圣誕節(jié)狂歡，你準(zhǔn)備好了嗎 活動前言：這個星期天就是圣誕節(jié)了，幼兒園為小朋友們提供了展示自己才藝的平臺，當(dāng)然了家長也可以報(bào)名參加，若是向幼兒園提出一些好的建議等等，這個圣誕節(jié)一定可以讓小朋友們...
小班教案《如何照顧植物》適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)和嘗試照顧植物，知道要愛護(hù)植物，樂于學(xué)說兒歌，感受植物成長的生命力，根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，大膽表達(dá)自己的想法，快來看看幼兒園小班《如何照顧植...
導(dǎo)讀：幼兒注意力很不集中，而且十分容易被圖畫所吸引，所以認(rèn)字卡片不能把漢字和圖畫放在同一個畫面上，否則會分散幼兒的注意力。 1．結(jié)合與孩子生活有聯(lián)系的事物，進(jìn)行識字教學(xué)。 有些漢字，代表了幼兒經(jīng)常接觸...
俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都希望自己能教孩子們學(xué)到一些知識，大部分的教案都是為了讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到提升，有了教案上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的，更全面的知識。幼兒園小班美術(shù)教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“幼兒園小班美術(shù)...
導(dǎo)讀：有些家長認(rèn)為，早期識字會對幼兒的智力有影響。或者認(rèn)為孩子識字早了，進(jìn)入小學(xué)后學(xué)習(xí)就不認(rèn)真了。 誤區(qū)一：幼兒不能識字。 有些家長認(rèn)為，早期識字會對幼兒的智力有影響。或者認(rèn)為孩子識字早了，進(jìn)入小學(xué)后...
教師的理解對幼兒的成長是至關(guān)重要的,許多教師抱怨孩子不理解自己的一片苦心，自己為孩子做了那么多，可是孩子沒有多大進(jìn)步，其實(shí)他們又何嘗理解孩子!他們是按自己的想法為孩子做這做那的，幼兒想什么有些教師根本...
一、什么是“說課” 關(guān)于“說課”，網(wǎng)上有不少的資料，但對其內(nèi)涵沒有統(tǒng)一的界定。提供以下幾種說法，幫助大家對說課建立初步的印象。 1、說課是教師通過對教育目標(biāo)本身的分析，表述具體課題的活動設(shè)想及其理論依...
教師應(yīng)如何指導(dǎo)幼兒更好地進(jìn)行角色游戲呢? 首先，要豐富幼兒的知識和生活經(jīng)驗(yàn)。 角色游戲是對現(xiàn)實(shí)生活的反映，幼兒的生活內(nèi)容豐富，則游戲內(nèi)容充實(shí)新穎。為此，教師要豐富幼兒一日活動中的生活內(nèi)容。如帶領(lǐng)幼兒...
以下是編輯為大家整理的“幼兒園教師辭職報(bào)告如何寫 ”，供你參考和使用，請收藏和分享。伴隨著對好工作的憧憬，辭職已經(jīng)是非常普遍的一種事情了。員工決定離職的話就要上交一份辭職報(bào)申請書，辭職申請書寫清楚離職原因和離職日期即可。...
1．結(jié)合與孩子生活有聯(lián)系的事物，進(jìn)行識字教學(xué)。 有些漢字，代表了幼兒經(jīng)常接觸、熟悉、感興趣的事物。因此，也是幼兒容易認(rèn)讀和能夠理解的字。例如：中秋節(jié)到了，園里給幼兒吃月餅，在全班幼兒津津有味吃月餅的時...
導(dǎo)讀：有許多家長很喜歡教幼兒識字、寫字。但是由于多數(shù)家長不了解幼兒心理特點(diǎn)和沒有好的教學(xué)方法，所以只是讓幼兒掌握了一些支離破碎的知識，其結(jié)果反而對幼兒入學(xué)后系統(tǒng)知識的學(xué)習(xí)和掌握造成了很大的障礙。 研究...
“過年要花好多錢，給老人家們買衣服，給爸媽買衣服，給妹妹買衣服包，給家里買年貨?！比藗兌紩ξ赖木渥佑兴酶?，唯美的句子可以給我們足夠的勇氣，大家在平時就可以適當(dāng)性的寫一些唯美的句子。有哪些唯美的句子讓您心中觸動呢？急你所急，欄目小編為朋友們了收集和編輯了“年貨備好的說說”，僅供參考，歡迎大家閱讀...
一、什么是“說課” 關(guān)于“說課”，網(wǎng)上有不少的資料，但對其內(nèi)涵沒有統(tǒng)一的界定。提供以下幾種說法，幫助大家對說課建立初步的印象。 1、說課是教師通過對教育目標(biāo)本身的分析，表述具體課題的活動設(shè)想及其理論依...
誤區(qū)一：缺乏正確的評課思想有些園長認(rèn)為，評課就是給教師的課挑“骨頭”。他們認(rèn)為，越能挑出“骨頭”，越能說明園長有水平。有的園長甚至認(rèn)為，對那些“不聽領(lǐng)導(dǎo)的話”的教師，即使課上得再好，也要找出幾個問題來...
誤區(qū)一：幼兒不能識字。 有些家長認(rèn)為，早期識字會對幼兒的智力有影響?；蛘哒J(rèn)為孩子識字早了，進(jìn)入小學(xué)后學(xué)習(xí)就不認(rèn)真了。 首先，英國、日本、新加坡的科學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)，漢字是復(fù)腦文字（當(dāng)孩子認(rèn)讀漢字時，左...
幼兒園說課，是現(xiàn)在幼兒教育改革的新課題，它不僅可以增強(qiáng)教師設(shè)計(jì)和組織教育活動的自學(xué)性、目的性，還可以幫助教師進(jìn)一步理解教育活動諸因素間的關(guān)系，提高自身的整體素質(zhì)。我市幼兒教育工作者正在嘗試、探索這一新...
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