幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

導(dǎo)讀:中國傳統(tǒng)的幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)非常的死板、機(jī)械,不僅使抽象的數(shù)學(xué)知識使很多老師越教越煩,還讓很多幼兒越學(xué)越厭,那怎樣才能使幼兒全身心的、主動地投入學(xué)習(xí)、探索之中呢?那首先就要對幼兒進(jìn)行數(shù)學(xué)興趣的培養(yǎng),...

2019-12-12 閱讀全文

作為一名合格的幼兒園教師,說課稿是我們老師必須會做的,對每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會課堂上的知識點(diǎn),我們都會事先準(zhǔn)備好說課稿,說課稿為學(xué)生帶來更好的聽課體驗(yàn),從而提高聽課效率。如何突出重點(diǎn)來寫幼兒園說課稿呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了小班數(shù)學(xué)認(rèn)識正方形說課稿1000字通用6篇,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!活動背景...

2023-01-26 閱讀全文

今天,孩子們又有一個(gè)新的折紙對象——襯衣。 因?yàn)檎奂埖恼鄯ù蠖嗍菑慕滩臅蛘呤茄匾u“老教師”的折法一傳十、十傳百的學(xué)下去。 所以在做好準(zhǔn)備工作后,我先將折法演示了一遍,然后將一張長方形的紙發(fā)給孩子們,...

2020-10-30 閱讀全文

大班數(shù)學(xué):《認(rèn)識正方體》說課稿 各位評委、各位老師: 大家下午好。我今天說課的題目是《認(rèn)識正方體》。下面我從教學(xué)設(shè)計(jì)意圖、活動目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、活動準(zhǔn)備、教學(xué)方法和活動流程等六個(gè)方面進(jìn)行我的說課。 一...

2020-03-09 閱讀全文

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄墩J(rèn)識圓形、三角形、正方形、長方形》!教案分類:幼兒園托班數(shù)學(xué)教案 表現(xiàn)內(nèi)容:通過一些帶有圓形,三角形,正方形,長方形組成的小房子圖片作為啟發(fā)點(diǎn),讓...

2021-07-10 閱讀全文

一、說教材 1、教材分析 適合幼兒的現(xiàn)有水平,用貼近幼兒的生活來選擇對幼兒感興趣的事物和問題,有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。因此我選擇了《長方形的特征》這個(gè)內(nèi)容。在了解正方形特征的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)長方形的...

2019-12-12 閱讀全文

大班數(shù)學(xué):《數(shù)正方體》說課稿 一、說設(shè)計(jì)意圖: 積木是幼兒常見的玩具,幼兒園的孩子特別喜歡搭積木,他們們搭出的建筑各式各樣?!毒V要》中指出,引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,建構(gòu)初步的數(shù)...

2020-03-09 閱讀全文

中班數(shù)學(xué)活動《認(rèn)識長方形》說課稿 一、說教材 認(rèn)識長方形是中班的教學(xué)內(nèi)容。在幼兒認(rèn)識平面圖形的過程中,本著循序漸進(jìn)的原則,幼兒已經(jīng)認(rèn)識了圓形、三角形、正方形,在此基礎(chǔ)上來認(rèn)識長方形,對幼兒來說是一個(gè)學(xué)...

2020-01-17 閱讀全文

中班數(shù)學(xué)《圖形分類》說課稿 一、說教材。這一活動主要要求幼兒辨認(rèn)平面幾何圖形并給這些圖形按照顏色,形狀不同分類,中班小朋友他們的思維是直覺形象的,在學(xué)習(xí)過程中要著重感知事物的明顯特征。本次數(shù)學(xué)活動,選...

2020-01-18 閱讀全文

大班說課稿:圖形找家 今天我說課的內(nèi)容是《圖形找家》,下面我將從教學(xué)理念、教材分析、說教法、活動目標(biāo)、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì),以及活動延伸七個(gè)方面進(jìn)行說課。 一、教學(xué)理念 幼兒在生活中,經(jīng)常能接觸到各種各...

2020-03-16 閱讀全文

教學(xué)目的:1認(rèn)識正方形,知道正方形的名稱和基本特征。2能區(qū)分正方形和長方形,了解它們的異同點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備:各種圖形若干,正方形范例,幼兒操作圖形每人一套,數(shù)字磁鐵。教學(xué)過程:1導(dǎo)入活動:今天,咱們班來了...

2019-12-12 閱讀全文

中班《認(rèn)識長方形》反思說課 長方形是一種常見的圖形,幼兒日常接觸到的物品很多都是長方形,如:電視、冰箱、桌子、椅子等都是長方形。然而幼兒對長方形的認(rèn)識是非常模糊的,它們經(jīng)常會把它和正方形混淆,都統(tǒng)稱為...

2020-06-01 閱讀全文

《這是什么形狀》說課稿 一、說教材 學(xué)齡前兒童正處于讀圖年齡段。圖畫書對孩子的視覺震撼比知識效果更為直接。圖畫書對兒童情感,想象力,靈敏度以及審美感的啟迪,他們喜歡關(guān)注畫面的細(xì)節(jié),每次閱讀由于關(guān)注的細(xì)...

2020-02-02 閱讀全文

《小豬變形記》是一個(gè)有趣、幽默的故事,符合幼兒的年齡特點(diǎn)。它以生動的畫面講述了小豬想做其它動物但屢次失敗的經(jīng)歷,最后發(fā)現(xiàn)做自己是最快樂的。在生活中我發(fā)現(xiàn)很多孩子總是羨慕同伴,羨慕比他高大的人,羨慕比他...

2020-01-18 閱讀全文

無私奉獻(xiàn)講臺上,學(xué)子成名千百萬,教師可能會根據(jù)課程提前準(zhǔn)備教案。教師在寫教案時(shí)一定要從實(shí)際出發(fā),該簡就簡,該繁就繁,要繁簡得當(dāng),你知道教案是什么嗎?基于網(wǎng)友的需要,幼兒教師教育網(wǎng)整理了扇形的說課稿,希望對你的工作和生活有所幫助!...

2023-03-17 閱讀全文

一、說教材:《圖形變變變》是鳳凰康軒教材大班上冊幼小銜接課程數(shù)學(xué)(秋天的故事)第11頁的一課時(shí),內(nèi)容是不同形狀不同顏色的平面圖形組成的兩座小房子。通過讓幼兒觀察比較,能夠根據(jù)各種平面圖形的特征說出相應(yīng)...

2020-04-23 閱讀全文

一名優(yōu)秀的教師可以影響孩子的一生,一般來說老師都需要使用教案來輔助自己教學(xué)。教案是教材、大綱與課堂教學(xué)三者之間的紐帶和橋梁。考慮到你的需求,編輯特意整理了“溶液形成說課稿”,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!...

2023-04-13 閱讀全文

導(dǎo)讀:曾經(jīng)在“我?guī)婢叽蠹彝妗钡幕顒又泻秃⒆觽兺孢^“變形娃娃”這種小玩具,所謂變形娃娃是一個(gè)大氣泡內(nèi)裝上面粉扎緊口子,在大氣泡的外面畫上五官,然后任意的捏,一會兒變成一個(gè)胖娃娃,一會兒變成瘦娃娃,幼兒...

2019-12-12 閱讀全文

一、教材分析 本教材選自《幼兒園教育教學(xué)安排意見》小班內(nèi)容,認(rèn)識三角形是幼兒幾何形體教育的內(nèi)容之一,幼兒的幾何形體教育使幼兒數(shù)學(xué)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。幼兒學(xué)習(xí)一些幾何形體的簡單知識能幫助他們對客觀世界中形形...

2019-12-12 閱讀全文

一、設(shè)計(jì)思路: 梯形是只有一組對邊平行的四邊形,是幼兒所要認(rèn)識的平面圖形中最難理解的一種,尤其是梯形的概念。因此,中班幼兒認(rèn)識梯形,只要理解梯形的特征,能找出相應(yīng)的圖形即可,不必要求幼兒用語言描述梯形...

2019-12-12 閱讀全文

我說課的活動是中班的數(shù)學(xué)《梯形》 一、設(shè)計(jì)思路: 梯形是只有一組對邊平行的四邊形,是幼兒所要認(rèn)識的平面圖形中最難理解的一種,尤其是梯形的概念。因此,中班幼兒認(rèn)識梯形,只要理解梯形的特征,能找出相應(yīng)的圖...

2020-09-18 閱讀全文

大班《形影不離的朋友》說課稿 一、說教材 大班幼兒隨著年齡的增長,交往范圍也在不斷的擴(kuò)大,孩子們漸漸有了自己的朋友。但是,由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,基本上的事情都是被包辦。團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助,對于他...

2020-01-17 閱讀全文

今天我說課的內(nèi)容是《圖形找家》,下面我將從教學(xué)理念、教材分析、說教法、活動目標(biāo)、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì),以及活動延伸七個(gè)方面進(jìn)行說課。 一、教學(xué)理念 幼兒在生活中,經(jīng)常能接觸到各種各樣的圖形,而且會詢問這...

2019-12-12 閱讀全文

幼兒園中班數(shù)學(xué)說課稿:梯形 我說課的活動是中班的數(shù)學(xué)《梯形》 一、設(shè)計(jì)思路: 梯形是只有一組對邊平行的四邊形,是幼兒所要認(rèn)識的平面圖形中最難理解的一種,尤其是梯形的概念。因此,中班幼兒認(rèn)識梯形,只要理...

2020-10-29 閱讀全文

活動目標(biāo): 1、正確認(rèn)識正方形和長方形,了解它們的外形特征。 2、提高幼兒觀察、比較能力。 3、培養(yǎng)幼兒擴(kuò)散性思維。 4、發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。 5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。 教學(xué)準(zhǔn)備: 每人8根...

2019-12-23 閱讀全文

一、設(shè)計(jì)思路: 梯形是只有一組對邊平行的四邊形,是幼兒所要認(rèn)識的平面圖形中最難理解的一種,尤其是梯形的概念。因此,中班幼兒認(rèn)識梯形,只要理解梯形的特征,能找出相應(yīng)的圖形即可,不必要求幼兒用語言描述梯形...

2020-10-14 閱讀全文

導(dǎo)讀:這是一條情感目標(biāo),我在教學(xué)中允許幼兒講述自己在秋天里的有趣故事,可小組交流、個(gè)別交流,并請幼兒欣賞范畫,激發(fā)他們對本次活動的興趣及積極參與的欲望。 一、教學(xué)目標(biāo) 依據(jù)幼兒園美術(shù)教育大綱中對幼兒美...

2019-12-12 閱讀全文

一、設(shè)計(jì)思路: 梯形是只有一組對邊平行的四邊形,是幼兒所要認(rèn)識的平面圖形中最難理解的一種,尤其是梯形的概念。因此,中班幼兒認(rèn)識梯形,只要理解梯形的特征,能找出相應(yīng)的圖形即可,不必要求幼兒用語言描述梯形...

2019-12-12 閱讀全文

小班科學(xué)活動《會現(xiàn)形的空氣泡泡》說課稿 一、說教材: 幼兒是教育活動的參與者,而非被動者,活動的內(nèi)容必須與幼兒的興趣需要及接受能力吻合?!毒V要》中還強(qiáng)調(diào)了選材要來源于生活,又服務(wù)于生活??諝馐巧畹谋?..

2020-03-09 閱讀全文

一、設(shè)計(jì)意圖: 圖形在我們身邊隨處可見,與我們的生活更是息息相關(guān)的:輪子是圓的、窗戶是方的、餅干是三角形的……。《綱要》中指出:引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望。大班幼...

2019-12-28 閱讀全文

一、教學(xué)目標(biāo) 依據(jù)幼兒園美術(shù)教育大綱中對幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容要求,以及學(xué)前幼兒美術(shù)教育大班年齡段的培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合教材本身的要求,我將本次活動的目標(biāo)定為以下二點(diǎn)。 1、在幼兒已初步掌握水墨畫表現(xiàn)方法的基礎(chǔ)...

2020-09-14 閱讀全文

堂堂正正一生為師,兢兢業(yè)業(yè)投身教育,教案是教師上課前準(zhǔn)備的必要內(nèi)容。教案就相當(dāng)于老師在課堂上的作戰(zhàn)計(jì)劃,我們?nèi)绾稳ゾ帉憙?yōu)秀的教案呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別為你收集的“《東方之珠》說課稿”,有需要的朋友就來看看吧!...

2023-02-25 閱讀全文

導(dǎo)讀:梯形是只有一組對邊平行的四邊形,是幼兒所要認(rèn)識的平面圖形中最難理解的一種,尤其是梯形的概念。 我說課的活動是中班的數(shù)學(xué)《梯形》 一、設(shè)計(jì)思路: 梯形是只有一組對邊平行的四邊形,是幼兒所要認(rèn)識的平...

2019-12-17 閱讀全文

設(shè)計(jì)意圖: 小班幼兒年齡較小,思維能力相對較差。選擇“認(rèn)識圖形”這一活動內(nèi)容,符合幼兒對新事物探究的心理特點(diǎn)。在活動過程中,在圖形這一抽象事物認(rèn)識化為實(shí)際意義的表征,幼兒通過直觀教具和動手操作的輔助,...

2019-12-14 閱讀全文

導(dǎo)讀:梯形是只有一組對邊平行的四邊形,是幼兒所要認(rèn)識的平面圖形中最難理解的一種,尤其是梯形的概念。 我說課的活動是中班的數(shù)學(xué)《梯形》 一、設(shè)計(jì)思路: 梯形是只有一組對邊平行的四邊形,是幼兒所要認(rèn)識的平...

2019-12-12 閱讀全文

一、說教材 這一活動主要要求幼兒辨認(rèn)平面幾何圖形并給這些圖形按照顏色,形狀不同分類,中班小朋友他們的思維是直覺形象的,在學(xué)習(xí)過程中要著重感知事物的明顯特征。本次數(shù)學(xué)活動,選擇了幼兒常見的幾何圖形,讓幼...

2019-12-12 閱讀全文

中班數(shù)學(xué)說課稿:會變的圖形 今天我說課的內(nèi)容是幼兒中班的數(shù)學(xué)《會變的圖形》。 一、說教材 這一活動主要要求幼兒辨認(rèn)平面幾何圖形,中班小朋友的思維是直觀形象的,在學(xué)習(xí)過程中要著重感知事物的明顯特征。然而...

2020-01-21 閱讀全文

一、說教材 大班幼兒思維處于抽象邏輯的萌芽發(fā)展階段,在認(rèn)識事物方面不僅能夠感知事物的特點(diǎn),而且能夠進(jìn)行初步的判斷和推理?!队變簣@指導(dǎo)綱要》提出:數(shù)學(xué)教育必須要讓幼兒能夠從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系...

2019-12-28 閱讀全文

下面給大家提供的是《幼兒園大班說課稿—圖形找家》,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!幼兒園大班說課稿:圖形找家 本日我說課的內(nèi)容是《圖形找家》,下面我將從講授理念、課本闡發(fā)、說教法、運(yùn)動目的、講授歷程、板書...

2021-10-09 閱讀全文

一、課本闡發(fā) 本課本選自《幼兒園教誨講授擺設(shè)看法》小班內(nèi)容,熟悉三角形是幼兒多少形體教誨的內(nèi)容之一,幼兒的多少形體教誨使幼兒數(shù)學(xué)教誨的重點(diǎn)內(nèi)容。幼兒進(jìn)修一些多少形體的簡樸常識能資助他們對客不雅天下中形...

2021-07-01 閱讀全文

一、說內(nèi)容 幼兒已經(jīng)認(rèn)識了圓形、三角形、正方形和長方形,本著循序漸進(jìn)的原則,在此基礎(chǔ)上認(rèn)識梯形,對中班幼兒來說是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,也是一個(gè)提高的過程。 二、說目標(biāo) 結(jié)合中班幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn),我把...

2019-12-12 閱讀全文

導(dǎo)讀:認(rèn)識三角形是幼兒幾何形體教育的內(nèi)容之一,幼兒的幾何形體教育使幼兒數(shù)學(xué)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。 一、教材分析 本教材選自《幼兒園教育教學(xué)安排意見》小班內(nèi)容,認(rèn)識三角形是幼兒幾何形體教育的內(nèi)容之一,幼兒的幾...

2019-12-12 閱讀全文

幼兒園中班數(shù)學(xué)說課稿:《多變的圓形》 一、說教材 拼圖活動是幼兒園經(jīng)常進(jìn)行的活動,也是孩子們非常感興趣的一項(xiàng)活動。以往的拼圖活動比較注重拼圖的造型設(shè)計(jì)和制作,對拼圖活動本身所蘊(yùn)藏的數(shù)學(xué)內(nèi)涵挖掘不夠。其...

2020-01-24 閱讀全文

說課活動自從在中小學(xué)教研活動普及之后,對提高教師鉆研教法、分析教材的能力,豐富學(xué)校教科研活動,培養(yǎng)教師綜合素質(zhì)起到了積極的促進(jìn)作用。近年來,對說課形式的探索也不斷涌現(xiàn)出許多新的成果和經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐證明,在...

2019-12-12 閱讀全文

這是大班數(shù)學(xué)正方形二等分教案反思,是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 設(shè)計(jì)意圖: 根據(jù)幼兒生活中出現(xiàn)的等分的問題,如:吃午點(diǎn),還剩了10個(gè)小西紅柿,有兩個(gè)孩子們吃,讓他們兩個(gè)自己分,一人...

2021-08-21 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“長方形正方形面積計(jì)算教學(xué)反思”。好的老師往往需要同時(shí)了解心理學(xué)和教育學(xué)這兩門學(xué)科。教案教學(xué)過程是由教師的教和學(xué)生的學(xué)組成的雙邊活動過程,教案是教師備課形成的結(jié)果,對于教案的基本格式您了解多少呢?經(jīng)過搜索整理,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你呈現(xiàn)“長方形正方形面積計(jì)算教學(xué)反思”,為...

2023-01-22 閱讀全文

小班數(shù)學(xué)游戲送餅干(圓形正方形三角形)教案反思主要包含了活動背景,活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,通過游戲,鞏固幼兒對三角形,正方形,圓形的認(rèn)識,初步培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣,適合幼兒園...

2020-11-03 閱讀全文

一、說教材 這一活動主要要求幼兒辨認(rèn)平面幾何圖形,中班小朋友他們的思維是直覺形象的,在學(xué)習(xí)過程中要著重感知事物的明顯特征。然而幾何圖形的認(rèn)識往往過于單調(diào)、抽象。因此根據(jù)綱要中指出的:教育內(nèi)容的選擇,既...

2019-12-28 閱讀全文

我今天說課的內(nèi)容是中班的數(shù)學(xué)活動——認(rèn)識梯形。 一、說內(nèi)容 由于幼兒已經(jīng)認(rèn)識了圓形、三角形、正方形和長方形,本著循序漸進(jìn)的原則,在此基礎(chǔ)上認(rèn)識梯形,對中班幼兒來說是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,也是一個(gè)提高的過程。...

2020-01-06 閱讀全文

一、教材分析 《小豬變形記》是英國插畫家本?科特創(chuàng)作的一本圖畫書。這本繪畫書向我們講述一只小豬百無聊賴,就想體驗(yàn)別的動物的生活。他精力充沛,滿腦子奇異的想象,用各種辦法模仿斑馬、袋鼠、鸚鵡等動物。遺憾...

2019-12-12 閱讀全文