雖然很多教師的教學理念有所轉變，現(xiàn)在大部分學校都會有要教師自備教案的要求。教案有利于課后反思并能夠合理的改進措施和努力方向；怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的教案呢？也許下面的“中班科學風在哪里教案”正合你意！請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！...
中班科學活動：種子在哪里 活動目標： 1、了解種子是各種各樣的，嘗試按某一特征（顏色、形狀或大?。┻M行分類活動。 2、觀察發(fā)現(xiàn)一些常見植物（水果、蔬菜、農(nóng)作物等）的種子，具有細致的觀察能力。 3、產(chǎn)生...
中班科學活動種子藏在哪里教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動結束，活動延伸等內(nèi)容，通過尋找水果種子藏在哪里的活動，知道種子都藏在果實里，了解種子的用途，幫助種子找到相應的果實，發(fā)現(xiàn)種子的豐...
中班科學空氣空氣在哪里教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，感受到空氣的存在，保護孩子的求知欲，發(fā)展探索的能力，適合幼兒園老師們上中班科學活動課，快來看看空氣空氣在哪里教案吧...
這是大班科學種子藏在哪里教案反思，是優(yōu)秀的大班科學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1．探索發(fā)現(xiàn)種子生長在植物的不同部位，多感官感知種子的形狀與特征。 2．樂于發(fā)現(xiàn)，會比較生活中事物的特征...
這是大班科學活動種子在哪里教案反思，是優(yōu)秀的大班科學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1．探索發(fā)現(xiàn)種子生長在植物的不同部位，多感官感知種子的形狀與特征。 2．樂于發(fā)現(xiàn)，會比較生活中事物的特...
活動目標： 1.探索發(fā)現(xiàn)種子生長在植物的不同部位，多感官感知種子的形狀與特征。 2.樂于發(fā)現(xiàn)，會比較生活中事物的特征并大膽清楚地表達自己的發(fā)現(xiàn)。 3.樂意動手操作，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。 活動準備： 1.稻...
活動目標： 1．探索發(fā)現(xiàn)種子生長在植物的不同部位，感知種子是各種各樣的。 2．樂意動手操作，體驗發(fā)現(xiàn)樂趣。 活動準備： 物質準備：1、各種植物果實種子的ppt 2、蘋果、草莓、花生等各種果實。 3、...
活動目標 1.初步認識一些藏在果實里面的種子，知道它的作用。 2.探索發(fā)現(xiàn)種子生長在不同部位，感知種子是各種各樣的。 3.樂意動手操作，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。 活動準備 幼兒收集的各類秋天成熟的瓜果，農(nóng)...
這是大班科學活動空氣娃娃在哪里教案反思，是優(yōu)秀的大班科學教案文章，供老師家長們參考學習。 ［活動目標］ 1.通過活動，讓幼兒感知空氣看不見摸不著等特點。 2.引導幼兒感知空氣的存在，知道我們的生活離不...
這是大班科學教學空氣在哪里教案反思，是優(yōu)秀的大班科學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1.通過嘗試活動，讓幼兒感知空氣有看不見摸不著的特點，在我們周圍到處都有。 2.培養(yǎng)幼兒學習探索事物的...
下面給大家提供的是“幼兒園中班教案《春天在哪里》”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！活動目標： 1、理解歌詞，感受歌曲表現(xiàn)的美好意境。 2、掌握節(jié)奏，唱準滴哩哩的樂句。 3、借助圖譜記憶歌詞、學習歌曲。 ...
大班科學課：種子藏在哪里 活動目標: 1.初步認識一些藏在果實里面的種子,知道它的作用。 2.探索發(fā)現(xiàn)種子生長在不同部位,感知種子是各種各樣的。 3.樂意動手操作,體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。 活動準備: 幼兒收...
這是大班科學活動胡椒生長在哪里教案反思，是優(yōu)秀的大班科學教案文章，供老師家長們參考學習。 設計意圖： 《胡椒生長在哪里》是一本很有知識性、圖文并茂的繪本，書中眾說紛壇的答案中滲透著游戲的元素，使原來乏...
活動目標： 1.探索發(fā)現(xiàn)種子生長在植物的不同部位，多感官感知種子的形狀與特征。 2.樂于發(fā)現(xiàn)，會比較生活中事物的特征并大膽清楚地表達自己的發(fā)現(xiàn)。 3.樂意動手操作，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。 活動準備： 1.稻...
尊敬的各位領導、老師： 大家下午好！今天我說課的內(nèi)容是小班科學活動《它們長在哪里？》我主要從教材、教法、活動重點、準備、目標以及活動過程等方面進行說課。 首先說教材。本次活動所選用的教材是《中華文化創(chuàng)...
活動設計背景 由于工廠每天都排放出大量的廢氣，學校周邊都能聞到難聞的氣味。通過活動，讓幼兒知道空氣是無色無味看不見摸不著的特點，在我們周圍到處都有。同時讓幼兒懂得我們?nèi)祟惿嫘枰氖乔逍碌目諝?，保護環(huán)...
這是大班科學優(yōu)質課空氣在哪里教案反思，是優(yōu)秀的大班科學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1、通過嘗試活動，讓幼兒感知空氣看不見摸不著的特點，在我們周圍到處都有。 2、培養(yǎng)幼兒學習探索事物的...
這是大班科學公開課種子藏在哪里教案反思，是優(yōu)秀的大班科學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1、初步認識一些藏在果實里面的種子，知道它的作用。 2、探索發(fā)現(xiàn)種子生長在不同部位，感知種子是各種...
這是大班科學優(yōu)質課種子藏在哪里教案反思，是優(yōu)秀的大班科學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1．探索發(fā)現(xiàn)種子生長在植物的不同部位，多感官感知種子的形狀與特征。 2．樂于發(fā)現(xiàn)，會比較生活中事物...
活動目標： 1.知道植物的種子有很多種類，它們各不相同，生長在各自的果實之中。 2.通過觀察了解幾種常見植物種子生長的部位。 活動準備： 1.請幼兒收集各類有種子的植物果實，如菜椒、蘋果、玉米、葫蘆、...
這是大班科學公開課空氣在哪里教案反思，是優(yōu)秀的大班科學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動名稱：空氣在哪里活動目標： 1、讓幼兒親自感知空氣的存在，知道空氣無色、無味，到處都有。 2、提高動手動腦的...
活動目標1、探索發(fā)現(xiàn)種子生長在植物的不同部位，感知種子是各種各樣的。2、初步了解種子的作用，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣?；顒訙蕚?、收集各類有種子的植物、果實等。2、餐巾紙、水果刀若干。3、記錄單。PPT活動過程...
幼兒園小班科學教案――顏色在哪里？ 設計意圖： 讓小班的幼兒成為色彩世界的探索者，學會發(fā)現(xiàn)哪里有顏色?從而使幼兒認識色彩不僅存在于顏料中，更存在于大自然和我們身邊的事物中。 活動目標： 1認識顏色(主...
活動目標 通過實驗，發(fā)現(xiàn)淀粉遇碘會變色這一科學現(xiàn)象。 發(fā)展觀察力及動手操作能力，激發(fā)探究欲望。 知道很多食物中含有淀粉，初步懂得科學健康地飲食。 在交流活動中能注意傾聽并尊重同伴的講話。 嘗試用線條記...
活動目標： 1、初步認識一些藏在果實里面的種子，知道它的作用。 2、探索發(fā)現(xiàn)種子生長在不同部位，感知種子是各種各樣的。 活動準備： 幼兒收集的各類秋天成熟的瓜果，農(nóng)作物，干果等。 活動過程： 一、幼兒...
教師是學生們身心發(fā)展過程的教育者、領導者、組織者，教案要體現(xiàn)概念和方法相似的知識。用于比較難的知識。教案有助于教師保證教學質量和提高自我教學水平，怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的教案呢？請閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你編輯的中班風在哪里教案反思，更多相關內(nèi)容請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。...
活動設計背景 由于工廠每天都排放出大量的廢氣，學校周邊都能聞到難聞的氣味。通過活動，讓幼兒知道空氣是無色無味看不見摸不著的特點，在我們周圍到處都有。同時讓幼兒懂得我們?nèi)祟惿嫘枰氖乔逍碌目諝猓Ｗo環(huán)...
【活動目標】 1、能有感情的朗誦詩歌，體會詩歌的意境美。 2、了解春天的特征。 3、學習簡單的詩歌創(chuàng)編。 【活動準備】圖片、磁帶。 【活動過程】 一、欣賞詩歌《春在哪里》。 出示圖片，幼兒欣賞錄音?，F(xiàn)...
中班我的朋友在哪里教案反思適用于主題教學活動當中，培養(yǎng)幼兒空間感知能力，通過游戲讓幼兒理解、掌握方位詞，并初步學會正確、靈活運用，快來看看幼兒園的朋友在哪里教案吧。 活動目標 1）、通過游戲讓幼兒理解...
活動目標： 1.知道植物的種子有很多種類，它們各不相同，生長在各自的果實之中。 2.通過觀察了解幾種常見植物種子生長的部位。 活動準備： 1.請幼兒收集各類有種子的植物果實，如菜椒、蘋果、玉米、葫蘆、...
活動目標 1.激發(fā)幼兒初步的環(huán)保意識，了解污染空氣的危害，學習凈化空氣的一些方式。 2.引導幼兒感知空氣的存在，知道我們的生活離不開空氣。 活動準備 1.創(chuàng)設寬松的心理環(huán)境。 2.空氣娃娃、塑料袋、氣...
［活動目標］ 1.通過活動，讓幼兒感知空氣看不見摸不著等特點。 2.引導幼兒感知空氣的存在，知道我們的生活離不開空氣。 ［活動準備］ 空箱子，每組一盆清水，人手一份操作材料：塑料袋、氣球、吸管等實驗材...
教師將學生領向更壯麗的人生。教師應該學會去編寫教案。教案的優(yōu)點在于課程的系統(tǒng)化！是否在為編寫教案而犯愁呢？小編花時間專門編輯了中班語言活動風在哪里教案，還請多多關注我們網(wǎng)站！...
活動目標： 1、讓幼兒感知空氣的存在，發(fā)現(xiàn)空氣無處不在，并能用語言清楚的表達自己的發(fā)現(xiàn)。 2、培養(yǎng)幼兒對科學小實驗的興趣，提高動手動腦能力。 3、發(fā)展合作探究與用符號記錄實驗結果的能力。 4、能認真傾...
活動目標： 1、初步認識一些藏在果實里面的種子，知道它的作用。 2、探索發(fā)現(xiàn)種子生長在不同部位，感知種子是各種各樣的。 3、樂意動手操作，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。 4、通過實驗培養(yǎng)互相禮讓，學習分工合作的能力...
中班科學活動我從哪里來教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動建議等內(nèi)容，初步了解媽媽懷孕的過程和感受，體驗媽媽懷孕的辛苦，萌發(fā)更愛媽媽的情感，適合幼兒園老師們上中班科學活動課，快來看看我從哪...
活動目標： 1、能清楚地說出自己家住哪里，并制定附近的一些明顯建筑物或公共場所 2、學會看簡單的路線圖。 重點：讓幼兒完整地說出自己家的地址。 難點：說出加周圍的環(huán)境。 活動準備：《小朋友的書，我的家...
活動目標： 1、初步認識一些藏在果實里面的種子，知道它的作用。 2、探索發(fā)現(xiàn)種子生長在不同部位，感知種子是各種各樣的。 活動準備： 幼兒收集的各類秋天成熟的瓜果，農(nóng)作物，干果等。 活動過程： 一、幼兒...
中班科學蔬菜從哪里來教案反思主要包含了設計思路，活動目標，活動準備，活動過程，分析與反思等內(nèi)容，知道不同的蔬菜有不同的生長方式，按照蔬菜的食用部分，對蔬菜進行簡單非分類，適合幼兒園老師們上中班科學活動...
一、活動目標 1．幫助幼兒體驗詩歌中所蘊含的美感，提高幼兒對語言美的感受力。 2．指導幼兒了解詩中“翩翩起舞”、“頻頻點頭”、“涼爽”等詞語的意思。 3．通過鼓勵幼兒大膽自信地講述，激發(fā)幼兒想像的豐富...
一、活動背景動物是人類的朋友，它與我們的生活息息相關，緊密相連，孩子們特別喜歡。而小班幼兒的思維活動帶有具體形象性，喜歡模仿，對游戲的情節(jié)、角色、動作過程容易發(fā)生興趣。《小ji小ji在哪里》是一首深受...
活動目標： 1、積極參與探索活動，發(fā)展探索能力。 2、探索一些植物果實生長的地方。 3、了解植物果實生長的多樣性。 活動準備： 1、各種植物果實：蘋果、西瓜、土豆、藕、山芋、蘿卜、菱、荸薺、梨、草莓等...
這是大班秋天秋天在哪里教案，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1、理解散文詩的內(nèi)容，知道秋天是美麗多彩的，學習詞語"黃澄澄"、"紅彤彤"、"金燦燦"、"綠油油"。 2、嘗試...
［活動目標］ 1.通過活動，讓幼兒感知空氣看不見摸不著等特點。 2.引導幼兒感知空氣的存在，知道我們的生活離不開空氣。 ［活動準備］ 空箱子，每組一盆清水，人手一份操作材料：塑料袋、氣球、吸管等實驗材...
設計意圖： 《胡椒生長在哪里》是一本很有知識性、圖文并茂的繪本，書中眾說紛壇的答案中滲透著游戲的元素，使原來乏味的問題有了濃濃的趣味，符合大班孩子思維方式，引發(fā)了大班幼兒好奇，探究的欲望，激發(fā)幼兒探索...
活動名稱：它們在哪里 活動目標： 1.能觀察發(fā)現(xiàn)書中藏著的動物，發(fā)現(xiàn)動物體色與周圍壞境的相似性。 2.理解保護色保護自己、躲避敵人的作用。 3.感受保護色現(xiàn)象的奇妙。 活動準備： （1）大書 （2）表...
小班科學活動《蝌蚪的五官在哪里》 活動領域：科學 活動名稱：蝌蚪的五官在哪里？ 活動目標： 1.能猜想蝌蚪的五官并大膽的表述自己的想法。 2.利用放大鏡觀察蝌蚪的五官，驗證猜想。 重點：能猜想蝌蚪的五...
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