宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。為了使每堂課能夠順利的進(jìn)展，教師通常會(huì)準(zhǔn)備好下節(jié)課的教案，最好的解決辦法就是準(zhǔn)備好教案來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率，。有了教案，在上課時(shí)遇到各種教學(xué)問(wèn)題都能夠快速解決。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的幼兒園教案呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《幼兒園中班教案《紙是大力士》含反思》，僅供參考...
設(shè)計(jì)意圖：本活動(dòng)選取幼兒日常生活中非常熟悉的空氣作為載體，讓他們運(yùn)用多種感官感覺(jué)空氣的存在。通過(guò)實(shí)際感受，知道空氣是所有生命生存的重要條件，以激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物的探索興趣。大班階段重在培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍環(huán)境的探索興趣，運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)等多種方法進(jìn)行探索的能力。本活動(dòng)的教學(xué)重點(diǎn)是激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究興趣...
設(shè)計(jì)意圖：本活動(dòng)選取幼兒日常生活中非常熟悉的空氣作為載體，讓他們運(yùn)用多種感官感覺(jué)空氣的存在。通過(guò)實(shí)際感受，知道空氣是所有生命生存的重要條件，以激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物的探索興趣。大班階段重在培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍環(huán)境的探索興趣，運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)等多種方法進(jìn)行探索的能力。本活動(dòng)的教學(xué)重點(diǎn)是激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究興趣...
大力士游戲的鍛煉價(jià)值： 1、發(fā)展手推、腳蹬的動(dòng)作技能，增強(qiáng)上下肢的力量。 2、增強(qiáng)耐力，培養(yǎng)勇敢、堅(jiān)持的品質(zhì)。 游戲準(zhǔn)備： 1、體操墊若干張。 2、寬敞、平坦、無(wú)地面障礙物的室內(nèi)或室外場(chǎng)地。 游戲玩法...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解紙可承重的特性。 2、愿意動(dòng)手操作，對(duì)實(shí)驗(yàn)感興趣。 3、發(fā)展合作探究與用符號(hào)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力。 4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 白紙、卡紙每人一張，橋墩每...
這是大班科學(xué)紙張大力士教案反思，是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、愿意積極想辦法，讓紙張站起來(lái)。 2、通過(guò)實(shí)踐，了解紙的承載力。 3、理解詩(shī)歌所用的比喻手法，學(xué)會(huì)有感情...
下面給大家提供的是《小班親子活動(dòng)開(kāi)展：大力士爸爸》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！【設(shè)計(jì)意圖】 “爸爸”是孩子們最熟悉的親人，“我的爸爸”也是孩子們比較熟悉的話題，比較容易引導(dǎo)他們積極而有趣地交談，也基...
1、大力士杯運(yùn)動(dòng)會(huì)的故事 森林里，舉行了一場(chǎng)“大力士”杯運(yùn)動(dòng)會(huì)。 大熊、小豬都來(lái)參加，它們站成一排，誰(shuí)能舉起面前的大石頭，誰(shuí)就是冠軍。 正在這時(shí)候，一群小螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái)，它們說(shuō)：“我們也要參加比賽！” ...
活動(dòng)目標(biāo) 1、嘗試折疊報(bào)紙，感知物體的形變會(huì)產(chǎn)生彈力。 2、在“制造”彈力中感受成功的喜悅。 3、對(duì)科學(xué)活動(dòng)感興趣，能積極動(dòng)手探索，尋找答案，感受探索的樂(lè)趣。 4、在交流活動(dòng)中能注意傾聽(tīng)并尊重同伴的講...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、激發(fā)探索紙張承載力的欲望，體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)成功的喜悅。 2、學(xué)習(xí)自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，探索紙張站起來(lái)的方法及紙的承載力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 大記錄表1份，小記錄表、筆、書本、卡紙若干 活動(dòng)過(guò)程： 一、探索紙...
【活動(dòng)設(shè)計(jì)】 生活中小草隨處可見(jiàn)，但是幼兒并不了解小草為了見(jiàn)到陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)而掀掉石頭，堅(jiān)韌生長(zhǎng)的品行，為了更容易的實(shí)現(xiàn)這一教育目標(biāo)，我設(shè)計(jì)了《小草大力士》這一生動(dòng)地寓言故事，突顯小草頑強(qiáng)、執(zhí)著的性格。...
下面是“幼兒園語(yǔ)言教案《小草大力士》”的內(nèi)容一文。讓幼兒知道大力士的真正含義，引導(dǎo)幼兒了解小草堅(jiān)韌的性格，愿意分角色表演簡(jiǎn)單的故事情節(jié)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1.引導(dǎo)幼兒了解小草堅(jiān)韌的性格。 2.知道大力士的...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、激發(fā)探索紙張承載力的欲望，體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)成功的喜悅。 2、學(xué)習(xí)自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，探索紙張站起來(lái)的方法及紙的承載力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 大記錄表1份，小記錄表、筆、書本、卡紙若干 活動(dòng)過(guò)程： 一、探索紙...
下面是“2020幼兒園語(yǔ)言教案《小草大力士》”的內(nèi)容一文。讓幼兒知道大力士的真正含義，引導(dǎo)幼兒了解小草堅(jiān)韌的性格，參與閱讀與討論，體驗(yàn)故事的奇特與幽默，初步了解故事中主人公的性格特征，進(jìn)一步激發(fā)閱讀圖...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、嘗試用折紙方式改變紙張形狀，發(fā)現(xiàn)紙張形狀變化與承重之間的關(guān)系。 2、在動(dòng)手探索中體驗(yàn)獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果的樂(lè)趣。 3、理解團(tuán)結(jié)合作力量大。 4、培養(yǎng)幼兒觀察能力及動(dòng)手操作能力。 5、在活動(dòng)中...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)念兒歌，嘗試改編兒歌。 2、懂得吃東西前要洗手。 活動(dòng)準(zhǔn)備：大蘋果1個(gè)、各種水果的貼絨 活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入活動(dòng)，引起興趣 “美麗的秋天來(lái)到了，果園里的...
活動(dòng)過(guò)程： 導(dǎo)入活動(dòng)，引起興趣 1.教師出示小口袋（內(nèi)裝有大蘋果一個(gè)），請(qǐng)幼兒猜一猜、摸一摸口袋內(nèi)是什么？ 初步理解 學(xué)習(xí)兒歌內(nèi)容 1.教師模仿大蘋果的口氣：啊，我是一個(gè)大蘋果，誰(shuí)喜歡歡我呀？為什么？...
設(shè)計(jì)思路： 1、為了培養(yǎng)幼兒良好的文明行為習(xí)慣，結(jié)合我班開(kāi)展的主題活動(dòng)《長(zhǎng)大了，學(xué)著做》，我班開(kāi)展了一系列教育教學(xué)活動(dòng)。而兒歌《我是一個(gè)大蘋果》就是其中一個(gè)很好的教育題材。 2、幼兒時(shí)期，興趣是其學(xué)習(xí)...
網(wǎng)站小編為你編輯《我是環(huán)保小衛(wèi)士讓空氣更干凈》一文，希望為你人工作帶來(lái)幫助！教學(xué)目的： 1、知道空氣污染的危害性。 2、提高幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境、關(guān)心環(huán)境的意識(shí)。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1、棉花、香煙、瓶子。 2、多媒...
小班語(yǔ)言活動(dòng)：兒歌《我是一個(gè)大蘋果》 設(shè)計(jì)思路： 1、為了培養(yǎng)幼兒良好的文明行為習(xí)慣，結(jié)合我班開(kāi)展的主題活動(dòng)《長(zhǎng)大了，學(xué)著做》，我班開(kāi)展了一系列教育教學(xué)活動(dòng)。而兒歌《我是一個(gè)大蘋果》就是其中一個(gè)很好的...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道紙橋的承重力與物體的放置位置、橋面形狀及橋墩的數(shù)量有關(guān)。 2、探究紙橋承重力度，掌握簡(jiǎn)單的記錄方法，學(xué)會(huì)記錄、交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 3、樂(lè)于參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂(lè)趣。 4、愿...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《中班優(yōu)秀游戲教案《大力量》》中班優(yōu)秀游戲教案《大力量》適用于中班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒練習(xí)表演能力，發(fā)揮其想象力和創(chuàng)造力，感受游戲的愉悅性，懂得團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，同伴間要...
小班語(yǔ)言教案《我是一個(gè)大蘋果》含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)蘋果的各種狀態(tài)(形狀、顏色、味道)，幼兒認(rèn)識(shí)日常生活中常見(jiàn)的水果，學(xué)習(xí)兒歌：《我是一個(gè)大蘋果》，快來(lái)看看幼兒園小班《...
辦公的大部分就是編輯文檔，寫作前我們可以先在網(wǎng)絡(luò)上找相關(guān)范文。可以從文章范例學(xué)習(xí)來(lái)解決寫作難題，寫好范文需要我們注意什么？經(jīng)過(guò)搜索整理，欄目小編為你呈現(xiàn)“觀空氣是免費(fèi)的有感”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！...
人性中最本質(zhì)的需要是渴望得到尊重與欣賞，所以賞識(shí)教育是教育范疇中成敗的關(guān)鍵，其本質(zhì)是善待生命，尊重生命，其特點(diǎn)是尊重孩子優(yōu)點(diǎn)，不斷肯定,發(fā)揮強(qiáng)化他的優(yōu)點(diǎn)，逐步形成燎原之勢(shì)，讓他在“我是好孩子”的心態(tài)中...
我是一個(gè)大蘋果 活動(dòng)目標(biāo)： 1.通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒喜歡聽(tīng)，念兒歌。 2.在理解兒歌的基礎(chǔ)上，嘗試改編兒歌，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思維。 3.使幼兒懂得吃東西前要洗手。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.實(shí)物蘋果一個(gè)2.小口袋一個(gè)...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、感受游戲的愉悅性，懂得團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，同伴間要互相幫助。 2、練習(xí)表演能力，發(fā)揮其想象力和創(chuàng)造力。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、場(chǎng)景布置：小羊家，家附近有大樹(shù)，有條小河，在小羊家里有一只火爐。...
小班教案《我是一個(gè)大蘋果》含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒懂得吃東西前要洗手，通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒喜歡聽(tīng)、念兒歌、并在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，嘗試改編兒歌，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維，讓幼兒大膽表...
小班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《我是一個(gè)大蘋果》含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒懂得吃東西前要洗手，通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒喜歡聽(tīng)、念兒歌、并在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，嘗試改編兒歌，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維，讓幼...
設(shè)計(jì)意圖隨著小主題活動(dòng)“綠色環(huán)保我先行”活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們通過(guò)對(duì)20xx年空氣污染天數(shù)的統(tǒng)計(jì)，深刻感受到了空氣污染的嚴(yán)重性。霧霾天氣減少了戶外活動(dòng)，停學(xué)不能來(lái)園和小朋友們游戲了更是深深地觸動(dòng)了他們。霧霾對(duì)人體有哪些危害、造成環(huán)境污染的元兇又是誰(shuí)，孩子們一個(gè)一個(gè)的問(wèn)題接踵而來(lái)，為此我們請(qǐng)每名幼兒對(duì)影響...
1、游戲名稱：海底探寶 目的：復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的字，培養(yǎng)幼兒的識(shí)字興趣 準(zhǔn)備：字卡、椅子、小獎(jiǎng)品 玩法：教師先將字卡四散擺放在室內(nèi)。幼兒站在小椅子上，集體念兒歌："我是小小潛水員，練跳水，真勇敢；不怕風(fēng)浪大，...
靜悄悄的夜晚，月亮升高了。森林里傳來(lái)了嗚嗚嗚的叫聲。兔子慌慌張張地躲到石頭后面打哆嗦，他知道，兩個(gè)大盜要來(lái)了！果然，大灰狼和黃鼠狼偷了一只大母雞，背著跑了過(guò)來(lái)?？蓱z的母雞迷糊蟲，這會(huì)兒還躺在黃鼠狼背上...
為了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，每個(gè)學(xué)期，我們幼兒園里都要組織教師進(jìn)行講課比賽，講課內(nèi)容由教師自選，今天講課的老師需要用到我們大班的孩子，由于對(duì)孩子不熟悉，就詢問(wèn)了一下孩子們的情況，有什么需要注意的地方。正當(dāng)...
中班科學(xué)活動(dòng)空氣教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)流程，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，探索生活中空氣壓力的各種現(xiàn)象的興趣，按照實(shí)驗(yàn)步驟細(xì)心操作，觀察驗(yàn)證自己的猜測(cè)，適合幼兒...
這是大班科學(xué)大力紙橋教案反思，是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1．了解物體放置方法、改變橋面形狀、橋墩多少與紙橋承重力的關(guān)系。 2．通過(guò)自我檢驗(yàn)及與同伴之間的相互比對(duì)，不...
1、兩個(gè)大盜的故事 靜悄悄的夜晚，月亮升高了。森林里傳來(lái)了“嗚嗚嗚”的叫聲。兔子慌慌張張地躲到石頭后面打哆嗦，他知道，兩個(gè)大盜要來(lái)了! 果然，大灰狼和黃鼠狼偷了一只大母雞，背著跑了過(guò)來(lái)。可憐的母雞迷糊...
1、大力小熊的故事 大山深處住著好多的動(dòng)物。有小熊，小猴，小鹿還有小羊等等。他們經(jīng)常在一起做各種游戲。相互都是很好的朋友。 小熊的力氣最大。每次其他的動(dòng)物們都打不過(guò)小熊。因此小熊還有些沾沾自喜呢!所以...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)，使幼兒初步知道新鮮的空氣是沒(méi)有形狀、顏色和氣味的。 2、通過(guò)動(dòng)手操作，知道空氣充滿我們的空間，空氣無(wú)所不在。 3、保護(hù)孩子的求知欲，發(fā)展探索的能力。 4、愿意與同伴、老師互動(dòng)...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、豐富長(zhǎng)凳游戲經(jīng)驗(yàn)，提高力量與平衡素質(zhì)。 2、感受與同伴游戲的樂(lè)趣，培養(yǎng)合作意識(shí)與能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備：長(zhǎng)凳4條(可以坐6--8人) 活動(dòng)過(guò)程： 1、教師與幼兒共同搬運(yùn)長(zhǎng)凳入場(chǎng)，擺放器械并根...
幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)：《我是一個(gè)大蘋果》含課件【設(shè)計(jì)意圖】：為了培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，結(jié)合《3－6歲兒童發(fā)展指南》我選擇了兒歌《我是一個(gè)大蘋果》，這節(jié)教學(xué)活動(dòng)中，從教材的選編到教法的設(shè)計(jì)，較多的考慮了...
幼兒園托班數(shù)學(xué)教案：哪個(gè)大、哪個(gè)小 活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步學(xué)習(xí)在兩個(gè)大小不一樣的物體中辨別哪個(gè)大、哪個(gè)小。 2、在辨別大、小的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)按大、小分類。 3、學(xué)說(shuō)“大的”、“小的”，讓幼兒愿意說(shuō)...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、感受游戲的愉悅性，懂得團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，同伴間要互相幫助。 2、練習(xí)表演能力，發(fā)揮其想象力和創(chuàng)造力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、場(chǎng)景布置：小羊家，家附近有大樹(shù)，有條小河，在小羊家里有一只火爐。樹(shù)可...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、幫助幼兒了解空氣的屬性、作用。 2、發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。 3、豐富詞匯：空氣、氣體、燃燒。 4、知道空氣具有支持燃燒的作用，提高幼兒思維的敏捷性。 5、在活動(dòng)中，引導(dǎo)...
中班科學(xué)空氣空氣在哪里教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，感受到空氣的存在，保護(hù)孩子的求知欲，發(fā)展探索的能力，適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看空氣空氣在哪里教案吧...
這次區(qū)域你來(lái)的可真早，目標(biāo)很明確：“老師，丁丁要去敲小鼓?！蔽艺f(shuō)：“那你去把自己的進(jìn)區(qū)牌拿來(lái)粘好吧?！薄昂谩瘪R上跑了出去。開(kāi)心的拿來(lái)了進(jìn)區(qū)牌，粘在了區(qū)域規(guī)則上面，說(shuō)：“丁丁可以玩了嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然可...
設(shè)計(jì)思路： 本次活動(dòng)是以幼兒的日常生活中經(jīng)常接觸到的、感知到的事物作為切入點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒思考日常生活中對(duì)物體大小的描述。在這次活動(dòng)中以重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒區(qū)分大小為主線條，觀察大的物品、小的物品，初步學(xué)會(huì)用大小...
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