小動(dòng)物唱歌說(shuō)課稿

歌曲教唱說(shuō)課設(shè)計(jì) 一.教材分析 1.說(shuō)教與內(nèi)容我今天說(shuō)課的內(nèi)容是大班音樂(lè)：歌曲""。這是一首活潑富有童趣的歌曲，生動(dòng)的描寫了。歌曲是拍節(jié)奏，我們知道節(jié)奏是音樂(lè)要素之一，這首歌曲正是運(yùn)用了的節(jié)奏來(lái)表現(xiàn)因...

設(shè)計(jì)意圖： 《小鬧鐘》曲調(diào)活潑、優(yōu)美，描寫了一個(gè)機(jī)靈的小鬧鐘，它滴答滴答不停地向前走，晚上催我睡覺(jué)，早上又催我快醒。這正是我們大班小朋友的生活寫照，因?yàn)榇蟀嗟挠變阂呀?jīng)學(xué)會(huì)了看整點(diǎn)和半點(diǎn)，生活中他們都用...

本主題活動(dòng)著手幼兒熟悉的環(huán)境——大馬路，與幼兒的生活緊密相關(guān)，尤其是馬路的各種各樣的車，更是深受幼兒的喜愛(ài)。因此本主題是圍繞大馬路展開(kāi)的，讓幼兒在熟悉的活動(dòng)中進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)他們關(guān)注周圍的事物，培養(yǎng)...

小班教案《小動(dòng)物唱歌》適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒樂(lè)意學(xué)學(xué)、說(shuō)說(shuō)、做做每個(gè)動(dòng)物各自的本領(lǐng)，初步感知兒歌，感受作品活潑有趣的情節(jié)，培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話的好習(xí)慣，快來(lái)看看幼兒園小班《小動(dòng)...

一說(shuō)教材 1設(shè)計(jì)意圖： 秋天已經(jīng)到了，小樹(shù)葉也由綠變黃，一個(gè)個(gè)好象穿著金黃色裙子的小姑娘，攙著大樹(shù)媽媽在秋日里翩翩起舞，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)葉告別了大樹(shù)媽媽的懷抱。這是秋天最普通的現(xiàn)象，并結(jié)合我班的主題...

導(dǎo)讀：使幼兒學(xué)唱歌曲，能夠正確的再現(xiàn)歌曲的歌詞和曲調(diào)?；具_(dá)到人聲和諧，情感和諧。 一、學(xué)生情況 我班是4歲左右的幼兒，喜歡唱歌活動(dòng)。能在音樂(lè)活動(dòng)中獲得情感的愉悅與交流，喜歡嘗試用動(dòng)作和聲音表現(xiàn)自己的...

（一）設(shè)計(jì)意圖： 音樂(lè)是幼兒的天性，幼兒園的音樂(lè)教育是促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的重要教育手段。如今，倡導(dǎo)“讓幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，讓孩子成為學(xué)習(xí)的主人。”已成為教育工作者的共識(shí)。然而，如何在你教我學(xué)的歌唱活動(dòng)中發(fā)揮孩...

學(xué)習(xí)活動(dòng)：動(dòng)物學(xué)唱歌 活動(dòng)目標(biāo)： 1．學(xué)習(xí)兒歌“鵝大哥”，模仿鵝走路的樣子。 2．感受動(dòng)物學(xué)唱歌的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．指偶白鵝。 2．兒歌圖片。 活動(dòng)過(guò)程： 一．欣賞兒歌。 1．看指偶表演，念兒歌...

下面給大家提供的是“中班唱歌說(shuō)課稿：小雨沙沙沙”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！一、學(xué)生情況 我班是4歲左右的幼兒，喜歡唱歌活動(dòng)。能在音樂(lè)活動(dòng)中獲得情感的愉悅與交流，喜歡嘗試用動(dòng)作和聲音表現(xiàn)自己的感受。...

一、說(shuō)教材分析： 童話是富有濃郁幻想的虛構(gòu)故事。它以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，通過(guò)豐富的想象、幻想，把故事中的事物描繪的有思想、有感情，能像人一樣說(shuō)話，富有生命力，并編制生動(dòng)的情節(jié)來(lái)反映生活。童話的語(yǔ)言通俗易...

導(dǎo)讀：塑料袋是孩子們生活所熟悉的，“從幼兒身邊最熟悉的事物出發(fā)”是瑞吉?dú)W教育理念之一，在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，我細(xì)致地觀察、傾聽(tīng)幼兒的言行，及時(shí)捕捉他們的興趣點(diǎn)，以及他們的日常生活為基礎(chǔ)，貼近幼兒自身的經(jīng)...

一、教材分析:塑料袋是孩子們生活所熟悉的，“從幼兒身邊最熟悉的事物出發(fā)”是瑞吉?dú)W教育理念之一，在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，我細(xì)致地觀察、傾聽(tīng)幼兒的言行，及時(shí)捕捉他們的興趣點(diǎn)，以及他們的日常生活為基礎(chǔ)，貼近幼兒...

點(diǎn)評(píng)：《青蛙唱歌》 一、教師有效地嘗試了讓音樂(lè)的元素與新課程的要求有機(jī)結(jié)合的問(wèn)題。 從活動(dòng)的目標(biāo)到活動(dòng)的過(guò)程，教師通過(guò)優(yōu)美的琴聲、借助多媒體、輔以提問(wèn)和插問(wèn)，引領(lǐng)幼兒在游戲中充分地感受、體驗(yàn)、探索音樂(lè)...

歌唱活動(dòng)《數(shù)一數(shù)》說(shuō)課材料 一：說(shuō)設(shè)計(jì)理念： 在傳統(tǒng)的幼兒園音樂(lè)教學(xué)中，歌唱教學(xué)一直是被認(rèn)為最容易進(jìn)行的，只要教師自己會(huì)唱，兒童自然會(huì)跟著模仿。但在新頒布的《幼兒園教育綱要》中，明確地強(qiáng)調(diào)幼兒園教育應(yīng)...

欣賞與歌唱《戲說(shuō)臉譜》說(shuō)課稿 一、設(shè)計(jì)意圖： 1、感受體驗(yàn)。創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣，自制生動(dòng)的課件，讓幼兒身臨其境。 2、分句學(xué)習(xí)。通過(guò)信息技術(shù)與課程的整合，給幼兒學(xué)習(xí)提供有力的支持，變被動(dòng)接受為主動(dòng)學(xué)習(xí)...

《愛(ài)唱歌的大恐龍》 一、教材分析 聽(tīng)覺(jué)是幼兒感知世界、理解世界的重要途徑，而《愛(ài)唱歌的大恐龍》正是在小班幼兒園建構(gòu)式課程中奇妙的聲音這一主題中的一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。有趣的聲音、奇妙的聲音、悅耳的聲音給生活增...

活動(dòng)目標(biāo)： 1．學(xué)習(xí)兒歌“鵝大哥”，模仿鵝走路的樣子。 2．感受動(dòng)物學(xué)唱歌的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．指偶白鵝。 2．兒歌圖片。 活動(dòng)過(guò)程： 一．欣賞兒歌。 1．看指偶表演，念兒歌“鵝大哥”。 2．教師...

中班科學(xué)《會(huì)唱歌的旺仔寶寶》說(shuō)課 各位評(píng)委老師，大家早上好！ 我今天說(shuō)課的內(nèi)容是中班科學(xué)活動(dòng)《會(huì)唱歌的旺仔寶寶》。 1、教材分析： 具體形象思維是幼兒思維的典型方式。隨著年齡的發(fā)展，中班幼兒是整個(gè)幼兒...

一、教材分析: 塑料袋是孩子們生活所熟悉的，“從幼兒身邊最熟悉的事物出發(fā)”是瑞吉?dú)W教育理念之一，在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，我細(xì)致地觀察、傾聽(tīng)幼兒的言行，及時(shí)捕捉他們的興趣點(diǎn)，以及他們的日常生活為基礎(chǔ)，貼近幼...

導(dǎo)讀：這是一首具有傣族風(fēng)格的歌曲，旋律具有濃郁的傣族風(fēng)情，歌曲優(yōu)美有很強(qiáng)的感染力，聽(tīng)完后會(huì)給人留下深刻的印象，歌曲中的歌詞生動(dòng)有趣，符合中班幼兒學(xué)習(xí)的興趣。 一、活動(dòng)分析 這是一首具有傣族風(fēng)格的歌曲，...

一、活動(dòng)分析這是一首具有傣族風(fēng)格的歌曲，旋律具有濃郁的傣族風(fēng)情，歌曲優(yōu)美有很強(qiáng)的感染力，聽(tīng)完后會(huì)給人留下深刻的印象，歌曲中的歌詞生動(dòng)有趣，符合中班幼兒學(xué)習(xí)的興趣。 二、活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)游戲熟悉基本旋...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班說(shuō)課稿《會(huì)唱歌的車》含反思》小班說(shuō)課稿《會(huì)唱歌的車》含反思適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒每人戴一個(gè)頭飾扮各種特種車，教師結(jié)合課件或圖片講述某種車去完成一件事，扮...

音樂(lè)活動(dòng)：《說(shuō)唱樂(lè)》說(shuō)課稿 一、說(shuō)設(shè)計(jì)意圖： 活潑有趣的說(shuō)唱，是現(xiàn)在我們生活中非常流行的一種歌唱形式。我班的小朋友喜歡唱歌、喜歡音樂(lè)活動(dòng)，也因?yàn)樵谌粘Ｉ钪薪?jīng)常會(huì)聽(tīng)到說(shuō)唱歌曲，而且也非常喜歡。他們平常...

今天我說(shuō)課的內(nèi)容是小班的語(yǔ)言活動(dòng)“愛(ài)唱歌的大恐龍”，下面我就說(shuō)說(shuō)本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案： 一、教材分析 聽(tīng)覺(jué)是幼兒感知世界、理解世界的重要途徑，而《愛(ài)唱歌的大恐龍》正是在小班幼兒園建構(gòu)式課程中“奇妙的聲音...

中班社會(huì)活動(dòng)《說(shuō)說(shuō)唱唱話朋友》說(shuō)課稿 尊敬的各位評(píng)委老師你們好：今天我要說(shuō)課的內(nèi)容是中班社會(huì)活動(dòng)《說(shuō)說(shuō)唱唱話朋友》。我將從教材、目標(biāo)、準(zhǔn)備、教法學(xué)法、活動(dòng)過(guò)程這幾方面來(lái)闡述我對(duì)本次活動(dòng)的理解與認(rèn)識(shí)。一...

一、活動(dòng)分析 這是一首具有傣族風(fēng)格的歌曲，旋律具有濃郁的傣族風(fēng)情，歌曲優(yōu)美有很強(qiáng)的感染力，聽(tīng)完后會(huì)給人留下深刻的印象，歌曲中的歌詞生動(dòng)有趣，符合中班幼兒學(xué)習(xí)的興趣。 二、活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)游戲熟悉基本...

下面是由欄目小編為大家?guī)?lái)的小動(dòng)物唱歌小班教案，希望本文對(duì)您有所幫助。教案課件是老師上課中很重要的一個(gè)課件，但老師也要清楚教案課件不是隨便寫寫就行的。寫好教案課件，可以防止老師忽略重點(diǎn)內(nèi)容。...

一、活動(dòng)設(shè)計(jì) 活動(dòng)設(shè)計(jì)分為三部分：導(dǎo)入、展開(kāi)、結(jié)束。 導(dǎo)入部分通過(guò)歌曲《冬天是多么美好》的演唱導(dǎo)入主題，由于是一節(jié)歌曲新授課，發(fā)聲練習(xí)是必不可少的，為了讓整節(jié)活動(dòng)更加完整，在這里我沒(méi)有采取平常上課時(shí)，...

小班綜合活動(dòng)《我學(xué)小動(dòng)物》說(shuō)課稿 （一）說(shuō)教材 （1）教材內(nèi)容分析：動(dòng)物是人類的好朋友，與人們的生活密切相關(guān)，而喜愛(ài)動(dòng)物又是孩子們的天性。此活動(dòng)故事情節(jié)簡(jiǎn)單，充滿童趣,形象鮮明突出,容易引起幼兒學(xué)習(xí)的...

一、說(shuō)教材： 動(dòng)物是人類的朋友，它與我們的生活息息相關(guān)，緊密相連，孩子們特別喜歡。而小班幼兒的思維活動(dòng)帶有具體形象性，喜歡模仿，對(duì)游戲的情節(jié)、角色、動(dòng)作過(guò)程容易發(fā)生興趣。《小雞小雞在哪里》是一首深受幼...

它將太陽(yáng)在四季里變成了不同的顏色,在孩子們的幻想中,用生動(dòng)而簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言勾勒了一幅美麗的畫面,綠色、金色、紅色、彩色這些美麗的色彩都代表了每一季節(jié)的太陽(yáng),把孩子們帶入一個(gè)快樂(lè)美好的幻想世界中。要想讓幼兒...

幼兒園托班語(yǔ)言教案：會(huì)唱歌的小動(dòng)物 活動(dòng)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的小動(dòng)物，并模仿動(dòng)物叫聲。 2.培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)、關(guān)心小動(dòng)物的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備Ppt課件：動(dòng)物聲音 活動(dòng)過(guò)程 一、導(dǎo)入 教師：小朋友，今天有小...

學(xué)習(xí)目標(biāo)： （1）能力目標(biāo)：A．學(xué)習(xí)觀察畫面內(nèi)容，培養(yǎng)觀察能力。 B．能用幾句話說(shuō)出自己喜歡哪幾種小動(dòng)物，為什么喜歡，并通過(guò)問(wèn)答、評(píng)議、補(bǔ)充等，培養(yǎng)口語(yǔ)交際能力。 （2）情感目標(biāo)： A．培養(yǎng)喜愛(ài)小動(dòng)物...

小班語(yǔ)言活動(dòng)《小動(dòng)物冬眠》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 冬天到了，天氣越來(lái)越冷，小動(dòng)物們有著各自不同的過(guò)冬方式：遷徙、存儲(chǔ) 食物、冬眠、換毛……在這一自然現(xiàn)象的背景下，我創(chuàng)編了兒歌《小動(dòng)物冬眠了》講述熊、蛇、刺...

導(dǎo)讀：要想讓幼兒理解和體會(huì)到詩(shī)歌中的內(nèi)容,感受詩(shī)歌的美,就必須對(duì)詩(shī)歌中所提到的各種景色和事物有所了解,知道它們之間的依存關(guān)系。這是理解這首詩(shī)歌的知識(shí)基礎(chǔ)也是本次活動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)。 它將太陽(yáng)在四季里變成了不...

學(xué)習(xí)目標(biāo)： （1）能力目標(biāo)：A．學(xué)習(xí)觀察畫面內(nèi)容，培養(yǎng)觀察能力。 B．能用幾句話說(shuō)出自己喜歡哪幾種小動(dòng)物，為什么喜歡，并通過(guò)問(wèn)答、評(píng)議、補(bǔ)充等，培養(yǎng)口語(yǔ)交際能力。 （2）情感目標(biāo)： A．培養(yǎng)喜愛(ài)小動(dòng)物...

活動(dòng)名稱：小動(dòng)物搬新房 設(shè)計(jì)意圖： 小班時(shí)，大家是在不同的幼兒園度過(guò)的，剛到中(8)班，孩子們之間較為陌生，彼此之間交往也較少。通過(guò)將近一年的接觸、交往，孩子們之間由陌生逐漸相熟起來(lái)，有很多孩子在班里...

小班常識(shí)《動(dòng)物的尾巴》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 1、說(shuō)活動(dòng)設(shè)計(jì) 喜歡動(dòng)物是孩子的天性，尤其是小班的孩子很喜歡接近小動(dòng)物，和動(dòng)物們交朋友。設(shè)計(jì)這節(jié)活動(dòng)，是從幼兒的興趣出發(fā)，讓孩子在喜歡動(dòng)物的基礎(chǔ)上，探索各種動(dòng)...

一、說(shuō)教材 （一） 教材分析小班下學(xué)期，《有趣的動(dòng)物》這一主題活動(dòng)。選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的小兔子和長(zhǎng)頸鹿為角色，講述了一個(gè)長(zhǎng)頸鹿阿姨助人為樂(lè)的故事，特別是小兔子們親親長(zhǎng)頸鹿阿姨這個(gè)情節(jié)既讓...

1．教材分析：具體形象思維是幼兒思維的典型方式。隨著年齡的發(fā)展，小班幼兒的思維正處于直覺(jué)行動(dòng)思維向具體形象思維過(guò)渡的時(shí)期。他們情感外露、不穩(wěn)定，帶有很大的情緒性。他們更加喜歡直接用耳朵去聽(tīng)，用眼睛去看...

一、說(shuō)教材 《春天歌》是小班下冊(cè)幼兒多元能力探索課程藝術(shù)課的第一課，教材由一副美麗的春天圖畫和一首歡快活潑的四二拍兒童歌謠。跳動(dòng)的節(jié)奏，流暢的旋律塑造了美麗，多彩的春天形象。幼兒通過(guò)學(xué)習(xí)這首歌，真切地...

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好：一、說(shuō)活動(dòng)教材（一）教材分析：《小動(dòng)物找家》是明天版山東省教材小班上學(xué)期《我的動(dòng)物朋友》主題活動(dòng)中得一節(jié)健康活動(dòng)，本節(jié)活動(dòng)是一個(gè)發(fā)展幼兒平衡能力的體育游戲。在小班身體動(dòng)作技能...

一、教材分析： 《動(dòng)物的傘》是一首充滿童趣的詩(shī)歌。分別描繪了小鳥(niǎo)、螞蟻、青蛙這些小動(dòng)物在遇到下雨時(shí)，開(kāi)動(dòng)腦筋想出的各種躲雨的好辦法。這些小動(dòng)物恰似一群天真、活潑、好動(dòng)的孩子，充滿了無(wú)限的歡樂(lè)與生機(jī)。這...

小班音樂(lè)《好聽(tīng)的歌》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 1、教材的選擇：大家都知道，具體形象思維是幼兒思維的典型方式。而且隨著年齡的發(fā)展，小小班幼兒的思維正處在直覺(jué)行動(dòng)思維向具體形象思維過(guò)度的時(shí)期。他們情感外露、不穩(wěn)...

導(dǎo)讀：拍手歌的特點(diǎn)適合兩個(gè)人合作邊玩邊說(shuō)，而兩個(gè)老師示范的拍手游戲正好把這個(gè)特點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致“你拍一，我拍一，一個(gè)娃娃開(kāi)飛機(jī)”，一下子就激起孩子們想學(xué)想說(shuō)的興趣，孩子們一定會(huì)躍躍欲試。 一、教材分析...

一、說(shuō)教材 （一）教材分析小班下學(xué)期，《有趣的動(dòng)物》這一主題活動(dòng)。選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的小兔子和長(zhǎng)頸鹿為角色，講述了一個(gè)長(zhǎng)頸鹿阿姨助人為樂(lè)的故事，特別是小兔子們親親長(zhǎng)頸鹿阿姨這個(gè)情節(jié)既...

一、設(shè)計(jì)意圖 幼兒與動(dòng)物有著天然的情感聯(lián)系，他們?nèi)缤P(guān)愛(ài)自己一樣關(guān)愛(ài)動(dòng)物。孩子喜歡動(dòng)物，視動(dòng)物為朋友。千變?nèi)f化的動(dòng)物世界總是能夠引起孩子的注意。而對(duì)三歲左右的咪咪班孩子來(lái)說(shuō)，什么動(dòng)物喜歡吃什么實(shí)物，是...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班音樂(lè)唱歌說(shuō)課稿《樹(shù)葉》含反思》中班音樂(lè)唱歌說(shuō)課稿《樹(shù)葉》含反思適用于中班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在游戲中感知數(shù)的概念，學(xué)唱歌曲，能形象地表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容，快來(lái)看看...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班社會(huì)科學(xué)說(shuō)課稿《會(huì)唱歌的車》含反思》小班社會(huì)科學(xué)說(shuō)課稿《會(huì)唱歌的車》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒更好的豐富社會(huì)科學(xué)中的基礎(chǔ)知識(shí)，鍛煉孩子的聽(tīng)力及判斷...

一、說(shuō)教材 （一） 教材分析小班下學(xué)期，《有趣的動(dòng)物》這一主題活動(dòng)。選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的小兔子和長(zhǎng)頸鹿為角色，講述了一個(gè)長(zhǎng)頸鹿阿姨助人為樂(lè)的故事，特別是小兔子們親親長(zhǎng)頸鹿阿姨這個(gè)情節(jié)既讓...