幼兒園大班社會(huì)教案。
我們常說,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果,因此,老師會(huì)在授課前準(zhǔn)備好教案,教案可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來。幼兒園教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢?小編特地為大家精心收集和整理了“幼兒園大班社會(huì)教案:認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
教學(xué)目標(biāo):
1、知道首都北京有許多名勝古跡和現(xiàn)代化設(shè)施。
2、能圍繞北京這一中心話題用較連貫的語句表達(dá)自己的見解。
3、萌發(fā)熱愛首都北京的情感。
教學(xué)準(zhǔn)備:
北京一些著名景點(diǎn)的圖片、中國(guó)地圖、繪畫紙、彩筆教學(xué)過程:
1、出示中國(guó)地圖,導(dǎo)語:每個(gè)小朋友都有一個(gè)溫暖的家,我們大家也有一個(gè)大家,它叫中國(guó)。
2、培養(yǎng)熱愛首都北京的情感:
小朋友們知道中國(guó)的首都是哪里嗎?
小結(jié):每個(gè)國(guó)家都有自己的首都,我們國(guó)家的首都是北京。
3、引導(dǎo)幼兒回憶并講述,去過北京的哪些地方?
此環(huán)節(jié)幼兒自由回答并講述。
小結(jié):有些小朋友去了好多地方,可是有的小朋友還沒有去過,那今天我們一起去逛一逛北京吧!
4、認(rèn)識(shí)首都北京了解北京的地理位置。
幼兒在地圖上找出北京的地理位置,并做上標(biāo)記。
5、集體講述北京的名勝古跡和現(xiàn)代化設(shè)施。
(1)出示天安門圖片:可以請(qǐng)去過的小朋友回憶并講述,天安門是什么樣的?
小結(jié):天安門廣場(chǎng)是我國(guó)最大的廣場(chǎng),廣場(chǎng)上五星紅旗高高飄揚(yáng)。
(2)出示長(zhǎng)城圖片:可以請(qǐng)去過的小朋友回憶并講述,長(zhǎng)城是什么樣的?
小結(jié):長(zhǎng)城是世界上最長(zhǎng)的城墻,萬里長(zhǎng)城是中華民族文化的象征,是中華民族是驕傲。
(3)出示現(xiàn)代化的建筑圖片:
北京是現(xiàn)代化的大都市,經(jīng)濟(jì)繁榮,交通發(fā)達(dá),有大大小小的立交橋、地鐵和很多高樓大廈。
6、游戲:我當(dāng)小導(dǎo)游請(qǐng)小朋友自己當(dāng)小導(dǎo)游,來帶領(lǐng)大家游玩北京。
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活動(dòng)目標(biāo):
1、知道祖國(guó)的全稱和首都的名稱,能在世界地圖上找到中國(guó)。
2、知道祖國(guó)很大,有燦爛的文化,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備世界地圖、中國(guó)地圖若干張,有關(guān)祖國(guó)的特產(chǎn)、戲劇和國(guó)慶大游行、閱兵式、升國(guó)旗等圖片資料。
活動(dòng)過程1、示世界地圖,了解中國(guó)的地理位置。
(1)幼兒分組,師生共同在世界地圖上找到中國(guó)的地理位置,并做上標(biāo)記。
(2)引導(dǎo)幼兒說出祖國(guó)的全稱和首都的名稱。
(3)引導(dǎo)幼兒說說中國(guó)人長(zhǎng)相的特征。
小結(jié):我們是黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的中國(guó)人,我們的國(guó)家是中華人民共和國(guó),首都是北京。
2、出示中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)。
(1)說說我們國(guó)家在地圖上像什么?
(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)地圖上不同的顏色,找出祖國(guó)的海洋、高山、河流、陸地等。
(3)請(qǐng)幼兒說說:中國(guó)有哪些城市、海洋、河流、大山等。
小結(jié):中國(guó)很大,有很多城市,有56個(gè)民族,人口很多,共有13億多人口,是目前世界上人口最多的國(guó)家。我國(guó)有許多的高山、河流和城市,喜馬拉雅山的珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰,長(zhǎng)江是中國(guó)最長(zhǎng)的河流,首都北京是世界各國(guó)朋友向往的地方,我們的國(guó)家真了不起。
3、解祖國(guó)的國(guó)旗、國(guó)歌、語言、文字、戲劇、特產(chǎn)等。
(1)幼兒分組到區(qū)域中去開展活動(dòng)。
(2)集體講述,談?wù)勛约涸趨^(qū)域活動(dòng)中看到了什么,聽到了什么。
4、欣賞歌曲《龍的傳人》。
一、 活動(dòng)目標(biāo):
1.通過活動(dòng)了解環(huán)境污染,并逐漸形成保護(hù)環(huán)境的意識(shí);
2.能用連貫的語言表述自己的見解;
3.能積極地參與活動(dòng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
教學(xué)課件《認(rèn)識(shí)地球》
三、活動(dòng)過程
(一)導(dǎo)入:
猜謎語導(dǎo)入活動(dòng)。 (地球)
(二)播放幻燈片,認(rèn)識(shí)地球的外形及特點(diǎn)
今天我想請(qǐng)你們看一看這些圖,想一想地球是什么樣子的?地球上哪些地方是美的?”
“你們?nèi)ミ^哪些地方也是很美的?”
請(qǐng)幼兒講述對(duì)地球的認(rèn)識(shí)及自己見到美的東西
總結(jié):美麗的地球是我們大家唯一的家,可是在這么美的地球上,有些地方卻因?yàn)楸灰恍┤瞬缓玫淖龇ǘ獾狡茐?,所以地球爺爺就生病了,周末的時(shí)候你們和爸爸媽媽一起去找過地球上哪些地方生病了?能不能告訴我們,你找到了什么?
(三)了解地球正在遭受的種種危害
1.請(qǐng)幼兒來說說地球上的哪些地方生病了
總結(jié):原來汽車排放的廢氣、破壞綠化等會(huì)使地球生病,讓我們大家一起來聽一聽地球是怎么說的?
2.出示頭飾,
講述“我是一個(gè)生病的地球爺爺,最近幾年,我身上的病越來越多了,我的空氣中有許多的細(xì)菌,使空氣受到污染,我的海水、湖水都變了顏色,不再是藍(lán)藍(lán)的大海,清潔的河流,我的森林變得光禿禿了,有的樹葉也長(zhǎng)不出來了,鳥兒沒有了自己的家,唉,我真難過呀!”
(四)尋找為地球爺爺治病的方法(出示生病的地球掛圖)
我們有什么方法可以讓地球爺爺?shù)牟『闷饋恚?/p>
幼兒分兩組進(jìn)行比賽。
“每個(gè)人想一種,最好和前面的小朋友說得不一樣,你們每說一種,老師就拿掉一塊被污染的地球,看哪一組的小朋友為地球爺爺治好的病多。”
(五)活動(dòng)延伸
小朋友已經(jīng)想出了許多治病的辦法,但是地球上還有好多好多的病,也有好多的治病方法是我們不知道的,請(qǐng)你們回去問問爸爸媽媽,讓我們大家一起把地球爺爺?shù)牟≈魏?,好嗎?/p>
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗的涵義,知道中華人民共和國(guó)的國(guó)旗是五星國(guó)旗,懂得國(guó)旗是代表國(guó)家的,國(guó)旗是祖國(guó)的標(biāo)志,代表國(guó)家的尊嚴(yán)。
2、懂得升國(guó)旗時(shí)奏國(guó)歌應(yīng)肅立,行注目禮。
3、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó),尊敬國(guó)旗。
活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、粘國(guó)旗的材料。
活動(dòng)過程:
1、導(dǎo)入國(guó)旗問:大家看這是什么?(老師打開課件第一頁)讓幼兒說出國(guó)旗、紅旗或者五星紅旗都可以。
問:這面旗是哪個(gè)國(guó)家的?讓幼兒說出中國(guó)的,中國(guó)是簡(jiǎn)稱還有一個(gè)完整的名字叫什么?引出我們國(guó)家的名字叫中華人民共和國(guó)。
小結(jié):這是一面中華人民共和國(guó)的國(guó)旗2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗的涵義(1)問:國(guó)旗是什么形狀的?什么顏色的?為什么是紅色的?(過去我們的國(guó)家很窮很苦,有許多國(guó)家來到這里侵略我們,燒殺搶掠,有許多的英雄站起來反抗,不怕流血犧牲把敵人趕出中國(guó),才有了我們今天的幸福生活,為了永久的紀(jì)念那些烈士,所以國(guó)旗顏色是用鮮紅的,象征先烈的鮮血染成的)。
問:國(guó)旗的上邊有幾顆星?有幾顆大的幾顆小的?怎么擺放的?
小結(jié):四顆小星各有一個(gè)角正對(duì)著大星的中心點(diǎn),大星代表中國(guó)共產(chǎn)黨,四顆小星代表各族人民。象征全國(guó)各族人民緊緊的團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,緊跟黨中央建設(shè)祖國(guó) 。因?yàn)槲覀兊膰?guó)旗是紅色的,上面有五顆星,所以我們的國(guó)旗叫“五星紅旗”。
(2)觀看課件:天安門升國(guó)旗小結(jié):1949年10月1日在天安門廣場(chǎng)上升起了第一面紅旗,毛主席莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國(guó)成立了!中國(guó)人民從此站起來了”!從此天安門廣場(chǎng)天天都要舉行升國(guó)旗儀式,我們國(guó)旗每天和太陽同升起。
(3)國(guó)旗是代表國(guó)家的,是國(guó)家的標(biāo)志請(qǐng)看大屏幕哪是我國(guó)的輪船?
問:你怎么知道的?(上面有我國(guó)的國(guó)旗)問:你還在哪里見過國(guó)旗?(在大使館、學(xué)校、天安門廣場(chǎng)等)小結(jié):國(guó)旗是代表國(guó)家的代表國(guó)家的尊嚴(yán)。小學(xué)里的大姐姐大哥哥可尊敬國(guó)旗了, 他們對(duì)著國(guó)旗說:“我們要好好學(xué)習(xí)為祖國(guó)出力”我們小朋友也應(yīng)該怎么做?(尊敬國(guó)旗)3、禮儀教育問:升國(guó)旗是我們要唱什么歌曲?(國(guó)歌)升國(guó)旗時(shí)應(yīng)該怎么做?請(qǐng)看課件問:圖1少先隊(duì)員行什么禮?(行隊(duì)禮)問:圖2解放軍叔叔升國(guó)旗時(shí)行什么禮?(隊(duì)禮)問:圖3我們小朋友升國(guó)旗時(shí)應(yīng)該怎么做?(行注目禮)小結(jié):不管任何時(shí)候,任何地方只要聽到奏國(guó)歌看到升國(guó)旗就要原地不動(dòng),進(jìn)入莊嚴(yán)神圣的升國(guó)旗儀式中去,不能跑動(dòng)、說笑、打鬧,態(tài)度要嚴(yán)肅認(rèn)真,立正站好眼睛看著國(guó)旗冉冉上升。
4、升國(guó)旗儀式師:那現(xiàn)在讓我們?cè)僦販匾幌逻@莊嚴(yán)的時(shí)刻吧!全體起立,看課件進(jìn)入升國(guó)旗儀式中。
小結(jié):我們要從小熱愛祖國(guó)愛護(hù)國(guó)旗。不能印有國(guó)旗的紙包東西,或者折飛機(jī)。愛國(guó)旗就是愛祖國(guó)的表現(xiàn),希望小朋友能成為祖國(guó)的驕傲。
5、愛國(guó)教育師:咱們看看中國(guó)運(yùn)動(dòng)員為國(guó)奪冠的情景,看課件。
問:你看到了什么?當(dāng)你看到運(yùn)動(dòng)員在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),你的心里會(huì)感到怎么樣?(自豪。驕傲)小結(jié):運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光,我們會(huì)感到無比的自豪,我相信你們長(zhǎng)大后也一定向解放軍、科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員那樣,尊敬國(guó)旗,保衛(wèi)祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光的。
6、粘貼國(guó)旗師:我們都很尊敬國(guó)旗,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友親手做一面國(guó)旗(分五組、一組五個(gè)小朋友)老師巡回指導(dǎo)。
小結(jié):把我們做好的國(guó)旗放在教室里,每天看到他,激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
活動(dòng)目標(biāo): 1、了解郵局及工作人員的工作特點(diǎn)。
2、學(xué)習(xí)有重點(diǎn)地表達(dá)自己的見解,傾聽同伴的介紹。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、拍攝郵局的照片并制作成多媒體2、制作的郵筒一個(gè)活動(dòng)預(yù)設(shè)過程:
1、 回憶交流,提問問題:
--"上次我們?cè)诖篑R路上看到了郵筒,也知道了郵筒里的信都要拿到郵局去,然后由郵遞員去送信的,對(duì)嗎?那小朋友們?nèi)ミ^郵局嗎?
你們到郵局去干什么呢?"2、 出示圖片,梳理對(duì)郵局的認(rèn)識(shí)師生共同討論自己對(duì)郵局的認(rèn)識(shí):
--"郵局的標(biāo)志性顏色是什么?"(顏色)"郵局的標(biāo)志是怎么樣的呀?""郵局有哪些功能呢?"(可以寄信、寄包裹、存錢、取錢、打電話、訂報(bào)紙雜志、帶收煤氣、電話、自來水費(fèi)等。)"看一下照片,郵局里都有些什么呢?"(有郵箱、有稱、有電腦、有桌子等)"圖片上的這個(gè)人在干什么?"(寄包裹)為什么這里有個(gè)稱?。糠Q是用來干什么的呢?""這里的人們?cè)诟蓡幔?(儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù))3、 了解郵局工作人員的工作情況:
"這張照片上工作人員在干什么?"(辦理包裹業(yè)務(wù))"這張照片上的叔叔在干什么?"(辦理快遞業(yè)務(wù))"那這個(gè)阿姨又在做什么呢?"(辦理儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù))原來啊,郵局的叔叔阿姨們都有各自的工作崗位,做的事情都是不。一樣的。
幼兒園教案《幼兒園大班社會(huì)教案:認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒園教案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園大班社會(huì)教案專題,希望您能喜歡!
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