親子小游戲（秋季幼兒園活動教案）

幼兒園小游戲活動。

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。優(yōu)質(zhì)課堂，就是幼兒園的老師在講學生在答，講的知識都能被學生吸收，為了提升學生的學習效率，準備教案是一個很好的選擇，教案可以幫助學生更好地進入課堂環(huán)境中來。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢？小編特地為大家精心收集和整理了“親子小游戲（秋季幼兒園活動教案）”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

活動名稱：親子小游戲（秋季幼兒園活動教案）

活動前言：平時我最喜歡做的事情就是與爸爸媽媽在一起，他們總是喜歡與我一起玩小游戲，白天在幼兒園里老師教會我的小游戲，我都會回家了教給爸爸媽媽，他們也很樂意與我一起玩，我感到很高興！

活動目標：增加家長與孩子的親自之情

活動準備：氣球、尾巴若干條，墊子、筐子、紙球等

活動人員：全體幼兒、家長、教師

活動過程：

l表演歌曲《秋天》

l小二班比賽項目及規(guī)則：

一．親子二人行（6個家庭）

1、幼兒與家長面對面，踩父（母）腳上，起點準備；

2、游戲中幼兒與家長必須始終手拉手，幼兒腳不得踩地；

3、先到終點者為勝。

二．我們一起來套圈

1、寶寶與家長站起點準備；

2、游戲開始，幼兒跑到終點取呼啦圈，一次取一個，迅速跑回套在家長身上；

3、在規(guī)定時間內(nèi)家長身上圈多者為勝。

三．追地雷

規(guī)則：母親在腳上纏上氣球，孩子去踩氣球，最后一個人剩下氣球的為勝。。

四．揪尾巴

一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

五．撿落葉：家長和孩子一起撿落葉，用樹葉做成樹葉畫，體驗親子制作的快樂。

小編總結(jié)：感謝爸爸媽媽給了我一個合諧的成長環(huán)境，讓我每一天都過的快樂而有意義，媽媽還給我建造了自己的空間，每天幫我記錄自己生活中的點點滴滴，我愛我的父母！

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幼兒園中班親子游戲：元旦親子小游戲

1、當心小貓：

眾人圍圈坐好，把右腳伸進圈內(nèi)，一個人站到圈內(nèi)當小貓。

當老師喊（1……..2…….3）的時候小貓去拍眾人的腳，那位被拍到腳，就有被拍到者當小貓。

2、扭扭舞（屁股寫字）

場中要求五人，排成一排。

老師說出英文，數(shù)字，參加者用屁股寫出來。

3、穿衣賽跑

在地上放四個呼啦圈間距三米。小朋友跑到第一個時，脫一只鞋。至第二個時再脫一只鞋。至第三個時，脫一件衣服。至第四個時，繞著呼啦圈跑一圈。然后按原路返回并穿好衣服和鞋子。注：鞋子要穿好，衣服要扣鈕。

4、海中魚

全體排成圓圈(或每隊排成一排)每隊代表海上的一種魚。每個小朋友用毛巾或繩子放在腰間做魚尾巴，體代表海上巨浪，海浪可變大變小。體喊小海浪來了，所有的魚都快樂的游泳，巨浪來了，黃魚快逃，此時黃魚隊就立刻逃避，免被海浪抽出尾巴。被捕到的魚加入海浪。未捕到的魚，回原位站好，繼續(xù)再做。

5、比比看

（一） 分成數(shù)隊，項目有比高、比大、比小、比長等不一。

（二） 體喊（比高）時各組各推出一人。

（三） 各組人員出來后體宣布比鼻子高時（非身高也）以下類同。

（四） 數(shù)次后那隊得分最多為盛。

6、腳踏實地

游戲一： 小朋友們知不知道籃球是怎么投的呀？（知道小朋友們會做各種動作）下面我們來做個投籃的游戲，不過呢我們投的不是籃球，那是什么呢？是我們的鞋子，（教師用腳把鞋子踢飛）。

游戲規(guī)則講解：小朋友們分成兩組每組站成一排，把腳下的鞋子脫掉用手用力把鞋子投到前面的呼啦圈內(nèi)?？茨且唤M投的多。

游戲二：大家沒有鞋子了怎么辦呀？下面我們在做一個游戲。看老師把大家變成盲人，當每一個盲人向前爬行的時候，后面的小朋友可以為他指揮方向喲。當他爬進老師的這個呼啦圈的時候。就可以得到自己的鞋子了。拿到鞋子的小朋友回到自己的隊伍為自己的小對友指明方向。

當老師喊開始的時候第一組小朋友出發(fā)。

7、誰的方法最妙

先在桌上排好數(shù)根鉛筆，大家圍坐桌邊，每個小朋友家長把手放在背后，想辦法把筆由桌子上帶到房子的另一端，再帶回來，將鉛筆放好 。{不能用牙咬，或用雙唇夾住}

8、蜘蛛捉蒼蠅

一、 選出一個人做蜘蛛，站在教室的一端，其余的都充當蒼蠅，站在教室的另一端。

二、 蜘蛛必須閉目站立，做蒼蠅者在蜘蛛未張開眼睛的時候 去摸他一下，閉眼的蜘蛛聽見聲音時，就可以睜開眼睛去捉蒼蠅。

三、 當蒼蠅跑回原位時就不可以在捉，視為飛走了。要是被捉了就被放到墻角做蜘蛛的食物。

四、 如果有人能在蜘蛛未發(fā)覺時就摸到它，那蜘蛛就失敗了。由這只蒼蠅在當蜘蛛。

9、答非所問

一、 圍坐，一人出問題下一個人回答。但必須先說[對不起]，而后隨意答一不符題的答案。

二、 例，甲問[你吃午飯了嗎？]乙[對不起][我洗臉了]直接答復或忘記說[對不起]都算失敗。

10、 哈 哈 哈

一、 參加的小朋友家長坐成一圈，第一位小朋友家長先說[哈]！第二位小朋家長友接著說[哈哈]以此類推。但說哈的時候不可以面帶笑容。

二、 凡是說錯了哈字數(shù)目或笑了出來的小朋友家長就要退出，最后留下的小朋友家長便勝利了

幼兒園大班親子游戲：戶外親子小游戲

1、 "二人三足跑"（５－６歲）

目標： 學習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流。

玩法： 在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請幾對父子站在起跑線上，媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，爸爸雙手背后，聽到口令后，爸爸和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

規(guī)則： 爸爸雙手必須背后，媽媽必須將帶子系緊。

2、小雞出殼

一、游戲?qū)ο螅?.5-3歲幼兒及其父母。

二、游戲目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。

三、游戲材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

四、游戲方法：讓孩子發(fā)令說："預備--起！"父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出"嘰、嘰"聲，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

3、《釣瓶子》（5-6歲）

目的： 培養(yǎng)幼兒動作的準確性，協(xié)調(diào)配合能力。

材料： 純凈水空瓶、細線、小木棍、"釣魚桿"

玩法： 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。

4、傳達室動作（４－６歲）

目標： 體會親子共同游戲時的平等，和諧的愉悅。

過程： 父母孩子圍坐在一起，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當?shù)诙€人做完后，第一一個有接著做其它動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。

注意：１：至少三人參加此游戲，所傳動作最好是手上動作。２：做傳的動作前雙手合拍一次，保持拍手兩個重復動作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

5、毛毛蟲（4至6歲）

準備：小呼拉圈兩個，每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。

6、踩氣球

利用資源：水池

參加對象：10個大班家庭

目標： ①鍛煉幼兒小腿肌肉； ②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

準備：氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

玩法：

一、活動身體：重點腳及小腿按摩。

二、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規(guī)定時間內(nèi)比一比，哪個家庭吹得多。（讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎品）

三、水中踩氣球：

1、把氣球仍進水池里：母（父）子比賽，看誰仍得遠。

2、踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球？

四、放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。

建議：為幼兒準備好更換的褲子。

7、摘果子

利用資源：大樹

參加對象：個中班家庭

目標：

1、練習向上跳躍的動作。

2、通過練習發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。

準備：自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長一手臂?；@子20只。

玩法：

一、活動身體：重點下肢運動

二、摘果子：

1、看一看樹上有什么果子？

2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

3、母（父子）子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。

三、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰摘得多，一共摘了多少只。

建議：教育幼兒愛護樹木，不拉樹枝。

摘水果。

秋天豐收了很多水果啊。

三人四足一起去摘水果。

要求是只能小孩去摘。家長的手不能碰到。

還有就是最好設(shè)置一些障礙物。

8、揪尾巴

準備：紙尾巴若干條。

游戲：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的文秘114版權(quán)所有尾巴多，哪個家庭就獲勝。

9、獻愛心

準備：書、棒、球各若干。

游戲：一家三口為一組。每人運送一樣物品到"災區(qū)"（指定地點）。要求不準用手，方法不準重復。

10、同舟共濟

準備：竹竿若干根。

游戲：一家三口為一組。家長和孩子的同一側(cè)腳綁在竹竿上，走到指定地點返回。

幼兒園小班親子游戲：親子小游戲十二則

1、游戲名稱：親子心連心

準備：動物字卡、運動字卡

玩法：家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目，猜不中的可以說"過"然后繼續(xù)第二張字卡，在半分鐘時間里，大、中、小、托！幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。

規(guī)則：家長只能用形體動作表示，不能出聲。

2、游戲名稱：比比誰的眼力好

準備：啤酒瓶 筷子

玩法：參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子，如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者。 規(guī)則：每人有三次機會。

3、大家來找茬

準備：圖片若干

玩法：在規(guī)定的時間里以最快的速度找出不同者獲勝

規(guī)則：找出5處

4、游戲名稱：疊疊高

準備：空易拉罐、紙杯、積木

玩法：用空易拉罐、紙杯或積木進行壘高，在規(guī)定的時間里，壘的最高不倒者獲勝。

5、游戲名稱：盲人敲鼓

準備：桌子 小鼓 鼓摧 眼罩各兩個

玩法：兩名幼兒為一組，拿鼓摧戴好眼罩站在線后準備。游戲開始后，幼兒憑感覺向前走，家長可語言提示孩子走的方向與路線，最先敲到小鼓的人獲勝。 規(guī)則：不可摘下眼罩

6、游戲名稱：貼鼻子

準備：眼罩一個

玩法：游戲者蒙上雙眼，在先后原地轉(zhuǎn)兩圈，然后向前走，家長可語言提示孩子走的方向與路線，幼兒在指定位置把"鼻子"貼在人頭上，貼中者獲勝。 規(guī)則：不可摘下眼罩

7、游戲名稱：快樂套圈

準備：易拉罐、套圈

玩法：在地上擺放八個易拉罐，每個易拉罐之間的距離為20cm。參賽者站在離易拉罐一米遠的線上，向易拉罐扔圈。每人有三個圈。

規(guī)則：1. 每人三個圈，站在指定的線后。 2. 投擲時，腳不能向前移動。

8、游戲名稱：夾珠

活動準備：玻璃球 小桶

玩法：在一個大桶內(nèi)裝滿水，再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)（一分鐘），夾起指定個數(shù)（十五個）得獎。

9、游戲名稱：：搶椅子

準備：小椅子若干

玩法：幼兒8-10人一組進行游戲。音樂開始，幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂停止，馬上搶到位子并坐好。沒有搶到位子即被淘汰

10、游戲名稱：保齡球

準備：玩具保齡球兩組

玩法：給每位幼兒家庭發(fā)4個球，站在規(guī)定線后，用手中的皮球向目標投擲，擊倒8個保齡球以上算優(yōu)勝。

11、游戲名稱：快樂貼貼貼

準備：繩子一條，貼畫若干，計時器一個

玩法：孩子與家長一組，兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住，兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后，游戲開始，每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏，當一方家長靠近自己孩子的線上時，孩子為家長臉上貼上貼畫，在規(guī)定時間內(nèi)，哪位家長臉上的貼畫多，就為最后獲勝者。

規(guī)則： 1、當家長腳踩到線時，寶寶才可以貼。 2、貼畫只能貼在臉上。 3、小朋友不能超出線外。

12、游戲名稱：玩玩樂

準備：娃娃家材料、拼圖、油泥等

玩法：幼兒進游戲室后，選擇自己喜愛的游戲玩。

規(guī)則：保持游戲室桌面的整潔，愛惜玩具，完后會將玩具歸還原處。和同伴一起友好地玩，在游戲中相互謙讓。

13、游戲名稱：釣魚

準備：自制魚桿6根，自制魚若干，字卡（大、小、中）

玩法：家長和幼兒共同站在線外拿著釣魚竿在"池塘"里釣魚。（4-6人一組）以釣的多，認識多為勝。不認識漢字（小魚）扔進池塘重新再釣。

規(guī)則：1、不準站在線內(nèi)釣魚。 2、幼兒不準用手到池塘里抓魚。

幼兒園中班親子游戲：戶外親子小游戲

1、猜謎大樂透

準備：謎語字條若干

玩法：根據(jù)謎條的內(nèi)容猜出正確的謎底，發(fā)揮幼兒的想象力 規(guī)則：每次允許拿一張謎條，猜出謎底可兌換獎品，一次多拿均不算數(shù)。

2、神勇射手

準備：球門2個，皮球20個

玩法：幼兒每人5個球，站在線后踢球入門，踢進3個以上的幼兒為優(yōu)勝者。

規(guī)則：幼兒站在線后用腳踢球，不準用手扔。

3、水上大對抗

玩法：水槽的中央有一個球門，兩邊各有一個海洋球。參賽者按海洋球的顏色分成兩隊，每隊各出一名家長、一名幼兒。請雙方隊員用嘴吹自己的海洋球，先將海洋球吹過門進入對方地界者獲勝。

規(guī)則：參賽者只能用嘴去吹海洋球，身體的其它部位不得接觸海洋球，違者犯規(guī)。

4、吹蠟燭

玩法：在桌上距離起點1。5米出點燃10支蠟燭，請孩子一口氣吹滅蠟燭。小小班、小班幼兒吹滅5支以上者可獲獎；中大班幼兒吹滅支以上者獲獎。

5、聽話的小球

玩法：4個家庭隨機組合為一組，幼兒手持乒乓球拍站在起點處，家長則站在終點處響應的位置，聽到裁判員的口令后，幼兒從筐中取一乒乓球放在拍上，快步直周到終點將球放在裝有面粉的盆中，然后持拍返回起點繼續(xù)運球，家長則把盆中的球吹至另一空盆中。聽到結(jié)束信號時，盆中球最多的家庭獲勝。

規(guī)則：1、幼兒運球途中求落地，須將球撿起后返回起點處重新開始；2、家長吹球時球掉地，也應放入盆中重吹。

6、過河

玩法：4個家庭隨機組合為一組，家長和孩子一同坐在"小船"(輪胎車)上，聽到裁判員的口令后，拉住繩索往前行，先到達終點的家庭獲勝。

規(guī)則：如有中途掉河中者，必須"游回"起點處重新開始。

7、運球

玩法：4個家庭隨機組合為一組，家長和孩子面對面或背對背，把一只球夾在中間，合作把球運到指定的地方，最先運到的家庭獲勝。

規(guī)則：1、在運球的過程中，手不許碰到球；2、途中如球掉下，則撿起球返回起點，重新開始。

8、猜爸爸媽媽（４－６歲）

目標： 加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

準備： 小椅５－６把，蒙眼巾５－６條。

玩法： 幼兒５－６人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意： １：猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。 ２：猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。

9、小心陷井（４－５歲）

目標： 培養(yǎng)幼兒與媽媽一起共同動手動腦，細心地合作。

準備： 空奶瓶４個，火柴棍若干。

玩法： 發(fā)給每個參賽家庭空奶瓶１個、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在規(guī)定時間內(nèi)，瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。

規(guī)則： 火柴掉進瓶里一根就被淘汰。

10、大西瓜、小西瓜（５－６歲）

目標： 增進親子情感交流，培養(yǎng)對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

玩性： 家長和孩子面對面站立，家長說："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后，互換角色進行。

注意：１：此游戲也可由主持人發(fā)出信號，家長和孩子一起做。２：可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

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