“漁樂(lè)園”是這樣誕生的

什么是幼兒園的游戲。

游戲作為幼兒園最基本的活動(dòng)，越來(lái)越受到重視與推崇。幼兒園游戲有利于小朋友手眼腦協(xié)調(diào)能力更加和諧。幼兒教師應(yīng)該為幼兒游戲創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。對(duì)于幼兒園游戲，你有什么看法呢？小編特地為大家精心收集和整理了““漁樂(lè)園”是這樣誕生的”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》)指出：“要珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值，創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境，最大限度地支持和滿足幼兒通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的尋求。”幼兒園區(qū)域活動(dòng)為幼兒提供了更多的操作、體驗(yàn)和自主活動(dòng)的空間。幼兒園可結(jié)合自身實(shí)際情況，開展具有本土特色的區(qū)域活動(dòng)。我班教師利用已有資源，從主題創(chuàng)設(shè)、材料投入、跟進(jìn)指導(dǎo)等多個(gè)方面努力，成功創(chuàng)建了深受幼兒們喜歡的“漁樂(lè)園”，為他們提供更豐富的活動(dòng)。

一、初創(chuàng)“漁樂(lè)園”，確立區(qū)角主題

前期準(zhǔn)備：我們班教室外有一個(gè)四平米左右的觀賞魚池，里面有一些觀賞魚，幼兒們喜歡來(lái)此游玩。能不能在這兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)特色區(qū)角呢?班級(jí)的兩位老師稍一協(xié)商，就果斷地在這里掛上區(qū)角規(guī)則、進(jìn)區(qū)卡，準(zhǔn)備了小塑料桶、吸鐵石釣魚竿，往魚池里投放了許多磁鐵魚，我們的本土特色區(qū)角“漁樂(lè)園”就這樣開張了。

情景再現(xiàn)：當(dāng)幼兒們進(jìn)入“漁樂(lè)園”，看到工具后非常高興，爭(zhēng)搶著去釣魚。進(jìn)區(qū)玩耍的幼兒不一會(huì)兒就釣上很多，不到十分鐘，幼兒們就把魚池里的磁鐵魚釣光了，只剩下一些觀賞鯽魚、金魚在池里游來(lái)游去。有的幼兒干脆把魚又倒進(jìn)池里再釣第二輪，也有幼兒開始東游西晃，無(wú)所事事了。

分析反思：磁鐵魚竿操作太簡(jiǎn)單，難度小，沒(méi)有挑戰(zhàn)性，幼兒們的興趣持續(xù)短，收獲小。那該怎么才能更好地持久地吸引幼兒們的注意力呢?我們把注意力放在了材料投入上，只有當(dāng)提供的材料能持續(xù)激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的欲望時(shí)，幼兒才會(huì)更有收獲。

二、多次調(diào)整，不斷增加游戲的難度和趣味性

(一)初次調(diào)整，實(shí)物代替游戲器材，激發(fā)幼兒興趣

改善調(diào)整：既然磁鐵釣魚對(duì)大班幼兒來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單，我們決定提高難度——給幼兒提供了由教師自制的真正的漁具。

情景再現(xiàn)：當(dāng)真正的漁具投入后，幼兒們感覺(jué)很新奇，爭(zhēng)先恐后去嘗試。首先是掛魚餌，把搓好的面團(tuán)掛在魚鉤上。這個(gè)環(huán)節(jié)，許多幼兒能把面粉搓成小團(tuán)，但掛在魚鉤上時(shí)出問(wèn)題了：有的幼兒鉤到手，有的把面團(tuán)弄散開了怎么都掛不上。后來(lái)好不容易掛上了，扔進(jìn)魚池里卻不能吸引魚兒上鉤，半天都釣不上來(lái)一條。幼兒們看魚的看魚，用竹竿打水的打水，拖著魚線繞著魚池走來(lái)走去，場(chǎng)面一片混亂。

分析反思：首先，真桿釣魚對(duì)小肌肉的控制要求非常高，幼兒對(duì)掛餌不容易掌握；其次，釣魚是一項(xiàng)對(duì)專注力和耐心力要求很高的成人活動(dòng)，不符合幼兒生理和心理特點(diǎn)。這個(gè)活動(dòng)的選擇本身就是有問(wèn)題的，難度太大，幼兒根本無(wú)法操作。因此，活動(dòng)材料的投放應(yīng)考慮更好地符合幼兒的身心發(fā)展水平。

(二)第二次調(diào)整，和幼兒一起改進(jìn)，發(fā)展幼兒多方面能力

改善調(diào)整：《綱要》指出：“指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來(lái)美化自己的生活或開展其他活動(dòng)?！庇變簜冇H自參與玩具的制作，不但可以感受制作的辛勞，還可以享受成功的喜悅，從而發(fā)展幼兒的觀察力與創(chuàng)造力。于是，我們就與幼兒商量怎樣改造釣魚這個(gè)玩具。幼兒們模仿成人漁具的原理，用軟鐵絲，制作出魚鉤，幼兒自己繪畫魚、螃蟹、貝殼等水下小動(dòng)物掛在鑰匙扣上。于是，幼兒自制的漁具誕生了。

情景再現(xiàn)：更換了自制漁具后，幼兒們釣魚時(shí)，將魚竿伸到魚的上方，魚線不停地晃，很難將魚鉤準(zhǔn)確地放到鑰匙扣上。我們發(fā)現(xiàn)有的幼兒很有耐心地移動(dòng)手臂，上下左右來(lái)回嘗試，也有幼兒試了一兩次，失敗后就來(lái)回走動(dòng)觀察，尋找那種鑰匙扣立起來(lái)的卡片魚。經(jīng)過(guò)多次嘗試，幼兒便能熟練操作。

我們發(fā)現(xiàn)，自制魚鉤釣帶鑰匙環(huán)的卡片魚，有一定的難度，但經(jīng)過(guò)幾次嘗試后，幼兒都能釣到魚，而且隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，幼兒的動(dòng)作會(huì)越來(lái)越熟練，釣到的魚也越來(lái)越多，肢體能力的發(fā)展和成功感都隨之遞增。我們還發(fā)現(xiàn)，活動(dòng)玩到后來(lái)，釣得多的兩三個(gè)幼兒會(huì)數(shù)數(shù)，互相比較，偶爾還會(huì)交流釣魚的方法。

分析反思：活動(dòng)材料本身是靜態(tài)的，如果我們用不同的方式呈現(xiàn)，就能將靜態(tài)材料變?yōu)橛變翰僮鞯膭?dòng)態(tài)材料，并且提供的活動(dòng)材料最好是具有探究性的半成品，幼兒可以根據(jù)自己的需要來(lái)改善和設(shè)計(jì)材料。這樣不但能鍛煉幼兒，還能增強(qiáng)幼兒參與活動(dòng)的興趣。幼兒是活動(dòng)材料的收集者和制作者，參與活動(dòng)材料的制作是幼兒一種重要的學(xué)習(xí)方式，它對(duì)幼兒的發(fā)展具有重要的意義。隨著活動(dòng)的發(fā)展，我們覺(jué)得僅僅讓幼兒?jiǎn)我坏赝瓿舍烎~任務(wù)已經(jīng)阻礙了幼兒的持續(xù)發(fā)展，應(yīng)該對(duì)幼兒提出更高的要求，更好地挖掘幼兒的潛能。

(三)第三次調(diào)整，記錄結(jié)果，深入探究

改善調(diào)整：我們?cè)谠搮^(qū)角又投入了“漁樂(lè)園記錄表”，并修改“漁樂(lè)園”區(qū)角規(guī)則。建議幼兒在釣魚之后，將收獲和發(fā)現(xiàn)用自己的方式記錄在記錄表上；不想記錄的幼兒，可以將自己的收獲和發(fā)現(xiàn)通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)的方式告訴別人，可以到其他的區(qū)角交流。比如：到美食屋可以推銷水產(chǎn)品，用“人民幣”進(jìn)行買賣交易；到數(shù)學(xué)角統(tǒng)計(jì)分類，科學(xué)區(qū)查閱相關(guān)資料等等。通過(guò)到不同區(qū)角交流，獲取與其任務(wù)相關(guān)的其他領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)。

情景再現(xiàn)：通過(guò)調(diào)整，區(qū)角任務(wù)增加，幼兒們?cè)趨^(qū)角玩耍時(shí)更充實(shí)，很難看到無(wú)所事事的幼兒了。但是隨著幼兒對(duì)活動(dòng)任務(wù)的熟練掌握，興趣會(huì)隨著實(shí)踐的推移而有所改變，即使幼兒能較好地參與活動(dòng)，但幾次之后，興奮點(diǎn)已經(jīng)不在了。

分析反思：幼兒活動(dòng)內(nèi)容以幼兒的操作為基礎(chǔ)，具有可變性。隨著幼兒經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富，活動(dòng)內(nèi)容也要相應(yīng)地變化，更高層次的真實(shí)生活型的活動(dòng)可以激發(fā)幼兒的探索欲望。

(四)第四次調(diào)整，投入更加鮮活的材料，引發(fā)幼兒新的興趣

改善調(diào)整：我們往魚池投入田螺、貝殼等鮮活動(dòng)物，用廢舊材料與幼兒們共同制作出網(wǎng)兜。

投入新材料后，幼兒們對(duì)漁樂(lè)園的熱情達(dá)到了前所未有的高度，漁樂(lè)園通常都是最先滿員的區(qū)域。一些幼兒不僅用網(wǎng)兜撈，還對(duì)這些動(dòng)物的構(gòu)造、行動(dòng)充滿好奇，觀察、討論得津津有味。

分析反思：材料的更新著眼于幼兒的發(fā)展，為他們提供帶有延展性的內(nèi)容，超越其本身的教學(xué)價(jià)值，使幼兒主動(dòng)挖掘、探索、延伸材料的價(jià)值。

三、“漁樂(lè)園”特色區(qū)角創(chuàng)設(shè)的啟示m.endrikfelipe.com

在本土特色區(qū)角“漁樂(lè)園”中，幼兒享受著區(qū)角活動(dòng)的快樂(lè)，而我們從中也獲得了關(guān)于區(qū)角創(chuàng)設(shè)的許多啟示。一是區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)生活化，不僅源自幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，還可以選自成人世界幼兒未知的經(jīng)驗(yàn)。幼兒模仿和探索的天性使他們對(duì)這樣的活動(dòng)有無(wú)限的激情。二是區(qū)域活動(dòng)的規(guī)則可以根據(jù)活動(dòng)的發(fā)展進(jìn)行修改。三是區(qū)域活動(dòng)材料應(yīng)該是安全的、可操作的。材料投入要符合幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，過(guò)易或過(guò)難都不能調(diào)動(dòng)幼兒的興趣。四是幼兒自主收集和參與制作的活動(dòng)材料更能激發(fā)幼兒的興趣，引起他們的共鳴。五是活動(dòng)材料具有跟進(jìn)性。適時(shí)更新材料和提高活動(dòng)要求，搭建適合幼兒“最近發(fā)展區(qū)”需求的空間。把握教學(xué)的最佳期，適時(shí)、適當(dāng)、適量地為幼兒提供有效的“支架”，給予幼兒支持與幫助，從而促進(jìn)幼兒主動(dòng)建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)、有效學(xué)習(xí)。

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北京兒童游戲樂(lè)園有哪些？

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●團(tuán)結(jié)湖公園：最小但最有活力的公園，除了大量器械玩具外，還有喂魚、激光槍船、旱冰等。夏天兩個(gè)月游泳池開放，造浪池和小沙灘是市區(qū)內(nèi)的必玩項(xiàng)目。

●朝陽(yáng)公園：深受孩子歡迎的公園，可惜節(jié)日里經(jīng)常有不倫不類的游園會(huì)，屆時(shí)票價(jià)上漲，人擠人，噪音太大。平日里朝陽(yáng)公園其實(shí)是很適合奔跑和放風(fēng)箏的寬闊地帶。大多游樂(lè)器械不適合小童，但有專門的小童區(qū)域，小孩子的家長(zhǎng)記得一定要帶推車，地域?qū)嵲诤軐拸V。東門有個(gè)滑雪場(chǎng)，很小，但是是離市區(qū)最近的。還有索尼探夢(mèng)，四歲以上孩子肯定會(huì)喜歡的。

●陶然亭公園：非常適合孩子的公園，景色優(yōu)美，內(nèi)有室內(nèi)較大翻斗樂(lè)一處，冬天也可以玩。游樂(lè)器械中石頭做的"雪山滑梯"，很多爸爸媽媽小時(shí)候就玩過(guò)，屬于懷舊經(jīng)典項(xiàng)目了。現(xiàn)在也有針對(duì)3歲內(nèi)小寶寶的兒童區(qū)。

●龍?zhí)逗珗@：有比較大的兒童區(qū)，節(jié)日期間會(huì)有主題游園會(huì)，門票上漲。

●北京游樂(lè)園：三四歲的孩子已經(jīng)有可以玩的東西了。

●石景山游樂(lè)園

●歡樂(lè)谷：至少是學(xué)齡的兒童才可以玩。

●中華民族園：有少數(shù)民族的歌舞表演，可以讓孩子增長(zhǎng)一些人文知識(shí)。注意這家公園夏季和冬季開放的項(xiàng)目差異很大，最好避免冬天去。

●花卉大觀園：南四環(huán)花鄉(xiāng)橋，因?yàn)闇厥掖蟮煤埽戎参飯@的大兩三倍，且景觀優(yōu)美，特別適合冬天玩，當(dāng)然戶外部分也很精彩，有免費(fèi)的電瓶車穿梭，所以任何季節(jié)都很適合玩。門票80與40，一米二以下免費(fèi)。

●海淀公園：比較有野趣，地域?qū)拸V，也有兒童游樂(lè)區(qū)，就是電動(dòng)的器械那種。

●青年湖公園：最吸引人的還是夏天有戶外游泳池。有一些兒童設(shè)施。

●日壇公園：有兒童區(qū)，轉(zhuǎn)馬，開車等，同樣項(xiàng)目比別的一些公園貴一點(diǎn)點(diǎn)。

●香山植物園

●動(dòng)物園：海洋館的票可以進(jìn)動(dòng)物園，動(dòng)物園也可以單買票，水禽允許投喂，請(qǐng)盡量喂它們沒(méi)有糖份的饅頭面包而不要喂餅干，教育好孩子善待動(dòng)物。

近郊

●蟹島：機(jī)場(chǎng)高速葦溝出口。作為度假村的一部分，有各種拓展橋、兒童游樂(lè)設(shè)施和一個(gè)允許投喂的小型動(dòng)物園。建議從市區(qū)買好蔬菜帶去。蟹島非常緊湊，換句話說(shuō)，就是地方不大人很多的意思。

●郁金香花園：也是有戲水有吃飯有喂動(dòng)物的度假村，位置跟上面這家差不多，沒(méi)有上面那么熱門，設(shè)施也稍微少一點(diǎn)。

●留民營(yíng)農(nóng)業(yè)觀光園：京津高速第一個(gè)出口附近。人少，農(nóng)莊的感覺(jué)，孩子可以進(jìn)雞窩摸雞蛋。

●西洼：玉泉山不到一點(diǎn)，帶餐飲，有采摘，有片野池塘，有泉水加熱的游泳池，很多游泳池水溫對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都太涼，這里的到深秋也還可以游。大人的項(xiàng)目也很多，室內(nèi)網(wǎng)球場(chǎng)一流。

●朝來(lái)農(nóng)藝園：東北方向，有許多蔬菜的采摘，很多幼兒園會(huì)組織孩子去，所以自己?jiǎn)为?dú)去最好電話先約下。

●神堂峪：不用買票進(jìn)景區(qū)，這里門口一條河邊的任何一家吃烤魚的地方都可以自己抓魚看魚。不少店家還有的有吊橋、竹排等小朋友喜歡的設(shè)施，夏天還可以光腳下水，個(gè)別勇敢的也下水游泳。

●拒馬樂(lè)園：十渡景區(qū)的水上樂(lè)園，有水上自行車、纜車、竹排等孩子能接受的項(xiàng)目，視野開闊風(fēng)景很好，也有驚險(xiǎn)的蹦極。有時(shí)候夏天還有篝火晚會(huì)。

●南海子麋鹿苑：東南角大興，很好玩的公園，有野趣也有許多孩子可以自己玩的拓展設(shè)施，還有可愛(ài)的小籠子讓孩子關(guān)在里面體驗(yàn)小鳥被關(guān)的感覺(jué)。

●鄉(xiāng)居樓：小湯山環(huán)島東，非常熱門的農(nóng)家風(fēng)格度假村，小橋流水，有很多家養(yǎng)動(dòng)物，還有一個(gè)充滿鄉(xiāng)土氣息的兒童游樂(lè)場(chǎng)。

●太陽(yáng)村：在順義，是收留雙親都在監(jiān)獄的邊緣兒童的，每年秋天國(guó)慶前的時(shí)間他們的棗園成熟，都是矮的棗樹，適合孩子摘，一樣采摘可以到他們那去，給做公益的人一些幫助。

演出

●木偶劇院：北三環(huán)，常年有木偶劇。

●兒童藝術(shù)劇院：東華門，常年有兒童劇，注意有些是樓下大劇場(chǎng)，有些是樓上的小劇場(chǎng)。

●紅劇場(chǎng)：常年有少林武術(shù)表演，在南城幸福大街，旅游團(tuán)客人多，相信大男孩子會(huì)有興趣的。

●朝陽(yáng)劇場(chǎng)：常年有雜技表演，也是旅游團(tuán)多。劇場(chǎng)就在東三環(huán)邊。

●天地劇場(chǎng)：中國(guó)雜技第一課，就在東四十條，也是旅游團(tuán)項(xiàng)目。

●中山公園音樂(lè)堂：因?yàn)橐话愕墓诺湟魳?lè)演出，都不許一米二以下兒童進(jìn)，而這個(gè)場(chǎng)所卻是普及場(chǎng)，基本都?xì)g迎兒童。也有些門檻較低的合唱表演等，但效果不怎么樣，最好坐前面一點(diǎn)。

●芭蕾：一般的芭蕾表演都不接待一米二以下的觀眾，但請(qǐng)家長(zhǎng)們注意每年冬天都會(huì)演的《胡桃夾子》是兒童題材的芭蕾劇，一般都孩子都可以入場(chǎng)。

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這樣洗澡能刺激寶寶的大腦發(fā)育

寶寶的皮膚是非常嬌嫩的，我們不僅要防止寶寶皮膚曬傷，對(duì)于寶寶日常的皮膚清潔工作也是要非常注意的。

其中寶寶洗澡就是一個(gè)很關(guān)鍵的事情，一般人覺(jué)得給寶寶洗澡就是洗去寶寶身上的臟東西，其實(shí)洗澡還是有很多好處的。

比如給寶寶洗澡能夠保持皮膚的清潔，避免細(xì)菌侵入，并且通過(guò)水對(duì)皮膚的刺激加速血液循環(huán)，增強(qiáng)機(jī)體的抵抗力，另外爸爸媽媽在給寶寶洗澡的時(shí)候也可以用一些好方法來(lái)訓(xùn)練寶寶的智商。

1、洗澡多跟寶寶說(shuō)話

在為寶寶洗澡的時(shí)候，最好是能夠和寶寶說(shuō)說(shuō)話，不管是日常生活中的事情還是自己的一些看法之類的，還有自己想讓孩子變成什么樣的愿望。

在給孩子洗澡的時(shí)候可以用手指出他身上的構(gòu)造和定位，同時(shí)也可以跟寶寶說(shuō)一下接下來(lái)要做的動(dòng)作，像是“松開你的手，讓媽媽洗洗你的手指”“把眼睛閉起來(lái)，媽媽要給你洗澡了”之類的，可能剛剛開始的時(shí)候，孩子還不能夠理解你在說(shuō)什么，但是時(shí)間長(zhǎng)了之后他就會(huì)明白“抬頭”“松開手”是什么意思了。

2、提高寶寶注意力

要是覺(jué)得無(wú)聊的話，也可以在水里放一些漂浮物，像是塑料的空瓶子、乒乓球、會(huì)浮的朔膠鴨子等。

先讓寶寶在浴盆中坐穩(wěn)了，然后把小東西，放到孩子的浴盆里面，用手拍打小東西，可以逗寶寶說(shuō)“鴨子游到你那邊去了哦，趕快抓住它”，這樣寶寶就會(huì)聽媽媽的話，然后跟著媽媽一起抓鴨子。

剛開始的時(shí)候可能抓不到，但是在寶寶嘗試了幾次，感受到了樂(lè)趣以后，寶寶就會(huì)很享受在水中抓鴨子的活動(dòng)了。雖然這個(gè)活動(dòng)很簡(jiǎn)單，但是可以提高寶寶的注意力和平衡能力。

3、水溫差提升寶寶感知

在給寶寶洗澡的時(shí)候可以在浴盆邊上放上一小盆涼水，先把寶寶的手泡在洗澡水中，然后過(guò)一會(huì)，可以拿出寶寶的一只手，讓他的手浸在準(zhǔn)備好的涼水中，這樣孩子就知道溫度的差別，知道什么是熱，什么是冷的了，如此一來(lái)可以提升寶寶的觸覺(jué)感知能力。

4、幫助觸覺(jué)發(fā)展

洗完澡后，最好是適當(dāng)?shù)亟o寶寶做一些相應(yīng)的按摩動(dòng)作。比方說(shuō)先擦一些嬰兒油或乳液，如此一來(lái)能夠減少按摩時(shí)皮膚和寶寶接觸的摩擦力，寶寶會(huì)覺(jué)得更加舒服，覺(jué)得一點(diǎn)都不痛。

胸部按摩：雙手放在胸口，往外打開，從下回來(lái)，就像是在孩子胸口畫愛(ài)心，表達(dá)爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)一樣，重點(diǎn)放在開卷的動(dòng)作。右手往寶寶左肩劃過(guò)去并輕壓一下，回來(lái)左手往右肩劃過(guò)去輕壓，兩手輪流，動(dòng)作最好是慢一點(diǎn)，千萬(wàn)不能快。

5、培養(yǎng)寶寶平衡感

先在浴盆里準(zhǔn)備好大概15cm深的水，接著爸爸媽媽可以把手放在孩子的咯吱窩處，這樣拉著孩子，把他放入浴盆中，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，可以讓寶寶覺(jué)得好像在水里游泳一樣，讓他感受水流對(duì)皮膚的刺激，這樣可以讓寶寶鍛煉平衡能力和激發(fā)他對(duì)水上運(yùn)動(dòng)的喜好。

在寶寶洗澡的過(guò)程中，能夠讓寶寶的皮膚觸覺(jué)、溫度覺(jué)、水流覺(jué)和壓覺(jué)等感知覺(jué)能力得到訓(xùn)練，其實(shí)寶寶是覺(jué)得非常開心的。情緒好了，對(duì)于寶寶心理、行為的健康發(fā)展是非常有幫助的。

上海兒童游戲樂(lè)園好去處

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上海室內(nèi)兒童樂(lè)園-熱帶風(fēng)暴水上樂(lè)園

簡(jiǎn)介：熱帶風(fēng)暴水上樂(lè)園熱帶風(fēng)暴水上樂(lè)園，位于新鎮(zhèn)路顧戴路口，占地130畝。園中營(yíng)造了湖泊、河流、沙灘，擁有30多種驚險(xiǎn)、刺激的水上游樂(lè)項(xiàng)目，是目前亞洲最大的露天水上樂(lè)園之一。專為兒童設(shè)計(jì)的'海盜船'、'歡樂(lè)水工廠'、'林屋探秘'以及'小恐龍滑梯'，都融合了游樂(lè)場(chǎng)的趣味性，非常符合童趣。而且，設(shè)計(jì)得也很考慮兒童的安全，完全在他們力所能及的范圍之內(nèi)，使陪同的家長(zhǎng)也很放心。地址：閔行區(qū)七寶鎮(zhèn)新鎮(zhèn)路78號(hào)電話：021-64783333收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：周一至周五樂(lè)園成人門票全價(jià)為120元/人,下午16：00以后半價(jià)60元/人；周六、周日全價(jià)150元/人，下午16：00以后120元/人。身高0.8米以下(不包括0.8米)的兒童免票，0.8至1.5米(不包括1.5米)的兒童半價(jià)。每周二、周四為特價(jià)日，特價(jià)日全天票價(jià)為50元。每周三為'辣妹日'，9：00至18：00之間來(lái)熱帶風(fēng)暴游玩的女性游客均可享受半價(jià)優(yōu)惠門票，60元/人。每周五為'酷哥日'，9：00至18：00之間來(lái)熱帶風(fēng)暴游玩的女性游客均可享受半價(jià)優(yōu)惠門票，60元/人。每周日為家庭日，凡陪同1.5米以下的兒童的家長(zhǎng)(最多2位)可跟孩子一同享受75元的半價(jià)優(yōu)惠門票。推薦理由：專為兒童設(shè)計(jì)的'海盜船'、'歡樂(lè)水工廠'、'林屋探秘'以及'小恐龍滑梯'，都融合了游樂(lè)場(chǎng)的趣味性，非常符合童趣。而且，設(shè)計(jì)得也很考慮兒童的安全，完全在他們力所能及的范圍之內(nèi)，使陪同的家長(zhǎng)也很放心。'夢(mèng)幻北極'和'南部活動(dòng)區(qū)'是老少咸宜的娛樂(lè)設(shè)施：前者即水上的滑滑梯，但造型和路線頗為講究，可以重新感受一下童真；后者有點(diǎn)類似陸地上的'勇敢者的游戲'，但由于在水中進(jìn)行，危險(xiǎn)系數(shù)降到了零。

上海室內(nèi)兒童樂(lè)園-酷貝拉上海歡樂(lè)園

簡(jiǎn)介：酷貝拉——中國(guó)青少年體驗(yàn)教育基地，是一個(gè)仿真社會(huì)生活的城市，六十多個(gè)各類體驗(yàn)場(chǎng)館構(gòu)成了一座可以讓孩子們盡情釋放快樂(lè)創(chuàng)意的“理想城市”，整座城市經(jīng)過(guò)了嚴(yán)密的規(guī)劃，擁有合理的街道動(dòng)線設(shè)計(jì)、高質(zhì)感的場(chǎng)館空間環(huán)境，以及真實(shí)有趣的體驗(yàn)道具。孩子們?cè)凇翱嶝惱笨梢泽w驗(yàn)的職業(yè)有很多很多，醫(yī)生、護(hù)士、消防員、警察、演員、記者……成人世界有的職業(yè)，這里幾乎都有。每個(gè)體驗(yàn)館都有各自的主題和特色，如醫(yī)院包括：急診室、手術(shù)房、育嬰室、診斷室等；汽車中心從考駕照到銷售、到維修，甚至還有加油、洗車……各體驗(yàn)館門口是等候“上班”的人群，街道上也是熱熱鬧鬧，小記者、小警察也穿梭其間。孩子們通過(guò)工作可以拿到相應(yīng)的職業(yè)資格證書，還可以賺取工資，可以在酷貝拉“商店”里消費(fèi)，也可以把錢存在銀行里?？嶝惱膭?lì)孩子通過(guò)手腦并用的方式學(xué)習(xí)與真實(shí)社會(huì)的互動(dòng)，避免孩子沉迷于虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò)世界、電玩世界。發(fā)現(xiàn)并享受全新的快樂(lè)體驗(yàn)學(xué)習(xí)。孩子們?cè)诳嶝惱e累為人處事經(jīng)驗(yàn)、工作職業(yè)經(jīng)驗(yàn)、商業(yè)創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)。地址：徐匯區(qū)龍吳路118號(hào)(近龍漕路）電話：021-34617702021-34698922收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：一大一小親子票A場(chǎng)150元上海歡樂(lè)園C場(chǎng)220元推薦理由：在這里，孩子們可以實(shí)踐醫(yī)生、警察、消防員、航空乘務(wù)員、電視節(jié)目主持人、報(bào)社記者、舞臺(tái)演員、廚師、售貨員……近百種社會(huì)角色；在這里，有秩序井然的街道、愉快熱鬧的商店，從賓館、銀行……到機(jī)場(chǎng)、宇航中心，集中了六十多個(gè)行業(yè)場(chǎng)館。

上海兒童游樂(lè)園-上海歡樂(lè)谷

簡(jiǎn)介：上海華僑城是華僑城集團(tuán)在長(zhǎng)三角地區(qū)投資發(fā)展的又一大型綜合區(qū)域項(xiàng)目，是華僑城集團(tuán)全力打造中國(guó)最具創(chuàng)想文化和影響力企業(yè)的又一重要嘗試。地處風(fēng)景秀麗的上海松江佘山旅游度假區(qū)，是集旅游休閑、會(huì)議度假、商業(yè)配套等功能于一體的旅游度假勝地，也是舉辦企業(yè)文化活動(dòng)的最佳場(chǎng)所、寓教于樂(lè)的生態(tài)樂(lè)園。作為上海華僑城的核心項(xiàng)目，上海歡樂(lè)谷是繼深圳歡樂(lè)谷、北京歡樂(lè)谷、成都?xì)g樂(lè)谷之后，歡樂(lè)谷品牌全國(guó)連鎖發(fā)展的重要布點(diǎn)，一期項(xiàng)目投資40余億元，于2009年暑期建成開放。致力于打造目前中國(guó)規(guī)模最大，項(xiàng)目最多，景色最美，科技含量最高的主題公園。園區(qū)由陽(yáng)光港、歡樂(lè)時(shí)光、香格里拉、螞蟻王國(guó)、上海灘、金礦鎮(zhèn)、和颶風(fēng)灣七大主題區(qū)組成，園內(nèi)一條約2公里的主環(huán)道和一條約2.5公里的水上游覽線，將分布在園內(nèi)的各景點(diǎn)，象珍珠項(xiàng)鏈般串聯(lián)在一起。全園占地90萬(wàn)平方米，共有百余項(xiàng)觀賞體驗(yàn)項(xiàng)目及商業(yè)輔助性服務(wù)配套設(shè)施，驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)設(shè)備、美輪美奐的各類場(chǎng)館、異彩紛呈的特色表演、豐富多彩的主題商品，為游客的餐飲、購(gòu)物、游玩提供全方位的便利。地址：上海市松江區(qū)林湖路888號(hào)電話：021-33552222收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：上海歡樂(lè)谷電子門票185元上海歡樂(lè)谷兒童長(zhǎng)者票（適用于1.2-1.5米兒童及65-69周歲老人）100元?dú)g樂(lè)谷萬(wàn)圣節(jié)家庭套票（適用于兩位成人攜帶一位1.5米以下兒童，指定日使用有效）400元?dú)g樂(lè)谷萬(wàn)圣節(jié)優(yōu)惠周門票（11月3日至11月11日期間，指定日有效）49元推薦理由：這里有被譽(yù)為“過(guò)山車界始祖”的木質(zhì)過(guò)山車、享有“過(guò)山車之王”美譽(yù)的跌落式過(guò)山車、國(guó)際領(lǐng)先級(jí)4K高清飛行影院等先進(jìn)的游樂(lè)設(shè)備。還有多個(gè)大型室內(nèi)場(chǎng)館：其中包括可容納4500人的、帶給游客至高藝術(shù)享受的華僑城大劇場(chǎng)；集宴會(huì)、餐飲、展覽等功能于一體的大型多功能廳——亞瑟宮和魔幻多變的童話家園——螞蟻城堡等。

上海兒童樂(lè)園-上海碧海金沙水上樂(lè)園

簡(jiǎn)介：上海碧海金沙水上樂(lè)園有限公司——“碧海金沙”，坐落于上海市奉賢區(qū)海灣旅游區(qū)，位于上海市南端，面向杭州灣，西毗上?；瘜W(xué)工業(yè)區(qū)，東接臨港開發(fā)區(qū)。擁有水域面積65萬(wàn)平方米，8萬(wàn)平方米的沙灘面積。碧海金沙是目前中國(guó)最大的人造沙灘海濱浴場(chǎng)，也是上海唯一一處碧波蕩漾的藍(lán)色海域。樂(lè)園內(nèi)設(shè)有各類游藝項(xiàng)目：大海暢泳、水上樂(lè)園、水上自行車、水上休閑船、懷舊電影、兒童樂(lè)園。充沛的陽(yáng)光、清涼的海水，涼爽的海風(fēng)，金色的沙灘絕對(duì)是你今夏休閑渡假的好去處。地址：上海奉賢區(qū)海灣旅游區(qū)電話：021-57121919收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：周一~周五：40.00元周六~周日：60.00元套票（含A/B/C項(xiàng)目套餐3選1、門票）：周一~周五：195.00元周六~周日：225.00元Tips：套票中的A/B/C項(xiàng)目套餐分別為：A.水上冰川45.00元/45分鐘、水上激光碰碰船25.00元/7分鐘、水上自行車30.00元/30分鐘、水上三輪車35.00元/20分鐘、水上步行球20.00元/10分鐘（5選4）B.手搖船15.00元/20分鐘、水上冰川45.00元/30分鐘、5D電影25.00元/場(chǎng)、沙灘車20.00元/3圈、水上步行球20.00元/10分鐘（5選4）C.水上冰川45.00元/45分鐘、卡丁車40.00元/3圈、皮筏艇30.00元/20分鐘、手搖船15.00元/20分鐘、沙灘車20.00元/3圈（5選4）推薦理由：擁有水域面積65萬(wàn)平方米，8萬(wàn)平方米的沙灘面積。碧海金沙是目前中國(guó)最大的人造沙灘海濱浴場(chǎng)，也是上海唯一一處碧波蕩漾的藍(lán)色海域。樂(lè)園內(nèi)設(shè)有各類游藝項(xiàng)目：大海暢泳、水上樂(lè)園、水上自行車、水上休閑船、懷舊電影、兒童樂(lè)園。充沛的陽(yáng)光、清涼的海水，涼爽的海風(fēng)，金色的沙灘是夏季休閑渡假的好去處。

上海室內(nèi)兒童樂(lè)園-湯姆熊

簡(jiǎn)介：湯姆熊自創(chuàng)立以來(lái)，一直以提供國(guó)人一個(gè)健康、溫馨、便捷、及充滿歡樂(lè)氣氛的休閑場(chǎng)所為職志，向成為世界上自大的連鎖室內(nèi)主題樂(lè)園目標(biāo)而邁進(jìn)。為了達(dá)成此一遠(yuǎn)大的理想，我們朝著專業(yè)化、求新求變，分享成果及提升服務(wù)品等方向努力，期望能留住人才，活化企業(yè)生命，強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)力及滿足客戶之所需。地址：(正大廣場(chǎng)店)上海浦東新區(qū)陸家嘴西路168號(hào)正大廣場(chǎng)6樓(中山公園店)長(zhǎng)寧區(qū)長(zhǎng)寧路1018號(hào)龍之夢(mèng)購(gòu)物中心6樓紅中庭(南京東路店)黃浦區(qū)南京東路685號(hào)兒童購(gòu)物中心負(fù)一層(萬(wàn)達(dá)店)楊浦區(qū)邯鄲路600號(hào)萬(wàn)達(dá)商業(yè)廣場(chǎng)B1樓A-17號(hào)(百聯(lián)又一城店)楊浦區(qū)淞滬路8號(hào)百聯(lián)又一城8樓電話：021-38780139收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：游戲幣1元1枚推薦理由：湯姆熊歡樂(lè)世界在繁華的南京路步行街上，年輕人可以在購(gòu)物、休閑的同時(shí)，玩一把電子游戲。這里有來(lái)自美、日等國(guó)的新潮游戲，熱力桑巴舞、黃金蛋、拯救外星人、鈴木8小時(shí)二代、急流泛舟、足球、賽車等都是如今時(shí)尚電子游戲，而50臺(tái)左右的大中型游戲機(jī)也保證了來(lái)此的眾多玩家都能過(guò)把癮。“湯姆熊歡樂(lè)世界”游樂(lè)場(chǎng)位于上海寶大祥青少年兒童購(gòu)物中心的地下一層，面積達(dá)650平方米。機(jī)器種類有：豪華模擬機(jī)、趣味抓獎(jiǎng)機(jī)、激情音樂(lè)機(jī)、探險(xiǎn)虛擬世界、益智嘉年華、歡樂(lè)兒童乘騎機(jī)等，并在96和99年度連續(xù)兩屆被評(píng)為“上海市十佳文明娛樂(lè)廳”，是一個(gè)健康、溫馨、充滿歡樂(lè)氣氛、童話般的休閑場(chǎng)所。

上海游樂(lè)場(chǎng)-錦江樂(lè)園

簡(jiǎn)介：錦江樂(lè)園分成“陸上世界”和“水上世界”兩大部分?！瓣懮鲜澜纭庇?8種大型游樂(lè)設(shè)施：?jiǎn)苇h(huán)滑車、單軌列車、木馬游轉(zhuǎn)、空戰(zhàn)機(jī)、降落部隊(duì)、空中轉(zhuǎn)椅、蓮花盤、腳踏單軌車、動(dòng)物小車、碰碰車、慣性滑車、飛碟船、激光射擊、UFO轉(zhuǎn)輪。高臺(tái)變速滑道、搖滾滑道、45攝氏度奔流沖浪滑板、按摩池等。游人除了游覽、觀賞之外還可以選擇自己喜愛(ài)的項(xiàng)目參與，在驚險(xiǎn)的氣氛中得到歡樂(lè)，鍛煉膽識(shí)和智慧。1992年7月“水上世界”建成開放，成為當(dāng)時(shí)本市首家綜合性水上樂(lè)園?！八鲜澜纭惫灿?1組項(xiàng)目組成，適合不同年齡層次的游客游玩。1998年共投資9000余萬(wàn)元，相繼建成了全國(guó)獨(dú)創(chuàng)的具國(guó)際水平的“歡樂(lè)世界”和“峽谷漂流”兩項(xiàng)目，大大改變了錦江樂(lè)園的面貌，使錦江樂(lè)園的吸引力明顯增強(qiáng)。“歡樂(lè)世界”是一個(gè)童話世界，通過(guò)聲、光、電等現(xiàn)代技術(shù)展現(xiàn)了古今中外著名的童話故事，寓教于樂(lè)?！皪{谷漂流”是大自然峽谷急流的移植，可令游客身臨其境地感受到在急流中漂流而下的刺激。地址：上海市閔行區(qū)虹梅路201號(hào)電話：021-54204956收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：門票60元推薦理由：這里不僅是孩子的樂(lè)園，更是成人的夢(mèng)工廠。

上海室內(nèi)游樂(lè)園-上海星期8小鎮(zhèn)

簡(jiǎn)介：上海星期8小鎮(zhèn)是國(guó)內(nèi)首家采用星期8模式的兒童育樂(lè)場(chǎng)所，星期8小鎮(zhèn)上海站專為3——13歲孩子創(chuàng)建的角色扮演主題樂(lè)園：近7000平米的場(chǎng)館，以三分之二的比例打造真實(shí)生活場(chǎng)景，既有設(shè)施林立的街道，又有各式風(fēng)格的建筑，更有各色不同品牌商店和工廠，是任孩子體驗(yàn)、娛樂(lè)、創(chuàng)造、學(xué)習(xí)的小一號(hào)世界。星期8小鎮(zhèn)如同真實(shí)社會(huì)般存在著各行各業(yè)，可為孩子提供8大領(lǐng)域、50類行業(yè)的70多種社會(huì)角色扮演內(nèi)容，孩子可以自由選擇喜愛(ài)的角色親自體驗(yàn)。如同真實(shí)世界一般，大部分的體驗(yàn)場(chǎng)館均有專屬的角色服裝，讓孩子完整體驗(yàn)相關(guān)職業(yè)的工作流程。部分職業(yè)裝更是直接翻版主題館贊助商的職業(yè)制服，如飛機(jī)機(jī)長(zhǎng)服、消防員服、醫(yī)療所等，第一時(shí)間幫助孩子進(jìn)入工作角色。為了培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，同時(shí)保證體驗(yàn)過(guò)程不受干擾，大部分主題館是大人無(wú)法陪同進(jìn)入。大人可以通過(guò)主題館的玻璃墻觀看孩子們的體驗(yàn)過(guò)程，也可以在主題館外的公共區(qū)域休息。星期8小鎮(zhèn)主張讓孩子嘗嘗做大人的滋味，父母?jìng)兏嗟臅r(shí)候扮演著觀眾的角色，安靜地在一旁看著自己孩子的“成長(zhǎng)”。地址：上海市閔行區(qū)都市路5001號(hào)仲盛世界商城5樓電話：4008205066收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：星期八小鎮(zhèn)成人票50元星期八小鎮(zhèn)兒童票200元推薦理由：國(guó)際流行的兒童育樂(lè)教育，模擬社會(huì)角色

上海室內(nèi)游樂(lè)園-飛行家主題樂(lè)園

簡(jiǎn)介：飛行家主題園——一雙展示航空文化的巨翼，全國(guó)唯一以航空文化為傳播核心，并外延輻射多個(gè)領(lǐng)域的航空文化推廣平臺(tái)，位于上海浦東新區(qū)國(guó)展路311號(hào)，原世博園區(qū)C05地塊南側(cè)，包含了原巴西館、哥倫比亞館、秘魯館、美國(guó)館等世博場(chǎng)館，占地面積近4萬(wàn)平方米。全球首架原機(jī)拆解后重新組裝的波音747實(shí)體飛機(jī)將停靠于主題園星空廣場(chǎng)，充分滿足粉絲們與珍寶客機(jī)的零距離接觸愿望。學(xué)習(xí)創(chuàng)造吉尼斯紀(jì)錄紙飛機(jī)制作方法，跑道和比賽規(guī)則與世界接軌，每天、每周、每月產(chǎn)生最佳成績(jī)；與國(guó)際愛(ài)護(hù)動(dòng)物基金會(huì)（IFAW）合作，宣傳鳥類保護(hù)的科普知識(shí)。環(huán)保瓦楞紙材料及聲光電設(shè)備營(yíng)造不同任務(wù)飛行場(chǎng)景，通過(guò)遙控航模飛機(jī)，完成設(shè)定的多項(xiàng)飛行任務(wù)。地址：上海浦東新區(qū)世博C片區(qū)國(guó)展路311號(hào)電話：021-52671603收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：成人票150元，親子票200元推薦理由：展示航空文化，可與珍寶客機(jī)零距離接觸。

上海室內(nèi)游樂(lè)園-世界巧克力夢(mèng)公園

簡(jiǎn)介：中國(guó)第一座以巧克力為主題的歡樂(lè)園區(qū)，一個(gè)以巧克力打造的夢(mèng)幻世界。吃喝玩樂(lè)都是巧克力，一進(jìn)場(chǎng)隨手奉上的巧克力，馬上先滿足你對(duì)巧克力味蕾的渴望，全場(chǎng)濃郁的巧克力香味更讓你的嗅覺(jué)得到滿足。巧克力的夢(mèng)幻天堂，將西方巧克力文化與中華文化巧妙結(jié)合。這里是巧克力的夢(mèng)幻天堂，將西方巧克力文化與中華文化巧妙結(jié)合，您看過(guò)巧克力的清明上河圖與富春山居圖嗎？以原尺寸的比例用香濃的白巧克力為紙，在食用顏料的加襯下，維妙維俏的藝術(shù)經(jīng)典，竟成為13米及6米長(zhǎng)的巧克力工藝大作。令中國(guó)人引以為傲的兵馬俑、敦煌石窟千佛洞，也成為巧克力做的，數(shù)百樽的巧克力兵馬俑整齊排列在坑內(nèi)，其氣勢(shì)可不會(huì)輸給真的兵馬俑坑呢！巧克力青銅器、巧克力商周陶碗、青花瓷……一連串的驚喜，只見到你自己和自己爭(zhēng)辨著，它真的是巧克力做出來(lái)的嗎？在世界最大的巧克力中國(guó)龍前，規(guī)劃了九龍子殿堂運(yùn)勢(shì)抽簽區(qū)，你可以在這里試試你的手氣，看看新的一年這龍年的運(yùn)勢(shì)如何。地址：上海市徐匯區(qū)東亞展覽館電話：021-60318020收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：門票120元推薦理由：將西方巧克力文化與中華文化巧妙結(jié)合。

上海游樂(lè)園-人民公園游樂(lè)園

簡(jiǎn)介：上海市中心游樂(lè)園，位于上海人民公園內(nèi)，坐擁百畝綠肺。與人民廣場(chǎng)南京路步行街、大光明電影院、來(lái)福士廣場(chǎng)相毗鄰，園內(nèi)共有流星錘、颶風(fēng)飛椅、自控飛機(jī)、滑行龍、海盜船、旋轉(zhuǎn)飛車、迷你穿梭、趣味釣魚、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬等10個(gè)項(xiàng)目，兒童最愛(ài)的自控飛機(jī)和能讓您徹底釋放壓力的流星錘，游樂(lè)園內(nèi)設(shè)施齊全，選擇性廣，讓您一次性玩?zhèn)€夠。地址：上海市黃浦區(qū)南京西路231號(hào)（人民公園內(nèi)）電話：18916691160收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：門票55元推薦理由：設(shè)施齊全，選擇性廣，讓您一次性玩?zhèn)€夠。

為您提供兒童游戲樂(lè)園相關(guān)資訊

識(shí)字活動(dòng)：動(dòng)物游樂(lè)園

一、活動(dòng)目標(biāo)

1．訓(xùn)練幼兒思維的靈活性、獨(dú)創(chuàng)性和豐富的想像力。

2．通過(guò)創(chuàng)造性的講述，鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

（一）物質(zhì)準(zhǔn)備各種色紙、各種動(dòng)物名稱字卡。

（二）知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備幼兒已認(rèn)識(shí)各種常見動(dòng)物及其名稱。

（三）環(huán)境準(zhǔn)備事先布置好動(dòng)物園場(chǎng)地。

三、活動(dòng)方法想像法、激發(fā)法、重組法。

四、活動(dòng)過(guò)程

1．參加游戲的幼兒分飾游客和動(dòng)物園工作人員，扮演游客的幼兒必須在動(dòng)物園門口“購(gòu)買”一張門票（一張色紙），并根據(jù)自己的喜好折（畫）出自己熟悉的動(dòng)物（如：小鳥、獅子、大象、熊貓。鴨、魚等）作為人場(chǎng)券。

2．游客手拿折（畫）好的動(dòng)物入場(chǎng)券入園后，按其種類和生活習(xí)性放到它們的居住處（如樹上、草地上、水里），并找出相應(yīng)的名稱卡片，看誰(shuí)找得又快又多又準(zhǔn)。

3．玩“看誰(shuí)猜得對(duì)”。請(qǐng)找到動(dòng)物字卡的幼兒做動(dòng)作，讓其他幼兒猜，給猜中的幼兒一定獎(jiǎng)賞。

五、備領(lǐng)域滲透

科學(xué)：了解各種動(dòng)物的外形特征和生活習(xí)性及動(dòng)物與人類相互依存的關(guān)系。

藝術(shù)：學(xué)會(huì)觀察，創(chuàng)作各種形式的藝術(shù)作品。如泥塑、繪畫。

健康：玩小動(dòng)物競(jìng)賽游戲。

六、生活中滲透

可在教室各區(qū)域布置各種動(dòng)物、植物、人類活動(dòng)的圖片和宇卡，進(jìn)行隨機(jī)教學(xué)。

七、家庭中滲透

在家中可以和父母一起玩猜字游戲。

大班語(yǔ)言游戲教案《動(dòng)物樂(lè)園》

幼兒園大班游戲教案：動(dòng)物樂(lè)園

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒在游戲中認(rèn)識(shí)飛、跳、爬、游幾個(gè)表示動(dòng)作的字，復(fù)習(xí)小鳥、小兔、小蟲、小魚等幾個(gè)動(dòng)物詞；

2、發(fā)展幼兒擴(kuò)散思維，讓幼兒初步接觸更多會(huì)飛、會(huì)跳、會(huì)爬、會(huì)游的動(dòng)物名稱。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

大盒子一個(gè)、小盒子數(shù)個(gè)（中間挖有一個(gè)洞）；大、小字卡（大的一份、小的數(shù)份）：小鳥、小兔、小蟲、小魚、飛、跳、爬、游；磁鐵黑板；各種各樣動(dòng)物圖片或動(dòng)物字卡（與幼兒人數(shù)相同）

活動(dòng)過(guò)程：

1、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

教師拿出一個(gè)盒子（事先已將字卡“小鳥”、“小兔”、“小蟲”、“小魚”放入，讓個(gè)別幼兒進(jìn)行摸摸看的游戲，摸出來(lái)后，該幼兒要說(shuō)出這是什么詞？若說(shuō)對(duì)，全體幼兒齊聲說(shuō)：“對(duì)、對(duì)、對(duì)，這是XX?！睅椭變哼M(jìn)行小鳥、小兔、小蟲、小魚等幾個(gè)動(dòng)物詞的認(rèn)讀復(fù)習(xí)。

2、認(rèn)讀新字

教師把小兔，小鳥，小蟲，小魚的字卡貼在黑板上。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)這四種動(dòng)物常做什么動(dòng)作？（小兔跳，小鳥飛，小蟲爬，小魚游），教師在幼兒說(shuō)出后出示字卡：跳，飛，游，爬。

3、認(rèn)讀字卡：跳，飛，游，爬

4、看字卡做動(dòng)作

教師將字卡放入盒內(nèi)，第一遍教師抽出一張字卡，全體幼兒認(rèn)讀并做相應(yīng)的動(dòng)作；第二遍，個(gè)別幼兒上前抽讀并做動(dòng)作，做對(duì)全體幼兒齊聲說(shuō)：“對(duì)、對(duì)、對(duì)，這是X。”第三遍將幼兒分成數(shù)組，每組幼兒一個(gè)盒子，分別在組內(nèi)進(jìn)行抽字卡做動(dòng)作的游戲。

5、游戲：對(duì)號(hào)入座

教師發(fā)給每位幼兒一張動(dòng)物圖片，并在黑板上貼上字卡：跳，飛，游，爬。請(qǐng)幼兒把動(dòng)物們對(duì)號(hào)入座，分別把它們貼到飛，游，跳，爬四個(gè)字的下面，并讀出來(lái)。（能力強(qiáng)的幼兒可發(fā)給動(dòng)物字卡）

6、結(jié)束

小朋友回去后可以繼續(xù)找會(huì)游，會(huì)飛，會(huì)跳，會(huì)爬的小動(dòng)物的名稱，下次來(lái)教給其他小朋友。

讓活動(dòng)區(qū)成為孩子們的樂(lè)園

在幼兒園里，區(qū)域活動(dòng)是幼兒一種重要的學(xué)習(xí)形式，它是以快樂(lè)和滿足為目的，以操作、擺弄為途徑的自主性學(xué)習(xí)活動(dòng)，表現(xiàn)為“我要玩”，而不是“要我玩”。《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》告訴我們，游戲是幼兒的天性，伴隨著幼兒的成長(zhǎng)，游戲能夠反映、鞏固并促進(jìn)幼兒的發(fā)展，使孩子變得更聰明。而區(qū)域活動(dòng)正好滿足了幼兒的這一需求。區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置是開放的、自由的，幼兒可以根據(jù)自己的意愿選擇喜歡的游戲，在輕松愉悅的環(huán)境中，孩子們的游戲積極性越來(lái)越高。很多家長(zhǎng)反映，性格內(nèi)向的孩子，通過(guò)區(qū)域活動(dòng)變得活潑了，愿意和小伙伴交往了。現(xiàn)在的獨(dú)生子女都是家里的“小皇帝”“小公主”，以自我為中心，說(shuō)一不二，缺乏合作精神，而區(qū)域活動(dòng)恰好能彌補(bǔ)這一不足。比如在娃娃家里，好幾個(gè)孩子都想當(dāng)媽媽，而游戲只需要一個(gè)媽媽，孩子們就得商量，或到別的區(qū)域玩或選擇其他的角色，在這個(gè)過(guò)程中，孩子們學(xué)會(huì)了等待、溝通、協(xié)商、合作。

近年來(lái)，我園一直堅(jiān)持開展區(qū)域活動(dòng)。各班設(shè)置了閱讀區(qū)、建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、科學(xué)探索區(qū)、美工區(qū)、自然角、角色表演區(qū)等多個(gè)區(qū)角，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的氛圍，提供豐富多彩的操作材料，滿足幼兒發(fā)展的不同需要。但是，在區(qū)域活動(dòng)開展的過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題，比如：區(qū)域設(shè)置與活動(dòng)的開展流于形式，在區(qū)域創(chuàng)設(shè)上過(guò)分追求數(shù)量，以為區(qū)域多總比區(qū)域少好；材料的投放缺乏層次性，高結(jié)構(gòu)化材料較多，限制了幼兒的發(fā)展；活動(dòng)中教師支持者、合作者、引導(dǎo)者的角色不到位，難以針對(duì)活動(dòng)的開展對(duì)幼兒進(jìn)行有效的引導(dǎo)與評(píng)價(jià)等。針對(duì)這些問(wèn)題，我們以《指南》為依據(jù)，分析研討，力求從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改善和提高。

首先，因地制宜，合理設(shè)置區(qū)域，創(chuàng)設(shè)區(qū)域環(huán)境。各區(qū)域?qū)Νh(huán)境有著不同的要求，自然角要放在陽(yáng)光充足、近水源的位置，閱讀區(qū)需要光線好但不刺眼。相對(duì)安靜的益智區(qū)和美工區(qū)要和熱鬧的建構(gòu)區(qū)與表演區(qū)間隔開，寢室可以是一個(gè)表演的舞臺(tái)，走廊、樓梯下又成了放置戶外器械的好地方。每個(gè)區(qū)域都有個(gè)好聽的名字：掛著粉紅窗簾、貼滿全家福、小鍋小灶都齊全的“我愛(ài)我家”，材料豐富、吸引孩子們?nèi)?chuàng)作的“巧手坊”，金光閃閃、悅耳動(dòng)聽的“星光大道”……活動(dòng)室的每個(gè)角落都成了孩子們游戲的樂(lè)園。

其次，家園配合投放豐富的活動(dòng)材料。不斷更新區(qū)域內(nèi)容。區(qū)域活動(dòng)的最大特點(diǎn)就是以幼兒為主體，隨著幼兒興趣需要、能力和幼兒園教育目標(biāo)、要求的變化而變化，不斷開辟新的活動(dòng)區(qū)，不斷投放新的游戲材料。這就需要家長(zhǎng)和我們一起不斷地收集廢舊材料，變廢為寶，長(zhǎng)久積累。布頭、毛線、包裝盒、富有鄉(xiāng)土特色的鵝卵石、沙子、各種貝殼等等，這些看似無(wú)用的東西。在我們的手里都成了寶貝。比如：各種包裝盒放到建構(gòu)區(qū)，搭建起來(lái)的建筑物色彩斑斕，鮮艷奪目；各類食品袋，經(jīng)過(guò)加工成為超市的游戲材料；不同的布料做成了娃娃的衣服；破絲襪、紗布能加工成水餃、湯圓、包子；彩色海綿做成糕點(diǎn)；舊掛圖改造成智力拼圖；泥工用的盒子又可以成為娃娃家的餐具；飲料瓶可制成飛碟、拉力器……由于我們的不斷努力，活動(dòng)區(qū)材料可謂取之不盡，甩之不竭，品種繁多，物盡其用。

幼兒喜歡新奇，愿意探索，一成不變的材料很快就會(huì)玩膩，教師要及時(shí)更新游戲內(nèi)容，豐富游戲材料，增加游戲的難度，讓幼兒“跳一跳摘到果子”，獲得均衡發(fā)展。如大班游戲“10以內(nèi)加減”，采用出牌搶答的游戲規(guī)則，先是兩人同時(shí)出牌，誰(shuí)先算出規(guī)定的得數(shù)誰(shuí)贏，然后增加到三人、四人同時(shí)出牌，最后四人輪流出牌，這就要求孩子必須集中注意力，手眼腦高度協(xié)調(diào)。由于有難度，挑戰(zhàn)性大，很多男孩子非常喜歡，樂(lè)此不疲。再如小班幼兒可以玩分成3～10塊的智力拼圖，中班時(shí)便可分割成24份、30份，讓幼兒拼接，到了大班，就可以把它平分成40份或更多。同時(shí)，不同難度的拼圖，也分別適合不同能力幼兒的需要。建構(gòu)區(qū)由一人搭建進(jìn)而與部分幼兒一起搭建，還可有意識(shí)地將幾個(gè)小朋友的建筑連成一片，讓他們商量共同搭建內(nèi)容，從易到難，逐步升級(jí)。

第三，制定游戲規(guī)則。讓活動(dòng)有序開展。“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，任何活動(dòng)的順利開展，必須有一定的規(guī)則，區(qū)域活動(dòng)當(dāng)然也不例外。剛開展區(qū)域游戲時(shí)，幼兒興趣極高，爭(zhēng)先恐后，你爭(zhēng)我搶，活動(dòng)室里亂成一團(tuán)，最后往往在一片混亂中草草收?qǐng)觥Ｓ變浩谇榫w控制較差，行為控制能力還處于較低水平，他們好奇、興奮，當(dāng)?shù)谝淮谓佑|這么“自主”“開放”“自由”的活動(dòng)時(shí)，自然控制不住?；顒?dòng)結(jié)束后我們便和孩子們一起討論，大家一致認(rèn)為，建立良好的活動(dòng)常規(guī)?；顒?dòng)才能有序進(jìn)行，并協(xié)商制訂了相應(yīng)的活動(dòng)規(guī)則，如設(shè)置區(qū)域人數(shù)，憑卡入內(nèi)；學(xué)會(huì)整理，物歸原處等等。

區(qū)域活動(dòng)中，教師是幼兒的引導(dǎo)者、支持者和合作者，要尊重孩子的意愿，認(rèn)真觀察和分析孩子，選擇適宜的時(shí)機(jī)有效介入游戲，得到孩子的積極響應(yīng)．還要能幫助孩子獲得新的經(jīng)驗(yàn)，更好地推進(jìn)幼兒的發(fā)展。這樣才能有效地促進(jìn)幼兒真正意義上的主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索的形成，才能讓區(qū)域活動(dòng)真正成為孩子們最喜歡的學(xué)習(xí)方式，讓活動(dòng)區(qū)成為孩子們的樂(lè)園。

幼兒園集體游戲：動(dòng)物樂(lè)園

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒在游戲中認(rèn)識(shí)飛、跳、爬、游幾個(gè)表示動(dòng)作的字,復(fù)習(xí)小鳥、小兔、小蟲、小魚等幾個(gè)動(dòng)物詞：

2、發(fā)展幼兒擴(kuò)散思維,讓幼兒初步接觸更多會(huì)飛、會(huì)跳、會(huì)爬、會(huì)游的動(dòng)物名稱。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

大盒子一個(gè)、小盒子數(shù)個(gè)(中間挖有一個(gè)洞);大、小字卡(大的一份、小的數(shù)份):小鳥、小兔、小蟲、小魚、飛、跳、爬、游;磁鐵黑板;各種各樣動(dòng)物圖片或動(dòng)物字卡(與幼兒人數(shù)相同)

活動(dòng)過(guò)程：

1、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

教師拿出一個(gè)盒子(事先已將字卡“小鳥”、“小兔”、“小蟲”、“小魚”放入,讓個(gè)別幼兒進(jìn)行摸摸看的游戲,摸出來(lái)后,該幼兒要說(shuō)出這是什么詞?若說(shuō)對(duì),全體幼兒齊聲說(shuō):“對(duì)、對(duì)、對(duì),這是XX?！睅椭變哼M(jìn)行小鳥、小兔、小蟲、小魚等幾個(gè)動(dòng)物詞的認(rèn)讀復(fù)習(xí)。

2、認(rèn)讀新字

教師把小兔,小鳥,小蟲,小魚的字卡貼在黑板上。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)這四種動(dòng)物常做什么動(dòng)作?(小兔跳,小鳥飛,小蟲爬,小魚游),教師在幼兒說(shuō)出后出示字卡:跳,飛,游,爬。

3、認(rèn)讀字卡:跳,飛,游,爬

4、看字卡做動(dòng)作

教師將字卡放入盒內(nèi),第一遍教師抽出一張字卡,全體幼兒認(rèn)讀并做相應(yīng)的動(dòng)作;第二遍,個(gè)別幼兒上前抽讀并做動(dòng)作,做對(duì)全體幼兒齊聲說(shuō):“對(duì)、對(duì)、對(duì),這是X?！钡谌閷⒂變悍殖蓴?shù)組,每組幼兒一個(gè)盒子,分別在組內(nèi)進(jìn)行抽字卡做動(dòng)作的游戲。

5、游戲:對(duì)號(hào)入座

教師發(fā)給每位幼兒一張動(dòng)物圖片,并在黑板上貼上字卡:跳,飛,游,爬。請(qǐng)幼兒把動(dòng)物們對(duì)號(hào)入座,分別把它們貼到飛,游,跳,爬四個(gè)字的下面,并讀出來(lái)。(能力強(qiáng)的幼兒可發(fā)給動(dòng)物字卡)

6、結(jié)束

小朋友回去后可以繼續(xù)找會(huì)游,會(huì)飛,會(huì)跳,會(huì)爬的小動(dòng)物的名稱,下次來(lái)教給其他小朋友。

小班水上游戲活動(dòng)水上樂(lè)園

小班水上游戲活動(dòng)水上樂(lè)園教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，幼兒喜歡玩水，能愉快地參與活動(dòng)，體驗(yàn)玩水帶來(lái)的樂(lè)趣，培養(yǎng)幼兒良好的玩水習(xí)慣，適合幼兒園老師們上小班游戲活動(dòng)課，快來(lái)看看水上樂(lè)園教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒喜歡玩水，能愉快地參與活動(dòng)，體驗(yàn)玩水帶來(lái)的樂(lè)趣。

2、培養(yǎng)幼兒良好的玩水習(xí)慣。

3、培養(yǎng)幼兒初步的探索能力。

4、在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè)，樂(lè)意與同伴一起游戲。

5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小船、瓶子、乒乓球、玻璃珠、釣魚竿、小魚、籃子、湯匙、娃娃噴水等。

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話引入

師：小朋友，夏天到了，看，下午天氣好熱，不如我們?nèi)ネ嫠?。小熊想?qǐng)大家到它的水上樂(lè)園去玩。

幼兒排好隊(duì)伍下樓，來(lái)到水池邊。

師（出示小熊）表?yè)P(yáng)上次玩水認(rèn)真的小朋友，玩具沒(méi)有拿著到處走、到處跑，還小聲地告訴老師他們的新發(fā)現(xiàn)。

觀察分析：幼兒對(duì)玩水的興趣很高，但一來(lái)到水池旁，孩子的注意力開始分散，老師要馬上讓孩子的注意力集中，可用小動(dòng)物來(lái)吸引幼兒的注意力比較高。

二、出示新材料

師（小熊）：今天，我給大家?guī)?lái)了新的玩具，變，看看變出了什么？

幼兒：釣魚竿

師（小熊）：我還為大家準(zhǔn)備了許多的小魚，看看誰(shuí)最能動(dòng)腦筋，釣到很多的魚。小朋友能不能學(xué)小貓那樣?xùn)|看看，西看看，釣得到魚嗎？

只有耐心才能釣得到很多的魚。

師（小熊）：看看這還有什么？變，（出示玻璃珠、乒乓球），我手里還有什么？（拿著湯匙做打撈的動(dòng)作）它們可以做什么？怎么玩？請(qǐng)小朋友開動(dòng)腦筋想一想。

三、場(chǎng)地介紹和提出玩水要求

1、介紹材料和場(chǎng)地

師（小熊）：今天，我除了帶這些玩具，還有噴水娃娃、小船、瓶子、水壺等，分別放在各個(gè)區(qū)域，小朋友等下可以選擇你喜歡的玩具區(qū)域里去玩。

2、提出玩水要求：

（1）小熊想問(wèn)問(wèn)聰明的寶寶：如果新玩具大家都想玩，怎么辦？如果你和另一個(gè)小朋友都想玩同一樣玩具，該怎么辦？可不可以用商量的口氣好好說(shuō)？

（2）玩水的時(shí)候，如果地板濕了，會(huì)怎么樣？如果衣服濕了，會(huì)怎么樣？ 所以，小熊請(qǐng)小朋友注意不要把地板和衣服弄濕了。

（3）如果你發(fā)現(xiàn)了特別有趣的事情，可以舉手，輕聲地告訴老師和身邊的小朋友。

（4）當(dāng)我告訴大家收玩具時(shí)，小朋友應(yīng)該怎么做？ 小朋友要趕快放下手中的玩具，放回它們的“家”，跟現(xiàn)在一樣擺放整齊。

觀察分析：老師在介紹講解的時(shí)候，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、明了，不要占用太多的時(shí)間，孩子的注意力容易分散。

四、幼兒玩水，教師巡回指導(dǎo)，重點(diǎn)指導(dǎo)玩釣魚的小朋友。

觀察分析：在玩釣魚的小朋友，會(huì)把魚竿的鉤子用手抓住“鉤”了很多魚，我讓孩子把魚重新放回去，教孩子用正確的方法釣魚。

五、收玩具，教師小結(jié)

1、安定情緒。

2、提問(wèn)：大家今天玩得開心嗎？剛才你玩了什么？你有什么快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)？

活動(dòng)反思：

1、該活動(dòng)設(shè)計(jì)比較合理，整個(gè)過(guò)程體現(xiàn)了在玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè)的教育思想。

2、活動(dòng)過(guò)程中，幼兒基本處于一種認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)，基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的教育目標(biāo)。

3、活動(dòng)后指導(dǎo)幼兒收拾整理好游戲材料，養(yǎng)成幼兒做事有始有終的良好習(xí)慣。

寓教于“沙”，打造玩沙樂(lè)園

沙子，到處都可以看到，幼兒十分喜歡玩耍，而且我園地處駱馬湖畔，附近就有一個(gè)沙礦，沙子易于收集?！?—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱《指南》)提出：“要珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值，創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境，最大限度地支持和滿足幼兒通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要?！备鶕?jù)《指南》精神，同時(shí)也為了滿足幼兒玩沙的需要，我園創(chuàng)設(shè)了豐富的玩沙環(huán)境。

一、因地制宜，創(chuàng)設(shè)帶有野味的室外玩沙池

在幼兒園大門內(nèi)側(cè)的邊上，種著幾棵女貞樹，我們就利用這個(gè)區(qū)域，做了一個(gè)不規(guī)則的沙池，里面放上黃沙。沙池的邊用木頭圍起來(lái)，既方便幼兒休息，也方便其擺放工具。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，沙和水是分不開的，在玩沙游戲中加入水，會(huì)增加游戲的趣味性和復(fù)雜性。為此，我們同時(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)水滴形狀的玩水池，沙池和水池緊緊相依在一起。這樣，幼兒就可以同時(shí)體驗(yàn)、操作沙和水兩種材料。此外，我們?cè)谟脧U舊輪胎自制的大型攀巖墻的下面，也另外做了一個(gè)不規(guī)則的沙池，給予幼兒廣闊的玩沙空間，讓盡可能多的幼兒參與到玩沙活動(dòng)中來(lái)。

這樣，室外就有了兩個(gè)帶有野味的沙池，只要天氣允許，幼兒每天都會(huì)到這里玩沙。他們玩得不亦樂(lè)乎，每次都舍不得離開。他們?cè)凇巴诙?、修路、筑長(zhǎng)城”等活動(dòng)中，與周圍的環(huán)境積極地互動(dòng)，并且從中獲得了十分重要，而且是成人難以直接教給他們的經(jīng)驗(yàn)。更為重要的是，在玩沙的過(guò)程中，幼兒全身心地投入活動(dòng)中，成為積極主動(dòng)的“自我指導(dǎo)的學(xué)習(xí)者”。

二、創(chuàng)造條件，開辟接近自然的室內(nèi)沙盤室

遇到陰雨天，室外的沙池就不能玩了，特別是連續(xù)雨天，好長(zhǎng)時(shí)間都不能進(jìn)行玩沙游戲，這可影響了幼兒的興致。于是，就有幼兒提出來(lái)，教室里如果也能玩沙就好了。

室外有沙池，室內(nèi)也可以有。于是，我園就對(duì)一些活動(dòng)專用室進(jìn)行了合理的調(diào)配，把一問(wèn)二十四平方米的庫(kù)房改成了沙盤室。我們?cè)谑覂?nèi)用實(shí)木圍合了一個(gè)長(zhǎng)方形的空地，里面裝上白沙，在墻壁的四周，高高矮矮地釘上一些被處理過(guò)的木條，上面擺滿了各種玩具，室內(nèi)的背景是藍(lán)色的大海。夏天，幼兒可以赤腳在這里盡情地玩耍，天冷了，就穿上鞋套繼續(xù)在這里進(jìn)行探索。在沙盤室里，除了這個(gè)固定在地面的沙盤，還有可以移動(dòng)的兩個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形的沙盤，沙盤的底部是藍(lán)色的，里面是白沙。當(dāng)壯觀、美麗的“海邊沙灘”景象出現(xiàn)在幼兒的面前時(shí)，他們?nèi)f分開心，立即投入到玩沙游戲中去。

三、想方設(shè)法，設(shè)計(jì)各種形狀的微型沙盤

室外的沙池有兩個(gè)，室內(nèi)沙盤室有一個(gè)，這仍然滿足不了全園幼兒的玩沙需求，如何解決這個(gè)問(wèn)題?一時(shí)間，所有教師和幼兒都在思考這個(gè)問(wèn)題。

有一天，大一班的小明指著教室里的一個(gè)角落說(shuō)：“這里可以放一些沙子?！绷硪粋€(gè)幼兒卻說(shuō)：“不行，我們玩的時(shí)候沙子會(huì)出來(lái)的?！崩蠋焼?wèn)：“那怎么辦?”幼兒進(jìn)行了熱烈的討論。最后，大家商量好并一起動(dòng)手，在教室里靠墻的一個(gè)地方，用透明膠帶把紙盒固定在地上圍成一個(gè)半圓形，里面放上白沙。這樣，室內(nèi)的小沙池也有了，一次可以供3人～5人玩。有一天，葛格從家里帶來(lái)了一個(gè)襯衫盒，里面裝了一些小玩具，這提醒了大家，如果在里面裝上沙子就可以玩沙了。幼兒的思維被打開了，他們立刻想到蛋糕盒的蓋子、花盆下面的塑料花盤，都可以做成微型沙盤。于是，各種各樣的微型沙盤出現(xiàn)了。幼兒把許多活動(dòng)都拿到微型沙盤上進(jìn)行，他們把美術(shù)活動(dòng)上的折紙作品放到自己設(shè)計(jì)的微型沙盤里，開始了故事創(chuàng)編；用小手直接在小沙盤里進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造：兩個(gè)幼兒拿著幾個(gè)塑料小人練習(xí)數(shù)學(xué)分合……這正好體現(xiàn)了《指南》在“教育建議”中倡導(dǎo)的“給幼兒提供豐富的材料和適宜的工具，支持幼兒在游戲過(guò)程中探索并感知常見物質(zhì)、材料的特性和物體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)”的精神。

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