幼兒園托班語言教案。
古人云,工欲善其事,必先利其器。作為人民教師,我們會認(rèn)真負(fù)責(zé)對每一堂課做好準(zhǔn)備,優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問題,教案對教學(xué)過程進行預(yù)測和推演,從而更好地實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢?下面是小編為大家整理的“幼兒園托班語言活動設(shè)計--貓咪分氣球”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
活動目標(biāo)
1、感受彩色氣球的美和貓瞇的行為美。
2、樂意聽故事,學(xué)講故事中的句子。
活動準(zhǔn)備
1、已認(rèn)識紅、黃、綠、紫、藍(lán)等顏色。
2、紅、黃、綠、紫、藍(lán)等顏色的氣球各一只。
3、圖片,故事磁帶。
活動過程
1、出示掛圖,講述故事,邊講邊提問:
――紅色的氣球像什么?
――黃色的氣球像什么?
――綠色的氣球像什么?
――小豬為什么流眼淚了?貓瞇是怎么做的?
2、請幼兒說說,喜歡貓咪嗎?
3、請幼兒給貓咪送氣球,并說一句話。
附
貓咪分氣球
貓咪拿來五只氣球,分給大家。貓咪說:“這是頂頂好玩的氣球。”
紅色的給小狗。哇,紅色的氣球像團火。
黃色的給小猴。哇,黃色的氣球像鴨梨。
綠色的給小兔。哇,綠色的氣球像個大蘋果。
紫色的給小豬。小豬力氣大!吹呀,吹呀,啪!吹爆了,紫色的氣球變成碎片片,小豬抹起了眼淚。
貓咪拿出第五只氣球,吹呀,吹呀,吹大了,氣球像藍(lán)天一樣美麗。貓咪把藍(lán)氣球送給了小豬,小豬笑了。
袋鼠阿姨走過來,把一束吹好的氣球送給貓咪,夸他是個好孩子。
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幼兒園托班語言活動:乖貓咪
活動目標(biāo)
1、感受彩色氣球的美和貓瞇的行為美。
2、樂意聽故事,學(xué)講故事中的句子。
活動準(zhǔn)備
1、已認(rèn)識紅、黃、綠、紫、藍(lán)等顏色。
2、紅、黃、綠、紫、藍(lán)等顏色的氣球各一只。
3、圖片,故事磁帶。
活動過程
1、出示掛圖,講述故事,邊講邊提問:
――紅色的氣球像什么?
――黃色的氣球像什么?
――綠色的氣球像什么?
――小豬為什么流眼淚了?貓瞇是怎么做的?
2、請幼兒說說,喜歡貓咪嗎?
3、請幼兒給貓咪送氣球,并說一句話。
附故事:貓咪分氣球
貓咪拿來五只氣球,分給大家。貓咪說:“這是頂頂好玩的氣球。”
紅色的給小狗。哇,紅色的氣球像團火。
黃色的給小猴。哇,黃色的氣球像鴨梨。
綠色的給小兔。哇,綠色的氣球像個大蘋果。
紫色的給小豬。小豬力氣大!吹呀,吹呀,啪!吹爆了,紫色的氣球變成碎片片,小豬抹起了眼淚。
貓咪拿出第五只氣球,吹呀,吹呀,吹大了,氣球像藍(lán)天一樣美麗。貓咪把藍(lán)氣球送給了小豬,小豬笑了。
袋鼠阿姨走過來,把一束吹好的氣球送給貓咪,夸他是個好孩子。
活動目標(biāo)
1、理解故事內(nèi)容,養(yǎng)成從小愛勞動的好習(xí)慣。
2、能大聲地在集體中回答問題。
活動準(zhǔn)備
圖片、故事。
活動過程
1、欣賞故事,初步了解故事中的人物及內(nèi)容。
――教師有表情地講述故事一遍。
――故事的題目是什么?故事中有誰?袋鼠媽媽買了什么?袋鼠娃娃是怎樣做的?
――教師再次講述故事,并出示圖片。
――教師按故事情節(jié)發(fā)展逐步提問。如:袋鼠媽媽有個什么?袋鼠媽媽買了什么?
2、再次欣賞故事,鼓勵幼兒幫袋鼠娃娃再想些其他幫助媽媽的方法。
3、談話:袋鼠娃娃幫袋鼠媽媽做事,你們會幫自己的媽媽做事嗎?做哪些事呢?
附
大口袋
袋鼠媽媽胸前有個大口袋。她出門買東西,大口袋里裝著好幾個袋鼠娃娃。
袋鼠媽媽買了很多很多東西:水果、火腿腸、玩具……這么多東西,怎么拿得動呢?
袋鼠娃娃一個一個從口袋里跳出來,笑嘻嘻地對媽媽說:“別急,我們也有大口袋呀!”
一個袋鼠娃娃口袋里裝滿了水果。
一個袋鼠娃娃口袋里裝滿了火腿腸。
一個袋鼠娃娃口袋里裝滿了玩具……
袋鼠媽媽走在前面,袋鼠娃娃一個一個跟在后面,像一列火車。嗚嗚嗚!小火車開回了家。
活動目標(biāo)
1、理解故事的主要內(nèi)容,喜歡聽故事。
2、學(xué)說“白白的牙齒真漂亮”。
活動準(zhǔn)備
1、玩具小熊。
2、圖片,故事磁帶。
活動過程
1、出示玩具小熊,引起幼兒聽故事的興趣。
――玩具小熊的故事可多了,今天我們要講一個《小熊拔牙》的故事。
2、出示圖片《小熊拔牙》,教師邊指圖片邊講述故事。
――故事里有誰?他最喜歡吃什么?后來怎么辦?
3、講述故事第二遍,幫助幼兒進一步理解故事的主要內(nèi)容。
――嘟嘟熊笑起來很漂亮,為什么?學(xué)說:“白白的牙齒真漂亮!”
――后來小熊的牙齒為什么會變黑的?
――小熊牙疼時是什么樣子的?我們來學(xué)一學(xué)。
――小熊拔了牙以后,是怎么做的?
4、請幼兒當(dāng)醫(yī)生,每人對小熊說一句話。
――讓我們來告訴小熊應(yīng)該怎樣保護自己的牙齒吧。鼓勵幼兒在集體面前大膽說話。
附
小熊拔牙
嘟嘟熊是一只非常可愛的小熊,他個子高高的,身體棒棒的,還長著一口白白的牙齒。大家都說嘟嘟熊笑起來的時候是最漂亮的,因為白白的牙齒真漂亮!
可是嘟嘟熊非常喜歡吃糖,媽媽給他買了一大包糖果。他每天都要吃許多許多,吃完糖就上床睡覺。媽媽讓他刷牙,他卻說:“我的牙齒可漂亮,可厲害了,我才不刷牙呢!”你瞧,他睡覺的時候還吃著糖呢!
就這樣,過了一些日子,嘟嘟熊的牙齒,慢慢地變黑了,上面還有許多小洞洞。多難看呀!嘟嘟熊疼得每天哇哇大哭:“哎喲喲,哎喲喲,我的牙齒好疼呀!”
媽媽只好帶他去找小鹿醫(yī)生把有病的牙齒拔掉,拔牙可疼了,嘟嘟熊哭著說:“我下次再也不吃糖了,我一定每天刷牙!”從此以后,嘟嘟熊真的不吃那么多糖了,而且每天都記得刷牙,后來他又長出了白白的、漂亮的牙齒。
活動目標(biāo):
1.培養(yǎng)幼兒對紙漿的興趣。
2.學(xué)習(xí)紙漿作畫手點、按壓的方法。
活動準(zhǔn)備:
氣球、各種顏色的紙漿,剪好的圓形紙張。
活動過程:
一、導(dǎo)入活動
教師:“六一”兒童節(jié)就要到了,看老師這里有些皮球,好看嗎,有什么顏色的。可老師這里只有這么幾個氣球,該怎么辦呢?(讓幼兒討論)看老師想的辦法。
二、示范制作氣球過程
先拿一點紙漿,用手按按再用手撮撮,一直把整個氣球填滿為止。
三、幼兒操作重點提示以下幾點。
1.提醒選一個自己喜歡的顏色,拿一點紙漿,用手按按再用手撮撮,一直把整個氣球填滿為止。
2.提醒幼兒不要把手弄到別人身上,用抹布擦干凈。
3.幼兒操作,教師巡回指導(dǎo),幫助有困難的幼兒。
四、把所有的幼兒作品都貼到墻上,大家一起欣賞。
幼兒教師教育網(wǎng)的幼兒園教案頻道為您編輯的《幼兒園托班語言活動設(shè)計--貓咪分氣球》內(nèi)容,希望能幫到您!同時我們的幼兒園托班語言教案專題還有需要您想要的內(nèi)容,歡迎您訪問!
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