幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

幼兒園托班科學(xué)教案:小動(dòng)物過冬

發(fā)布時(shí)間:2019-12-24

幼兒園托班科學(xué)教案。

古人云,工欲善其事,必先利其器。在上課時(shí)幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識(shí)能夠吸引小朋友們的注意力,為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,準(zhǔn)備教案是一個(gè)很好的選擇,教案對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行預(yù)測(cè)和推演,從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。那么,你知道的幼兒園教案要怎么寫呢?小編特地為大家精心收集和整理了“幼兒園托班科學(xué)教案:小動(dòng)物過冬”,希望能為您提供更多的參考。

設(shè)計(jì)意圖:

冬天到了,天氣一天天變冷了,寶寶們都穿上了冬衣??稍偻嫱尥藜視r(shí),我發(fā)現(xiàn)有的寶寶會(huì)將布娃娃的衣服或鞋子脫掉。寶寶們只熱衷于他自身的動(dòng)作發(fā)展,全然不顧娃娃的冷暖。設(shè)計(jì)本活動(dòng),想通過讓寶寶自己幫小動(dòng)物想辦法:怎樣過冬?怎樣取暖?從而不僅知道一些取暖的方法,更激發(fā)他們愛護(hù)小動(dòng)物的情感。

活動(dòng)目標(biāo):

1、嘗試用感官感知冷和暖,初步了解一些取暖的方法。

2、初步萌發(fā)關(guān)心小圍巾、大衣、熱水袋等)、小動(dòng)物玩具若干

活動(dòng)準(zhǔn)備:

各種取暖的物品(手套、圍巾、大衣、熱水袋等)、小動(dòng)物玩具若干

活動(dòng)過程:

1、師用冰涼的手與寶寶握手,引出主題:比較誰的手冷?誰的手暖?

2、討論:怎樣讓老師的手、身體變得暖暖的?

3、師根據(jù)寶寶的回答出示相應(yīng)的取暖物品,讓寶寶感知暖(個(gè)別、集體)。

4、以小動(dòng)物哭聲引起寶寶的注意,引發(fā)寶寶為小動(dòng)物準(zhǔn)備過冬的物品。

5、游戲:小動(dòng)物過冬

引導(dǎo)寶寶做媽媽,為小動(dòng)物帶上不同的取暖物品。學(xué)說:寶寶,現(xiàn)在還冷嗎?

6、表揚(yáng)“媽媽”們的積極表現(xiàn)。動(dòng)物的情感。

Yjs21.Com更多幼兒園教案擴(kuò)展閱讀

寶寶陪小動(dòng)物過冬(幼兒園托班科學(xué)教案)


引言:寶寶通過自己的冷暖,來幫助小動(dòng)物取暖過冬,可以培養(yǎng)寶寶愛護(hù)和關(guān)心小動(dòng)物。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、嘗試用感官感知冷和暖

2、初步了解一些取暖的方法。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、聲音-小動(dòng)物叫聲

2、各種取暖的物品(手套、圍巾、大衣、熱水袋等)、小動(dòng)物玩具若干。

【活動(dòng)過程】

1、教師用涼水洗手后,與寶寶握手,引出主題。

讓幼兒比較誰的手冷?誰的手暖?

2、討論:

怎樣讓老師的手、身體變得暖暖的?

3、教師根據(jù)寶寶的回答出示相應(yīng)的取暖物品,讓寶寶感知暖。

4、以小動(dòng)物叫聲引起寶寶的注意。

小動(dòng)物也要過冬呀,我們幫助小動(dòng)物準(zhǔn)備過冬的物品吧。

5、游戲:小動(dòng)物過冬

引導(dǎo)寶寶做媽媽,為小動(dòng)物帶上不同的取暖物品。

學(xué)說:寶寶,現(xiàn)在還冷嗎?

6、表揚(yáng)“爸爸、媽媽”們的積極表現(xiàn)。

培養(yǎng)寶寶愛護(hù)動(dòng)物的情感。

小編總結(jié):培養(yǎng)寶寶的愛心,愛自己愛身邊的人和物。

幼兒園托班科學(xué):小動(dòng)物過冬


幼兒園托班科學(xué)教案:小動(dòng)物過冬

設(shè)計(jì)意圖:

冬天到了,天氣一天天變冷了,寶寶們都穿上了冬衣??稍偻嫱尥藜視r(shí),我發(fā)現(xiàn)有的寶寶會(huì)將布娃娃的衣服或鞋子脫掉。寶寶們只熱衷于他自身的動(dòng)作發(fā)展,全然不顧娃娃的冷暖。設(shè)計(jì)本活動(dòng),想通過讓寶寶自己幫小動(dòng)物想辦法:怎樣過冬?怎樣取暖?從而不僅知道一些取暖的方法,更激發(fā)他們愛護(hù)小動(dòng)物的情感。

活動(dòng)目標(biāo):

1、嘗試用感官感知冷和暖,初步了解一些取暖的方法。

2、初步萌發(fā)關(guān)心小圍巾、大衣、熱水袋等)、小動(dòng)物玩具若干

活動(dòng)準(zhǔn)備:

各種取暖的物品(手套、圍巾、大衣、熱水袋等)、小動(dòng)物玩具若干

活動(dòng)過程:

1、師用冰涼的手與寶寶握手,引出主題:

比較誰的手冷?誰的手暖?

2、討論:怎樣讓老師的手、身體變得暖暖的?

3、師根據(jù)寶寶的回答出示相應(yīng)的取暖物品,讓寶寶感知暖(個(gè)別、集體)。

4、以小動(dòng)物哭聲引起寶寶的注意,引發(fā)寶寶為小動(dòng)物準(zhǔn)備過冬的物品。

5、游戲:小動(dòng)物過冬

引導(dǎo)寶寶做媽媽,為小動(dòng)物帶上不同的取暖物品。學(xué)說:寶寶,現(xiàn)在還冷嗎?

6、表揚(yáng)“媽媽”們的積極表現(xiàn)。動(dòng)物的情感。

幼兒園大班科學(xué)教案:小動(dòng)物過冬


活動(dòng)目標(biāo):

1、了解動(dòng)物過冬的不同方式。

2、幼兒能大膽選擇并講述選擇的理由。

3、激發(fā)幼兒探索動(dòng)物生活的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

操作卡人手一份、小動(dòng)物圖片若干、課件、投影儀、沙包、枕頭、南飛標(biāo)記。

活動(dòng)過程:

一、談話引起興趣。

1、(放映幻燈片)“圖片上是什么季節(jié)的景色?”(冬天)“冬天的天氣怎么樣?”(很冷)“冬天我們是怎樣過冬的?”(穿棉衣、開空調(diào)、取暖器、常在室內(nèi)活動(dòng)、加強(qiáng)鍛煉等)2、“動(dòng)物是怎樣過冬的?”(幼兒講述)總結(jié):動(dòng)物過冬的方式是不一樣的,有冬眠過冬,儲(chǔ)食過冬,南飛過冬等,分別解釋。

二、幼兒操作。

(放映幻燈片)“這里有幾個(gè)動(dòng)物,我們來認(rèn)識(shí)一下(螞蟻、松鼠、天鵝、燕子、熊、烏龜),請(qǐng)小朋友猜一猜這些動(dòng)物分別是怎樣過冬的?想好以后把這些小動(dòng)物貼到操作卡中,在操作的時(shí)候想一想你選擇的理由?!?/p>

三、講評(píng)。

1、“請(qǐng)你拿好你的操作卡,來講一講你的選擇”(投影儀中展示)“你為什么認(rèn)為這個(gè)動(dòng)物是這樣過冬的?”(幼兒講述)2、總結(jié):(放映幻燈片)熊和烏龜都是冬眠過冬的,因?yàn)樗麄冊(cè)诙靵砼R之前吃大量的食物,整個(gè)冬天他們就可以睡覺,不吃東西了,還有一些其他的動(dòng)物像蛇、青蛙、蝙蝠、刺猬都是冬眠的動(dòng)物;螞蟻和松鼠是在自己的洞里過冬的,因?yàn)槎斐鋈フ沂硶?huì)很冷,所以提前把整個(gè)冬天的糧食準(zhǔn)備好過冬,還有兔子、小蜜蜂都是儲(chǔ)食過冬的;因?yàn)樘於斓臅r(shí)候南方比較暖和,所以天鵝和燕子會(huì)選擇南飛過冬,除了天鵝和燕子會(huì)南飛過冬,還有很多候鳥會(huì)南飛,像杜鵑、大雁、黃鸝、丹頂鶴,他們都是隨著氣候的變化而遷徙的鳥。

四、拓展知識(shí)。

“我們?cè)僖黄饋砜匆豢葱?dòng)物過冬的方式吧!”(播放課件)五、游戲的方式鞏固知識(shí)。

介紹玩法:三種東西(枕頭、沙包、南標(biāo)記)分別是三種過冬方式,幼兒隨意挑選一張動(dòng)物圖片,然后選擇相應(yīng)的過冬方式,選擇正確有獎(jiǎng)品。

六、結(jié)束活動(dòng)延伸:

1、在操作區(qū)中投放操作卡和動(dòng)物圖片。

2、在科學(xué)區(qū)中投放動(dòng)物過冬的圖書。

活動(dòng)反思:

冬天到了,人們有哪些變化,小朋友都能觀察到,可小動(dòng)物有哪些變化呢?小朋友們很難表面看到,小朋友字自然角觀察小烏龜時(shí)發(fā)現(xiàn)了問題。于是為了增加孩子們的知識(shí)面,我選擇了貼近幼兒生活,從幼兒的興趣入手。為了豐富幼兒對(duì)各種動(dòng)物過冬的知識(shí),活動(dòng)前先讓幼兒回家和家長(zhǎng)一起收集資料,讓幼兒在獲得經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,利用直觀、生動(dòng)形象的圖片以故事的形式以及啟發(fā)性提問,通過游戲等情景讓幼兒主動(dòng)探究,從而形象直觀地了解和喜歡探索動(dòng)物過冬的方式。

在本活動(dòng)中,我還注重幼兒主體性的發(fā)揮,尊重幼兒的年齡特點(diǎn),注重幼兒的趣味性。當(dāng)我問道:“黃鼠狼遇到危險(xiǎn)是怎樣保護(hù)自己的?”時(shí),周旭小朋友笑著說:“它是放臭屁把動(dòng)物臭的不行,然后它就跑了?!币眯∨笥压笮Α;顒?dòng)中給幼兒自由討論的時(shí)間,鼓勵(lì)幼兒大膽交流,分享彼此的快樂,在說中學(xué),真正成為活動(dòng)的主人,發(fā)展了幼兒的思維,豐富了知識(shí),進(jìn)一步拓展了幼兒的認(rèn)知空間。從幼兒在學(xué)習(xí)過程的表現(xiàn)來看,幼兒確實(shí)表現(xiàn)得更積極主動(dòng)。在活動(dòng)中,我出示一些其它的小動(dòng)物,請(qǐng)孩子們分組,為它們找好朋友,并把圖片放到和剛才過冬方式的小動(dòng)物一起,并請(qǐng)他們講述自己喜歡的小動(dòng)物的過冬方式,幼兒敢想敢說,不受拘束,盡情展示自我,品味成功。

通過上《動(dòng)物怎樣過冬》這一科學(xué)活動(dòng),讓我深深感到科學(xué)活動(dòng)真是一個(gè)結(jié)合孩子的實(shí)踐活動(dòng),能夠使孩子學(xué)得快樂,增長(zhǎng)知識(shí)培養(yǎng)興趣的科目。本次活動(dòng)也存在了很多不足,教師對(duì)動(dòng)物過冬的知識(shí)面不夠豐富,本活動(dòng)如果采取課件的形式展示給幼兒,讓幼兒通過動(dòng)畫來接受知識(shí),獲得知識(shí),幼兒會(huì)掌握得更扎實(shí)、更好。

幼兒園托班科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)――小動(dòng)物過冬


設(shè)計(jì)意圖

冬天到了,天氣一天天變冷了,寶寶們都穿上了冬衣??稍偻嫱尥藜視r(shí),我發(fā)現(xiàn)有的寶寶會(huì)將布娃娃的衣服或鞋子脫掉。寶寶們只熱衷于他自身的動(dòng)作發(fā)展,全然不顧娃娃的冷暖。設(shè)計(jì)本活動(dòng),想通過讓寶寶自己幫小動(dòng)物想辦法:怎樣過冬?怎樣取暖?從而不僅知道一些取暖的方法,更激發(fā)他們愛護(hù)小動(dòng)物的情感。

活動(dòng)目標(biāo)

1、嘗試用感官感知冷和暖,初步了解一些取暖的方法。

2、初步萌發(fā)關(guān)心小圍巾、大衣、熱水袋等)、小動(dòng)物玩具若干

活動(dòng)準(zhǔn)備

各種取暖的物品(手套、圍巾、大衣、熱水袋等)、小動(dòng)物玩具若干

活動(dòng)過程

1、師用冰涼的手與寶寶握手,引出主題:

比較誰的手冷?誰的手暖?

2、討論:怎樣讓老師的手、身體變得暖暖的?

3、師根據(jù)寶寶的回答出示相應(yīng)的取暖物品,讓寶寶感知暖(個(gè)別、集體)。

4、以小動(dòng)物哭聲引起寶寶的注意,引發(fā)寶寶為小動(dòng)物準(zhǔn)備過冬的物品。

5、游戲:小動(dòng)物過冬

引導(dǎo)寶寶做媽媽,為小動(dòng)物帶上不同的取暖物品。學(xué)說:寶寶,現(xiàn)在還冷嗎?

6、表揚(yáng)“媽媽”們的積極表現(xiàn)。動(dòng)物的情感。

幼兒教師教育網(wǎng)的幼兒園教案頻道為您編輯的《幼兒園托班科學(xué)教案:小動(dòng)物過冬》內(nèi)容,希望能幫到您!同時(shí)我們的幼兒園托班科學(xué)教案專題還有需要您想要的內(nèi)容,歡迎您訪問!

相關(guān)推薦

  • 寶寶陪小動(dòng)物過冬(幼兒園托班科學(xué)教案) 引言:寶寶通過自己的冷暖,來幫助小動(dòng)物取暖過冬,可以培養(yǎng)寶寶愛護(hù)和關(guān)心小動(dòng)物。 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、嘗試用感官感知冷和暖 2、初步了解一些取暖的方法。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、聲音-小動(dòng)物叫聲 2、各種取暖的...
    2019-12-13 閱讀全文
  • 幼兒園托班科學(xué):小動(dòng)物過冬 幼兒園托班科學(xué)教案:小動(dòng)物過冬設(shè)計(jì)意圖: 冬天到了,天氣一天天變冷了,寶寶們都穿上了冬衣。可再玩娃娃家時(shí),我發(fā)現(xiàn)有的寶寶會(huì)將布娃娃的衣服或鞋子脫掉。寶寶們只熱衷于他自身的動(dòng)作發(fā)展,全然不顧娃娃的冷暖。...
    2020-02-08 閱讀全文
  • 幼兒園大班科學(xué)教案:小動(dòng)物過冬 活動(dòng)目標(biāo): 1、了解動(dòng)物過冬的不同方式。 2、幼兒能大膽選擇并講述選擇的理由。 3、激發(fā)幼兒探索動(dòng)物生活的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 操作卡人手一份、小動(dòng)物圖片若干、課件、投影儀、沙包、枕頭、南飛標(biāo)記。 活動(dòng)...
    2019-12-12 閱讀全文
  • 幼兒園托班科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)――小動(dòng)物過冬 設(shè)計(jì)意圖 冬天到了,天氣一天天變冷了,寶寶們都穿上了冬衣??稍偻嫱尥藜視r(shí),我發(fā)現(xiàn)有的寶寶會(huì)將布娃娃的衣服或鞋子脫掉。寶寶們只熱衷于他自身的動(dòng)作發(fā)展,全然不顧娃娃的冷暖。設(shè)計(jì)本活動(dòng),想通過讓寶寶自己幫小...
    2019-12-24 閱讀全文
  • 幼兒托班技術(shù)制作科學(xué)教案:小動(dòng)物過冬 下面給大家提供的是《幼兒托班技術(shù)制作科學(xué)教案:小動(dòng)物過冬》,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!設(shè)計(jì)意圖: 冬天到了,天氣一天天變冷了,寶寶們都穿上了冬衣??稍偻嫱尥藜視r(shí),我發(fā)現(xiàn)有的寶寶會(huì)將布娃娃的衣服或鞋子...
    2021-07-07 閱讀全文

引言:寶寶通過自己的冷暖,來幫助小動(dòng)物取暖過冬,可以培養(yǎng)寶寶愛護(hù)和關(guān)心小動(dòng)物。 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、嘗試用感官感知冷和暖 2、初步了解一些取暖的方法。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、聲音-小動(dòng)物叫聲 2、各種取暖的...

2019-12-13 閱讀全文

幼兒園托班科學(xué)教案:小動(dòng)物過冬設(shè)計(jì)意圖: 冬天到了,天氣一天天變冷了,寶寶們都穿上了冬衣??稍偻嫱尥藜視r(shí),我發(fā)現(xiàn)有的寶寶會(huì)將布娃娃的衣服或鞋子脫掉。寶寶們只熱衷于他自身的動(dòng)作發(fā)展,全然不顧娃娃的冷暖。...

2020-02-08 閱讀全文

活動(dòng)目標(biāo): 1、了解動(dòng)物過冬的不同方式。 2、幼兒能大膽選擇并講述選擇的理由。 3、激發(fā)幼兒探索動(dòng)物生活的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 操作卡人手一份、小動(dòng)物圖片若干、課件、投影儀、沙包、枕頭、南飛標(biāo)記。 活動(dòng)...

2019-12-12 閱讀全文

設(shè)計(jì)意圖 冬天到了,天氣一天天變冷了,寶寶們都穿上了冬衣??稍偻嫱尥藜視r(shí),我發(fā)現(xiàn)有的寶寶會(huì)將布娃娃的衣服或鞋子脫掉。寶寶們只熱衷于他自身的動(dòng)作發(fā)展,全然不顧娃娃的冷暖。設(shè)計(jì)本活動(dòng),想通過讓寶寶自己幫小...

2019-12-24 閱讀全文

下面給大家提供的是《幼兒托班技術(shù)制作科學(xué)教案:小動(dòng)物過冬》,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!設(shè)計(jì)意圖: 冬天到了,天氣一天天變冷了,寶寶們都穿上了冬衣??稍偻嫱尥藜視r(shí),我發(fā)現(xiàn)有的寶寶會(huì)將布娃娃的衣服或鞋子...

2021-07-07 閱讀全文