幼兒園活動(dòng)策劃方案。
幼兒園舉辦活動(dòng),可以讓幼兒在玩耍中學(xué)習(xí)到新知識(shí)、新技能,更多時(shí)候,對(duì)孩子的思想思維更是具有積極的影響作用。為了使活動(dòng)可以更好收?qǐng)?,提前?zhǔn)備好活動(dòng)方案非常要必要。那么,你是否在尋找幼兒活動(dòng)方案呢?下面是小編精心為您整理的“幼兒園四月份活動(dòng)策劃方案_幼兒園足球比賽活動(dòng)策劃【含游戲】”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
一、活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)
二、活動(dòng)時(shí)間:4月3日下午2點(diǎn)50
三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè)、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。
2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的同時(shí),了解孩子需要什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)、公平競(jìng)賽、正確對(duì)待結(jié)果、分享等社會(huì)教育。
4、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
5、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)有分組、輪流、等待等活動(dòng)規(guī)則,提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
五、活動(dòng)要求:
1、要求家長(zhǎng)和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長(zhǎng)帶著,家長(zhǎng)一定要保證幼兒的安全。
2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)和各班幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則,在老師指定的位置就位。
3、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
六、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
足球 足球門 分隊(duì)背心 記分牌 背景音樂(lè)、獎(jiǎng)狀
七、 活動(dòng)流程:
1、家長(zhǎng)來(lái)園2:45入園,引領(lǐng)家長(zhǎng)觀眾區(qū)域就坐。(二樓準(zhǔn)備椅子,一樓班級(jí)多的椅子,提前擺放好)
2、主持人開(kāi)場(chǎng)詞
3、小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
4、園長(zhǎng)媽媽致詞
5、小運(yùn)動(dòng)員代表講話
6、大部班小朋友與家長(zhǎng)跳親子熱身操《天使》。
7、家長(zhǎng)小朋友到侯賽區(qū)域準(zhǔn)備
八、親子足球游戲
1、游戲:快樂(lè)傳球(每班一位計(jì)分人員)
玩法:家長(zhǎng)繞標(biāo)志物,把球傳給孩子,由孩子球踢進(jìn)球門,進(jìn)球一球班級(jí)得1分、不進(jìn)不得分。
規(guī)則:家長(zhǎng)繞標(biāo)志物傳球,不計(jì)時(shí)間,家長(zhǎng)把球傳給孩子,孩子踢球射門進(jìn)球一球班級(jí)得1分、不進(jìn)不得分。
本輪大一得分 、大二得分 、大三得分
2、游戲:三足射門
玩法:每組家庭兩人三足由起點(diǎn)走到射門區(qū),用被綁住的腳將球射進(jìn)球門。
規(guī)則:用被綁住的腳將球射進(jìn)球門,進(jìn)球一球班級(jí)得1分、不進(jìn)不得分。
本輪大一得分 、大二得分 、大三得分
3、請(qǐng)家長(zhǎng)到觀眾區(qū)就坐,下面開(kāi)始幼兒足球?qū)官悺?/p>
請(qǐng)小朋友到休息區(qū)域準(zhǔn)備。
九、幼兒足球?qū)官?/p>
1、啦啦隊(duì)進(jìn)場(chǎng)熱身,啦啦隊(duì)退場(chǎng)。
1、進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)
2、比賽小隊(duì)員站隊(duì)入場(chǎng)YjS21.COM
3、雙方握手儀式 合影儀式
開(kāi)始比賽 比賽時(shí)間10分鐘/場(chǎng) 七對(duì)七采取單循環(huán)賽形式
大一VS大二 大二VS大三 大一VS大三
裁判:曹老師
規(guī)則:每班14位小朋友進(jìn)行足球?qū)官?。一?chǎng)后勝利的一方得3分,輸?shù)牡?分,平局各得2分。
備注:主持人在各個(gè)環(huán)節(jié)都要輔助解說(shuō) 包括小隊(duì)員入場(chǎng)介紹隊(duì)員名字 比賽過(guò)程中互動(dòng)解說(shuō) 以及比賽結(jié)束頒獎(jiǎng)儀式。裁判員曹教練負(fù)責(zé)球場(chǎng)內(nèi)組織工作引領(lǐng)比賽孩子入場(chǎng),握手,合影以及比賽執(zhí)法吹哨。
各個(gè)班級(jí)的教師負(fù)責(zé)不比賽孩子安全,互動(dòng)給本方球隊(duì)加油助威等工作。
十、家長(zhǎng)講話。
十一、頒獎(jiǎng)儀式(頒獎(jiǎng)嘉賓每班2位)。
冠軍班、亞軍班、季軍班
十二、班級(jí)合影留念。
十三、結(jié)束感謝!(相親相愛(ài)一家人)
補(bǔ)場(chǎng)游戲:
1、蘿卜蹲:
將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開(kāi)始統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。
以一實(shí)例加以說(shuō)明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜.
2、搶占陣地:
首先,給每組發(fā)一張報(bào)紙,然后需要兩人同時(shí)站到報(bào)紙中,成功在報(bào)紙上站立3秒鐘即可通過(guò)(主持人可以引導(dǎo)全場(chǎng)一起3秒倒數(shù)),通過(guò)的隊(duì)伍需要將原來(lái)的報(bào)紙對(duì)折,既面積縮小了一倍,然后兩人需要再次站立上去,以此類推,游戲直到剩余到最后一組結(jié)束。
站報(bào)紙時(shí),兩人的腳不能有一點(diǎn)踩在報(bào)紙以外的地方,當(dāng)報(bào)紙面積很小只夠一個(gè)人站立時(shí),家長(zhǎng)的可以抱起孩子,這會(huì)游戲會(huì)很有意思,大家可以試想,當(dāng)報(bào)紙面積只有一個(gè)腳大時(shí),金雞獨(dú)立,再抱著一個(gè)孩子的會(huì)是什么樣子,此時(shí)全場(chǎng)都會(huì)給你們加油的。
注意:當(dāng)越到最后家長(zhǎng)要抱著孩子時(shí),需要注意安全,防止無(wú)防備摔倒。
常青藤幼兒園
親子足球嘉年華邀請(qǐng)函
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
我園第一屆親子足球嘉年華即將舉行了!這是孩子們期盼的快樂(lè)聚會(huì),也是家長(zhǎng)們展示風(fēng)采活力的舞臺(tái)。2015年常青藤幼兒園親子運(yùn)動(dòng)嘉年華敬請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)參加!
活動(dòng)時(shí)間:4月3日星期五下午2:45
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
親子足球嘉年華是大班部的大型活動(dòng),為了保障其順利、平安、愉快地進(jìn)行,在組織方面幼兒園慎重地考慮了各個(gè)細(xì)節(jié),同時(shí)也希望得到家長(zhǎng)的支持與合作。特提出以下注意事項(xiàng),請(qǐng)仔細(xì)閱讀并身體力行,為孩子樹(shù)立良好的榜樣。
1、做文明家長(zhǎng),做文明觀眾。所有家長(zhǎng)在指定地方觀看,給孩子留出寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地;不在表演場(chǎng)地內(nèi)隨意穿插,不進(jìn)入表演場(chǎng)地拍照、攝像,以免影響孩子的表演情緒和秩序;尊重孩子及家長(zhǎng)的集體表演,給予每個(gè)表演的孩子和家長(zhǎng)熱情的掌聲和鼓勵(lì);離開(kāi)時(shí)告知老師,并帶走垃圾,保護(hù)環(huán)境。
2、親子活動(dòng)會(huì)中有快樂(lè)傳球、三足射門項(xiàng)目,請(qǐng)家長(zhǎng)穿淺顏色的運(yùn)動(dòng)服及便于運(yùn)動(dòng)的平底鞋來(lái)園。
3、為了保證孩子的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)從老師的指揮,統(tǒng)一行動(dòng)。
5、親子足球嘉年華是大型集體活動(dòng),也是一種教育活動(dòng),有分組、輪流、等待等活動(dòng)規(guī)則,也有尊重他人表演、公平競(jìng)賽、正確對(duì)待結(jié)果、分享、提高孩子承受挫折的能力等社會(huì)教育,因此請(qǐng)家長(zhǎng)時(shí)刻注意自己的言行,給予孩子講文明、有素質(zhì)的良好影響。
感謝您的支持和合作!我們的共同努力將收獲一個(gè)愉快、美好而又有意義的下午!
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一:開(kāi)場(chǎng)白:
生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂(lè)的日子里,我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最愛(ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了。在比賽的開(kāi)始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!(鼓氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞.
二:園長(zhǎng)致詞
三:下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。
1. 學(xué)前班
游戲名稱:接力賽跑
游戲玩法:一家三口為一組。聽(tīng)到口令,按孩子--媽媽—爸爸的順序開(kāi)始比賽,先跑到終點(diǎn)者為勝。
2. 中一班:游戲名稱:活板橋
游戲玩法:
游戲分兩對(duì)比賽,每隊(duì)相同人數(shù).
每個(gè)家庭兩塊紙板,家長(zhǎng)移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過(guò)終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一起跑回原 地,以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭,以此類推,最快送完為獲勝者.
游戲規(guī)則:
前進(jìn)時(shí)腳不離紙板.
3. 小一班:游戲名稱:看誰(shuí)抱得對(duì)
家長(zhǎng)背對(duì)孩子站成一排,幼兒統(tǒng)一服飾,頭飾站在桌子上,游戲開(kāi)始后,家長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身辨認(rèn)自己的孩子。不能問(wèn),不能喊名字,等家長(zhǎng)全部抱起孩子后,再取下頭飾。看看誰(shuí)抱對(duì)了。
4.中二班:游戲名稱:數(shù)字接龍
游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數(shù)字卡),從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
5. 大一班:二人三足
游戲玩法: 參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽(tīng)到口令,一起跑向終點(diǎn),然后返回,先返回終點(diǎn)的為勝利者。
6. 中三班;游戲名稱:小雞出殼
游戲玩法:幼兒扮小雞,家長(zhǎng)扮雞媽媽,很多報(bào)紙剪成雞蛋,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)撕破報(bào)紙,幼兒從洞中鉆出來(lái),不準(zhǔn)撕爛報(bào)紙,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰(shuí)出殼的小雞越多,誰(shuí)的那一隊(duì)為勝利者。
7. 小二班:游戲名稱:哪吒尋寶
游戲規(guī)則:參賽媽媽手持玩具簍站在場(chǎng)地一端,爸爸從后面抱住小哪吒的腰,站在場(chǎng)地另一端,主持人發(fā)令后,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔,一直到主持人說(shuō)停。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組為勝。
8. 大二班:游戲名稱:打扮家長(zhǎng)
游戲玩法:幼兒端好化裝品站在起跑線上,聽(tīng)到口令后開(kāi)始跑,跑到對(duì)面家長(zhǎng)面前,開(kāi)始化裝,,最后戴上帽子,眼鏡,立即和家長(zhǎng)一起跑回起跑線處,先到者為勝
9. 中一班:袋鼠接力
游戲玩法:
幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子.雙腿勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長(zhǎng).哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì).
游戲規(guī)則:
家長(zhǎng)必須站在起跑線外,否則算犯軌.
10. 中二班游戲名稱:大手牽小手。
游戲玩法:
家長(zhǎng)與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
11. 大一班:人力車
游戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時(shí),大人拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,先到終點(diǎn)的為勝利者。
規(guī)則:孩子不能離開(kāi)紙板
12. 中三班游戲名稱:小鴨捉魚
游戲玩法:
父母拿著盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對(duì)岸,中間是一條河,河里有很多各種顏色的小魚,游戲開(kāi)始,小鴨跳入水中抓魚,一定要抓與父母盆子相同顏色的魚。誰(shuí)先抓完誰(shuí)就是勝利者,
然后換第二組。
13. 大二班:小腳踩大腳
幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽(tīng)到口令,家長(zhǎng)和孩子一起跑,繞過(guò)小椅子,接著往回跑,誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。
14. 學(xué)前班:游戲名稱:揪尾巴
游戲玩法:全體幼兒站內(nèi)圈,家長(zhǎng)們站外圈,相互對(duì)應(yīng)揪尾巴,先揪下尾巴的為勝
四:結(jié)束語(yǔ)
在歡樂(lè)的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂(lè),最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!
每個(gè)地方都會(huì)有每個(gè)地方的兒童節(jié)活動(dòng),想必您已經(jīng)將幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案納入重點(diǎn)的安排了,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書面計(jì)劃,你對(duì)幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案了解多少呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《幼兒園親子游戲六一活動(dòng)策劃方案》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、活動(dòng)主題
“我的六一,我做主”。
二、活動(dòng)目的
1.使孩子們知道“六一”是全世界小朋友的共同節(jié)日;
2.培養(yǎng)孩子們的自主參與意識(shí),激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望,建立自信心,讓孩子們獲得愉快的內(nèi)心體驗(yàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間
6月1日下午2:30----4:30.
四、活動(dòng)地點(diǎn)
一小班教室
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.場(chǎng)地布置。
2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,獎(jiǎng)品準(zhǔn)備(玩具及貼紙)。
3. 有關(guān)“六一”節(jié)的舞蹈和歌曲。
六、活動(dòng)要求
1.以英語(yǔ)和藝術(shù)活動(dòng)為主;
2.以學(xué)生感興趣的活動(dòng)為主,做到人人參與。
3.關(guān)注學(xué)生安全。
七、活動(dòng)過(guò)程
1.學(xué)生2:20至教室內(nèi)集合,做活動(dòng)開(kāi)始前的準(zhǔn)備工作。
2.開(kāi)場(chǎng)(2:30):介紹六一兒童節(jié)
讓小朋友知道“六一節(jié)”是全世界小朋友的共同節(jié)日,老師播放關(guān)于六一兒童節(jié)的影片,向大家介紹。
3.大家一起表演英文歌舞。
4.游戲:聽(tīng)英語(yǔ)歌搶凳子。
5.講故事比賽。
6.游戲:石頭、剪刀、布,給學(xué)生指定的單詞,兩兩上前PK。
7.休息5分鐘后評(píng)選講故事得獎(jiǎng)?wù)卟⒎职l(fā)獎(jiǎng)品。
8.英文單詞PK。
9.游戲:Simon says、唱歌吹蠟燭。
10.評(píng)選單詞PK獲獎(jiǎng)?wù)卟l(fā)獎(jiǎng)。
八、班主任對(duì)此次活動(dòng)作總結(jié)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。
2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)主題
1、活動(dòng)主題
“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂(lè)童年過(guò)六一”
2、宣傳口號(hào)
“展風(fēng)采,慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)
2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,檢查場(chǎng)地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。
活動(dòng)倡議
1、目的
為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間
5月25日至5月31日活動(dòng)準(zhǔn)備。6月1日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng)。
3、對(duì)象
本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
4、辦法
通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
5、地點(diǎn)
幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一
園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。
1、入場(chǎng)8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌) 。
2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。
3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),發(fā)放榮譽(yù)證書。
活動(dòng)二
幼兒早操活動(dòng)展示
(1)目的:通過(guò)戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂(lè)觀心態(tài)。
(2)要求:每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長(zhǎng)展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班繩操、徒手操表演。
3)時(shí)間:6月1日上午8:30分—9:10。
活動(dòng)三
“快樂(lè)童年過(guò)六一,親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) ”
(1)活動(dòng)目的
通過(guò)設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂(lè)、我健康的宣傳口號(hào)。
(2)活動(dòng)要求
要求幼兒和家長(zhǎng)能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
(3)游戲內(nèi)容
各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與,家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械,注意安全。
(4)活動(dòng)形式
面向全體幼兒,在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。
(5)活動(dòng)時(shí)間
6月1日上午9:10—10:20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱:青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級(jí)形式開(kāi)展活動(dòng),游戲規(guī)則另行制定。
活動(dòng)主題:
激情六一,親子游戲大狂歡
活動(dòng)宗旨:
“玩”個(gè)痛快,“玩”個(gè)盡興,遵循孩子愛(ài)玩的天性,幼兒園今年的“六一”活動(dòng),將以孩子喜歡的各類親子游戲,為孩子送上滿滿的祝福,讓幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中,促進(jìn)親子關(guān)系、體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),盡情享受和度過(guò)一個(gè)幸福的、難忘的、屬于自己的、獨(dú)特的“六一”兒童節(jié)。
活動(dòng)一:親子游戲
1、水晶園————提尾巴
2、米奇園————找媽媽
3、海綿園————小小造型師
4、貝恩園————趾壓板撕名牌
5、向日葵園———小刺猬運(yùn)果子
6、花園————看動(dòng)作猜詞語(yǔ)
7、米樂(lè)園————愛(ài)我你就親親我
8、海星園————百變服裝設(shè)計(jì)
9、糖果園————蒙眼敲鼓
10、老虎園————勇闖障礙物
11、歡樂(lè)園————horse racing
12、蝴蝶園————趣味貼貼
活動(dòng)方式:
每個(gè)孩子以家庭的形式到各園參與親子游戲,根據(jù)完成情況獲得各園獎(jiǎng)勵(lì)的印章。
活動(dòng)二:兌換游戲錢幣
家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子參加完12個(gè)游戲后,根據(jù)手持所有印章到交通銀行兌換同等價(jià)位的游戲錢幣。
活動(dòng)三:兌換禮品
根據(jù)兌換的游戲錢幣到城堡超市兌換同等價(jià)值的禮品。
活動(dòng)四:幼兒自助餐
活動(dòng)當(dāng)天我們將為孩子準(zhǔn)備豐盛的點(diǎn)心和飲品。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日
上午9::00—12:00(水晶園、蝴蝶園、向日葵園、歡樂(lè)園、米樂(lè)園、貝恩園)
下午14:30—17:30(海星園、海綿園、米奇園、糖果園、老虎園、花園)
活動(dòng)要求:
活動(dòng)分兩場(chǎng)進(jìn)行,分別為5月31日上午和下午,請(qǐng)家長(zhǎng)看清孩子所在班級(jí)的活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)當(dāng)天我園不提供正餐,請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)來(lái)園參加活動(dòng)并遵守活動(dòng)結(jié)束時(shí)間。
家長(zhǎng)配合事項(xiàng):
1、由于地下車庫(kù)車位有限,請(qǐng)家長(zhǎng)當(dāng)天盡量不要開(kāi)車來(lái)園,如需開(kāi)車,而地下室停滿的情況下,請(qǐng)自行尋找停車地點(diǎn),謝謝配合!
2、由于活動(dòng)當(dāng)天人數(shù)較多,請(qǐng)家長(zhǎng)自行看管好自己的孩子,避免出現(xiàn)安全事故。
3、為了保障孩子的的安全和活動(dòng)的正常開(kāi)展,活動(dòng)當(dāng)天上午9:30后,下午15:00后將關(guān)閉園門,不接納任何人員入園。
4、活動(dòng)之前各班級(jí)會(huì)發(fā)放“六一”兒童節(jié)游園會(huì)門票,請(qǐng)家長(zhǎng)保管好,當(dāng)天憑票入園。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)、班級(jí)活動(dòng)室
活動(dòng)準(zhǔn)備:“六一快樂(lè)寶貝”評(píng)選獎(jiǎng)狀、幼兒自帶玩具進(jìn)行拍賣、保育老師做好自助餐的準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)流程:8:30看電影→→班級(jí)活動(dòng)(40分鐘左右)→→10:30—11:30跳蚤市場(chǎng)→→11:40自助餐
活動(dòng)組織者:張利娜 組員:曹芳芳、曹維霞、李娜、梅振紅
活動(dòng)過(guò)程:
一、看電影
1、請(qǐng)幼兒準(zhǔn)時(shí)搬椅子集合觀看電影。
2、找到本班事先定好的位置,引導(dǎo)幼兒將椅子擺放整齊坐好。
二、班級(jí)活動(dòng)
1、“六一優(yōu)秀寶貝”評(píng)選活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、游戲
(1)我是小小領(lǐng)路人
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。
準(zhǔn)備:灌好水的瓶子10個(gè),眼罩三個(gè)
玩法:家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著瓶子走s線路。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝利。
游戲(2)“小博士”拼圖
目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)根據(jù)示教卡上的圖案進(jìn)行拼圖。
2、提高幼兒的動(dòng)手操作能力。
準(zhǔn)備:拼圖示教卡拼圖塊人手一套 獎(jiǎng)品每人一份
玩法:教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察“拼圖示教卡”,說(shuō)出圖上有什么后。開(kāi)始請(qǐng)幼兒對(duì)照“拼圖示教卡”進(jìn)行拼圖。拼好的寶寶,老師給他頒發(fā)“小博士相片框”作為獎(jiǎng)勵(lì)。
三、跳蚤市場(chǎng)
1、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)前要拍賣的物品準(zhǔn)備好拿到班級(jí)老師這,老師檢查合格后家長(zhǎng)帶回家消毒、包裝,等到活動(dòng)當(dāng)天帶到園里。家長(zhǎng)與幼兒一起制作好價(jià)簽家長(zhǎng)自帶一塊方布方便攤位需要。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶上幼兒與老師一起下樓到樓下操場(chǎng)找到自己班級(jí)的指定地點(diǎn),將攤位用最快的速度擺放好。
3、先請(qǐng)一半幼兒先去買商品,一半幼兒留下拍賣。給去買商品的幼兒規(guī)定好時(shí)間,必須在指定的時(shí)間內(nèi)回到商鋪拍賣自己的商品。(拍賣的幼兒注意啦:如果有人想的商品的主人不在,留下的幼兒可以代買。)
4、拍賣的商品必選價(jià)簽上規(guī)定的價(jià)格拍賣,不能討價(jià)還價(jià)。
四、自助餐
1、保育老師提前將桌椅擺放整齊,將食品排放好。
2、請(qǐng)幼兒先回班小便、洗手做好自助餐前準(zhǔn)備。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)穿好鞋套進(jìn)教室。老師在家長(zhǎng)進(jìn)教室前先給家長(zhǎng)提要求:不能干預(yù)幼兒進(jìn)餐、必須保持安靜觀看。
4、自助餐結(jié)束后家長(zhǎng)自愿選擇可帶幼兒提前離園。
一、創(chuàng)意時(shí)裝秀(5。30上午9:00—10:00)
目標(biāo):
1、嘗試模特表演,并能秀一場(chǎng)。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新動(dòng)作,克服膽怯心里,并有一定的合作意識(shí)。
3、加深幼兒同伴間、孩子和家長(zhǎng)之間的情感。
準(zhǔn)備:
1、教師——布置展示舞臺(tái)(地墊)、提供走秀音樂(lè)、幼兒家長(zhǎng)座位安排
2、家長(zhǎng)——幼兒服裝、環(huán)保道具與化妝、自備相機(jī)
過(guò)程:
(一)創(chuàng)意時(shí)裝秀——走T臺(tái)
(二) 創(chuàng)意時(shí)裝秀——幸福瞬間
幼兒穿著漂亮的環(huán)保服裝,拿著道具來(lái)到幼兒園操場(chǎng)上,擺出創(chuàng)意pose與同伴留影,家長(zhǎng)自備相機(jī)給幼兒拍照?;顒?dòng)中提醒幼兒注意安全,互相謙讓,學(xué)會(huì)等待;按照指定時(shí)間回班級(jí)集合。
二:快樂(lè)齊分享(5。30上午10:00—10:40)
目標(biāo):
1、通過(guò)親子之間的才藝展示,加深親子感情,激發(fā)孩子的表現(xiàn)欲。
2、鼓勵(lì)孩子和家長(zhǎng)大膽表現(xiàn),體驗(yàn)幸福、快樂(lè)與成功。
準(zhǔn)備:
1、提前一周家長(zhǎng)自愿報(bào)名,家庭自主準(zhǔn)備一個(gè)5分鐘以內(nèi)的親子節(jié)目,節(jié)目道具自備;
2、六一獎(jiǎng)狀、六一禮物
過(guò)程:
(一)快樂(lè)齊分享——家庭才藝秀
1、按家庭輪流進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶大膽表演,配合默契。
2、活動(dòng)中提醒幼兒安靜觀看,互相謙讓,學(xué)會(huì)等待。
(二)快樂(lè)齊分享——頒發(fā)六一獎(jiǎng)狀
(三)快樂(lè)齊分享——頒發(fā)六一禮物
一年一次的兒童節(jié)一般都會(huì)有很多活動(dòng)開(kāi)展,準(zhǔn)備好了本年度的幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案沒(méi)有,活動(dòng)方案的目的是為了保障活動(dòng)的順利開(kāi)展,那幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案需要怎么寫好呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“幼兒園夏季六一活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案含預(yù)算”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下快樂(lè)的回憶。
2、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂(lè)的心情樂(lè)于和家長(zhǎng)共同分享。
3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶、小氣球若干、椅子若干
場(chǎng)地準(zhǔn)備:二樓娃娃家前坪。
活動(dòng)過(guò)程:
一、集體表演:歌表演《大樹(shù)媽媽》《路旁的小樹(shù)》《快樂(lè)的六一》(負(fù)責(zé)人:xx)
二、舞蹈班表演(負(fù)責(zé)人:xx)
三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》
1、《推小車》
地點(diǎn):二樓前坪
負(fù)責(zé)人:xx裁判:xx的媽媽發(fā)獎(jiǎng)人:xx的媽媽
玩法:每次請(qǐng)三對(duì)家庭,幼兒雙手著地,家長(zhǎng)扶起幼兒的后腿。聽(tīng)到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。
規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開(kāi)者為違規(guī),需重來(lái)比賽。三次違規(guī)取消資格。
2、《吹、坐氣球》
地點(diǎn):本班教室
負(fù)責(zé)人:xx裁判:xx發(fā)獎(jiǎng)人:xx的媽媽
玩法:每次請(qǐng)四對(duì)家庭,由家長(zhǎng)將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。
時(shí)間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個(gè)數(shù)最多者為勝者。
規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,不得搶時(shí)和超時(shí)。
一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。
四、發(fā)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。
活動(dòng)目的:為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六、一兒童節(jié),也為了讓每個(gè)孩子都能得到一次鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì),同時(shí)也為了向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園一年內(nèi)的成長(zhǎng),展示我園藝術(shù)教育的成果。特安排此次活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:5月30日———6月1日
參加人員:全體幼兒園幼兒、教師及家長(zhǎng)。
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)和格來(lái)得大廈演出大廳
活動(dòng)安排:
一、準(zhǔn)備階段:4月14日—5月22日
4月14日:開(kāi)會(huì)布置慶六·一活動(dòng)方案。宣布本次活動(dòng)要求。
活動(dòng)要求:
1、 此次活動(dòng)要求兩位教師共同組織。
2、 要求班級(jí)幼兒全員參加。
3、 演出節(jié)目?jī)?nèi)容、形式不限,要突出班級(jí)及興趣小組的特色,每個(gè)班、每個(gè)興趣小組表演時(shí)間5—7分鐘。
4、 服裝班級(jí)自行準(zhǔn)備。不許讓家長(zhǎng)統(tǒng)一買服裝。每個(gè)家長(zhǎng)所需活動(dòng)費(fèi)用不得超過(guò)5元。
5、 幼兒園除提供場(chǎng)地,安排家長(zhǎng)、提供音箱話筒外其他演出道具班級(jí)自己準(zhǔn)備。
6、 準(zhǔn)備期間不許停課,要在不耽誤正常上課的同時(shí)進(jìn)行排練。排練時(shí)間自己掌握,每次排練時(shí)間不易過(guò)長(zhǎng),以免影響幼兒身心健康。
二、檢查、彩排階段:5月22日——5月29日
在次期間,由全校領(lǐng)導(dǎo)檢查演出節(jié)目,對(duì)不合格的節(jié)目給予指導(dǎo),爭(zhēng)取拿出我園最好水平的節(jié)目。
5月29日,對(duì)演出的節(jié)目進(jìn)行一次彩排。以便演出最佳效果。
三、活動(dòng)階段:5月30日—6月1日
(一)繪畫展示階段:
目的:讓參加繪畫興趣小組的全體幼兒進(jìn)行展示活動(dòng)。
參加人員:中班、大班繪畫興趣小組全體幼兒及教師
時(shí)間:5月30日上午8時(shí)—10時(shí)
地點(diǎn):在幼兒園的前操場(chǎng)
繪畫題目:《快樂(lè)的幼兒園》
活動(dòng)辦法:全體繪畫興趣小組230名幼兒在我園操場(chǎng)用教師事先準(zhǔn)備好的畫紙按要求的題目現(xiàn)場(chǎng)作畫。以各繪畫組為單位,共分六個(gè)組,大班四個(gè)組,中班二個(gè)組。對(duì)一年來(lái)興趣小組的學(xué)習(xí)進(jìn)行展示,并把幼兒展示的作品張貼在幼兒園外圍欄上,供全體家長(zhǎng)參觀。
(二)文藝展示階段:
目的:讓全體幼兒向家長(zhǎng)把一年來(lái)在園的成長(zhǎng)向家長(zhǎng)做部分的展示。
時(shí)間:6月1日
地點(diǎn):格來(lái)得大廈三樓演出大廳
參加人員:全體幼兒、教師、每名幼兒帶一名家長(zhǎng)
主持人:一名教師兩名幼兒
活動(dòng)辦法:幼兒園小中大11個(gè)班11個(gè)節(jié)目;英語(yǔ)、舞蹈、微機(jī)、電子琴、故事興趣小組5個(gè)節(jié)目;教師一個(gè)節(jié)目共17個(gè)節(jié)目。按節(jié)目單順序把編排好的節(jié)目向全體家長(zhǎng)做匯報(bào)演出。同時(shí),此次演出開(kāi)設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng)優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、師幼融洽獎(jiǎng)、最佳溫馨獎(jiǎng)、最佳新秀獎(jiǎng)、綠色環(huán)保獎(jiǎng)、最佳合作獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)┄┄┄,等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。演出結(jié)束后由我校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)、獲獎(jiǎng)小組發(fā)獎(jiǎng),給予鼓勵(lì)。
總結(jié)階段:6月2日
對(duì)本次評(píng)比活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、反思。各班級(jí)及各興趣小組寫出本次活動(dòng)的總結(jié)材料,并對(duì)幼兒園今后的六一活動(dòng)提出改進(jìn)意見(jiàn)。
一、活動(dòng)目標(biāo):共度快樂(lè)六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織:策劃:x 成員:x 后勤:x 攝影新聞:x
三、活動(dòng)時(shí)間: 6月1日上午8:30—10:50
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。
4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。
五、活動(dòng)流程:
1、8:30—9:00 家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30 家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。
3、10:30—10:50 家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園,原則上不帶孩子。
六、活動(dòng)項(xiàng)目:
(一)小班組
游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地 組織者:x)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長(zhǎng)將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。
游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班 組織者:x)
準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(zhǎng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。
游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班 組織者:x)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。
游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班 組織者:x)
準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地 組織者:x)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)則:游戲過(guò)程中,家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地 組織者:x)
準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。
(二)中班組
游戲一:聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn):朵朵班 組織者:x)
準(zhǔn)備:三張大椅子
玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹(shù)袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端 組織者:x)
準(zhǔn)備:障礙物
玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長(zhǎng),家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!
規(guī)則:寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包 (地點(diǎn):星星班 組織者:x)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。
玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四:推小車 (地點(diǎn):塑膠跑道北端 組織者:x)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái),,孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班 組織者:x)
準(zhǔn)備:1-10的紙牌
玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái),數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
游戲六:壘壘樂(lè)(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班 組織者:x)
準(zhǔn)備:麻將牌若干
玩法:家長(zhǎng)手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
(三)大班組
游戲一:夾彈珠 (地點(diǎn):甜甜班 組織者:x)
準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二:投海洋球 (地點(diǎn):甜甜班 組織者:x)
準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班 組織者:x)
準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。
玩法:家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。
規(guī)則:在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。
游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班 組織者:x)
準(zhǔn)備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。
規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂(lè)樂(lè)班 組織者:x)
準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。
規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。
游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂(lè)樂(lè)班 組織者:x)
準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,家長(zhǎng)與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。
規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會(huì)研究決定在六一前開(kāi)展以快樂(lè)童年我的節(jié)日我做主為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),請(qǐng)按照此方案做好安排。
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
2、讓幼兒通過(guò)表演展現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日下午3:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園音樂(lè)舞蹈教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、保教處負(fù)責(zé)慶六一環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂(lè)舞蹈室);
2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排;
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品;
4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶六一活動(dòng)安全預(yù)案,做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作;
5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。
五、活動(dòng)形式:
每班出兩個(gè)節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等
六、具體分工:
1、總指揮:王廣成
2、安全及場(chǎng)地組織: 組長(zhǎng):陳亮
成員:各班主任及配班教師
3、場(chǎng)地布置: 組長(zhǎng): 劉莎莎
成員: 余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲
4、音響:姚宏偉
5、攝像:殷凱
6、幼兒組織:各班班主任及配班教師
7、主 持:劉莎莎、余佩、董秋實(shí)
8、評(píng)委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱
9、后勤供應(yīng):夏澤成(準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、化妝品等)
七、幾點(diǎn)要求:
1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的六一兒童節(jié)。
2、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來(lái)園觀看演出(由于演出場(chǎng)地限制,每名幼兒只限來(lái)一位家長(zhǎng)),演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。
4、各班要重視節(jié)目排練,爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂(lè)等上報(bào)保教處。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。
一、活動(dòng)目的
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)祥和的節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進(jìn)校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定,將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。
二、組委會(huì)名單
組 長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
組員:xxx xxx 各班班主任
三、前期工作內(nèi)容與人員安排
主持人:xxx 學(xué)生兩名
文藝節(jié)目組:xxx、各班班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺(tái))
文稿組:xxx、各班班主任(負(fù)責(zé)串詞、獎(jiǎng)狀)
后勤保障組:xxx、xx 、xxx xxx(負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購(gòu)、器材搬運(yùn)擺放等)
安全保衛(wèi)組:xxx、各班班主任及值周老師(負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)
道具、服裝、化妝:各班自備
評(píng)委:xxx xxx xxx xx xxx xxx 幼兒園一名
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx.5、25下午
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊(duì)員名單
2、新隊(duì)員上臺(tái),由六年級(jí)給新隊(duì)員佩戴標(biāo)志。
3、新隊(duì)員宣誓。
4.山校長(zhǎng)講話
5.學(xué)生代表講話
6、文藝匯演:
六、節(jié)目安排:(各班3-4個(gè)節(jié)目 )
為減輕老師的負(fù)擔(dān),本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由各班班主任負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目,要求每個(gè)班準(zhǔn)備3---4個(gè)節(jié)目, 5月24日前將本班的節(jié)目安排報(bào)xxx老師。節(jié)目要求精選,思想內(nèi)容健康向上,有一定藝術(shù)質(zhì)量,不能搞應(yīng)付,不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。
七、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):
本次活動(dòng),對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)得分的多少為序,按如下設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè)。 幼兒園1個(gè)
八、節(jié)目要求:
1、節(jié)目?jī)?nèi)型:綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節(jié)目?jī)?nèi)容:以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
九、節(jié)目要求:節(jié)目類型多樣化,節(jié)目?jī)?nèi)容貼體生活,服裝相對(duì)整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
幼兒園一般會(huì)在兒童節(jié)開(kāi)展一些有趣的活動(dòng),想必您已經(jīng)將幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案納入重點(diǎn)的安排了,活動(dòng)方案主要是為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,你知道幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案怎么寫嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“幼兒園六一專題活動(dòng)方案策劃”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過(guò)在園的最后一個(gè)六一節(jié),為他們的童年留下快樂(lè)的回憶。
2、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂(lè)的心情樂(lè)于和家長(zhǎng)共同分享。
3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的參與表演和游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶、小氣球若干、椅子若干
場(chǎng)地準(zhǔn)備:二樓娃娃家前坪。
活動(dòng)過(guò)程:
一、集體表演:歌表演《大樹(shù)媽媽》《路旁的小樹(shù)》《快樂(lè)的六一》(負(fù)責(zé)人:xx)
二、舞蹈班表演(負(fù)責(zé)人:xx)
三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》
1、《推小車》
地點(diǎn):二樓前坪
負(fù)責(zé)人:xx裁判:xx的媽媽發(fā)獎(jiǎng)人:xx的媽媽
玩法:每次請(qǐng)三對(duì)家庭,幼兒雙手著地,家長(zhǎng)扶起幼兒的后腿。聽(tīng)到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。
規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開(kāi)者為違規(guī),需重來(lái)比賽。三次違規(guī)取消資格。
2、《吹、坐氣球》
地點(diǎn):本班教室
負(fù)責(zé)人:xx裁判:xx發(fā)獎(jiǎng)人:xx的媽媽
玩法:每次請(qǐng)四對(duì)家庭,由家長(zhǎng)將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。
時(shí)間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個(gè)數(shù)最多者為勝者。
規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,不得搶時(shí)和超時(shí)。
一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。
四、發(fā)獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng)。
五、活動(dòng)結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。
一、活動(dòng)時(shí)間:
二、活動(dòng)安排:
8:00 由醫(yī)院兒保醫(yī)生為家長(zhǎng)做講座。
9:30 以年級(jí)組為單位進(jìn)行親子游戲。
11:00 結(jié)束活動(dòng)。
三、游戲流程:各班搬小椅子到活動(dòng)場(chǎng)地,大班過(guò)小河,中班借我一雙眼睛,小班搭房子,一個(gè)游戲完后按從小到大循環(huán)。椅子不動(dòng)。
游戲內(nèi)容:
(一)過(guò)小河
方法:幼兒從后一個(gè)圈跳到前一個(gè)圈,家長(zhǎng)幫忙把后圈拿到前面,變后圈為前圈,幼兒再跳,一路跳到終點(diǎn),到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)和幼兒交換角色,由家長(zhǎng)跳,幼兒搬圈。
(二)搭房子
方法:家長(zhǎng)和幼兒成接力狀態(tài),從起點(diǎn)開(kāi)始每次運(yùn)一塊積木到終點(diǎn),運(yùn)完十塊積木后搭成一幢三層樓,以速度快的為勝。
(三)借我一雙眼睛
方法:幼兒戴上眼罩家長(zhǎng)拉著孩子的手站在起點(diǎn)。當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí),幼兒由家長(zhǎng)帶著跑向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)仍拉著孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球,這時(shí)家長(zhǎng)抱起孩子,把球投入籃框中。之后幼兒摘掉眼罩,由家長(zhǎng)戴上眼罩幼兒拉著家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)。以速度快的為勝。
四、活動(dòng)場(chǎng)地
搭房子:?。?)班教室
借我一雙眼睛:塑膠跑道
過(guò)小河:大班做操場(chǎng)地
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
過(guò)小河:小班組
借我一雙眼睛:大班組
搭房子:中班組
幼兒園慶祝六一兒童節(jié),不一定要“興師動(dòng)眾”的開(kāi)展文藝匯演節(jié)目,舉辦親子游園活動(dòng)也是十分不錯(cuò)的。既能讓親子共度六一,增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動(dòng)方案”,希望對(duì)您有幫助!
一、活動(dòng)目標(biāo):共度快樂(lè)六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織:策劃:*** 成員:*** 后勤:*** 攝影新聞:***
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年 6月1日(星期五)上午8:30—10:50
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。
4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。
五、活動(dòng)流程:
1、8:30—9:00 家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30 家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。
3、10:30—10:50 家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園,原則上不帶孩子。
六、活動(dòng)項(xiàng)目:
(一)小班組
游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地 組織者:***)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長(zhǎng)將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。
規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。
游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班 組織者:***)
準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(zhǎng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。
規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。
游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班 組織者:***)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。
游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班 組織者:***)
準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則:投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地 組織者:***)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規(guī)則:游戲過(guò)程中,家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地 組織者:***)
準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(zhǎng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來(lái)。
(二)中班組
游戲一:聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn):朵朵班 組織者:***)
準(zhǔn)備:三張大椅子
玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!
游戲二:樹(shù)袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端 組織者:***)
準(zhǔn)備:障礙物
玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長(zhǎng),家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!
規(guī)則:寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包 (地點(diǎn):星星班 組織者:***)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。
玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。
游戲四:推小車 (地點(diǎn):塑膠跑道北端 組織者:***)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。
玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái),孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。
規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班 組織者:***)
準(zhǔn)備:1-10的紙牌
玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái),數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
游戲六:壘壘樂(lè)(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班 組織者:***)
準(zhǔn)備:麻將牌若干
玩法:家長(zhǎng)手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
(三)大班組
游戲一:夾彈珠 (地點(diǎn):甜甜班 組織者:***)
準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二:投海洋球 (地點(diǎn):甜甜班 組織者:***)
準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班 組織者:***)
準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。
玩法:家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。
規(guī)則:在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。
游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班 組織者:***)
準(zhǔn)備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。
規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中
游戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂(lè)樂(lè)班 組織者:***)
準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。
規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。
游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂(lè)樂(lè)班 組織者:***)
準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,家長(zhǎng)與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。
規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
幼兒園慶六一的活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)時(shí)間:5月30日(上午8:30—10:30)
活動(dòng)準(zhǔn)備:新衣服109套 六一活動(dòng)獎(jiǎng)品:糖果5斤
活動(dòng)要求:家長(zhǎng)帶著孩子參加游園活動(dòng)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
活動(dòng)安排:慶“六一”游園活動(dòng)游戲內(nèi)容如下:
活動(dòng)一:小猴摘挑
地點(diǎn):小班教室 組織者:香華
準(zhǔn)備:小猴頭飾、桃子
玩法:家長(zhǎng)把幼兒背在背上,從起跑線開(kāi)始跑到桃樹(shù)下,幼兒伸手摘一個(gè)桃子,跑回到起跑線。
獎(jiǎng)品:糖
活動(dòng)二: 趕小豬
地點(diǎn):活動(dòng)室 組織人:金紅
準(zhǔn)備:棍子、皮球
玩法:幼兒用棍子把一個(gè)球從一起點(diǎn)趕到另一方,然后趕回者為勝。
獎(jiǎng)品:糖
活動(dòng)三:撈湯圓
地點(diǎn):中班教室 組織人:俏勤
準(zhǔn)備:漁網(wǎng)、乒乓球、盆
玩法:幼兒拿網(wǎng),在2分鐘之內(nèi),撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
獎(jiǎng)品:糖
活動(dòng)四:大腳小腳齊步走
地點(diǎn):禮堂 組織者:勤美
準(zhǔn)備:
玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒將腳放在家長(zhǎng)的腳上,不得落地,跑到終點(diǎn)。
獎(jiǎng)品:糖
活動(dòng)五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓 地點(diǎn):走廊 組織者:美清
準(zhǔn)備:大頭娃娃帽、鑼、鼓
玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。
獎(jiǎng)品:糖
活動(dòng)注意事項(xiàng)
1. 指揮家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。
2、在游戲過(guò)程中注意家長(zhǎng)和孩子的安全。
3、 注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
一、活動(dòng)目標(biāo):
二、活動(dòng)主題:我體驗(yàn) 我快樂(lè)。
三、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):侯昉、周平(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)工作)
成員:張桂華、周秀琴、王玉、苗靜、王麗(負(fù)責(zé)具體事物)
2、活動(dòng)組織小組:
組長(zhǎng):張桂華、周秀琴(分別負(fù)責(zé)xxx協(xié)調(diào)組織)
副組長(zhǎng):王麗、苗靜、王玉(負(fù)責(zé)活動(dòng)具體安排)
成員:各班班主任和后勤廚房相關(guān)人員(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有“六一”氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主題手工和畫展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,利用校信通和公告向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)和教師發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
3、辦公室要在5月28日之前做好迎"六一"宣傳橫幅、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作。
4、后勤總務(wù)負(fù)責(zé)活動(dòng)食品的采購(gòu)和裝袋,并由專人負(fù)責(zé)各班和各位參加活動(dòng)教職工的食品發(fā)放,各班級(jí)在上車出發(fā)前做好幼兒食品的發(fā)放工作。
5、各班級(jí)在5月28日前做好每個(gè)家長(zhǎng)的通訊確認(rèn)工作,保證外出期間通信暢通,隨時(shí)聯(lián)系;
6、各班級(jí)在專車去“大未來(lái)兒童城”的路上,要把本次活動(dòng)的意義以及城市簡(jiǎn)介、體驗(yàn)方式、注意事項(xiàng)等向家長(zhǎng)和幼兒講解清楚;
7、小博士園內(nèi)各班活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)小班組準(zhǔn)備10——20個(gè)常用手指操(律動(dòng))和《親子洽洽》音樂(lè),集體表演;
(2)中班組準(zhǔn)備《分級(jí)閱讀》兒歌和《花兒朵朵》音樂(lè),選材符合本班幼兒水平,幼兒人人參與;
(3)大班準(zhǔn)備《動(dòng)感棒球》《精忠報(bào)國(guó)》音樂(lè)和故事會(huì)參賽選手3-5人,內(nèi)容可以是《分級(jí)閱讀》故事或其他小故事,題材不限,要求活潑、大方,講述效果良好。
五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月30日:xxx專場(chǎng)迎“六一”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)(大未來(lái)兒童城)
5月31日:xxx專場(chǎng)迎“六一”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)(大未來(lái)兒童城)
6月1日:xxx在園內(nèi)舉辦慶“六一”兒童節(jié)親子活動(dòng)。(活動(dòng)內(nèi)容有:親子班、蒙氏班、小班《親子洽洽》親子操和手指操表演;中班《花兒朵朵》舞蹈和兒歌比賽;大班《動(dòng)感棒球》器械操、《精忠報(bào)國(guó)》武術(shù)操表演和“故事會(huì)”擂臺(tái)比賽。)
六、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)“大未來(lái)”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),讓幼兒感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);
2、通過(guò)在園內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)和比賽,培養(yǎng)幼兒強(qiáng)身健體的意識(shí)和對(duì)兒歌故事作品的興趣及表現(xiàn)力,促進(jìn)我園幼兒的體能發(fā)展和語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,讓幼兒進(jìn)一步感到到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。(要求大班幼兒講故事時(shí),普通話準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。)
3、擴(kuò)大影響,通過(guò)“大未來(lái)”的掛牌及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、各班級(jí)組織幼兒和家長(zhǎng)按照?qǐng)@部"六一"專場(chǎng)確定時(shí)間下午12:30提前憑票進(jìn)場(chǎng),各班級(jí)教師做好工作,做到秩序井然、安全第一。
2、提醒家長(zhǎng)活動(dòng)中要看管好孩子,并保管好自己攜帶的攝像機(jī)等貴重物品;
3、提醒家長(zhǎng)自覺(jué)遵守城市的秩序,文明觀看孩子的活動(dòng),不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。
4、帶隊(duì)老師要積極主動(dòng)地組織家長(zhǎng),做到微笑、耐心與誠(chéng)懇的服務(wù)宗旨。
5、為保證城市內(nèi)空氣清新,請(qǐng)各位家長(zhǎng)抽煙時(shí)到指定的抽煙區(qū)域。
6、提醒家長(zhǎng)活動(dòng)沒(méi)結(jié)束之前不得隨意帶走孩子,如果有事需要提前離開(kāi),要通知教師。
八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
1、凡是參加“大未來(lái)兒童城”體驗(yàn)活動(dòng)的幼兒,每人送……精美禮品一份;
2、凡是參加“大未來(lái)兒童城”體驗(yàn)活動(dòng)的幼兒,每人發(fā)套裝一套;
2、各園根據(jù)園內(nèi)活動(dòng)結(jié)果,評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)(班級(jí)),分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀和精美禮品一份(幼兒)。
為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、派專人做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。
5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小?制作比賽;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>
(1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
各個(gè)地方的兒童節(jié)經(jīng)常會(huì)開(kāi)展一些不同的活動(dòng),準(zhǔn)備好了本年度的幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案沒(méi)有,活動(dòng)方案是將具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則等,你覺(jué)得好的幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案應(yīng)該具備哪些條件?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《幼兒園特色六一活動(dòng)策劃方案》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日,通過(guò)“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€(gè)迅速的提升,對(duì)下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用。
對(duì)于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言,活動(dòng)可用新形式的方式,具體展示給家長(zhǎng),要有“人沒(méi)我有,人有我優(yōu)”的思想,開(kāi)展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng),來(lái)進(jìn)一步的吸引家長(zhǎng)的眼球,以達(dá)到宣傳本園的效果。
以下活動(dòng)可以在每一項(xiàng)中選擇其中一項(xiàng),進(jìn)行多方面不同類型的組合;也可以以每一項(xiàng)作為一場(chǎng)具體的表演。
僅供參考!
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的`所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè),成長(zhǎng)的空間
2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年,做快樂(lè)孩子,做快樂(lè)家長(zhǎng),做快樂(lè)老師?。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);
(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過(guò)家家等等
(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,總結(jié)方法,提前練習(xí)
6)材料樣品
活動(dòng)衫
宣傳頁(yè)
條幅
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)
4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。
1、7:00之前三位老師全部來(lái)園消毒并晨檢。
2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家長(zhǎng)進(jìn)行晨檢、洗手,并在活動(dòng)室做準(zhǔn)備活動(dòng)。李老師進(jìn)行簡(jiǎn)單注意事項(xiàng)的說(shuō)明。
3、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子、衣服,排好隊(duì),家長(zhǎng)在幼兒后面排隊(duì)到院子里面準(zhǔn)備排成方隊(duì),準(zhǔn)備進(jìn)行升旗儀式。刁老師前面帶隊(duì),李老師老師、王老師組織小朋友和家長(zhǎng)下樓。
4、7:45-7:50教師帶小朋友和家長(zhǎng)站好方隊(duì),家長(zhǎng)站在小朋友的后面,刁老師站在前面,李、王老師和家長(zhǎng)委員會(huì)(潘啟文家長(zhǎng)、張婉琪家長(zhǎng))站在小朋友后面,幫助組織家長(zhǎng)。觀看升旗儀式。
5、聽(tīng)園長(zhǎng)阿姨講話。
6、刁老師帶孩子離開(kāi)回室內(nèi),李老師在孩子的旁邊,王老師和家長(zhǎng)在孩子后面。
一、室內(nèi)部分:
在活動(dòng)室進(jìn)行親子器械操展示。
家長(zhǎng)圍著活動(dòng)室坐好,孩子在家長(zhǎng)面前坐在地墊上,李老師組織,王老師音樂(lè),刁老師配合協(xié)助組織小朋友和家長(zhǎng)。王老師隨時(shí)觀察院子A組做操情況,當(dāng)火把節(jié)音樂(lè)響起,王老師和家委成員組織家長(zhǎng)先出活動(dòng)室,請(qǐng)小朋友擺放椅子,小便、洗手、喝水、整理衣服,排隊(duì)準(zhǔn)備外出做操。
二、做操時(shí)人員安排:
xxx
三、分發(fā)禮物,安全離園。
活動(dòng)結(jié)束后,組織幼兒和家長(zhǎng)回室內(nèi)喝水入廁,三位老師組織幼兒有序領(lǐng)取禮物離園。
班級(jí)錄像志愿者:張爸爸班級(jí)照像志愿者:潘爸爸
指導(dǎo)思想:
為增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和表演能力,增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的情感,我們大班組特此舉行“陽(yáng)光童年七彩show”活動(dòng),為我園的小朋友提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空間,將“健康、自信、參與、合作”這個(gè)主題融于指尖的創(chuàng)意展現(xiàn)中,通過(guò)設(shè)計(jì)環(huán)保服飾、造型廢舊酒瓶、裝飾日常彩旗這三大主題活動(dòng),展現(xiàn)當(dāng)代孩子健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)低碳生活,培養(yǎng)藝術(shù)文化涵養(yǎng),積極推動(dòng)校園文化的建設(shè),“陽(yáng)光童年 七彩show”幼兒慶六一活動(dòng)方案。
活動(dòng)目標(biāo):
1.引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)充分發(fā)揮想象力,利用日常的材料設(shè)計(jì)服裝。
2.通過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,要注重參加活動(dòng)的過(guò)程,從而提高幼兒的環(huán)保、創(chuàng)新意識(shí)。
3.鍛煉幼兒的動(dòng)手、想象、創(chuàng)新、合作等能力,讓環(huán)保意識(shí)深深扎根在孩子們的心里。
活動(dòng)時(shí)間:
xx年5月28日
活動(dòng)地點(diǎn):
地點(diǎn):xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園北邊戶外場(chǎng)地、大班各班教室
參與對(duì)象:
大班全體教師、幼兒與家長(zhǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:
1.報(bào)名分組準(zhǔn)備:xx年5月19號(hào)——5月21號(hào)
(1)由各班教師做好家長(zhǎng)宣傳、報(bào)名工作,統(tǒng)計(jì)參加幼兒人數(shù),根據(jù)親子意愿將幼兒分成時(shí)裝表演組(10人)、瓶子造型組(10人)、彩旗涂鴉組(其余幼兒),規(guī)劃方案《“陽(yáng)光童年 七彩show”幼兒慶六一活動(dòng)方案》。
(2)各班確定本班表演主題、準(zhǔn)備表演音樂(lè)。
時(shí)裝秀主題:大一班 花花世界
· 大二班 幻想科技
· 大三班 海底遐想
· 大四班 森林狂想
· 大五班 水果味道
瓶子造型色彩分配:大一班 藍(lán)色系
·· 大二班 綠色系
·· 大三班 黃橙系
·· 大四班 紅色系
·· 大五班 藍(lán)綠系
彩旗涂鴉各班將每面旗確定主題(這個(gè)可以由兩個(gè)合作的家庭自主匯報(bào),老師將重復(fù)的調(diào)整)
2.設(shè)計(jì)理念、材料分發(fā):xx年5月21號(hào)——5月22號(hào)
(1)時(shí)裝秀、彩旗繪畫的家長(zhǎng)將所制作服裝的圖片或形式反饋給班級(jí)教師,避免重復(fù)。
(2)我們能提供的材料:雙面膠、透明膠、皺紋紙、橡皮墊、卡紙、各種顏料等。
(3)家長(zhǎng)在家將服裝做成半成品,在活動(dòng)當(dāng)天帶到制作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行最后的收尾、穿戴、化妝和頭飾等活動(dòng)(1小時(shí)的時(shí)間)。老師在班級(jí)準(zhǔn)備好雙面膠、剪刀、膠水、訂書機(jī)等。
在家長(zhǎng)和孩子共同完成好作品后,到紅毯上集中進(jìn)行時(shí)裝走秀,可以親子走秀也可孩子自己走秀。為了走臺(tái)效果,制作的服裝要頭飾、首飾、各種裝飾品齊全,結(jié)實(shí)耐用,能夠順利穿脫,達(dá)到最精致化效果(節(jié)目完成后會(huì)留下服裝進(jìn)行展出)。
3.設(shè)計(jì)審查和時(shí)裝排練:xx年5月25號(hào)——5月27號(hào)
根據(jù)選擇的音樂(lè)進(jìn)行走秀排練,讓孩子能夠順利完成演出。對(duì)家長(zhǎng)的制作過(guò)程要及時(shí)審查,讓作品大氣、創(chuàng)新、不易損壞。
4.場(chǎng)地布置:xx年5月27號(hào)
(二)精神準(zhǔn)備:
各班及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),提前選出圖片開(kāi)拓家長(zhǎng)的思路,講清活動(dòng)安排和當(dāng)天流程,方便家長(zhǎng)配合活動(dòng)的開(kāi)展。
活動(dòng)安排:
1.xx年5月28日正式演出。
2.8:25 幼兒、家長(zhǎng)、教師到達(dá)戶外場(chǎng)地。
3.8:30 活動(dòng)開(kāi)始、園領(lǐng)導(dǎo)講話
4.8:45 三個(gè)主題活動(dòng)開(kāi)展(將椅子擺好看秀的位置)
5.9:40 ——9:50三個(gè)主題活動(dòng)人員分別合影、擺放、懸掛
4.9:50——10:00瓶子造型、彩旗涂鴉人員就坐,時(shí)裝秀人員做好準(zhǔn)備
5.10:00——10:30時(shí)裝秀表演
6.10:40活動(dòng)結(jié)束,各班教師及家長(zhǎng)清理活動(dòng)場(chǎng)地,各班分發(fā)六一禮物,組織幼兒有序離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。
人員分工:
1. 現(xiàn)場(chǎng)指揮:周xx
2. 三個(gè)主題組組長(zhǎng)
時(shí)裝秀 杜xx(各班留一名教師在班內(nèi)負(fù)責(zé))
瓶子造型 夏xx(各班一名教師)
彩旗涂鴉 張xx(各班一名教師)
3. 主持人:魏xx(寫稿)
4. 音響:王xx(選音樂(lè))
5. 照相、攝像:張潔等后勤人員(各班找家長(zhǎng)志愿者照相、錄像)
每到兒童節(jié)大家都會(huì)選擇開(kāi)展一場(chǎng)活動(dòng),很多人已經(jīng)在開(kāi)始準(zhǔn)備今年的幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案了,活動(dòng)方案主要是為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,那幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案需要怎么寫好呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園最新六一活動(dòng)策劃方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、活動(dòng)目的
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)祥和的節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進(jìn)校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校研
究決定,將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。
二、組委會(huì)名單
組長(zhǎng):XXX
副組長(zhǎng):XXX
組員:邊紅才冷長(zhǎng)蓮各班班主任
三、前期工作內(nèi)容與人員安排
主持人:學(xué)生兩名
文藝節(jié)目組:各班班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺(tái))
文稿組:各班班主任(負(fù)責(zé)串詞、獎(jiǎng)狀)
后勤保障組:XXX(負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購(gòu)、器材搬運(yùn)擺放等)
安全保衛(wèi)組:XXX(負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)
道具、服裝、化妝:各班自備
評(píng)委:山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張?zhí)斓掠變簣@一名
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx.5、25下午
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊(duì)員名單
今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨,伴我成長(zhǎng)"為主題開(kāi)展系列慶?;顒?dòng),為使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想:
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題: 童心向黨 伴我成長(zhǎng)
三、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展慶?;顒?dòng),為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)童年幸福與快樂(lè)的同時(shí),培養(yǎng)一份純真的愛(ài)國(guó)之心,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》
3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
五、活動(dòng)時(shí)間: 2xxx年5月27 日(星期五) 上午八時(shí)。
六、活動(dòng)地點(diǎn): 塑膠廣場(chǎng)。
七、參加活動(dòng)范圍:全班幼兒及家長(zhǎng)。
八、活動(dòng)反思:"六一"應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,善于傾聽(tīng)孩子心聲,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過(guò)一系列活動(dòng),取得了幼兒家長(zhǎng)雙豐收。
一、創(chuàng)意時(shí)裝秀(5。30上午9:00—10:00)
目標(biāo):
1、嘗試模特表演,并能秀一場(chǎng)。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新動(dòng)作,克服膽怯心里,并有一定的合作意識(shí)。
3、加深幼兒同伴間、孩子和家長(zhǎng)之間的情感。
準(zhǔn)備:
1、教師——布置展示舞臺(tái)(地墊)、提供走秀音樂(lè)、幼兒家長(zhǎng)座位安排
2、家長(zhǎng)——幼兒服裝、環(huán)保道具與化妝、自備相機(jī)
過(guò)程:
(一)創(chuàng)意時(shí)裝秀——走T臺(tái)
(二) 創(chuàng)意時(shí)裝秀——幸福瞬間
幼兒穿著漂亮的環(huán)保服裝,拿著道具來(lái)到幼兒園操場(chǎng)上,擺出創(chuàng)意pose與同伴留影,家長(zhǎng)自備相機(jī)給幼兒拍照?;顒?dòng)中提醒幼兒注意安全,互相謙讓,學(xué)會(huì)等待;按照指定時(shí)間回班級(jí)集合。
二:快樂(lè)齊分享(5。30上午10:00—10:40)
目標(biāo):
1、通過(guò)親子之間的才藝展示,加深親子感情,激發(fā)孩子的表現(xiàn)欲。
2、鼓勵(lì)孩子和家長(zhǎng)大膽表現(xiàn),體驗(yàn)幸福、快樂(lè)與成功。
準(zhǔn)備:
1、提前一周家長(zhǎng)自愿報(bào)名,家庭自主準(zhǔn)備一個(gè)5分鐘以內(nèi)的親子節(jié)目,節(jié)目道具自備;
2、六一獎(jiǎng)狀、六一禮物
過(guò)程:
(一)快樂(lè)齊分享——家庭才藝秀
1、按家庭輪流進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶大膽表演,配合默契。
2、活動(dòng)中提醒幼兒安靜觀看,互相謙讓,學(xué)會(huì)等待。
(二)快樂(lè)齊分享——頒發(fā)六一獎(jiǎng)狀
(三)快樂(lè)齊分享——頒發(fā)六一禮物
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
系列活動(dòng)一 : 幼兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽
時(shí)間:5月25日下午3:00 地點(diǎn)前操場(chǎng)
繪畫的題材不限,每班三名幼兒參加比賽。
(要參賽的幼兒到本班老師處報(bào)名,篩選推薦到園里比賽)
系列活動(dòng)二:繪本制作比賽
(1)目的:通過(guò)舉行繪本制作比賽,培養(yǎng)幼兒繪畫的能力及創(chuàng)新意識(shí);(2)內(nèi)容與要求:要求每班上交15副滿意的繪本,繪本可讓家長(zhǎng)在家與幼兒共同完成;繪本內(nèi)容不限制,要求故事完整、連貫。注明:繪本制作要求每位幼兒都要參加,經(jīng)班級(jí)評(píng)選出15本優(yōu)秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異,發(fā)揮你們各自的想象和優(yōu)勢(shì),把一個(gè)故事制作的最精致。上交時(shí)間:5月23日。
系列活動(dòng)三:童話劇表演賽 5月28日上午8:30分
(1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話?。贿x材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。
注明:此項(xiàng)目交由一名家長(zhǎng)演排,幼兒人數(shù)均有排練的家長(zhǎng)定。
系列活動(dòng)四:卡拉OK比賽 5月28日晚上6:30分
注明:此項(xiàng)目由班級(jí)老師推薦一名幼兒參加。
系列活動(dòng)五:六一游園活動(dòng) 6月1日上午半天時(shí)間
(1)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
(2)要求:要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動(dòng)。
注明:這個(gè)項(xiàng)目每位幼兒都參加,幼兒需要在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行。幼兒每人參加3項(xiàng)活動(dòng),均可獲得一份小禮物。具體的活動(dòng)項(xiàng)目等待下次的通知。
預(yù)祝小朋友在幼兒園里度過(guò)第一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。
喜歡《幼兒園四月份活動(dòng)策劃方案_幼兒園足球比賽活動(dòng)策劃【含游戲】》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒活動(dòng)方案,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園活動(dòng)策劃方案專題,希望您能喜歡!
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