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托班語言教案:開車去郊游

發(fā)布時(shí)間:2020-02-11

幼兒園托班語言教案。

常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在每學(xué)期開學(xué)之前,幼兒園的老師們都要為自己之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問題,教案有助于讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識點(diǎn)。那么,你知道的幼兒園教案要怎么寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“托班語言教案:開車去郊游”,希望對您的工作和生活有所幫助。

活動(dòng)目標(biāo):

1、能安靜地傾聽故事,對閱讀圖書產(chǎn)生興趣。

2、樂意在同伴面前大膽講述。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、小熊玩具一個(gè)。

2、圖片,故事。

活動(dòng)過程:m.endrikfelipe.com

1、出示小熊玩具引起幼兒興趣。

小熊司機(jī)要帶大家去兒童公園玩,在路上會(huì)發(fā)生什么事情呢? (幼兒自由發(fā)表自己的想法)

2、出示圖片,引導(dǎo)幼兒按順序觀察。

觀察畫面一。誰是司機(jī)?汽車?yán)镞€有哪些小動(dòng)物?

觀察畫面二。小動(dòng)物們準(zhǔn)備到什么地方去玩?你是怎么知道的?

3、欣賞故事《汽車一路開》,教師邊講述邊指圖片上的相關(guān)內(nèi)容。

附故事: 《汽車一路開》

“請大家上車”。小熊司機(jī)真好,他要帶大家到兒童公園去玩?!班粥粥帧?,喇叭一響,方向盤一轉(zhuǎn),哈哈,汽車開了。車子的兩邊都有玻璃窗,可以看看外面美麗的風(fēng)景。一、二、三、四,噢,這輛車有四個(gè)輪子,圓圓的輪子轉(zhuǎn)得好快呀!是公園到了嗎?沒有,司機(jī)把汽車開到了加油站。

汽車加了油就像吃飽了飯,一會(huì)兒就到兒童公園了。兒童公園真漂亮,有樹有花,有大草地,還有許許多多好玩的大玩具。汽車開了很多路,車身有點(diǎn)臟了,給汽車洗個(gè)澡吧。晚上,小朋友都要回家,汽車也要回家,汽車的家在停車場。

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幼兒園小班教案《開車去郊游》及教學(xué)反思


小班教案《開車去郊游》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒在集體快、慢速度開火車情境中,調(diào)整自己的跑步速度,提高對自身步伐的能力,練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)跑,發(fā)展在隊(duì)列中跟對跑步的能力,體驗(yàn)集體開火車隊(duì)列游戲的樂趣,快來看看幼兒園小班《開車去郊游》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)

1、練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)跑,發(fā)展在隊(duì)列中跟對跑步的能力。

2、在集體快、慢速度開火車情境中,調(diào)整自己的跑步速度,提高對自身步伐的能力。

3、體驗(yàn)集體開火車隊(duì)列游戲的樂趣。

4、能遵守規(guī)則玩游戲。

5、培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、動(dòng)物圖片若干。

2、海綿墊。

指導(dǎo)要點(diǎn)

1、活動(dòng)重難點(diǎn):掌握一個(gè)跟著一個(gè)跑。

2、指導(dǎo)要點(diǎn):教師以正確的口令引導(dǎo)幼兒掌握一個(gè)跟著一個(gè)跑。

活動(dòng)過程

1、準(zhǔn)備部分。

(1)開心車隊(duì)。師幼自由開著小汽車進(jìn)場,教師拿著紅綠燈牌做交通警察,幼兒聽口令,看信號燈停、開汽車;直線、轉(zhuǎn)彎開汽車等。

(2)郊游熱身操。

點(diǎn)點(diǎn)頭,點(diǎn)點(diǎn)頭;向上抬抬頭;向下點(diǎn)點(diǎn)頭;

上面下面再拍一遍;左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn);

左彎彎,右彎彎轉(zhuǎn)個(gè)彎;前彎彎,后彎彎轉(zhuǎn)個(gè)彎;

左腳右腳左右腳;前跳跳后跳跳向上跳;

看看我的身體最神氣!

2、集體嘗試練習(xí)開火車。

(1)開著火車去郊游。

教師:今天我們要開著火車去郊游,我是火車頭,你們做火車身,你們可要跟緊咯。

1)集體一路縱隊(duì)直線慢開火車。

2)集中交流在隊(duì)列中慢跑的要領(lǐng)(跟著前面小朋友,眼睛看前面)。

3)集體嘗試在圓圈中一路縱隊(duì)滿開火車

師:現(xiàn)在火車要過轉(zhuǎn)盤嘍,轉(zhuǎn)盤是圓的,小朋友們要跟緊哦。

4)集體交流在隊(duì)列中

5)集體嘗試在隊(duì)列中曲線快慢變速跑。

師:接下來火車要經(jīng)過一個(gè)山坡。上坡的時(shí)候很慢,下坡的時(shí)候很快。火車身要跟著火車頭的速度。

3、大家來洗澡。

(1)師幼在音樂聲中模仿洗澡動(dòng)作。

(2)師幼在《小寶寶要睡覺》的音樂聲中,放松身心。

教學(xué)反思

這節(jié)活動(dòng)課的重難點(diǎn)是讓幼兒一個(gè)跟著一個(gè)快、慢交替跑步,這對于我們班的孩子而言,很容易達(dá)成,因?yàn)樵谌雸@后,常規(guī)培養(yǎng)里就注重幼兒的秩序感,以及平時(shí)活動(dòng)中也練習(xí)過開火車,所以在幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行健康活動(dòng),效果還是很理想的。

唯一不足的是;由于健康是戶外活動(dòng),很多幼兒對戶外活動(dòng)的興趣很高,一出到戶外,注意力就比較的松散,不像在室內(nèi)上課那樣集中,所以對于教師的口令要求沒能注意去聽和執(zhí)行,所以在以后的健康課中要先集中幼兒講規(guī)則,在帶到戶外進(jìn)行活動(dòng),這樣效果會(huì)更好。

幼兒百科:郊游,到郊野休閑以散心健體。

托班語言教案:開汽車去郊外旅游


教學(xué)目標(biāo):1、能安靜地聆聽小故事,對閱讀圖書產(chǎn)生興致。2、愿意在小伙伴前面勇敢述說。

教學(xué)預(yù)備:

1、小狗熊玩具一個(gè)。

2、圖片,小故事。

教學(xué)過程:

1、展示小狗熊玩具激起孩子興致。

小狗熊駕駛員要帶大伙兒去幼兒公園玩,在路上會(huì)發(fā)生何事情哩?(孩子自由表達(dá)自個(gè)兒的觀點(diǎn))

2、展示圖片,啟發(fā)孩子按次序觀測和察看。

觀測和察看場景一。誰是駕駛員?車子里另外還有哪一些動(dòng)物?

觀測和察看場景二。動(dòng)物們預(yù)備到哪個(gè)地方去玩?你是怎樣明白的?

3、欣賞小故事《車子一路開》,幼兒教師邊述說邊指圖片上的有關(guān)內(nèi)容。

附小故事:《車子一路開》

“請大伙兒上車”。小狗熊駕駛員好好,他要帶大伙兒到幼兒公園去玩?!班粥粥帧保瑩P(yáng)聲器一響,方向盤一轉(zhuǎn),呵呵,車子開啦。汽車的兩邊均有窗戶,可瞅瞅外頭漂亮的景色。一、二、三、四,噢,這輛車有四個(gè)輪子,圓的輪子轉(zhuǎn)得真快呀!是公園到了么?沒,駕駛員把車子開到了加油站。

車子加了油猶如吃飽了飯,一小會(huì)兒就到幼兒公園啦。幼兒公園真漂亮,有樹有花,有大草坪,另外還有許多好玩的大玩具。車子開了許多路,車身有些臟啦,給車子洗個(gè)澡吧。天黑時(shí),孩子均要回家,車子亦要回家,車子的家在停汽車的地方。

托班語言教案:蘋果


設(shè)計(jì)意圖:

蘋果是幼兒最熟悉、最常見的水果,以此作為教學(xué)內(nèi)容,是在幼兒有一定直接經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,促使幼兒運(yùn)用多種感官充分感知蘋果的各種特征,在語言活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將科學(xué)活動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)整合在一起,萌發(fā)幼兒初步的與人交往意識。

活動(dòng)目標(biāo):

1、愿意和同伴一起參加老師組織的《找朋友》游戲。

2、學(xué)習(xí)按顏色分類,有初步的與人交往意識。

活動(dòng)準(zhǔn)備:魔術(shù)袋一個(gè),蘋果若干,蘋果標(biāo)志(紅、綠兩色)每人一個(gè)。

活動(dòng)過程:

1、大家圍坐在一起,老師拿出魔術(shù)袋讓幼兒摸摸、聞聞、猜猜、看看魔術(shù)袋里是什么?

2、談話:

⑴蘋果是什么顏色的?蘋果的氣味怎樣?味道怎樣?

⑵學(xué)說:紅的、綠的、香噴噴、酸酸的、甜甜的。

3、游戲《找朋友》。每位幼兒拿一個(gè)自己喜歡的蘋果標(biāo)志,請老師幫助粘貼在手背上,彈奏歌曲《找朋友》,幼兒邊唱邊找朋友。(此游戲可反復(fù)進(jìn)行)

⑴找和自己顏色相同的蘋果朋友;

⑵找和自己顏色不同的蘋果朋友。

4、游戲結(jié)束,大家一起吃蘋果。

活動(dòng)延伸:

1、請每位幼兒自帶一個(gè)水果來幼兒園,大家一起認(rèn)一認(rèn)、嘗一嘗,學(xué)會(huì)與人分享。

2、學(xué)習(xí)歌曲《大蘋果》。

托班語言教案:點(diǎn)名


【活動(dòng)目的】讓幼兒在不知不覺中認(rèn)識自己的名字和同伴的名字【活動(dòng)準(zhǔn)備】幼兒的彩照每人一張,在每人的照片后面貼上幼兒自己的名字。提前把幼兒的照片貼在墻上,把有名字的一面面向幼兒?!净顒?dòng)過程】1、幼兒做律動(dòng)準(zhǔn)備點(diǎn)名。.2、老師點(diǎn)名:XXX小朋友。XXX幼兒:到。然后到自己的名字跟前把自己的名字反過讓所有的小朋友看到自己的漂亮照片。如果幼兒反過來的是自己的照片,老師應(yīng)該及時(shí)給于肯定及表揚(yáng)。XXX小朋友你真棒,你已經(jīng)認(rèn)識了自己的名字。3、老師逐一點(diǎn)名。4、老師小結(jié):“小朋友你們美麗的照片貼在墻上多漂亮”。老師對每個(gè)小朋友給于肯定及表揚(yáng)并教育幼兒不但認(rèn)識自己的名字還要認(rèn)識小朋友們的名字。【教育反思】這是一節(jié)識字活動(dòng)游戲,每天通過點(diǎn)名活動(dòng)讓幼兒有意無意識地認(rèn)識了很多的字。在活動(dòng)中幼兒表現(xiàn)出非常濃厚的興趣。不當(dāng)認(rèn)識了自己的名字,而且認(rèn)識同伴的名字。在歡快的氛圍內(nèi)完成每天的點(diǎn)名。這是2-3歲幼兒所學(xué)到的。作為老師我很高興,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),更好地為幼兒而服務(wù)。

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