幼兒園吸水現(xiàn)象說課稿。
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。優(yōu)質(zhì)課堂,就是幼兒園的老師在講學(xué)生在答,講的知識(shí)都能被學(xué)生吸收,為了給孩子提供更高效的學(xué)習(xí)效率,教案是個(gè)不錯(cuò)的選擇,教案可以讓同學(xué)們很容易的聽懂所講的內(nèi)容。關(guān)于好的幼兒園教案要怎么樣去寫呢?小編特地為大家精心收集和整理了“幼兒趣味小實(shí)驗(yàn) 擴(kuò)散現(xiàn)象”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
所需用品:
長頸漏斗,水,玻璃容器。
實(shí)驗(yàn)過程:
在容器里裝一半水,然后用長頸漏斗小心的把硫酸銅溶液進(jìn)容器底部。硫酸銅溶液比水的密度大,沉到容器下部??梢钥吹綗o色的水和藍(lán)色的硫酸銅溶液的界面非常清楚。由于擴(kuò)散,經(jīng)過幾天以后。
發(fā)現(xiàn)什么:m.endrikfelipe.com
界面上方的水變藍(lán),界面下方的溶液的顏色變淺,界面變得模糊了。經(jīng)過更長的時(shí)間,全部溶液將變成均勻一致的顏色。把裝有水和硫酸銅溶液的容器放在不容易碰到的地方。每隔一天,按時(shí)觀察現(xiàn)象,看看要多長時(shí)間全部液體才變 成均勻一致的顏色。
原理揭秘:
擴(kuò)散是分子永不停息地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)的具體表現(xiàn)
擴(kuò)散的定義:不論固體,液體,氣體等物質(zhì)中分子從密度較大地方向密度較小的地方遷移的現(xiàn)象叫擴(kuò)散。
想一想:用酒精燈.加熱會(huì)如何?分子你了解嗎,分子是什么樣的?
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原理揭秘:手電筒的“白光”;在眼睛看來是沒有任何的顏色。但其實(shí)白光很多姿多彩呢,它是由許許多多顏色溷合的,只是大自然的神奇力量把它們隱藏了起來。光盤表面都是細(xì)小的凹痕,我們管它們叫“凹坑”;,這些小坑讓每種顏色都從不同的反射角度進(jìn)入眼睛里,把隱藏的顏色都拉開距離,就形成了一個(gè)連續(xù)的色彩帶,這個(gè)就是白光光譜,就像留在空氣里的雨滴把太陽光分離成光譜形成了彩虹一樣,是不是很神奇呢? 想一想在生活中你還見過什么樣的彩虹?
所需用品:
一張舊光盤(小注意:盡量找不用的舊光盤,用了爸爸媽媽有用的光盤會(huì)被打屁股的?。。?、手電筒、廚房用的箔片
實(shí)驗(yàn)過程:
1.在箔片中間挖出一個(gè)直徑0.5厘米左右的小孔,把箔片包在手電筒的前面,讓小孔正好就在手電筒的中間。
2. 把光盤放在平整的桌子上,讓有字的一面朝下。
3. 打開手電筒,把光盤放在自己和手電筒之間,讓手電筒的光線斜著照在光盤上。
發(fā)現(xiàn)什么?
這時(shí)你看到了什么?哇,是像彩虹一樣的色彩呢!
你知道一個(gè)大氣壓是怎么回事嗎?
所需用品:
不太大的漏斗、瓶子、橡皮泥、水。
實(shí)驗(yàn)過程:
1、 把一只不太大的漏斗插入瓶口,周圍用橡皮泥密封。
2、 把水倒人漏斗。
發(fā)現(xiàn)什么?
水卻進(jìn)不了瓶中。
原理揭秘:瓶中保留的空氣阻擋了水的進(jìn)入。另一方面,漏斗開口處里面的水分子的表面張力,也不讓空氣流出。用手指按住吸管的一端,把另一端插入漏斗。你只要一抬起手指,水立即就會(huì)進(jìn)入瓶中??諝饪梢酝ㄟ^吸管外溢。把一塊雪茄煙盒的盒蓋板橫向放在平滑的臺(tái)面邊上,一半在臺(tái)面上,一半在臺(tái)面之外。
物質(zhì)世界實(shí)驗(yàn):再現(xiàn)指紋
用手指肚在紙上用力按一下,看一看紙上什么痕跡也沒有留下,怎樣才能看見你留下的指紋?
所需用品:
碘酒、剪好的易拉罐小盒、蠟燭、白紙、火柴
實(shí)驗(yàn)過程:
1、在白紙上印上指紋。
2、看一看白紙上并沒有指紋的印跡。
3、用少量碘酒放進(jìn)鐵盒里。
4、點(diǎn)燃蠟燭,使碘酒在蠟燭上方加熱(一直加熱到碘酒變干,有紫紅色蒸氣放出時(shí))將印有指紋一面的白紙對著蒸氣。
發(fā)現(xiàn)什么:
過一會(huì)兒,紙上就顯現(xiàn)出淺色的指紋。
原理揭秘:
1、紙上為什么會(huì)顯出指紋來呢?原來,人的皮膚表面總有些油脂,對皮膚起保護(hù)作用,皮膚表面的指紋是凸凹不平的,低的地方油脂多一些,高的地方油脂就少些,手指肚按到紙上,油脂就被紙吸收,油脂在紙上分布也同樣是不均勻的,但和指紋上油脂分布情況相同。
2、碘酒受熱時(shí)會(huì)變成氣體,氣體受冷時(shí)又會(huì)直接變成固體,它在油脂里極易溶解,于是紙上就出現(xiàn)顏色深淺不一的指紋。
你知道吸塵器的原理嗎?和這個(gè)小實(shí)驗(yàn)有什么關(guān)系?
所需用品:
玻璃杯(比蠟燭高)1個(gè)、蠟燭1支、平底盤子1個(gè)、打火機(jī)1個(gè)、水若干。
實(shí)驗(yàn)過程:
1. 點(diǎn)著蠟燭,在盤中央滴幾滴蠟油,將蠟燭固定。
2. 在盤子中注入一杯水。
3. 將杯子慢慢的倒扣在蠟燭上。
4. 蠟燭在杯子中燃燒。 觀察變化
發(fā)現(xiàn)什么?
1 待蠟燭熄滅后,杯中便吸入少量的水。
2 燒過一會(huì)兒,杯中的水位越來越高。
原理揭秘:蠟燭燃燒需要消耗氧氣,火焰熄滅表明杯中的氧氣已經(jīng)耗盡。這時(shí),杯中的氣壓就遠(yuǎn)小于外部空氣的氣壓。于是,水被外部的空氣壓力壓進(jìn)這個(gè)封閉空間內(nèi)。
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所需用品: 廣口瓶1只。帶軟木塞小玻璃瓶1只、細(xì)塑料管1根、蠟燭1支。鐵螺帽1只、白卡紙1張、膠帶、水盆等。 實(shí)驗(yàn)過程: 在卡紙上畫出鯨的形象,剪下,粘在小玻璃瓶側(cè)而。再在小瓶里灌大半瓶水,用括人塑管...
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