家園共育。
我們要做孩子的朋友,幫助孩子在學(xué)習(xí)中成長!不管是家長還是老師,都需要互相包容,以教師為主體,促進(jìn)孩子健康、和諧發(fā)展!那么,教師除了教學(xué),還有哪些責(zé)任與義務(wù)呢?以下是小編收集整理的“家園共育:小長假,別讓孩子被動(dòng)畫片“吸”走!”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
案例1:一名幼兒總是愛擠眉弄眼,被醫(yī)生診斷為“視頻綜合癥”,病因是面部神經(jīng)發(fā)育未完全,長時(shí)間看色彩變換頻率快的視頻,導(dǎo)致面部神經(jīng)痙攣。
案例2:一位家長向記者講述:“我家孩子特別喜歡看喜羊羊,已經(jīng)到了癡迷的狀態(tài),他特別憎惡灰太狼,有一次,竟然拿起板凳把我家50英寸的液晶電視給砸壞了?!?/p>
從這兩個(gè)事例中,我們應(yīng)該預(yù)見到長時(shí)間看動(dòng)畫片不僅僅會影響孩子視力,對孩子的健康成長也有著重要影響。
「長期看動(dòng)畫片對孩子的影響」
1、影響孩子生長發(fā)育。yjS21.coM
一般來說,孩子的眼部到將近6歲才算發(fā)育完全。電視有高頻輻射,長時(shí)間盯著電視屏幕,就會減少眼球運(yùn)動(dòng)的機(jī)會,導(dǎo)致視力下降。而且很多孩子都是邊看動(dòng)畫片邊吃飯,這種習(xí)慣會使孩子的胃腸消化功能降低,導(dǎo)致身體健康狀況下降。
2、可能會讓孩子產(chǎn)生暴力行為。孩子具有強(qiáng)烈的模仿欲望,而且區(qū)分信息的能力很弱,對行為和后果之間的聯(lián)系也不太了解,而動(dòng)畫片為了趣味性和搞笑效果,往往采用比較夸張的動(dòng)作和行為來表現(xiàn)。而那些充滿暴力行為的動(dòng)畫片會使孩子在認(rèn)知上覺得暴力和武力是合理的,從而,模仿動(dòng)畫片中的形象在生活中也用暴力來解決問題,導(dǎo)致一些悲劇的發(fā)生。
3、減少了孩子戶外運(yùn)動(dòng)的機(jī)會。
孩子長時(shí)間看動(dòng)畫片,戶外活動(dòng)的機(jī)會就會相對減少,妨礙了兒童對大自然的感知及活動(dòng)能力,也失去了很多與實(shí)際生活接觸的機(jī)會。
但是,動(dòng)畫片是孩子成長中不可或缺的,奇思妙想的故事情節(jié)可以豐富孩子的想象力,還可以讓孩子暫時(shí)忘記煩惱,收獲快樂,同時(shí),也在一定程度上滿足了孩子的求知欲。
「如何讓孩子“看好”動(dòng)畫片」
1、做好題材的把關(guān),選擇能正確引導(dǎo)其價(jià)值觀的動(dòng)畫片。
比如家長可以引導(dǎo)孩子看一些科普類動(dòng)畫片,擴(kuò)大知識面。在優(yōu)秀的動(dòng)畫作品中,孩子能學(xué)到良好的品質(zhì),對孩子行為產(chǎn)生正確的引導(dǎo),如善良、聰明機(jī)智、愛心等。
2、盡量陪孩子一起看。
在觀看過程中,家長可以引導(dǎo)孩子比較、評價(jià)動(dòng)畫片中的人物、情節(jié),讓孩子講述其中優(yōu)美的文學(xué)語言,真正體驗(yàn)其精神實(shí)質(zhì)。
3、多花些時(shí)間陪伴孩子。
孩子并不是天生就喜歡看電視,而是沒人陪孩子玩。
建議家長回家后多抽些時(shí)間陪孩子玩,尤其是多到戶外讓孩子接觸大自然。孩子的注意力很容易被轉(zhuǎn)移,從而逐漸減少孩子對電視的依賴。
yJS21.com更多精選家園共育閱讀
我們經(jīng)常能聽到家長這樣夸孩子:"這孩子真懂事"、"真是個(gè)聽話的好孩子"。在家長心中,懂事聽話=好孩子,懂事聽話的孩子也更招人喜歡。為了讓孩子懂事,家長處處限制孩子,但是孩子天性活潑好動(dòng),限制過多會扼殺掉孩子的個(gè)性。
過度聽話會讓孩子失掉個(gè)性
小劉小時(shí)候是個(gè)特別可愛的孩子,長的有點(diǎn)小帥,加上特別的聽話,因此很招人喜歡,這主要是跟父母的教育有關(guān)。小劉的媽媽是個(gè)特別強(qiáng)勢的人,對兒子管教甚嚴(yán),對孩子的教育,只遵循四個(gè)字,那就是懂事聽話,小劉也在媽媽的教育下格外聽話,小時(shí)候和小伙伴一起玩耍時(shí),無論在什么地方玩,小劉的衣服始終是干干凈凈的,因?yàn)閶寢尣辉试S他的衣服變臟,在去別人家時(shí),小劉從來都是很有禮貌很聽媽媽的話,因?yàn)閶寢尣辉试S他胡鬧,小劉的成績非常好,因?yàn)槊看慰荚嚥缓脮r(shí)都會被媽媽一頓訓(xùn)斥,小劉在媽媽面前特別的聽話,媽媽也很欣慰孩子很懂事,因此對孩子一些人生大事,都是一手操勞,而小劉上大學(xué)學(xué)的設(shè)計(jì)專業(yè),也是媽媽要求的,盡管小劉并不喜歡這個(gè)專業(yè),但是無奈媽媽的強(qiáng)威。
小劉小時(shí)候也是個(gè)聰明的孩子,小想法也很多,但是從小到大,太聽媽媽的話,導(dǎo)致自己的個(gè)性越來越無。孩子聽話懂事是好,看著也招人喜歡,對父母來說也能省心,但是太聽話就真的不行了,太聽話的孩子容易缺乏主見,自信心弱,缺乏創(chuàng)造。
如何讓孩子既聽話又不失個(gè)性?
對于孩子一些乖巧的行為,家長不要總是表揚(yáng),適度就好,在表揚(yáng)孩子時(shí),除了你真聽話、你真乖等表揚(yáng),可以試試其他的表揚(yáng)方式,例如你真棒啊。多鼓勵(lì)孩子做一些自己不敢做的事情,孩子害羞,就多鼓勵(lì)孩子和別人接觸,對于孩子的一些獨(dú)特的思維和創(chuàng)造,家長要盡可能的尊重,保護(hù)好孩子的獨(dú)特性。
我們可以要求孩子行為上基本聽話,整天打架、罵人、不聽話不行,但思維上可以不太聽話,可以有自己的想法。當(dāng)孩子小時(shí),以聽話為主,要培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,孩子大了應(yīng)給一點(diǎn)"不聽話度",甚至行為上也可以有自己的做法。
每個(gè)人都是不一樣的煙火,都能綻放出不同的精彩。讓孩子懂事聽話并沒錯(cuò),在不破壞原則的基礎(chǔ)上,應(yīng)多多鼓勵(lì)孩子展現(xiàn)個(gè)性,這樣他們的人生才會更快樂更精彩。
電視是現(xiàn)代兒童主要的休閑活動(dòng),許多父母對孩子終日在電視機(jī)前感到憂心忡忡,其實(shí)只要適當(dāng)?shù)剡x擇及揭示,卡通也能成為孩子的良師益友。為什么卡通有如此大的吸引力?
孩子從幼兒園回來,一進(jìn)門便坐在電視機(jī)前,卡通一部接著一部看。有時(shí)全神貫注地盯著電視熒光幕;有時(shí)邊看又邊玩起別的玩具,或者四處走動(dòng)。對于孩子們一直黏著電視看卡通的情形,大人束手無策,實(shí)在不懂卡通影片何以有如此大的魔力,讓孩子百看不厭。
許多研究報(bào)告指出,看電視是現(xiàn)代兒童主要的休閑活動(dòng),其中卡通是兒童最喜歡的電視節(jié)目。孩子不只在家中接觸電視卡通,在幼兒園中,有時(shí)卡通影片也是電視教學(xué)或是引起動(dòng)機(jī)的主角。為什么卡通有如此大的吸引力?讓幼兒自己看卡通會不會造成不良的影響呢?
卡通吸引幼兒的因素
根據(jù)研究提出,卡通之所以吸引幼兒,有下列幾個(gè)因素:
卡通片中鮮明、新穎、具體形象的刺激,以及刺激的突然性、顯著變化等,都是吸引幼兒的主要因素。所以影片中外形獨(dú)特的人物、突然出現(xiàn)的聲音或音樂與畫面上的顯著變化,是幼兒注意力集中的焦點(diǎn)。
幼兒會隨著影片中的情境引起情緒上的變化。例如當(dāng)卡通影片中的人物受到攻擊或感覺孤單而落淚時(shí),會引起幼兒生氣和傷心的情緒。
卡通內(nèi)容提供幼兒現(xiàn)實(shí)限制的想像空間。幼兒并非完全無法分辨影片內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)生活的區(qū)別,他們知道影片中的人物是虛構(gòu)的,打斗場面也是"演"出來的;然而這些不存在于現(xiàn)實(shí)世界中的人物和情節(jié)卻提供幼兒更廣闊的想像空間。
卡通提供的學(xué)習(xí)機(jī)會
若能善加利用卡通對幼兒的吸引力,則卡通也可以是生動(dòng)的教材,能給予幼兒下面的影響,不但提供幼兒認(rèn)同對象及學(xué)習(xí)復(fù)雜的情緒反應(yīng),還可促進(jìn)記憶力、理解能力的培養(yǎng),以及語言和詞語的學(xué)習(xí)。
提供認(rèn)同對象
卡通人物中,幼兒各有其喜歡和不喜歡的角色,男生偏向于男性角色,女生則偏向女性角色,這無疑也提供了幼兒角色認(rèn)同的對象。正因幼兒會認(rèn)同影片中的人物,因此人物的偏差言行,幼兒亦會模仿,造成不良的影響。
語言、詞語的學(xué)習(xí)
觀看卡通時(shí),幼兒會復(fù)誦影片中出現(xiàn)的詞句,或模仿人物說話的聲音和動(dòng)作。如此一來,卡通中出現(xiàn)的詞語語法即成為幼兒的語言學(xué)習(xí)內(nèi)容,所以我們可利用動(dòng)畫卡通讓孩子在輕松愉快的情況下學(xué)習(xí)更多的詞語,但也必須留意其中是否出現(xiàn)不當(dāng)?shù)难栽~。
學(xué)習(xí)復(fù)雜的情緒反應(yīng)
卡通影片中的人物情緒較為復(fù)雜,不似幼兒單純直接,但若人物出現(xiàn)復(fù)雜的情緒時(shí),成人應(yīng)該引導(dǎo)幼兒思考,如:“他會難過是因?yàn)椤X得很高興是因?yàn)椤弊層變航佑|多重的情緒反應(yīng),并試著了解其中的因果關(guān)系,幼兒則可借此感受復(fù)雜的情感。
記憶力及理解力的培養(yǎng)
電視卡通多半以帶狀方式播出,幼兒不一定會記得上個(gè)星期甚至昨天的節(jié)目內(nèi)容,但若能在幼兒看卡通時(shí)引導(dǎo)其回想上一集的情節(jié)發(fā)展,將有助于記憶力及理解力的培養(yǎng)。(
動(dòng)畫片會阻礙孩子培養(yǎng)專注力
動(dòng)畫片是每個(gè)孩子最喜歡的電視節(jié)目,然而喜歡不一定等于十全十美。動(dòng)畫片,也有很多方面,會極大地傷害孩子。
色彩鮮艷跳躍毀視力
動(dòng)畫片的色彩和畫面變幻速度會影響孩子視力和視神經(jīng)發(fā)育。首先,為吸引兒童,動(dòng)畫片往往使用鮮艷的顏色、跳動(dòng)的畫面。項(xiàng)奕和吳學(xué)東都告訴記者,色彩過于鮮艷、對比度太強(qiáng)會影響孩子的視力發(fā)育,長時(shí)間觀看,會對孩子的視力和身體產(chǎn)生不良影響。
其次,畫面頻繁變化會引起視覺疲勞。日本動(dòng)畫片《口袋妖怪》第38集快結(jié)束的4秒鐘內(nèi),以強(qiáng)烈的連續(xù)紅、藍(lán)、白、黑四色閃光制造爆炸效果,造成一萬名觀眾發(fā)生昏厥、嘔吐、抽筋、頭痛、暫時(shí)性失明等輕重不一的癥狀,其中大部分是兒童。大多數(shù)動(dòng)畫片每6秒就變換一次畫面,超出了幼兒視神經(jīng)系統(tǒng)的承受能力。研究人員觀察發(fā)現(xiàn),??磩?dòng)畫片的孩子容易急躁和神經(jīng)質(zhì)。
要想保護(hù)孩子的眼睛,家長不妨試試下面的4招。1.讓孩子在光線明亮的地方看電視,離電視機(jī)的距離一定要在兩米以上,電視屏幕越大,觀看距離應(yīng)該越遠(yuǎn)。2.若出現(xiàn)不適,告訴孩子先用手蓋住一邊的眼睛,再慢慢將雙眼閉上。3.孩子看電視時(shí),家長可與他交流,分散注意力,使其不連續(xù)盯著屏幕。4.連續(xù)觀看時(shí)間不超過15分鐘,若發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)不適,應(yīng)讓他到窗口或陽臺上放松一下。
情節(jié)轉(zhuǎn)換太快傷記憶
優(yōu)秀的動(dòng)畫片情節(jié)緊湊、合理,寓教于樂,帶給孩子一種生活中體會不到的新奇感受,還提供社會和自我等方面的知識,幫助孩子學(xué)會分辨善與惡、好與壞等。但動(dòng)畫片情節(jié)太快、過于消極都會影響孩子的身心發(fā)育。
首先,一些情節(jié)轉(zhuǎn)換過快的動(dòng)畫片對5~6歲的低齡幼兒有一定影響。人的認(rèn)知形成往往在交互條件下才會得到良性發(fā)展,比如人與人之間的交流,會對大腦形成鮮活的刺激。但電視是單向的交流,不會給孩子回應(yīng),會使幼兒產(chǎn)生一種依賴,覺得無需動(dòng)腦,很省事省心,在心理學(xué)上被稱為恃物情結(jié),影響孩子的認(rèn)知發(fā)展。
其次,快情節(jié)損害記憶力。美國弗吉尼亞州大學(xué)研究發(fā)現(xiàn),美國熱播動(dòng)畫片《海綿寶寶》每11秒就變幻一次的快情節(jié)會影響幼兒集中精力,解決邏輯難題的能力,危害短期記憶力。蔡景昆說,五六歲以下的低齡孩子尚未建立邏輯思維能力,如果畫面變幻頻繁,孩子就很難對各場景形成記憶,前后聯(lián)系不起來,就像成人不斷背誦新東西,導(dǎo)致心理狂躁。
再次,動(dòng)畫片會阻礙孩子培養(yǎng)專注力。幼兒適應(yīng)了電視強(qiáng)烈的聲光影刺激,就很難再把注意力集中到書上,甚至造成學(xué)習(xí)障礙。英國研究發(fā)現(xiàn),超過80%的兒童因?yàn)榭措娨晫?dǎo)致注意力難集中。蔡景昆告訴記者,這都是恃物情結(jié)導(dǎo)致的。
最后,動(dòng)畫片的情節(jié)還可能束縛孩子的思維。心理學(xué)家做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):把孩子分成兩組,一組聽老師講白雪公主的故事,一組看白雪公主動(dòng)畫片,之后讓兩組孩子畫出心目中的白雪公主。結(jié)果,聽故事的孩子會賦予白雪公主不同的形象、裝束和表情;看動(dòng)畫片的孩子,畫出的白雪公主全都一模一樣。
總之,好的動(dòng)畫片要看情節(jié),像國內(nèi)外經(jīng)典動(dòng)畫片《黑貓警長》、《大鬧天宮》、《貓和老鼠》、《巴巴爸爸》等都不錯(cuò),而《蠟筆小新》、《海綿寶寶》之類的動(dòng)畫片可能會對孩子的思維、認(rèn)知產(chǎn)生不良影響。當(dāng)然,好的動(dòng)畫片不一定每個(gè)情節(jié)都好,比如《黑貓警長》中的食猴鷹,長相可怕,給不少80后留下陰影;《哪吒鬧?!分杏凶载厍楣?jié),可能引發(fā)模仿等。這需要家長的合理引導(dǎo)。
言行暴力骯臟受模仿
很多人認(rèn)為,動(dòng)畫片里面的對話能幫孩子學(xué)習(xí)語言,甚至有家長購買英文動(dòng)畫片,希望孩子能學(xué)會說英語。但語言發(fā)展中最關(guān)鍵的因素是人與人的直接交流,而非電視中的單向語言。孩子學(xué)說話,除了語言本身,還需感受聲調(diào)、表情、說話節(jié)奏和身體語言等,這些通過動(dòng)畫片是無法獲得的。
還有一些動(dòng)畫片情節(jié)消極、負(fù)面,比如熱播的《熊出沒》,充斥亂砍濫伐等非法行為,各種打斗暴力行為等,僅10多分鐘就出現(xiàn)20多句臟話,讓不少孩子學(xué)會“見鬼”、“臭狗熊”、“去死”、“笨蛋”等不雅詞語。更有甚者,國內(nèi)有孩子模仿《喜羊羊與灰太狼》中用鍋烤活羊的情節(jié),將小伙伴燒傷。孩子的模仿能力很強(qiáng),如果語言環(huán)境不純凈,就會給他們一個(gè)學(xué)習(xí)源。孩子的辨別能力又差,學(xué)到這些臟話、暴力行為,會在生活中運(yùn)用,周圍人會產(chǎn)生激烈的回應(yīng),強(qiáng)化了孩子對此的運(yùn)用。
相比之下,大多數(shù)歐美動(dòng)畫影視公司有明確的受眾年齡定位,專門針對幼兒的動(dòng)畫片會嚴(yán)格控制與暴力相關(guān)的道具、動(dòng)作和畫面。而國內(nèi)目前沒有這么詳細(xì)的規(guī)定,要靠爸爸媽媽的“火眼金睛”來鑒定。家長最好陪孩子一起看電視,評論與分享動(dòng)畫片。通過與孩子一起觀看動(dòng)畫片并對內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕忉專龑?dǎo)孩子正確分辨理想與現(xiàn)實(shí)。
音效尖利刺耳引狂躁
許多家長認(rèn)為,讓孩子看動(dòng)畫片可以“磨耳朵”,尤其是英文動(dòng)畫對提高孩子英語學(xué)習(xí)興趣特別有幫助。但幼兒期是感覺發(fā)育的快速期,這時(shí)孩子柔嫩的器官對有害的視、聽覺刺激敏感性比較高,所以應(yīng)盡量避免孩子長時(shí)間或近距離看電視,同時(shí)電視的音量也不要過高。
音效的類型對孩子聽力和身心發(fā)育影響也很大。比如一些機(jī)械的聲音、打打殺殺的聲音等,非常刺耳,比如《熊出沒》中砍伐樹木的聲音、《喜羊羊與灰太狼》中紅太狼用平底鍋打灰太狼的聲音,成年人聽了都很難受,對孩子聽力的影響可想而知,甚至?xí)T發(fā)孩子產(chǎn)生狂躁情緒。
因此,家長給孩子選擇動(dòng)畫片時(shí),聲音也是一個(gè)很重要的因素??梢赃x擇《獅子王》、《天空之城》、《泰山》、《海底總動(dòng)員》等畫面精美,配音、音樂令人陶醉,充滿親情、贊揚(yáng)善良的作品,有好的價(jià)值觀的體現(xiàn)。吳學(xué)東的孩子小時(shí)候也愛看動(dòng)畫片,但他認(rèn)為要控制適度,以免犧牲孩子的視聽覺發(fā)育和心理發(fā)展。
整理了教育心得:適合孩子觀看的動(dòng)畫片,希望對爸爸媽媽正確教育孩子,指引寶貝健康發(fā)展有所幫助,僅供參考。
十個(gè)孩子中有九個(gè)喜愛看動(dòng)畫片,動(dòng)畫片精美的畫面,細(xì)膩卻富有想象力的構(gòu)思,正好給了孩子做一個(gè)拯救世界的英雄,或是一個(gè)做為公主的機(jī)會,對于孩子這個(gè)愛好,大多父母都是支持,在孩子看動(dòng)畫片,他的注意力會被那么滑稽有趣的人物給吸引,這時(shí)家長也可以放心的做一些自己的事情。
可是現(xiàn)在的動(dòng)畫也有魚目混珠的,有些商家為了賺錢,在動(dòng)畫片中植入對孩子來說不宜的元素,家長們可要擦亮眼睛,讓這些精神垃圾遠(yuǎn)離孩子純真的視線。
適合孩子觀看的動(dòng)畫片應(yīng)該有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1、畫面穩(wěn)定清晰,色彩豐富 。畫面質(zhì)量是很重要的,如果畫面不清晰很容易造成寶寶的視覺疲勞,多種的色彩也可以喚醒孩子對色彩的審美能力,培養(yǎng)孩子的想象力。
2、人物造型可愛,充滿萌態(tài)??蓯鄱喝さ娜宋锔芪龑殞?,別說孩子了,我們看到Q版的人物,有時(shí)候也會愛不釋手,可愛的人物造型日本更為精致,但是由于文化習(xí)俗不同,很多日本片子的尺度比較大,會讓人物衣不遮體,這點(diǎn)家長要慎重對待,不要讓孩子過早接觸如此“早期教育”。
3、大多數(shù)歐美出品的動(dòng)畫片都會有明確的年齡定位,但是在我國這方面的制度還沒完全成熟,很多動(dòng)畫片中會有打斗,血腥的場景出現(xiàn),這就要靠爸爸媽媽們的火眼金睛鑒別哪些是適合孩子看的動(dòng)畫片了
4、您可以適當(dāng)挑選一些思想積極向上,有正面引導(dǎo)作用的動(dòng)畫片,這些片子帶來的教育效果可比您每天在孩子面前重復(fù)來的好,因?yàn)楹⒆痈菀酌靼讋?dòng)畫片中將善良寬容這些名詞具象化的片段。
5、舍棄那些過于成人化觀點(diǎn)的動(dòng)畫片,孩子的可愛之處在與他們的天真無邪,過早讓他們接觸成人的思想并沒有好處,讓我們自發(fā)去保護(hù)那一份純真。
在此小編為您推薦幾部有益身心的動(dòng)畫片《獅子王》《龍貓》《魔女宅急便》等,宮崎駿的動(dòng)畫唯美清新,思想積極深刻,很適合孩子觀看。
總結(jié):即使是動(dòng)畫片,有一些也已經(jīng)污染上了成人世界中的精神垃圾,別讓這些東西影響孩子的心靈,在 觀片前,父母最好先了解下這是否適合孩子欣賞,你可以跟他一起欣賞一部有意義的動(dòng)畫片,也能拉近與孩子的距離。
相信《家園共育:小長假,別讓孩子被動(dòng)畫片“吸”走!》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解教育孩子的方法,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了家園共育專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
周五,班上有許多孩子都帶了vcd動(dòng)畫片來。 午休起床后原本照以前的規(guī)矩是由我說了算,我放那盤就看哪盤。 可是在孩子們抬椅子坐后面的時(shí)候,我聽見有兩個(gè)孩子在爭論著什么。 我上去一問,原來他們倆有一個(gè)說:...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄皠?dòng)畫片配音”!活動(dòng)目標(biāo): 1、感知?jiǎng)赢嬈械母鞣N聲音,學(xué)習(xí)用自然物所發(fā)出的音響為動(dòng)畫片配音效。 2、通過對各種物品的嘗試,培養(yǎng)對幼兒的探索精神...
小班孩子們特喜歡看動(dòng)畫片,愿意模仿角色的語氣、動(dòng)作。這不,剛看完《天線寶寶》,孩子們就到處去找朋友“拉拉手”。“起來,不要!”一聲尖叫傳了過來,我一聽,是李曉萱的聲音。曉萱是個(gè)特有個(gè)性的女孩子,不...
曾有過一個(gè)著名的心理學(xué)實(shí)驗(yàn),把兩組孩子隨機(jī)分配到兩個(gè)屋子里,一組觀看暴力打斗的電視節(jié)目,另一組沒有觀看這些暴力節(jié)目。當(dāng)電視播放完以后,觀看暴力的一組孩子開始撕扯屋里的玩具,并且互相打斗;另一組的孩子則...
我們經(jīng)常能聽到家長這樣夸孩子:"這孩子真懂事"、"真是個(gè)聽話的好孩子"。在家長心中,懂事聽話=好孩子,懂事聽話的孩子也更招人喜歡。為了讓孩子懂事,家長處處限制孩子,但是孩子天性活潑好動(dòng),限制過多會扼殺...
最新更新