幼兒園大班志愿者活動(dòng)總結(jié)

大班志愿者活動(dòng)總結(jié)。

我是大x班的班主任，這次為了能讓幼兒們懂得孝順的含義，我策劃了一場(chǎng)志愿者的活動(dòng)。我?guī)ьI(lǐng)全班幼兒參加，到幼兒園附近的一家敬老院里服務(wù)老人家。這個(gè)活動(dòng)主要是希望幼兒們通過志愿服務(wù)的過程中，慢慢的體會(huì)到孝順的真正的意思?，F(xiàn)在也來對(duì)活動(dòng)做下面的總結(jié)。

xx月xx日上去我?guī)ьI(lǐng)大班小朋友們進(jìn)入到xxx敬老院里去做一些力所能及的事情幫助老人們。敬老院的爺爺奶奶就很像幼兒們的爺爺奶奶一樣。這次志愿者活動(dòng)旨在希望幼兒通過陪伴老人家、幫助他們捏肩捶背、在院里其他護(hù)工的幫助下打掃衛(wèi)生這一系列的活動(dòng)中去執(zhí)行孝順這一傳統(tǒng)文化。大班的孩子差不多已經(jīng)五歲了，已經(jīng)不單純是一個(gè)兒童了，在慢慢的長(zhǎng)大，而且馬上就要踏入小學(xué)，那他們需要更多的歷練，尤其是對(duì)“孝順”這一文化的身體踐行，是必須的。每個(gè)小朋友只有懂得去孝順和孝敬長(zhǎng)輩，才能有一個(gè)很好的品德。本來孝順就是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩該做的。

進(jìn)行這次敬老院志愿者活動(dòng)，能夠看出孩子們對(duì)長(zhǎng)輩的一種態(tài)度。原先有一小部分的孩子被慣的嬌了，不太懂的尊敬長(zhǎng)輩，在歷經(jīng)此次活動(dòng)時(shí)，就能感受到他們的改變。因?yàn)樵谂c老人相處的過程中，就能去體會(huì)到孤寡老人的無奈和內(nèi)心世界對(duì)他們的同情，更能換起他們內(nèi)心深處的那一抹對(duì)長(zhǎng)輩的愛?；顒?dòng)中，我看到有些幼兒真的很懂事，會(huì)去哄他人開心，會(huì)去聽老人講故事，也會(huì)把自己知道的故事在去講給他們聽，整個(gè)敬老院里，呈現(xiàn)出一片的歡聲笑語，這讓我這個(gè)班主任很感動(dòng)，很欣慰這群孩子在這樣的氛圍下被感化。

作為他們的班主任，自然是希望他們的品行都是良好的，但是要想他們不斷的去學(xué)好，那就必須要有人在前頭做示范，這樣才能讓他們知道什么是自己該做的，什么又是自己不能做的。此次的活動(dòng)有這樣的收獲，無疑是成功的，這也讓我更加堅(jiān)定內(nèi)心對(duì)身體力行這一方式的看重。只有大人做了好的示范，孩子學(xué)得便是好的，平常進(jìn)行的教育也是要這樣給予實(shí)際的舉措，只有讓幼兒真實(shí)的體會(huì)到了，才能讓他們記憶深刻。

活動(dòng)結(jié)束后，幼兒們還舍不得走，這真的讓我有些不可思議，但是又能理解，畢竟孩子的內(nèi)心真的是很純凈的。我相信這次他們做這樣的一個(gè)志愿者，一定學(xué)到很多，尤其是對(duì)孝順這兩個(gè)字有很深的體會(huì)，之后回到家中，他們也定會(huì)更加孝順自己的父母親。

　　本文為幼兒教師教育網(wǎng)編輯原創(chuàng)文章，謝謝您的閱讀！

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[范文參考]志愿者活動(dòng)謀劃書

一 活動(dòng)主題：

手握青春，傳遞溫暖

二 活動(dòng)目的：

12月5日是國(guó)際義工日，特此我們將12月定為志愿者活動(dòng)月，此次活動(dòng)月的目的是

1． 弘揚(yáng)XX志愿者精神，傳播服務(wù)理念。致力于讓我校志愿者在活動(dòng)月幫助他人,鍛煉自身，不斷提高自身的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。

2． 展示XX志愿者風(fēng)采，豐富XX志愿者生活。提供平臺(tái)使東西校區(qū)各學(xué)院的志愿者能更好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、信息、感受等的交流。

3． 通過活動(dòng)，培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力，積極探索我校志愿者服務(wù)的新思路,新方法.

4． 打響寧工志愿者活動(dòng)的品牌，使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，加入志愿者 的隊(duì)伍。

三 參與人員：

我系全體志愿者

四 活動(dòng)時(shí)間：

12月1~12月31

五.前期準(zhǔn)備

在每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容之前做好相關(guān)準(zhǔn)備，做好宣傳，時(shí)間和場(chǎng)地的安排，所進(jìn)行的活動(dòng)需要一定經(jīng)費(fèi)的將經(jīng)費(fèi)減到最少，并上報(bào)。

六 活動(dòng)內(nèi)容

1．回顧優(yōu)秀電影，展望青志將來

意義：志愿者行動(dòng)的發(fā)展道路是曲折的，每部電影都記錄了志愿者們生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。有人說：青年志愿者行動(dòng)是一項(xiàng)偉大的社會(huì)公益事業(yè),是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建設(shè)的發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。那么讓我們?cè)谶@些電影的感動(dòng)中逐漸成長(zhǎng)吧！

時(shí)間：待定

地點(diǎn)：待定

安排：“觀看志愿者題材電影”，播放相關(guān)志愿者題材或事跡的電影或記錄片。

2.為了培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)意思，也是為了增加大學(xué)生活的趣味性。加強(qiáng)同學(xué)們之間的相互了解。

活動(dòng)地點(diǎn)：東去操場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間：待定

(1) 三人抱成團(tuán)

規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣 就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！

（2）集體拋繡球游戲（20分鐘）

準(zhǔn) 備：提供3個(gè)小筐（小筐包裝的漂亮一點(diǎn)），40個(gè)氣球

游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。 共三組，每組兩人.

（3）盲人背瘸子

目的：溝通配合能力，活躍氣氛

游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)"盲人"，用紗巾蒙住眼睛，女生扮"瘸子"，為"盲人"指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

（4）搞怪游戲

游戲規(guī)則：選擇一定數(shù)量的志愿者一男一女地前后排成一個(gè)圓圈,等組織者叫"一二三"的時(shí)候大家一起放心大膽地坐下,你們會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)你們坐在了后面同學(xué)的膝蓋上...注意前后兩人之間的位置要適當(dāng),太近了會(huì)坐不下去,太遠(yuǎn)了會(huì)摔在地上...

3.養(yǎng)老院之行---傳遞溫暖

時(shí)間：待定

地點(diǎn)：養(yǎng)老院

活動(dòng)內(nèi)容：挑選出一定數(shù)量的志愿者，讓他們各自帶著自己制作的送給老人們的禮物，組織去養(yǎng)老院，通過與老人的接觸和交談，了解老人，同時(shí)為老人做一些清潔衛(wèi)生，使老人的閑暇時(shí)光充盈而快樂！深化關(guān)愛老人、尊敬老人的意識(shí)。將愛付諸于行動(dòng)！

4.手捧愛心，捐贈(zèng)溫暖

意義：撒下一片愛的陽光，收獲明日閃亮的曙光。也許他們因?yàn)樨毨]法完成學(xué)業(yè)，也許他們因?yàn)樨毨仫柪щy。誰來幫助他們呢？志愿者時(shí)刻準(zhǔn)備著！我們的口號(hào)是：“哪里需要我們，那里就有我們青年志愿者的身影”，我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周圍的每一個(gè)人”。

時(shí)間：XXXXX

地點(diǎn)：XXXXX

安排：“愛心捐贈(zèng)”，衣物募捐活動(dòng)，將所有衣物捐贈(zèng)予貴州貧困地區(qū)，并舉行小型的捐贈(zèng)儀式。

5.對(duì)殘疾人進(jìn)行募捐

時(shí)間：待定

地點(diǎn)：各食堂門口

活動(dòng)安排：制作四個(gè)募捐箱子，在各大食堂門口安排一定人數(shù)的志愿者進(jìn)行招募，同學(xué)們可自愿投入任何金額的錢幣，活動(dòng)后將所募捐得到的錢集中交到紅十字會(huì)。

6.定期派志愿者到學(xué)校內(nèi)各寢室收集易拉罐，飲料瓶等賣到廢品回收站，所得的資金交給紅十字會(huì)。

七 .活動(dòng)宣傳

制作橫幅 ，宣傳板， 做好有關(guān)方面的宣傳工作

八.活動(dòng)總結(jié)

希望這個(gè)志愿者活動(dòng)月能提高同學(xué)們的志愿服務(wù)精神，關(guān)愛幫助他人，不僅在此次活動(dòng)中能積極參與志愿服務(wù)工作，在以后的沒有一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個(gè)人”。

校園志愿者活動(dòng)謀劃書（一篇）

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？小編收集并整理了“校園志愿者活動(dòng)謀劃書（一篇）”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一、活動(dòng)目的：

為了讓校園使者團(tuán)注入更加旺盛的新鮮血液，培養(yǎng)和壯大使者團(tuán)隊(duì)伍，能夠更有效地開展學(xué)生工作，保證工作的連續(xù)性，充分的發(fā)揮“協(xié)助老師，服務(wù)同學(xué)” 的作用，打造一支“思想的先鋒者，行為的引領(lǐng)者，風(fēng)氣的塑造者”的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，以達(dá)到“營(yíng)造一種氣氛，塑造一部分人，影響一批人”的目標(biāo)，特舉行納新活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：__年__月__日—__年__月__日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

四、活動(dòng)對(duì)象：__級(jí)學(xué)生 __級(jí)學(xué)生

五、錄取要求

部門人數(shù)年級(jí)要 求秘書處2人__級(jí)1人__級(jí)1人文能力強(qiáng) 熟練操作電腦 溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，策劃部2人__級(jí)1人__級(jí)1人思維縝密、清晰、活躍 有整體觀念擁有足夠精力履行“使者”職責(zé)宣傳部3人依情況而定__級(jí)__級(jí)均可擅長(zhǎng)書法、pop 、繪畫、 思維活躍(面試時(shí)須準(zhǔn)備個(gè)人書畫作品)創(chuàng)業(yè)部2人__級(jí)1人__級(jí)1人對(duì)外交際能力強(qiáng)有創(chuàng)業(yè)意識(shí) 思維敏捷文藝部2人__級(jí)有文藝特長(zhǎng)和舞蹈編排能力善于表達(dá)、主持、朗誦編研中心2人(男女各一)依情況定__級(jí)__級(jí)均可溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng)男生要求精通網(wǎng)絡(luò)女生要求寫作能力強(qiáng)

納新人數(shù)預(yù)計(jì)13人

六、活動(dòng)流程

(一)宣傳階段(10月15日 周四 —— 10月21日 周二)

時(shí)間：10月15日 (周四)

地點(diǎn)：教學(xué)樓大廳

食堂門口

(二)報(bào)名階段(10月19日至10月21日)

1、領(lǐng)取報(bào)名表地點(diǎn)：食堂門前

2、上交報(bào)名表地點(diǎn)：行知教學(xué)樓一樓大廳

3、上交報(bào)名表時(shí)間： 10 月20日 18：00—20：00

10月21日 18：00—20：00

4、報(bào)名要求 ：報(bào)名者仔細(xì)、認(rèn)真的按要求填寫報(bào)名表，在統(tǒng)一時(shí)間內(nèi)上交 。

(三)競(jìng)選階段(由筆試和面試兩個(gè)階段組成)

1.筆試階段

所有候選人在階梯教室進(jìn)行統(tǒng)一筆試

依據(jù)報(bào)名人數(shù)，按部門排好座位

考試時(shí)間：10月22日(周四)20：00—20：40

試卷內(nèi)容：由各部部長(zhǎng)提供，編研中心整理

監(jiān)考人：使者團(tuán)08級(jí)成員

判卷時(shí)間：10月22日20：50

評(píng)卷人：試卷由各部部長(zhǎng)帶領(lǐng)各自的部員評(píng)審本部的試卷

公示名單時(shí)間：__年10月23日8：00前

公示名單地點(diǎn)：致知樓、行知樓、公寓一樓大廳

2.面試階段

(1)由團(tuán)長(zhǎng)介紹使者團(tuán)的總體情況

(2)各部部長(zhǎng)介紹本部情況

(3)根據(jù)筆試結(jié)果，將進(jìn)入面試候選人按部門劃分，進(jìn)行相關(guān)面試。面試程序?yàn)槿艘唤M，進(jìn)入小教室 進(jìn)行2-3分鐘演講競(jìng)選。面試階段統(tǒng)一由團(tuán)長(zhǎng)及各部部長(zhǎng)進(jìn)行面試。

面試時(shí)間： 10月25日(周日)9：00

公示名單時(shí)間： 10月26日8：00前

公示名單地點(diǎn)：致知樓、行知樓、公寓一樓大廳

備注：競(jìng)選階段如有特殊情況請(qǐng)?zhí)崆芭c我們聯(lián)系，若報(bào)名表無故逾期上交或筆試、面試過程中遲到或不到者，一律視為自動(dòng)棄權(quán)。

咨詢電話： ___：131________ ___：131________

七、注意事項(xiàng)及其他

1、提前進(jìn)行海報(bào)宣傳，宣傳力度要到位。

2、注意競(jìng)選期間的紀(jì)律與秩序維護(hù)問題。

3、注意報(bào)名階段中報(bào)名表的制作、收集、統(tǒng)計(jì)與整理，以及每一輪測(cè)試結(jié)果的統(tǒng)計(jì)、整理、公示。

4、在整個(gè)納新活動(dòng)過程中，注意每一輪考試的評(píng)委組成及評(píng)定的公平性。

5、在納新活動(dòng)過程中，請(qǐng)有意向的同學(xué)認(rèn)真填寫報(bào)名表并按時(shí)上交。

6、關(guān)于納新活動(dòng)的進(jìn)一步情況，請(qǐng)同學(xué)們密切關(guān)注宣傳欄相關(guān)通知。

八、各部門在納新中的任務(wù)分配

宣傳部：宣傳品的制作、張貼、擺放、移動(dòng)和回收及痕跡管理。

秘書處：提前準(zhǔn)備宣傳材料

報(bào)名表的制作、收集、整理、統(tǒng)計(jì)

筆試及面試名單公布

策劃部：書寫納新策劃書

策劃面試場(chǎng)所的布局

文藝部：負(fù)責(zé)組織面試

編研中心：整理由各部部長(zhǎng)提供的筆試試題編排及復(fù)印

(10月20日需將筆試試卷內(nèi)容整理完畢，

22日依據(jù)報(bào)名人數(shù)復(fù)印試卷)

創(chuàng)業(yè)部：申請(qǐng)教室

范文收藏： 小學(xué)志愿者活動(dòng)策劃篇二

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。在幼兒教育工作中，我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？下面是小編幫大家編輯的《范文收藏： 小學(xué)志愿者活動(dòng)策劃篇二》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

一、活動(dòng)宗旨

學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，報(bào)答社會(huì)，懂得敬老、愛老、養(yǎng)老、助老，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，在社會(huì)上營(yíng)造溫馨和諧、健康文明的氛圍，同時(shí)培養(yǎng)孩子們的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二、活動(dòng)時(shí)間：

3月3日下午2：30-4:00。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

__街道__福利院。

四、活動(dòng)對(duì)象：

四年級(jí)每班5名同學(xué)。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1.“拉近思想的距離”

每位志愿者積極地跟老人們聊天，如問問老人過去的一些有趣的事、聊聊各自的愛好、喜歡吃的東西等，并填寫一份老人的小檔案。

2.“我為老人講故事”

每位志愿者準(zhǔn)備一則簡(jiǎn)短而有趣的小故事，可以是書上摘抄的，也可以是發(fā)生在身邊的趣事，耐心地講給爺爺奶奶聽。

3.“幫老人做件小事”

每位志愿者通過行動(dòng)，為老人做一件小事。男生可以幫老人打掃衛(wèi)生、捶捶背，女生可以幫老人梳梳頭、削個(gè)水果等，為老人增添一份溫暖(請(qǐng)攜帶梳子或者按摩工具)。

4.“小小禮物表心意”

每位志愿者向老人送上一份自己親手制作的紀(jì)念品，可以是一幅畫、一張剪紙、一份手工作品等等，禮雖輕但情意重，祝老人能天天開心，健康長(zhǎng)壽。

[精品]志愿者活動(dòng)通訊稿(篇二)

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？下面是小編幫大家編輯的《[精品]志愿者活動(dòng)通訊稿(篇二)》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

XX年11月25日，由環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)組織進(jìn)行的環(huán)保志愿者活動(dòng)與激情四射的校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)一同舉行。此次活動(dòng)由環(huán)保協(xié)會(huì)所有成員和本學(xué)院部分黨員一起參加。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式結(jié)束后，志愿者活動(dòng)正式開始。大家拿起掃帚、鏟子、火鉗等清掃工具到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上開始清理垃圾。此外，我們環(huán)保協(xié)會(huì)還在活動(dòng)前準(zhǔn)備了八個(gè)別具風(fēng)格的綠色方便垃圾箱，一個(gè)很有新意的垃圾箱上寫到“哥不是擺設(shè)、哥餓了”，十分搶眼。它們被放在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)不同位置，填補(bǔ)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積大，垃圾箱少的缺點(diǎn)，方便了廣大師生。協(xié)會(huì)成員會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)會(huì)清理垃圾箱內(nèi)的垃圾，這一創(chuàng)意之舉，充分保證了運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)的干凈。讓運(yùn)動(dòng)員能在一個(gè)舒適潔凈的環(huán)境中比賽，以發(fā)揮更好的成績(jī)。

作為一個(gè)環(huán)保人，能為大家創(chuàng)造一個(gè)潔凈的校園環(huán)境，是我們的榮幸，也是一件十分有意義的事，整個(gè)活動(dòng)過程大家都覺很充實(shí)。不僅如此，一些其它學(xué)院的熱心同學(xué)看到我們的活動(dòng)，也深受感染，主動(dòng)申請(qǐng)加入我們的環(huán)保志愿者行列。并督促身邊的同學(xué)朋友自覺把身邊的垃圾送到我們的方便垃圾箱中。最終，兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)完滿謝幕，但我們對(duì)環(huán)保的這份熱情并不會(huì)冷卻。環(huán)保之路，在腳下，在遠(yuǎn)方，我們環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)每一位成員，會(huì)始終懷著這份寶貴的環(huán)保志愿者精神，堅(jiān)定地走下去，為環(huán)保事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

[分享好文]青年志愿者活動(dòng)謀劃之三

一、活動(dòng)背景：

曾經(jīng)一名義務(wù)家教說過這樣一句話：“記得小時(shí)侯，我渴望有一名家教老師。但因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不允許請(qǐng)不起家教。所以長(zhǎng)大之后的我想成為一名義務(wù)家教，服務(wù)于那些因經(jīng)濟(jì)請(qǐng)不起家教的學(xué)生，不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。為了讓更多的人圓這個(gè)學(xué)習(xí)夢(mèng)，我們希望通過這次的愛心活動(dòng)給這些渴望知識(shí)的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

二、活動(dòng)目的及意義：

感受“送人玫瑰，手有余香”的意義。一方面為那些需要幫助的學(xué)生伸出援助之手，給他們帶去知識(shí)、增強(qiáng)信心、把握未來。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時(shí)讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的精神，并讓更多的人加入到我們的隊(duì)伍中來。

三、活動(dòng)口號(hào)：

盡己所能幫助需要幫助的生

不讓每一個(gè)學(xué)生們因?yàn)樨毨Фナ芙逃臋?quán)利

四、活動(dòng)時(shí)間：

五、活動(dòng)對(duì)象：

學(xué)校周邊家境貧困并且需要家教的小學(xué)、初中、高中同學(xué)

六、前期準(zhǔn)備：

（1）、詳細(xì)的策劃書，上交審批。

（2）、進(jìn)行一次學(xué)生需求調(diào)查，分析活動(dòng)對(duì)象及活動(dòng)方向，制定活動(dòng)具體方案。

（3）、義務(wù)家教宣傳，與周邊各小學(xué)聯(lián)系，探討學(xué)生需要義務(wù)家教情況?？稍诎嘀魅蔚膸椭铝私鈱W(xué)生學(xué)習(xí)與生活的情況。

（4）、與各需要義務(wù)家教的學(xué)校討論家教的科目范圍，家教時(shí)間，地點(diǎn)及人員安排。

（5）、確定家教所需教授科目。

（6）、家教方式不限于進(jìn)學(xué)校，可以進(jìn)社區(qū)與一些學(xué)生單對(duì)單進(jìn)行輔導(dǎo)；家教地點(diǎn)由家教雙方約定。

（7）、義務(wù)家教宣傳：可采用挨家挨戶調(diào)查的形式，還可以印宣傳單進(jìn)行宣傳。

（8）、有學(xué)生家長(zhǎng)需要家教的，記下學(xué)生家的地址、電話、所需輔導(dǎo)科目、時(shí)間等，并把負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式告訴學(xué)生家長(zhǎng)。

（9）、統(tǒng)計(jì)好所需要家教老師的數(shù)量和所教科目和學(xué)生家庭地址等信息，打印成表格。

（10）、4月6日-8日在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行外場(chǎng)宣傳，面向全院師生公開招募家教老師。

（11）、4月8日晚上進(jìn)行家教老師選拔，所選出的老師一定要有耐心和較強(qiáng)的語言表達(dá)能力。

七、活動(dòng)開展

（1）、聯(lián)系學(xué)校及家長(zhǎng)，及時(shí)開展義務(wù)家教的各項(xiàng)活動(dòng)。事先說明我們一般的義務(wù)時(shí)間段：每星期一至兩次，一次兩小時(shí)左右，一般在周末。如有情況家長(zhǎng)可與進(jìn)行家教的同學(xué)自行調(diào)整。

（2）、義務(wù)輔導(dǎo)地點(diǎn)：

I單對(duì)單的輔導(dǎo)盡量在學(xué)生家里，以減少不必要的危險(xiǎn)和麻煩，有需要課另外協(xié)商地點(diǎn)。

II 在進(jìn)行輔導(dǎo)的校內(nèi)教室。（ 根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整）

（3）、義務(wù)家教面試及一些基本技能的培訓(xùn)。挑選一些學(xué)習(xí)相對(duì)比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者。

（4）、在學(xué)校對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)可以組織多名學(xué)生在教室一起學(xué)習(xí)，可調(diào)節(jié)課堂氣氛，促進(jìn)交流。

（5）、一個(gè)學(xué)生可分配以一至兩名家教老師，可交替著去。

（6）、義務(wù)家教同學(xué)每次攜帶一張家教登記卡,登記家教的情況和時(shí)數(shù)。

八、活動(dòng)后期

（1）、每個(gè)星期定期與學(xué)校及學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及家教老師的服務(wù)情況，為以后長(zhǎng)期的合作做鋪墊。

（2）、定期召集家教老師開會(huì)，了解活動(dòng)進(jìn)行情況。并談?wù)剛€(gè)人感想及意見和建議等。總結(jié)、改進(jìn)活動(dòng)中的不足之處。

（3）、對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)出色的老師頒發(fā)“優(yōu)秀家教老師”證書并進(jìn)行一定獎(jiǎng)勵(lì)。還可做一期關(guān)于“義務(wù)家教感言”宣傳板，讓廣大志愿者分享他們的家教心得，同時(shí)激勵(lì)自己做得更好。

九、預(yù)期效果：

受輔導(dǎo)的同學(xué)的成績(jī)可以有所提高，進(jìn)行輔導(dǎo)的同學(xué)也能從中受益，提高自身能力；宣揚(yáng)了青年志愿者的精神，讓愛心可以傳遞下去。

十、注意事項(xiàng)：

I如若有同學(xué)因時(shí)間等問題而要暫停義務(wù)家教的活動(dòng)，為避免給學(xué)生帶來不良影響，請(qǐng)?zhí)崆耙恢芎突顒?dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，我們可找其他同學(xué)接手這些活動(dòng)。

II若活動(dòng)中出現(xiàn)任何意外情況，可以及時(shí)與我協(xié)會(huì)聯(lián)系，我們定會(huì)妥善處理。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次活動(dòng)將頒發(fā)“優(yōu)秀義務(wù)家教老師”證書給表現(xiàn)優(yōu)秀的十名家教老師。

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