三月份育兒知識(shí)：幼兒春季保健知識(shí)

三月份幼兒園工作計(jì)劃。

如果孩子有厭學(xué)情緒，那家庭就起了中間作用，安慰并鼓勵(lì)孩子！家長(zhǎng)要言傳身教、以身作則，實(shí)現(xiàn)家園相互配合，同步教育，促進(jìn)幼兒健康、快樂的成長(zhǎng)！那么，家園共育工作中是否有需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方呢？以下是小編收集整理的“三月份育兒知識(shí)：幼兒春季保健知識(shí)”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

三月份育兒知識(shí)：幼兒春季保健知識(shí)

春季乍暖還寒,氣溫變化多端,幼兒肌膚薄,寒冷不能自調(diào),就容易使病毒和細(xì)菌大量繁殖,從而導(dǎo)致幼兒呼吸道反復(fù)感染，那么如何有效預(yù)防呢？

一、家園配合，培養(yǎng)良好習(xí)慣

幼兒園和家庭要培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手,不亂摸鼻子和眼睛,不隨地吐痰等,要教會(huì)幼兒正確的擦拭鼻涕的方法,我們建議家長(zhǎng)早晚用冷水為幼兒洗臉洗鼻,以增強(qiáng)幼兒鼻黏膜對(duì)冷空氣的適應(yīng)能力.冷水洗臉最好是在夏天或春天天氣漸暖時(shí)開始進(jìn)行.一旦開始,便要堅(jiān)持,即使冬天也不要間斷.室內(nèi)要經(jīng)常開窗通風(fēng),保持房間的濕度.幼兒園定期對(duì)空氣消毒,幼兒床單被褥勤洗勤曬.此外,在打掃衛(wèi)生時(shí),應(yīng)盡量避免塵土飛揚(yáng).尤其要避免讓幼兒被動(dòng)吸煙.

二、經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)

孩子在幼兒園每天要保證有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒得到足夠的日光照射,充分呼吸新鮮空氣,幼兒園還為大班幼兒安排了多樣化的體育鍛煉項(xiàng)目,以提高幼兒自身的抵抗力.我們還建議幼兒家長(zhǎng)充分利用雙休日和平時(shí)飯后散步時(shí)間,進(jìn)行幼兒樂于接受的親子游戲活動(dòng),循序漸進(jìn)地加大幼兒的運(yùn)動(dòng)量.春季氣候變化無常,家長(zhǎng)和教師應(yīng)及時(shí)為幼兒增減衣服,避免幼兒受涼,同時(shí)還要保證幼兒有足夠的睡眠時(shí)間.

三、合理營(yíng)養(yǎng)，科學(xué)安排膳食

一方面,應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備多樣化的,色香味全的營(yíng)養(yǎng)食譜,力求營(yíng)養(yǎng)均衡,保證幼兒獲得足夠的蛋白質(zhì)和維生素,滿足幼兒的生長(zhǎng)需要.另一方面,家長(zhǎng)在家中也應(yīng)為孩子提供合理的,營(yíng)養(yǎng)的正餐.在幼兒的飲食上,家園要同步,鼓勵(lì)幼兒多喝水,多吃新鮮水果和蔬菜等,以增強(qiáng)幼兒的抵抗力.

四、悉心保育.防患未然

春光明媚的日子,幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),穿得較多極易出汗,一旦活動(dòng)結(jié)束,就容易著涼,體質(zhì)較弱的孩子常常會(huì)感冒.所以,我們?cè)趲ьI(lǐng)孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)前,要給穿得多的孩子脫減1--2件衣服并幫他們把衣褲塞好,以免肚子受涼,同時(shí)。

除以上幾點(diǎn)做法外,春季感冒流行時(shí)家長(zhǎng)盡量少帶幼兒去公共場(chǎng)所.若家庭成員有感冒癥狀,則應(yīng)及早做好幼兒的防護(hù)工作,如可以給幼兒服用一些板藍(lán)根,抗病毒顆粒等中成藥予以預(yù)防,以避免和減少幼兒呼吸道感染的機(jī)會(huì)。

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小班九月份育兒知識(shí)

小班九月份育兒知識(shí)

1、飯前喝湯好

孩子飯前喝少量的湯，好比運(yùn)動(dòng)前做活動(dòng)，使消化器官活動(dòng)起來，使消化腺分泌足量的消化液，能使孩子很好的進(jìn)食飯后也會(huì)感到舒服。

2、吃好早餐

一日之計(jì)在于晨，早餐的好壞關(guān)系到孩子生長(zhǎng)發(fā)育。如不注意，孩子在上學(xué)時(shí)就會(huì)遲鈍、精力不足等保護(hù)性抑制，發(fā)生低血糖。全日總量攝入中早餐占30%，午餐占40%。晚餐占30%。

3、午餐前不要讓孩子飲純果汁

果汁易于吸收營(yíng)養(yǎng)豐富。但午餐前40分鐘不要讓孩子飲果汁。因這樣孩子在午餐時(shí)會(huì)少吃一些主食，而一日之內(nèi)攝入量并無增加，失去的卻是在正常午餐中所獲取的營(yíng)養(yǎng)。

4、饅頭的營(yíng)養(yǎng)

面包，色香味都比較好，由于是用烘爐烤出來，會(huì)使面粉中賴氨酸在高溫中發(fā)生分解而用蒸氣蒸饅頭則無此弊，蛋白質(zhì)含量高，從營(yíng)養(yǎng)價(jià)值來看，吃饅頭比吃烤面包好。

5、鮮魚與豆腐合吃使孩子對(duì)鈣吸收提高

魚最好和豆腐一起燉著吃，因?yàn)轸~體內(nèi)含豐富維生素D,豆腐則含有較多的鈣，若單吃豆腐，人體對(duì)鈣就不能充分吸收，若將其與魚一起食用，借助魚體內(nèi)豐富維生素D,可使人體對(duì)鈣的吸收提高20倍。

小班一月份育兒知識(shí)

小班一月份育兒知識(shí)

人的一生有兩副牙齒，即乳牙和恒牙。一般出生后5—6個(gè)月長(zhǎng)出的是一副乳牙，牙齒數(shù)目少，體積小，咀嚼能力低。長(zhǎng)到6歲左右才開始逐漸替換為一副恒牙。全部乳牙大約在口腔中要工作6—10年，才算完成了它的歷史使命，逐步從口腔中離去。　

保護(hù)兒童乳牙，應(yīng)該做到下面幾點(diǎn)：　

（1）注意口腔衛(wèi)生，早晚刷牙，飯后漱口，減少牙面有害物質(zhì)的附著，增強(qiáng)牙齒和牙齦的抵抗力。睡前不吃糖果、餅干等零食?！?/p>

（2）吃飯不挑食，多吃粗糙和含有纖維的食物，如菜梗、甘蔗等，因?yàn)檫@些食物需要充分咀嚼。正常的咀嚼功對(duì)能咀嚼的發(fā)育和顱面骨骼的增強(qiáng)起著生理性刺激作用，使咀嚼更發(fā)達(dá)，骨的結(jié)構(gòu)更堅(jiān)實(shí)?！?/p>

（3）糾正口呼吸、咬手指、咬筆桿等不良習(xí)慣?！?/p>

（4）定期檢查，對(duì)齲齒做到早發(fā)現(xiàn)，早治療。不可輕視小兒的牙病，如果乳牙保護(hù)不好，恒牙也難以保證健康。有的恒牙發(fā)生釉質(zhì)發(fā)育不良，就是乳牙的根端病變所造成的。所以，保護(hù)牙齒應(yīng)該從乳牙做起。

小班六月份育兒知識(shí)

小班六月份育兒知識(shí)

幼兒的意外事故，主要是指日常生活中人們沒有事先估計(jì)到或難以預(yù)料的偶發(fā)事件對(duì)幼兒造成的傷害。如何讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，需要要培養(yǎng)以下幾點(diǎn)：

第一、良好行為的養(yǎng)成，能使幼兒躲避傷害。例如，幼兒有了飲食前吹一吹、摸一摸的行為習(xí)慣，可以避免燙嘴、燙手，防止誤吃東西；幼兒養(yǎng)成靠邊走、跑、右行的習(xí)慣，碰撞同伴或受車輛撞碰的機(jī)會(huì)舊會(huì)大大減少；輕開門窗、輕拿、輕放桌椅的行為，能使幼兒避開門窗桌椅邊棱，可免遭磕碰的皮肉之苦。這些都是日常生活中經(jīng)常遇到的家庭和幼兒園應(yīng)相互配合，對(duì)幼兒進(jìn)行教育，并長(zhǎng)期堅(jiān)持、反復(fù)強(qiáng)調(diào)。我們將日常行為規(guī)范編成瑯瑯上口的兒歌，便于幼兒理解、記憶,使幼兒建立起良好的生活習(xí)慣，從而起到了自我保護(hù)的作用。

第二、遵守游戲規(guī)則，形成自護(hù)習(xí)慣。幼兒的自我中心特點(diǎn)極為突出，玩得高興時(shí)，常常忘記了要遵守規(guī)則和秩序，往往一擁而上，你推我擠，極易造成身體傷害。因而，在游戲活動(dòng)中，注意培養(yǎng)幼兒按秩序游戲，遵守游戲規(guī)則，也是使幼兒獲得自我保護(hù)意識(shí)和能力的重要途徑。為了使幼兒懂得游戲規(guī)則，我們采取了多種方法，如講故事、游戲模擬等，讓幼兒判斷是非，知道遵守規(guī)則、互相謙讓的重要性；又如，設(shè)置問題的方法。小班幼兒特別喜歡手拉手走路，有時(shí)甚至三個(gè)人一起拉手走，這是比較危險(xiǎn)的一旦有人摔倒，其他人也易摔倒，并由于小手相拉，摔倒了的人失去了本能的手扶地等自護(hù)動(dòng)作，而容易導(dǎo)致頭部受傷。根據(jù)這種情況，我們要求幼兒不手拉手走，并請(qǐng)幼兒回答為什么老師這樣要求他們，以此提高幼兒思考的能力，從而使幼兒學(xué)會(huì)積極的防御。

第三、學(xué)習(xí)自護(hù)常識(shí)，培養(yǎng)自護(hù)能力。意外的自護(hù)常識(shí)是人們?cè)跉v經(jīng)災(zāi)難后，對(duì)災(zāi)難原由的規(guī)律性認(rèn)識(shí)及所采取的必要防護(hù)措施。這對(duì)以形象思維為主、抽象思維剛剛萌芽的幼兒來說，是難以掌握的，因此，在災(zāi)害中，幼兒往往受害最大。那些惡性的犯罪活動(dòng)，如綁架、拐騙等黑手往往最先伸向幼兒。所以，向幼兒普及意外自護(hù)常識(shí)是形勢(shì)所迫。意外傷害是偶然發(fā)生的它又往往是不可預(yù)料的。因此，幼兒只有掌握了意外自護(hù)的初步常識(shí)，才能更好地抵御災(zāi)害，避免受到傷害。

小班四月份育兒知識(shí)

小班四月份育兒知識(shí)

幼兒的意外事故，主要是指日常生活中人們沒有事先估計(jì)到或難以預(yù)料的偶發(fā)事件對(duì)幼兒造成的傷害。如何讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，需要要培養(yǎng)以下幾點(diǎn)：

第一、良好行為的養(yǎng)成，能使幼兒躲避傷害。例如，幼兒有了飲食前吹一吹、摸一摸的行為習(xí)慣，可以避免燙嘴、燙手，防止誤吃東西；幼兒養(yǎng)成靠邊走、跑、右行的習(xí)慣，碰撞同伴或受車輛撞碰的機(jī)會(huì)舊會(huì)大大減少；輕開門窗、輕拿、輕放桌椅的行為，能使幼兒避開門窗桌椅邊棱，可免遭磕碰的皮肉之苦。這些都是日常生活中經(jīng)常遇到的家庭和幼兒園應(yīng)相互配合，對(duì)幼兒進(jìn)行教育，并長(zhǎng)期堅(jiān)持、反復(fù)強(qiáng)調(diào)。我們將日常行為規(guī)范編成瑯瑯上口的兒歌，便于幼兒理解、記憶。使幼兒建立起良好的生活習(xí)慣，從而起到了自我保護(hù)的作用。

第二、遵守游戲規(guī)則，形成自護(hù)習(xí)慣。幼兒的自我中心特點(diǎn)極為突出，玩得高興時(shí)，常常忘記了要遵守規(guī)則和秩序，往往一擁而上，你推我擠，極易造成身體傷害。因而，在游戲活動(dòng)中，注意培養(yǎng)幼兒按秩序游戲，遵守游戲規(guī)則，也是使幼兒獲得自我保護(hù)意識(shí)和能力的重要途徑。為了使幼兒懂得游戲規(guī)則，我們采取了多種方法，如講故事、游戲模擬等，讓幼兒判斷是非，知道遵守規(guī)則、互相謙讓的重要性；又如，設(shè)置問題的方法。小班幼兒特別喜歡手拉手走路，有時(shí)甚至三個(gè)人一起拉手走，這是比較危險(xiǎn)的一旦有人摔倒，其他人也易摔倒，并由于小手相拉，摔倒了的人失去了本能的手扶地等自護(hù)動(dòng)作，而容易導(dǎo)致頭部受傷。根據(jù)這種情況，我們要求幼兒不手拉手走，并請(qǐng)幼兒回答為什么老師這樣要求他們，以此提高幼兒思考的能力，從而使幼兒學(xué)會(huì)積極的防御。

第三、學(xué)習(xí)自護(hù)常識(shí)，培養(yǎng)自護(hù)能力。意外的自護(hù)常識(shí)是人們?cè)跉v經(jīng)災(zāi)難后，對(duì)災(zāi)難原由的規(guī)律性認(rèn)識(shí)及所采取的必要防護(hù)措施。這對(duì)以形象思維為主、抽象思維剛剛萌芽的幼兒來說，是難以掌握的，因此，在災(zāi)害中，幼兒往往受害最大。那些惡性的犯罪活動(dòng)，如綁架、拐騙等黑手往往最先伸向幼兒。所以，向幼兒普及意外自護(hù)常識(shí)是形勢(shì)所迫。意外傷害是偶然發(fā)生的它又往往是不可預(yù)料的。因此，幼兒只有掌握了意外自護(hù)的初步常識(shí)，才能更好地抵御災(zāi)害，避免受到傷害。

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