鼴鼠奶奶的七色窗的故事

幼兒園七色花的說課稿。

幼兒故事一般都生動(dòng)有趣，很受幼兒的歡迎，是一個(gè)很好的教育方式，父母需要更多的耐心，引導(dǎo)孩子健康成長，很多時(shí)候，優(yōu)秀的孩子都是父母與老師耐心教出來的。那么，給幼兒講故事需要注意一些什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“鼴鼠奶奶的七色窗的故事”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

1、鼴鼠奶奶的七色窗的故事

鼴鼠奶奶小時(shí)候起，就比別的鼴鼠更愛色彩。

瞧，她的屋子竟然有七扇窗子，比任何一個(gè)屋子的窗子都多——綠框的葉形窗子，紅框的花瓣形窗子，黃框的太陽形窗子，紫框的葡萄形窗子，藍(lán)框的果子形窗子……

“站在這兒，”鼴鼠奶奶小時(shí)候在葉窗子邊，對(duì)小伙伴說，“你能感覺到每一縷陽光都是綠油油。”啊，所有的小伙伴都跟著她在葉窗子邊感受綠油油的陽光，在花瓣窗子邊感受紅艷艷的陽光，在太陽窗子邊感受金燦燦的陽光，在葡萄窗子邊感受紫盈盈的陽光，在果窗子邊感受藍(lán)幽幽的陽光……

大伙兒都覺得鼴鼠奶奶的生活是五彩斑斕的，大伙兒也都覺得鼴鼠奶奶的眼睛是五光十色的。

可是，鼴鼠奶奶還是瞎了。每一只鼴鼠的視力都會(huì)隨著長大越來越退化，這對(duì)鼴鼠家族來說，是件最正常不過的事了?？雌饋?，她一點(diǎn)兒也不難過——她非常自如地在地下通道行走，非常熟悉地在屋里做家務(wù)。

這一天，小灰鼠路過奶奶的屋子，看到鼴鼠奶奶摸著一粒豆子，一直在猜：“這是一顆紅珠子吧?掛在毛衣上會(huì)不會(huì)很好看?這是一粒藍(lán)珠子吧?掛在耳朵上會(huì)不會(huì)挺精神?這是一枚綠鈕扣吧?扣在絲巾上是不是挺別致?……”

猜了好半天，鼴鼠奶奶嘆了一口氣：“哎，看不見顏色，真的不方便哪。”

小灰鼠看看鼴鼠奶奶七彩的窗子，想到一個(gè)好主意——她跑進(jìn)屋子，對(duì)鼴鼠奶奶說：“奶奶，我在學(xué)分類整理屋子了，來您這試一下好不好?”

“好呀，你怎么分類?”鼴鼠奶奶還沒鬧明白。小灰鼠已經(jīng)開始了，她把屋里的東西按顏色分類了——紅橙黃綠青藍(lán)紫，七大類，然后，她在七色窗子下各放一個(gè)布袋，紅袋子放紅窗下，全放紅色的東西，紅豆子，紅鈕扣，紅剪刀……綠窗子下綠袋子，里面就是綠杯子，綠香皂，綠手帕……

“我全給您分好啦!”小灰鼠告訴鼴鼠奶奶，“您要用什么顏色的東西，只要到那種顏色的窗下就能找到啦。”

嘿，可不是么，奶奶走到藍(lán)果子窗下一掏：“這個(gè)是藍(lán)盒子?還個(gè)藍(lán)本子?……”

“對(duì)呀，對(duì)呀……”小灰鼠拍手笑，“奶奶太棒了，每一種顏色都認(rèn)得清清楚楚……”

“奶奶，我想借把小刀?！贝巴庑⊥米訉?duì)鼴鼠奶奶說。奶奶從紅窗下掏出一把小刀：“借你一把紅色的小刀吧，這把刀特別好使!”“啊，奶奶還知道顏色!”小兔子驚奇地張大了嘴巴。小灰鼠在一邊悄悄地笑。

從這以后，小灰鼠天天會(huì)到奶奶屋里轉(zhuǎn)一圈，把奶奶新收回來的東西分類放好?！褒B鼠奶奶真厲害呀，眼睛比看得見的時(shí)候還要清楚，每一樣顏色她都知道……”大伙兒常常這么議論，鼴鼠奶奶的心呀，就像七色的亮窗子一樣，閃著快樂的光澤。

“小灰鼠，”這天晚上，鼴鼠奶奶說，“你知道嗎，我其實(shí)有八扇窗子呢?！?/p>

“八扇?”小灰鼠說，“還有一扇我怎么沒發(fā)現(xiàn)，是什么顏色?”

“還有一扇就是小灰鼠，”鼴鼠奶奶說，“你是奶奶心里最亮最亮的一扇窗子呀，你照得奶奶的心，一直五彩繽紛的!”

2鼴鼠奶奶的七色窗的故事點(diǎn)評(píng)

鼴鼠奶奶從小就特別愛色彩，她有著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。她也曾因?yàn)槟昙o(jì)大了看不見顏色而嘆息，但是在小灰鼠的幫助下，鼴鼠奶奶知道了什么東西是什么顏色。她的心重新閃著快樂的光澤。只要心中有色彩，無論在什么情況，都能五彩繽紛。

幼兒故事延伸閱讀

七色喇叭花的幼兒故事

春天到了，小熊種了七朵喇叭花，有紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色呢！

開花了，紅喇叭鮮艷極了，迎著太陽咪咪笑。小熊每天都去看她，親她，和她說說話。

紅喇叭花高興地隨風(fēng)搖擺跳舞，一停下來，便仰著頭，樂呵呵地笑著。

慢慢地，橙黃綠青藍(lán)紫喇叭花也開了，小熊高興地摸摸這個(gè)，親親那個(gè)，小臉整天都燦爛無比。這些美麗的花兒看到小熊這么喜歡她們，都盡力往上爬，把花開得大一些，在陽光的照射下，她們變得更加楚楚動(dòng)人。

紫喇叭花個(gè)頭最小，爬得最慢，顏色最不艷麗。大家都看不起她，每天都罵她是小丑蛋，尤其是美麗的紅喇叭花，每天對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，罵她是個(gè)笨家伙，丑八怪。

有一天晨曦初露，小熊和美麗的喇叭花被一陣清脆的音樂聲吵醒了。小熊連忙睜開眼睛：啊，天亮了，我要起床鍛煉身體了！是誰唱了這么好聽的歌催促我早起？

小熊趕緊來到庭院里，看見躲在角落里的紫喇叭花正在吹著好聽的滴滴答的歌曲。小熊趕緊走過去摸摸紫喇叭花：謝謝你！紫喇叭花，是你叫醒我早起早鍛煉。

說完，還特地為紫喇叭花澆上了水：喝吧，喝了水長吧，快快長大！每天陪我早鍛煉，讓我的身體練得棒棒的！

等小熊走了之后，其余的花都紛紛上去夸獎(jiǎng)紫喇叭花：唱得真好！你什么時(shí)候?qū)W會(huì)早晨唱歌的？

紅色的喇叭花卻不以為然：什么歌嘛，不就是會(huì)唱滴滴答嗎？我正做著美夢(mèng)呢！被你吵醒了！如果明天再這么早滴滴答唱個(gè)不停的話，別怪我不客氣！紅喇叭花毫不客氣地仰著頭惡狠狠地說。

小伙伴們都嚇得噤若寒蟬。

下午，小熊的好朋友小兔過來玩，小熊把小兔帶到紫喇叭前，告訴他紫喇叭花會(huì)唱歌。小兔說：你應(yīng)該把她搬到房間里，這樣喇叭花一唱歌，你就能馬上醒來了！不然離房間太遠(yuǎn)了，聲音太輕了。

小熊連忙鼓掌：好??！真是不錯(cuò)的點(diǎn)子！

小熊的房間又寬敞又明亮，里面有很多玩具，紅喇叭花最喜歡小熊的房間，她連做夢(mèng)都想到那里去呢！

她怎么也沒有想到，紫喇叭花會(huì)唱歌，就能住進(jìn)去。

小熊剛要搬紫喇叭花，紫喇叭搖搖頭說：小熊，讓我教姐妹們唱歌吧，以后我們每天爬到你的房門口，輪流給你唱歌，你一定會(huì)更高興的！

是嗎？小熊沒有想到紫喇叭居然會(huì)這樣做，他高興地拍起了手：那太好了！不用你太累了哦！

紅喇叭花慚愧地低下了頭，她連忙向紫喇叭道歉，并向她討教唱歌的經(jīng)驗(yàn)。

從此以后，七色喇叭花努力向小熊房間攀爬，小熊每天在七色喇叭花唱起的美妙歌聲中早起鍛煉，房間外，每一朵喇叭花都笑得那樣燦爛、那樣美麗

【精選】大班語言故事教案反思《調(diào)皮的七色光》

設(shè)計(jì)意圖：

大千世界色彩斑斕，在日常生活中，孩子們不禁要問：為什么小草是綠的?桔子是橙色的?蘋果是紅色的?大海是藍(lán)色的?……對(duì)幼兒的疑問引發(fā)出更深一步的思考，為什么會(huì)有赤橙黃綠青藍(lán)紫?和應(yīng)著孩子們的認(rèn)知方式和認(rèn)知軌跡，七個(gè)調(diào)皮的七彩光寶寶將幼兒帶入急欲探究的天地，調(diào)皮的七彩光寶寶從天空到地上玩，身邊的物品有了七彩顏色 ，把孩子們帶入一個(gè)色彩的童話故事中。

活動(dòng)目標(biāo)：

獲得光與色的感性經(jīng)驗(yàn)，初步了解光的七色時(shí)赤橙黃綠青藍(lán)紫。

大膽想象、續(xù)編，理解光與環(huán)境以及與人們生活的關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

故事課件、七色寶寶、活潑音樂一首

活動(dòng)過程：

一、開始部分：

今天老師帶來了幾個(gè)漂亮的色彩寶寶，他們是誰呢?我們來認(rèn)識(shí)一下吧!

教師逐一出示七色寶寶，誰來了?(紅色寶寶)誰來跟紅色包包打個(gè)招呼?怎么說?幼兒：“紅色寶寶”你好，然后把它貼到空白圖上。

色彩寶寶有了你們這么多的好朋友，今天我們來聽一個(gè)和色彩寶寶有關(guān)的故事。

二、基本部分

1.教師完整講述故事一遍提問：

太陽公公有幾個(gè)光線寶寶?他們的名字是什么?

教師小結(jié)：太陽公公有七個(gè)光線寶寶，我們叫他七彩光寶寶。七彩光寶寶的名字是紅橙黃綠青藍(lán)紫。

2.這些調(diào)皮的七彩光寶寶去了很多地方玩，現(xiàn)在他們還到老師的電腦里玩了，我們一起看看吧。

3.教師邊演示課件邊講述故事一遍，提問：

調(diào)皮的七彩光寶寶來到那里?那里發(fā)生了什么變化?

幼兒回答問題并說好聽的句子。

他們溜到向日葵上，向日葵發(fā)生了什么變化?

他們來到果園里，橘子發(fā)生了什么變化?

他們跑到草地上，草地上發(fā)生了什么變化?他們跳到大海里，大海發(fā)生了什么變化?

他們經(jīng)過沙灘，小螃蟹發(fā)生了什么變化?

他們親親番茄和茄子，番茄和茄子有什么變化?

4.調(diào)皮的七彩光寶寶還會(huì)到其他地方玩，他還會(huì)把世界上各種東西變上好看的顏色，你覺得調(diào)皮的七彩光寶寶，除了故事中他們來過的地方，還會(huì)到哪里?會(huì)發(fā)生什么變化呢?哪位小朋友來說一說?請(qǐng)幼兒想象事物的顏色，嘗試仿編。

5.剛才小朋友說了那么多七彩光去的地方，讓那么多東西有了漂亮的顏色，那如果沒有七彩光，我們世界會(huì)變得怎么樣?讓幼兒講述。

三、大膽想象、仿編一句話。

調(diào)皮的七彩光寶寶明天還會(huì)到地上來玩，它還會(huì)把世界上的各種東西變上好看的顏色，你覺得調(diào)皮的七彩光寶寶，除了故事中它們來過的地方，還會(huì)來到哪里?那里又發(fā)生了什么變化?

聯(lián)想生活中事物的顏色，嘗試仿編事物有了顏色而發(fā)生變化的一句話。

調(diào)皮的七彩光去了那么多地方，讓那么多東西有了漂亮的顏色，那如果沒有了光，我們的世界會(huì)變得怎么樣?

教師小結(jié)：如果沒有了光，我們的世界一片漆黑，所有的東西都會(huì)失去它的顏色，不像現(xiàn)在這樣五彩繽紛了。光對(duì)我們的人類，動(dòng)物、植物都是非常重要的。

現(xiàn)在請(qǐng)小朋友都來當(dāng)調(diào)皮的七彩光寶寶，一起出去找好朋友，給好朋友漂亮的顏色。(放輕松音樂，帶幼兒離開結(jié)束。)

活動(dòng)延伸：

課后制作七彩頭飾供幼兒創(chuàng)編表演故事。

教學(xué)反思：

在本次的活動(dòng)中，我們則嘗試了理解在先，欣賞在后的教學(xué)策略，我們認(rèn)為，讓幼兒在理解的基礎(chǔ)上再完整欣賞，更能感受作品所展示的意境。同時(shí)，我們還采取了教師設(shè)疑――幼兒猜測(cè)――揭示答案的手法，緊扣幼兒心弦，引其入勝。

附故事： 調(diào)皮的七彩光

太陽公公有七個(gè)調(diào)皮的光線寶寶，他們的名字叫紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色和紫色。七彩光寶寶在云里鉆來鉆去，把天上的云染成了七色彩云。

他們?cè)谔焐贤鎵蛄耍屯低档亓锏降厣蟻硗?，它們溜到向日葵上，向日葵的臉蛋變得金黃金黃。他們又來到果園，給橘子穿上橙色衣裳。它們跑到草地上打滾，草地變得綠油油。它們蹦啊、跳啊，一跳跳到大海里，大海變得藍(lán)藍(lán)的。七彩光寶寶洗完澡，經(jīng)過沙灘，小螃蟹問它們要來了青顏色，變成了小青蟹。

七彩光寶寶剛來到菜園，太陽公公就喊它們回家。番茄和茄子著急了：“給我們留下漂亮的顏色吧!”七彩光寶寶親親番茄和茄子，番茄有了紅彤彤的顏色，茄子有了紫瑩瑩的顏色。

七彩光寶寶聽到太陽公公又在喊，趕緊往天空跑去，它們跑過的地方出現(xiàn)了一座七色的彩虹橋。

大班語言活動(dòng)故事教案反思《調(diào)皮的七色光》

設(shè)計(jì)意圖：

大千世界色彩斑斕，在日常生活中，孩子們不禁要問：為什么小草是綠的?桔子是橙色的?蘋果是紅色的?大海是藍(lán)色的?……對(duì)幼兒的疑問引發(fā)出更深一步的思考，為什么會(huì)有赤橙黃綠青藍(lán)紫?和應(yīng)著孩子們的認(rèn)知方式和認(rèn)知軌跡，七個(gè)調(diào)皮的七彩光寶寶將幼兒帶入急欲探究的天地，調(diào)皮的七彩光寶寶從天空到地上玩，身邊的物品有了七彩顏色 ，把孩子們帶入一個(gè)色彩的童話故事中。

活動(dòng)目標(biāo)：

獲得光與色的感性經(jīng)驗(yàn)，初步了解光的七色時(shí)赤橙黃綠青藍(lán)紫。

大膽想象、續(xù)編，理解光與環(huán)境以及與人們生活的關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

故事課件、七色寶寶、活潑音樂一首

活動(dòng)過程：

一、開始部分：

今天老師帶來了幾個(gè)漂亮的色彩寶寶，他們是誰呢?我們來認(rèn)識(shí)一下吧!

教師逐一出示七色寶寶，誰來了?(紅色寶寶)誰來跟紅色包包打個(gè)招呼?怎么說?幼兒：“紅色寶寶”你好，然后把它貼到空白圖上。

色彩寶寶有了你們這么多的好朋友，今天我們來聽一個(gè)和色彩寶寶有關(guān)的故事。

二、基本部分

1.教師完整講述故事一遍提問：

太陽公公有幾個(gè)光線寶寶?他們的名字是什么?

教師小結(jié)：太陽公公有七個(gè)光線寶寶，我們叫他七彩光寶寶。七彩光寶寶的名字是紅橙黃綠青藍(lán)紫。

2.這些調(diào)皮的七彩光寶寶去了很多地方玩，現(xiàn)在他們還到老師的電腦里玩了，我們一起看看吧。

3.教師邊演示課件邊講述故事一遍，提問：

調(diào)皮的七彩光寶寶來到那里?那里發(fā)生了什么變化?

幼兒回答問題并說好聽的句子。

他們溜到向日葵上，向日葵發(fā)生了什么變化?

他們來到果園里，橘子發(fā)生了什么變化?

他們跑到草地上，草地上發(fā)生了什么變化?他們跳到大海里，大海發(fā)生了什么變化?

他們經(jīng)過沙灘，小螃蟹發(fā)生了什么變化?

他們親親番茄和茄子，番茄和茄子有什么變化?

4.調(diào)皮的七彩光寶寶還會(huì)到其他地方玩，他還會(huì)把世界上各種東西變上好看的顏色，你覺得調(diào)皮的七彩光寶寶，除了故事中他們來過的地方，還會(huì)到哪里?會(huì)發(fā)生什么變化呢?哪位小朋友來說一說?請(qǐng)幼兒想象事物的顏色，嘗試仿編。

5.剛才小朋友說了那么多七彩光去的地方，讓那么多東西有了漂亮的顏色，那如果沒有七彩光，我們世界會(huì)變得怎么樣?讓幼兒講述。

三、大膽想象、仿編一句話。

調(diào)皮的七彩光寶寶明天還會(huì)到地上來玩，它還會(huì)把世界上的各種東西變上好看的顏色，你覺得調(diào)皮的七彩光寶寶，除了故事中它們來過的地方，還會(huì)來到哪里?那里又發(fā)生了什么變化?

聯(lián)想生活中事物的顏色，嘗試仿編事物有了顏色而發(fā)生變化的一句話。

調(diào)皮的七彩光去了那么多地方，讓那么多東西有了漂亮的顏色，那如果沒有了光，我們的世界會(huì)變得怎么樣?

教師小結(jié)：如果沒有了光，我們的世界一片漆黑，所有的東西都會(huì)失去它的顏色，不像現(xiàn)在這樣五彩繽紛了。光對(duì)我們的人類，動(dòng)物、植物都是非常重要的。

現(xiàn)在請(qǐng)小朋友都來當(dāng)調(diào)皮的七彩光寶寶，一起出去找好朋友，給好朋友漂亮的顏色。(放輕松音樂，帶幼兒離開結(jié)束。)活動(dòng)延伸：

課后制作七彩頭飾供幼兒創(chuàng)編表演故事。

教學(xué)反思：

在本次的活動(dòng)中，我們則嘗試了理解在先，欣賞在后的教學(xué)策略，我們認(rèn)為，讓幼兒在理解的基礎(chǔ)上再完整欣賞，更能感受作品所展示的意境。同時(shí)，我們還采取了教師設(shè)疑――幼兒猜測(cè)――揭示答案的手法，緊扣幼兒心弦，引其入勝。

附故事： 調(diào)皮的七彩光

太陽公公有七個(gè)調(diào)皮的光線寶寶，他們的名字叫紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色和紫色。七彩光寶寶在云里鉆來鉆去，把天上的云染成了七色彩云。

他們?cè)谔焐贤鎵蛄?，就偷偷地溜到地上來玩，它們溜到向日葵上，向日葵的臉蛋變得金黃金黃。他們又來到果園，給橘子穿上橙色衣裳。它們跑到草地上打滾，草地變得綠油油。它們蹦啊、跳啊，一跳跳到大海里，大海變得藍(lán)藍(lán)的。七彩光寶寶洗完澡，經(jīng)過沙灘，小螃蟹問它們要來了青顏色，變成了小青蟹。

七彩光寶寶剛來到菜園，太陽公公就喊它們回家。番茄和茄子著急了：“給我們留下漂亮的顏色吧!”七彩光寶寶親親番茄和茄子，番茄有了紅彤彤的顏色，茄子有了紫瑩瑩的顏色。

七彩光寶寶聽到太陽公公又在喊，趕緊往天空跑去，它們跑過的地方出現(xiàn)了一座七色的彩虹橋。

鼴鼠姑娘的故事

1、鼴鼠姑娘的故事

這只小鼴鼠是一只鼴鼠姑娘，今年3周歲了。

鼴鼠姑娘和鼴鼠爸爸，鼴鼠媽媽生活在一座大森林里，一片綠油油的草地下面藏著他們的家。

他們的家是三室一廳的結(jié)構(gòu)，很寬敞，很漂亮。一間房子是單獨(dú)屬于鼴鼠姑娘的，整間屋子是粉紅色的格調(diào)，從鼴鼠姑娘的小床到她的書桌、掛衣櫥都是粉紅色的。雖然這間屋子在地下，沒有陽光，但給人暖暖的感覺。而面對(duì)屋門的那面墻上貼滿了鼴鼠姑娘的畫，雖然小小的年紀(jì)，她可是繪畫天才呢，就在前不久的“A森林小小藝術(shù)家書畫比賽”上拿了一等獎(jiǎng)呢。而那張畫卻沒有掛在鼴鼠姑娘的房間里，而是在鼴鼠爸爸的書房里。鼴鼠爸爸可是一個(gè)很講究的人，不是很令他驕傲的東西，他是不會(huì)輕易收藏的。

鼴鼠爸爸可是一個(gè)了不起的實(shí)干家，自己開了一家文化傳播公司，整天忙得不可開交。

而鼴鼠媽媽呢,則是一個(gè)外交官，整天奔波在各個(gè)森林間的外交會(huì)議上，為了他們的友誼事業(yè)立下了不可磨滅的貢獻(xiàn)呢。B森林的猴子國王和C森林的黑熊國王再也不會(huì)為了一棵香蕉樹上的一掛香蕉屬于誰而大動(dòng)干戈了。

但是鼴鼠媽媽為了自己的工作就照顧不上我們的鼴鼠姑娘了。有時(shí)候好幾周都不回家，而有時(shí)候回家也是來去匆匆。如果碰巧了還可以一家三口圍在桌子上吃頓飯，要是不巧鼴鼠姑娘已經(jīng)睡下了，鼴鼠媽媽也不忍心把她叫醒，就悄悄地在她的小臉蛋上輕輕一吻。就又離開了。這時(shí)鼴鼠姑娘還會(huì)笑呢，但是她可沒有醒啊，一定是在睡夢(mèng)中和媽媽相見了。

鼴鼠姑娘也慢慢的習(xí)慣了媽媽忙碌的工作，習(xí)慣了媽媽不在的日子。因?yàn)樗缷寢屖菒鬯摹?/p>

雖然沒有爸爸媽媽的存在，但是她有很多好玩意陪伴呢。

首先她有一個(gè)可以說話的芭比娃娃，眼睛還一眨一眨的。鼴鼠姑娘給她起了個(gè)名字叫豆豆。

豆豆可不是一般的娃娃，她有自己的小床，床單、被子、枕頭也都是粉紅顏色的。她的床就和鼴鼠姑娘的床并排挨著。她們晚上一起睡覺，早上一起起床。晚上，豆豆還會(huì)和鼴鼠姑娘說悄悄話呢：

豆豆:小鼴鼠，今天白天你都干了些什么?

鼴鼠姑娘:嗯，我和鄰居小白去小河邊溜了一圈;在門口的草地上打了一會(huì)“高爾夫”，嗯……還有，想不起來了。

豆豆：今天高興不……

鼴鼠姑娘：高興，沒有什么可以不高興的……

豆豆：睡覺吧，做個(gè)好夢(mèng)。

只是讓鼴鼠姑娘有點(diǎn)不解的是豆豆每晚都問她同樣的這些問題。

豆豆在鼴鼠爸爸的車?yán)镞€有專座呢，因?yàn)辇B鼠姑娘每次出門都會(huì)帶上豆豆，不管去什么地方，不管去干什么。

鼴鼠姑娘還有一個(gè)彩色玻璃球，這可是鼴鼠媽媽在遙遠(yuǎn)的G森林給她買回來的。它里面有：紅、黃、藍(lán)、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，可好看了。

如果鼴鼠姑娘那天不想和豆豆玩了，她就去玩一會(huì)彩色玻璃球。

如果她不和豆豆玩，也不愿意玩彩色玻璃球，她就去房間畫畫了。畫畫森林里那朵剛開的小害羞花，還有那棵四葉草;不然就是那只叫小白的兔子，但是后面總會(huì)有只打她注意的大灰狼……

這些都不想干了的時(shí)候，就是鼴鼠姑娘想媽媽的時(shí)候了。

當(dāng)這個(gè)時(shí)候，鼴鼠姑娘就在書桌的最深處哪個(gè)抽屜里拿出一本精致的日記本，寫日記。寫只屬于她和媽媽的日記。

媽媽：女兒今天可乖了。我早上給爸爸準(zhǔn)備了早餐呢。在學(xué)習(xí)里還得了一個(gè)“進(jìn)步小明星”的獎(jiǎng)狀呢。

可是現(xiàn)在有點(diǎn)想你了。

你現(xiàn)在在那個(gè)森林啊?是不是也想我了?

盼著你早點(diǎn)回家，但不要是在我睡著的時(shí)候，最好是爸爸和我做好飯等你回家的時(shí)候。呵呵。

媽媽，我想你。

2鼴鼠姑娘的故事點(diǎn)評(píng)

鼴鼠姑娘有一個(gè)可以說話的芭比娃娃叫豆豆，還有一個(gè)彩色玻璃球，如果鼴鼠姑娘那天不想和豆豆玩了，她就去玩一會(huì)彩色玻璃球。如果她不和豆豆玩，也不愿意玩彩色玻璃球，她就去房間畫畫了。她也會(huì)想媽媽，想媽媽的時(shí)候鼴鼠姑娘就在書桌的最深處哪個(gè)抽屜里拿出一本精致的日記本，寫日記。寫只屬于她和媽媽的日記。鼴鼠姑娘真是個(gè)懂事的姑娘，懂得體諒爸爸媽媽為了工作四處奔波，導(dǎo)致沒能陪它，它會(huì)自己照顧自己了，小朋友們也要學(xué)會(huì)照顧自己?jiǎn)选?/p>

鼴鼠的朋友故事

1、鼴鼠的朋友的故事

突如其來的秋雨讓小鼴鼠感冒了，它躺在床上，一點(diǎn)力氣都沒有。

好朋友松鼠來看它了。松鼠只呆了一會(huì)兒，就對(duì)小鼴鼠說：“你好好休息吧，天涼了，我得準(zhǔn)備過冬的食物去了!”

小鼴鼠本打算和松鼠再聊一會(huì)兒的，聽它這么說，有種失落的感覺。

好朋友小刺猬也來看它了。小刺猬給它講學(xué)校里發(fā)生的趣事，逗得小鼴鼠笑個(gè)不停，病似乎好了很多。小鼴鼠還沒聽夠呢，小刺猬就說：“我還有事，你好好休息吧!”

“有事你就去忙吧!”小鼴鼠嘴上這么說，心里卻希望小刺猬多坐一會(huì)兒。

好朋友小老鼠也來看它了。小老鼠對(duì)它說：“秋天是收獲的季節(jié)，我要到田野里去找糧食，近期就不來看你了……”

小鼴鼠說“你去忙吧”，可心里在生小老鼠的氣，難道你今天來，就是為了告訴我不再來看我了?

小鼴鼠在床上一躺就是十多天，那些平時(shí)和它一起玩的好朋友都沒有再來看它。小鼴鼠的病好了，心里卻很矛盾：在需要幫助的時(shí)候躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的朋友算得上真正的朋友嗎?

天涼了，就在小鼴鼠為過冬的糧食發(fā)愁時(shí)，小松鼠、小刺猬和小老鼠像約好了似的又來看它了。

小鼴鼠沒好氣地問：“你們都那么忙，怎么有空來看我?”

“走，出去搬東西!”三個(gè)好朋友并沒有生氣，拉著小鼴鼠的手便往外走。

小鼴鼠的屋外停著三輛車，一輛車上裝的是滿滿的雜糧，它知道那是小老鼠的;一輛車上裝的是滿滿的堅(jiān)果，那一定是小松鼠的;另外一輛車上則是草根和各種水果，不用問，一定是小刺猬的。

這些都是朋友們?yōu)樗鼫?zhǔn)備的過冬食物。

小鼴鼠呆呆地站在那里，眼淚噼里啪啦地落了下來。

2鼴鼠的朋友的故事點(diǎn)評(píng)

故事中的鼴鼠病了躺在床上十多天，它的好朋友看望了鼴鼠一次之后就再也沒來過，小鼴鼠因此誤會(huì)它的朋友們?cè)谒枰獛椭臅r(shí)候遠(yuǎn)離了它，很生朋友們的氣。當(dāng)它知道朋友們都是忙著為他準(zhǔn)備過冬的食物時(shí)，它為自己對(duì)朋友的誤會(huì)感到自責(zé)，掉下了眼淚。這個(gè)故事告訴我們，在你遇到困難的時(shí)候，需要幫助的時(shí)候，真正的朋友一定會(huì)伸出援助之后手，不要輕易誤會(huì)任何一個(gè)你最親密的朋友。

睡前故事：鼴鼠姑娘的故事

這只小鼴鼠是一只鼴鼠姑娘，今年3周歲了。鼴鼠姑娘和鼴鼠爸爸，鼴鼠媽媽生活在一座大森林里，一片綠油油的草地下面藏著他們的家。他們的家是三室一廳的結(jié)構(gòu)，很寬敞，很漂亮。一間房子是單獨(dú)屬于鼴鼠姑娘的，整間屋子是粉紅色的格調(diào)，從鼴鼠姑娘的小床到她的書桌、掛衣櫥都是粉紅色的。雖然這間屋子在地下，沒有陽光，但給人暖暖的感覺。而面對(duì)屋門的那面墻上貼滿了鼴鼠姑娘的畫，雖然小小的年紀(jì)，她可是繪畫天才呢，就在前不久的“A森林小小藝術(shù)家書畫比賽”上拿了一等獎(jiǎng)呢。而那張畫卻沒有掛在鼴鼠姑娘的房間里，而是在鼴鼠爸爸的書房里。鼴鼠爸爸可是一個(gè)很講究的人，不是很令他驕傲的東西，他是不會(huì)輕易收藏的。鼴鼠爸爸可是一個(gè)了不起的實(shí)干家，自己開了一家文化傳播公司，整天忙得不可開交。而鼴鼠媽媽呢,則是一個(gè)外交官，整天奔波在各個(gè)森林間的外交會(huì)議上，為了他們的友誼事業(yè)立下了不可磨滅的貢獻(xiàn)呢。B森林的猴子國王和C森林的黑熊國王再也不會(huì)為了一棵香蕉樹上的一掛香蕉屬于誰而大動(dòng)干戈了。但是鼴鼠媽媽為了自己的工作就照顧不上我們的鼴鼠姑娘了。有時(shí)候好幾周都不回家，而有時(shí)候回家也是來去匆匆。如果碰巧了還可以一家三口圍在桌子上吃頓飯，要是不巧鼴鼠姑娘已經(jīng)睡下了，鼴鼠媽媽也不忍心把她叫醒，就悄悄地在她的小臉蛋上輕輕一吻。就又離開了。這時(shí)鼴鼠姑娘還會(huì)笑呢，但是她可沒有醒啊，一定是在睡夢(mèng)中和媽媽相見了。鼴鼠姑娘也慢慢的習(xí)慣了媽媽忙碌的工作，習(xí)慣了媽媽不在的日子。因?yàn)樗缷寢屖菒鬯?。雖然沒有爸爸媽媽的存在，但是她有很多好玩意陪伴呢。首先她有一個(gè)可以說話的芭比娃娃，眼睛還一眨一眨的。鼴鼠姑娘給她起了個(gè)名字叫豆豆。豆豆可不是一般的娃娃，她有自己的小床，床單、被子、枕頭也都是粉紅顏色的。她的床就和鼴鼠姑娘的床并排挨著。她們晚上一起睡覺，早上一起起床。晚上，豆豆還會(huì)和鼴鼠姑娘說悄悄話呢：豆豆:小鼴鼠，今天白天你都干了些什么？鼴鼠姑娘:嗯，我和鄰居小白去小河邊溜了一圈；在門口的草地上打了一會(huì)“高爾夫”，嗯……還有，想不起來了。豆豆：今天高興不……鼴鼠姑娘：高興，沒有什么可以不高興的……豆豆：睡覺吧，做個(gè)好夢(mèng)。只是讓鼴鼠姑娘有點(diǎn)不解的是豆豆每晚都問她同樣的這些問題。豆豆在鼴鼠爸爸的車?yán)镞€有專座呢，因?yàn)辇B鼠姑娘每次出門都會(huì)帶上豆豆，不管去什么地方，不管去干什么。鼴鼠姑娘還有一個(gè)彩色玻璃球，這可是鼴鼠媽媽在遙遠(yuǎn)的G森林給她買回來的。它里面有：紅、黃、藍(lán)、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，可好看了。如果鼴鼠姑娘那天不想和豆豆玩了，她就去玩一會(huì)彩色玻璃球。如果她不和豆豆玩，也不愿意玩彩色玻璃球，她就去房間畫畫了。畫畫森林里那朵剛開的小害羞花，還有那棵四葉草；不然就是那只叫小白的兔子，但是后面總會(huì)有只打她注意的大灰狼……這些都不想干了的時(shí)候，就是鼴鼠姑娘想媽媽的時(shí)候了。當(dāng)這個(gè)時(shí)候，鼴鼠姑娘就在書桌的最深處哪個(gè)抽屜里拿出一本精致的日記本，寫日記。寫只屬于她和媽媽的日記。媽媽：女兒今天可乖了。我早上給爸爸準(zhǔn)備了早餐呢。在學(xué)習(xí)里還得了一個(gè)“進(jìn)步小明星”的獎(jiǎng)狀呢?？墒乾F(xiàn)在有點(diǎn)想你了。你現(xiàn)在在那個(gè)森林啊？是不是也想我了？盼著你早點(diǎn)回家，但不要是在我睡著的時(shí)候，最好是爸爸和我做好飯等你回家的時(shí)候。呵呵。媽媽，我想你。

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