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蚯蚓和蟒蛇的幼兒故事

發(fā)布時(shí)間:2020-09-29

幼兒園故事說課稿和教案。

幼兒故事是適合小孩子邏輯的,有很多故事典例都有極大的教育意義,父母更是需要把那些不適合幼兒閱讀的書籍篩選出來,引導(dǎo)孩子成長,因?yàn)楹玫慕逃呛⒆有闹浅砷L的標(biāo)志,將會影響孩子的一生!那么,怎么充分利用家庭與校園之間的資源對幼兒進(jìn)行教育呢?下面是小編精心為您整理的“蚯蚓和蟒蛇的幼兒故事”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

1、蚯蚓和蟒蛇的幼兒故事

一天,蚯蚓看見路旁有條長長的蟒蛇正在睡覺。

“哇,好修長的身材,如果我也這樣漂亮該多好啊!”蚯蚓羨慕不已,就想出個(gè)好辦法讓自己改變一下。

蚯蚓爬到蟒蛇旁邊,使勁把自己拉長。

驚醒的蟒蛇大叫:“喂,伙計(jì),你在干什么?那樣太危險(xiǎn),你會沒命的?!?/p>

可惜這話還沒說完,蚯蚓已經(jīng)因?yàn)橛昧^大,把自己的身體拉斷了。

它不僅沒變長,反而成了更短的兩截。

但值得慶幸的是蚯蚓有神奇的再生能力,每一截都會成長為一條蚯蚓。

2蚯蚓和蟒蛇的幼兒故事點(diǎn)評

如果不根據(jù)實(shí)際情況,盲目去模仿別人,是很危險(xiǎn)的!很多人總是喜歡去拿自己和別人比較,而又多是用自己的短處比長處。最后讓自己失去了自信心,然后就開始不知所措的去模仿別人的長處,最后失去自己。無論我們在學(xué)習(xí)別人的什么東西的時(shí)候,都是有必要知道,這個(gè)東西是自己希望學(xué)習(xí)的并且可以為己所致用的嗎?都是需要將其融合成自己的特色,而不是單純的模仿和學(xué)習(xí),那樣會讓自己迷失在廣闊的無盡的學(xué)習(xí)別人的道路上的。

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蝸牛和蚯蚓的故事


1、蝸牛和蚯蚓的故事

一個(gè)陽光明媚的早晨,有一只蝸牛在墻角邊爬。這時(shí)它的好朋友蚯蚓見了,覺得很奇怪,好奇的問:“你在干什么呀?”“我要爬到墻頂上去。”蝸牛一邊爬一邊回答。蚯蚓聽了忍不住笑出了聲:“你真是異想天開,以你這樣的速度還想爬到墻頂上去?”

蝸牛聽了這話,不僅沒有氣餒,而且更加堅(jiān)定的繼續(xù)往前爬。蚯蚓見了,不禁搖了搖頭,覺得蝸牛太不自量力了。于是,它伸了伸懶腰,鉆到土里睡覺去了。

蝸牛就這樣爬呀,爬呀……天慢慢的黑了下來,眼看離墻頂越來越近,勝利在望!真是天有不測風(fēng)云,突然“轟隆?。茁晲灷?,緊接著瓢潑大雨傾盆而下。豆大的雨點(diǎn)打在蝸牛的身上,它一連幾次滑了下來。這無疑是雪上加霜,難上加難。但是蝸牛仍然堅(jiān)持不懈,一步一個(gè)腳印的向墻頂爬去……終于蝸牛成功的爬上了墻頂。

蚯蚓睡足了覺,懶懶散散的從土里鉆了出來。它低頭四處尋找,因?yàn)樗_信蝸牛是不可能爬到墻頂上的。此時(shí)精疲力盡的蝸牛使出全身力氣,大叫一聲:“蚯蚓,我在這兒呢,我成功啦!”蚯蚓趕忙抬起頭,才發(fā)現(xiàn)蝸牛正站在高高的墻頭上呢。

可是蚯蚓還是百思不解:以蝸牛這么慢的速度,它是怎么爬到墻頂?shù)哪兀?/p>

小鳥告訴它,就在你睡覺的時(shí)候,蝸牛一刻不停地往上爬,頂著狂風(fēng)暴雨??朔酥刂乩щy終于爬上了墻頂。

聽了小鳥的一番話,蚯蚓不禁感慨的說:“蝸牛鍥而不舍的頑強(qiáng)精神,真值得我們學(xué)習(xí)??!”

2小編點(diǎn)評時(shí)間

蝸牛和蚯蚓的故事告訴了我們,只要堅(jiān)持,沒有什么不可以辦到,即使在我們看來蝸牛爬上墻頂確實(shí)非常困難,但是卻不是難以辦到??朔约盒闹械目謶?、無畏身邊的困難、堅(jiān)持自己的思想,這就是小蝸牛的精神!

關(guān)于蚯蚓和蝦的故事


1、蚯蚓和蝦的故事

有一天大蝦去蚯蚓家做客,臨走時(shí)大蝦突然提出要借蚯蚓的一只眼睛用一下,自己也想親自感受一下光明的滋味,厚道的蚯蚓不加思索就取下了一只眼睛遞給了大蝦,得到眼睛的大蝦高興的回家了。

第二天大蝦又一次來到了蚯蚓家,耷拉著腦袋裝出一副沮喪的表情,告訴蚯蚓:我戴上你的眼睛,感覺全身都那么亮堂,甭提有多么舒服了,不過一只眼睛走起路來還是有些偏差,你能不能讓我體驗(yàn)一下兩只眼的滋味?這樣我也不枉來世上走一遭,算我求你了,借我用一天,明天就給你送回來。

善良的蚯蚓,為了圓朋友這個(gè)夢想,它毫不猶豫地取下了另外一只眼睛,也交給了大蝦,有了雙眼的大蝦,欣喜若狂高興地走了。

可惜取走眼睛的大蝦再也不去找蚯蚓了,懷揣希望的蚯蚓默默地在家等候著,也不知等了多久,始終不見大蝦的蹤影,可憐的蚯蚓萬念俱灰,就這樣在萬般無奈的情況下毅然離開了那個(gè)使它傷心的水域,從此蟄伏在那陰暗的土壤中。

每逢夏日炎熱的夜晚,蚯蚓在夜深人靜的時(shí)候從濕熱的土壤中爬到地面,借助月色,用心感觸那份久違的光亮,但更多的時(shí)候是在陰濕的土壤中為植物的根系松土,重復(fù)吟唱那首凄慘的歌謠“蝦送眼來,蝦送眼來”。

于是現(xiàn)在人們看見的蝦,那兩只眼睛是懸掛在腦門子上的。

2蚯蚓和蝦的故事點(diǎn)評

這個(gè)故事告訴小朋友們一個(gè)簡單的道理:做人做事一定要有自己的底線,并且是不能隨意大破的。貪婪欲念的膨脹,也是基于突破底線的后果。做人要懂得知足常樂,不能太貪心什么都想得到。

2020幼兒故事蟒蛇救人


1、蟒蛇救人的故事

印度有一個(gè)農(nóng)民和自己的兒子相依為命,一天農(nóng)民去山上砍柴的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只小蟒蛇,小蟒蛇受傷了,沒有什么攻擊性,農(nóng)民就把蟒蛇帶回家醫(yī)治,蟒蛇好像也特別有靈性,知道農(nóng)民是對自己好的,農(nóng)民覺得投緣就把小蟒蛇放在家里養(yǎng)了,自己的兒子也經(jīng)常一起和蟒蛇玩耍,蟒蛇和父子兩就這樣生活了8年,蟒蛇也越長越大,不過一家相處的非常的和諧。

有一天兒子和幾個(gè)同伴一起在水里面游泳,突然兒子被卷入水里的漩渦了,快要沖到最深處了,兒子可能有生命危險(xiǎn),農(nóng)民只得立馬把蟒蛇帶到水里面,蟒蛇看到農(nóng)民兒子就什么都明白了,蟒蛇就到水里面把農(nóng)民的兒子救了上來,農(nóng)民非常的感謝蟒蛇,是蟒蛇救了自己兒子的命。

2蟒蛇救人的故事點(diǎn)評

農(nóng)民很善良,看到了蟒蛇受了傷就救了蟒蛇還收養(yǎng)了它,一家人相處的很愉快,后來當(dāng)農(nóng)民兒子遇到危險(xiǎn)時(shí),蟒蛇立馬就救下了農(nóng)民兒子,這是蟒蛇的報(bào)恩,也離不開農(nóng)民平日對蟒蛇的關(guān)愛,人與動(dòng)物是可以有愛的,相親相愛。

睡前故事:小壁虎和蚯蚓


自從小壁虎長出新尾巴,它開心極了,捉蚊蟲也加倍努力啦!(還記得小壁虎借尾巴嗎)

悶熱的中午,小壁虎也不閑著。它正趴在長滿爬山虎的院墻上捉蚊子呢!忽然,遠(yuǎn)處傳來“噼啪噼啪”的聲音,小壁虎想去瞧一瞧!可它身子一側(cè),不小心摔到了地上。它連忙向墻角爬去。突然,一個(gè)光滑的腦袋從泥土里鉆了出來,說:“你好啊!小壁虎?!?/p>

小壁虎一愣:“你是誰?怎么沒有四肢?還有躲避在泥土里的怪癖呀?”

“我的名字叫蚯蚓,我是元脊椎動(dòng)物,當(dāng)然沒有四肢了。泥土是我最愛的家,怎么能叫怪癖呢?”蚯蚓很有禮貌地說。

小壁虎說:“對不起,我錯(cuò)怪你了。這里太偏僻,我?guī)憧纯礋狒[去?!?/p>

蚯蚓說:“老弟,你去吧!我留下來幫花草松松土。”

“現(xiàn)在是午休時(shí)問,我們一會兒就回來?!毙”诨┣蟮?。

“那好吧!咱們就去玩一會兒?!彬球敬饝?yīng)了。

小壁虎和蚯蚓找到了“噼啪噼啪”的聲音,原來是一家珠寶玉器店開業(yè)的鞭炮聲。透過玻璃,里面的玉器應(yīng)有盡有,它們看得眼花繚亂。這時(shí),一輛自行車“飛”過,把蚯蚓扎成了兩截。小壁虎傷心地哭了:“都是我不好,不該帶你到這兒來,我的尾巴斷了可以再長,你的身子斷了可怎么辦呀?”“別傷心了:我身體斷面上的肌肉組織會立即收縮,一部分肌肉便迅速自己溶解,形成新的細(xì)胞團(tuán),同時(shí)白血球聚集在切而上,形成栓塞,使傷口迅速閉合。缺少頭的一段會長出一個(gè)新的頭來,缺少尾巴那一段會長出新的尾巴來。我就會變成兩條完整的蚯蚓啦!”蚯蚓告訴小壁虎。

“真的嗎?太好了,我們快回家吧!我?guī)湍憬o花草松土吧!”小壁虎邊擦眼淚邊說。

“謝謝你,你忙著捉蚊子吧,松土有我的刪友們幫忙呢!”它們聽著“噼啪噼啪”的鞭炮聲,笑著離開了。

貪心的小蚯蚓的幼兒故事


1、貪心的小蚯蚓的故事

貪心的小蚯蚓亮亮卻一心想獨(dú)吞,它一個(gè)勁地說小母雞蛋是它先看見的。

螢火蟲開始還忍讓著,希望小蚯蚓放棄這個(gè)念頭,所以沒有吭聲,一直在前面打著燈籠照著路,讓小蚯蚓慢慢地把小母雞蛋往家滾。

可是,小蚯蚓嘴里老是嘟噥個(gè)不停,螢火蟲覺得小蚯蚓實(shí)在不夠朋友,一氣之下,便提著燈籠飛走了。

小蚯蚓黑夜里看不清路,滾著滾著,竟把小母雞蛋滾到了小母雞的家門口。

小母雞丟了蛋,正急得坐立不安呢,聽到聲音跑出來一看,頓時(shí)火冒三丈,它把小蚯蚓當(dāng)成小偷,毫不客氣地一口啄死吃掉了。

小蚯蚓可真是倒霉,賠了雞蛋又丟了性命,還失去了自己的好朋友,不過這又能怪誰呢?

2貪心的小蚯蚓的故事點(diǎn)評

一個(gè)人有了貪心,為了私利,就會不顧一切,連別人的勸告也不聽,這樣就會犯錯(cuò)誤,甚至違法,最終將會受到法律的制裁。所以呀,我們一定要記?。贺澬目倹]有好下場,要學(xué)會滿足哦!

蚯蚓與螞蟻的故事


1、蚯蚓與螞蟻的故事

很久很久以前,蟋蟀、螞蟻、蚯蚓是好朋友。它們都住在一個(gè)村子里,村里的路坑坑洼洼的,很不好走。

一天,蟋蟀和螞蟻在一起商量,決定發(fā)動(dòng)大家把路修好。

它們說干就干,割草的割草,挖土的挖土,墊路的墊路,干得熱熱鬧鬧。

可是它們的好朋友蚯蚓卻一直沒有來參加大家的修路勞動(dòng),螞蟻想讓好朋友蚯蚓也參加進(jìn)來,就悄悄地來找蚯蚓,說:“蚯蚓大哥,你怎么不去幫助我們修路呀?”

蚯蚓說:“我怕累,我不干?!?/p>

螞蟻說:“那以后你就不走路啦?”

蚯蚓伸了個(gè)懶腰,懶洋洋地說:“不走就不走!有什么了不起!”

螞蟻見蚯蚓這樣子,也生氣了,就說:“要是你走了,怎么辦?”

“要是你們見我走了,就把我捉起來。”蚯蚓說。

路終于修好了。蟋蟀、螞蟻都高高興興地在路上跑來跑去。

蚯蚓很羨慕,也悄悄爬到路上??僧?dāng)它剛爬上去,就被螞蟻發(fā)現(xiàn)了。

螞蟻毫不客氣地把蚯蚓捉住抬進(jìn)了洞里。

從此,蚯蚓再也不敢到路上去走了,只能在土里鉆著走。要是它不小心走到了路上,準(zhǔn)會被螞蟻?zhàn)阶?。直到現(xiàn)在還是這樣。

2蚯蚓與螞蟻的故事點(diǎn)評

路是大家走,路要大家修,蚯蚓怕累圖清閑,又想偷著走,最后落了個(gè)土里鉆行的結(jié)果。人也一樣,大家的事,大家做,有了成果大家分享,如果有誰怕臟怕累圖清閑,又想分享別人的勞動(dòng)成果,必然會引起大家的不滿。希望每個(gè)小朋友都是懂得付出的那一個(gè),得到他人的尊重和喜愛,不要成為偷懶盜取他人勞動(dòng)成果的人,受到大家的唾棄。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《蚯蚓和蟒蛇的幼兒故事》一文,希望能解決您找不到幼兒故事時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園故事說課稿和教案專題,希望您能喜歡!

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