幼兒一個具體的活動設(shè)計方案。
家庭與學(xué)校都是教育孩子的載體,家長與教師互相配合可以揚長避短,更好激發(fā)孩子潛能!家長要言傳身教、以身作則,以正確的教育方法,讓孩子在成長的天空里展翅高飛。那么,有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢?小編特地為大家精心收集和整理了“行為習(xí)慣:讓孩子有一個正確的金錢觀,會讓其受益一生”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
整理了行為習(xí)慣:讓孩子有一個正確的金錢觀,會讓其受益一生,希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助,僅供參考。
大家都不希望自己的孩子被寵壞,可是光說沒用,爸爸媽媽要采用實際行動來教育孩子,如果不想孩子被寵壞,第一件要做的事情就是讓孩子知道如何管理錢,如何合理的花錢。讓孩子有一個正確的金錢觀念,要長時間的培養(yǎng),因此爸爸媽媽一定要有耐心。
1.讓孩子定期存錢
孩子最好是能夠養(yǎng)成定期存錢的習(xí)慣,可以購買個儲蓄罐,然后讓孩子把花剩下的錢存到儲蓄罐里。平時有了多余的閑錢的時候也可以存一些錢進儲蓄罐,這樣孩子就會逐漸明白什么是積少成多,孩子潛意識里面也會開始學(xué)會節(jié)儉。
2.定期給孩子零花錢
爸爸媽媽最好是在固定的日子給孩子零花錢,并告訴孩子要省著花,如果你一下子把錢花完了,等到真的要買什么東西的時候就沒有了。爸爸媽媽最好是不要在孩子完成一項任務(wù)或者表現(xiàn)好的時候給孩子零花錢,這樣孩子以后幫你做家務(wù)的動機就不純了。爸爸媽媽獎勵孩子的方式很多,最好不要拿錢來獎勵孩子。m.endrikfelipe.com
3.允許孩子花錢
孩子買東西可以,但是要讓孩子買必需品。從小就要讓孩子明白什么是適度花錢,什么是揮霍浪費。如果對孩子管得太嚴(yán)反而會起反作用。孩子有逆反心理,會和你對著干,因此,最好是能夠適度地讓孩子自己花錢,讓他們明白應(yīng)該怎么樣花錢。
4.知道錢是怎么來的
調(diào)查顯示,64%的孩子無從得知錢是怎么來的,所以孩子不知道爸爸媽媽賺錢有多辛苦。專家建議爸爸媽媽在教育孩子的時候要告訴孩子自己的工作是什么,每個月的工資是多少,讓孩子明白家里的錢是來之不易的,孩子懂得這個道理以后,就不會亂用錢了。??
5.父母要做好榜樣
爸爸媽媽的行為會直接影響孩子,所以爸爸媽媽花錢要合理,無論是家庭條件寬裕還是緊張,都要合理用錢。孩子會模仿爸爸媽媽,如果看到爸爸媽媽亂用錢,孩子也會這樣做。因此,在教育孩子的時候,最好是先反省一下自己的行為,如果自己都達不到標(biāo)準(zhǔn),孩子又怎么會聽話呢。
從小培養(yǎng)孩子擁有一個好的金錢觀對于孩子來說是非常重要的,所以爸爸媽媽一定要抓緊好時機哦。
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明智的父母應(yīng)該在孩子年幼時培養(yǎng)他良好的習(xí)慣,這樣形成的意識將使孩子受益一生,以下九個習(xí)慣是孩子成功所不可少的。
好習(xí)慣之一——積極選擇
1.經(jīng)常對孩子講事情的兩面性,讓孩子懂得任何事情都有積極的一面和消極的一面。
2.用積極的眼光看待孩子,賞識他們的長處,并告訴孩子積極看待問題的好處,讓他們對積極的選擇有切身體會。
3.對孩子存在的短處,要客觀看待,甚至積極看待,相信孩子會越來越好。
4.當(dāng)孩子心情不好的時候,告訴他用積極的心態(tài)去解決問題。
5.在家里營造輕松愉快的生活環(huán)境。
好習(xí)慣之二——獨立是前提
1.幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的能力。
父母們首先要相信自己的孩子是能夠獨立的,同時又要在生活中創(chuàng)造各種條件讓孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的能力。您可以制定一些小的、容易實現(xiàn)的目標(biāo),讓孩子在成功的體驗中感受到獨立的快樂。
2.能放手的時候盡量放手。
天冷的時候,父母們不要先對孩子說“該穿大衣了”,而是要讓孩子自己在感受中學(xué)會加衣服。為了孩子的獨立,有時候父母不要對孩子無微不至。
3.尊重孩子的選擇是讓孩子獨立的前提。
籃球健將喬丹的母親曾經(jīng)深有體會地說,最棘手、最不放心的問題,是允許兒女不按我為他們確定的發(fā)展道路而獨立決定自己的夢想?!斑@也恰恰是天下多數(shù)父母都擔(dān)心的問題??墒?,要想讓孩子真正獨立,父母一定要沖破這一關(guān),這是孩子獨立的關(guān)鍵所在”。
4.讓孩子有獨立的思想。
獨立的行為來自獨立的思想,孩子的想法與父母不同時,父母不要急于否定他們的想法,而是要問他們?yōu)槭裁催@樣想。仔細聽聽他們的陳述,讓孩子獨立表達自己的見解。
好習(xí)慣之三———強烈的責(zé)任心
1.從簡到繁,從易到難,在家庭中有意識地給孩子布置一些適當(dāng)?shù)?、力所能及的任?wù),如打掃衛(wèi)生、負責(zé)給花草澆水等,看他能否完成,完成了立即加以鼓勵。
2.聽取孩子對家庭生活的建議。
經(jīng)常和孩子講講家里的花銷添置、人事來往,并請孩子談?wù)勛约旱目捶?,或者請孩子出主意想辦法。當(dāng)父母經(jīng)常聆聽他們的意見、采納他們的有價值的建議的時候,孩子就會心中油然而生對家庭的責(zé)任感。
3.讓孩子學(xué)會自我服務(wù),不要總是對孩子說:“你還小?!薄澳悴欢??!薄澳悴恍小!倍o孩子一定的鍛煉機會。
孩子們的成長速度是驚人的,遠遠超出成年人的想象。成年人認為孩子不能做的事,可能孩子已經(jīng)完全有能力駕馭。因此,父母們要盡量給孩子一些鍛煉的機會,這樣孩子便可以在自我服務(wù)中增強責(zé)任心。
4.強調(diào)做事的結(jié)果,使孩子養(yǎng)成凡事要么不做,要做就要做得認真、做得出色、做得卓越的自我要求。
5.父母不要輕易給孩子許諾什么,給孩子提出的要求要符合他的年齡特點,否則孩子容易養(yǎng)成說了不算,算了不說的壞習(xí)慣。
好習(xí)慣之四———持之以恒的毅力
1.給孩子訂立一些具體的目標(biāo),每天堅持去做,并及時鼓勵他們。
2.當(dāng)孩子堅持做一件事取得一定成效時,給他們一個獎勵。獎勵未必是物質(zhì)的,可以是一個眼神,一個微笑,或者給孩子做一個進步記錄。
3.從容易培養(yǎng)的習(xí)慣開始,逐漸培養(yǎng)孩子的毅力,這樣慢慢就可以達到持之以恒。
有的父母總是覺得自己的孩子沒有長性,做事不夠堅持,也有的父母認為毅力就是天生的東西,是沒有辦法培養(yǎng)的,因此只能“望孩子興嘆”。其實,毅力完全可以培養(yǎng)出來,而培養(yǎng)習(xí)慣正是增強毅力的好辦法,可以說,這兩者是相輔相成的。毅力會在習(xí)慣的培養(yǎng)過程中逐步產(chǎn)生、增強;逐步產(chǎn)生、增強的毅力反過來又可以強有力地促進習(xí)慣的培養(yǎng)。
好習(xí)慣之五———充滿自信
1.自信和自卑往往一念之差。
如果一個人善于用積極的心態(tài)去看待自己,就容易自信;如果總是用消極的心態(tài)去看自己,則容易自卑。因此父母要在這方面多引導(dǎo),幫助孩子看到事情的積極一面。
2.自信在于積累。
把一件事做成功就容易增加自信,把一件事做失敗,就容易增加自卑。所以,建議父母們不要給孩子設(shè)立不切實際的奮斗目標(biāo),那樣非但不能幫助孩子成功,反而會打擊孩子的自信。
3.培養(yǎng)孩子的釘子精神。
釘子之所以能釘在堅硬的墻里,一是因為它很尖,也就是目標(biāo)不很大;二是因為釘釘子的時候,我們使用的是榔頭,就是用的力很大。如果我們不是用榔頭釘釘子,而是用拳頭砸搟面仗,就一定釘不進去,因為目標(biāo)太大,用力太小。父母也要給孩子講些類似的道理和故事,讓孩子懂得做事的目標(biāo)和力量之間的關(guān)系,并用釘子精神去處理生活中所遇到的事故。
4.要讓孩子相信天生我材必有用。
世界上的每樣?xùn)|西,都有自己的個性特點和用處,因此而組成了大千世界。父母要給孩子講這樣的道理,也可帶孩子到大自然中去,讓孩子看看山水花草。告訴孩子山有山的偉岸,水有水的潺潺,花有花的芬芳,草有草的綠茵。父母也要善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處及與眾不同的特點,并及時發(fā)揚光大他們的特點。
好習(xí)慣之六———懂得尊重
1.尊重的重要特點是給人發(fā)展的機會,張揚每個人的個性。
因此,無論是自尊還是尊重他人,都需要我們不用固定的模式去看待人,要求人。相信每個人的行為都有自己合適的理由。
2.要尊重孩子的想法,不要總是把孩子看成被教育的對象,給孩子表達自己意見的機會。這樣,就意味著父母在給孩子做出榜樣,讓孩子懂得什么是尊重。
3.尊重別人的勞動。
尊重人,不僅要尊重每個人的想法、人格,還要尊重別人的勞動。比如,當(dāng)他人把地掃干凈時,你是否懂得愛惜;當(dāng)朋友請你吃飯時,你是否懂得感謝……
4.尊重不同階層的人。尊重強調(diào)的是每個人的生命體驗,既然是每個人的,就說明每個生命都可以有不同的體驗。因此,在面對弱勢群體的時候,要告訴孩子平等地看待他們,以心和他們交流,而不僅僅是憐憫和施舍。
5.尊重的前提是民主,因此父母要盡可能地在家庭中創(chuàng)造民主的環(huán)境,這是無聲的培養(yǎng)。
好習(xí)慣之七———保持誠信
1.父母以身作則,言行如一,對同事,對朋友,對鄰居,對孩子講究誠信,講話要誠實、有信用。
2.如果出現(xiàn)了問題,父母不要推卸責(zé)任,也不要教孩子推卸責(zé)任。
責(zé)任其實是和信譽聯(lián)系在一起的,如果責(zé)任在孩子身上,抓住這個教育機會,讓孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。
3.給孩子建立一個“信譽存折”,每次孩子做了誠信的事,都要在上面記上一筆,這樣就相當(dāng)于給孩子一些鼓勵。時間久了,誠信的習(xí)慣就會慢慢養(yǎng)成。
4.不存僥幸心理,不貪小便宜。
無論是學(xué)習(xí)上還是生活上,都要告訴孩子不貪小便宜,任何一次小便宜都會毀掉你的信譽。誠實地對待每一個人、每一件事,身邊的人也會同樣以誠信來回報你。
好習(xí)慣之八———利人利己
1.父母在家里盡量找一些大家都感興趣的事情做,大家有興趣,對大家都有利,做得高興,玩得快樂,讓孩子體會“利人利己”的價值。父母不要僅僅考慮孩子的興趣,還要把自己的興趣加進去,讓孩子學(xué)會考慮父母的愛好和利益。
2.找一些損人利己、損人害己的報道拿給孩子看,及時與孩子討論,分析人與人之間的關(guān)系,讓孩子說說怎樣做人最適合。
3.到市場上買了一件孩子喜歡的東西,就要讓孩子明白買賣成功的原則就是利人利己,我們得到了喜歡的東西,商人賺了錢。如果讓商人賠錢,他肯定不會把東西賣出去。
4.在孩子和朋友交往的過程中,鼓勵孩子為他人考慮??梢韵葟纳磉吶俗銎穑热鐬楦改钢?,為爺爺奶奶著想,為同學(xué)著想等等.
好習(xí)慣之九———善待他人
1.善待他人就要學(xué)會了解人。
有的父母常常說:“我實在不了解我的孩子,因為他太不聽我的話了!”實際上,這樣的話在邏輯上是不通的。應(yīng)該說,父母要了解孩子,首先要聽孩子的話,聽多了就會知道孩子在想什么,他希望什么,埋怨什么,需要什么。因此,建議父母蹲下來和孩子平等對話,同時也要教孩子學(xué)著去了解周圍的人,用平等的眼光看待周圍和自己生活環(huán)境不同的人。
2.善待他人就要學(xué)會欣賞人。
一位專家曾經(jīng)談到一個奇怪的現(xiàn)象。他說有一次中外孩子舉行測驗,測驗后的分數(shù)讓孩子分別拿回家給各自國家的父母看,結(jié)果中國的父母看了孩子的成績后,有80%不滿意,而外國的父母則有80%表示滿意。而實際成績怎樣呢?實際上,外國孩子的成績還不如中國孩子。這說明中國的父母習(xí)慣用挑剔的眼光來看待孩子,看待別人和世界。而外國的父母習(xí)慣用欣賞的眼光來看待孩子,看待別人和世界。所以,建議父母們用欣賞的眼光去看待孩子,并教會孩子要發(fā)現(xiàn)別人的長處,真誠贊賞他人。
3.善待他人就要學(xué)會關(guān)愛人。
這是善待他人最重要的一點。教育的重要秘訣也是愛,我們常常說要愛得孩子不好意思犯錯誤,也是這個意思。父母要讓孩子懂得怎樣去愛長輩,愛同學(xué),愛老師。
七歲的呂桑源不僅有實踐,而且有理論,談及金錢的概念,他說:“我就覺得錢是用來進行各種交易的一種道具?!?/p>
莎士比亞說:金錢可以使黑的變成白的,丑的變成美的,錯的變成對的,卑賤的變成尊貴的。的確,在金錢面前,一些人迷失了良知,墮入邪惡。即便是權(quán)力、地位、貞潔、名譽、人性、尊嚴(yán)甚至天理、良心等非商品,也沾染上銅臭之氣,演變成待價而沽的商品。商品社會如何樹立正確的“金錢觀”,成為專家學(xué)者們研究的課題。
在這方面,知名金融學(xué)教授、北京大學(xué)證券研究所所長呂隨啟為國人起到了最佳示范作用。他從培養(yǎng)下一代做起,從小就教育兒子樹立正確的“金錢觀”,在他的諄諄教誨下,兒子呂桑源從七歲起就開始買權(quán)證,成為比很多成年人都高明的理財高手。呂桑源不僅有實踐,而且有理論,談及金錢的概念,他說:“我就覺得錢是用來進行各種交易的一種道具?!?/p>
談及理財,他引用巴菲特的名言:“在別人貪婪的時候恐懼,在別人恐懼的時候貪婪”,認為理財不是從省錢開始,而應(yīng)從“想盡各種辦法去創(chuàng)造更多的社會財富開始”,比傳統(tǒng)上單純的“勤儉持家”理財觀念大大前進了一步。
有句俗語說:錢不是萬能的,但沒有錢又是萬萬不能的,掙錢是沒有錯的。中國的儒商們,自古就講“君子愛財,取之有道”,靠正當(dāng)手段成為富人,永遠值得人們尊敬。所謂的“仇富”并不是憑空而來的,人們的疑惑并不在金錢本身,而在于你這錢是怎么掙來的?怎么花出去的?金錢是什么?它只是你付出勞動后社會給你的報酬,沒有善惡好壞之分。因為金錢走上了歪路,不能拉不出屎來怨茅廁,其關(guān)鍵還是世界觀有問題,金錢觀有問題。國人大可向呂隨啟老師學(xué)習(xí),從小教育孩子樹立正確的金錢觀,向七歲的孩子呂桑源學(xué)習(xí),把金錢看做一種“交易的道具”。道具是為人服務(wù)的,而不是反過來人為道具服務(wù)。
金錢與道德有矛盾嗎?沒有。在西方國家里,出現(xiàn)了那么多年輕的億萬富豪,富豪中又出現(xiàn)了那么愿意對社會提供捐助甚至裸捐的慈善家,難道不值得國人反思嗎?可喜的是,中國也開始出現(xiàn)呂隨啟這樣的父親,也開始出現(xiàn)呂桑源這樣的孩子,他們是中國未來出現(xiàn)巴菲特或比爾·蓋茨的希望。但在中國有多少人的金錢觀不如一個七歲孩子?這更應(yīng)該令人反思。
明智的父母應(yīng)該在孩子年幼時培養(yǎng)他良好的習(xí)慣,這樣形成的意識將使孩子受益一生,以下九個習(xí)慣是孩子成功所不可少的。
好習(xí)慣之一——積極選擇
1、經(jīng)常對孩子講事情的兩面性,讓孩子懂得任何事情都有積極的一面和消極的一面。
2、用積極的眼光看待孩子,賞識他們的長處,并告訴孩子積極看待問題的好處,讓他們對積極的選 擇有切身體會。
3、對孩子存在的短處,要客觀看待,甚至積極看待,相信孩子會越來越好。
4、當(dāng)孩子心情不好的時候,告訴他用積極的心態(tài)去解決問題。
5、在家里營造輕松愉快的生活環(huán)境。
好習(xí)慣之二——獨立是前提
1、幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的能力。
父母們首先要相信自己的孩子是能夠獨立的,同時又要在生活中創(chuàng)造各種條件讓孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的能力。您可以制定一些小的、容易實現(xiàn)的目標(biāo),讓孩子在成功的體驗中感受到獨立的快樂。
2、能放手的時候盡量放手。
天冷的時候,父母們不要先對孩子說“該穿大衣了”,而是要讓孩子自己在感受中學(xué)會加衣服。為了孩子的獨立,有時候父母不要對孩子無微不至。
3、尊重孩子的選擇是讓孩子獨立的前提。
籃球健將喬丹的母親曾經(jīng)深有體會地說,最棘手、最不放心的問題,是允許兒女不按我為他們確定的發(fā)展道路而獨立決定自己的夢想。“這也恰恰是天下多數(shù)父母都擔(dān)心的問題??墒牵胱尯⒆诱嬲毩?,父母一定要沖破這一關(guān),這是孩子獨立的關(guān)鍵所在”。
4、讓孩子有獨立的思想。
獨立的行為來自獨立的思想,孩子的想法與父母不同時,父母不要急于否定他們的想法,而是要問他們?yōu)槭裁催@樣想。仔細聽聽他們的陳述,讓孩子獨立表達自己的見解。
好習(xí)慣之三———強烈的責(zé)任心
1、從簡到繁,從易到難,在家庭中有意識地給孩子布置一些適當(dāng)?shù)?、力所能及的任?wù),如打掃衛(wèi)生、負責(zé)給花草澆水等,看他能否完成,完成了立即加以鼓勵。
2、聽取孩子對家庭生活的建議。
經(jīng)常和孩子講講家里的花銷添置、人事來往,并請孩子談?wù)勛约旱目捶?,或者請孩子出主意想辦法。當(dāng)父母經(jīng)常聆聽他們的意見、采納他們的有價值的建議的時候,孩子就會心中油然而生對家庭的責(zé)任感。
3、讓孩子學(xué)會自我服務(wù),不要總是對孩子說:“你還小?!薄澳悴欢!薄澳悴恍?。”而要給孩子一定的鍛煉機會。
孩子們的成長速度是驚人的,遠遠超出成年人的想象。成年人認為孩子不能做的事,可能孩子已經(jīng)完全有能力駕馭。因此,父母們要盡量給孩子一些鍛煉的機會,這樣孩子便可以在自我服務(wù)中增強責(zé)任心。
4、強調(diào)做事的結(jié)果,使孩子養(yǎng)成凡事要么不做,要做就要做得認真、做得出色、做得卓越的自我要求。
5、父母不要輕易給孩子許諾什么,給孩子提出的要求要符合他的年齡特點,否則孩子容易養(yǎng)成說了不算,算了不說的壞習(xí)慣。
好習(xí)慣之四———持之以恒的毅力
1、給孩子訂立一些具體的目標(biāo),每天堅持去做,并及時鼓勵他們。
2、當(dāng)孩子堅持做一件事取得一定成效時,給他們一個獎勵。獎勵未必是物質(zhì)的,可以是一個眼神,一個微笑,或者給孩子做一個進步記錄。
3、從容易培養(yǎng)的習(xí)慣開始,逐漸培養(yǎng)孩子的毅力,這樣慢慢就可以達到持之以恒。
有的父母總是覺得自己的孩子沒有長性,做事不夠堅持,也有的父母認為毅力就是天生的東西,是沒有辦法培養(yǎng)的,因此只能“望孩子興嘆”。其實,毅力完全可以培養(yǎng)出來,而培養(yǎng)習(xí)慣正是增強毅力的好辦法,可以說,這兩者是相輔相成的。毅力會在習(xí)慣的培養(yǎng)過程中逐步產(chǎn)生、增強;逐步產(chǎn)生、增強的毅力反過來又可以強有力地促進習(xí)慣的培養(yǎng)。
好習(xí)慣之五———充滿自信
1、自信和自卑往往一念之差。
如果一個人善于用積極的心態(tài)去看待自己,就容易自信;如果總是用消極的心態(tài)去看自己,則容易自卑。因此父母要在這方面多引導(dǎo),幫助孩子看到事情的積極一面。
2、自信在于積累。
把一件事做成功就容易增加自信,把一件事做失敗,就容易增加自卑。所以,建議父母們不要給孩子設(shè)立不切實際的奮斗目標(biāo),那樣非但不能幫助孩子成功,反而會打擊孩子的自信。
3、培養(yǎng)孩子的釘子精神。
釘子之所以能釘在堅硬的墻里,一是因為它很尖,也就是目標(biāo)不很大;二是因為釘釘子的時候,我們使用的是榔頭,就是用的力很大。如果我們不是用榔頭釘釘子,而是用拳頭砸搟面仗,就一定釘不進去,因為目標(biāo)太大,用力太小。父母也要給孩子講些類似的道理和故事,讓孩子懂得做事的目標(biāo)和力量之間的關(guān)系,并用釘子精神去處理生活中所遇到的事故。
4、要讓孩子相信天生我材必有用。
世界上的每樣?xùn)|西,都有自己的個性特點和用處,因此而組成了大千世界。父母要給孩子講這樣的道理,也可帶孩子到大自然中去,讓孩子看看山水花草。告訴孩子山有山的偉岸,水有水的潺潺,花有花的芬芳,草有草的綠茵。父母也要善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處及與眾不同的特點,并及時發(fā)揚光大他們的特點。
好習(xí)慣之六———懂得尊重
1、尊重的重要特點是給人發(fā)展的機會,張揚每個人的個性。
因此,無論是自尊還是尊重他人,都需要我們不用固定的模式去看待人,要求人。相信每個人的行為都有自己合適的理由。
2、要尊重孩子的想法,不要總是把孩子看成被教育的對象,給孩子表達自己意見的機會。這樣,就意味著父母在給孩子做出榜樣,讓孩子懂得什么是尊重。
3、尊重別人的勞動。
尊重人,不僅要尊重每個人的想法、人格,還要尊重別人的勞動。比如,當(dāng)他人把地掃干凈時,你是否懂得愛惜;當(dāng)朋友請你吃飯時,你是否懂得感謝……
4、尊重不同階層的人。尊重強調(diào)的是每個人的生命體驗,既然是每個人的,就說明每個生命都可以有不同的體驗。因此,在面對弱勢群體的時候,要告訴孩子平等地看待他們,以心和他們交流,而不僅僅是憐憫和施舍。
5、尊重的前提是民主,因此父母要盡可能地在家庭中創(chuàng)造民主的環(huán)境,這是無聲的培養(yǎng)。
好習(xí)慣之七———保持誠信
1、父母以身作則,言行如一,對同事,對朋友,對鄰居,對孩子講究誠信,講話要誠實、有信用。
2、如果出現(xiàn)了問題,父母不要推卸責(zé)任,也不要教孩子推卸責(zé)任。
責(zé)任其實是和信譽聯(lián)系在一起的,如果責(zé)任在孩子身上,抓住這個教育機會,讓孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。
3、給孩子建立一個“信譽存折”,每次孩子做了誠信的事,都要在上面記上一筆,這樣就相當(dāng)于給孩子一些鼓勵。時間久了,誠信的習(xí)慣就會慢慢養(yǎng)成。
4、不存僥幸心理,不貪小便宜。
無論是學(xué)習(xí)上還是生活上,都要告訴孩子不貪小便宜,任何一次小便宜都會毀掉你的信譽。誠實地對待每一個人、每一件事,身邊的人也會同樣以誠信來回報你。
好習(xí)慣之八———利人利己
1、父母在家里盡量找一些大家都感興趣的事情做,大家有興趣,對大家都有利,做得高興,玩得快樂,讓孩子體會“利人利己”的價值。父母不要僅僅考慮孩子的興趣,還要把自己的興趣加進去,讓孩子學(xué)會考慮父母的愛好和利益。
2、找一些損人利己、損人害己的報道拿給孩子看,及時與孩子討論,分析人與人之間的關(guān)系,讓孩子說說怎樣做人最適合。
3、到市場上買了一件孩子喜歡的東西,就要讓孩子明白買賣成功的原則就是利人利己,我們得到了喜歡的東西,商人賺了錢。如果讓商人賠錢,他肯定不會把東西賣出去。
4、在孩子和朋友交往的過程中,鼓勵孩子為他人考慮??梢韵葟纳磉吶俗銎穑热鐬楦改钢耄瑸闋敔斈棠讨?,為同學(xué)著想等等。
好習(xí)慣之九———善待他人
1、善待他人就要學(xué)會了解人。
有的父母常常說:“我實在不了解我的孩子,因為他太不聽我的話了!”實際上,這樣的話在邏輯上是不通的。應(yīng)該說,父母要了解孩子,首先要聽孩子的話,聽多了就會知道孩子在想什么,他希望什么,埋怨什么,需要什么。因此,建議父母蹲下來和孩子平等對話,同時也要教孩子學(xué)著去了解周圍的人,用平等的眼光看待周圍和自己生活環(huán)境不同的人。
2、善待他人就要學(xué)會欣賞人。
一位專家曾經(jīng)談到一個奇怪的現(xiàn)象。他說有一次中外孩子舉行測驗,測驗后的分數(shù)讓孩子分別拿回家給各自國家的父母看,結(jié)果中國的父母看了孩子的成績后,有80%不滿意,而外國的父母則有80%表示滿意。而實際成績怎樣呢?實際上,外國孩子的成績還不如中國孩子。這說明中國的父母習(xí)慣用挑剔的眼光來看待孩子,看待別人和世界。而外國的父母習(xí)慣用欣賞的眼光來看待孩子,看待別人和世界。所以,建議父母們用欣賞的眼光去看待孩子,并教會孩子要發(fā)現(xiàn)別人的長處,真誠贊賞他人。
3、善待他人就要學(xué)會關(guān)愛人。
這是善待他人最重要的一點。教育的重要秘訣也是愛,我們常常說要愛得孩子不好意思犯錯誤,也是這個意思。父母要讓孩子懂得怎樣去愛長輩,愛同學(xué),愛老師。
首先我們要問的是,什么是使孩子受益一生的教育?
大家可能心里面都有一個答案,也許有的父母很迷茫,為什么呢?現(xiàn)在很多我們這樣的家長、朋友都會有這樣一個心態(tài),就是千萬不能讓我們的孩子輸在起跑線上,那么很多家長就帶著孩子奔跑在各個興趣班之間,英語啊識字啊珠心算啊鋼琴啊美術(shù)啊等等。很多很多的興趣班,甚至于到周六日的時候,本來休息日缺成了我們家長和孩子的一個共同受難日,太辛苦太累了。那么我們的家長有沒有曾經(jīng)問過自己,深深的思考過這個問題,學(xué)這些真的有我們所想的那么大的作用嗎?
我們在說第二個問題,您認為幼兒階段最重要的是什么,從我們的孩子出生到六歲這個階段的時候,上小學(xué)前這個階段,最重要的應(yīng)該使什么呢?每個家長可能都會有自己的答案,那么我們先補著急來回答,我們往下看第三個問題。
您認為自己的孩子現(xiàn)在存在的問題主要有哪些?請家長朋友們配合我羅列一下,有的家長會提出說,我的孩子會撒謊,比如說會罵人,再比如說孩子晚上睡覺的時候不自己脫衣服,早上不愿意起床,等等這樣的一些問題,那我們看到我們的家長朋友在關(guān)注的問題是什么?是我們的孩子所謂的學(xué)習(xí)問題嗎?使我們孩子這種知識技能問題嗎?不是的,而恰恰相反的是我們孩子的行為習(xí)慣的問題,那么我們在看第四個問題。
你是否意識的我們自己的行為會影響到我們的孩子呢?您有沒有思考過,我們的孩子之所以出現(xiàn)這么多的習(xí)慣問題,究竟使為什么?好,現(xiàn)在我們就看看這所以問題的關(guān)鍵所在:
我們認為通過對孩子進行禮儀品格教育,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,就是使孩子有益一生的教育。
孩子需要養(yǎng)成的好習(xí)慣有很多,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,以及一些必要的禮儀習(xí)慣。首先這些禮儀習(xí)慣,爸媽們借鑒下吧,然后教給孩子,讓孩子受用一生。
1.彎腰撿東西、系鞋帶時,一定要蹲下,不能撅著屁股朝天,看起來很不雅。
2.吃東西不要發(fā)出聲音,千萬不要狼吞虎咽,既不利于消化,又有損形象。面條要咬斷吃,不要往肚里吸;喝湯用小勺。
3.坐板凳要雙膝并攏,雙手放在膝蓋上,只坐椅子的三分之一;千萬不要雙腿張開、或翹起二郎腿,丑死了。
4.到別人家做客時,未經(jīng)主人允許,不要隨意亂翻東西。
5.不管什么食物,再喜歡吃也要控制,尤其不要暴食暴飲,不管在家還是在外。
6.到別人家做客,不管主人燒的飯菜是否符合自己的口味,都要發(fā)出真誠的贊美,表示好吃,以示尊重。
7.用餐完畢,最好幫主人一起收拾餐桌;即使對方不讓幫忙,也要有這個舉動,表示感謝。
8.接打電話,第一句要說“你好”,話說完畢,讓對方先掛電話;如果對方讓你先掛,說過“再見”后,停頓3秒再掛。
9.別人為你添茶、倒水或提供服務(wù)時,一定要欠身坐起或用手扶扶杯子,以示尊重。
10.看別人手機照片或電腦等其他物品,未經(jīng)允許,不要往下翻動。
11.公共場合,少吃豬手、骨頭、雞爪等大骨頭類食物。尤其是女孩子,齜牙咧嘴啃東西的樣子,實在不好看。
12.對人友善,時刻保持微笑。這是世界通行證,不分國界,不需翻譯,永不過時。
這些禮儀知識,都是一個人良好修養(yǎng)的具體體現(xiàn),爸媽不僅要教給孩子,而且自己首先要做好。因為父母是孩子的第一任老師,一言一行都對孩子有著很大的影響。只有爸媽自己做好了,孩子才會“有樣學(xué)樣”,自覺遵守良好的禮儀規(guī)范。
整理了行為習(xí)慣:讓孩子成績優(yōu)異的12個好習(xí)慣,希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助,僅供參考。
在孩子步入了小學(xué)以后,學(xué)習(xí)成績就變成了爸爸媽媽最關(guān)心的事情。在孩子學(xué)習(xí)的過程中,很多的爸爸媽媽都會覺得非??鄲溃髅髟谝粋€地方學(xué)習(xí),為什么別的孩子成績這么好,自己孩子的成績就一直無法提高。
其實,之所以出現(xiàn)這樣的結(jié)果,主要是因為孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,如果孩子養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的話,那么成績也會慢慢變好的。
1.尊重欣賞老師
老師不同,學(xué)科不同,教學(xué)的方法也是不一樣的。因此,在老師提高自身水平的同時,也要學(xué)會適應(yīng)學(xué)生。學(xué)生也要學(xué)會更快地適應(yīng)老師,尊敬老師,愛上老師,這是提高學(xué)習(xí)成績的第一步。
2.提前預(yù)習(xí)習(xí)慣
老師只是你的領(lǐng)路人,師傅領(lǐng)進門,修行靠個人。具體的學(xué)習(xí)還是要孩子自己去進行,去領(lǐng)悟。
平時進行提前預(yù)習(xí)不但能夠培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,還可以提高自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率。在預(yù)習(xí)的時候如果遇到什么問題的話,不妨記下來,然后在第二天老師講課的時候就重點聽一下,這樣更具有針對性。
3.專心聽講習(xí)慣
上課期注意力集中,專心聽講,遇到不懂的地方要記下來,及時詢問老師。
4.認真觀察習(xí)慣
學(xué)會觀察,在聽老師講課的時候也要積極思考,注意一些小細節(jié),這樣能夠培養(yǎng)孩子的觀察能力。
5.樂于提出問題習(xí)慣
帶著問題去聽老師講課,在聽課的過程中遇到不懂的地方要及時問老師。這樣更能培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,要知道進步往往就是在一個個疑問中出現(xiàn)的。
6.互相切磋琢磨習(xí)慣
遇到問題時,如果老師不在的話,也可以和同學(xué)討論,互相學(xué)習(xí),這樣更能學(xué)到知識。
7.單獨做作業(yè)習(xí)慣
之所以讓孩子做作業(yè),就是為了讓孩子更能掌握所學(xué)知識,另外,在做作業(yè)的時候也能夠培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。
8.學(xué)會仔細審題習(xí)慣
做題時要仔細認真,準(zhǔn)確把握每個知識要點,另外在做題母的時候也要善于發(fā)現(xiàn)自己的問題,并學(xué)會自我糾正能力。
9.練習(xí)之后學(xué)會反思習(xí)慣
無論是做題還是學(xué)習(xí)都要學(xué)會反思,在遇到錯誤之后,要仔細思考犯錯的原因,這樣才更能夠培養(yǎng)求異思維與放散。就算做錯了,也要反思,是什么原因造成這個結(jié)果的,然后不斷完善自己。
10.復(fù)習(xí)歸納習(xí)慣
復(fù)習(xí)主要是為了能夠鞏固自己所學(xué),加強記憶,這樣就能夠把零碎的知識匯總到一起,然后就可以把所學(xué)整個融合到一起。
11.整理錯題集習(xí)慣
準(zhǔn)備好一本錯題本,把自己不懂或是容易弄錯的地方全部整理好,可以把同一類型的錯題放在一起,這樣就能夠更加深印象,掌握所學(xué)知識。
12.客觀評價的習(xí)慣
作為學(xué)生,要讓他有客觀評價他人的習(xí)慣,只有虛心向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),不斷反思,才能夠不斷進步。
這就是在學(xué)習(xí)方面的12個好習(xí)慣,在養(yǎng)成了這些好習(xí)慣之后,孩子的學(xué)習(xí)成績一定能夠有所提高。
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