誰說這是空花盆的幼兒故事

幼兒園說課稿手捧空花盆的孩子。

幼兒故事的講解需要父母與教師的引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子正確的價值觀，父母與教師需要反復(fù)篩選，剔除一些不好的書籍，更好的引導(dǎo)孩子，因為很多時候，孩子的成長是不可逆的！那么，給幼兒講故事需要注意一些什么呢？以下是小編為大家精心整理的“誰說這是空花盆的幼兒故事”，希望能對您有所幫助，請收藏。

1、誰說這是空花盆的幼兒故事

很久以前，有一個受人愛戴的國王。他年紀(jì)大了，沒有精力處理國家大事?？墒撬麤]有孩子，這使他很傷腦筋。

有一天，國王想出了一個辦法，于是他把大臣們召集到一起商議：“我要挑選一個誠實的孩子，收為義子，以后讓他繼承我的王位?！贝蟪紓冋J(rèn)為這是一個好辦法。

國王吩咐大臣給這個王國的每一個孩子都發(fā)一些花種子，大臣們立即著手辦理這件事。大臣們對每一個來領(lǐng)種子的孩子說：“如果你能用這些種子培育出最美麗的花朵，那么，你便能成為國王的繼承人。”

領(lǐng)到種子后，孩子們歡天喜地地回家了。所有的孩子都種下了花種子，他們給這些種子澆水，施肥，松土，精心護理，絲毫不敢懈怠。

有個名叫熊熊的小男孩兒，他非常用心地培育花種子。但是，十天過去了，半月過去了，一個月過去了……花盆里的種子依然如故，沒有一點兒發(fā)芽的跡象。

“真奇怪!這是怎么回事呢?”熊熊感到很納悶。

一天晚上，他忍不住問媽媽：“為什么我種的花種子不發(fā)芽呢?”

媽媽說：“你把花盆里的土換一換，也許種子會發(fā)芽的。”

熊熊采納了媽媽的建議，在新土壤里播下了那些種子。熊熊像以前那樣，精心照料這些種子，但是它們還是不發(fā)芽。

國王規(guī)定的觀花的日子到了。孩子們捧著盛開著鮮花的花盆，涌上街頭，大家都想成為國王的繼承人。但是，不知為什么，國王一邊走，一邊望著這些手捧鮮花的孩子，臉上沒有一絲笑容。

在街道的拐角處，國王看見了一個孩子端著空花盆站在那里流淚。這個孩子就是熊熊。國王走過去問：“你為什么端著空花盆呢?”m.endrikfelipe.com

熊熊哽咽著，把自己種花的經(jīng)過告訴了國王，并說，這可能是報應(yīng)，因為他曾在鄰居的果園里偷摘過一個蘋果。

國王聽了熊熊的回答，高興地拉著他的雙手，大聲地說：“你就是我的誠實的兒子!”

孩子們不解地問國王：“您為什么選擇一個端著空花盆的孩子做繼承人呢?”

國王說：“孩子們，我發(fā)給你們的花種子都是煮熟了的種子。他的花盆裝著你們都沒有的東西!”

聽了國王的話，那些捧著鮮花的孩子們，個個面紅耳赤，因為他們播種的不是國王發(fā)給他們的花種子。

國王說：“孩子們，我發(fā)給你們的花種子都是煮熟了的種子。他的花盆裝著你們都沒有的東西!”

2誰說這是空花盆的幼兒故事點評

其實，熊熊的花盆里裝的東西是一種美德，每個人都必須具備的美德——誠實!古人云：厚德載物，就是說人只要有好德行，就沒有承載不了的事，相反，人無大德便無法成就大事。誠實是立身之本，誠實是一種美德。人之無誠，不可為交?！坝?dāng)大任，須是篤實”。做人只有實實在在，老老實實，才能贏得別人的尊重，才能在社會上站穩(wěn)腳跟。

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幼兒故事這是誰的小尾巴

1、這是誰的小尾巴的故事

呼嚕豬感冒發(fā)燒，吃藥打針，休息了幾天，現(xiàn)在豬退燒了，也不咳嗽了，爸爸媽媽好高興啊!

爸爸媽媽想送他去幼兒園，卻找不到他了。

在衛(wèi)生間里找，沒有。

在陽臺上找，沒有。

在衣柜里找，沒有。

忽然，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)床底下露出一條小尾巴。這是誰的小尾巴?

拉出來一看，就是呼嚕豬啊!

呼嚕豬去找丁當(dāng)狗，丁當(dāng)狗要去幼兒園，不跟他玩。呼嚕豬去找草莓兔，草莓兔要去幼兒園，不跟他玩。

呼嚕豬趕忙回到家，跟爸爸媽媽說：“我病好了，我要去幼兒園?！?/p>

2這是誰的小尾巴的故事點評

不樂意上學(xué)的呼嚕豬找伙伴們玩耍，小伙伴們可都是要上學(xué)的呢，沒有時間陪它玩。呼嚕豬終于知道上學(xué)的樂趣了，不要在家了，要去上學(xué)。學(xué)校有老師教小朋友知識，下課有同學(xué)們一起玩耍，回家后還能得到爸爸媽媽的表揚。上學(xué)多好啊，小朋友們也背上書包和呼嚕豬一起去上學(xué)吧~

2021天空的小魚的故事

1、天空的小魚的故事

今天，豆豆和好朋友們約好一起放風(fēng)箏。

豆豆早早的來到了草地上，他帶著一只章魚風(fēng)箏。

沒一會兒，琪琪也來了，她的手里拿著一只貝殼風(fēng)箏。

飛飛和彤彤都來了，他們各自拿著鯊魚風(fēng)箏和小金魚風(fēng)箏。

他們開始放起了風(fēng)箏，沒過一會兒，他們的風(fēng)箏就都晃晃悠悠飛上了天。

瞧，章魚風(fēng)箏在天空游啊游，舞動著它的觸角；

貝殼風(fēng)箏在天空游啊游，移動著它的身軀；

鯊魚風(fēng)箏在天空游啊游，好像要捕獲它的獵物；

金魚風(fēng)箏在天空游啊游，擺動著它的尾巴。

大家都說：“海底的小魚都跑到天上去啦！真像一個美麗的海底世界??！”

2天空的小魚的故事點評

故事中的豆豆和好朋友們來到草地放風(fēng)箏，他們不約而同的帶的都是海洋里的生物形狀的風(fēng)箏，隨著風(fēng)的擺動，它們就像在天空中游動著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像是一個海洋世界，是不是非常有趣呢？

睡前故事：花盆掉下樓了

紅狐貍莉莉種了很多花。春天來了，莉莉家的陽臺，就成了一個小小的美麗的花園。每一個從莉莉家陽臺經(jīng)過的人都要贊一贊她家的花，簡直太美了！

每天放學(xué)回家后，莉莉就給花兒松土，澆水，施肥，然后她就在陽臺上獨自欣賞著它們。

這天，跳跳猴到莉莉家里做客，主要是想看看她的那些花兒。

跳跳猴看到那些花兒羨慕（ｘｉàｎｍù）極了，他好想摘（ｚｈ?。椋┮欢浒?！正當(dāng)他伸出小手要摘的時候，被莉莉看到了，她趕緊跑過去阻攔跳跳猴。跳跳猴一邊躲閃著，一邊笑嘻嘻地說：“好莉莉，對不起啦，我不會真摘的！我就是想用手去摸摸它們啊！”

“你騙人，你肯定是喜歡我的花，想摘下它們帶回家！”莉莉邊說邊追打著跳跳猴。

跳跳猴躲閃著，一不小心，他撞到了一個花盆，“哐當(dāng)”一聲。莉莉和跳跳猴都嚇呆了，等他們反應(yīng)過來的時候趕緊一起把頭伸出陽臺，他們怕砸到樓下的行人。

“誰把花盆扔下來了？那么危險，要是砸到人可咋辦？”兔奶奶望著樓上指責(zé)說。兔奶奶旁邊還圍了許多人，大家都在議論紛紛。

牛伯伯：“好險呀，幸虧沒有砸著人，要不然后果不堪設(shè)想。”

鴨子阿姨：“一定是哪個小孩子干的，真不懂事，要好好教訓(xùn)他才行?！?/p>

山羊爺爺：“是莉莉吧，只有她家陽臺有很多花?？墒撬幌蚝苈犜?，也很懂事的，怎么會把花盆扔下來呢？我去問問她。”大家說完擁上樓來。

莉莉和跳跳猴快速地躲進房間里。

“一定是來找我們算賬了！別出去。”跳跳猴說。

“我想，我們還是出去吧，向大家主動承認(rèn)錯誤。告訴他們以后我們不在陽臺打鬧了，太危險啦！要是不小心還會墜（ｚｈｕì）樓的?！崩蚶虼蜷_了家門……

蜻蜓姐姐提醒您小朋友們養(yǎng)花可要注意啦，平時最好不要將花盆直接放在陽臺邊沿，這樣花盆落下去是很危險的。還有千萬別在陽臺打鬧，那樣也是很危險的！

2021天空逃跑了的故事

1、天空逃跑了的故事

“不好了，不好了，天空逃跑啦！”

一大早，小花貓就被這樣的聲音給吵醒了。

它打開門往天上一瞧，不由得驚呼起來：“不好了不好了，天空逃跑啦！”

它邊跑邊喊，驚醒了正在做美夢的小豬。

小豬揉了揉惺忪的眼睛，打開門一瞧，嚇了一大跳：“不好了不好了，天空逃跑啦！”

它邊跑邊喊，把小白兔也吵醒了，小白兔打開門一瞧，睡意一下全沒了：“不好了不好了，天空逃跑啦！”

接著，小螞蟻醒了，小松鼠醒了，長頸鹿和壁虎都醒了。

大家都往天上望去，紛紛倒吸了一口冷氣：““不好了不好了，天空逃跑啦！”

最后，烏龜博士也被吵醒了，它望了望天空，又望了望大家，哈哈大笑說：“傻孩子們，哪里是天空跑了那是白云在飄呢！由于云的體積非常大，它所受的浮力也很大，而且空氣的流動產(chǎn)生上升氣流托住了云，所以它不會掉下來，一遇風(fēng)就飄來飄去了?！?/p>

哦！原來是這樣啊！大家點點頭，都明白了。

2天空逃跑了的故事點評

故事中的小動物們看到天空上有點動靜，都以為天空逃跑了，都有些害怕，可是它們并不知道，其實那哪里是天空逃跑了，而是白云在天空上飄呢，小朋友們，仔細(xì)觀察，看看你們的頭頂上的天空是不是白云一直在動呢？

睡前故事：這是一支快樂的歌

小兔子今天很高興，他從早上開始一直在哼著一支歌。小象走來說：“這是什么歌呀，真好聽?！毙⊥米玉R上停下來說：“哼，我才不告訴你呢。你的鼻子那么長，唱起來會有很重很重的鼻音?！毙∠篑R上變得不開心，默默地走開了。小兔子才不管他呢，繼續(xù)唱自己的歌。小母雞走來說：“哎呀，真好聽，你唱的什么歌?”小兔子馬上不唱了，撅著嘴說：“哼，為什么要告訴你?反正你那央尖的嗓音只會唱‘咯咯噠、咯咯噠’的?！毙∧鸽u羞紅了臉，悄悄地走開了。小兔子也不管她，繼續(xù)唱自己的歌。小馬走過來說：“這歌聽起來真好，是什么歌呀?”小兔子扭過頭去，看都不看小馬說：“哼，難道你自己不知道，你只會讓蹄子嚼、嘚嘚嘚’地唱，你的嘴巴根本不會唱歌。”小馬搖搖頭，氣呼呼地走開了。小兔子并不理會他，還在唱著歌。邊唱邊走，小兔子一不小心踩空了，“撲通”一聲掉進了枯井。小馬還沒走多遠(yuǎn)，突然聽到小兔子的歌聲停了。他忙回頭看，呀!小兔子不見了?！皣N嘚嘚、嘚嘚嘚”，小馬跑到枯井前，看到了井下的小兔子?！澳愕戎毙●R說著叉“嘚嘚嘚、嘚嘚嘚”地跑開了。小馬很快找到小母雞，對她說：“快!你的嗓音又央又響，趕快呼救!”小母雞聽說小兔子有危險，馬上扯開嗓子叫道：“咯咯噠，救命啊!咯咯噠，救命啊!小兔子掉到井里了!”這聲青一下子傳到很遠(yuǎn)的地方，小象跑來了?！霸谀膬?，在哪兒?我們快去救小兔子!”來到枯井前，小象把長長的鼻子伸到井里，一下子就把小兔子拉上來了?！爸x謝你們救了我。”小兔子挨個給小馬、小母雞和小象鞠躬感謝，“我要把歌教給你們，這是一支快樂的歌。”“不不不，我的鼻音太重，唱不好?！毙∠髶u搖頭要走。小兔子拉住他：“快樂的歌誰都能唱，你來唱低聲部，小母雞來唱高聲部，小馬來打節(jié)拍……”一支快樂的歌唱起來了，真的很好聽，很好聽。親愛的小朋友：小兔子唱歌很好聽，他很驕傲，看不起唱歌不好聽的小象、小母雞和小馬。可是小伙伴還是在他危險的時候幫助了他。小兔子感到很慚愧。這個故事告訴我們，每個人都有自己的特長，不能只看到別人的缺點。要謙虛，才會有好朋友。

大熊講故事的幼兒故事

1、大熊講故事的故事

大熊搬家了，搬到了狼的旁邊，和狼成為了鄰居。

“你好!”狼向他打招呼?？纱笮芎孟駴]聽見，頭也不抬，還在那澆花。

“你好!”胖豬大聲喊。直到第三遍，大熊才抬起頭說：“你們好?！?/p>

“真奇怪，”狼小聲說，“他好像聽不見我們講話。”

胖豬小聲說：“他是不講禮貌的熊。”

胖豬邀請大熊和狼到家里搭積木。狼說：“我們來比賽吧!”于是，他搭起了火車，胖豬搭游樂場，大熊則搭花園?？矗谴畹幕疖嚭瞄L，胖豬搭的游樂場好漂亮。咦?大熊的花園只搭好了一面墻。

狼說：“搭快一點嘛，我來幫幫你?！?/p>

胖豬皺著眉說：“真沒勁，他是一只慢吞吞的熊。"

“也許他不喜歡搭積木。我們?nèi)ヌ咔虬?。”狼拉著大熊、胖豬來到草地上。狼踢得好遠(yuǎn)啊!胖豬踢得好高啊!該大熊踢球了，他用力一踢，球向旁邊飛去。砰!砸到胖豬了。“哎喲，疼死了?！迸重i叫起來。

大熊紅著臉說：“對不起，我看得不太清楚?！?/p>

狼微笑著說：“慢慢來，下次看準(zhǔn)方向?！?/p>

但胖豬生氣了：“你，你，你是一只另類熊，我不理你了?！?/p>

胖豬回到家，覺得很沒意思，就玩起了紙飛機。紙飛機飛呀飛，突然飛出了窗外，飛到了大熊的木屋前。胖豬跑出去撿，突然聽到笑聲從木屋里傳出來。他趴在門縫上偷偷地瞧，呀!大熊正坐在搖椅上給狼講故事呢。

胖豬仔細(xì)地聽了聽，大熊講的故事真好聽!他從山講到了海，還從森林講到了火星。狼一邊聽一邊笑，胖豬也忍不住笑出了聲。

吱嘎，門突然開了。大熊和狼發(fā)現(xiàn)了胖豬。

“你也進來聽故事吧?！崩抢重i走進屋。

“你講的故事真好聽，胖豬說。

大熊慢吞吞地說：“我是一只很老很老的熊，那些故事都是我經(jīng)歷過的事情!”

“太棒了!”胖豬興奮極了，“可為什么你做事慢吞吞，說話慢吞吞，耳朵聽不清，眼睛也不太好呢?"

“很老很老的熊就是這樣的?！贝笮苷f。

“對不起，我不該叫你另類熊，應(yīng)該喊你熊爺爺?！迸重i朝熊爺爺開心地笑了。

以后，胖豬再也沒有笑話過大熊。反倒還經(jīng)常幫助大熊。慢慢的大熊的故事就傳遍了整個森林，大家沒事的時候就都會跑到大熊家里嚷嚷著讓大熊給講故事。大熊每次都沒有博大家的興致。都會給大家講一些大家愛聽的故事。

2大熊講故事的故事點評

大熊不是另類熊，它是一只熊爺爺，因為年紀(jì)很大了，所以做事慢吞吞，說話慢吞吞，耳朵聽不清，眼睛也不太好，很老很老的熊都是這樣的。它一生經(jīng)歷了很多事情，都能做成故事講給大家聽，在大熊給大家講故事的時候，大家都愛上了這只熊爺爺，它的故事太精彩了。慢慢的大熊的故事就傳遍了整個森林，大家沒事的時候就都會跑到大熊家里嚷嚷著讓大熊給講故事。大熊每次都沒有博大家的興致。都會給大家講一些大家愛聽的故事。

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