幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

育兒,一些要理順的問題

發(fā)布時間:2020-11-04

幼兒園教師存在的問題。

家園共育講究的是快樂專遞,開心學(xué)習(xí)!教師在一定情況下要進行家訪,了解情況,幫助孩子解決問題,并使其積極健康快樂地成長!那么,教師可以在哪些方面與家長配合教育孩子呢?以下是小編為大家精心整理的“育兒,一些要理順的問題”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

育兒,一些要理順的問題我感覺最近自己又步入歧途。煩惱,憤怒的狀態(tài)一直在我生活中出現(xiàn)。好吧,我現(xiàn)在開始整理一下。不管如何,我又進入了一個認真對孩子親子關(guān)系的狀態(tài)了。不再像過去的一段時間一樣,故意地掩蓋和拖延問題,甚至把保姆和別人當成“育兒專家”,而開始進行自己的思考和分析。

1、讓早晨平靜而愉快。

爭取我們?nèi)以谙嗤臅r間點7點20分起床(相應(yīng)的,也要在晚上9點左右上床,最晚不超過9點半);開音樂聽,把平靜愉快的旋律在全家蕩漾開。讓**和我們一起刷牙、洗臉;頭一天晚上就要為**準備好衣服,用品,并和他討論經(jīng)過他的同意,第二天就不必為他的著裝問題花費時間,如果第二天他改變主意,那么可以不允許;媽媽會在7點50到55分堅決地出門。通常情況下不要因為**提出的無理要求而停留。因為不見得滿足了他更多的需求他就會更愉快?;蛘哒f,他愉快了,但是我有被他不斷索取后的不快。

2、在吃飯問題上,盡量地解放他。

我相信因為吃飯問題,**內(nèi)心很壓抑,他一直在被威逼利誘。餓了會要吃飯,這是孩子的本能,但是我們掌控了他的胃。因為想要他長得更壯更高。兩三年來的經(jīng)歷告訴我,我不過是在歧路上越走越遠。既然過去我想出來的辦法都沒有用,不如交付給孩子自己選擇。他選擇要不要吃,要吃多少。為他準備好吃的飯菜,但不再因為吃飯而逼迫他,不再以吃飯多少來表揚或者批評他;只給他半個小時的吃飯時間。如果他喜歡我們喂,我們可以喂,但是慢慢要由他自己吃。不在他吃飯的時候使用任何暴力言行。這個過程可能要好幾個月。這一步非常關(guān)鍵。具體可以參照《斯波克育兒經(jīng)》上的相關(guān)內(nèi)容。

3、智慧回應(yīng)孩子的無理要求。

可能為了表示我是一個慈愛的媽媽,是一個懂得尊重和愛孩子的媽媽,過去,我做得太多了一些。因此,**會對我們提出不少要求。最近這段時間以來,他的不合理要求似乎更多了。另外,提要求的方式不是太好。比如早晨起來要求吃零食,或者口吻是命令式的?;蛘呤且钥摁[相要挾。

**會用哭鬧和命令的方式來提要求,估計與我常用偏于命令式的口吻和訓(xùn)斥的聲調(diào)和他說話有關(guān)??摁[在提示我,有些問題其實可以滿足他,不必太原則。如果確實是違反原則的要求,置之不理,并且讓他承受自然后果就好。在他停止哭鬧后,再去親近他。記住,我對他的關(guān)注不是不夠,是多了。正因為多了,所以會感覺到厭煩甚至進入暴躁狀態(tài)。畢竟要承認,人的耐性是有限的。有些事,不是我的事,正是孩子自己的事。

和孩子溝通和相處,一定要讓結(jié)束的時間內(nèi)是比較圓滿的。

4、消取恐嚇孩子的辦法。

恐嚇孩子是很不適合的辦法。哪怕行之有效。但后果嚴重而且我們看不見。

5、相信孩子的生命力。

縱然我有很多不足,但是我非常努力,經(jīng)常自省,我會出現(xiàn)不足,并不是我愿意出現(xiàn),只是因為我沒有可借鑒的經(jīng)驗,看書可以讓我獲得一些知識,但書里的很多做法,我自己沒有接受過,體驗過,所以我不能學(xué)得好。我可以接納當下的自己,就做現(xiàn)在這樣的母親。我明白我自己的擔(dān)憂,明白我自己的困難,但我相信自己,一切不會更糟。我也相信我的孩子,他愛他的母親,他會接納和適應(yīng)我和我的養(yǎng)育方式。他會自由地發(fā)展他的生命,展示他的生命力。m.endrikfelipe.com

5、更好地進行時間管理

早晨7點20分全家起床;

早晨可以做的事:刷牙洗臉穿衣服,一家人親密幾分鐘,聽音樂,準備早餐吃早飯。不包括看電視看電腦。

傍晚一起去散步,運動;看電視;玩;吃些零食,刷牙洗臉洗澡;晚上9點半以前必須上床,在床上講故事、睡前總結(jié)(**表現(xiàn)好的和要加強的,媽媽表現(xiàn)好的和要加強的,媽媽想和**說的,最好讓爸爸一起參與)。

周末是大玩特玩的時間

Yjs21.coM更多家園共育延伸讀

幼兒園家長育兒的一些體會


幼兒園家長育兒的一些體會

家有小女初長成,轉(zhuǎn)瞬間大葉子、小葉子6歲了,已經(jīng)是兩個活潑可愛的中班小朋友了?;仡櫤⒆恿甑某砷L過程,作為兩個孩子的家長,我們主要從以下幾個方面做好孩子的教育。一是不偏不倚。我們家有一對雙胞胎,作為孩子自然都希望得到父母、長輩的愛與關(guān)注,我們也希望給予孩子同意的愛。為了避免因為我們偏愛的行為,而導(dǎo)致孩子產(chǎn)生失落或者嫉妒的不良心理,我們在日常生活中特別注意做到不偏不倚。一方面在物質(zhì)上做到一碗水端平,從不特別照顧哪一個孩子;另一方面在精神上也是如此,培養(yǎng)姐姐照顧妹妹,妹妹多關(guān)心姐姐。當孩子之間發(fā)生矛盾,不要求姐姐無原則的謙讓妹妹,而是同她們分析矛盾產(chǎn)生原因,認識錯誤,解決糾紛。二是不驕不縱。不驕生慣養(yǎng),也不放縱孩子不良、任性的行為,努力培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和思維習(xí)慣。在行為習(xí)慣方面,主要是努力讓孩子做力所能及的事情。小時候自己吃飯,長大點自己穿衣服,自己上廁所等等,作為家長我們給予孩子積極的鼓勵但不幫孩子包辦一切。在思維習(xí)慣方面,主要努力培養(yǎng)孩子尊敬長輩、懂禮貌、守秩序。不答應(yīng)孩子無理的要求,對于孩子不講禮貌,不尊重長輩的行為會給予嚴厲的批評。三是不豐不簡。俗語云“窮養(yǎng)兒子富養(yǎng)女”,我們覺得在物質(zhì)生活五彩繽紛的現(xiàn)在,不豐不簡更為恰當。所以我們的原則就是在對孩子物質(zhì)上的照顧,既不苛刻,也不無限制的放縱。既在力所能及的范圍內(nèi)滿足她們合理的要求,同時又教育她們“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。四是順其自然。我們在對待孩子天性愛好與學(xué)前教育的問題上,把握一個原則就是順其自然。首先是尊重孩子自己的興趣愛好,不把父母意志強加給孩子;其次是不苛責(zé)孩子,偶爾孩子身體不適,或者情緒不佳也不強求孩子必須一課不拉;第三是教育孩子要有恒心和毅力。既然是自己決定要做的事情就要堅持而不能半途而廢。

育兒知識:早期教育的一些方法


1.孩子回家跟沒吃飯似的,是他自我安撫的方式,盡量少給吃,吃清淡,以免孩子積食,增加生病幾率。

2.不知怎么問孩子在幼兒園的情況干脆別問,以免誤導(dǎo)孩子。

3.允許孩子發(fā)脾氣,但要引導(dǎo)他以安全的方式發(fā)泄。

4.孩子變得粘人,要多陪伴他,并注重陪伴質(zhì)量。

5.保持家里生活如常,不要有太大變動。穩(wěn)定如常的生活會帶給孩子安全感

6.不管孩子如何苦惱,千萬別答應(yīng)孩子可以不去幼兒園,但可以跟孩子共情,并視時機通過別的游戲,或者利用環(huán)境中的事物轉(zhuǎn)移孩子注意力,避免孩子總糾結(jié)在這種激烈的情緒之中

7.選擇好幼兒園就相信老師相信幼兒園,這種信任無論對老師還是孩子,都是一種正面的暗示,可以向孩子傳遞正能量

8.調(diào)整自身心態(tài),淡定面對孩子入園這事。家長淡定,孩子才會從家長身上感受到安全感才不會把入園的事看得過于嚴重。家長的這種心態(tài)相當于給孩子正面暗示。

孩子們的茁壯成長與家長和老師們都密切相關(guān),孩子們在幼兒園老師一定會盡心盡責(zé),也身作則教導(dǎo)孩子,引導(dǎo)孩子健康成長。在家同時也希望家長引導(dǎo)孩子,給孩子提供必要的安全感,與孩子多多溝通相處。通過家校的相互配合溝通,共同創(chuàng)造孩子和諧幸福的環(huán)境。

媽 媽“懶”一些,孩子更獨立一些


媽媽“懶”一些,孩子更獨立一些四歲的xx有一個事情很讓我捉急,那就是他在家從不自己吃飯。爺爺奶奶在家就是爺爺奶奶喂,我在家就是我喂,并且吃得還不好。他心情好或者菜對他的口味就能吃夠一碗飯,否則就是幾口了事。我們在屁股后面追著追著他也就敷衍著吃上幾粒飯。為此,我當然少不了要吼他罵他哄他甚至打過小屁股,收效甚微。

放暑假那天,我問了一下xx的老師,他在學(xué)校吃飯的情況,又說了一下在家里的情況。老師說在學(xué)校吃肯定是自己吃,這么大了,但xx吃得也不算好,有時候吃的多有時候吃得少,但總體來講速度很慢。我也記得我問過xx,他說他是吃得慢,到后面老師就把飯倒掉了。我倒是不知道老師倒掉的是不是他碗里沒吃完,可以肯定他在學(xué)校沒吃飽。因為每天放學(xué),爺爺奶奶去接他的時候,他總是說餓了,要先喝一瓶奶,然后在回家的途中買個包子或粽子什么的吃。老師聽了我講xx在家不自己吃飯的情況后就告訴我“你們太勤快啦,懶一點,沒人可依賴,他自然會自己吃的?!?/p>

我想這也是很有道理的嘛,于是在我自己帶孩子的這段時間就決定不再那么“勤快”了,變“懶”一點。中午我把飯買來或帶他到小飯店吃(因為上班不可能回家做飯),然后分給他一碗飯一些菜,規(guī)定他自己吃完,強調(diào)媽媽沒有時間喂。同時和他說好“如果不吃完,也沒關(guān)系,但是下午要等到我六點下班,然后回家買菜再做飯,至少七點半才有得下一餐吃?!蔽腋嬖V他至少有六個小時的時間沒有吃的,如果不吃飯一定沒有力氣玩。他倒是吃懂了,知道我在辦公室并沒有準備其他的吃的(就帶一瓶奶,一個梨做為零食),也不可能出去買(因為我告訴他我如果上班時間隨意出去的話要被扣錢),于是他非常努力地自己吃。

除去在肯德基和麥當勞吃的(吃小雞塊和薯條,他都是自己吃),每天他都是自己吃飯。第一次給他吃面條,其實他不太會用筷子,我把面條夾斷成適合他入口的長度,讓他用勺子,果真還是吃了不少。第二次吃炒飯和湯,滿滿地吃了一碗飯和半碗湯。晚上在家,我一般先把他吃的菜炒好,乘好飯,讓他坐著自己吃。因為他知道我還要炒我和他爸吃的菜,所以沒有時間喂。他吃沒吃完我都不再喂,反正一切看他自己。當然吃得好我會表揚他,也會給點實在的他喜歡吃的東西作為小獎勵。沒吃好也不多給零食補充,多晚睡也只能喝一次奶。這幾天下來,我倒是發(fā)現(xiàn)他在吃飯這個事上,好了很多很多。不但自己吃,也沒有把周圍弄得一團糟,還比以前我們喂的時候吃的量更多。

看來媽媽忍得下心,懶一點,可以讓孩子養(yǎng)成自己動手的好習(xí)慣。不但吃飯問題有了很大的進步,這些天xx也學(xué)著自己洗澡了。

自己洗澡是他提出來的,我放好水,然后他自己洗臉,洗頭,洗澡。我在旁邊看著,除了讓我?guī)退帘持猓ㄋ敛坏剑?,其它的我想幫他都不讓我?guī)?,只不過我必須坐在旁邊告訴他哪里還不干凈,泡泡沒沖掉。等他洗完,我再用水給他沖一下,然后抱他到床上擦干水,衣服他也可以自己穿好,已經(jīng)堅持了一個多星期了。雖然我?guī)退磶追昼娋涂梢愿愣?,他洗至少二十分鐘才洗完,我也很樂意這樣“懶”下去,有什么比孩子自己成長,獨立更美好的事情?

孩子一天天長大,總有一天會離開我們的“看護”。從他走路要扶,要牽到完全可以自己跑;從媽媽幫他刷牙到自己刷得滿地泡泡,喝下漱口水;從把屎把尿到現(xiàn)在自己坐馬桶沖馬桶;從我們一口一口喂飽他到自己吃飯……他在慢慢長大,而父母要做的,便是慢慢放手,讓孩子漸漸獨立。

育兒觀念:關(guān)于親子閱讀的一些感想


兒子快3歲5個月了,親子閱讀是從他1歲7個月時開始的,至今已近兩年時間。在這兩年中,我們一直在堅持,從未間斷,應(yīng)該說著實不易。在上幼兒園之前,除非我不在家,一般中午也會讀上半個小時到一個小時。晚上更不用說了,要雷打不動地讀上一到兩個小時。有時我困得眼皮都抬不起來了,可兒子還興趣十足,一邊推我一邊說:“講啊,講??!”所以為了應(yīng)付這個“難纏”的小家伙,我一般都要睡點兒午覺,養(yǎng)精蓄銳,好晚上給孩子多講會兒故事。

重視孩子的閱讀并能夠長期堅持,源于我對自己童年時代的一些經(jīng)歷的反省。我出生于農(nóng)村,家境一般,可從很小的時候起,就對閱讀產(chǎn)生了極其濃厚的興趣。每個學(xué)期結(jié)束發(fā)新書的時候,我都迫不及待地先把語文課本從頭到尾翻上一遍。撫摸著潔白的書頁,聞著新鮮的油墨香味,我的心里充滿了喜悅。除此之外,我還廣泛地進行借閱,像民間故事啦,小說啦,雜志啦,甚至還經(jīng)常到村委會去瀏覽《人民日報》的副刊。后來自己有了點兒零花錢,也買過連環(huán)畫、小說、雜志等等??墒?,那個時候條件非常有限,農(nóng)村中幾乎沒有圖書館和書店,一般是能借到什么、能買到什么就看什么,雜七雜八,不容選擇,很難讀到古今中外的經(jīng)典著作。這樣的經(jīng)歷使我深深地懂得,孩子對讀書的渴望以及早期閱讀對孩子一生發(fā)展的重要性。如今,我們有了孩子,也逐漸培養(yǎng)起他對閱讀的興趣,并盡力為他的成長提供比較充足的條件。如今的童書早已今非昔比,平裝的、精裝的,中文的、雙語的、英文原版的,翻翻書、立體書等等等等,五彩繽紛,令人目不暇接。每天拿上幾本,和孩子一起閱讀,在那個純凈的、溫馨的、夢幻的故事世界里,有無數(shù)的驚奇和歡樂。我想,若干年后,當我和孩子回憶起兩個人一起在臺燈下親子閱讀的情景時,心中一定會充滿幸福與甜蜜。

有很多家長之所以不能持之以恒,總是三天打魚兩天曬網(wǎng),大多是由于對親子閱讀的不重視。很多家長抱怨自己工作太忙、太累,把每天要進行的親子閱讀看成是一件很困難很恐怖的事情。其實,不管多忙多累,我們也應(yīng)該把它當成每天必修的功課,哪怕抽出半個小時,或者只讀一個故事也好,集腋成裘,聚沙成塔,關(guān)鍵在于通過長期的堅持養(yǎng)成孩子愛閱讀的好習(xí)慣。有的家長更愿意把孩子撂在電視機前,讓動畫片陪伴孩子,自己可以愿意做什么就做什么。這樣的家長太不負責(zé)任,長期看電視對孩子的視力不好,另外也無助于孩子思維的發(fā)展。電視畢竟是一種文化快餐和娛樂手段,到一定程度后它無法再提供更富有營養(yǎng)的東西,甚至?xí)蔀楹⒆诱J知和思考能力增長的一個阻礙。家長不能單純把親子閱讀當成一個負擔(dān),等你真正進入到孩子的世界里,你會發(fā)現(xiàn)它的奇妙和美麗,親子閱讀將成為一種享受,一種幸福。

還有的家長總覺得孩子太小,不懂事,給他們讀書豈不是對牛彈琴?其實,這樣的家長太小看了孩子各方面的能力。孩子的思維雖說是初級的和原始的,但它卻蘊含著無窮的潛能。比如在語言能力方面,我們成年人熟練掌握一門語言需要幾年甚至十幾年的時間,而孩子只需要三、四年,你能說孩子的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟能力不驚人嗎?《鼴鼠的故事》的繪本文字非常多,頁數(shù)有的達到百八十頁,而孩子能非常投入地聽我一次講上好幾本,你能說孩子的注意力和理解力真的比成年人差嗎?在我和孩子一起做圖畫捉迷藏或找不同游戲的時候,孩子經(jīng)常比我還要快地找出答案,你能說孩子的觀察力和反映速度差嗎?孩子的心靈不是一張普普通通的白紙,它是一座真正的寶藏,是一座等待我們開發(fā)利用的沉睡的寶藏。孩子的心靈具有極強的吸收能力和創(chuàng)造能力,比成年人要高幾百倍、幾千倍,我們千萬不能辜負了孩子一生中最重要、最美好的光陰,而是要創(chuàng)造優(yōu)越的條件,進行正確地引導(dǎo),用優(yōu)秀的精神食糧填飽孩子那如饑似渴的腦瓜。

至于親子閱讀到底有何效果,我認為家長應(yīng)該心態(tài)平和,不能急躁。有的家長愿意教孩子一些效果明顯的技能,比如背古詩啦,背三字經(jīng)啦,背英語單詞啦,背各國首都啦,以及識字、做算術(shù)題等等。甚至新聞里還曾播出過比較極端的例子,據(jù)稱五個月大的嬰兒居然會加減乘除認識千余字,這真讓人大跌眼鏡。如此速成的神童是否符合孩子的成長和兒童早教的規(guī)律,實在令人懷疑。其實,中國傳統(tǒng)兒童教育的一大頑癥就是背誦。背誦固然對于孩子的語言能力、思維能力有一定的積極作用,但背誦并不能直接和早教劃等號。而且,在很多時候,在背誦中投入太多的時間和精力,反而會抑制了其他方面的發(fā)展,起到適得其反的效果。我們都知道,人不僅有理性思維,還有感性思維,理性思維來源于感性思維,沒有感性思維何來理性思維?而嬰幼兒時期,孩子首先發(fā)展的是感性認識能力,他們對那些感性的、形象的、具體的東西最感興趣。如果我們把身邊那些活生生的東西展示給他們,把那些色彩鮮艷、人物鮮活、故事有趣的繪本讀給他們聽,往往會起到事半功倍的效果。我們不能違背孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律,超越孩子的接受能力,采用填鴨式的方法,單方面進行灌輸,這不僅破壞孩子的學(xué)習(xí)興趣,甚至?xí)鸷⒆拥哪娣葱睦?。已?jīng)有資料表明,孩子的記憶力雖然驚人,但很大程度上是機械式的,所謂記得快遺忘得也快,比起理解和領(lǐng)悟式的記憶,效率要低多了。此外,識字過早會降低孩子對周圍事物的敏感度和觀察力,削弱孩子的感性認識和想象能力。所以我們在這一階段應(yīng)該讓孩子多讀一些圖多字少的繪本,不要盲目地過早培養(yǎng)孩子的識字能力,不能把下一個階段的任務(wù)放在現(xiàn)在來提前完成。羅馬不是一天就建成的,培養(yǎng)孩子也不是一天兩天就能見效的。家長要摒棄急功近利、炫耀攀比的心態(tài),腳踏實地地把孩子的基礎(chǔ)打扎實,孩子定將受益終生。記住,金子總會閃光的,只不過是時間早晚的問題。

還有一個值得我們關(guān)注的問題是,親子閱讀不是一個單純的認知性、智力性的活動,它還是一個培養(yǎng)孩子優(yōu)秀品格和高尚情操的課堂。如果說前者是培養(yǎng)孩子的智商,那么后者則是在培養(yǎng)孩子的情商。而在孩子的一生中,情商的作用絲毫不亞于智力水平。不要說一個成功人士,就是一個普通人,我們也希望他是一個活潑開朗、舉止得體、謙遜自信、真摯誠實、堅毅勇敢、善良友愛的人。我們不僅要在生活中以身作則,在親子閱讀中我們也可以慢慢浸潤,在潛移默化中陶冶孩子高尚的情操和趣味。首先,我們持之以恒地進行親子閱讀,何嘗不是一種很好的磨練?能夠風(fēng)雨無阻、一以貫之地堅持下來,就是一種勝利,是挑戰(zhàn)自我,是堅守信念,孩子體驗到的是堅持后的收獲與快樂。再從親子閱讀的內(nèi)容上來說,我們以前的童書和思想品德教材說教意味太濃,總感覺是在板著面孔上課,孩子容易出現(xiàn)厭煩情緒。而現(xiàn)在條件好多了,我們有那么多思想性和藝術(shù)性非常高的童書可以選擇,如果家長能夠利用這些豐富的教育資源再加以悉心引導(dǎo),這一定會對塑造孩子積極健康的人格有極大的幫助。我們知道,人格的培育不會是速成的,它應(yīng)該是持續(xù)終生的,但毫無疑問,兒童時期是養(yǎng)成良好品格的關(guān)鍵階段,我們應(yīng)該抓住這個時機,為孩子今后的人生道路鋪好第一塊基石。

在長期的親子閱讀實踐中,我們可能有過許多挫折和困惑,但貴在不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)。這既是孩子學(xué)習(xí)成長的過程,也是家長學(xué)習(xí)成長的過程。購買什么樣的書?要不要買價格驚人的精裝書?套裝書是只買一部分還是挑幾本買?孩子喜歡哪些主題和類型的書?家長如果進行閱讀?孩子什么時候?qū)W英文合適?家長如何閱讀英文繪本?中文閱讀和英文閱讀如何分配時間?英文水平差的家長該怎么辦?問題實在很多很多。我想,只要懷有對孩子的一片愛心,再加上一份堅持不懈的恒心和認真做事的細心,這些都不難解決。在這里,我要推薦美國作家吉姆·崔利斯寫的《朗讀手冊》,這是一部用事實和數(shù)據(jù)說話的書,它能為很多家長解決困惑。當然,在這個信息發(fā)達的時代,我們還可以利用網(wǎng)絡(luò)來進一步地學(xué)習(xí)和探討。

正如我前面說過的,孩子的心靈就像一座無與倫比的寶藏,需要我們?nèi)グl(fā)掘和喚醒。我相信,在我們的堅持下,在數(shù)年如一日的親子閱讀中,我們一定會將潛藏在孩子身上的珍貴礦藏——觀察能力、理解能力、想象能力、語言能力、創(chuàng)造能力以及高尚健全的人格都一一挖掘出來。在未來的日子里,將會有許許多多的驚喜展現(xiàn)在我們面前,讓我們靜靜地期待那一天。

多一些陪伴,少一些寂寞,理性的看待IPAD


多一些陪伴,少一些寂寞,理性的看待IPAD我自己有一個IPAD電腦,也沒有什么特別的用處,里面打包下載了一些游戲和圖書,閑來無事的時候會玩一會,權(quán)當作放松。

說不清具體是從哪一天開始,我發(fā)現(xiàn)xx也和我一樣迷上了IPAD,小家伙也經(jīng)常的會捧著電腦,一坐半天,而且我不得不承認小孩子的腦瓜實在是靈,這么多的游戲,他居然一個一個的都會玩了,還不是一般的熟練,真是服了。

起先,我并沒有特別的在意,但是時間長了,我發(fā)現(xiàn)孩子會對電腦著迷,從早到晚的,只要在家,總是要拿起電腦玩上一會,或者是打打游戲,或者是聽聽故事。我開始意識到這是個問題了,也在想辦法將他的注意力從電腦中轉(zhuǎn)移出來。

我想先說一句心里話,現(xiàn)在的家庭中都只有一個孩子,平時在外面是和小區(qū)里的孩子一起玩,在家里就是大人陪著他們玩,當大人忙碌或者由于其他的事情拖不開身的時候,他們就只有自己玩。

由于沒有了小伙伴,由于寂寞,他們只能轉(zhuǎn)而選擇了電視或者電腦。無形中,電視和電腦替代了玩伴。

從這個角度出發(fā),我不得不說,現(xiàn)在的孩子的確很可憐,我也不知道,當他們長大后,再回想童年的時候,是否也會有和我們一樣的溫暖。

既然明白寂寞才是根源,那么,作為家長,就應(yīng)該給孩子多一些陪伴,讓他們的生活豐富、快樂起來。惟有此,才有可能徹底的讓孩子擺脫對電視和電腦的依賴。我想,家長們一定要認認真真的做到兩點:

首先、要多帶孩子到大自然中去。對xx,我堅持做到每天無論天氣如何,一定要帶xx出去玩,或者在小區(qū)里面,或者到公園里,或者到動物園,或者到展覽會,再或者,到外面找一片安靜的地方。這樣做,一方面可以讓孩子多接觸一下大自然,多呼吸一下新鮮空氣,可以增強體質(zhì),另一方面,也可以讓他們在玩耍的過程中,多認識一些小朋友,實在是一舉兩得的做法。

其次,在家里,也要多抽出一些時間陪孩子玩,或者讀書,或者畫畫,或者講故事,或者做游戲,總之,在屬于孩子的時間里,要認認真真、全心全意的陪他們。現(xiàn)在不少家長,也包括我自己在內(nèi),形式上是陪孩子在看電視,實際上確實自己拿著手機在旁邊玩,這樣真的算是陪孩子嗎?我想,孩子其實是最最單純的,他們不會在乎你陪他們一個小時,還是兩個小時,他們所在意的是你是否陪他們玩。

當然,電腦作為高科技的產(chǎn)品,既然存在,就一定有存在的理由,有存在的必要,這點我們是不能否認的。電腦里面可以存放,并且隨時更新一些圖書,也可以下載一些簡單的小游戲,或者存一些歌曲,或者放一些照片,等等。而且,相對臺式機來說,IPAD電腦可以隨身攜帶,很方便。

孩子們在玩電腦的過程中,無論是游戲,還是歌曲,還是圖書等,無疑是一定會給孩子帶來快樂和收獲的。

我們無法讓孩子完全的放棄電腦,我們需要理性的對待。

玩,要合理的玩,要有效的玩,在這種前提下,我是歡迎xx玩電腦的,原因只有一點,我希望xx快樂。這就足夠了。

育兒心得:促進孩子傾聽與交往的一些經(jīng)驗


育兒心得:促進孩子傾聽與交往的一些經(jīng)驗

說到教育孩子,我也是在不斷學(xué)習(xí)中,摸索著與女兒一同成長。父母是孩子最好的老師,我們就是她們的參照物,我們的一言一行都會對她產(chǎn)生影響,因此生活中我們更應(yīng)該注意一些細節(jié)問題,做好榜樣,起好帶頭作用。以下是關(guān)于我如何幫助孩子學(xué)習(xí)傾聽與交往的一些粗淺經(jīng)驗:

1、多與孩子溝通。

父母和孩子之間的有效溝通和交流是建立良好親子關(guān)系的關(guān)鍵。我們平時不妨多抽一些時間陪孩子聊天,通過聊天知道孩子的喜怒哀樂,讓孩子知道我們愛她關(guān)心她,這樣他們也會更愿意跟我們分享他的事情,從而也能夠鍛煉孩子的語言表達能力。

2、讓孩子學(xué)會傾聽。

女兒很喜歡聽故事,每天都會選好繪本故事讓我給她講。一般講故事的時候我會告訴她要好好聽,因為等下媽媽可能會問她小問題,這樣每次我講故事她都會非常認真,慢慢的她開始認真的傾聽你講話,注意力也更集中。平時我們可以多講故事、讀故事給孩子聽,通過親子閱讀讓孩子習(xí)得正確的語音,感受不同的語調(diào),養(yǎng)成耐心安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。在閱讀中,要充分利用提問、追問的方法,提高孩子傾聽的專注度與理解能力。

3、培養(yǎng)孩子的人際交往能力。

女兒的性格屬于那種慢熱型的,在家里或者碰到熟識的朋友非常的活潑而且話很多,但是在不熟悉的人面前性格相對內(nèi)斂不怎么愛講話。這樣平時在外我就會多鼓勵女兒多跟同伴交流,打招呼,做游戲,有時間就會帶她去朋友家做客,帶她參加一些活動讓她更多的與小朋友們互動,培養(yǎng)他的人際交往能力。

4、注重孩子注意力的培養(yǎng)。

要讓孩子能夠大膽地表達自己的所思所想,必須集中注意去傾聽或者觀察。孩子的控制能力是比較差的,所以要想使孩子集中注意做某一件事情,就要排除各種可能分散孩子注意的因素,事先做好各種準備,創(chuàng)造一個安寧舒適的環(huán)境,是集中孩子注意的必要條件。那么平時我們就要注意盡量的不要去打擾孩子,讓他有自己的空間,就算孩子在看電視的時候也不要去跟他講話騷擾他,因為這樣也是在分散孩子的注意力。

育兒觀念:請多給孩子一些“贊美”


育兒觀念:請多給孩子一些“贊美”

教育孩子千萬不要吝嗇你的贊美之詞,有人說孩子就是夸出來的,這句話我個人覺得很有道理。每個人都有虛榮心,孩子也不例外。他們特別渴望得到別人的認同與贊賞,所以我覺得教育孩子最好的方法就是積極的鼓勵與表揚。

或許很多人會覺得嚴師出高徒,古今中外的確是有很多這樣的例子。但是隨著時代的變遷和教育理念的不斷更新,對于孩子的教育我們有了些不同的觀點,尤其是對于幼兒園的孩子,千萬不能來“硬”的,有的時候給他們來點“軟”的,也許會達到事半功倍的效果。

大班的孩子自主性和自我意識逐漸增強,活潑好動,好奇好問,動作靈活,所以難免會犯一些小錯誤。當遇到這些問題時,大人們可能會對孩子的行為加以制止或是批評孩子??墒沁@樣做真的有效果嗎?

我曾經(jīng)碰到過這樣的案例。班上有一位小男生性格十分活潑,而且很好動,好奇心也特別重。記得有一回,大家吃完中飯,都在安靜地折紙,用一張張五顏六色的彩紙折出好玩的“小玩意”。小巧別致的小帆船,一飛沖天的小飛機,精致可愛的小帽子,總之各種各樣的紙“工藝品”都出自孩子們靈巧的雙手。突然一位小女孩急匆匆地跑到我面前,委屈地向我告狀了:“老師,他要破壞我做好的小船!”我抬頭望去,只見那位小男孩正在肆無忌憚地搞著他的小破壞。說實話我當時有些氣,但是他畢竟是個孩子啊,我總不能用嚴加指責(zé)的方式對待他啊,何況以他的性格也是無濟于事?。∮谑俏易叩剿磉?,彎下腰,看著孩子那張稚嫩的臉,笑咪咪地問:“你在干嘛???”“我在玩這只小船啊!”孩子得意地回答道?!翱墒沁@是你的小船嗎,你看你都把它弄壞了?。 薄拔也还?,我就要玩!”孩子淘氣地嘟著小嘴??粗U不講理的樣子,我有點無可奈何,但是我總不能任由他無理取鬧下去?。∥彝蝗幌氲近S老師對我說過,對于這個孩子應(yīng)該來點“軟”的,可以嘗試用鼓勵的方式對待他。于是我靈機一動,想出了“對付”他的好辦法。我裝作好奇的神情問道:“老師記得給每一位小朋友都發(fā)了一張彩紙,你的呢?你折了什么啊?”孩子不好意思地說:“我的……給我的好兄弟了,我叫他幫我折飛機?!薄澳悄銥槭裁床蛔约簞邮终埏w機啊?要讓別人幫你折?”我追問了一句。孩子摸摸腦袋:“因為我不會折?!蔽椰F(xiàn)在終于搞明白了,原來這孩子自己不會折,請了別人幫忙,自己又空閑,所以才拿了別人的“成果”在“搗蛋”呢!我將孩子手中的小船歸還給了那位小女孩。自己拿起一張彩紙,耐心地對他說道:“來,老師教你折飛機吧,我相信你的小腦袋瓜那么聰明,一定馬上就學(xué)會了,你仔細地看哦,等你學(xué)會了,你也折一架神氣的飛機給老師看好嗎?到時候我還要獎勵你一顆大大的紅星呢,表揚你真能干!”孩子聽了開心極了,連忙點點頭。認真地看著我折飛機,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那張彩紙,不一會兒,一架嶄新的紙飛機就誕生了,孩子看著神奇的折紙,一邊高興地拍手,一邊自信地對我說:“老師,我知道怎么折飛機了,我也要折,我也要折……”我又拿出一張彩紙,讓這個孩子自己動手,他照著我折飛機的方法,認真地折著,沒想到過了一會,一架神奇的小飛機真的被他“制造”出來了!我伸出大拇指,夸贊道:“你看,你的飛機也誕生了吧,我就知道你的小手很能干,你真棒,待會啊我一定獎勵你!”孩子開心地笑了。

不管是在學(xué)校還是在家中,不管是老師還是父母,對于教育孩子我們應(yīng)以鼓勵激勵孩子的方法為主。孩子的年紀還小,他不可能像大人那么懂事,犯一些小錯誤小毛病都是合情合理的。關(guān)鍵在于你要找到孩子做錯事的原因,然后根據(jù)實際情況制定切實可行的對策,而不是一味地怪孩子,甚至打罵指責(zé)孩子。孩子們都喜歡聽到表揚鼓勵的話語,得到大人的肯定他們會更有信心去改正一些缺點,更有自信去做好一件事。只有我們尊重孩子的自尊心和自信心,他們才能用積極樂觀的態(tài)度面對生活中的困境和挑戰(zhàn)。

所以,朋友們,千萬不要吝嗇你的贊美之情,用你們溫暖的春風(fēng)去喚醒祖國春天的花朵吧!讓我們相信,只要有那春風(fēng)般的溫情就一定會激起孩子們心中無限的激情!

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《育兒,一些要理順的問題》一文,希望能解決您找不到教育孩子的方法時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園教師存在的問題專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 對孩子要多一些表揚 自開學(xué)以來,欽浩小朋友每天來幼兒園時,都表現(xiàn)的不高興,不愿意進來,看到他這樣,我都會想辦法把他哄進來,問他爸爸他爸爸也不知道為什么會這樣,找不出具體的原因,我自己認為也許剛開學(xué)的原因,等時間長了就好了...
    2020-08-03 閱讀全文
  • 少一些責(zé)備,多一些關(guān)心 戶外活動是孩子們最喜歡的活動之一,因為在這個時候孩子們可以拿著自己喜歡的玩具隨意玩。身心無比的放松。 這不,又到了戶外活動時間了,全班的小朋友都在操場上拿著自己選擇的運動器械玩,只有小蒿一個人一動不動...
    2020-11-30 閱讀全文
  • 孩子成長應(yīng)該注意的一些問題 現(xiàn)在很多的家庭都是獨生。隨著國家政策的改變,以后二胎也許會變多現(xiàn)在的家庭一般都是兩個孩子一男一女。有時候?qū)櫟囊脖容^很。關(guān)于成長的問題是家長們最關(guān)心的事情。這樣對孩子的成長就需要花更多的時間跟精力。小孩...
    2021-01-23 閱讀全文
  • 給孩子多一些解決問題的空間 給孩子多一些解決問題的空間 如今的社會,對人的要求,需要的不只是智商的培養(yǎng),而更多的需要情商的培養(yǎng)。情商包括的內(nèi)容有:合作、分享、能力、行為、社會性、品德等。那么我們應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的情商,讓孩子自己...
    2021-01-20 閱讀全文
  • 幼兒園家長育兒的一些體會 幼兒園家長育兒的一些體會 家有小女初長成,轉(zhuǎn)瞬間大葉子、小葉子6歲了,已經(jīng)是兩個活潑可愛的中班小朋友了。回顧孩子六年的成長過程,作為兩個孩子的家長,我們主要從以下幾個方面做好孩子的教育。一是不偏不倚。...
    2020-09-29 閱讀全文

自開學(xué)以來,欽浩小朋友每天來幼兒園時,都表現(xiàn)的不高興,不愿意進來,看到他這樣,我都會想辦法把他哄進來,問他爸爸他爸爸也不知道為什么會這樣,找不出具體的原因,我自己認為也許剛開學(xué)的原因,等時間長了就好了...

2020-08-03 閱讀全文

戶外活動是孩子們最喜歡的活動之一,因為在這個時候孩子們可以拿著自己喜歡的玩具隨意玩。身心無比的放松。 這不,又到了戶外活動時間了,全班的小朋友都在操場上拿著自己選擇的運動器械玩,只有小蒿一個人一動不動...

2020-11-30 閱讀全文

現(xiàn)在很多的家庭都是獨生。隨著國家政策的改變,以后二胎也許會變多現(xiàn)在的家庭一般都是兩個孩子一男一女。有時候?qū)櫟囊脖容^很。關(guān)于成長的問題是家長們最關(guān)心的事情。這樣對孩子的成長就需要花更多的時間跟精力。小孩...

2021-01-23 閱讀全文

給孩子多一些解決問題的空間 如今的社會,對人的要求,需要的不只是智商的培養(yǎng),而更多的需要情商的培養(yǎng)。情商包括的內(nèi)容有:合作、分享、能力、行為、社會性、品德等。那么我們應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的情商,讓孩子自己...

2021-01-20 閱讀全文

幼兒園家長育兒的一些體會 家有小女初長成,轉(zhuǎn)瞬間大葉子、小葉子6歲了,已經(jīng)是兩個活潑可愛的中班小朋友了?;仡櫤⒆恿甑某砷L過程,作為兩個孩子的家長,我們主要從以下幾個方面做好孩子的教育。一是不偏不倚。...

2020-09-29 閱讀全文