育兒觀念：讓孩子體會如愿以償的快樂

以快樂的幼兒園教案。

每一個小孩都有無限的潛能，家園共育可以讓孩子的潛能更好的激發(fā)出來！教師在一定情況下要進行家訪，了解情況，以積極正確的教育方式，幫助孩子放飛夢想！那么，家長可以在哪些方面幫助到教師呢？下面是小編為大家整理的“育兒觀念：讓孩子體會如愿以償的快樂”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

育兒觀念：讓孩子體會如愿以償的快樂

在我們每個人的內心里總會有什么東西有時是特別渴望得到和擁有的。那種心愿達成后的快樂絕對是充滿著喜悅和幸福?；叵肫鹦r候，我曾經非常的渴望能擁有一輛屬于自己的自行車，可以騎著它去上學而不用靠雙腳去丈量家與學校之間當時感覺非常遙遠的距離。。。后來當爸爸把買好的自行車送給我時，我心中的那份狂喜和興奮是至今都覺得難忘的。

如今的孩子們真的是想要啥就有啥呀，有時即使是人家不想要的東東，家里的親人們都會強迫地提供給他們，所以，他們完全是生活在豐富的物質中，讓我們成年人有時都會心生羨慕。而在感嘆的同時，親有沒有想過，現在的孩子是不是已經能很少能體會到我們童年時代的極大驚喜和那份如愿以償的快樂感覺？

從我的內心里不希望奇奇長成為一個非常物質的小孩兒。所以，在一般情況下我都不會非常痛快地答應他的每一個哪怕很小的物質請求。現在的玩具種類繁多，如果說買回來了在兩三天的熱情期過后便置之墻角，即不珍惜又造成了極大的浪費，還不如不買。如果是一件他特別喜歡的，卻要花時間等待才能擁有的玩具，當他得到后就會更加珍惜和愛護，玩的時間也會長久些。

上周六給奇奇才買了一套小火車玩具，你們知道奇奇盼了有多久嗎？那可是從去年盼到現在的說，嘿嘿。在去年的12月份，我?guī)嫫嫒コ匈I書和本，奇奇小朋友一眼就喜歡上了這套立體火車軌道，久久的在這款玩具前徘徊不肯離去。我便找借口拒絕了他的請求，答應他等過完春節(jié)開學后再買。他并沒有哭鬧，只是擔心怕被別的小朋友給買走了。。我肯定的告訴他說：放心吧，這么好玩的玩具，超市一定不會斷貨的。他相信了我說的話，在心里也存下了我對他這個承諾。

在后來的這三個月左右的時間里，他曾經多次提起他的火車玩具，我都會提醒他沒有到買的時間。于是，他便繼續(xù)興奮的期盼著，并沒有哭鬧著要求必須給買回家里來。不過，小家伙也知道我的脾氣，我是個信守承諾的媽媽，說過的話和要辦的事是輕易不會改變的。

終于，在開學后的幾天里，他又開始提起了那套立體小火車。我便微笑地回應他：“好的，兒子，到了該買小火車的時候了，在這個周六要是有時間，媽媽陪你一起去把它買回來吧!”奇奇聽后，立馬興奮的跳起來，興奮地喊叫著：“耶，耶，耶。。。我要買小火車了！我要買小火車了！”就在買小火車前的那天晚上，他連睡覺都一直在興奮著。

第二天是周六，上午我們便一起去了那家奇奇惦記了好久的超市。當奇奇進了超市里后，拐彎轉角地領著我直接就找到了那款玩具火車所擺放的柜臺。我看過了后，問他，你確定是這個玩具嗎？他肯定地回答我：沒錯的，媽媽，這就是我想要那款火車玩具！于是，交錢付款，我們只買了這一個“大件”就離開了超市。奇奇終于如愿以償了。。。

買完了后，他一直自己把那個大盒子拎回了家，中途我想幫他的忙人家都不肯呢。奇奇還不停的對我說：媽媽，我一定會特別懂事的，保證聽你的話，因為你給你買了我最喜歡的小火車嘛。我回答說：“好的，那這小火車就做為給奇奇的獎勵吧，獎勵奇奇在未來的日子里能體諒媽媽，理解媽媽，聽媽媽的話?！彼_心地回答我：“當然了，媽媽，我就知道聽你的話的！”哈。。。。

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育兒觀念：讓孩子學會寬容

育兒觀念：讓孩子學會寬容

現在的80后90后漸漸開始有自己00后寶寶，身為雙獨生子以及四位隔代長輩守護的獨苗，00后們正在經歷著史無前例的高濃度的“愛”。爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽甚至經常為了誰有機會來帶寶寶展開大戰(zhàn)，搶到的人如獲至寶，真是捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了。

大人們更不會讓寶寶受一點委屈。曾看見有個家長帶孩子去公園玩，孩子摔倒了，家長說：“都怪地不平，都怪地不好，打它！”家長狠狠地跺了地幾腳，孩子也學著家長的樣子用力跺了幾腳地，正準備要哭的孩子就轉悲為喜了。不得不承認，這似乎是一個哄孩子好辦法，但是卻會直接導致這樣的結果:那個家長帶孩子去坐滑梯的地方，一個小朋友在孩子的后面滑下來，用腳碰了孩子一下，孩子大怒，追著那位小朋友就要打......

其實家長都是在以自己的方式對孩子好，都希望孩子快樂，然而，快樂也有很多方式，這種復仇帶來快樂卻是萬萬要不得的。

讓孩子學會寬容，似乎是每個家庭都容易忽略的教育，然而寬容卻是一個讓孩子成長為優(yōu)秀的人所必不可少的重要美德。什么叫寬容呢？寬容很簡單，在生活中，面對一個小小的過失，常常是一個淡淡的微笑，一句輕輕的歉語，便會獲得包涵諒解，這就是寬容；在人的一生中，常常因為一件小事、一句不經意的話，使人不理解或不信任，但不苛求他人，以律人之心律己以恕己之心恕人，這也是寬容。寬容是一種良好的心理品質，以平和的心態(tài)待人處事，是一種愛心的體現。擁有它，會使自己和他人都感到愉快。

有一篇文章是這樣說的：一位母親帶孩子去外國旅游，結果由于隨團的孩子較多，導游小姐一時疏忽將孩子落在了網球場，等找到孩子時，孩子因為一個人在空曠的場地受到驚嚇，哭得非常傷心。不久孩子的媽媽來了，看到自己哭得慘兮兮的孩子，這位媽媽蹲下來安慰自己的女兒，并且很理性地告訴她：“已經沒事了，那個姐姐因為找不到你而非常緊張，也十分難過，她不是故意的?，F在你應該親親那個姐姐的臉，安慰她一下?！敝灰娔莻€小女孩踮起腳尖，輕輕地親吻蹲在地上的導游，并柔聲告訴她：“別擔心了，已經沒事了。”

這位偉大母親的寬容確實讓人感動，相信她的孩子也會成長一個寬容的人。著名的節(jié)目主持人白巖松在教育自己兒子時這樣說：“如果所有的美德可以自選，孩子，你就先把寬容挑出來吧！也許和平與安靜很珍貴，不過擁有寬容，你就可以奢侈地消費它們。寬容能松弛別人，也能撫慰自己，它會讓你把愛放在首位，萬不得已才動用恨的武器；寬容會使你隨和，把一些很重要的東西看得很輕；寬容還會使你不至于失眠，再大的不快，再激烈的沖突，都不會在寬容的心靈過夜。于是，每個清晨，你都會在希望中醒來。一旦你擁有寬容的美德，你將一生收獲笑容?！?/p>

學會寬容，學會大度，是我們每一個人生活中的一件大事，整天被不滿、怨恨心理所控制的人是最痛苦的人。讓孩子學會寬容，也是學會了愛自己。

育兒觀念：讓孩子告別小氣

育兒觀念：讓孩子告別小氣

和這群孩子相處已經兩個月了，漸漸地我發(fā)現很多孩子都會表現出小氣的特點。在遇到事情的時候，他們經常以自我為中心、只想到自己的感覺和需求，從不考慮別人。他們總會說“我的小床”、“我的玩具”、“我的杯子”、“我的娃娃”“什么都是我的“……

現在的家庭里，父母將過多的愛給了孩子，即使是孩子的無理要求父母也會無條件的妥協。好吃的蔬菜先給孩子吃，好吃的水果先給孩子挑，時間長了，孩子就會以為自己是中心，不管在幼兒園還是家里，所有的事情都要圍著我轉，造成了幼兒自私、小氣的心理。

當孩子出現了這些問題，家長應該和老師一起努力，抓住鍥機、及時教育。

首先，一個家庭要創(chuàng)造分享的家庭氛圍。而在學校里也要創(chuàng)造分享的學校氛圍，讓孩子學會分享?？梢詮囊淮闶抽_始，開始孩子可能會哭或哀求。但是我們應該正確引導，不能讓步。只要一個孩子學會分享更多的孩子就會學習。

第二，讓孩子學會贈與。要想讓孩子成為一個大方的寶寶就要讓他學會贈與。在家里，父母可以鼓勵孩子把玩具、衣物等捐出來，讓他知道：自己的東西應該拿出來和與更多的人一起分享。在孩子做出好行為的時候父母應該及時肯定、贊揚。在學校里，老師可以鼓勵孩子把自己的零食、玩具拿出來和小朋友一起分享。讓孩子享受分享帶給他的樂趣，并喜歡分享。

第三，要讓孩子學會等待，不要滿足孩子的所有要求。對于孩子的合理要求可以適當滿足，對于不合理的或不能及時滿足的要求，要讓孩子學會等待，不能過分遷就。因此，父母和老師要有想法。培養(yǎng)孩子的耐心。

第四，要引導孩子多參加集體活動，在很多活動中，需要好朋友之間互相合作，所以。讓孩子在合作后感受到做事情的成就感，體會到團結互助的快樂。這樣孩子就會自然而然的產生大方、共享的心態(tài)。

要讓孩子告別自私、小氣的心理需要父母的以身作則，俗話說：父母是孩子最好的父母。孩子整天和父母在一起對孩子有很大的影響。孩子是我們老師和家長的希望，要讓這份希望茁壯成長需要家長和老師共同努力。

育兒觀念：讓孩子自己長大

育兒觀念：讓孩子自己長大

人們都說，孩子的心靈是純真的，孩子的眼睛是純潔無瑕的。世上任何事情如果能用孩子眼光來看，用孩子的思維方式來思考，那么世界該是多美好?。?/p>

這幾天天氣很冷，還下著雨，可能是天氣的緣故，孩子們來得比較少，也來得比往常晚，最后一個來得是韓雨兵，只是這么冷的天氣這孩子卻戴一頂太陽帽來幼兒園了，我不禁有點好笑，還沒來得及問，雨兵的媽媽跟著過來了說：這孩子大冷的天非要戴太陽帽，我說什么也不聽，氣死我了，你好好批評批評他?！芭?，沒事的，你忙去吧。

家長走后，我問雨兵：天氣這么冷你為什么要帶太陽帽呢？雨兵說：我這個太陽帽上有護者神龜，戴上他就能變的很厲害。那你不怕冷嗎？我反問到，他搖了搖頭，我想孩子并沒有因為冷而不高興，反而覺得自己很厲害，于是我也沒再說什么，作為老師我要做的事就是告訴他：冷了就摘下來。

這件事讓我意識到孩子在成長過程中有時固執(zhí)的一面大人要是強行解決的話，難免會讓孩子產生叛逆，讓孩子自己承受自己決定的后果，未嘗不是一件好事。

育兒觀念：讓孩子自己動手

育兒觀念：讓孩子自己動手

我非常疼愛外孫女小冰，恨不得把她含在嘴里窩在心頭。愛孩子絕對不能寵溺孩子。我認為良好習慣的培養(yǎng)是至關重要的。學會自己動手是好習慣之一，因此，愛小冰，就要在家庭生活中尋找讓她自己動手的契機。

一、在完成幼兒園小任務，給小冰尋找自己動手的契機

哪些是小冰力所能及的事情呢？首先，我覺得幼兒園老師交代的小任務一定是的小孩子自己動手做力所能及的事。比如班里建立自然角的任務，需要小朋友帶一盆植物，我就準備了一盆富貴竹，要求她自己動手把介紹富貴竹的紙片貼在花盆上，還要求她記住富貴竹的名稱，生活習性和養(yǎng)護要點。本學期開學至今，小冰完成了尋找家里的聲音、躲在家里安全的地方、折紙玩一玩、打扮彩虹色的花等小任務。這些小任務里的育兒大乾坤，就是給小冰提供了很好的動手機會。

二、在滿足小冰好奇心的同時給她尋找自己動手的契機

小冰常常會好奇地纏著我說：“讓我看看吧，讓我摸摸吧，給我講講吧”。這時，我就會不失時機地給她看看鍋里有什么，講講報刊雜志的插圖等。有次我正在剝白煮蛋，她看見了鬧著也要剝，我就順勢教她怎樣剝蛋……現在，關洗衣機、微波爐、路由器，開關電視機等活已經由小冰“承包”了。只要小冰有動手欲望，我就樂意教她。

三、在日常生活中給小冰尋找自己動手的契機

日常生活中最要培養(yǎng)的是小冰自己吃飯、穿衣、叫大小便、看書、玩玩具，時間到了提醒她自覺去睡覺……這些動手能力和習慣的形成不是一蹴而就的。幾年來，我輕易不改變三餐和睡覺時間，還堅持在各方面讓小冰自己動手嘗試。

作為外婆，照顧好小冰的前提是改變自己陳舊的育兒觀念。這話講講容易，做起來可真有難度。不過為了小冰健康地成長，我就從改變自己開始吧，因為我始終記得榮格的話：“兒童的教養(yǎng)源于成人的修為而非說教”。

育兒觀念：讓孩子學會獨立

育兒觀念：讓孩子學會獨立

培智部五班的孩子現在很多都能夠自立，大多數都能自己穿衣、吃飯，但班里還是有少部分孩子由于家長還是太溺愛、嬌慣孩子。這就使有些孩子對家長、對老師、對保育員很依賴，不愿自己動手去做，只想依靠別人。班上的燁燁同學就是一個特別嬌慣的孩子。常聽燁燁同學的爸爸和我說過：“燁燁在家的時侯，衣服都是他爸爸給穿，吃飯等都是爸爸給喂”可是，在學校里，孩子那么多，保育員陳奶奶有時照顧不過來，像燁燁這種情況，如果在學校也和在家一樣，保育員陳奶奶就會忙不過來，那豈不是“天下大亂”，再說，如果真那樣也會感冒的。

再舉個燁燁同學的例子吧！每次孩子們吃飯燁燁都是說：“我不吃，我不吃，我在家吃了，我飽了……”等等話語。我知道他怕麻煩，因為在家吃東西的時侯，很多時侯都是爸爸或媽媽喂她?？吹綗顭钸@樣，保育員陳奶奶只能哄著她吃，鼓勵她，但是我都是要陳奶奶讓她自己使用勺子，就是為了鍛煉他的小手能力。看到燁燁這樣保育員陳奶奶和我也很著急，所以我就與家長溝通，幸好家長也能聽取保育員陳奶奶和老師的建議與我們配合，我們教師也會在學校多教導她現在已經是大孩子了自己的事情應該自己做，我們也會給她講一些關于這方面的故事，再舉一些生活中的實例來開導他。通過多次的努力，在學校里她也不用教師幫她穿衣服了，也不是最后一個穿完衣服的孩子了。

通過燁燁這幾件事，我認為孩子的一些壞習慣是可以改正的，給孩子一些時間，讓孩子自己動手，發(fā)現小手的奧秘，懂得小手會給我們帶來無窮的樂趣。讓學生真正的學會自己的事情自己做。

育兒觀念：讓孩子做選擇

育兒觀念：讓孩子做選擇當我們買一個新手機時，往往還要在網上泡幾天的論壇，了解、對比手機的性能、功能、用戶體驗、注意事項等。然而很多做父母的直到孩子出生都沒有仔細了解應該如何照顧孩子，學習如何在家庭里面教育孩子。如果每個父母都能在生孩子之前學習這門課，就必定少走許多的彎路，減少許多的痛苦，對孩子而言，必定對他們形成良好的身心健康帶來莫大的益處?？上Т髮W里沒有教，在社會上也沒有這樣的父母學堂，除了醫(yī)院里講解的那點育兒知識。我國著名的幼兒教育家陳鶴琴講過“幼稚時期是人生最重要的一個時期，什么習慣、言語、技能、思想、態(tài)度、情緒都在此時期打下基礎，它是決定將來人格、體格的重要因素?！倍鴮⒆佣?，0-3歲基本都是在家里度過，3-6歲雖然開始了幼兒園的學習，但是每周2/3的時間還是跟家人在一起的。孩子受家人的影響是非常深刻和長遠的，俗話講“三歲看大，七歲看老”，真是不錯的。學了這個課程就了解到對幼兒的教育不能專注在知識方面，除了知識以外還可以教什么，其實是很多的，而重點應該在培養(yǎng)孩子身體和心理的健康、基本能力、習慣方面，再提升一些就是品格和價值觀的培養(yǎng)，這些是孩子可以終身受用的。第一任也是最重要的老師就是父母了。只有父母成為專家型父母，孩子才能夠不落于平庸，孩子的起跑線是在父母這里的。有了正確的目標，學會科學教育的原則和方法，才能使家庭教育不走錯方向，使孩子一方面擁有快樂的童年，一方面又為一生發(fā)展打好基礎，也使父母可以越來越輕松，真是一石幾鳥的好事情。另外，了解了孩子不同階段的身心發(fā)展特點，父母遇到各樣事情就不再手忙腳亂、不知所措。而是知其然且知其所以然，并施加正確的引導，給予充分的支持。父母在孩子心中也可以形成良好的形象，不僅是父母，更是良師益友。特別到孩子青春期的時候，雖然有叛逆心理，但仍會覺得父母是可以信賴的人。許多實用技巧的稍加使用就會成為父母跟孩子關系的潤滑劑。有位老師講到一個提供選擇的例子——假如你兩歲半女兒不肯穿衣服，你可以說：“你是先穿上衣，還是先穿褲子?”假如你正拜訪一位朋友，到該告辭的時候了，而你一歲半的兒子玩興正濃，他說：“不回家!”你抱起他，他開始大叫：“放我下來!放我下來!”你可以說：“你想要我抱著，還是讓我拉著？”我就在自己女兒身上嘗試，她經常不愿意刷牙，我就準備了兩個牙刷，問她：“你要用黃色的牙刷還是綠色的？”或者讓她選擇坐著刷還是站著刷。她就很樂意了。另一方面，對孩子的一些行為我也不是總是進行限制了。比如前幾天回到家，看到她手里拿著一個EPS泡沫板，用手指扣著，泡沫就掉得滿地都是，她自己還很開心。我本來準備制止她，想了一下這樣不一定有好的效果，這也是孩子的一個學習過程，于是就對她說：“寶貝，你玩這個好像很開心?。〉悄憧茨憧巯聛淼呐菽愕玫教幎际?，地板都臟了。爸爸允許你玩這個，但是你要答應爸爸在玩好之后，把底板打掃干凈。而且必須在吃晚飯之前打掃干凈，否則就不能吃飯喲！”結果女兒就答應了。但是玩過之后就忘記打掃了，我就把掃把和簸箕塞到她手里請她打掃。經過一番掙扎和我的幫助之后，地板就干凈了，我們都很開心。讓孩子自己做選擇的好處是可以同時建立他們的責任意識，知道承擔所做事情的后果，有助于形成自強、自立的個性，在未來可以勇敢的面對各種挑戰(zhàn)，同時可以更好的對人生中許多重要事情做出正確的抉擇。

育兒觀念：讓孩子自由成長

育兒觀念：讓孩子自由成長

一轉眼女兒到了幼兒園大班下學期了，從一個小女孩逐漸成長為一個“小大人”了！她的進步首先離不開老師的辛勤培育，其次，家長的責任也是很重要的。

有句俗話說到：男孩適合“窮養(yǎng)”，女孩適合“富養(yǎng)”，我們家是女兒，所以需要“富養(yǎng)”。每個人對“富養(yǎng)”的定義都不同，我的理解中“富養(yǎng)”不是穿金戴銀，不是百依百順地嬌慣和溺愛，而是給予精神上的富足，最終培養(yǎng)出氣質高貴的女孩。養(yǎng)女兒比養(yǎng)男孩更需要細心地呵護和溝通，因為女孩子的內心更柔弱、更敏感。所以，我經?；ǜ嗟臅r間陪女兒，或是帶她出入各種場合，或是外出旅行開闊她的視野、增加閱歷和見識，或是假日里和她約好兩個人一起去看場電影、逛逛街，或是帶著她去她的小伙伴家里串串門，而不是一味地逼著她學這學那的，讓她有個快快樂樂的童年。

新學期女兒主動提出來要報一門畫畫興趣班，我尊重她的意見，讓她學自己感興趣的東西。以前女兒一直在學小主持，學得還不錯，學小持人使她的普通話說得越來越標準了，還經常在家當小老師，教我們怎么讀“S”和“Sh”。自從她上小持人興趣班后，膽子越來越大些了，以前膽小不敢在陌生人面前說話，更別提表演節(jié)目了，現在都能大方地應對了，最讓我感到意外的是假期和朋友聚會唱KTV，她從來沒在這種場合唱過歌，居然敢唱歌了，而且吐字特別清楚，讓我倍感欣慰，不僅感慨女兒長大了！

隨著年齡的增長，女兒的自我意識和獨立意識逐漸增強了，所以有時候我會多跟她溝通交流，看看她內心的想法是怎樣的，慢慢地引導她、鼓勵她。小女孩越大我覺得我們陪她的時間就要更多了，只有多交流多溝通多一些時間在一起，她才會敞開心扉和我們多交流，否則她的心會離我們越來越遠。

教育孩子這門功課確實不簡單，做父母的都想孩子健康快樂地成長，又想豐富孩子各種各樣的知識，這并非是件容易的事。我們只有在不斷的摸索中總結經驗，才能教育好孩子，讓我們一起加油吧！

感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《育兒觀念：讓孩子體會如愿以償的快樂》一文，希望能解決您找不到教育孩子的方法時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了以快樂的幼兒園教案專題，希望您能喜歡！