幼兒園看電影活動(dòng)方案。
俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。優(yōu)質(zhì)課堂,就是幼兒園的老師在講學(xué)生在答,講的知識(shí)都能被學(xué)生吸收,因此,老師們都會(huì)選擇準(zhǔn)備一份教案,有了教案的支持可以讓同學(xué)聽的快樂,老師自己也講的輕松。所以你在寫幼兒園教案時(shí)要注意些什么呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的“幼兒園大班教案《看電影》”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
內(nèi)容與要求:
1、通過看電影找座位活動(dòng),理解電影票上的數(shù)字含義,學(xué)習(xí)用數(shù)交集的方法,對(duì)號(hào)入座。
2、幫助幼兒解決生活中的數(shù)問題,豐富生活經(jīng)驗(yàn),感受數(shù)游戲的樂趣。
3、發(fā)展觀察、辨別、歸案的能力。
4、培養(yǎng)幼兒相互合作,有序操作的良好操作習(xí)慣。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
多媒體課件;教室布置電影院場(chǎng)景;電影票20張;抽號(hào)箱及座位號(hào)。
指導(dǎo)要點(diǎn):
一、價(jià)值取向:了解看電影的生活常識(shí)。
1、觀看多媒體課件,了解看電影常識(shí):
(1)今天天氣真好,大頭兒子打電話約大耳朵圖圖一起去看電影。
(2)他倆來到電影院,已經(jīng)是幾點(diǎn)了?(9:30)
(3)今天電影院播放哪幾部電影啊?觀察播映表。
他倆不想等太久,所以想看離9:30最近的那部電影。
大家一起幫忙找找哪部電影離9:30最近。(10點(diǎn)播放的喜羊羊與灰太狼)。
(4)他倆買了2張電影票。座位號(hào)寫在哪兒啊?誰知道?
(5)*大頭兒子的座位號(hào)是:第3排6座。誰幫他去找到座位。
*圖圖的座位是兩道算式題:第6-4排9-5座。
算對(duì)了答案才能知道幾排幾座,找對(duì)座位。請(qǐng)一幼兒算出答案,并找到座位。
二、價(jià)值取向:模擬游戲,提升看電影的生活經(jīng)驗(yàn)。
1、今天免費(fèi)看電影,你們想不想去看啊?但是這些票子上的座位號(hào)有點(diǎn)奇怪:有的是加法算式題,有的是減法算式題,還有的就是單個(gè)的數(shù)字。只有坐對(duì)座位的小朋友才可以在下個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)中得到獎(jiǎng)品。(幼兒自己伸手在箱子內(nèi)抽票、算出答案、入場(chǎng)、對(duì)號(hào)入座)
(1)老師提示幼兒:對(duì)號(hào)入座。
(2)驗(yàn)證游戲:
今天電影院舉行抽號(hào)中獎(jiǎng)活動(dòng),被抽到座位號(hào)的觀眾可以得到一個(gè)獎(jiǎng)品;如果你坐錯(cuò)了座位,與抽到的座位號(hào)碼不一樣,那就請(qǐng)你重新對(duì)號(hào)入座。
(3)結(jié)束:
今天我們學(xué)會(huì)了去電影院看電影找座位的方法,這樣看電影的人再多,也不會(huì)擁擠,也都能找到自己的座位坐了。
下次你們一家人去電影院,你要走在爸爸媽媽前面,不但要找到自己的座位,還要幫爸爸媽媽找到座位,好不好?播放一小段《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)畫片,現(xiàn)在我們休息一會(huì)兒,等會(huì)兒繼續(xù)再看。
幼兒百科:電影,是由活動(dòng)照相術(shù)和幻燈放映術(shù)結(jié)合發(fā)展起來的一種連續(xù)的影像畫面,是一門視覺和聽覺的現(xiàn)代藝術(shù),也是一門可以容納戲劇、攝影、繪畫、音樂、舞蹈、文字、雕塑、建筑等多種藝術(shù)的現(xiàn)代科技與藝術(shù)的綜合體。
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活動(dòng)目標(biāo):
1、通過看電影找座位活動(dòng),理解電影票上的數(shù)字含義,學(xué)習(xí)用數(shù)交集的方法,對(duì)號(hào)入座。
2、幫助幼兒解決生活中的數(shù)問題,豐富生活經(jīng)驗(yàn),感受數(shù)游戲的樂趣。
3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。
4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。
5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
多媒體課件;教室布置電影院場(chǎng)景;電影票20張;抽號(hào)箱及座位號(hào)。
活動(dòng)過程:
一、價(jià)值取向:了解看電影的生活常識(shí)。
1、觀看多媒體課件,了解看電影常識(shí):
(1)今天天氣真好,大頭兒子打電話約大耳朵圖圖一起去看電影。
(2)他倆來到電影院,已經(jīng)是幾點(diǎn)了?(9:30)
(3)今天電影院播放哪幾部電影啊?觀察播映表。
他倆不想等太久,所以想看離9:30最近的那部電影。
大家一起幫忙找找哪部電影離9:30最近。(10點(diǎn)播放的喜羊羊與灰太狼)。
(4)他倆買了2張電影票。座位號(hào)寫在哪兒啊?誰知道?
(5)*大頭兒子的座位號(hào)是:第3排6座。誰幫他去找到座位。
*圖圖的座位是兩道算式題:第6-4排9-5座。
算對(duì)了答案才能知道幾排幾座,找對(duì)座位。請(qǐng)一幼兒算出答案,并找到座位。
二、價(jià)值取向:模擬游戲,提升看電影的生活經(jīng)驗(yàn)。
今天免費(fèi)看電影,你們想不想去看啊?但是這些票子上的座位號(hào)有點(diǎn)奇怪:有的是加法算式題,有的是減法算式題,還有的就是單個(gè)的數(shù)字。只有坐對(duì)座位的小朋友才可以在下個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)中得到獎(jiǎng)品。(幼兒自己伸手在箱子內(nèi)抽票、算出答案、入場(chǎng)、對(duì)號(hào)入座)
(1)老師提示幼兒:對(duì)號(hào)入座。
(2)驗(yàn)證游戲:
今天電影院舉行抽號(hào)中獎(jiǎng)活動(dòng),被抽到座位號(hào)的觀眾可以得到一個(gè)獎(jiǎng)品;如果你坐錯(cuò)了座位,與抽到的座位號(hào)碼不一樣,那就請(qǐng)你重新對(duì)號(hào)入座。
(3)結(jié)束:
今天我們學(xué)會(huì)了去電影院看電影找座位的方法,這樣看電影的人再多,也不會(huì)擁擠,也都能找到自己的座位坐了。
下次你們一家人去電影院,你要走在爸爸媽媽前面,不但要找到自己的座位,還要幫爸爸媽媽找到座位,好不好?播放一小段《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)畫片,現(xiàn)在我們休息一會(huì)兒,等會(huì)兒繼續(xù)再看。
中班主題看電影教案主要包含了設(shè)計(jì)思路,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)設(shè)計(jì)等內(nèi)容,嘗試運(yùn)用序數(shù)的經(jīng)驗(yàn)尋找座位,在游戲情境中,積累看電影的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課,快來看看看電影教案吧。設(shè)計(jì)思路:
看電影是孩子比較喜歡的一種娛樂活動(dòng),隨著兒童電影新片的不斷呈現(xiàn),我們孩子去電影院的機(jī)會(huì)也越來越多。然而,在與孩子的個(gè)別交流中,我發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)看電影的經(jīng)驗(yàn)還是比較粗淺的,孩子們只知道看什么電影,看電影要買票等,而對(duì)于為什么要買票,看電影坐哪個(gè)位置,大部分孩子的經(jīng)驗(yàn)是模糊的。特級(jí)教師徐苗郎老師說:“數(shù)活動(dòng)是為了解決生活中的問題”,中班孩子對(duì)于數(shù)已經(jīng)有一定的概念,也有了一定的序數(shù)經(jīng)驗(yàn),幫助孩子了解電影票上的座位號(hào),對(duì)于孩子來說也是一個(gè)比較有益的生活經(jīng)驗(yàn),這是我設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)的最初出發(fā)點(diǎn)。然而,數(shù)學(xué)是抽象的,所以,對(duì)于孩子來說單純的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)就顯得比較枯燥,而讓孩子置身在真實(shí)情境中學(xué)習(xí),能夠促使他們產(chǎn)生愉快的情緒,激起他們學(xué)習(xí)的興趣,所以,我創(chuàng)設(shè)了這個(gè)真實(shí)的看電影的情境,旨在讓孩子在找座位、看電影的過程中,將孩子原有的數(shù)經(jīng)驗(yàn)在實(shí)景中得以有益的歸納和提升,從而提高對(duì)數(shù)的應(yīng)用能力。
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試運(yùn)用序數(shù)的經(jīng)驗(yàn)尋找座位。
2、在游戲情境中,積累看電影的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
活動(dòng)設(shè)計(jì):
(一)導(dǎo)入:
今天,我想邀請(qǐng)你們一起去小劇場(chǎng)看電影。
1、交流看電影的經(jīng)驗(yàn)。
2、電影院的座位可以隨便坐嗎?為什么?
小結(jié):電影院的座位都是有規(guī)定的,要根據(jù)電影票上的數(shù)字找座位,前面的數(shù)字表示第幾排,后面的數(shù)字表示第幾個(gè)
座位,每張電影票一個(gè)位置。
(二)找座位:
1、發(fā)電影票:看看電影票上有什么?
2、看看小劇場(chǎng)有幾排座位?
3、找找你的座位在哪一排?第幾個(gè)?
4、檢票:驗(yàn)證幼兒的座位,解決幼兒出現(xiàn)的問題。
(三)看電影:
1、今天看什么電影呢?(請(qǐng)你來幫忙)
2、電影里誰會(huì)請(qǐng)你們幫忙,要幫什么忙呢?
3、兩個(gè)小動(dòng)物要干嘛?
小動(dòng)物:電影院有兩個(gè)門,單號(hào)和雙號(hào),我們?cè)搹哪膫€(gè)門進(jìn)去呢?
4、你們知道什么是單號(hào)?什么是雙號(hào)嗎?
5、他們?cè)撨M(jìn)哪一扇門呢?
6、他們?cè)撟谀膫€(gè)位置?
小結(jié):其實(shí)雙號(hào)的第一個(gè)座位不是1座,是2座。
(四)遷移經(jīng)驗(yàn):
其實(shí),電影院里都有雙號(hào)和單號(hào),下一次我們?nèi)タ措娪皶r(shí),一定要看清楚電影票上的座位是單號(hào)還是雙號(hào),這樣才能
又快又對(duì)地找到自己的座位。
現(xiàn)在,小熊和小貓要謝謝你們了!
設(shè)計(jì)思路:
看電影是孩子比較喜歡的一種娛樂活動(dòng),幼兒園附近的嘉定電影院在重新整修后,經(jīng)常有兒童電影新片呈現(xiàn),我們孩子去電影院的機(jī)會(huì)也越來越多。然而,在與孩子的個(gè)別交流中,我發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)看電影的經(jīng)驗(yàn)還是比較粗淺的,對(duì)于為什么要買票,看電影坐哪個(gè)位置,大部分孩子的經(jīng)驗(yàn)是模糊的。
特級(jí)教師徐苗郎老師說:“數(shù)活動(dòng)是為了解決生活中的問題”。中班孩子對(duì)序數(shù)有了初步的經(jīng)驗(yàn),怎么樣讓孩子運(yùn)用這種數(shù)經(jīng)驗(yàn)為自己的生活服務(wù),并在生活化的游戲情境中提升數(shù)的運(yùn)用能力,于是,我設(shè)計(jì)了“看電影”的活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.嘗試運(yùn)用序數(shù)的經(jīng)驗(yàn)尋找座位。
2.在游戲情境中,積累看電影的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)設(shè)計(jì):
(一)導(dǎo)入
今天,我想邀請(qǐng)你們一起去小劇場(chǎng)看電影。
1、交流看電影的經(jīng)驗(yàn)。
重點(diǎn)提問:電影院的座位可以隨便坐嗎?為什么?
小結(jié):電影院的座位是不能隨便坐的,要根據(jù)電影票上的數(shù)字找座位,前面的數(shù)字表示第幾排,后面的數(shù)字表示座位號(hào),每張電影票代表一個(gè)座位。
(二)找座位
1、發(fā)電影票:看看自己的電影票上哪個(gè)表示第幾排,哪個(gè)表示座位號(hào)。
2、看看小劇場(chǎng)有幾排座位?
3、找找你的座位在哪一排?那一個(gè)?
4、檢票:驗(yàn)證幼兒的座位,解決幼兒出現(xiàn)的問題。
(三)看電影
1.今天看什么電影呢?《小動(dòng)物上影院》
2.誰去上影院?(小熊、小貓)
3.教師提問:
電影院門口有什么?(單號(hào)、雙號(hào))
你們知道什么是單號(hào)?什么是雙號(hào)嗎?
他們?cè)撨M(jìn)哪一扇門呢?
他們?cè)撟谀膫€(gè)位置?
教師小結(jié):今天,我們不僅幫助小動(dòng)物找到了座位,而且知道了電影院里有單號(hào)和雙號(hào),搞清楚了單雙號(hào),進(jìn)電影院看電影的人再多,也不會(huì)擁擠了。
幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:看電影
設(shè)計(jì)思路:
看電影是孩子比較喜歡的一種娛樂活動(dòng),幼兒園附近的嘉定電影院在重新整修后,經(jīng)常有兒童電影新片呈現(xiàn),我們孩子去電影院的機(jī)會(huì)也越來越多。然而,在與孩子的個(gè)別交流中,我發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)看電影的經(jīng)驗(yàn)還是比較粗淺的,對(duì)于為什么要買票,看電影坐哪個(gè)位置,大部分孩子的經(jīng)驗(yàn)是模糊的。
特級(jí)教師徐苗郎老師說:“數(shù)活動(dòng)是為了解決生活中的問題”。中班孩子對(duì)序數(shù)有了初步的經(jīng)驗(yàn),怎么樣讓孩子運(yùn)用這種數(shù)經(jīng)驗(yàn)為自己的生活服務(wù),并在生活化的游戲情境中提升數(shù)的運(yùn)用能力,于是,我設(shè)計(jì)了“看電影”的活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.嘗試運(yùn)用序數(shù)的經(jīng)驗(yàn)尋找座位。
2.在游戲情境中,積累看電影的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)設(shè)計(jì):
(一)導(dǎo)入
今天,我想邀請(qǐng)你們一起去小劇場(chǎng)看電影。
1、交流看電影的經(jīng)驗(yàn)。
重點(diǎn)提問:電影院的座位可以隨便坐嗎?為什么?
小結(jié):電影院的座位是不能隨便坐的,要根據(jù)電影票上的數(shù)字找座位,前面的數(shù)字表示第幾排,后面的數(shù)字表示座位號(hào),每張電影票代表一個(gè)座位。
(二)找座位
1、發(fā)電影票:看看自己的電影票上哪個(gè)表示第幾排,哪個(gè)表示座位號(hào)。
2、看看小劇場(chǎng)有幾排座位?
3、找找你的座位在哪一排?那一個(gè)?
4、檢票:驗(yàn)證幼兒的座位,解決幼兒出現(xiàn)的問題。
(三)看電影
1.今天看什么電影呢?《小動(dòng)物上影院》
2.誰去上影院?(小熊、小貓)
3.教師提問:
電影院門口有什么?(單號(hào)、雙號(hào))
你們知道什么是單號(hào)?什么是雙號(hào)嗎?
他們?cè)撨M(jìn)哪一扇門呢?
他們?cè)撟谀膫€(gè)位置?
教師小結(jié):今天,我們不僅幫助小動(dòng)物找到了座位,而且知道了電影院里有單號(hào)和雙號(hào),搞清楚了單雙號(hào),進(jìn)電影院看電影的人再多,也不會(huì)擁擠了。
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