中班我的幼兒園的教案。
古人云,工欲善其事,必先利其器。為了使每堂課能夠順利的進展,教師通常會準備好下節(jié)課的教案,所以,很多老師會準備好教案方便教學,有了教案的支持可以讓同學聽的快樂,老師自己也講的輕松。優(yōu)秀有創(chuàng)意的幼兒園教案要怎樣寫呢?以下是小編為大家精心整理的“幼兒園中班教案《桌椅的對話》”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
活動目標
1、知道桌椅的用途和愛護桌椅的意義。
2、培養(yǎng)幼兒愛惜物品的習慣。
3、讓幼兒大膽表達自己對故事內容的猜測與想象。
4、引導幼兒細致觀察畫面,積發(fā)幼兒的想象力。
活動準備
置小熊家場景:椅子和桌子東倒西歪的躺在地上,小毛巾若干同幼兒人數(shù),《幼兒園里好事多》音樂帶
活動過程
1、導入部分
師:今天我要帶咱們班小朋友去小熊家做客
(帶幼兒到布置好的小熊家場景)
師:呀!小熊家怎么了?椅子東倒西歪的,怎么辦呢?
幼兒自由:(1)我們幫它扶起來(2)我們幫它整理好[這時出現(xiàn)一哭聲]
師:咦?誰在哭呀,噢,原來是小椅子在哭,我來聽一聽,它為什么哭[裝作側耳傾聽狀]
請幼兒坐好,老師告訴幼兒哭的原因,進入主題[坐法如圖]
2、展開部分
教師有表情的講述故事[故事附在后面]提問:
(1)桌子椅子為什么哭呀?
(2)請小朋友說一說,你都知道小桌子、椅子有什么用處呀?
(3)小桌子和小椅子用處可真大,小椅子天天讓我們坐在它身上小怕累,小桌子呢讓我們整天在它身上寫字、畫畫、做游戲,它們就像我們的好朋友,我們應該怎樣愛護這兩個好朋友呢?
[以上問題請幼兒自由回答]
(4)請幼兒說說我們臉臟了怎么辦?(洗一洗)那小桌子、小椅子臉臟了也該洗一洗,對嗎?今天,咱們就幫小熊家的小椅子、小桌子洗臉。
[放背景音樂,每幼兒一塊毛巾擦桌椅,教師巡回指導,讓幼兒擦的更干凈并及時表揚擦的既快又干凈的幼兒]
3、結束部分:
師小結:小朋友都知道了小桌椅要愛護好的道理,小朋友其實還有許多好朋友象水彩筆呀、小本子呀、玩具呀,都要大家來愛惜它們。m.endrikfelipe.com
[音樂《幼兒里的好事多》響起]
老師與幼兒一起表演
教學活動結束
附故事:《桌椅的對話》
我們都是小熊家的小桌和小椅子,每天夜晚等小熊睡覺以后,小桌子和小椅子就說起了悄悄話:
小椅子:咱們的主人小熊一點也不喜歡我,整天坐在我身上搖來晃去的,時間長了搖得我身體吱吱……亂響,我的骨頭快散架了,疼死我了,我的一條腿都斷了,成了一個傷病員了。
小桌子:咱們的主人對我也是一樣的,整天在我身上亂寫亂畫,還把小粘貼隨變粘在我身上,吃飯掉的飯粒也不打掃,有時還坐在我身上可疼了,我真不想在這個家里了。
小椅子和小桌子說著說著都哭了起來。
幼兒百科:桌子是一種常用家具,上有平面,下有支柱??梢栽谏厦娣艝|西、做事情、吃飯、寫字、工作等。是由光滑平板、腿和其它支撐物固定起來的家具。
yJS21.com更多精選幼兒園教案閱讀
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班安全教育活動教案《小桌椅的對話》含反思》
中班安全教育活動教案《小桌椅的對話》含反思適用于中班的安全主題教學活動當中,讓幼兒培養(yǎng)愛惜物品的習慣,知道桌椅的用途和愛護桌椅的意義,考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力,快來看看幼兒園中班安全教育活動《小桌椅的對話》含反思教案吧。
設計意圖
桌椅是幼兒在生活、學習、游戲中不可缺少的重要工具,然而在日常生活中,幼兒損壞桌椅的現(xiàn)象時有發(fā)生。原因是多方面的,有主觀造成的,也有無意損壞的。通過本活動,讓幼兒認識到桌椅對于他們的重要性,應加倍愛惜,發(fā)揮桌椅的最大作用,培養(yǎng)幼兒愛惜物品的良好習慣。
活動目標
1、知道桌椅的用途和愛護桌椅的意義。
2、培養(yǎng)幼兒愛惜物品的習慣。
3、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
4、教育幼兒養(yǎng)成做事認真,不馬虎的好習慣。
活動準備
置小熊家場景:椅子和桌子東倒西歪的躺在地上,小毛巾若干同幼兒人數(shù),《幼兒園里好事多》音樂帶
活動過程
1、導入部分
師:今天我要帶咱們班小朋友去小熊家做客
(帶幼兒到布置好的小熊家場景)
師:呀!小熊家怎么了?椅子東倒西歪的,怎么辦呢?
幼兒自由:(1)我們幫它扶起來(2)我們幫它整理好[這時出現(xiàn)一哭聲]
師:咦?誰在哭呀,噢,原來是小椅子在哭,我來聽一聽,它為什么哭[裝作側耳傾聽狀]
請幼兒坐好,老師告訴幼兒哭的原因,進入主題[坐法如圖]
2、展開部分
教師有表情的講述故事[故事附在后面]提問:
(1)桌子椅子為什么哭呀?
(2)請小朋友說一說,你都知道小桌子、椅子有什么用處呀?
(3)小桌子和小椅子用處可真大,小椅子天天讓我們坐在它身上小怕累,小桌子呢讓我們整天在它身上寫字、畫畫、做游戲,它們就像我們的好朋友,我們應該怎樣愛護這兩個好朋友呢?
[以上問題請幼兒自由回答]
(4)請幼兒說說我們臉臟了怎么辦?(洗一洗)那小桌子、小椅子臉臟了也該洗一洗,對嗎?今天,咱們就幫小熊家的小椅子、小桌子洗臉。
[放背景音樂,每幼兒一塊毛巾擦桌椅,教師巡回指導,讓幼兒擦的更干凈并及時表揚擦的既快又干凈的幼兒]
3、結束部分:
師小結:小朋友都知道了小桌椅要愛護好的道理,小朋友其實還有許多好朋友象水彩筆呀、小本子呀、玩具呀,都要大家來愛惜它們。
[音樂《幼兒里的好事多》響起]
老師與幼兒一起表演
教學活動結束
附故事:《桌椅的對話》
我們都是小熊家的小桌和小椅子,每天夜晚等小熊睡覺以后,小桌子和小椅子就說起了悄悄話:
小椅子:咱們的主人小熊一點也不喜歡我,整天坐在我身上搖來晃去的,時間長了搖得我身體吱吱……亂響,我的骨頭快散架了,疼死我了,我的一條腿都斷了,成了一個傷病員了。
小桌子:咱們的主人對我也是一樣的,整天在我身上亂寫亂畫,還把小粘貼隨變粘在我身上,吃飯掉的飯粒也不打掃,有時還坐在我身上可疼了,我真不想在這個家里了。
小椅子和小桌子說著說著都哭了起來。
教學反思:
作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習,積累,調整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。
小百科:桌:幾案,可用于飲食、讀書、寫字:桌案。飯桌、方桌、圓桌、會議桌。椅:有靠背的坐具:椅子。坐椅。木椅。躺椅。
活動目標1、 了解擦桌椅的程序,感受物體表面大小與擦拭方法之間的關系。
2、 增強值日生(即小組長)檢查、提醒組員認真工作的意識與行為,體驗勞動的快樂。
活動準備足夠數(shù)量的水桶、洗滌劑、抹布等。
活動過程一、 激活已有經(jīng)驗,交流擦桌椅的程序與方法。
1、 提出勞動內容:各小組將前一活動中分到的桌椅擦干凈,勞動時請值日生(即小組長)負責各組組員的工作。
2、 交流擦桌子的程序和方法:桌椅要擦幾遍?分別用什么擦?怎么才算把桌椅擦干凈?要擦哪些地方?
程序:先用抹布沾加入洗滌劑的水擦,再用清水擦一遍。
方法:桌子椅子的每一面都要擦到。(結合椅面、靠背、桌面等結構,將數(shù)學知識的學習融合于勞動過程中)二、 分組擦桌椅,教師巡回指導。
1、 了解并及時組織幼兒交流擦的方法,知道表面大小不同,擦的方法也應該不同。(如:桌子面大,抹布推開,手掌按在抹布上擦;面小的地方,用手指頂著抹布的一個角來擦等)2、 了解各組分工合作的情況,引導值日生(即小組長)關注組員勞動的情況并進行檢查。
3、 及時換水。
(引導幼兒感悟擦桌子椅子的不同部位,所使用擦拭的方法也不同,掌握勞動的技巧)三、 體驗勞動成果,感受人多力量大。
桌子椅子變干凈了。如果教師一個人擦,會花很多時間,而且很累。而大家一起勞動,只花了一點點時間,干得很輕松。
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班中秋節(jié)教案《我與月亮的對話》含反思》
我與月亮的對話教案適用于中班的中秋節(jié)主題教學活動當中,讓幼兒初步了解月亮變化的科學知識,協(xié)助幼兒理解詩歌內容,學習朗誦詩歌,豐富詞匯;淘氣、微妙,激發(fā)幼兒從小愛科學的情感,快來看看幼兒園我與月亮的對話教案吧。
活動目標:
1、協(xié)助幼兒理解詩歌內容,學習朗誦詩歌,豐富詞匯;淘氣、微妙。
2、初步了解月亮變化的科學知識。
3、激發(fā)幼兒從小愛科學的情感。
4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
5、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。
活動準備:
1、在學習詩歌前兩周,家長協(xié)商幼兒觀察月亮的形狀和變化
2、教師繪制好與詩歌內容想適應的圖片,月亮在月層里穿行、漸變的立體教具。
3、錄制好配樂詩朗誦的磁帶。
活動過程:
一、利用立體教具鼓勵幼兒的月亮提出問題。
1、我們小朋友通過觀察發(fā)現(xiàn),月亮的臉總是在變,有哪些變化呀?
2、有誰知道為什么月亮的臉有時圓圓的、有時經(jīng)常的、……?
3、我們一起來看看月球的介紹(多媒體)
二、聽配樂詩朗誦,試著理解詩歌
1、我們先來聽一首詩歌
2、詩歌里的小妹妹問了月亮什么問題呀?
三、了解月球的變化,嘗試分析變化的原因。
1、詩歌里回答說月亮什么時候是圓圓的呀?什么時候是彎如刀?
2、這兩個星期來,我們每天都在觀察月亮,也同過各種方式獲得了解了關于月亮的相當多的知識,現(xiàn)在有沒有小朋友可以為大家分析一下變化的原因?
四、分角色學習朗誦詩歌。
五、鼓勵幼兒發(fā)揮想象繪制登上月球的想象畫。
和:月亮月亮我問你
月亮月亮我問你,月亮聽了笑嘻嘻,
為啥當個小淘氣?不是我要躲著你;
那天是個圓圓臉。圓圓臉兒是十五,
望著我們笑咪咪;彎如鐮刀是月初;
今天只露一道眉,要問這是啥微妙,
你要躲到哪里去?長大書本告訴你。
教學反思:
通過本次活動不僅豐富了孩子們的知識,鍛煉了動手能力的想象力,更讓他們感受的我們的傳統(tǒng)節(jié)日的濃濃的節(jié)日氣氛!
小百科:中秋節(jié)賞月的風俗,據(jù)歷史學家推斷,最初是古代宮廷文人興起,然后擴散到民間的。早在魏晉樂府《子夜四十歌》中,就有一首《秋有月》描寫道:“仰頭望明月,寄情千里光”。在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,中秋節(jié)開始成為固定的節(jié)日,《唐書·太宗記》記載就有“八月十五中秋節(jié)”。傳說唐玄宗夢游月宮,得到了霓裳羽衣曲,民間才開始盛行過中秋節(jié)的習俗。
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。幼兒園的老師都希望自己講的課學生們愛聽,能學習的更好,為了將學生的效率提上來,老師會準備一份教案,教案有利于老師在課堂上與學生更好的交流。寫好一份優(yōu)質的幼兒園教案要怎么做呢?為此,小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《幼兒園大班教案《與鯊魚對話》含反思》,僅供參考,大家一起來看看吧。
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班教案《與鯊魚對話》含反思》
大班教案《與鯊魚對話》含反思適用于大班的主題教學活動當中,讓幼兒初步了解鯊魚的小常識,初步探究發(fā)現(xiàn)鯊魚的特征和生活習性,能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣,快來看看幼兒園大班《與鯊魚對話》含反思教案吧。
活動目標:
1、初步探究發(fā)現(xiàn)鯊魚的特征和生活習性。
2、初步了解鯊魚的小常識。
3、能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。
活動準備:
1、幼兒和家長共同了解、收集有關大鯊魚及其生活的圖片、影像和資料。
2、2開大畫紙、畫筆、舊畫報紙、舊報紙等表現(xiàn)材料。
3、幼兒用書第2冊第9頁。
4、掛圖《與鯊魚對話》。
5、《美工》第4頁。
活動重難點:
知道鯊魚很兇猛,還有奇特的嗅覺。
初步探究發(fā)現(xiàn)鯊魚的特征和生活習性。
活動過程:
一、布置“海底鯊魚宮殿”,并在其中游玩。
1、在活動室內用桌子和布圍成一個“海底鯊魚宮殿”(類似隧道),師幼共同將有關大鯊魚的圖片張貼在里面。
2、幼兒鉆進“海底鯊魚宮殿”里游玩,觀看各種鯊魚。
二、對鯊魚外形特征和生活習性的探究、了解。
1、引導幼兒仔細觀察大鯊魚的圖片,說一說大鯊魚的外形特征。
2、觀看有關鯊魚生活的圖片(有條件的幼兒園可以播放有關鯊魚的錄像),師幼討論大鯊魚的生活習性。如:鯊魚很兇猛,有尖刀一樣的牙齒,還有奇特的嗅覺,鯊魚是珍稀動物,需要保護。
三、合作表現(xiàn)。
1、幼兒利用《美工》中的操作材料進行鯊魚線描裝飾,也可以用舊畫報紙、舊報紙等材料制作鯊魚,或用繪畫的形式在2開大畫紙上表現(xiàn)海底情景。
2、將幼兒作品布置成鯊魚的海底生活圖景。
活動反思:
在主題一開始的時候,就不斷的有孩子來問我:"何老師,你什么時候給我們認識鯊魚呀!我們好像知道更多的鯊魚呀?"看著孩子們一雙雙好奇的眼睛一本正經(jīng)的盯著我的時候,我就突然想到,我們是不是應該順著孩子們感興趣的鯊魚入手,開展一節(jié)《與鯊魚對話》的活動呢。海底世界里德生物豐富而又崎嶇,鯊魚是孩子們最喜歡交流的話題之一。在本周的主題(看海去)當中,自然少不了我們的主角之一--鯊魚。
于是,找圖片,搜資料,在活動開始時,我首先引導幼兒從整體到局部有序的觀察鯊魚圖片,并互相交流大鯊魚的外形特征,因為世界上的鯊魚確實很多,我并沒有一一全部找出來,而是找了幾種最主要的鯊魚來介紹,從鯊魚的生活習性,鯊魚的體態(tài)特征等方面一一介紹,活動當中,孩子們始終保持從始至終的興趣,當中,還一直有孩子提出問題:"老師,豹鯊厲害嗎?有多厲害呀?""鯨鯊真的是最大的鯊魚么?他有多大呀,他吃什么呢?"等等,等等的問題,我一一的滿足了孩子們,看著孩子們滿意的表情,我知道今天的活動已經(jīng)達到了它所預設的目標,不管是從活動上來看,還是從孩子們的理解程度上看,都還不錯,但是因為活動唯一的不足之處就是挺遺憾的,沒能讓孩子們真正身臨其境的體驗一場與鯊魚的對話,希望以后有那個條件。
小百科:鯊魚早在恐龍出現(xiàn)前三億年前就已經(jīng)存在地球上,至今已超過五億年,它們在近一億年來幾乎沒有改變。
喜歡《幼兒園中班教案《桌椅的對話》》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒園教案,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了中班我的幼兒園的教案專題,希望您能喜歡!
相關推薦
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班安全教育活動教案《小桌椅的對話》含反思》中班安全教育活動教案《小桌椅的對話》含反思適用于中班的安全主題教學活動當中,讓幼兒培養(yǎng)愛惜物品的習慣,知道桌椅的用途和愛護桌椅...
活動目標1、了解擦桌椅的程序,感受物體表面大小與擦拭方法之間的關系。 2、增強值日生(即小組長)檢查、提醒組員認真工作的意識與行為,體驗勞動的快樂。 活動準備足夠數(shù)量的水桶、洗滌劑、抹布等。 活動過程...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班中秋節(jié)教案《我與月亮的對話》含反思》我與月亮的對話教案適用于中班的中秋節(jié)主題教學活動當中,讓幼兒初步了解月亮變化的科學知識,協(xié)助幼兒理解詩歌內容,學習朗誦詩歌,豐富詞...
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。幼兒園的老師都希望自己講的課學生們愛聽,能學習的更好,為了將學生的效率提上來,老師會準備一份教案,教案有利于老師在課堂上與學生更好的交流。寫好一份優(yōu)質的幼兒園教案要怎么做呢?為此,小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《幼兒園大班教案《與鯊魚對話》含反思》,僅供參考,大家...
幼兒教師教育網(wǎng)為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄坝變簣@中班中秋節(jié)教案《我與月亮的對話》及教學反思”!活動目標: 1、協(xié)助幼兒理解詩歌內容,學習朗誦詩歌,豐富詞匯;淘氣、微妙。 2、初步了...