幼兒園小班教案《愛清潔》及教學(xué)反思

幼兒園小班教案及反思。

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果，為了更好的學(xué)習(xí)，一般教師都會(huì)在授課前準(zhǔn)備教案，教案可以讓同學(xué)們很容易的聽懂所講的內(nèi)容。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢？以下是小編為大家精心整理的“幼兒園小班教案《愛清潔》及教學(xué)反思”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

小班教案《愛清潔》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，大膽表達(dá)自己的想法，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，知道人人都要愛清潔、講衛(wèi)生，發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力，快來看看幼兒園小班《愛清潔》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)：

養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，知道人人都要愛清潔、講衛(wèi)生。

根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，大膽表達(dá)自己的想法。

發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

相關(guān)圖片、掛圖、情景創(chuàng)設(shè)“幫巧虎洗澡”。

活動(dòng)過程：

1.直接出示圖片引入。

2.引導(dǎo)幼兒觀察兩組圖片，一組為臟巧虎，一組為干凈巧虎，啟發(fā)幼兒看看說說喜歡誰？為什么？

3.游戲活動(dòng)：《我?guī)颓苫⑾磦€(gè)澡》。

（1）交流：“巧虎”哪里臟了？

（2）分組模擬幫“巧虎”洗澡。

4.欣賞故事：《佳佳的尾巴》。

（1）結(jié)合圖片講故事，引導(dǎo)幼兒說說：佳佳為什么有尾巴，最后奶奶怎么說，小朋友要怎樣做。

（2）品德教育：每個(gè)人都要從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

5.復(fù)習(xí)歌曲：《清潔衛(wèi)生歌》。引導(dǎo)幼兒邊唱邊表演動(dòng)作。

活動(dòng)延伸：

（1）組織幼兒邊念《洗手歌》邊用正確方法洗手。

（2）請家長在家提醒幼兒多洗手，注意合理飲食，教育幼兒不挑食，不偏食，均衡營養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)。

活動(dòng)反思：

1.幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣地培養(yǎng)，主要在日常生活中進(jìn)行，通過這次設(shè)計(jì)的健康活動(dòng)《愛清潔》，小朋友都積極主動(dòng)參與，并從中明白要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，知道人人都要愛清潔，講衛(wèi)生。

2.活動(dòng)中貫穿游戲，適合小班年齡段幼兒的特點(diǎn)，讓幼兒在游戲中幫巧虎洗澡，并結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)的歌曲、兒歌進(jìn)行鞏固，讓幼兒進(jìn)一步體會(huì)“愛清潔、講衛(wèi)生”的重要性。

3.在整個(gè)活動(dòng)中滲透了傳染病的防控意識(shí)，教育幼兒每個(gè)人都要從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡、勤洗手等，預(yù)防各種傳染病的傳播。

幼兒百科：清潔是指通過除去塵埃和一切污穢以減少微生物數(shù)量的過程。

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幼兒園小班教案《愛清潔》含反思

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《愛清潔》含反思》

小班教案《愛清潔》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，大膽表達(dá)自己的想法，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，知道人人都要愛清潔、講衛(wèi)生，發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力，快來看看幼兒園小班《愛清潔》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)：

養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，知道人人都要愛清潔、講衛(wèi)生。

根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，大膽表達(dá)自己的想法。

發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

相關(guān)圖片、掛圖、情景創(chuàng)設(shè)“幫巧虎洗澡”。

活動(dòng)過程：

1.直接出示圖片引入。

2.引導(dǎo)幼兒觀察兩組圖片，一組為臟巧虎，一組為干凈巧虎，啟發(fā)幼兒看看說說喜歡誰？為什么？

3.游戲活動(dòng)：《我?guī)颓苫⑾磦€(gè)澡》。

（1）交流：“巧虎”哪里臟了？

（2）分組模擬幫“巧虎”洗澡。

4.欣賞故事：《佳佳的尾巴》。

（1）結(jié)合圖片講故事，引導(dǎo)幼兒說說：佳佳為什么有尾巴，最后奶奶怎么說，小朋友要怎樣做。

（2）品德教育：每個(gè)人都要從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

5.復(fù)習(xí)歌曲：《清潔衛(wèi)生歌》。引導(dǎo)幼兒邊唱邊表演動(dòng)作。

活動(dòng)延伸：

（1）組織幼兒邊念《洗手歌》邊用正確方法洗手。

（2）請家長在家提醒幼兒多洗手，注意合理飲食，教育幼兒不挑食，不偏食，均衡營養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)。

活動(dòng)反思：

1.幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣地培養(yǎng)，主要在日常生活中進(jìn)行，通過這次設(shè)計(jì)的健康活動(dòng)《愛清潔》，小朋友都積極主動(dòng)參與，并從中明白要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，知道人人都要愛清潔，講衛(wèi)生。

2.活動(dòng)中貫穿游戲，適合小班年齡段幼兒的特點(diǎn)，讓幼兒在游戲中幫巧虎洗澡，并結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)的歌曲、兒歌進(jìn)行鞏固，讓幼兒進(jìn)一步體會(huì)“愛清潔、講衛(wèi)生”的重要性。

3.在整個(gè)活動(dòng)中滲透了傳染病的防控意識(shí)，教育幼兒每個(gè)人都要從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡、勤洗手等，預(yù)防各種傳染病的傳播。

小百科：清潔是指通過除去塵埃和一切污穢以減少微生物數(shù)量的過程。

幼兒園健康教案《愛清潔講衛(wèi)生》及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道愛清潔講衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。

2、要勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，早晚洗臉?biāo)⒀?，飯前便后要洗手?/p>

3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)。

4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

做一個(gè)愛清潔講衛(wèi)生的好孩子一定要堅(jiān)持——持之以恒。

活動(dòng)準(zhǔn)備

課件、圖片、模型、兒歌、卡片。

活動(dòng)過程

1、講故事

課件展示故事

邊看邊想，他是一個(gè)怎樣的孩子?

2、分析原因

3、教孩子們正確的刷牙方法(利用牙齒模型)和朗朗上口的兒歌，再結(jié)合老師的動(dòng)作示范，全班一起練習(xí)正確的刷牙動(dòng)作。

4、師生共同拍手學(xué)唱洗手歌，比一比誰的小手最干凈。

5、出示洗澡的圖片，講解洗澡的益處。

6、如何才能做一個(gè)愛清潔講衛(wèi)生的好孩子。

要勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，早晚洗臉?biāo)⒀?，飯前便后要洗手?/p>

7、師小結(jié)

教學(xué)反思

完成了本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓孩子們明白了怎樣做才是一個(gè)愛清潔講衛(wèi)生的好孩子，同時(shí)幫助他們樹立了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

幼兒百科：衛(wèi)生指個(gè)人和集體的生活衛(wèi)生和生產(chǎn)衛(wèi)生的總稱。一般指為增進(jìn)人體健康，預(yù)防疾病，改善和創(chuàng)造合乎生理、心理需求的生產(chǎn)環(huán)境、生活條件所采取的個(gè)人的和社會(huì)的衛(wèi)生措施，包括以除害滅病、講衛(wèi)生為中心的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

幼兒園小班教案《愛清潔》

小班教案《愛清潔》適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，知道人人都要愛清潔，講衛(wèi)生，能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)，快來看看幼兒園小班《愛清潔》教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)

養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，知道人人都要愛清潔，講衛(wèi)生。

知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。

重點(diǎn)難點(diǎn)

教師要善于抓住時(shí)機(jī)，采用生動(dòng)活潑的形式，細(xì)心的引導(dǎo)幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.談話活動(dòng)：大家愛清潔?？稍诨顒?dòng)室顯眼處布置兩組圖片，一組為臟小貓，一組為干凈小貓，引導(dǎo)幼兒看看說說喜歡誰，為什么。

2.游戲活動(dòng)：《我?guī)屯尥尴磦€(gè)澡》。先看看“娃娃”哪里臟了，然后“爸爸媽媽”一起幫“娃娃”洗澡。

3.欣賞故事：《佳佳的尾巴》。教師運(yùn)用圖片講故事，引導(dǎo)幼兒說說佳佳為什么有尾巴，最后奶奶怎么說，小朋友要怎樣做。讓幼兒知道每個(gè)人都要有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

4.學(xué)念兒歌：《洗手歌》，《手》。

5.學(xué)唱歌曲：《清潔衛(wèi)生歌》。引導(dǎo)幼兒邊唱邊表演動(dòng)作。

教學(xué)反思

1.幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，主要在日常生活中進(jìn)行，通過這次活動(dòng)很多小朋友都能積極主動(dòng)參加進(jìn)來。使得這個(gè)活動(dòng)很好發(fā)展下去。養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，知道人人都要愛清潔，講衛(wèi)生。

2.認(rèn)識(shí)很大依賴行動(dòng)，教師要多點(diǎn)從生活當(dāng)中以游戲方試教育小朋友，這樣小朋友就容易接受。

幼兒百科：清潔指徹底整理或處理。

幼兒園小班教案《小朋友愛清潔》及教學(xué)反思 幼兒園教案《小朋友愛清潔》及教學(xué)反思

小班教案《小朋友愛清潔》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒要做一個(gè)愛清潔、講衛(wèi)生的好孩子，初步理解詩歌內(nèi)容并能根據(jù)詩歌內(nèi)容大膽地用動(dòng)作來進(jìn)行表演，領(lǐng)會(huì)詩歌蘊(yùn)含的寓意和哲理，快來看看幼兒園小班《小朋友愛清潔》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步理解詩歌內(nèi)容并能根據(jù)詩歌內(nèi)容大膽地用動(dòng)作來進(jìn)行表演。

2、教育幼兒要做一個(gè)愛清潔、講衛(wèi)生的好孩子。

3、領(lǐng)會(huì)詩歌蘊(yùn)含的寓意和哲理。

4、能安靜地傾聽別人的發(fā)言，并積極思考，體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

教學(xué)ppt。

活動(dòng)過程：

一、出示臟娃娃，創(chuàng)造情景。

1、"你們喜歡這個(gè)小娃娃嗎？"（教師此時(shí)引導(dǎo)幼兒說不喜歡，并能說出小娃娃很臟）

2、"那他哪里臟呀？"（如果幼兒不能觀察出全部，教師可以根據(jù)詩歌的順序，給予幼兒適當(dāng)?shù)靥崾?，?-"你們看他的手，他的鼻子等）

"呀，那他真的很臟了，都沒有人和他玩了，老師也不要和他玩了，我們能不能給他想想辦法，幫幫他呀？想想看，你有什么好辦法。"

二、情景表演：好朋友來幫忙

1、師："你們的辦法真好，可是這里有一群好朋友，它們也有好辦法，我們來聽聽它們的辦法好嗎？你們看，誰來了？"

（1）教師出示小鴨頭飾，問"小鴨怎么叫的？"幼兒回答"嘎，嘎，嘎。"

（2）教師出示小鴨頭飾，問"小雞怎么叫的？"幼兒回答"嘰，嘰，嘰。"

（3）教師出示小鴨頭飾，問"小狗怎么叫的？"幼兒回答"汪，汪，汪。"

（4）教師出示小鴨頭飾，問"小貓?jiān)趺唇械模?幼兒回答"喵，喵，喵。"

2、"它們都來幫小娃娃的忙了。"教師此時(shí)念兒歌：

"小鴨叫，嘎嘎嘎，叫我剪指甲。"（教師把小娃娃的指甲剪掉）

"小雞叫，嘰嘰嘰，叫我擦鼻涕。"（教師把小娃娃的鼻涕擦掉）

"小狗叫，汪汪汪，叫我換衣裳。"（教師把臟衣服撕下，貼上干凈的衣服）

"小貓叫，喵喵喵，叫我把臉洗。"（教師把小娃娃的臉用濕毛巾擦干凈）

3、"呀，你們看，小娃娃怎么樣了？你們喜歡小娃娃嗎？老師也很喜歡他，真是個(gè)干凈的寶寶，我們一起來夸夸他吧，小朋友，愛清潔，人人都?xì)g喜。"

三、完整地欣賞詩歌

1、師："老師把剛才發(fā)生的事編成了一首兒歌，兒歌的題目叫做《小朋友愛清潔》，我們一起來念念題目吧。"

2、"現(xiàn)在老師來念一次兒歌，請你們跟老師一起做動(dòng)作，有些想念的小朋友可以跟著老師一起念。"

3、教師完整地念兒歌一次，邊念邊做動(dòng)作，有動(dòng)作的地方語速稍慢，方便幼兒跟做動(dòng)作。

兒歌--小朋友愛清潔

小鴨叫，嘎嘎嘎，叫我剪指甲。（教師做剪指甲的動(dòng)作）

小雞叫，嘰嘰嘰，叫我擦鼻涕。（教師做擦鼻涕的動(dòng)作）

小狗叫，汪汪汪，叫我換衣裳。（教師做換衣服的動(dòng)作）

小貓叫，喵喵喵，叫我把臉洗。（教師做洗臉的動(dòng)作）

小朋友，愛清潔，（教師伸出大拇指）

人人都?xì)g喜。（教師做兩手交叉拍肩狀）

反思：

一、在課后進(jìn)行了認(rèn)真思考，并根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行了環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)。

二、考慮到本班幼兒年齡的差異，在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)時(shí)，理解兒歌程度上有遞進(jìn)關(guān)系。

三、因?yàn)樾“嗄挲g段的孩子較喜歡小動(dòng)物，以動(dòng)物來吸引幼兒的注意力。

針對(duì)這節(jié)活動(dòng)，讓我在以后上語言活動(dòng)時(shí)，奠定了基礎(chǔ)，正所謂新綱要中說道，要考慮到孩子的年齡特點(diǎn)以及年齡段興趣點(diǎn)。

幼兒百科：清潔是是指通過除去塵埃和一切污穢以減少微生物數(shù)量的過程。

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