看看日本孩子們的小學(xué)第一課

2020開學(xué)第一課，開學(xué)第一課節(jié)目簡(jiǎn)介。

如果孩子有厭學(xué)情緒，那家庭就起了中間作用，安慰并鼓勵(lì)孩子！家長(zhǎng)要對(duì)教師多些理解、多些幫助，及時(shí)注意孩子情況，幫助孩子積極健康地成長(zhǎng)！那么，有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢？以下是小編收集整理的“看看日本孩子們的小學(xué)第一課”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

每年的9月1日前后，是國內(nèi)許多孩子成為一名小學(xué)生的日子?？戳藝鴥?nèi)的朋友們?yōu)楹⒆佑涗浀某砷L(zhǎng)日記，從幼兒園生成為一名小學(xué)生，這是孩子成長(zhǎng)的人生中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折，也是一個(gè)新的起點(diǎn)，閱讀父母?jìng)優(yōu)楹⒆铀鶎懴碌娜雽W(xué)典禮記錄，可以毫不夸張地說，看著自己的孩子成長(zhǎng)為一名小學(xué)生時(shí)，其內(nèi)心的感受，以及對(duì)孩子未來的期待，宛如面對(duì)一個(gè)新生命誕生一般地隆重。

日本孩子也參加入學(xué)典禮的。不過叫法與中國有所不同。在日本，孩子們的“入學(xué)典禮”被稱為“入學(xué)式”。另外，日本孩子參加“入學(xué)式”的時(shí)間與中國不一樣。中國孩子是在每年初秋9月秋高氣爽的日子里入學(xué)，而日本孩子則是在每年4月櫻花飄舞的春日里入學(xué)。

4月對(duì)于日本人而言，似乎是個(gè)有些特別的月份。每年的這一個(gè)月，是所有的日本家庭最為忙碌的時(shí)候，這個(gè)月，工作的大人在忙于調(diào)換工作，剛剛畢業(yè)的大學(xué)生們開始步入新的崗位，而孩子們則由媽媽領(lǐng)著參加屬于自己的幼兒園入園式，或是學(xué)校的入學(xué)式。

1.2003年四月，我家小學(xué)生二歲還差一個(gè)月開始上幼兒園時(shí)，參加“幼兒園入園式”。和第一次走出家庭，進(jìn)入“人生的第一個(gè)社會(huì)——幼兒園”的所有孩子一樣，我家二歲的小朋友表現(xiàn)出她極度的膽怯和不安，只要媽媽離開了她的視線范圍，就會(huì)淚流不止地大哭起來。

2.孩子的成長(zhǎng)總在眨眼之間。五年之后同樣櫻花盛開的四月，經(jīng)歷過幼兒園里“小小社交圈”的磨練，我家快滿七歲的小朋友，終于要成為一名小學(xué)生了。六、七歲的孩子，不再像二、三歲的幼兒一般，見不到媽媽就心生惶恐。想到從此要背上書包去上學(xué)，認(rèn)識(shí)許多新朋友，小朋友心頭充滿喜悅。m.endrikfelipe.com

3.第一次坐在學(xué)校教室里自己的座位上，和同學(xué)們一起等著五、六年級(jí)的哥哥姐姐們來牽手，引領(lǐng)一年級(jí)的小弟弟小妹妹們進(jìn)入“入學(xué)式”會(huì)場(chǎng)。

4.入學(xué)式一般都在學(xué)校的體育館或大禮堂內(nèi)舉行。入學(xué)式的基本流程：

（1）新生入場(chǎng)：由高年級(jí)的孩子牽著一年級(jí)孩子的手，列隊(duì)入場(chǎng)；

（2）新生點(diǎn)名：按班級(jí)順序，由各班級(jí)老師大聲喊出自己班級(jí)學(xué)生們的名字，被點(diǎn)到名字的孩子舉手大聲說“嗨~”（日本小學(xué)的低年級(jí)，每個(gè)班最多26-30個(gè)孩子，26個(gè)孩子全又由一位老師負(fù)責(zé)，教班級(jí)所有孩子的語文，數(shù)學(xué)，繪畫，音樂，書法，手工，體育道德等所有課程）

（3）由所在城市或地區(qū)的市長(zhǎng)（或議員）致辭，祝福新生入學(xué)；

（4）校長(zhǎng)致辭；

（5）學(xué)生代表領(lǐng)著新生們一起宣誓，表示遵循學(xué)校一切規(guī)則；

（6）高唱校歌；

（7）對(duì)面式：在學(xué)校大禮堂舉行的入學(xué)儀式結(jié)束之后，新生跟隨老師一起回到教室。同時(shí)“尾隨”至教室的，當(dāng)然還有一起參加孩子入學(xué)式的父母?jìng)?。在教室里，家長(zhǎng)和老師第一次見面，彼此鞠躬行禮，表示“今后請(qǐng)多多關(guān)照。”

5.無論是幼兒園孩子的入園式，還是小學(xué)、中學(xué)、高中、大學(xué)，甚至大學(xué)畢業(yè)生們的就職儀式，從大人到孩子，都要求必須身著正裝出席。因此，若在四月初來日本旅游，可以在街頭看到許多身穿套裝、胸襟前別著胸花的日本媽媽們，和同樣身穿小禮服的孩子們。

因此，每年春季四月孩子們?nèi)雸@和入學(xué)的季節(jié)，是日本商人們“嚴(yán)重”瞄準(zhǔn)的大好商機(jī)，精明的猶太人就曾經(jīng)說過：做生意瞄準(zhǔn)的就是女人和孩子。在這一點(diǎn)上，會(huì)賺錢的日本人，也表現(xiàn)得毫不遜色。

對(duì)于許多新手媽媽而言，孩子入園或入學(xué)，該準(zhǔn)備什么，該注意什么，全然心中沒譜。于是日本的許多出版社、雜志等，會(huì)和商家聯(lián)手，推出各類版本的“入學(xué)大全”“入園寶典”。告訴年輕父母?jìng)?，該如何為孩子?zhǔn)備入學(xué)用品、入學(xué)式應(yīng)該如何著裝，梳各種發(fā)型等等，十分詳盡。

6.男孩子的入學(xué)式服裝通常是短西褲+小西裝上衣+領(lǐng)結(jié)或領(lǐng)帶。女孩子入學(xué)式的小禮服，就更加令人眼花繚亂到嘆息了。

7.日本孩子上小學(xué)，除了要準(zhǔn)備入學(xué)式的禮服，以及各類學(xué)習(xí)用具、學(xué)習(xí)桌椅等，還需要挑選一樣最最重要的東西——書包。

日本小學(xué)生的書包，在日文中被稱為“ランドセル”，按發(fā)音可寫為“蘭恩多雖努”?！疤m恩多雖努”這一日文外來語，源于荷蘭語中的“ransel”。日本小學(xué)生的“蘭恩多雖努”書包，是在江戶時(shí)代，日本幕府引入歐洲西洋軍隊(duì)時(shí)一起進(jìn)入日本的。到了明治時(shí)代，這一款式的真皮背包，被日本的陸軍官兵們所使用。

后來，日本有名的貴族學(xué)校“學(xué)習(xí)院”開始將這種陸軍官兵們所使用的皮背包，用作孩子們上下學(xué)使用的書包。后來，日本明治時(shí)代著名政治家、明治時(shí)期的內(nèi)閣總理大臣伊藤博文，在祝賀當(dāng)時(shí)還是皇太子的大正天皇入學(xué)的時(shí)候，贈(zèng)送“蘭恩多雖努”皮背包作為入學(xué)禮品，有伊藤博文帶頭，許多人便紛紛效仿，演變到現(xiàn)在，日本小學(xué)生入學(xué)，都理所當(dāng)然地、必然如此地“人手一包”---日本所有的孩子從小學(xué)第一天開始，都使用“蘭恩多雖努”，就連學(xué)校存放書包的柜子，也是根據(jù)“蘭恩多雖努”的尺寸而制定的。

8.日本小男孩所使用的“蘭恩多雖努”一般為黑色，小女孩使用紅色。但后來有人批評(píng)說孩子們的“蘭恩多雖努”，怎么顏色如此單一？于是擺放在“蘭恩多雖努”銷售柜臺(tái)的顏色種類開始豐富起來。然后黑色和紅色這二種顏色最耐臟也最經(jīng)典，依舊是大部分父母親為孩子購置書包時(shí)的首選。

“蘭恩多雖努”的前身，既然是陸軍官兵在徒步軍訓(xùn)時(shí)所使用的，因此非常耐磨和結(jié)實(shí)。孩子們從一年級(jí)入學(xué)，一直到六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)，都使用同一個(gè)“蘭恩多雖努”書包，而且大部分“蘭恩多雖努”的廠家，都會(huì)提供長(zhǎng)達(dá)六年的保證書。因?yàn)橐恢笔褂昧?，?duì)于“蘭恩多雖努”的品質(zhì)要求也就很高，也因此，“蘭恩多雖努”的價(jià)格自然不菲，3萬日元--5萬日元是普通常見的價(jià)格，更貴的超過5萬日元以上，而近年來日本經(jīng)濟(jì)不景氣，廠家也開始推出一些便宜系列，但即使再便宜，一個(gè)“蘭恩多雖努”，也必須一萬日元以上。

最后，記錄一段我家小學(xué)生在參加入學(xué)式的時(shí)候，校長(zhǎng)在為新生致詞之后的一段講話。期待這段講話能對(duì)所有家有小學(xué)生的年輕父母?jìng)冇兴鶈⒌虾蛶椭?/p>

校長(zhǎng)說：各位親愛的同學(xué)，今天開始你們是小學(xué)生了，我有一件事想拜托你們，我想拜托每一位同學(xué)，從今天開始，自己的事都由自己動(dòng)手做。

還有各位爸爸媽媽，我也想拜托你們?nèi)拢?/p>

第一：要等待——要用愛心與耐心等待你的孩子獨(dú)立完成他們自己的事。我們不是天生就能手腳麻利雷厲風(fēng)行的，當(dāng)孩子動(dòng)作慢的時(shí)候，請(qǐng)耐心等待，請(qǐng)用最溫暖的目光注視他們，每一個(gè)身心健康的孩子，都是在溫暖的注視中成長(zhǎng)起來的。

第二：要聆聽——當(dāng)你的孩子想和你說話時(shí)，無論你多么忙，請(qǐng)放下你忙活的工作或家務(wù)，蹲下身來，細(xì)細(xì)地聆聽你的孩子想對(duì)你說的話。請(qǐng)不要拒絕孩子想要訴說的請(qǐng)求。與孩子之間的良好交流，就是在這樣的點(diǎn)滴之間建立起來的。

第三：要詢問——每天要制造家庭談話時(shí)間，要主動(dòng)詢問孩子在學(xué)校在外面的活動(dòng)，心情和感受，讓孩子感受到被關(guān)愛，建立信賴的親子關(guān)系。

附：今天早晨一大早，我家小學(xué)生早早起床，漱口洗臉吃飯，又自己跑去家附近的“羅森”便利店買了二片白色的抹布——這是學(xué)校的規(guī)定：每學(xué)期開學(xué)每個(gè)孩子要攜帶抹布一片，在每天課后打掃衛(wèi)生時(shí)使用。準(zhǔn)備好抹布，再整理好暑假作業(yè)以及這個(gè)暑假的一份“自由研究”，小朋友便和同學(xué)們一起，興沖沖地去學(xué)校報(bào)到了。

今年暑假小朋友回國在大連呆了一個(gè)月有余，“自由研究”便做了一份有關(guān)大連的“調(diào)查報(bào)告”。在大連的時(shí)候，每天外出小朋友都攜帶個(gè)小筆記本和小相機(jī)，隨時(shí)將自己看到的事情記錄和拍攝下來。8月底回到大阪家中之后，小朋友花了三天時(shí)間整理出她對(duì)大連的記錄和照片，做成了圖文并茂的一本“手工書”，書名就叫做“中國·大連”。俺“偷”看了一下小朋友的“中國·大連”手工書的目錄，有對(duì)大連的簡(jiǎn)單介紹、還有大連的街道、建筑、飲食，以及小朋友喜歡并推薦的大連景點(diǎn)等，還挺分門別類的。

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2020開學(xué)第一課主題是什么？央視2020開學(xué)第一課播出時(shí)間

近日，中宣部、教育部、國家衛(wèi)生健康委和中央廣播電視總臺(tái)面向全國中小學(xué)生聯(lián)合制作了以“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”為主題的2020年“開學(xué)第一課”專題電視節(jié)目，普及防疫知識(shí)、弘揚(yáng)抗疫精神。節(jié)目將于9月1日（星期二）20:00在中央廣播電視總臺(tái)央視綜合頻道（CCTV-1）播出，并可在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)觀看。歡迎各地中小學(xué)生收看。

教育部辦公廳

2020年8月28日

家庭教育是孩子的第一課堂

中國有句古話說：3歲看大，7歲看老。現(xiàn)在中國社會(huì)處于巨大的轉(zhuǎn)型期中，從農(nóng)業(yè)社會(huì)一下進(jìn)入了商業(yè)社會(huì)。而現(xiàn)在的中國對(duì)商業(yè)道德和商業(yè)倫理本身的認(rèn)識(shí)又不完整，中國人在商業(yè)社會(huì)里坑蒙拐騙的現(xiàn)象比比皆是。很多小企業(yè)都陷入這樣一個(gè)慌亂中間，而在這樣一個(gè)慌亂中我們應(yīng)該怎樣教育孩子？比如說我們教育孩子誠懇，但孩子誠懇后又在外面受別人欺負(fù)；我們教育孩子善良，結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)善良的孩子得不到社會(huì)的認(rèn)可。我們就會(huì)反思，是不是該教孩子投機(jī)取巧一點(diǎn)，是不是該教孩子更加兇悍一點(diǎn)。我們成人做的一些事情，有些時(shí)候會(huì)不知不覺給孩子展示了不好的東西，對(duì)孩子本身的價(jià)值觀、世界觀、人生觀的形成帶來重大影響。因此，我們教育孩子的方針出了問題。

家庭教育的頭等大事——人品教育

現(xiàn)在的中國進(jìn)入了對(duì)家庭教育非常復(fù)雜的時(shí)代，社會(huì)里面有標(biāo)準(zhǔn)，家庭里面有標(biāo)準(zhǔn)，而且，這些標(biāo)準(zhǔn)還有可能是錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn)。比如說，我們的標(biāo)準(zhǔn)是要求孩子在班里進(jìn)前5名，孩子只要能考上北大、清華就算成功，到哈佛、耶魯就更加成功。這雖然是標(biāo)準(zhǔn)，但在我看來，都是錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn)。為什么錯(cuò)誤，因?yàn)樗詈笞兂闪思彝サ奈┮粯?biāo)準(zhǔn)。而孩子的成長(zhǎng)有很多標(biāo)準(zhǔn)，比如說人品是否高潔是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，個(gè)性是否健康是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，做事是否有創(chuàng)造力、想象力是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，有沒有吃苦精神、有沒有勤奮精神是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，有沒有摔倒在地上敢于爬起來的精神也是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。中國現(xiàn)在的社會(huì)，把成功限定在一個(gè)特別狹小的范圍之內(nèi)，對(duì)孩子們來說考高分，成績(jī)好就是標(biāo)準(zhǔn)；孩子五六歲會(huì)彈鋼琴，就會(huì)得到獎(jiǎng)賞。我們中國的成人世界里從不以一個(gè)人擁有多少真心朋友作為成功的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我們成人世界里的標(biāo)準(zhǔn)就是這個(gè)人有錢，有地位，有財(cái)富。家庭教育要做的頭等大事就是教育孩子有良好的人品。

第二就是要進(jìn)行心情教育。

真正的幸福不是別人送來的，而是自己努力爭(zhēng)取來的。而現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)孩子是十分嬌慣的，孩子要什么就給什么。比如孩子看上一個(gè)玩具，家長(zhǎng)不買他就不走，最后家長(zhǎng)沒辦法只能給買了。于是孩子就有了這樣的心理，只要他堅(jiān)持家長(zhǎng)就會(huì)讓步。我在給兒子買東西前，會(huì)分析他要的東西是否合理，如果不合理就堅(jiān)決不買，如果合理也不能輕而易舉的給他買，我是必須讓孩子完成一項(xiàng)任務(wù)才給他買。比如我女兒在國外上學(xué)時(shí)，班上的孩子每人都有一臺(tái)筆記本電腦。我家雖然有臺(tái)式電腦，但是用筆記本電腦會(huì)比較方便，而且家里也不缺錢，不給她買也不對(duì)。我就告訴她，爸爸一定給你買，但是你要知道，這個(gè)世界上沒有白白得來的東西，你現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，需要付出勞動(dòng)獲得想要的東西。如果她能背誦下來30篇新東方的英文勵(lì)志文章，就給她買。結(jié)果兩個(gè)星期不到，她就背得滾瓜爛熟了，我就給她買了筆記本電腦。這樣的教育方式讓孩子學(xué)會(huì)了付出才能得到的道理，也把孩子喜歡的方式變成她做另外一件事的動(dòng)力。

給予適當(dāng)鼓勵(lì)，激發(fā)無限潛力——鼓勵(lì)教育

關(guān)于如何鼓勵(lì)孩子的問題，我先講一個(gè)故事。美國有一位著名的物理學(xué)家，上初中剛開始學(xué)物理的時(shí)候，他的物理成績(jī)很差，只考了8分。物理老師找他談話，讓他好好學(xué)物理。學(xué)生說我不喜歡就是學(xué)不好，老師特別聰明，他告訴這個(gè)學(xué)生，別的同學(xué)都是60分及格，你下次只要考到9分就算及格。學(xué)生一想我隨便劃個(gè)勾就能及格，很容易，于是就答應(yīng)了，結(jié)果下次考試考了28分。雖然28分，老師還是沒有理由在全班面前表揚(yáng)他，因?yàn)檫€是不及格的分?jǐn)?shù)。這個(gè)老師很聰明，她讓全班同學(xué)把上次的考試成績(jī)和這次的成績(jī)做一個(gè)減法，上次考了90，這次還是90，一減就是0，上次95，這次93，一減就是﹣2，這樣減到最后，就一個(gè)同學(xué)剩下了20分，就是這個(gè)同學(xué)。老師把所有同學(xué)兩次考試的分?jǐn)?shù)差寫在黑板上，問了個(gè)問題：“哪個(gè)同學(xué)進(jìn)步最大？”全班同學(xué)異口同聲說某某，這是一個(gè)鐵的事實(shí)，因?yàn)橹挥兴粋€(gè)人進(jìn)步了20分。這種鼓勵(lì)方式不但沒有侮辱色彩，而且有很大激勵(lì)色彩。這個(gè)學(xué)生一下就興奮起來，他想無論我考到48、68、88都是全班進(jìn)步最大的，我有無數(shù)進(jìn)步的空間。老師做了件聰明的事情，孩子就覺得有廣闊進(jìn)步的空間，從此這個(gè)孩子就喜歡上了物理，并最終成為了全世界最偉大的物理學(xué)家之一。

綜上所述，家庭教育最重要的是人品教育，其次是心情教育，第三是鼓勵(lì)教育。最后一點(diǎn)，家長(zhǎng)要讓孩子學(xué)會(huì)吃苦。

最后我想告訴家長(zhǎng)朋友們，你把所有的一切，你的生命、財(cái)富、地位全部交給孩子，你的孩子終身都不一定會(huì)幸福。你只有教會(huì)孩子如何做一個(gè)成功的人，教會(huì)孩子學(xué)會(huì)追求自己的目標(biāo)，學(xué)會(huì)享受達(dá)到目標(biāo)以后的幸福感和滿足感，你的孩子才會(huì)獲得真正的幸福。

小學(xué)班主任開學(xué)第一課講話稿

我們舉行發(fā)言大會(huì)的初衷是因?yàn)榻鉀Q智者之間的疑惑，發(fā)言可以有效的讓我們互相理解，雜多的思緒可以通過一份發(fā)言稿表達(dá)出來，我們都不想讓自己表現(xiàn)的很失敗，一篇精彩的小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言稿如何書寫呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的“小學(xué)班主任開學(xué)第一課講話稿”，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)班主任開學(xué)第一課講話稿(篇一)

小朋友們：

大家好！

經(jīng)過了一個(gè)短暫的暑假，我們滿懷著新的希望又迎來了新學(xué)期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學(xué)年的到來！

新的學(xué)期、新的課本、新的老師、新的開始。希望小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)年從今天開始，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，認(rèn)真寫好每一個(gè)字，認(rèn)真讀好每一篇課文，認(rèn)真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭(zhēng)取老師的表揚(yáng)，爭(zhēng)取每一面小紅旗。用自己的實(shí)際行動(dòng)來提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

同學(xué)們，新的學(xué)年開始了新的希望，每一位同學(xué)都是我們班的好同學(xué)。為了讓小朋友們做得更好，在這里，我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求：

1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求，聽從老師指揮，上樓下樓、早操、課間活動(dòng)都要注意安全。

3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要知道一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，在同學(xué)中開展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動(dòng)，人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，成績(jī)較差的同學(xué)，要加倍努力，把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。

同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里努力學(xué)習(xí)，快樂生活，爭(zhēng)取在新的學(xué)年取得滿意的成績(jī)，向老師和爸爸媽媽匯報(bào)。

小學(xué)班主任開學(xué)第一課講話稿(篇二)

同學(xué)們好！今天我和大家一起來到了一個(gè)新的班級(jí)，新的集體，老師的心情和大家一樣，充滿喜悅、激動(dòng)和興奮。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們共同努力，讓我們的學(xué)習(xí)充實(shí)、愉快，把我們的大家庭建設(shè)得健康、和諧！

開學(xué)的第一天，老師想跟大家談?wù)劇八膫€(gè)不容易”。

首先，父母不容易。因?yàn)橛辛烁改?，才有了我們自己。母親十月懷胎，一朝分娩，為了我們生命的降臨，付出了多大的代價(jià)！我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長(zhǎng)，都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農(nóng)民，春耕夏耘，秋收冬藏，日出而作，日落而棲。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦；每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人，每天八小時(shí)上班，有時(shí)還得加班，也很少有什么節(jié)假日。他們的工資也許不算豐厚，卻要承擔(dān)一個(gè)家庭的衣食住行；我們的父母可能是打工者，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，沒日沒夜，也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學(xué)，他們省吃儉用，寧可苦了自己，毫無怨言。我們的父母可能是商人；他們苦心經(jīng)營(yíng)，想方設(shè)法，精打細(xì)算，只是為了讓我們條件好一些，吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員，他們?yōu)楣僖蝗危旄Ｒ环?，勤勤懇懇，鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家，更是為了大家……。請(qǐng)相信，不管我們的父母從事什么樣的職業(yè)，都可以用三個(gè)字來概括他們，那就是：不容易！因此，希望同學(xué)們?cè)谛ＥW(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游，用優(yōu)異的成績(jī)來慰藉報(bào)答父母；在家多做家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)，理解父母，多些孝順，少些叛逆。到父母生日的時(shí)候，買或者自己做一份禮物送給父母，表示我們不忘父母山高海深的恩情。

第二，老師不容易。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負(fù)責(zé)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，還要批改大量作業(yè)。老師是新時(shí)代的移山愚公，起早貪黑，誨人不倦。老師還是同學(xué)們心靈的園丁，要花時(shí)間去了解你們，要隨時(shí)關(guān)注你們心理上、情緒上的每一個(gè)變化，要傾聽你們的傾訴，緩解你們的壓力，解決你們的困難。老師的工作，絕不只是每天上一兩節(jié)課。在教書育人的同時(shí)，老師還背負(fù)著來自家長(zhǎng)、來自社會(huì)的巨大壓力。大家說，老師容易嗎?因此，希望同學(xué)們尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真聽講，有錯(cuò)就改，爭(zhēng)取學(xué)有所成，不辜負(fù)老師的期望，不枉費(fèi)老師的一番苦心。

第三，自己不容易。聽到這里，可能有同學(xué)會(huì)說，我不知不覺就長(zhǎng)這么大了，無憂無慮，很開心嘛，怎么說不容易呢?其實(shí)，細(xì)想一下，我們從出生到會(huì)爬會(huì)走，從咿咿呀呀到會(huì)說話，從一字不識(shí)到會(huì)讀書作文，從懵懵懂懂到有理想，從不懂事到學(xué)會(huì)為人處世……每一步固然是父母付出的結(jié)果，但也與自己的努力密不可分。這樣看來，能走到今天，自己的確不容易！因此，希望同學(xué)們珍惜時(shí)間，刻苦鉆研，不浪費(fèi)、不虛度這僅有一次的寶貴生命！

第四，走到一起不容易。四海之大，學(xué)生無數(shù)。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起?我們來自四面八方，歡聚一堂，實(shí)屬不易。有緣千里來相會(huì)，無緣對(duì)面不相識(shí)。因此，希望同學(xué)們心胸開闊，互相團(tuán)結(jié)，和睦相處，把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛護(hù)，互相幫助，共同成長(zhǎng)。

同學(xué)們，當(dāng)我們想偷懶時(shí)，當(dāng)我們即將犯錯(cuò)時(shí)，當(dāng)我們無法忍受某位同學(xué)時(shí)，當(dāng)我們被老師批評(píng)時(shí)……讓我們默念這“四個(gè)不容易”，我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個(gè)不容易”伴隨我們的學(xué)習(xí)生活，伴隨我們的一生吧，我們一定會(huì)受益匪淺！

最后，我衷心地祝愿大家快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！

小學(xué)班主任開學(xué)第一課講話稿(篇三)

親愛的同學(xué)們：

經(jīng)過了一個(gè)假期的休息和調(diào)整，今天，我們又回到了學(xué)校，開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。回首過去的一學(xué)期，經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)。這成績(jī)凝聚了我們班級(jí)每一個(gè)人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。同學(xué)們，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，成績(jī)只能代表過去，展望新學(xué)期，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，

俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。在新的一學(xué)期，我希望大家記住以下幾點(diǎn)：

第一、樹立一個(gè)信心：我能我行。

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。

每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校內(nèi)不亂丟雜物；在家尊重父母。做一個(gè)熱愛班集體，遵守學(xué)校紀(jì)律、誠實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。

第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自律。

學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律，時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。

新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個(gè)道理。

同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。

小學(xué)班主任開學(xué)第一課講話稿(篇四)

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，為了追求心中的理想，為了汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，我們齊聚在xx中心小學(xué)這艘正待揚(yáng)帆的航船上。

此刻，謹(jǐn)讓我向辛勤工作在教育教學(xué)管理第一線的老師們和努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以衷心的祝愿，祝大家工作順利，學(xué)業(yè)有成，身體健康，萬事如意。

新學(xué)期，新開始，新起點(diǎn)，新挑戰(zhàn)。

下面我代表一年組教師表表決心：學(xué)高為師，身正為范。

我們只有以充滿無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們的職業(yè)——教師。

我們要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)影響學(xué)生，爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。

作為剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小學(xué)生，在新的學(xué)期，老師希望大家能積極向上，陶冶情操，強(qiáng)壯身體。

希望你們遵守公共道德，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物，使我們的校園更美好。

希望你們團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)說文明話，爭(zhēng)做文明人，時(shí)時(shí)處處展示文明、高雅的氣質(zhì)。

更希望你們博覽群書，在知識(shí)的海洋里盡情的遨游，意氣風(fēng)發(fā)。

民族復(fù)興，我們責(zé)無旁貸；情系桃李，我們無怨無悔！我們將不負(fù)眾望，不辱使命，用務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)，耐心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，以更加飽滿的熱情，更加努力的工作，更加優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閤x小學(xué)的教育再創(chuàng)輝煌！

09年《開學(xué)第一課》觀后感

今年開學(xué)的“第一課”對(duì)我們來說，同樣具有深遠(yuǎn)的意義和深刻的影響，也必將成為我們?nèi)松凶铍y以忘記的一課！《開學(xué)第一課》分為愛是分享、愛是力量、愛是承擔(dān)、愛是榮耀。這堂課融入演講與互動(dòng)，把傳統(tǒng)的愛國主義教育課變成了別開生面的主題班會(huì)。

“給身邊的親人一個(gè)愛的擁抱。同時(shí)告訴他們，感謝他們的照顧與愛護(hù)”……這是《開學(xué)第一課》給電視機(jī)前的學(xué)生的倡議。

“全校1000多名同學(xué)都將寫下觀后感，低年級(jí)學(xué)生則在家長(zhǎng)的陪同下觀看。”成都建設(shè)路小學(xué)校長(zhǎng)王桔表示，新學(xué)期一開學(xué)老師就布置了《開學(xué)第一課》。成都市二仙橋?qū)W校校長(zhǎng)張瑛表示，學(xué)校2000多名學(xué)生都各自在家觀看節(jié)目，“我們希望五年級(jí)以上的同學(xué)用心把觀后感記錄下來，認(rèn)真體會(huì)這堂課的意義。”

明白了“小愛無痕，大愛無疆”

看了《開學(xué)第一課》，很多人哭了，很多人流淚了……原來愛是這樣的，它不是別人要求的，而是一種發(fā)自內(nèi)心的“我要做”。以前我聽到一句話“小愛無痕，大愛無疆”，終于明白了它的意思：讓我們每個(gè)人都成為愛的源頭，付出愛，傳遞愛，小愛就能匯聚成大愛。

愛是分享、愛是力量、愛是承擔(dān)、愛是榮耀。通過這四個(gè)篇章，啟示愛國要從身邊小事做起，愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。

愛國不僅是一種情感、信念，更是一種行動(dòng)。

新時(shí)代的中小學(xué)生如何理解“愛”，如何用實(shí)際行動(dòng)詮釋“愛”與“愛國”，正是《開學(xué)第一課：我愛你中國》要表達(dá)的主題。晚會(huì)分為“愛是快樂”、“愛是行動(dòng)”、“愛是力量”“愛是榮耀”四個(gè)篇章，寓情于人，寓情于事，寓情于行，遞進(jìn)揭示愛的本義。以孩子們喜聞樂見的互動(dòng)方式，為全國兩億中小學(xué)生上一堂意蘊(yùn)深厚的聚焦“愛”的愛國主義教育課。

節(jié)目邀請(qǐng)到彭麗媛、楊利偉、李連杰、于丹、俞敏洪、鄧亞萍、張琳、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)等特邀老師，用專題短片、演講、互動(dòng)游戲的方式寓教于樂，在孩子們心間播下愛的種子，啟示孩子們理解愛的本義、培養(yǎng)孩子們健康的人格，并帶領(lǐng)孩子們一起思考應(yīng)該怎樣用實(shí)際行動(dòng)詮釋“愛國”。

這一課讓孩子們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。

汶川特大地震災(zāi)害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴，同時(shí)也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。在學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)的同時(shí)，更能夠提高大家的生命意識(shí)，懂得了堅(jiān)持就是勝利，不但可以培養(yǎng)保護(hù)自己生命的意識(shí)和能力，更能夠讓他們?nèi)绾稳プ鹬貏e人，尊重生命。任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對(duì)生命的敬畏開始，這一課將影響著孩子們的一生，影響這一代人。

這一課讓孩子們感受到了團(tuán)隊(duì)精神的偉大和力量。

無論是汶川災(zāi)難的萬眾一心，還是北京奧運(yùn)的齊心協(xié)力，團(tuán)隊(duì)精神無時(shí)不刻在現(xiàn)場(chǎng)顯現(xiàn)。團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)精神是奧運(yùn)精神和抗震救災(zāi)精神的精神實(shí)質(zhì)。通過這一課，團(tuán)結(jié)互信、相互扶持的集體主義精神將在孩子們的心中打下永久的烙印，這種高貴的品質(zhì)將使得這一代人終身受用，更好地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代的重任。

這一課讓孩子們樹立民族榮譽(yù)感和民族自信心。

這是一個(gè)時(shí)代的青少年應(yīng)有的民族情感，也是他們建設(shè)美好未來的強(qiáng)大動(dòng)力。汶川災(zāi)難中讓孩子們看到了全民一心的力量，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的中華民族讓他們?yōu)樯頌橹腥A民族的一員感到驕傲；北京奧運(yùn)讓他們感受到中國文化的博大精深和巨大魅力，讓他們感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運(yùn)在世界創(chuàng)造的輝煌，培養(yǎng)了他們的民族自信心，他們?yōu)樽约菏且幻埖膫魅硕院??！堕_學(xué)第一課》是精彩的一課，上好這一課，關(guān)乎祖國未來，民族希望。

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