人生若只如假日

幼兒園三只小豬說課稿。

家庭共育一般是以學校為中心，家庭為輔助來進行教育的！教師在一定情況下要進行家訪，了解情況，以積極正確的教育方式，幫助孩子放飛夢想！那么，家園教育工作中存在哪些問題呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“人生若只如假日”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

又是一個周一，小樂起床睜開眼的第一句話，

“媽媽，今天上幼兒園嗎？”

我問：“今天星期幾呀？”

“星期天?！?/p>

“臭小子！昨天是星期天，今天就是星期一了，星期一上幼兒園嗎？”

“我不喜歡星期一?！?/p>

“那你喜歡星期幾？”

“星期六、星期天。我不喜歡星期一、星期二、星期三、星期四、星期五?！?/p>

（敢情就喜歡放假呀?。?/p>

“媽媽，你知道我不想上幼兒園嗎？”

（知道，但是理解歸理解，幼兒園還是要上滴。）

“為什么不想上幼兒園？”

“想在家瞇著！”

“那怎么行，家里沒人陪你玩兒，星期一上班的上班，上學的上學，上幼兒園的上幼兒園。幼兒園里有老師、有小朋友，那么多人陪你玩兒，多好！”（曉之以理）

“那媽媽接媽媽送…”（聲音很小，吐字不清，自己也知道這是非分之想）

“媽媽也想接送你呀，可是媽媽上班太遠了，沒有時間。媽媽有時間一定去接你，乖乖兒的！”（動之以情）

膩膩歪歪、磨磨嘰嘰，總算把小寶打發(fā)出門了。

人生若只如放假，該多好啊，這是我小寶的心思吧！

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孩子你若安好便是晴天！

孩子你若安好便是晴天！育兒從來就是個大學問啊，其實我家怎么養(yǎng)育孩子其實也源于我們的父母，我們的父母怎么教育我們的，我們也或多或少的來教育我們的孩子，話說的好聽點就是經(jīng)驗以及文化傳承，難聽的就是老套（呵呵）。

先來談談我們的家庭生活情況，我呢跟我老婆都是生于70年代末80年代初的人，物質(zhì)肯定沒現(xiàn)在這么豐富，但是卻沒什么缺憾的，喝的最好的飲料印象中就是麥乳精。因為在外地工作，女兒從出生到現(xiàn)在做為爸爸的我正真陪她的時間不多，媽媽么因為工作很忙，期間還去外地進修了一年，1到3歲女兒基本都是外婆在帶，所以我們感到很慚愧，沒盡到父母的責任。所以我每次回家總買些自己覺的好玩的玩具，書本啊，衣服啊什么的，每次帶回家我總問她：雯雯，喜歡么。女兒總是一本正經(jīng)的說：喜歡。她拿到東西的第一件事情就是把東西先拆開，說先放一放都不行。幾次下來就發(fā)現(xiàn)這小孩耐心挺差的?。ㄕο裎夷兀。。?，于是我開始反思自己，是不是做父母的也應該考慮一下孩子的感受，孩子喜歡什么不喜歡什么，其實我們做父母的也不是很清楚的，這個時候最應該是陪著孩子一起玩，買了玩具有時間就盡量跟她一起組裝，女兒有時候不會，但是參與進來就是進步啊，而且也耐得下性子了。

自從上了幼兒園后，我們發(fā)現(xiàn)她喜歡做角色扮演游戲，喜歡自己在家做老師，做媽媽的工作，而叫我們大人做她自己，哈哈，蠻好笑的。而且女兒經(jīng)常講她自己小的時候怎么，怎么樣，她長大了又要怎樣怎樣，完全是個小大人啊。她做老師的時候說，來，這個小朋友表現(xiàn)很好，老師給你個五角星啊，然后假裝往你頭上一帖，做媽媽的時候，又說媽媽上班去了，小朋友要乖。這個不就是平常老師和媽媽跟她說的話么，我跟我老婆就約定了在女兒面前不要一直玩手機，玩電腦，要展現(xiàn)正能量。女兒的時間觀念比較差，基本昨天發(fā)生的事情，好像已經(jīng)過了好幾天了，剛犯了錯誤轉(zhuǎn)眼就望了，但是她的記憶力又很好，所以，我們平常女兒一有錯誤就立馬批評，但是現(xiàn)在都是獨苗，爺爺奶奶，外公外婆都是能寵就寵，這也是我們在孩子問題上傷腦筋的問題。

以上只是做為一個父親的點滴體會，孩子在養(yǎng)育，其實我們也是陪著孩子自己也在成長，不管是處事方式還是思維方式，剛為人父母的我們也剛從孩子蛻變成大人，所以我們愿同孩子一同長大！

現(xiàn)在這個社會環(huán)境是熙熙攘攘，我想每個家庭養(yǎng)育孩子的方法都是不同的，但是大方向肯定是一樣的那就是：就是希望孩子健康快樂成長。

孩子，你若安好便是晴天！

小豆包記錄：如獲大赦

昨日，寶寶的新書發(fā)下。

一回家，小寶就告知我：拿回家的3個小本和所有書都包上白色書皮！

三個小本本很簡單，用廢棄干凈的A4紙隨便一包就完工，但給那么多課本包白皮，我半信半疑！準備等待老師短信再確認！

晚7點，老師短信終于發(fā)到：確實是包白皮，我哭喪個臉開始工作！

因為昨天看壇友匯報，要折騰一個小時呢！

又得包皮、又得在封皮上寫清書名。嗚嗚嗚，上學期也沒要求呀！

不愛干，就先挑簡單的干，先包數(shù)學、語文兩本小號書的書皮。

包完兩個小的，剩下的就全是大的了，我又有點消極怠工，索性動動腦筋，咦，要不再問問老師呀？

于是發(fā)短信詢問老師：用透明塑料書皮可以嗎？

如果可以，我就把上學期的皮一撤，套到這學期的書上就完工了，透明的，里面的書名一目了然！

省去好多事，也節(jié)約材料，環(huán)保。

老師很快回信：可以！

天呀，老師萬歲！

我簡直是如獲大赦，喜笑顏開。

續(xù)：我忙著準備扒掉那兩本已經(jīng)包好的書皮，

換上透明塑料皮，

人家寶寶卻很喜歡我包的白皮皮，

舍不得，不要我扒，

哈哈，沒白干！

但也想不明白寶寶為什么喜歡！

我說：寶，封面上我寫的語文、數(shù)學這四個字太難看，還是撤掉吧！老師會笑話媽媽的！

寶說：沒關(guān)系，不好看，老師會以為是我寫的呢，不撤！

育兒觀念：“愛”子如殺子

育兒觀念：“愛”子如殺子

很多時候我們是可以原諒錯誤的，因為錯誤之后他可能會變得更加的成熟，如果錯誤太嚴重，已經(jīng)到了無法挽回的地步，那么剩下的只能是嘆息了，當錯誤來臨，我們可以適當寬慰自己。但是，如果可能避免錯誤行為，就一定要嚴格約束自己。

今天和許久未見的朋友逛街，談論起曾經(jīng)的老同學。這個同學我不太熟悉，記憶停留在小學。我給他的評價是，學習不太好，生活比較邋遢。是班里的后進生。我對他有印象是因為他的媽媽十分的漂亮，是我見過所有媽媽中最美的。到現(xiàn)在我還記得初見他媽媽時的樣子，那時候，我覺得沒有比他的媽媽更漂亮的女人了?？墒撬退麐屢稽c都不像，每天臟乎乎的流著大鼻涕。我們上初二的時候，體校選人，就把他選走了。后來聽說混的不錯，輾轉(zhuǎn)到過上海，重慶。這次又到了北京甚至進了國家隊。美美提起他，我們都感嘆，沒想到他現(xiàn)在生活的這么好。可是這次又聽說他因為作風問題被告到法院。不用說，國家隊肯定除名了甚至還有牢獄之災，已經(jīng)年過半百的父母托關(guān)系找人又花錢才把他領了回來?，F(xiàn)在的他又回到了從前，只能在家里呆著了。聽到這里，我們又一陣感嘆，真是世事難料。本來一片光明前途，現(xiàn)在卻毀于一旦了……除了惋惜，還有深深的思考。

聽朋友說，這位老同學出門在外的時候特別能花錢，獎金都不夠他花的，父母還要給她生活費，同時又要提供給他培訓的費用。本想能把他培養(yǎng)出來就值了，可是……我想這可能和父母的教育有關(guān)吧，父母從小的寵愛，衣食無憂的生活，造就了他現(xiàn)在的無法無天。這讓我不禁又想起了當年鬧的沸沸揚揚的李天一案，不也是溺愛的結(jié)果？我又想起了我的學生，他們的無法無天，難道不是父母的嬌慣造成的？為什么現(xiàn)在的孩子越來越不好管，那是因為已經(jīng)沒有什么讓他們產(chǎn)生懼怕了，沒有什么他得不到，因為他們就是天，只是何等的可悲啊，我泱泱中華，如果在這樣下去，又怎么實現(xiàn)騰飛的愿望呢！

寧可教子猛如狼，不可教子綿如羊

因工作關(guān)系，每年都有那么幾個月需要與土豪們交流，為了緩解工作的嚴肅氣氛，大家偶爾會在茶歇時隨意閑聊幾句，如小孩的教育問題。

有次采訪無錫一位做貿(mào)易的老板，他本人帶個黑邊眼鏡，穿著色彩鮮艷的運動服，人白白胖胖的，看起來像個很nice的“大白”，他與太太都笑容可掬，給人的感覺十分明朗。與大部分土豪都愛把孩子送到貴族學校不同，他的教育理念很獨特：我想要我的孩子做一個平凡的人，希望他有普通人的快樂，過平靜的生活，有讓自己幸福的能力。

遵循這個理念，他把孩子送到了當?shù)仄胀ǖ膶W校，在學習上對孩子沒有要求，只注重培養(yǎng)孩子“人好”，即與人為善，懂禮貌，尊老愛幼。一切看似完美！

孩子越來越大，漸漸地小學畢業(yè)，上初中，上高中了。漸漸地，“大白”發(fā)現(xiàn)了一個很嚴重問題：這個孩子沒有理想！他太“淡泊”了！

問他將來想做什么，他說不知道，問他對什么有興趣，他說不清楚。孩子對錢沒有感覺，對權(quán)力，對地位，對身份，對榮耀……統(tǒng)統(tǒng)沒有感覺！如考大學，他不認為考上清華北大有什么用；出門買東西，無論買貴重物品還是便宜商品，他都表現(xiàn)得無所謂；對賺錢？那就更沒興趣了，他家的錢幾輩子也花不完吶！

孩子對人很和藹，從不惹是生非，很黏自己家人，很愛自己媽媽，一天到晚喜歡一個人待在家里看電視，玩電腦，去消耗大把大把的時間。他確實很“平凡”，從不參加同學們的社團活動，更沒興趣競爭社團領袖，在他眼里，這個世界幾乎沒什么事情是需要他難為自己去盡力爭取的……

“我也說不好，就是感覺他懦懦的，綿綿的，沒有活力，像只綿羊?！贝蟀讎@了口氣。

不得不承認，這是一個追逐個性的年代。當精英們希望孩子做一個“平凡的人”，而不是都像曹操一樣企盼“生子當如孫仲謀”時，教育已面臨前所未有的挑戰(zhàn)。

那些希望孩子永遠幸?？鞓返母改?，或許是在地球絕大部分森林已經(jīng)消失多年后全都忘記了叢林競爭法則，認為這世界上沒有洪水，沒有惡獸，錢就像陽光，可以讓孩子永遠做一只在太陽底下的小兔兔，萌萌噠就好。殊不知，叢林永遠不會消失，即使沒有了樹木，只要有人，一個虛擬的叢林便悄然建立。

孩子在學校，學校就是叢林。在這個叢林中，孩子們不僅在激烈比拼學習成績，還在比性格，比人緣，比誰更能適應并熟練運用這個叢林的規(guī)則。有些家長說不喜歡中國的教育環(huán)境，太黑暗，太殘酷，有錢把孩子送國外陽光的凈土……當然，你完全可以這么做，但前提是，有沒有告訴過孩子無論你在太陽溫暖的照耀中還是月下凄冷的風雨中，都要努力適應環(huán)境，并具備勇于競爭的意識？

當孩子走向社會，社會更是叢林。商界、政界、文藝界……哪個不是明規(guī)則潛規(guī)則暗流涌動？稍不小心就馬失前蹄。惡獸不在人群中，而在人心里。如果一個孩子在學校讀書時已然不會爭強好勝，當他面對更加殘酷的社會，面對更加冷漠的人際，他將如何打拼？又將如何自處？別說在競爭中捕捉先機了，也許連被淘汰的機會都沒有。

一直相信，無論時代價值觀如何更迭，有一點要毫不猶疑地堅持下去，那就是教育孩子——“追求卓越”！人類要發(fā)展進步，家族要傳承革新，我們就要始終不渝地堅持把下一代變成更優(yōu)秀的人，讓他們更強壯，更聰慧，更有力！

父母不能讓孩子“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，也不能讓他們“今朝有酒今朝醉，明日愁來明日愁?！蔽覀儾粌H要關(guān)注孩子學識的積累、性格的養(yǎng)成、智商的啟蒙、情商的培育，還要幫助他樹立理想、激發(fā)興趣、制定規(guī)則，保持活力……一切都需要平衡。

有次在上海聽臺大呂世浩教授的課，恰好講到清代皇子們的教育問題。他說清代皇子們的教育是歷朝歷代最成功的，即使嘉慶中衰，清末覆國，但該朝從未出現(xiàn)過漢靈帝、唐武宗、明萬歷等不學無術(shù)的荒唐皇帝。清代國運衰退不可避免，但清皇帝個個“勤政”，與皇子教育完善不無關(guān)系，清無論設立“上書房”，還是繼位制度的“立賢不以嫡長”，都嚴格在皇子們中間建立了一套培養(yǎng)及選拔制度。

清代皇子們的教育怎一個“苦”字了得？清人趙翼在《檐曝雜記》中曾有生動的描述：“本朝家法之嚴，即皇子讀書一事，已迥絕千古。余內(nèi)直時，屆早班之期，率以五鼓入，時都院百官未有至者，唯內(nèi)府蘇拉往來。黑暗中殘睡未醒，時復依柱假寐，然已隱隱望見有白紗燈一點入隆宗門，則皇子進書房也?！?/p>

能想象嗎？每天早上天還不亮，大臣都沒來上朝，小太監(jiān)們都倚在柱子上假睡呢，小皇子們就已經(jīng)起床去上書房學習了。清朝規(guī)定，皇子6歲(虛歲)開始讀書，學習內(nèi)容不僅有滿漢蒙三種語言，更有文史典籍，騎射武藝等等，皇子讀書的時間為“卯入申出”，也就是早晨5點至下午3點，沒有午休，全年只放五天假！

康熙皇帝自己回憶說，他五歲開始讀書從不間斷，累得咳血，仍然堅持。每日老師給指定這一段要念120遍，之后再背誦一段新的內(nèi)容，直至把《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》完全背下來。一世盛名，豈是輕易能夠獲得？

呂教授總結(jié)了一句清皇族教育理念——寧可教子猛如狼，不可教子綿如羊。這并非真想把孩子培養(yǎng)成一個兇狠殘暴的人，而是希望后輩能有魄力手挽狂瀾，超越前人，安邦定國。

完美假日之櫻花紛飛

去年的時候，我背著我的小小行囊，和媽媽一起去了日本。那里有紛飛的櫻花，夢幻的迪斯尼樂園，和田野的氣息。

可愛的迪斯尼建筑，充滿童趣的樂園，還有媽媽和“大灰狼”的合影，是我們在日本度過的最快樂的時光。

上圖：可愛的迪斯尼建筑

那許愿墻是我無意中發(fā)現(xiàn)的，上面許許多多的心愿，和我們的漂流瓶是多么相似?。?/p>

每個人都擁有美好的心愿，那么這個充滿美好的墻，不是很值得紀念嗎？

上圖：許愿墻

富士山和櫻花是大家都知曉得，

只是第一次，那么近距離的接觸，有些說不清道不明的感覺。

櫻花飄落，剎那間世界停留在這一秒。

風拂著臉，就像溫柔的手。

仰起頭，望見盡頭的富士山。

忽然想起北島詩集中的一段話：

一切都是命運

一切都是煙云

一切都是沒有結(jié)局的開始

一切都是稍縱即逝的追尋

一切歡樂都沒有微笑

一切苦難都沒有淚痕

一切語言都是重復

一切交往都是初逢

一切愛情都在心里

一切往事都在夢中

一切希望都帶著注釋

一切信仰都帶著呻吟

一切爆發(fā)都有片刻的寧靜

一切死亡都有冗長的回聲

我愿以生命來交換下一次的完美。

只是已然錯過。

育兒心得：少成若天性,習慣成自然

育兒心得：少成若天性,習慣成自然

和所有的母親一樣，孩子的呱呱墜地給我?guī)砹藷o盡的喜悅和幸福感?？粗鴥鹤咏〗】悼档靥稍谖业纳磉叄毿〉氖种冈谛厍皵[弄，黑溜溜的眼睛好奇地打量著我和周圍的一切，我感謝上蒼的恩賜。

初為人母，我感受著孩子成長中的驚喜，也面臨著種種困惑。閱讀育兒書籍成了我解惑的主要途徑。雖育兒心得各家難分伯仲，但我聽到了同一個心聲：幼兒的早期教育十分重要！

我們民間有句老話：“一歲看小，三歲看老。七歲定終生。”當我接觸到一些有許多不良行為習慣和道德問題的孩子和他們的父母時，讓我更加信服這一句古語所蘊含的育人道理，深切地感受到對嬰幼兒進行優(yōu)秀的及時的早教是多么的迫在眉睫！

結(jié)合我兒子的成長和對身邊幼兒和青少年及其家長的觀察，我想在這里談論以下幾個方面：

一、培養(yǎng)孩子的獨立性，淡化孩子的依賴性

如果我們不能保證自己一輩子做自己孩子的保姆，而且還能任

任怨，那么，我們就應該就教會孩子從小就要自己的事情自己做。我經(jīng)常聽到已經(jīng)上小學的孩子類似這樣的求助：“爸爸，我的數(shù)學作業(yè)本忘在家了，你幫我拿來吧！”“媽媽，今天要穿校服的，你快給我拿來！”……父母風風火火地趕到學校，有的礙于自己工作忙，匆匆放下東西走了，有的則大聲斥罵孩子：“你都這么大了，怎么還總是丟三落四！”這能怪孩子嗎？還不是家長自己慣出來的。

在嬰幼兒期，孩子的需求，我們很容易就能滿足他們，孩子的困難，我們也能輕而易舉地幫他們解決。但是，不要在這不經(jīng)意的一次一次善意的幫助中削弱了孩子的獨立性，增長了孩子的依賴性。我們家政昌以前找不著東西也總愛問我。起先的時候，我是幫著他一起找，雖然我也跟他講道理，自己的東西要自己放好，還給他幾個儲物箱，讓他存放東西。但這方法并不奏效，下次丟了東西，他還是要硬拉著我替他找。后來一次，他要做機器人，卻找不著固體膠，和往常一樣，他來找我要。這次，我鐵了心，告訴他：“媽媽在忙，不能幫你找了，你自己找吧！”兒子并不死心，纏著我不放。我又說：“你要做機器人的話，自己去找去，媽媽不會幫你找的，找不到的話，就不做好了！”兒子見我態(tài)度堅決，就自己乖乖地去找了。后來我聽到他興奮地自言自語：“啊！我想起來了，固體膠在樓上，媽媽，我去拿啦！”做機器人，留下一大堆紙屑，我對兒子說：“政昌，玩好后收拾掉，把垃圾放進這袋子里！”說完，我遞給他一個袋子，就走開了?！芭叮　眱鹤訉Ｐ牡刈鲋鴻C器人，頭也不抬。起先我也懷疑，他會不會照我的話去做，雖然我若無其事地做著自己的事，我還是在暗暗觀察他。事實是，不要小看了孩子，他會信守諾言，而且會做得很好！前提是，你得相信孩子，而不是干預孩子，當時如果我一再催促，可能結(jié)果就不一樣了。經(jīng)過這兩件事后，凡是兒子自己能做的事，我就讓他自己做。目前，他（虛5歲）生活基本自理，玩具玩好后能自覺收好，游樂場地臟了自覺收拾干凈，還會幫我們做一些力所能及的事。

孩子生來就有一種想做事的欲望，我們切不可過度替孩子操辦，等增長了孩子的依賴性，再來責怪我們的孩子！

二、培養(yǎng)孩子的節(jié)儉意識，戒驕戒奢

如果我們不能保證孩子一輩子錦衣玉食，生活富裕，那么，我們應該教會他們從小就節(jié)約用錢，對孩子的要求更不能有求必應。我經(jīng)常聽到有父母這樣責備孩子：“你這孩子，凈亂花錢！”或是“錢倒不會掙，花起來倒蠻闊手，我們錢怎么掙來的！”如果從孩子小的時候?qū)λ麄兲岢鰜淼囊缶鸵恢庇星蟊貞?，這又能怪誰呢？

現(xiàn)在家家戶戶生活都富裕了，而孩子們最初的愿望也只不過是買點新奇的玩具，好吃的點心，再或是漂亮的衣服，這些，我們都可以很容易地滿足他們，甚至覺得是天經(jīng)地義?？墒牵斘覀冊诤敛华q豫地買單時，孩子們內(nèi)心的節(jié)儉意識又從何談起呢？

我們政昌的玩具不多（跟其他同齡孩子相比），有好些還是同事好友送的。政昌唯一多的是書。受我的影響，孩子愛看書（其實是聽書），即便如此，每次去書店，雖然我讓他自己挑書，告訴他可以買自己喜歡的書，但是我每次都規(guī)定，他只能買走一本最喜愛的書。去超市也一樣，每次只能帶走一樣自己最喜歡的東西。實在舍不得的東西，我們告訴他，爸爸媽媽得再攢錢，下次來買。這樣做，不僅讓孩子學會了控制自己的欲望，還讓他明白了，爸爸媽媽不是很有錢，錢多得想要什么就有什么。

孩子小的時候，對他們的要求有求必應，等他們長大了，那時的要求讓我們?yōu)殡y時，再來責備孩子不懂事，不懂得吃苦耐勞，不懂得節(jié)儉，那么試問，我們曾給過他們節(jié)儉、吃苦的機會嗎？

三、教會孩子寬容的與體諒

如果我們不能做到讓全世界的人都時時處處做到體諒我們孩子

的心，以自己的孩子為中心，那么，我們愛教會他們從小就會寬容與體諒別人，多考慮別人的感受。生活中，做父母的經(jīng)常有這樣的不滿：“你這孩子，這么大了還家務一點都不粘手的！”或是：“家里的事不要撥一撥，動一動，長大了也不見得懂事的，一點也不體諒我們的！”糟糕的是，有的父母壓根就不能責備孩子，不然屋子都是“戰(zhàn)爭”的火藥味，弄得個個心情郁悶。如果從小把孩子照顧得無微不至，還捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，一切以孩子的感受為中心，那么，當孩子大了，再要去改變他們什么，幾乎是很困難了。

我們政昌很愛在睡前聽故事，只要我愿意讀，他就會一直聽下去，聽到睡著為止。但是，為了防止兒子夜間著涼，兒子從小睡在他奶奶那兒，所以每天晚上，她都要等著兒子來睡覺。夏天還好，可是一到冬天，可苦壞了兒子的奶奶。有時都九點多了，兒子還不肯過去，硬纏著我講故事。起先，我對兒子說早睡早起個子才能長高，但是這樣的勸說效果并不好。想想這孩子怎么能只惦記著自己的故事呢，這樣下去可不好。于是，我給兒子規(guī)定好時間，到八點半就得上床睡覺，理由是：“媽媽明天還要上班，奶奶在那里等得困死了，我們都睡覺吧?！逼鸪醯臅r候兒子有點不情愿，但是有好幾次，由于我工作累的緣故，晚上講故事的時候打瞌睡說得亂七八糟，還有抱兒子過去睡覺時他看到奶奶等得睡著了，后來，一到點我讓兒子過去睡覺，他也沒意見了。而且，他很熱心幫我們做一些事，比如剝豆子、燒飯（由他的奶奶陪著）掃地、拖地、抹桌子等。每當孩子幫我做事情的時候，我都會夸贊他一番，并在他的“記功簿”上記下來，給他畫上小紅花。所以，對于一些簡單的家務，政昌總是樂此不疲。良好的行為需要不斷強化，這樣才能形成習慣。

如果，孩子小的時候不培養(yǎng)他們寬容與體諒的心，他們就會一直以自我為中心，還覺得別人對自己的付出都是理所當然的，那么，我們還怎么指望體諒別人呢？不懂得寬容和體諒別人的人終將會被社會所淘汰的！

我國古代大教育家孔子曾說過：“少成若天性，習慣成自然?！币簿褪钦f，一個人從小接受的教育，會為他奠定最初的思想與性情，長大后就會在其內(nèi)心留下相應的影響，近代教育家葉圣陶也說：“教育就是培養(yǎng)習慣?！币虼?，人自幼就應該通過養(yǎng)成性教育去形成一種好習慣。良好的行為習慣與道德素質(zhì)對人的一生具有深遠的影響。這種最初的影響將伴隨人的一生，無論學習還是生活，做人還是處世，它都以一種無比頑強的姿態(tài)干預著我們生活中的細枝末節(jié)，從而主宰我們的一生。

播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運?！案改钢異圩樱瑒t為之計深遠。”這個“計”應當從娃娃抓起，不要相信“大樹自然直”一樣以為“孩子長大了就會懂事”！

完美假日之香港迪士尼游

香港迪士尼游是兩年前八月報的港澳5天純玩團。價錢一人約4千多。行程是旅行社定的。這里只是把一些注意事項和網(wǎng)友們分享一下。

1.去前最好把想用多少港幣兌換好，主要用于小店和零用。香港雖然兌換也很方便，但匯率要吃虧點，大的購物商店都可以用銀聯(lián)卡。

2.第一天到香港行程很緊張，一直拖到晚9點才吃晚飯，因此中午在飛機上的午飯盡量多吃點。。

3.到迪士尼進了大門先取地圖和節(jié)目表，游玩之必須品。共有5個項目可以取FASTPASS，每隔一小時可拿一次。分別是穿越太空山、巴斯光年歷險記、小熊維尼歷險記、獅子王慶典、米奇幻想曲。超級好用的東西，一定要充分使用，給你一個指定時間，游客只要在這時間回來，就可以不用站1-2個小時排隊。下午3點有游行表演。

4.有的東西在機場免稅店里買，比內(nèi)地便宜30%的。

5.旅行社推薦的商店最好只是欣賞一下。（純玩團，港澳也各有一家）

6.餐中，經(jīng)常吃榨菜，要有思想準備。

節(jié)假日的“閑暇教育”

今年的國慶連中秋8天的長假，媽媽們有什么計劃呢？是帶著孩子逛公園、去游樂園，還是抓緊機會讓孩子上“補習課”？或是索性家里蹲，用電視、電玩、電腦來打發(fā)漫漫長假呢？

在這種時候，無論是短假還是長假，我會組織幾個家庭一起“親子游”或遠或近，甚至就在市內(nèi)找?guī)讉€適合孩子的活動場所，，這也是我過去十年來一直在嘗試的“閑暇教育”。

在“閑暇”中豐富人生體驗

閑暇教育(LeisureEducation)最早興起在70年代的美國，然后風靡至其他國家。旨在讓父母利用閑暇時間去豐富孩子在課堂之外的生活，讓他們在現(xiàn)實中逐步學會與人交往，培養(yǎng)對藝術(shù)人文的愛好和興趣，通過旅游和參與來拓寬孩子的視野、豐富孩子的情感，提高對生活的領悟力，從而使其個性得以充分自由地發(fā)展?，F(xiàn)在在美國的中小學教育中專門設有“FieldTrip”一門課，其理念正是從“閑暇教育”演化而來，同時又對“Field”的范圍進行了擴容?！癋ield”涵蓋了所有學生可以走出教室外地方，例如郊外、工廠、社區(qū)；還有超脫課本知識的領域，例如慈善、救助。

剛上初一的大兒子Ian有一堂WorldCulture(世界文化)課，要求小朋友們在長假中參加學校組織的一次“FieldTrip，備選有兩個地方：一是美國的新奧爾良，去那的小朋友要去探訪黑人爵士樂的起源，了解美國黑人奴隸制的歷史，還有卡特里娜颶風給新奧爾良帶來的創(chuàng)傷；第二個目的地是四川成都，孩子們?nèi)ツ堑氖滓康氖且赐麨膮^(qū)孩子，了解地震后災區(qū)的建設和人們的生活狀態(tài)，并做些義工。我兒子說他想去成都，“雖然我以前去過成都，但那時只知道去看熊貓，除了熊貓，我對成都一點都不了解?！?/p>

讀書，可以在學?；蚣抑膺M行

在課堂外無論是雙休日還是節(jié)假日，在西方很少看見爸爸媽媽陪著孩子埋頭做作業(yè)，或是趕場到處去補習。在紐約，雙休日我經(jīng)常會輪換著約一位媽媽帶著孩子們?nèi)ooksofWonder書店。那里幾乎每個周末都會組織書作者和孩子們進行讀書會，有時還會按書里講的故事讓孩子們排演。近期，他們還開設了“魔術(shù)工坊”，教孩子們?nèi)绾巫兩怼肮?波特”。當孩子們沉浸書與故事的世界時，爸爸媽媽則可以在書店一角新開辟出的bakery小坐歇息，既對孩子進行了“休閑教育”又不耽誤家長的閱讀和休閑。

同時，很多公益場所也會在節(jié)假日安排很多活動和節(jié)目，配合父母做“閑暇教育”。比如，美國很多圖書館在節(jié)假日都會安排故事會，有的圖書館還與快餐店和玩具店攜手，學生只要閱讀一定數(shù)量的書，就可以得到免費餐券或可愛的玩具作為獎勵。而在博物館里，孩子們還可通過互動游戲了解歷史及其相關(guān)知識。

閑暇以興趣為先

對像十一、春節(jié)，及寒暑假這類周期很長的假期，其實父母勿需刻意大費周章地做個大plan。在什么環(huán)境下“閑暇”還是要從孩子的興趣出發(fā)。有可能奶奶家的菜園子，小區(qū)旁的小沙坑，或是公園里的那個小土丘就是孩子最佳的“閑暇”環(huán)境。媽媽要從孩子最感興趣的方面為抓手，創(chuàng)造出一個小朋友樂于參與，同時又能學習的“閑暇環(huán)境”。比如我小兒子特別喜歡玩水，一有機會我就會帶他去海邊或河灘邊抓寄居蟹，堆沙子；而大兒子則是個體育迷，今年暑假我就替他報名參加了以體育運動為主題的夏令營。

Jane’sTips：

1、“閑暇教育”首先是種感性教育，是通過觸摸、觀察、體驗去感受事物；同時，它又是個“慢養(yǎng)”的過程，需要長期不間斷滲入，在量的積累中等待質(zhì)變。

2、節(jié)日旅行，如果不是長途建議可以自駕游，或坐火車，盡量讓孩子看清楚窗外的景色風貌。當經(jīng)過兩處地貌明顯不同的地方時，孩子會有即時的感性認識。這種感覺完全不同于書上的插圖，電視里的風景片或是網(wǎng)絡上的三維景觀。它更直接，而且摻雜著孩子當下目睹景色時的心情，這種認識會變成記憶持續(xù)很久。

3.盡量讓孩子多與人交流。與不同的人交流，能幫助孩子認知和把握不同人的感情，從小培養(yǎng)他們擁有靈活的心智去處理人際關(guān)系。

4、當孩子看到新奇好玩的東西時，媽媽可以提示寶寶：“這樣的景色和家鄉(xiāng)的一樣嗎？這里的氣候和家里的一樣嗎？寶寶看，這里的人都包著頭巾！”有意地培養(yǎng)孩子提問的習慣，并讓這種習慣滲入到他的日常生活?！皭蹎?，會問”遞進的必定是“想學，要學、會學”，這樣的良性循環(huán)自然會大大提升孩子的智能。

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