幼兒園五大領(lǐng)域的說課稿。
校園是孩子的第二個(gè)家,孩子的教育工作離不開這兩個(gè)大家庭!教師與家長之間要互相理解、互相幫助,以教師為主體,促進(jìn)孩子健康、和諧發(fā)展!那么,家長可以在哪些方面幫助到教師呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“培養(yǎng)“快樂”寶寶的五大秘籍”,僅供參考,希望能為您提供參考!
下面的這些經(jīng)驗(yàn)適合那些寶寶在12個(gè)月以內(nèi)的媽媽,看看它,或許你就可以發(fā)現(xiàn)如何才能培養(yǎng)出一個(gè)快樂的寶寶了!
當(dāng)我懷孕的時(shí)候,我看了很多書,對(duì)于孩子出生后的生活還是有些擔(dān)憂,因?yàn)樵谥翱催^很多脾氣比較怪、哭鬧不止的孩子,使他們的父母沒辦法休息,也沒有辦法處理這種情況。
果然,當(dāng)我的女兒樂樂出生后,我擔(dān)心的情況發(fā)生了,她總是不停地哭鬧,脾氣也越來越怪異,我想這肯定有什么問題。
于是我找了相關(guān)的育兒專家進(jìn)行了咨詢,專家說“孩子的氣質(zhì)很重要,父母應(yīng)該在孩子變得煩亂之前,能夠認(rèn)識(shí)到寶寶的真實(shí)需要,就會(huì)使孩子不至于哭個(gè)沒完沒了或無故發(fā)脾氣。對(duì)于即使是脾氣比較不好的孩子,也應(yīng)該慢慢培養(yǎng)你與孩子的關(guān)系,以使孩子慢慢感覺有安全感?!痹谖野凑諏<业慕ㄗh實(shí)踐了幾個(gè)月以后,我家樂樂在長到5個(gè)月的時(shí)候,她基本上可以睡整個(gè)晚上了,也不再亂發(fā)脾氣。下面我就把我的經(jīng)驗(yàn)告訴給那些寶寶在12個(gè)月以內(nèi)的媽媽,如何才能培養(yǎng)出一個(gè)快樂的寶寶。
保持冷靜
有研究表明,當(dāng)父母對(duì)他們的寶寶的行為變得失望的時(shí)候,嬰兒會(huì)感受到緊張并做出反應(yīng)。然后,這會(huì)變成一個(gè)惡性循環(huán),寶寶變得更緊張,父母更加失望,從而使這個(gè)循環(huán)加劇,寶寶的脾氣會(huì)越來越壞,父母的耐心也會(huì)越來越差。
對(duì)于寶寶的哭鬧,父母一定要保持冷靜,不要被孩子的哭聲弄得失去智商,這樣可能更使你不知道寶寶需要什么。記得去年,在樂樂7個(gè)月的時(shí)候,我早上著急出門上班,她卻總是這個(gè)時(shí)候來搗亂,嘴里發(fā)出嗚嗚聲直到我抱著她才停止,直到后來我才找到解決的方法。那就是有一天我把她放入嬰兒椅中,并給她一個(gè)磨牙棒,咬著磨牙棒使她很快樂,現(xiàn)在這種方法基本上是我早上上班前與她分開的必備程序了。后來,我總結(jié)可能是樂樂這個(gè)階段開始長牙了,牙床難受,但又沒辦法表達(dá),所以通過哭鬧來引起大人注意。找到原因?qū)ΠY下藥,解決起來就比較容易了。
對(duì)于第一次做母親的家長來說,喂養(yǎng)寶寶的過程也是一個(gè)學(xué)習(xí)積累的過程,從一開始的手足無措到后來的應(yīng)付自如,心里上也經(jīng)歷了恐慌到鎮(zhèn)定自若,但保持冷靜是做出正確判斷所必須的。育兒專家說,“我總是告訴父母,如果你的孩子的某種特定情況使你不快樂或特別難受,那么你就改變它。在此之前,父母也應(yīng)該避免某種特定的情況成為生活的麻煩”。比如,有些寶寶必須家長抱著才能入睡,只要一放到床上就會(huì)醒,這非常累人,而且隨著孩子體重的增加,這無疑是一個(gè)體力活。還有就是,小孩在大人的床上睡,不在自己的小床上睡,為避免以后成為麻煩,還是要從嬰兒期就避免這種情況的發(fā)生。
再現(xiàn)母體環(huán)境
為什么一些嬰兒過度挑剔?這可能是因?yàn)樗麄冸x開了他們熟悉的母體環(huán)境,來到陌生的世界后沒有安全感,畢竟那是他們生活了10個(gè)月的家。對(duì)于這些想念母體的嬰兒,可以通過人為的方法模擬一些母體的環(huán)境來使他們安靜。育兒專家推薦一些傳統(tǒng)的撫慰技術(shù),將寶寶用柔軟舒適的毯子裹起來,使他感覺溫暖,并把他抱起來貼近母親身體的左側(cè),有條件可以放些羊水的聲音的碟或磁帶,逐漸輕柔的搖晃,同時(shí)可以給寶寶一個(gè)安撫奶嘴,讓他從聲音到動(dòng)作充分感覺母體的環(huán)境,這種方式寶寶可以聽到出生前媽媽的心跳聲和羊水的聲音,能感覺到媽媽輕微的動(dòng)作,環(huán)境溫暖而安全,寶寶自然而然的就會(huì)安靜下來。
嬰兒需要安靜是一個(gè)錯(cuò)誤的說法,研究表明,寶寶在子宮的時(shí)候,聽到的是一個(gè)持續(xù)的聲音,媽媽心臟跳動(dòng)的聲音比吸塵器聲音還要大,這就是為什么嬰兒用規(guī)律的持續(xù)的聲音催眠比非交互的靜止和雜亂的聲音效果要好的原因。嬰兒更習(xí)慣類似心跳的有規(guī)律持續(xù)的聲音,但是現(xiàn)實(shí)世界卻有太多雜亂的聲音干擾,離開母體環(huán)境的嬰兒難免有些“水土不服”。
保持身體接觸
身體上的接觸會(huì)使媽媽與寶寶建立很強(qiáng)的聯(lián)系。早產(chǎn)兒通常對(duì)觸覺更敏感,而且無論是早產(chǎn)兒還是足月出生的寶寶在媽媽的臂彎中都會(huì)感到滿足,從而減少哭鬧的次數(shù)。人們往往有一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),認(rèn)為寶寶除了吃和拉基本沒什么其他的需求。但是在我女兒出生后,當(dāng)我抱著她的時(shí)候,能明顯感到她對(duì)我的依賴和滿足,當(dāng)我離開回來的時(shí)候,能感到她在看到我的時(shí)候的激動(dòng)。所以要加強(qiáng)與寶寶的身體接觸,以滿足她的需要。
雖然說要加強(qiáng)與寶寶的接觸,并不是說媽媽需要整天都抱著他。事實(shí)上,可以通過一些其他的方法來達(dá)到同樣的效果。比如,在給寶寶換尿布的時(shí)候,如果寶寶喜歡,可以花一些時(shí)間按摩寶寶的手、腳和身體,或者可以與寶寶一起洗澡。
把握教寶寶說話的時(shí)機(jī)
當(dāng)媽媽與寶寶近距離接近時(shí),寶寶能在近距離觀察媽媽的動(dòng)作和行為,此時(shí)要滿足寶寶的求知欲是很重要的。一般大家都會(huì)認(rèn)為,寶寶在很小的時(shí)候不能說,不能走,對(duì)寶寶說話可能他也聽不懂,但是這是一個(gè)訓(xùn)練的過程,訓(xùn)練寶寶觀察能力、注意力和理解力的過程。媽媽可以在日常的喂養(yǎng)過程中這樣做:看著寶寶的眼睛,對(duì)寶寶說有關(guān)你和寶寶兩人正在做的事情,一塊做藏貓貓的游戲。自從我女兒出生之后,我變得非常愛說話,我會(huì)告訴她我正在給她穿什么衣服,我們要去哪里,我們?cè)诼飞峡吹绞裁椿?,我感覺她并不覺得我嘮叨,并很享受這種狀態(tài)。當(dāng)她變得有些煩躁時(shí),我所做的就是對(duì)她說點(diǎn)什么,她馬上就會(huì)安靜下來。
當(dāng)然,所有的寶寶都需要休息時(shí)間,當(dāng)你注意到寶寶在和你玩耍一會(huì)兒后,把頭扭向一邊或者扭動(dòng)身體的時(shí)候,可能表明寶寶累了,需要休息了。通過觀察寶寶的暗示,能夠幫助寶寶學(xué)習(xí)控制生活中的緊張度并把握快樂。
進(jìn)度計(jì)劃
“進(jìn)度計(jì)劃”近幾年已經(jīng)成為日常用語了,但是如此流行的原因是因?yàn)楣ぷ?,總是在不斷?jì)劃、跟進(jìn)、檢查,但所有這些工作中的計(jì)劃進(jìn)度都是依賴于公司的制度和利益。對(duì)于成為父母的工薪一族來說,“進(jìn)度計(jì)劃”同樣也可以用在孩子的撫養(yǎng)上。通常,寶寶是依賴他們的父母來了解外在世界的,當(dāng)他們知道什么將要到來,對(duì)于寶寶來說可能會(huì)感到更有安全感。對(duì)于家長來說,為寶寶建立一個(gè)路標(biāo)也意味著自己撫養(yǎng)工作量的減少。對(duì)于樂樂來說,自從我建立了寶寶的計(jì)劃表,就能在她哭之前知道她的需要,從而避免了哭鬧。現(xiàn)在基本上我只能聽到她累了或餓了時(shí)候的嗚咽聲,除此之外,基本上已經(jīng)避免了比較頻繁的哭鬧,但這也是經(jīng)過了一定時(shí)間才得出了這個(gè)喂養(yǎng)計(jì)劃的。當(dāng)然,對(duì)于喂養(yǎng)孩子不能像工作那樣丁是丁卯是卯,也有一些例外,但總體上要比沒有做計(jì)劃有了很大程度上的改善。
基本上,父母所做的所有事情都是一些常規(guī)事務(wù),比如:寶寶在最后一次吃完以后,多長時(shí)間會(huì)醒;醒的時(shí)候能活動(dòng)多久。很多寶寶在白天不能連續(xù)玩3個(gè)小時(shí),當(dāng)你感覺比較煩累的時(shí)候,可能也正是他想告訴你他想打個(gè)盹的時(shí)候,所有這一切都依賴于對(duì)孩子生長規(guī)律的掌握和日常有意識(shí)的訓(xùn)練。
在喂養(yǎng)嬰兒的日常生活中,應(yīng)盡力在特定的環(huán)境下做某些事,這樣有助于嬰兒的條件反射和生活的規(guī)律性。比如:白天小睡后喂食,要將孩子放在嬰兒椅中,而在晚上睡覺的時(shí)候喂食就放在嬰兒床上,這樣就會(huì)給他一個(gè)信息:吃完該睡覺了。對(duì)于我10個(gè)月大的孩子來說,我會(huì)在她睡覺的時(shí)候放一些有節(jié)奏的古典音樂,當(dāng)她聽到這些曲子的時(shí)候就知道要睡覺了。所有這一切都是依據(jù)一些日程來安排,幾點(diǎn)吃飯,幾點(diǎn)玩耍,幾點(diǎn)睡覺等等。寶寶生活規(guī)律了,大人的負(fù)擔(dān)也就輕了,否則,半夜寶寶要玩,大人正犯困,白天寶寶要睡覺,大人要工作,長此以往對(duì)孩子和家長的健康都會(huì)有影響。
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夏季飲水四個(gè)小常識(shí):
一是飲水莫待口渴時(shí)
口渴時(shí)表明人體水分已失去平衡,細(xì)胞開始脫水,此時(shí)喝水為時(shí)已晚。
二是大渴勿過飲
這樣喝水會(huì)使胃難以適應(yīng),造成不良后果。前人主張:“不欲極渴而飲,飲不過多”,這是防止渴不擇飲的科學(xué)方法。
三是用餐前和用餐時(shí)不宜喝水
因?yàn)檫M(jìn)餐前和進(jìn)餐時(shí)喝水,會(huì)沖淡消化液,不利于食物的消化吸收,長期如此對(duì)身體不利。
四是早晨起床時(shí)先喝一些水
可以補(bǔ)充一夜所消耗的水分,降低血液濃度,促進(jìn)血液循環(huán),維持體液的正常水平。
夏季喝水的五大誤區(qū)
喝水五大誤區(qū)之一:鹽水
有人以為喝淡鹽水有利于身體健康,所以晨起喝淡鹽水,這種曉得確是過錯(cuò)的。喝淡鹽水有利于健康不假,這關(guān)于夏天出汗后補(bǔ)償水分是必要的,可關(guān)于晨起補(bǔ)償水分來說非但無益,仍是一個(gè)危害健康的過錯(cuò)做法。
生理學(xué)的研討以為,人在整夜睡覺中未飲滴水,可是呼吸、排汗、泌尿卻在進(jìn)行中,這些生理活動(dòng)要耗費(fèi)扔掉很多水分。早晨起床時(shí),血液已成濃縮狀況此刻如飲必定量的白開水可很快使血液得到稀釋,糾正夜間的高滲性脫水。再喝鹽開水反而會(huì)加劇高滲性脫水,令人備加口干。況且,早晨是人體血壓添加的榜首個(gè)頂峰,喝鹽開水會(huì)使血壓更高,危害健康。
喝水五大誤區(qū)之二:冰水
很多人喜愛早上起來喝一杯冰水格外是夏天的時(shí)分,本來這是很不科學(xué)的。也是會(huì)對(duì)人體有晦氣影響的。愛美的美眉們不要為了一時(shí)的直爽而危害了自個(gè)的健康。
喝水五大誤區(qū)之三:飲料
早上起來的榜首杯水最佳不要喝市售的果汁、可樂、汽水、咖啡、牛奶等飲料。汽水和可樂等碳酸飲料中大都富含檸檬酸,在代謝進(jìn)程中會(huì)加快鈣的分泌,下降血液中鈣的含量,長時(shí)間飲用會(huì)致使缺鈣。而另一些飲料有利于排尿效果,清晨飲用非但不能有用補(bǔ)償機(jī)體短少的水分,還會(huì)添加團(tuán)體對(duì)水分的需求,反而構(gòu)成體內(nèi)缺水。
果汁、牛奶、咖啡也不宜作為清晨的榜首杯飲料,由于這些物質(zhì)并不能供應(yīng)此機(jī)遇體最需求的水分,還會(huì)使機(jī)體在缺水的狀況下就讓胃腸進(jìn)行消化和吸收作業(yè),晦氣于身體的健康。
喝水五大誤區(qū)之四:久置的開水
開水久置今后,其間含氮的有機(jī)物會(huì)不斷被分化成亞硝酸鹽。格外是存放過久的開水,不免有細(xì)菌污染,此刻含氮有機(jī)物分化加快,亞硝酸鹽的生成也就更多。飲用這樣的水后亞硝酸鹽與血紅蛋白聯(lián)絡(luò),會(huì)影響血液的運(yùn)氧功用。
所以,在暖瓶里多日的開水屢次煮沸的殘留水、放在爐灶上歡騰好久的水,其成分都現(xiàn)已發(fā)作改動(dòng)而不能飲用了。應(yīng)當(dāng)喝一次燒開、不超越24小時(shí)的水。
此外,瓶裝、桶裝的各種純凈水、礦泉水也不宜存放過久。大瓶的或桶裝的純凈水、礦泉水超越3天就不該當(dāng)喝了。
喝水五大誤區(qū)之五:自來水
有人習(xí)氣早晨起來翻開水龍頭,接一杯自來水來喝,這是不對(duì)的。停用一夜的水龍頭及水管中的自來水是停止的,這些水及金屬管壁及水龍頭金屬腔室會(huì)發(fā)作水化反響,構(gòu)成金屬污染水,并且自來水中殘留微生物也會(huì)繁衍起來,這種水富含很多對(duì)人體有害的物質(zhì),還或許藏著要挾人類健康的一種急性呼吸道感染病菌—軍團(tuán)菌。因而,清晨擰開水龍頭,開端流出的自來水是不行飲用的死水,所以有這種習(xí)氣的人請(qǐng)立刻糾正,避免危害自個(gè)的健康。
1、撿臟東西吃
幾乎所有的寶寶都曾經(jīng)有過撿東西吃的行為,但不是所有的孩子都因此形成了壞的習(xí)慣。
在寶寶還很小的時(shí)候,父母就應(yīng)當(dāng)在日常生活中給他灌輸東西掉在地上就臟了,不能再撿起來吃的正確觀念。日常生活中難免會(huì)有食物掉到地上的情況,這時(shí)父母應(yīng)該對(duì)孩子說:“喲,東西臟了,我們需要洗一下?!辈⒘⒓慈デ逑矗换蛘吒嬖V孩子食物已經(jīng)臟了,不能要了,并立即將地上的臟東西打掃到垃圾桶里。而千萬不要因?yàn)楹ε吕速M(fèi)食物而將其揀起直接放入自己嘴中。
有統(tǒng)計(jì)顯示,有撿臟東西吃壞毛病的寶寶,其父母大多有那些食物掉在地上覺得扔了可惜,撿起來塞自己嘴里的做法。記?。寒?dāng)你告訴寶寶“掉地上太臟了,媽媽吃了,給你新的?!钡臅r(shí)候,寶寶根本理解不了這么多,他只明白的是,既然媽媽可以撿起東西吃,那么我也可以……另外,因?yàn)樾殞毐鎰e事物和是非的能力還比較差,所以在他看來,東西掉在床上、桌上和掉地上是一樣的。因此爸爸媽媽對(duì)于掉到床上、桌上的東西也要遵照上面的原則處理,不要以為干凈就撿起來吃掉,這樣會(huì)在無形中誤導(dǎo)了您們的小寶寶。
當(dāng)然,這里說的不僅是要在家中這樣,在戶外更是應(yīng)當(dāng)如此。
改正方法
因此爸爸媽媽要注意:
⑴細(xì)菌在潮濕的地方繁殖得比較快,因此要避免寶寶在這樣的地方撿拾東西吃。
⑵在戶外,任何東西掉到地上都不要撿起來吃,因?yàn)榇颂幱锌赡茉粲胸?、狗等?dòng)物的糞便。
⑶餐桌有小東西,一定要立即拿走,以免寶寶當(dāng)成食物誤食造成嚴(yán)重后果。
⑷當(dāng)孩子在地上撿東西吃時(shí),父母一定不要怒斥孩子,也不要用手打掉他手里的東西,這樣會(huì)驚嚇到年幼的孩子。
2、扔?xùn)|西
孩子一般到了6~8個(gè)月,就開始有扔?xùn)|西的行為了。
當(dāng)孩子在無意中扔起東西的時(shí)候,他會(huì)異常興奮,會(huì)認(rèn)為自己又多了一項(xiàng)大本領(lǐng),因此會(huì)非常高興地進(jìn)行多次重復(fù),同時(shí)也希望引起爸爸媽媽的注意,能夠給予他贊揚(yáng)。在重復(fù)的同時(shí),寶寶實(shí)際上也是在學(xué)習(xí)。比如:他會(huì)觀察物體的墜落軌道、方式,并注意不同物體落地時(shí)的聲音;他會(huì)逐漸發(fā)覺扔?xùn)|西和發(fā)出聲音之間是存在著必然關(guān)系的,從而學(xué)習(xí)了邏輯知識(shí);從扔出東西到等待聲音,從而學(xué)會(huì)心理期待等等。
所以,扔?xùn)|西對(duì)寶寶而言,是必經(jīng)的一個(gè)成長階段,對(duì)于寶寶的智力和心理成長都有很大好處。
但是,父母在這件事情上的不同態(tài)度會(huì)導(dǎo)致孩子往不同的方向發(fā)展。
正確的態(tài)度應(yīng)該是,在寶寶開始掌握這項(xiàng)技能的時(shí)候,提供給孩子一些適當(dāng)?shù)耐婢?比如線球、皮球等等),并創(chuàng)造一個(gè)安全、寬敞的環(huán)境,讓寶寶扔個(gè)夠。在寶寶剛開始扔?xùn)|西的時(shí)候,父母應(yīng)當(dāng)給予大量的表揚(yáng),這樣可以增強(qiáng)小寶寶的自信心和快樂情緒,讓他能快樂愉快地玩、輕松地接受知識(shí)。但當(dāng)他慢慢長大后,應(yīng)注意逐漸淡化他的扔?xùn)|西行為,以免養(yǎng)成不良的習(xí)慣。
改正方法
需要注意的是,寶寶因?yàn)槟昙o(jì)小,手、腦綜合協(xié)調(diào)能力不夠完善,所以在扔?xùn)|西的時(shí)候,可能會(huì)不慎損壞物品(比如落下的球砸倒了桌上的花瓶),對(duì)此父母一定不要大呼小叫,也不要過于批評(píng)孩子,因?yàn)楦改傅姆磻?yīng)會(huì)讓孩子感覺很特別、很夸張,這將無形中強(qiáng)化了他用扔?xùn)|西的方式引起父母注意的意識(shí),以后一旦他想引起別人注意或想表現(xiàn)自己,都會(huì)想到用扔?xùn)|西的方式來實(shí)現(xiàn),這樣最終會(huì)讓他形成扔?xùn)|西的壞習(xí)慣。如果孩子已經(jīng)形成了扔?xùn)|西的壞習(xí)慣,那么媽媽可以采取以下措施:
⑴設(shè)計(jì)各種扔?xùn)|西的游戲,讓他扔個(gè)夠,把壞習(xí)慣變成一種技能。如扔球、擲沙包等,并可教給他各種投擲技能。
⑵寶寶兩歲以后已經(jīng)有一定的辨別能力了,爸爸媽媽要耐心地告訴他什么東西可以扔,什么東西不能扔。
⑶如果孩子扔?xùn)|西影響了其他人休息、工作等,要對(duì)孩子提出正面批評(píng),讓他意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
⑷如果孩子是因?yàn)樯鷼?、發(fā)泄而扔?xùn)|西,那么爸爸媽媽應(yīng)先和孩子進(jìn)行溝通,了解對(duì)孩子生氣的原因。如果理由是正當(dāng)?shù)?,要?duì)寶寶加以同情,并給予他安慰;如果是因?yàn)闊o理要求沒有得到滿足,則可以采取轉(zhuǎn)移目標(biāo)的方法進(jìn)行處理。
⑸有時(shí)寶寶扔?xùn)|西只是為了引起爸爸媽媽等成人的注意,所以只要稍微加強(qiáng)對(duì)寶寶的關(guān)注程度,讓寶寶感覺到父母在注意他,就可以避免孩子亂扔?xùn)|西的壞習(xí)慣。
⑹告訴孩子扔出的東西要自己撿回來,這樣可以有效地減少孩子亂扔?xùn)|西的毛病。
3、破壞性行為
孩子隨著能力的提高,將越來越多地表現(xiàn)出一些破壞性的行為。它一般分為兩種情況
一種情況是:寶寶長到快2歲的時(shí)候,好奇心開始逐漸增強(qiáng),對(duì)所有的物品都很感興趣,喜歡東摸摸、西看看。但是由于他們的動(dòng)手能力和手、眼協(xié)調(diào)能力都還比較差,對(duì)各種物品的性能也不是很了解,所以難免會(huì)破壞一些東西(有時(shí)甚至可能是父母十分喜歡的東西),這應(yīng)該得到父母的諒解。
另一種情況是:當(dāng)孩子手中的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他的實(shí)際能力,多次嘗試失敗后的挫折感往往會(huì)激怒年幼的孩子,為了發(fā)泄自身的沮喪感,孩子就會(huì)做出一些破壞性的行為。
如果屬于這種情況,父母千萬不要訓(xùn)斥孩子,因?yàn)檫@樣會(huì)使孩子感到很委屈和被誤解,感覺自己很孤立,從而產(chǎn)生憤怒的情緒,甚至有意采取更大的破壞行動(dòng)來表現(xiàn)出他的憤慨,或者故意繼續(xù)破壞來挑逗父母,看父母生氣的樣子,從中獲得滿足抵消失敗的感覺。
改正方法:
對(duì)于孩子的破壞性行為,父母要注意采用以下幾種策略來幫助他改正:
⑴對(duì)于他所破壞的東西,凡是能恢復(fù)原狀的,父母要求孩子和自己一起將它加以恢復(fù)和修補(bǔ)。
⑵告訴孩子不管是因?yàn)槭裁矗茐臇|西是一種不好的行為,應(yīng)盡量避免和改正。
⑶搞清孩子破壞的原因,不要過分批評(píng),應(yīng)采取措施安撫他的異常情緒。
⑷多陪寶寶做游戲,提高他的動(dòng)手技能,幫助他取得小小的成功,培養(yǎng)他的成功感。
⑸對(duì)于孩子的各種情緒,成人要多用心加以體會(huì),并適時(shí)地替孩子表達(dá)出來。當(dāng)孩子明白爸爸媽媽理解他的意思后,他的憤怒就會(huì)大大地降低,從而放棄過激的破壞性行為。同時(shí),這對(duì)親子關(guān)系也大有好處。
⑹在日常生活中,爸爸媽媽首先自己要平靜,要冷靜地處理各種問題,給孩子做出好的表率。
⑺要積極鼓勵(lì)孩子的好奇心,并盡可能地提供給孩子一些可以滿足好奇心的玩具,如拼拆玩具。
⑻成人要仔細(xì)觀察是否有其他人惡意或無意地慫恿、縱容孩子的破壞性行為,如果有,一定要立刻加以制止。
4、任性與發(fā)脾氣
隨著孩子自我意識(shí)的成長,大多數(shù)的孩子會(huì)出現(xiàn)一些任性的行為,尤其是在2~4歲最為常見。
一些爸爸媽媽對(duì)孩子過于溺愛、嬌慣,凡事都順著孩子的心意。一旦某件事不能按照孩子的想法去做,孩子就會(huì)任性地大哭、大鬧。
如果爸爸媽媽為此而心疼做了第一次讓步,這就讓孩子意識(shí)到了他的這種做法十分有效,以后就會(huì)不斷使用這種手段來達(dá)到自己的目的,這就滋養(yǎng)了孩子任性妄為的壞毛病。
此外,孩子因?yàn)樽约旱哪芰τ邢蓿诙啻螄L試、努力做某件事情后仍舊失敗,這種挫折感也會(huì)讓孩子大發(fā)脾氣。
改正方法
對(duì)于這些情況,爸爸媽媽可以參考以下的一些方法:
⑴平日不要過于嬌慣孩子,要給予孩子正確的引導(dǎo),讓他知道爸爸媽媽不是萬能的,不是他的每一個(gè)要求都能夠?qū)崿F(xiàn)。
⑵年幼的孩子在情緒上比較多變,因此爸爸媽媽在處理事情時(shí)要思想先行,在考慮好可能發(fā)生的情況及處理的辦法之后再行動(dòng),以免到時(shí)不能應(yīng)付孩子的任性撒嬌。
⑶對(duì)待孩子任性和發(fā)脾氣,雖然心里很著急,但臉上不要過于表露,可以采取不理睬的方式淡化法處理,孩子在自覺沒趣后會(huì)自己停止。
⑷用孩子感興趣的事物轉(zhuǎn)移孩子的注意力,讓他將精力投入新的事物中。孩子是健忘的,自然就會(huì)忽略剛才發(fā)生的事情。
⑸盡量不要讓孩子第一次發(fā)脾氣就得逞,勝利感會(huì)激勵(lì)他以后次次都使用這種方法。
⑹當(dāng)著孩子的面多夸獎(jiǎng)別的聽話的孩子,讓他多接受正面暗示,意識(shí)到任性的孩子爸爸媽媽不喜歡。為了博得爸爸媽媽的表揚(yáng),他也會(huì)學(xué)得很乖。
⑺不要當(dāng)著孩子的面表現(xiàn)出自己沒辦法,也不要說諸如“再不聽話我揍你”等話語。
⑻不要輕易對(duì)孩子許諾,特別是做不到的事情,而答應(yīng)了的一定要做到,這樣你說的每一句話,孩子才可能信任、明白它的分量。
⑼適當(dāng)懲罰,告訴孩子因?yàn)樗l(fā)脾氣而錯(cuò)過了他盼望已久的活動(dòng),這足以令他在下次發(fā)脾氣前慎重考慮。
⑽家人態(tài)度要一致,不能一人一個(gè)態(tài)度,讓發(fā)脾氣的孩子鉆空子。
⑾讓孩子在多種選擇中自己做出決定,因?yàn)槭撬约旱倪x擇,他不太好意思發(fā)脾氣。
⑿要堅(jiān)定,不要因?yàn)楹⒆拥拇罂薅淖冎饕狻?/p>
5、攻擊性行為
絕大多數(shù)的孩子都會(huì)經(jīng)歷咬人、打人的階段,這是一種很正常的成長階段。一般情況下采用淡化的方法很快就會(huì)過渡過去。但是也有不少寶寶會(huì)進(jìn)而養(yǎng)成具有攻擊性行為的習(xí)慣,需要大人加以糾正。
造成攻擊性行為的原因很多。打人可能是一種自我保護(hù)方式;可能是他發(fā)泄不快的一種方法;也可能是模仿別的小朋友、父母或電視的行為等等。咬人可能是1歲半前口唇期寶寶的探索性行為;可能是模仿小動(dòng)物的動(dòng)作;也可能是親吻的表現(xiàn),不過是力度掌握的不準(zhǔn)而已。
改正方法
對(duì)于這些攻擊性行為,父母要注意:
⑴父母要以身作則,平日不要有打孩子等攻擊性行為。
⑵不要讓孩子看暴力電視。
⑶平時(shí)要教育寶寶講文明,在孩子在和其他小朋友一起玩時(shí)要友好,不要打人罵人,如果欺負(fù)了別的小朋友要道歉。
⑷要培養(yǎng)孩子的各種技能,特別是社交能力和語言能力。
⑸教孩子講出憤怒的情緒,父母加以適當(dāng)?shù)氖鑼?dǎo)。
⑹如果自己的孩子被打了,父母要勇于批評(píng)別人的孩子。否則,我們的寶寶會(huì)失去安全感,覺得只有打別人才能保護(hù)自己。
⑺不能雙重標(biāo)準(zhǔn),自己孩子被攻擊就沒完沒了地大吵大鬧;自己孩子攻擊了別人就無所謂,甚至洋洋得意,這只能給孩子非常壞的影響。
以上列舉了一些寶寶常見的不良習(xí)慣,希望對(duì)各位媽媽爸爸有所提醒,您們的正確指導(dǎo)將影響孩子今后的行為規(guī)范。
寶寶年齡小,不會(huì)說話,有什么需求自然只能用哭來表達(dá),但是對(duì)于新手爸媽來說,還不了解寶寶哭鬧的原因,常常束手無策,特別是寶寶夜間的哭鬧,既影響睡眠又讓人心煩,爸爸媽媽應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?
寶寶在出生的頭3個(gè)月,因?yàn)槲溉萘啃?,每次進(jìn)食少、餐數(shù)多、睡眠周期短,使得他們具有睡眠時(shí)間短、頻繁小睡的特點(diǎn),很少連續(xù)睡眠超過4個(gè)小時(shí)。對(duì)于這時(shí)的寶寶來說,白天和夜間沒有太大的區(qū)別,只要感到暖和了、吃飽了,他就會(huì)呼呼大睡,餓了、尿了、不舒服了就會(huì)大哭。
從3-6個(gè)月開始,寶寶的睡眠開始進(jìn)入穩(wěn)定期,夜間可以連續(xù)睡眠5個(gè)小時(shí)以上,中間醒來1-2次??墒且灿行殞氃跁娚纤X時(shí)總是哭鬧,鬧得爸爸媽媽疲憊不堪、心煩不已。到底有哪些原因會(huì)讓寶寶在半夜哭鬧不止呢?爸爸媽媽又該怎么辦呢?
“長牙有點(diǎn)疼,所以我才哭?!?/p>
提醒爸媽要注意的是,寶寶從五六個(gè)月左右開始長牙,到2歲半全部長齊,寶寶會(huì)因?yàn)殚L牙帶來的不適而哭鬧。白天有人陪他玩,可能會(huì)分散一些他對(duì)于長牙疼痛的關(guān)注力,可是到了晩上安靜下來以后,他嘴里有一點(diǎn)不適應(yīng)或疼痛,就會(huì)讓他感到特別不舒服,所以才會(huì)哭鬧。
你可以這么辦:首先,你要注意觀察寶寶的臉頰、下巴,如果有明顯的口水紅疹、牙齦腫大、觸痛等,就要考慮是否有長牙疼痛困擾著寶寶了。你可以使用局部冷敷的方法來緩解寶寶的不適感,等到寶寶牙齒長出后,睡眠會(huì)自然好轉(zhuǎn),所以不用過于擔(dān)心了。
“我想尿尿,所以才哭。”
因?yàn)楸锬蚨摁[也是寶寶半夜哭鬧的常見原因之一。有的寶寶,尤其是男寶寶,因憋了尿,膀胱飽滿的刺激使他感到不適,于是他就會(huì)表現(xiàn)為睡覺不踏實(shí)、來回翻身,有時(shí)還會(huì)因?yàn)樗缓枚l(fā)脾氣哭鬧。不過,一旦尿尿后,寶寶就會(huì)繼續(xù)安靜地睡覺。
你可以這么辦:寶寶臨睡前半小時(shí),最好不要再給他喂奶或喝太多水,否則,他睡著后半小時(shí)到2小時(shí)之間,可能會(huì)尿尿2~3次。如果你掌握了寶寶夜里小便的時(shí)間規(guī)律,也可以主動(dòng)在一定時(shí)間,提前給寶寶換紙尿褲。
“鼻子堵了,所以我才哭。”
有經(jīng)驗(yàn)的媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn),小寶寶常會(huì)出現(xiàn)吃奶時(shí)的鼻塞,尤其是剛出生不久的寶寶,或是不幸感冒了的寶寶。寶寶鼻腔中有很大的鼻痂,會(huì)使鼻腔阻塞,迫使寶寶用嘴呼吸。這樣,干燥的空氣刺激咽部,造成咳嗽等不適,就會(huì)引起寶寶突然大哭。
你可以這么辦:要學(xué)會(huì)用清水滴注或用器具清理鼻腔,軟化鼻痂,清除鼻腔中的阻塞物后,寶寶才能順利地吸吮,繼續(xù)安然入眠。最方便的方法是:在寶寶洗澡的時(shí)候,利用洗澡水的蒸汽和熱度軟化和濕潤寶寶的鼻腔,如果看到鼻孔處有鼻痂再用吸鼻器或棉簽將它弄出來。但不要生硬地用棉簽清理寶寶的鼻腔,如果不注意,可能會(huì)損壞寶寶的鼻腔黏膜。
“白天太累,晚上我可能也睡不好。”
寶寶神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育還不完善,抑制功能較弱。所以如果白天受到過強(qiáng)的刺激或晩上睡前有過過于激烈的活動(dòng),都會(huì)使寶寶在睡眠時(shí),大腦仍處于興奮狀態(tài),因而引發(fā)在睡眠中的突然哭鬧,就像做噩夢一般。
你可以這么辦:注意在睡前不要讓寶寶活動(dòng)過多,使大腦興奮過高。要保證寶寶有一個(gè)好的睡眠,最好在睡前幫寶寶建立一種睡眠程式:洗澡、按摩、講故事(或唱歌)、調(diào)暗燈光、睡覺。每天固定的程式,幫寶寶喜歡上床睡覺的時(shí)間,也幫他從白天的激動(dòng)和忙碌中漸漸地靜下來,直到安靜地睡著。
“我缺鈣了,身體不舒服!”
不易入睡、睡覺不實(shí)、夜驚、夜啼是寶寶缺鈣的表現(xiàn)之一。通常缺鈣就會(huì)常常在夜間突然驚醒,啼哭不止,頭部大量出汗,哭后出汗更明顯。
你可以這么辦:
1、適當(dāng)曬太陽,紫外線照射,可促進(jìn)皮膚內(nèi)貯存的7-脫氫膽固醇,經(jīng)光化學(xué)作用轉(zhuǎn)化為維生素D3。
2 、補(bǔ)充鈣。益力健貝滋鈣海藻復(fù)合粉:采用愛爾蘭結(jié)凈海域中的天然海藻粉為原料,臺(tái)灣原裝進(jìn)口,直接口服,不影響寶寶奶量。
3、補(bǔ)鈣時(shí)一定要同時(shí)補(bǔ)充維生素D。益力健貝滋D酵母復(fù)合粉:從天然酵母中提取維生素D,臺(tái)灣原裝進(jìn)口,入口即溶,不刺激腸胃。
五大策略應(yīng)對(duì)寶寶分離焦慮
1.降低親子依戀強(qiáng)度
因?yàn)楹⒆訉⒏改缸鳛樽约喊踩母蹫?,所有的事情都依靠父母來完成,所以在父母離開時(shí)便會(huì)產(chǎn)生這種分離焦慮,因而降低親子依戀程度,是首先要考慮的事情。在生活中要適當(dāng)?shù)胤攀?,讓孩子做自己能做的事,使其感受到成就感,知道自己能?dú)立完成,自己是可以的。
2.積極的引導(dǎo)
在孩子入園之前要讓孩子知道幼兒園是個(gè)有趣的地方,家長可以不斷地跟寶寶說:老師像媽媽一樣地愛你,老師就像是你的朋友,你有什么不高興的事,都可以和老師說等等。首先要讓寶寶在心理上不排斥老師,這樣老師才可以接近寶寶并加以引導(dǎo)。同時(shí)放低對(duì)老師的排斥心理。有很多小伙伴在一起玩游戲,老師阿姨還會(huì)和大家一起做很多有意義的活動(dòng),可以學(xué)本領(lǐng),也可以玩游戲,使孩子對(duì)幼兒園留下一個(gè)好印象,并且產(chǎn)生向往與期待。
3.形成新的依戀關(guān)系
分離焦慮主要是孩子失去了所依戀的人,出現(xiàn)了不安全感。要讓孩子不產(chǎn)生焦慮,適應(yīng)父母不在場的環(huán)境,就要讓孩子與老師建立新的依戀關(guān)系。家長平時(shí)要對(duì)孩子多夸獎(jiǎng)老師的和氣、漂亮;告訴孩子老師會(huì)講很多故事,會(huì)唱歌,會(huì)帶你們做游戲;在送孩子入園和接孩子回家時(shí),可以刻意的在孩子面前與老師友好的交流,讓孩子覺得老師是爸爸媽媽的好朋友。每天入園的時(shí)候,在家里就應(yīng)該說好,媽媽送到教室就會(huì)去上班,并且實(shí)際上也堅(jiān)持這樣做,不要表現(xiàn)出不舍,否則聰明的寶寶一看到你的不舍,馬上就會(huì)以哭來要挾你。
回到家里,爸媽要問一問寶寶在幼兒園是怎么玩的,不要帶任何的暗示,就讓寶寶憑自己的理解和表達(dá)敘述出來,爸媽再以很夸張和驚訝的表情說:幼兒園這么好玩,有那么多小朋友和玩具,還有老師愛你們、和你們做游戲,媽媽都想上幼兒園了。這樣就可以激發(fā)寶寶上幼兒園的興趣。
4.注意孩子生活技能的培養(yǎng)
焦慮的產(chǎn)生有時(shí)還因?yàn)楹⒆拥纳钅芰Σ睿谟變簣@需要自己動(dòng)手的事情不會(huì)做。婷婷的哭鬧就與生活技能的缺乏有關(guān)系,尤其是在吃飯和睡覺的時(shí)候,自然也就想起媽媽了。所以在孩子入園前,家長應(yīng)該給予生活技能上的指導(dǎo),如要求他坐在桌子旁自己吃飯,不能在吃飯時(shí)隨意走動(dòng)等。指導(dǎo)孩子試著在大小便后自己脫、提褲子。自己洗手,自己睡覺,認(rèn)識(shí)自己的物品等等。家長在指導(dǎo)時(shí)不要心急,因?yàn)槟阍街?,孩子就越緊張,越怕上幼兒園。
5.增強(qiáng)幼兒園的吸引力
家長來接孩子時(shí),不要接了孩子馬上就回家。幼兒園一般允許家長陪幼兒在戶外活動(dòng)場地的活動(dòng)器械上玩一會(huì)兒,但要注意安全。當(dāng)孩子玩得高興時(shí),家長要表示應(yīng)該結(jié)束了,并答應(yīng)他明天再來玩。這樣,幼兒可能會(huì)“懷念”在幼兒園玩耍的情景,明天有了到幼兒園更強(qiáng)的動(dòng)力。
聰明寶寶的IQ不是生下來就那么高的,除了先天遺傳的因素外,爸爸媽媽可以依靠后天的愛和努力讓他們的智商提高,這可是爸爸媽媽能給孩子最寶貴的財(cái)富之一喲!
女兒9個(gè)月了,總覺得她學(xué)東西要比別的孩子慢半拍。每當(dāng)看著她顯示自己學(xué)會(huì)新技能時(shí)那種自豪的表情,我就會(huì)不禁感嘆:要是你能再聰明點(diǎn)多好。我是不是該多買點(diǎn)識(shí)字卡、多準(zhǔn)備些益智玩具呢?丟掉那些識(shí)字卡片吧!放松點(diǎn),讓寶寶變聰明并不是多認(rèn)識(shí)幾個(gè)字母就可以的。
專家認(rèn)為,孩子的智商不但受到遺傳基因的影響,周圍環(huán)境也起著至關(guān)重要的作用,而關(guān)愛加教育才是使寶寶得到高智商的關(guān)鍵所在。所以不要再一味地要求寶寶學(xué)這個(gè)、記那個(gè),我們?yōu)槟闾峁┝?0個(gè)促進(jìn)寶寶大腦發(fā)育的“愛心秘訣”,現(xiàn)在就行動(dòng)起來,用你的愛,把寶寶變得更聰明。
秘訣一、交談
專家認(rèn)為,一個(gè)人在語言上的智商與他在嬰兒時(shí)期聽到的詞匯量之間存在一定的聯(lián)系?!蹦愫退f的話越多,他的詞匯量就越豐富。由于嬰兒的思想還局限在具體的事物上,所以話語要盡量簡短,多說些和寶寶有關(guān)的話題,比如他的嬰兒車或他的玩具等。在寶寶試著和你交流時(shí),你也可以用話語描述出他的意圖(比如:哦,你想要那個(gè)奶瓶!)。
秘訣二、閱讀
你可以邊讀邊指著書上的字,讓寶寶意識(shí)到你讀的東西從哪來,以及你閱讀的順序是按照從左到右、從前往后的。
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