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中班科學(xué)活動(dòng)電器知多少

發(fā)布時(shí)間:2021-05-04

中班科學(xué)教案。

宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。作為一幼兒園的老師,我們需要讓小朋友們學(xué)到知識,為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,我們一般會事先準(zhǔn)備好教案,教案為學(xué)生帶來更好的聽課體驗(yàn),從而提高聽課效率。幼兒園教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的“中班科學(xué)活動(dòng)電器知多少”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

中班科學(xué)活動(dòng)電器知多少教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)評價(jià),活動(dòng)反思等內(nèi)容,了解常用家用電器的用途和使用方法,制作家用電器小模型,發(fā)展動(dòng)手操作能力和小肌肉動(dòng)作的靈活性,適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課,快來看看電器知多少教案吧?;顒?dòng)目標(biāo)

1、了解常用家用電器的用途和使用方法。

2、制作家用電器小模型,發(fā)展動(dòng)手操作能力和小肌肉動(dòng)作的靈活性。

3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。

4、培養(yǎng)幼兒對科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行探索的興趣。

5、充分體驗(yàn)“科學(xué)就在身邊”,產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、幼兒自備家庭電器的圖片。

2、各種奶盒、紙盒、電光紙、皺紋紙、紙杯、水彩筆等等。

3、標(biāo)有不同家用電器的盒子。

活動(dòng)過程

1、請幼兒出示圖片,說明圖片上家用電器的名稱、功能以及使用注意事項(xiàng),提醒小朋友小心使用。Yjs21.com

2、請幼兒將手中家用電器圖片放入標(biāo)有不同家用電器標(biāo)志的盒內(nèi)。

3、游戲:你來說我來猜。幼兒抽圖片,按照圖片描述電器的樣子及功能,請其他幼兒說出電器的名稱。

4、鼓勵(lì)幼兒一起合作,用廢品舊紙盒制作某種家用電器,做好后請幼兒分享、交流,最后放入展覽區(qū)。

活動(dòng)評價(jià)

能說出家用電器的功能和使用注意事項(xiàng)。

活動(dòng)反思

幼兒對某些不太常見的電器不太清楚作用?;径歼_(dá)到目的。

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中班科學(xué)活動(dòng)我家的電器


中班科學(xué)活動(dòng)我家的電器教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,認(rèn)識冰箱、空調(diào)、洗衣機(jī)、電視機(jī)等幾種常見的家用電器,初步了解家用電器的特點(diǎn)和用途,知道家用電器安全使用,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課,快來看看我家的電器教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)識冰箱、空調(diào)、洗衣機(jī)、電視機(jī)等幾種常見的家用電器,初步了解家用電器的特點(diǎn)和用途。

2、知道家用電器安全使用,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。

4、發(fā)展動(dòng)手觀察力、操作能力,掌握簡單的實(shí)驗(yàn)記錄方法。

5、學(xué)習(xí)用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

冰箱、微波爐、洗衣機(jī)、電視機(jī)、空調(diào)、熱水器的圖片各一張; 關(guān)于用電安全的視頻一個(gè);

活動(dòng)過程:

1、猜謎語的方式導(dǎo)入,引出電冰箱

師:今天我們班來了一位小客人,小朋友想認(rèn)識他們嗎?

幼:想

師:看,第一位小客人來了,他給小朋友帶來了一個(gè)謎語,如果猜對了,他就出來和我們見面,我們能猜出來嗎?

幼:能

師:聽仔細(xì)了:屋子方方,有門沒窗,屋外熱烘,屋里上霜。猜一種生活中家家都有的

幼:電冰箱 (教師出示電冰箱圖片,以示幼兒猜對了)

師:真棒,那誰告訴老師,電冰箱是干什么用的

幼:把東西放進(jìn)去不會變壞

師:對,電冰箱可以保鮮食物,使食物不變質(zhì),誰告訴老師,為什么電冰箱能保鮮食物

幼:因?yàn)樗须?/p>

師:小朋友說的真好,因?yàn)殡姳溆须姡拍茏屛覀兂缘娇煽诿牢兜氖澄?。我們家里使用的一些能夠方便我們生活、使用電的機(jī)器,我們稱它們?yōu)榧矣秒娖鳌?/p>

2、借助教師教學(xué)資源了解微波爐、洗衣機(jī)、電視機(jī)等幾種常見家用電器的名稱、特點(diǎn)及用途。

師:電冰箱還帶來了他的好朋友,你們看是誰

幼:洗衣機(jī)

師:洗衣機(jī)是做什么的

幼:方形的,插上電就可以洗衣服 (依次出示微波爐、電視機(jī)、空調(diào)、熱水器的圖片,向幼兒逐一講解)

師:我們每家都有很多家用電器,空調(diào)、電視等,這些家用電器給我們的生活帶來了方便,我們的生活離不開它們。

3、進(jìn)行有關(guān)電器使用的安全教育。

師:我們認(rèn)識了這么多家用電器,那我們使用時(shí)應(yīng)該注意什么呢?

(觀察視頻,了解安全使用電器的知識。)

師:誰說說剛才視頻里告訴我們應(yīng)該怎樣安全用電器

幼1:不摸帶電的插座

幼2:不把手放到電風(fēng)扇里

幼3:手上有水不摸電器

師:小朋友都說對了,現(xiàn)在讓我們來欣賞一下兒歌里的做法

用電器,結(jié)束一定要關(guān)閉,

不亂開,不亂拆,

濕手更不摸電器。

電風(fēng)扇,風(fēng)葉轉(zhuǎn),

一葉一葉像刀片,

手指伸進(jìn)多危險(xiǎn)。

洗衣機(jī)、微波爐,

還有電視、電腦、電冰箱,

不能當(dāng)做玩具玩,

安全使用最重要。

尋找電器,結(jié)束活動(dòng)

師:我們今天認(rèn)識了這么多家用電器,誰告訴老師,你家里還有哪些家用電器 (幼兒自由討論發(fā)言)

師:剛才小朋友都表現(xiàn)得很好,給我們講了自己家里的家用電器,現(xiàn)在,我們要走出活動(dòng)室,去看看我們幼兒園里還有哪些,讓我們走吧?。ńY(jié)束活動(dòng))

活動(dòng)反思:

在討論安全使用家用電器時(shí),孩子們從好幾個(gè)方面展開。有的幼兒說家用電器的插頭不能碰;有的幼兒說了幾種我們小朋友不能使用的家用電器,如電熨斗、電飯煲、電水壺等;有的幼兒說出了一些我們小朋友可以使用的家用電器,如空調(diào)開關(guān)、電視機(jī)、電冰箱等一些可以不接觸電源的家用電器;還有的幼兒說出了一些危險(xiǎn)動(dòng)作如插頭上不可以碰到水,使用電水壺、電熨斗等家用電器時(shí)不可以離開……

這堂課來源于生活,又跟生活緊密聯(lián)系,所以小朋友非常感興趣,不僅學(xué)習(xí)了簡單的使用方法,還增加了安全使用意識,非常有意義。

“口罩”知多少


一、設(shè)計(jì)思路: “非典”悄悄來到上海,人們開始注意防護(hù)。常見的一種方法就是在人多密集的時(shí)候戴口罩。自從向孩子們介紹有關(guān)“非典”小常識以來,班里有一些孩子開始戴口罩上幼兒園??珊⒆觽儾⒉皇前汛骺谡肿鳛橐环N防“非”的手段,而是把口罩作為是同伴之間炫耀的資本。文文的臉很小,可偏要戴上媽媽的大口罩,說是戴口罩,不如說是掛在下巴上;靜靜戴的是印有蠟筆小新的卡通口罩,漂亮的外觀引來了孩子們的關(guān)注,可卡通口罩的質(zhì)地又是可想而知。孩子們在“非典”陰影的籠罩下,漸漸走進(jìn)了戴口罩的誤區(qū)。因此,我根據(jù)班里孩子的實(shí)際情況設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),引導(dǎo)孩子了解戴口罩的意義以及正確選擇、佩帶口罩的正確方法,幫助孩子樹立正確的防“非”心態(tài)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、糾正孩子戴口罩的誤區(qū),了解戴口罩的作用及意義。2、了解選擇與佩帶口罩的正確方法。3、幫助孩子進(jìn)一步樹立自我保護(hù)意識,確立正確的防“非”心態(tài)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備: 各種質(zhì)地、式樣的口罩若干。(如4層一次性口罩、12層常用口罩、20層醫(yī)用口罩、卡通口罩等)

四、活動(dòng)過程:(一)、 導(dǎo)入活動(dòng)、引起興趣:1、猜謎。(謎底為口罩)2、討論:“口罩有什么作用?”(保暖、預(yù)防病菌侵入等)(二)、 集體討論:1、引導(dǎo)語:“口罩朋友來我們班開展覽會,看看它們有什么不一樣?”2、幼兒參觀,自由發(fā)表意見。3、設(shè)問:“為什么最近大家出門都要帶口罩?”4、教師簡單總結(jié):“口罩能不讓病菌侵入我們的身體,保護(hù)我們的身體健康。常用的口罩是用紗布重疊而成的,4層的口罩能阻擋70%—80%的細(xì)菌,但是非典的病原體很強(qiáng),所以最好要戴12層以上的??ㄍ谡蛛m然很漂亮,但它用的材料含有化學(xué)成分,對身體不好?!?、重點(diǎn)討論:(1)“一直戴口罩對身體好嗎?”(2)“什么時(shí)候需要戴口罩?”(3)“戴過的口罩怎樣收放?”(三)、個(gè)別演示:怎樣正確戴口罩。(1)個(gè)別幼兒演示戴口罩的方法,引導(dǎo)其余幼兒判斷正確與否。(2)教師介紹:“口罩的大小要正好罩住下巴、嘴巴、鼻子等部位,戴太大或太小的口罩,病菌、灰塵等能從口罩兩側(cè)的邊緣進(jìn)去?!保?)演示討論收放口罩的方法。(四)、擴(kuò)展孩子預(yù)防“非典”的經(jīng)驗(yàn)幫助孩子了解預(yù)防“非典”其他重要的方法:“戴口罩是預(yù)防非典的一種重要方法,其他還有什么預(yù)防非典的方法呢?”(五)、 活動(dòng)延伸:日?;顒?dòng)中密切關(guān)注孩子預(yù)防“非典”的所作所為,錯(cuò)誤行為及時(shí)糾正。提醒孩子養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

中班社會活動(dòng):《安全防火知多少》


活動(dòng)目標(biāo)

1.培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。

2.讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

3.初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備

課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

活動(dòng)過程

1.從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

2.觀看圖片,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

3.通過圖片,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識“防火”標(biāo)志。

(1)預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

(2)蚊香不能靠近容易著火的物品。

(3)不能隨便燃放煙花爆竹。

(4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

(5)認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。

4.簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

5.讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?

教師

幼兒園中班健康活動(dòng)教案:蔬菜營養(yǎng)知多少


一、活動(dòng)目標(biāo)1.鞏固對常見蔬菜食用部位的了解。

2.樂意與同伴交流自己知道的蔬菜營養(yǎng)。

3.能夠用幾種分類規(guī)則對蔬菜進(jìn)行簡單的分類。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.幼兒已經(jīng)認(rèn)識了幾種常見的蔬菜。

2..每組3-7種蔬菜,如:白菜、豌豆、黃瓜、絲瓜、馬鈴薯、西紅柿等。

三、活動(dòng)過程(一)小組討論1.介紹幾種常見的蔬菜的營養(yǎng)的知識。

2.引導(dǎo)幼兒與小組同伴一起觀察桌面上的各種蔬菜,說一說這些蔬菜的顏色,吃什么部位?有什么營養(yǎng)?

(二)集體分享1.組織幼兒交流小組討論的結(jié)果:這是什么蔬菜?什么顏色?我們吃它們的什么部位?

2.提問:你知道這些蔬菜有什么營養(yǎng)?

3.小結(jié):蔬菜中含有大量水分、多種礦物質(zhì)、維生素和食物纖維等。這些都是我們身體所需要的營養(yǎng),因此小朋友們要多吃蔬菜。

(三)整理蔬菜1.出示分類筐,引導(dǎo)幼兒討論:要整理桌子上的蔬菜,要怎么整理?

2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)討論的分類規(guī)則將蔬菜整理到不同的框子中。

3.組織幼兒互相檢查討論分類是否正確。

反思與推進(jìn):

班上的孩子都能說出幾種常見的蔬菜名稱,有的孩子認(rèn)識的還不少,在活動(dòng)中我通過讓孩子觀察觸摸實(shí)物蔬菜讓孩子觀察里面,并通過讓孩子聞出味道,梓軒小朋友說:洋蔥的味道不好聞,我不喜歡吃洋蔥;西紅柿有維生素,我喜歡吃;于是就組織孩子說說喜歡吃的蔬菜及都知道蔬菜都有哪些營養(yǎng),但是他們對蔬菜的營養(yǎng)及對我們身體的好處還不是很了解,只是很籠統(tǒng)的回答蔬菜含有維生素,蔬菜所含的營養(yǎng)成分對幼兒來說確實(shí)難度很大,別說孩子,連我們老師都很難掌握,它是一個(gè)比較抽象的概念。

相信《中班科學(xué)活動(dòng)電器知多少》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒園教案,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了中班科學(xué)教案專題,希望您能喜歡!

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