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幼兒園科學(xué)活動教案:眼睛教案

發(fā)布時間:2021-05-12

幼兒園教案眼睛。

優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備,幼兒園的老師都希望自己講的課學(xué)生們愛聽,能學(xué)習(xí)的更好,為了防止學(xué)生抓不住重點,教案就顯得非常重要,教案可以幫助學(xué)生更好地進入課堂環(huán)境中來。您知道幼兒園教案應(yīng)該要怎么下筆嗎?下面是由小編為大家整理的“幼兒園科學(xué)活動教案:眼睛教案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班科學(xué)活動眼睛教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,延伸活動等內(nèi)容,知道眼睛的結(jié)構(gòu)特征、作用及保護眼睛的方法,嘗試辨別幾種小動物的特殊眼睛,感受眼睛特征的多樣性,適合幼兒園老師們上小班科學(xué)活動課,快來看看眼睛教案吧。活動目標(biāo):

1.知道眼睛的結(jié)構(gòu)特征、作用及保護眼睛的方法。

2.嘗試辨別幾種小動物的特殊眼睛,感受眼睛特征的多樣性。

3.積極參加活動,體驗探究的樂趣。

4.充分體驗“科學(xué)就在身邊”,產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。

5.激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的興趣。

活動準(zhǔn)備:

1.“猜猜他是誰”白板課件(包括教師的眼部特寫、辨識度較高的幾位幼兒的眼部特寫、所有小朋友的眼睛)。

2.特殊動物眼睛的特寫。

3.人手一面小鏡子(活動前放在幼兒椅子下)。

活動過程:

一、“猜猜他是誰”,萌發(fā)觀察眼睛的興趣。

1.教師逐步放映幾位幼兒及老師眼部特寫的畫面,引導(dǎo)幼兒猜測。

師:XXX,你的眼睛真亮,你們都有一雙亮亮的眼睛,這里也藏著一些亮亮的眼睛,請你猜猜他是誰呢?

師:他們的眼睛一樣嗎?什么地方不一樣呢?(有的眼睛大,有的眼睛小。)

師:看,這里還藏著許多雙眼睛,你能找到自己的眼睛嗎?

小結(jié):寶寶們真棒,看眼睛就能猜出自己和自己的好朋友,真是太棒了!

二、觀察眼睛,初步了解眼睛的外形特征和簡單功能。

1.幼兒照鏡子觀察自己和好朋友的眼睛。

師:(教師自然的拿出小鏡子)那我們的眼睛到底長得什么樣子呢?請你拿出小鏡子來看一看,眼睛上面有什么?下面有什么?里面有什么?一只眼睛睜著一只眼睛閉起來,閉著的眼睛還能不能看到東西了?為什么看不到了?被什么擋住了呢?用小手摸一摸你的眼皮。(幼兒自由交流)

2.請個別幼兒說說眼睛的外形特征

師:看過自己的眼睛了嗎?誰來說說你的眼睛長得什么樣子?

3.幼兒結(jié)合白板再次集體感知眼睛的外形特征。

師:寶寶們說的真好,這里也有一只大眼睛,眼睛上面和下面有什么呀?眼皮會一睜一閉。眼皮上長著什么呢?它能幫助我們擋住灰塵。眼睛里面有什么?眼球上有黑色的眼珠和白色的眼白,眼珠會轉(zhuǎn)動,它能讓我們看到各個地方的東西。

三、感受眼睛的作用。

1.教師用手遮擋住自己的眼睛,引發(fā)幼兒思考。

師:寶寶都知道眼睛長什么樣子了嗎?那你知道眼睛有什么用呢?如果沒有眼睛會怎么樣?

2.師:那現(xiàn)在請你來做一件事情,把你的鏡子輕輕的送過來,然后閉著眼睛去找你的小椅子,看看會發(fā)生什么事情?

3.師:哎呀,眼睛閉起來什么也看不到了,有的寶寶坐錯了位置,有的寶寶和別的孩子撞在了一起,那說明眼睛對我們真是太重要了,我們小朋友平時要怎么樣保護好自己的眼睛呢?

四、擴展話題,了解幾種特別動物的眼睛

1.師:寶寶們真棒,知道那么多保護好眼睛的方法,(出示特別小動物眼睛的課件)這里呀還有一些特別的眼睛,它們是誰?你發(fā)現(xiàn)它們的眼睛有什么不一樣?

小結(jié):原來動物的眼睛有那么多特別的地方。

2. 游戲:猜猜誰不見了?

師:現(xiàn)在我們要和這些小動物玩?zhèn)€游戲,考考你們的小眼睛,猜猜誰不見了?小眼睛仔細(xì)看,記住了嗎?請用手把眼睛蒙起來,數(shù)1、2、3才能打開哦!

五、結(jié)束

師:樓下的小花園里有許多漂亮的景色和有趣的東西,我們?nèi)ビ昧亮恋难劬φ乙徽?,看一看?/p>

延伸活動:

1.開展戶外游戲“捉迷藏”。

2.請幼兒在日常生活中繼續(xù)觀察人和動物的眼睛。

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幼兒園托班科學(xué)活動:眼睛眼睛在這里


活動目標(biāo):

1、熟悉五官的位置,了解五官的名稱,能用“XX,XX在這里”講述。

2、傾聽指令,正確指出五官的位置。

活動準(zhǔn)備:

空白的臉譜和五官的磁性圖片。

活動過程:

1、出示空白的臉譜圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識五官及位置。

教師:這是什么?臉上缺少什么?

教師分別出示五官圖片貼在黑板上,帶領(lǐng)幼兒說出五官名稱。

教師:我們的臉上有幾張嘴巴?幾只眼睛?幾只耳朵?幾個鼻子?他們在我們臉上的什么地方?請個別幼兒上來將五官的磁性圖片,貼在空白的臉譜圖片上。

2、游戲活動:嘴巴嘴巴在這里

教師介紹游戲玩法。教師:全體幼兒拍手,教師做發(fā)令者:XX,XX在哪里?全體幼兒邊指邊說:XX,XX在這里。(最后一拍時,用手指相應(yīng)的部位)

教師帶領(lǐng)全體幼兒開展游戲,鼓勵幼兒邊說邊指相應(yīng)的五官。也可以與個別幼兒玩游戲。

延伸活動:

教師指導(dǎo)幼兒在指五官的基礎(chǔ)上,還可以引導(dǎo)幼兒指扣子、褲子、小腳、肩膀、口袋、膝蓋等。

幼兒園中班活動教案:明亮的眼睛教案


中班主題活動明亮的眼睛教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動評價等內(nèi)容,認(rèn)識眼睛的作用學(xué)習(xí)一些保護視力的基本方法,初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力,適合幼兒園老師們上中班主題活動課,快來看看明亮的眼睛教案吧?;顒幽繕?biāo):

1.認(rèn)識眼睛的作用學(xué)習(xí)一些保護視力的基本方法。

2.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

3.考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

4.初步了解健康的小常識。

5.了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。

活動準(zhǔn)備:

特征較明顯的幾種物體(球、各種形狀的積木、彩色圖片)。

圖片:戴眼鏡的幼兒、各種損害眼睛的行為(趴在桌上看書、走路看書、躺著看書、在太陽底下看書、看電視距離太近等)鏡子畫紙、筆

活動過程:

請幼兒閉上眼睛,想象如果沒有眼睛,世界會是什么樣子。

請幼兒輪流摸幾種物體,然后猜是什么物體,什么顏色。使幼兒了解觸摸只能感覺出物體的形狀,而不能辨別顏色。只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。

出示戴眼睛幼兒的圖片,請幼兒討論戴上眼鏡的原因。教師依次出示圖片。

請幼兒討論如果視力不好對生活有什么影響。如果沒有眼鏡,什么也看不清,看不清楚書、看不清楚人、看不清楚路等。

請幼兒討論應(yīng)該怎樣保護視力,使自己有一雙明亮的眼睛。如:注意看書的姿勢、光線、時間;注意眼睛衛(wèi)生(如不用臟手揉眼睛等);注意眼睛不受異物傷害(如不玩尖東西);眼睛有病要及時看醫(yī)生等。

請幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛,并在紙上畫出自己的眼睛。請幼兒想一句關(guān)于保護眼睛的句子,并請教師協(xié)助幼兒寫在圖畫旁邊。

總結(jié)分享:

請幼兒展示自己的圖畫,并念出關(guān)于保護眼睛的句子。

活動評價:

能說出眼睛的用處,知道眼睛的重要性能注意保護自己的眼睛。

延伸活動:請幼兒學(xué)做眼保健操?!?/p>

幼兒園小班科學(xué)活動:亮眼睛


活動目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛可以看到大小、形狀、顏色各不相同的物體。

2、鼓勵幼兒愿意用相應(yīng)的語言講述所看到物體的特征。

活動準(zhǔn)備:相關(guān)內(nèi)容的ppt一套

教學(xué)過程:

一、感受眼睛可以看到東西。

1、請幼兒閉上眼睛,走進教室。

教師提問:"你們閉上眼睛,能看見東西嗎?有什么感受?"

2、請幼兒睜開眼睛看。

教師提問:"睜開眼睛后,你看到什么了?"

二、通過觀察感受眼睛可以看到物體的大小、形狀、顏色,并用相應(yīng)的語言講述物體的特征。

1、出示大熊和小熊的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。

教師提問:誰來了呀?它們倆誰是媽媽?誰是寶寶?為什么呢?你是怎么知道的?

2、出示各種形狀的圖形的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。

教師提問:你用眼睛看到了什么?

3、出示各種顏色氣球的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。

教師提問:你用眼睛看到了什么?它們有什么不同?

三、通過游戲《找不同》,進一步引導(dǎo)幼兒體驗眼睛的作用。

1、出示兩張不同的圖片,引導(dǎo)幼兒找不同。

教師提問:你們用眼睛看一看,這兩幅圖畫一樣嗎?什么地方不一樣呢?

四、引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的方法。

教師提問:眼睛是很重要的,沒有眼睛我們什么也看不到,既然眼睛這么重要,我們應(yīng)該怎樣保護自己的眼睛呢?

五、結(jié)束部分

教師小結(jié):每個人的眼睛特別能干,能看到許多東西,現(xiàn)在我們?nèi)ソ淌彝饷婵匆豢?,還什么更有趣的東西。

活動目標(biāo):

1. 初步了解眼睛的外形特征和簡單功能。

2. 在看看、說說、猜猜的過程中感受眼睛外形特征的多樣性。

3. 積極參加活動,體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。

活動準(zhǔn)備:

1. "猜猜他是誰"ppt(包括教師的眼部特寫、辨識度較高的幾位幼兒的眼部特寫)。

2. 幼兒熟悉的幾種動物的眼部特寫ppt。

3. 小鏡子人手一面(活動前置于幼兒椅子下面)。

活動過程:

一、游戲《小手拍拍》導(dǎo)入活動。

二、"猜猜他是誰",萌發(fā)幼兒觀察眼睛的興趣。

1. 教師逐個放映幾位幼兒眼部特寫的畫面,引導(dǎo)幼兒猜測。

★師:這里有一些亮眼睛的小朋友的照片,請你猜猜他是誰?

★師:你是從哪里看出來的?(教師根據(jù)幼兒的回答進行追問,幫助幼兒梳理知識經(jīng)驗)。

2. 展示教師眼睛部分的畫面,請幼兒猜測是班上哪位教師的眼睛,提高觀察活動的趣味性。

★小結(jié):每個人的眼睛都是獨一無二的,看眼睛就能區(qū)分出每一個人。

二、觀察眼睛,初步了解眼睛的外形特征和簡單功能1. 幼兒照鏡子觀察自己的眼睛。

★師:你的眼睛是什么樣的?請你拿出小鏡子來看一看,然后說一說。(幼兒先自由交流,再個別講述。)2. 幼兒結(jié)合ppt再次集體感知眼睛的外形特征。

★小結(jié):眼睛上面有睫毛,它能幫助我們遮擋灰塵;眼睛上面還有眼皮,眼皮會一睜一閉,保護眼睛;眼睛里面有眼球,眼球上有黑色的眼珠,眼珠會轉(zhuǎn)動,它能讓我們看到各個方向的東西。

3. 觀看外國人眼部照片的ppt,感知眼睛外形特征的多樣性。

★師:我們都有一雙黑色的眼睛,你還見過什么顏色的眼睛?(逐幅播放ppt,引導(dǎo)幼兒感受、交流)三、擴展話題,了解動物的眼睛★師:除了人有眼睛,誰也有眼睛呢?

★師:(出示小動物眼睛部分ppt)請你猜一猜,它是誰?

★小結(jié):眼睛是各種各樣的。人有眼睛,動物也有眼睛。動物的眼睛也是多種多樣的。

四、感受眼睛的作用。

1. 教師引導(dǎo)幼兒用手掌遮擋自己的眼睛,引發(fā)幼兒思考。

★師:眼睛有什么用呢?如果沒有眼睛會怎么樣?我們要怎樣保護好眼睛呢?

2、游戲:《我的亮眼睛》

★教師出示紅色(綠色)雪花片,請幼兒用眼睛到臺下客人老師處找出和老師手上顏色一樣的雪花片。

★小結(jié):我們的眼睛真亮、真能干,能幫老師找到需要的雪花片,現(xiàn)在我們一起用這雙亮亮的眼睛去后院里看一看、找一找什么東西是你最喜歡的!

幼兒園小班教案《眼睛》


小班教案《眼睛》適用于小班的主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒知道保護眼睛的方法,了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu),初步培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助他人的愿望,激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望,快來看看幼兒園小班《眼睛》教案吧。

一、活動目標(biāo):

1、了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu)。

2、知道保護眼睛的方法。

3、初步培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助他人的愿望。

4、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

5、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護眼睛。

二、活動準(zhǔn)備:

課件《眼睛》、圖片若干。

三、活動過程:

1、游戲:“指五官”

今天老師和大家來玩“指五官”的游戲,看看誰又快又正確的指出五官。(慢到快)

眼睛長什么樣子?找旁邊的好朋友互相看看,并說一說。

2、課件——認(rèn)識結(jié)構(gòu)

有一位小哥哥到我們小三班來做客了,你們歡迎他嗎?(拍手)你們喜歡他嗎?那你最喜歡小哥哥的什么?(鼻子、眼睛),老師也很喜歡小哥哥的眼睛,真亮?。?,那哥哥的眼睛是什么樣的呢?

1)眼瞼:有一個好聽的名字叫眼瞼,它還分上眼瞼和下眼瞼,找找我們的眼瞼在哪里?(摸摸)你們看,我們的眼瞼還會眨呢。我們平時說的眼皮就是眼瞼。

2)眼睫毛:在眼瞼的下面,長著一些小細(xì)毛,(眼睫毛),有的長長的、有的呢短短的,來一起摸一摸自己的眼睫毛長在哪里?

3)我們的眼睛除了眼瞼和眼睫毛,還有什么呢?在里面還有一個眼球,小朋友先告訴老師,球是什么形狀的(圓圓的),對了那我們的眼球也是圓圓的,出示一只球,你們看,這個就是球,能轉(zhuǎn)到這邊、能轉(zhuǎn)到那邊,那我們的眼球也能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,來試一試,

4)在我們的眼球上還長著黑黑的是什么?(我們中國人的眼珠就是黑黑的)白白的呢?。

小結(jié):我們每個人都有兩只眼睛,會眨、會轉(zhuǎn)。

(過渡語)剛才我們看了電視,眼睛有點累了,現(xiàn)在我們來閉上眼睛休息一下吧。

3、眼睛的作用:會看

1)請小朋友閉好眼睛,可不能睜開啊。閉好眼睛看看老師手里拿的是什么?看的見嗎?為什么?(因為我們眼瞼閉上了)

2)現(xiàn)在,趕快睜開眼睛來看看老師手里拿的是什么?為什么?

小結(jié):剛才我們眼睛一閉上,就看不見任何的東西,看出去都是嘿嘿的??僧?dāng)我們的眼睛睜開,眼球一轉(zhuǎn),能看清所有的東西。

4、保護眼睛

1)眼睛有那么重要,那我們應(yīng)該怎么樣保護它呢?不讓眼睛生病呢?(自由說)

2)今天我們班還來了幾位小動物,我們一起來看看它們發(fā)生了什么事情?

(1)課件:問小狗怎么拉?(紅眼睛)為什么會紅眼睛的?

(2)課件:問小貓怎么拉?(戴眼睛)為什么會戴眼睛的?

(3)課件:問小熊怎么拉?(一只眼睛受傷了)怎么會受傷的?

小結(jié):剛才我們幫助小動物解決了一些困難,使他們又有了一雙明亮、美麗的大眼睛,它們十分的感謝你們,謝謝小朋友!(不用謝)。

幼兒百科:眼(又稱眼睛,目)是一個可以感知光線的器官。最簡單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測周圍環(huán)境的明暗,更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺。

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