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朵朵帶來的歌聲的幼兒故事

發(fā)布時間:2021-07-13

幼兒的故事。

幼兒故事在幼兒的發(fā)展中的重要作用不可言喻,激發(fā)想象力只是其中之一,父母需要更多的耐心,引導(dǎo)孩子健康成長,現(xiàn)在對孩子多花點心思,可以讓長大的他收益一輩子!那么,給小孩講故事還有哪些需要注意的地方呢?你可以讀一下小編整理的朵朵帶來的歌聲的幼兒故事,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

朵朵住在大森林,朵朵是一只小山羊,白白的,象天上的一朵小白云。

朵朵最喜歡唱歌,跟著百靈鳥老師唱歌嘰嘰嘰,跟著喜鵲老師唱歌喳喳喳跟著公雞老師唱歌喔喔喔

朵朵天天唱歌,歌兒唱得越來越好,大森林的動物都愛聽。嘰嘰嘰,喳喳喳,喔喔喔,啊啦啦天還沒亮,朵朵就對著大樹唱歌,歌聲飛進樹葉上的一顆顆露珠里。

太陽升起來了,呼啦啦一陣風(fēng)兒吹過,一顆顆露珠落下來,露珠滲到了泥土里。

蚯蚓住在泥土里,從來沒聽過歌聲。露珠帶來了朵朵唱的歌,嘰嘰嘰,喳喳喳,喔喔喔,啊啦啦。真好聽!蚯蚓從來沒有聽過這樣美妙的聲音。

蜘蛛公公老了,哪兒也去不了,整天躺在蜘蛛網(wǎng)線織成的網(wǎng)床上,朵朵給蜘蛛公公唱歌,嘰嘰嘰,喳喳喳,喔喔喔,啊啦啦

歌聲粘到了蜘蛛網(wǎng)線上,朵朵不在的時候,蜘蛛公公只要搖一搖網(wǎng)床,網(wǎng)線上就會傳出朵朵的歌聲,蜘蛛公公好開心呀!

朵朵對著牽?;ǔ瑁瑖\嘰嘰,喳喳喳,喔喔喔,啊啦啦歌聲飛到花心里,粘到了花粉上。

小蜜蜂來采蜜,身上粘上了花粉,也聽到了歌聲。有花蜜,還有好聽的歌,小蜜蜂也要唱歌嗡嗡嗡,嗡嗡嗡

小蜜蜂飛到田野,飛到小河邊,飛到大果園,飛到哪兒,就把花粉帶到哪兒,把朵朵的歌聲帶到哪兒,從此,大森林里到處是朵朵的歌聲,你聽嘰嘰嘰,喳喳喳,喔喔喔,啊啦啦

幼兒故事延伸閱讀

帶著姥姥的小耳朵的故事


1、帶著姥姥的小耳朵的故事

從很小很小的時候起,小朵朵就跟姥姥在一起生活了。姥姥在哪兒,小朵朵就在哪兒;如果你找小朵朵呢,找到姥姥就可以找到小朵朵了;如果你找姥姥呢,找到小朵朵就可以找到姥姥了。每天晚上呢,小朵朵總是要摸著姥姥的耳朵睡覺。媽媽說,小朵朵,不要這樣吧。小朵朵說,要,要,就要。小朵朵要上幼兒園了。媽媽說,小朵朵上幼兒園怎么睡呀?小朵朵說,我呼呼呼地睡呀。媽媽說,沒有姥姥的耳朵摸了,怎么會呼呼呼地睡呢?小朵朵想了想說,那我就帶著姥姥的小耳朵去上幼兒園呀。

不一會兒,小朵朵哇哇哇,哇哇哇地哭起來了。媽媽問,什么事讓小朵朵這么傷心呀?小朵朵說,我?guī)ё吡死牙训亩?,姥姥不就沒有了耳朵,沒有了耳朵可怎么辦呢?她聽不到別人說話,多痛苦呀。我不帶姥姥的小耳朵去幼兒園了,我給姥姥把耳朵送回來。

這樣多好呀。媽媽親著小朵朵像蘋果一樣香的小臉蛋說。

2帶著姥姥的小耳朵的故事點評

小朵朵和姥姥親近,姥姥一直陪伴著小朵朵長大,小朵朵需要摸著姥姥的耳朵睡覺,后來小朵朵要自己去上幼兒園了,小朵朵想把姥姥的耳朵帶去,可是姥姥沒有耳朵就聽不見了,小朵朵說這樣讓姥姥痛苦,所以小朵朵決定不帶姥姥的小耳朵去幼兒園了。

兩朵云的幼兒故事


1、兩朵云的幼兒故事

天上飄著大云朵和小云朵。他們在藍天上飄來蕩去,非??旎?。

一天,小云朵對大云朵說:“我們整天這樣無所事事地活著也沒有什么意思,不如我們干點有意義的事情吧!”

大云朵問:“我們能干什么有意義的事呢?”

小云朵說:“如今地上久逢干旱,我們就召集天上所有的朋友,大家一起努力,為大地降下一場甘霖吧!”

大云朵不屑地嘲笑他:“小傻子,那不是白白犧牲嗎?你付出那么多,對你有什么好處呢?”

小云朵坦然一笑:“不管有沒有好處,假如我那樣做了,我就會感覺自己短暫的生命有了價值,這比庸庸碌碌地活上幾百年有意義!”

大云朵可不想像小云朵一樣傻,他只管繼續(xù)逍遙安閑地旅行去了。

小云朵想到做到。

他在天上東奔西忙,召集新朋舊友,與他們團結(jié)起來,結(jié)成一大片雨云。

他們約定:以雷鳴電閃為信號,一起化作雨水撒向大地。

地上的人們和他們的莊稼,早已忍受干旱太久太久了,正在焦渴地盼啊盼啊。

忽然,風(fēng)起了,云聚了,緊接著雷鳴了,電閃了,小云朵和他的小伙伴們來了:他們化作傾盆大雨,慷慨地瀉向大地。

地上的干旱解除了,莊稼、樹木都顯出勃勃的生氣,人們都露出了開心的笑臉。

兩朵云的結(jié)局

太陽出來了,地上的水分化作水氣升騰起來,升到空中,又變成了小云朵。

他比先前更干凈、更雪白。

那個不愿付出、只會享樂的大云朵呢,在長期的游蕩中,渾身沾滿了灰塵,已經(jīng)丑得不成樣子。

他還是那么自私,當(dāng)然也就沒有一個朋友,又臟又丑的他就那么孤獨地在天上繼續(xù)游蕩……

2兩朵云的幼兒故事點評

什么樣的人生才是有意義的呢?人的價值我覺得是多方面的,從品質(zhì)上來看,內(nèi)心要充滿善良、真誠的對待身邊的人,收獲的會是真心的伙伴,這就實現(xiàn)了自身的品質(zhì),無論是思想、還是物質(zhì),通過自己的努力,實現(xiàn)自身的價值,完善自己,堅持這樣的人生,就是非常有意義的。

睡前故事:朵朵的幸福


荔枝寶寶朵朵長大了,變得胖嘟嘟的。她脫下了綠衣服,換上了紅外套,變得更漂亮了。

風(fēng)婆婆來了,樹葉寶寶們隨著涼爽的風(fēng)兒一起舞蹈:真舒服,這種感覺真幸福!

朵朵聽了,想:幸福?幸福到底是什么呢?我要去找到它。

風(fēng)婆婆,我好想去外面的世界看一看,我要去尋找幸福。你能帶我一起飛嗎?風(fēng)婆婆微笑著搖搖頭說:朵朵,我的力氣不夠大,不能帶你一起飛。這樣吧,我在后面推你,你可以走得快些。

在風(fēng)婆婆的幫助下,朵朵離開了樹媽媽,跑下了山坡,躍過了小溪。

這陣風(fēng)吹得我好冷哦!忽然間,一個稚嫩的聲音劃過朵朵的耳邊。哦,是一只小蝸牛蜷縮在樹葉叢中。

我?guī)湍阏壹馓祝憔筒粫淞?。朵朵說。她從草叢里撿來羽毛,編織成一件外套遞給小蝸牛。謝謝你!我真幸福!小蝸牛說。

原來小蝸牛的幸福是穿得暖。朵朵這樣想。

朵朵繼續(xù)往前走,忽然間,朵朵聽到一個微弱的聲音我好餓哦!朵朵回頭一看,一只瘦弱的小老鼠獨自蹲在草叢旁。朵朵想了想,尋來了小小的野果送給小老鼠。

謝謝你,我真幸福!小老鼠說。哦,原來幸福是吃得飽。朵朵這樣想。

朵朵來到了一片花叢中。她發(fā)現(xiàn)一朵藍色的小花上停著一只小蝴蝶。小蝴蝶哭得很傷心:我受傷了,飛不了了。我要找媽媽,我要回家

別急,別急,你坐到我身上來吧,我?guī)闳フ覌寢?

小蝴蝶停在了朵朵的背上,繞過湖泊,跨過小溪,終于發(fā)現(xiàn)了焦急的蝴蝶媽媽。小蝴蝶撲進了媽媽的懷抱,回頭對朵朵說:謝謝你,我真幸福!

小蝴蝶的幸福是和媽媽在一起!朵朵這樣想著。

朵朵走了很多很多路,有一天,她不想再走了。

朵朵一點點鉆入了泥土當(dāng)中,睡著了。睡夢中,她感覺到有小蝸牛給她唱歌,小蝴蝶飛舞在她的身邊,小老鼠為她澆水

我真幸福!朵朵在睡夢中笑了。

蘑菇花朵的幼兒故事


一朵小蘑菇和一朵蒲公英花兒長在同一個山坡上。

泥土色的小蘑菇總是默默無聞地站在山坡上,看眼前的草兒靜靜長大,看遠處的鳥兒輕輕飛過;而金色的蒲公英花朵兒卻盡情綻放,嬌媚動人。

小蜜蜂飛來了,飛到蒲公英花瓣上,唱呀唱著歡樂的歌兒;花蝴蝶飛來了,飛在蒲公英花瓣上,翩翩起舞;就是小螞蟻也經(jīng)常在蒲公英的花瓣上爬來爬去,忙忙碌碌。

小蘑菇多么盼望自己也能變成一朵美麗的蒲公英花兒呀!那樣它也能聽蜜蜂在自己的花瓣上唱歌兒,看蝴蝶在自己的花瓣上翩翩起舞,看小螞蟻在自己的花瓣上爬來爬去。

下雨了,小昆蟲們?yōu)榱瞬槐挥晁軡?,都跑到蒲公英的花瓣下躲避。小蜜蜂、花蝴蝶飛來了,小螞蟻急匆匆爬來了。不一會兒,金龜子和小瓢蟲也從遠處趕來,躲到蒲公英花瓣下。

看著大家都擠到自己這兒,蒲公英花兒嘟起嘴巴不高興了。它大聲喊道:你們?nèi)珨D在我這里干嗎呀?我又不是你們的保護傘!金龜子和小瓢蟲你倆都出去,這兒站不下了;小螞蟻你也出去,看看我的花瓣上給弄了多少泥水呀!

金龜子和小瓢蟲拖著沉重的泥巴,從蒲公英花瓣下爬出來,小蘑菇趕緊招呼它們到自己的蘑菇傘下;小螞蟻也從蒲公英花瓣下走出來了,它好像是被雨水淋哭了,一邊走一邊擦眼睛,小蘑菇也趕緊招呼它。

雨過天晴,一道美麗的彩虹掛在天邊。

小蘑菇被雨水洗得亮閃閃的。

小昆蟲們都說:小蘑菇像美麗的花朵,真好看!

花朵搖籃的幼兒故事


1、花朵搖籃的故事

“好樣的,孩子們!教學(xué)已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在讓我們來享受陽光吧!”螞蟻爸爸和五只小螞蟻躺在香噴噴的花瓣上,曬著太陽。

“呼呼,呼呼。”咦?什么聲音?

螞蟻爸爸一瞧,原來螞蟻寶寶們因為太累,現(xiàn)在一個個全部都睡著啦!

鮮花也瞧見了,它說:“沒關(guān)系,讓這些可愛的孩子們在我的大搖籃里睡吧!我來搖搖它們,讓它們做個好夢!”

比鄰的一朵鮮花見了,也說:“螞蟻先生,請把我的花瓣拿去給孩子們蓋上吧!”

螞蟻爸爸感激地說:“謝謝你們!”

就這樣,五只螞蟻寶寶躺在花搖籃里,蓋著花被子,甜甜的睡著了。

2花朵搖籃的故事點評

這個故事十分的溫馨呢!體諒是對別人的一種尊重,體諒需要相互溝通,體諒需要設(shè)身處地為他人著想。人與人之間體諒,多么需要善解人意,需要寬容和體諒。懂得相互理解,相互體諒,相互信任,就是一種尊重。

幼兒故事找耳朵


1、找耳朵的故事

青蛙老師帶著小青蛙來到郊外,準備上一堂課外科普課?!敖裉?,你們?nèi)ゴ笞匀恢锌匆豢?,動物的耳朵都長在哪里?!?/p>

“找耳朵呀!這還不容易!”小青蛙們滿不在乎地分頭去找了。

一會兒功夫,青蛙豆豆捉住一只蚊子,他捧著蚊子的腦袋,左看看,右看看。咦,這蚊子怎么沒有耳朵?!

過了一會兒,青蛙亮亮捧著一只小蝗蟲蹦了過來,“豆豆,這是小蝗蟲怎么沒有耳朵呀?”

“是呀,真奇怪,我捉的小蟋蟀也沒有耳朵?!鼻嗤芘峙趾軖吲d地跳過來說。

“他們都有殘疾,沒有耳朵?!毙∏嗤軅冏晕野参?,把蚊子、蝗蟲、蟋蟀扔在了地上。

“哈哈!哈哈!”小蚊子、小蝗蟲、小蟋蟀獲得了自由,忍不住齊聲笑了起來:“你們怎么知道我們沒有耳朵?”

“我的觸角就是耳朵!”小蚊子說。

“我的耳朵長在肚子上!”小蝗蟲拍拍自己的肚子說。

“我的耳朵在這兒哩!”小蟋蟀舉起前面的兩條小腿說。

小青蛙們聽了,都不好意思起來。

2找耳朵的故事點評

觸角是小蚊子的耳朵,小蝗蟲的耳朵長在肚子上呢,小蟋蟀的耳朵在小腿上。小青蛙們羞愧的不好意思,原來不是每個動物的耳朵都是長在臉的兩側(cè)的啊。小朋友們的耳朵是在哪呢?摸摸看,找找自己的耳朵。跟著青蛙老師的課外科普課,是不是又學(xué)習(xí)到了一些新的知識呢?小朋友們有沒有喜歡上上課的感覺?

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