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幼兒小班語言活動方案。

作為一名合格的人民教師,說課稿是我們老師不可缺少的課件,為了讓學(xué)生有興趣參與學(xué)習(xí),并與其他孩子交流,我們一般會事先準(zhǔn)備好說課稿,提前準(zhǔn)備好說課稿可以有效的提高課堂的教學(xué)效率。幼兒園說課稿您知道該怎么寫了嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“The tail of animals”,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

下面給大家提供的是《The tail of animals》,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!

運(yùn)動名稱:THETAILSOFANIMALS

一、運(yùn)動目的:

1、熟習(xí)種種動物,控制單詞tail(尾巴)tiger(山君),舉行簡樸的數(shù)學(xué)配對。

2、造就幼兒的不雅察本領(lǐng)、判定本領(lǐng)。

3、造就幼兒酷愛、體貼、敬服小動物的情緒

二、運(yùn)動重點(diǎn):區(qū)分種種動物的尾巴,舉行簡樸的配對。

控制tail,tiger.

三、運(yùn)動難點(diǎn):幼兒能與先生互動,幼兒手工制作了解先生的題目并做出響應(yīng)的答復(fù)。

四、重難點(diǎn)辦理要領(lǐng):經(jīng)由過程課件及動物圖片,樹模,引誘幼兒重復(fù)跟讀控制發(fā)音,明白意思。

五、運(yùn)動預(yù)備:講授課件、克己動物的圖片

六、運(yùn)動歷程:

1、Greeting

T:Goodmorning,boysandgirls.Howareyoutoday?Areyouhay?(幼兒答復(fù))

2、Warm—up

Let’shaveawarmup,ok?“FollowMelody.”(與幼兒一路做熱身活動)

3、Newlearning

幼兒園教育隨筆經(jīng)由過程重復(fù)操縱動物課件進(jìn)修單詞tail.

Today,Melodywillintroducefivefriendstoyou.Look!Who’scoming?(出示課件)Thisismytail,Icanswim.WhoamI?Yes,I’mfish.Hello!

依次出示狗(Icanwoof.I’mdog.)、兔子(Icanjump.I’mrait.)、孔雀(I’mbeautiful.I’mpeacock.)

完備出示四個動物,進(jìn)一步加深印象。同時引出tiger.

點(diǎn)數(shù)后:Who’snothere?Oh,tiger.Where’stiger?(tiger……)出示哭的tiger.

資助tiger找尾巴,進(jìn)一步進(jìn)修tail、tiger.

出示動物教具,幼兒園教案幼兒著手操縱,為動物找尾巴。

4、ENDING

做出評價,動物向孩子們說Thankyou.

關(guān)于The tail of animals的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關(guān)注我們了解更多內(nèi)容!

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