幼兒睡前的故事。
幼兒故事的講解需要父母與教師的引導(dǎo),培養(yǎng)孩子正確的價值觀,父母的任務(wù)就是幫助孩子積極健康的成長,讓其不受不良因素影響,只要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,他才能自己對自己有所幫助!那么,怎么充分利用家庭與校園之間的資源對幼兒進行教育呢?小編收集并整理了“睡前故事:熊奶奶的金魚”,僅供參考,希望能為您提供參考!
螢火蟲打著燈籠照亮了熊奶奶家的小院,小動物們圍在熊奶奶身旁,看熊奶奶逗金魚。熊奶奶指著一條紅金魚說:給大家唱首歌!紅金魚嘴巴一張一合,冒出一串串泡泡,就好象在唱歌。大家聽得聚精會神。熊奶奶又指著一條藍色的丹鳳魚,說:給大家跳支舞!藍鳳魚幽雅地游了起來,搖擺著尾巴,像跳狐步舞。大家看得入了迷。熊奶奶指著一條五彩的絨球魚說:來,親親大家!只見絨球魚慢慢浮到水面上,咚的一聲,吐了一個大泡泡,然后害羞似地沉到水底,好象向大家飛了一個香吻。大家看了哈哈大笑。小狐貍聽見笑聲,在小院外面縮頭縮腦地偷看。啊,這么美麗的金魚一定能賣個好價錢!小狐貍想。第二天,小狐貍趁奶奶出門去買蜂蜜,偷偷地溜進熊奶奶家,把金魚裝進塑料袋偷走了。小狐貍帶著金魚來到集市上喊:嗨,好看,好玩的金魚,大家快來買啊!大家聽見喊聲都來看稀奇。這些金魚看上去真眼熟!有人產(chǎn)生了疑問。啊,想起來了,這是熊奶奶的金魚。沒了金魚奶奶該多傷心哪!把金魚給奶奶送回去!對,送回去這時,奶奶喘著粗氣趕來了。她聽說小狐貍在賣金魚,就明白怎么回事。大家不要批評他了。熊奶奶說,小狐貍一定是看到金魚寂寞了就帶他們出來散步。不是嗎,小狐貍?小狐貍羞愧地低下了頭。以后帶金魚出來散步,一定要記得給奶奶打聲招呼,好嗎?熊奶奶摸著小狐貍的頭,親切地說。小狐貍認真地點了點頭。又是一個美好的晚上,大家圍在奶奶家的大魚缸前,小狐貍忙著給大家發(fā)蜜糕!就連月亮都偷偷來看發(fā)生什么事了?發(fā)生什么事了,動動腳趾都知道!小狐貍從此以后再也沒有偷過東西。幼兒園教師網(wǎng)精選閱讀
熊奶奶年級大了,眼睛也變得模模糊糊的看不清。
一天,小花貓來聽熊奶奶給它講故事,熊奶奶都快把眼睛貼到故事書上了,可還是看不見字兒,只看見一個個像小螞蟻一樣的小黑點。
一天,鵝大嬸來熊奶奶家串門,熊奶奶卻說:“喲!天鵝大嬸來啦!快坐快坐!”
還有一次,狐貍知道熊奶奶的眼睛不好,還假裝是小松鼠從熊奶奶那里騙走了好些吃的。
小花貓想:“我得想個辦法讓熊奶奶的眼睛能夠看得清!”
它對熊奶奶說:“奶奶,走,我?guī)コ抢锱溲坨R,這樣您就能看清啦!”
它們來到城里,配了一副漂亮的老花鏡,熊奶奶戴上老花鏡,笑瞇瞇的說:“真清楚真清楚!”
小花貓見了,甜甜的笑了。
2熊奶奶配眼鏡的故事點評
在小花貓的幫助下,熊奶奶佩戴到了合適的眼鏡,再次看清了眼前的一切,不會再認錯人,又能給小動物們講故事了。小朋友們要懂得尊老愛幼,學(xué)會做一個孝順的孩子,對待身邊的老人更加溫暖一點,更加耐心一點。有了我們的關(guān)系和愛護,老人們的生活會更加有滋味,也會更加有樂趣。
1、熊奶奶的笑的故事
熊奶奶病了好長時間了,總沒精打采的?!澳棠淌裁磿r候才能好呢?”笨笨熊問給奶奶看病的獾醫(yī)生。
“你奶奶的笑丟了,”獾醫(yī)生說,“你幫奶奶找回來,她就好了!”
“丟失的笑?”笨笨熊說,“我去哪兒找呢?”
“去奶奶常去的地方找找吧!”獾醫(yī)生說完離開了。笨笨熊想了想,忙向石榴園跑去,奶奶平常最喜歡那些石榴樹了。
“天哪!”笨笨熊剛跑到石榴園,就驚呆了:石榴樹上都結(jié)滿了各種各樣的“笑”——有的石榴笑破了肚皮,有的石榴笑裂了嘴巴,有的笑得滿臉通紅……笨笨熊連忙摘下一個個“笑”,他想:原來奶奶的笑飄滿了石榴園哪!
“奶奶還常去山上看毛栗樹!”笨笨熊想起來了,就往山上跑?!芭九?!啪!……”還沒到毛栗樹下,就聽到一陣陣清脆悅耳的笑聲傳來。呀,毛栗樹笑得好開心,毛栗娃娃正歡笑著從刺猬樣的殼里蹦出來,殼兒裂開的歡笑逗得樹也樂呵呵。笨笨熊忙摘起快裂開的毛栗兒:“奶奶還把笑,落在板栗樹梢了呀!”
“嘩啦啦,嘩啦啦……”小溪活潑潑的笑傳來?!皩α?,”笨笨熊想,“奶奶常在溪邊喝水,對著溪水悄悄笑,那笑一定也一次次掉進溪水過?!彼〕鲎约旱乃?,跑到溪邊,裝了一杯溪水。
“小熊,”山腰間的屋子里,熊爺爺探出身子,“你奶奶好多天不來啦,她病好了嗎?”
“快好了!”笨笨熊快活地說,“我在找她丟失的笑!”
“這樣???”熊爺爺想了一會兒,從書柜里拿來一枚彩色的貝殼,“這是我和你奶奶上次去海邊帶回來的,里面藏了好多大海和她的笑,你帶回去給她聽聽!”
可不是么,笨笨熊把貝殼往耳旁一放,好聽的笑就一陣陣涌進耳朵?!爸x謝爺爺!”笨笨熊歡呼著往家跑。
“奶奶!”笨笨熊一進屋子就嚷嚷開來,“我找回來好多你的笑!”
熊奶奶吃驚地坐起來,看到一個個笑得怪模怪樣的石榴,熊奶奶記起了夏天里那笑得紅艷艷的花,嘴角露出了笑意;看到一個個板栗的刺兒球“啪啪啪”地裂開,熊奶奶仿佛聽到了滿樹劈劈啪啪的笑聲,眼睛也亮起來了;笨笨熊剛說:“晃動的溪水里一直回蕩著你的笑呢!”小水杯真的印出了奶奶的笑容。當熊奶奶把彩色貝殼放到耳畔時,她的臉,已笑成一朵幸福的花了,想起了很多浪花的歡笑……
“小熊!”熊奶奶說,“我精神好多了,想出去散散步!”“太棒啦!”笨笨熊嘴邊一下子掛起蜜糖般的笑!
2熊奶奶的笑的故事點評故事中的熊奶奶生病了,可讓小熊擔心了一陣子,為了能讓熊奶奶可以快點好起來,小熊努力的尋找著熊奶奶的笑容,小朋友們,如果是你,你也會這么努力嗎?
熊爸爸一直佩服會編故事的狐貍,他對熊孩子說:從明天開始,我也要編故事了。
第二天,熊爸爸自告奮勇要去送熊孩子上學(xué)去。平時,都是熊媽媽送熊孩子的。
熊爸爸背著熊孩子沉甸甸的書包,高高興興地和熊孩子上學(xué)去了。
剛上立交橋,熊爸爸覺得兩條腿涼嗖嗖的,怎么回事?熊爸爸一摸褲腿,啊呀,保暖的褲子沒有穿。雪花飄飄,北風(fēng)呼呼,熊爸爸只穿了兩條單褲。
熊孩子問:熊爸爸,你怎么啦?
熊爸爸說:哦,沒怎么,我在編故事,剛剛想了一個開頭。
熊孩子開心地說:哈哈,熊爸爸,快講給我聽聽。
熊爸爸說:那是一個雪花飄飄的冬天,北風(fēng)得意地吹著口哨。
熊孩子說:北風(fēng)為什么得意地吹口哨呢?
熊爸爸說:北風(fēng)是個流浪漢,他喜歡流浪的生活。他有一個好朋友,那個朋友是一只熊。
熊孩子說:哇,熊爸爸,這只熊會是熊爸爸嗎?
熊爸爸說:當然,你可以這么想。所有的童話故事,都允許聯(lián)想。家里的某個人物,鄰居的某個人物,遠方的某個人物。
突然,他們的身后傳來一陣哎哎哎的叫聲。熊爸爸一回頭,發(fā)現(xiàn)是山羊爸爸騎著自行車送孩子上學(xué),剎不住閘了,噗的一聲撞在熊爸爸的屁股上了。熊爸爸是大力士,他沒動,一下子就抓住了山羊的車把。這樣,山羊爸爸和山羊孩子才沒有摔倒。
山羊爸爸不好意思地說:謝謝啊,我碰見你啦,想打個招呼的,沒想到剎不住閘了。
熊爸爸大笑:哈哈哈,沒事的,你走吧!
山羊爸爸說:快到學(xué)校門口啦,我們一起走吧!
熊爸爸笑聲還沒有停下來,就聽見小小的一聲砰,他感覺是自己褲子前門那里的扣子被崩掉了。更要命的是,他忘記了系皮帶。
熊爸爸趕緊把書包交給了熊孩子,把兩只手插在褲兜里。他的兩只手緊緊頂著,提著褲子。一副很酷的樣子,像個電影明星。
熊孩子問:那么,熊爸爸也會吹口哨嗎?
熊爸爸說:是的,是的,他和北風(fēng)是好朋友,他們經(jīng)常吹《皮帶之歌》《扣子之歌》《褲子之歌》歌曲。
熊孩子笑了:這個好玩,好玩!爸爸,再見,我到學(xué)校啦!
熊爸爸兩只手插在褲兜里,很酷很帥地沖熊孩子笑著。
有一只熊,他從很遠的地方搬到一個村座的旁邊。
冬天快到了,熊找到一個樹洞,在洞里給自己鋪上干草,把腦袋藏在爪子的下面,縮成一個大毛球,就睡了。
熊是不用看鬧鐘的,一到春天,自然就會醒來,那時,他會聽到連綿不絕的春雷,嗅到讓他食欲大開的新鮮食物氣味,于是他就爬出樹洞,迎接新的一年。
每一只熊都是這樣。
熊睡啊睡啊,他不斷地做夢。各種各樣的夢翻爬大樹,追逐松鼠;在河水里撲抓,一條大魚躍起,狠狠地甩了一下尾巴,正打在他的臉上啪!啪啪啪啪啪啪啪啪聲音越來越響,熊就被驚醒了!
噼里啪啦!轟!熊揉著眼睛,有點迷糊,是雷聲嗎?是春天來了嗎?可熊還困得很呢!
他把腦袋趴在干草上,想了一會兒。這時熊嗅到了香甜的氣味,又溫暖又香甜的氣味,足夠讓一只熊忘掉困倦。熊睜大眼睛,伸出鼻尖在空氣里貪心地嗅個不停。
熊把鼻子貼在樹洞的縫隙上,他的肚子馬上嘰里咕嚕叫了起來!
沒錯兒,準是春天來了!
熊急切地從洞里鉆了出來,風(fēng)吹來,他打了個哆嗦,但香味太迷人了,熊一步一步循著香味,走進村莊里。村莊四處都開著花兒,紅艷艷的,不同的形狀,花上還有鳥兒呢,熊從來沒見過這樣多這樣漂亮的花兒。
白色的熱氣呼呼地從窗縫里出來,熊把臉貼在玻璃上,啊,這里也有大樹洞!比熊的樹洞要明亮得多啦!蘋果、鴨梨、蘿卜、紅薯熊看到許多他愛吃的東西。
一個鼻尖在玻璃的另一頭頂過來,是一個孩子。他看著熊,熊看著他。他對熊笑了一下,熊也對他笑了一下。孩子給熊打開門:我們一起過年吧!
熊撓撓腦袋,傻乎乎地樂了,能進入這個大樹洞,讓他開心極了!
熊東張西望。
熊不停地吃。
熊忍不住想到處摸一摸。
夜晚,熊和孩子一起放了煙花,當煙花在夜空里綻放的時候,熊驚呆了!
孩子對熊說:新年快樂!
新年?熊從來沒有這樣迎接過新年,他想了一會兒,記起了小河、樹林、只會啾啾叫的鳥兒,還有滿身毛茸茸的蒲公英。
熊告別了孩子,回到自己的樹洞,把腦袋藏在爪子的下面,縮成一個大毛球
熊睡著了。
這回,他一定要睡到春天來到時再醒來。
灰熊奶奶做了好多好多香噴噴的油餅,小兔子和小猴子聞著香味就蹦蹦跳跳的走來了。
它們齊聲說:“奶奶奶奶,我們能嘗一塊您的油餅嗎?”
灰熊奶奶笑瞇瞇的說:“好啊好啊!來,來,一人一塊??!”
小兔子得到了一塊,小猴子也得到了一塊,小猴子正準備走,小兔子說:“奶奶,您能再給我……2塊嗎?”
小猴子說:“小兔子,你要這么多吃的完嗎?真貪心!”
小兔子連連擺手說:“不是的不是的,我想給我的爸爸媽媽帶一塊回去?!?/p>
灰熊奶奶聽了,摸了摸小兔子的頭,說:“真是孝順的好孩子!”說著,又拿了兩塊送給了小兔子。
2灰熊奶奶的油餅的故事點評孝順的小兔子找灰熊奶奶再要的兩塊油餅是想拿回來給爸爸媽媽吃的,灰熊奶奶知道了小兔子的孝心,摸了摸小兔子的頭給了它兩塊油餅。小兔子吃到好吃的油餅還想著爸爸媽媽,真是有孝心。小朋友們是不是也可以學(xué)習(xí)小兔子呢?對爸爸媽媽再孝順些,爸爸媽媽養(yǎng)育我們需要每天工作室很辛苦的。
1、給熊奶奶讀信的故事
熊奶奶收到—封信,是她的孫子小熊寄來的。熊奶奶年紀大了,請小黃狗來幫忙讀信。
小黃狗拿起信一看,里面是一幅畫,畫著熊奶奶和小熊,還有一罐蜂蜜。小黃狗大聲地讀起來:“喂!奶奶,給我一罐蜂蜜……”
熊奶奶一聽,皺起眉頭生氣了:“這孩子,真不會說話!”小黃狗看熊奶奶生氣了,嚇得沒有讀完,就放下信悄悄溜走了。
熊奶奶撿起信,又去請小白兔來讀信。小白兔拿著那幅畫讀起來:“親愛的奶奶:你好!我非常想念你。我每次來,你都會給我吃蜂蜜,太好吃了。過幾天,我會來看你,也要送給你一罐蜂蜜,你一定會說太好吃了!每天都在想你的孫子小熊。”
小白兔還沒讀完信,熊奶奶就笑起來:“我的小孫子真好!真會說話!”小白兔看見熊奶奶的眉毛在笑,眼睛在笑,鼻子也在笑,臉上都在笑。
2給熊奶奶讀信的故事點評同樣的一封信,小白兔讀起來就能讓熊奶奶高興,小黃狗還沒讀完就讓熊奶奶生氣了,這是由于小白兔和小黃狗的表達方式不一樣。小白兔溫和、禮貌,而小黃狗卻兇惡、不懂禮貌,熊奶奶自然會接受小白兔讀信的方式一些。其實,這就是語言的魅力。語言的魅力可以體現(xiàn)一個人的學(xué)識、修養(yǎng)和內(nèi)涵,使人感到親切,對你產(chǎn)生好感、重視,甚至敬佩。語言缺少了智慧,便如同大地少了陽光,多了些許暗色,少了些許明媚;就象佳肴少放了鹽,枯燥乏味,人們便失去了欣賞的樂趣。只有智慧的語言,才耐人尋味。
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