幼兒園工作計(jì)劃的好處。
幼兒園,是孩子快樂(lè)的家園;家庭則是孩子理想的起點(diǎn)。教師應(yīng)當(dāng)定期開家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行溝通協(xié)商,有時(shí)候成績(jī)并不意味著一切,讓孩子正確認(rèn)識(shí)自己是家長(zhǎng)與教師的目標(biāo)之一!那么,有哪些積極正確的教學(xué)觀念呢?以下是小編為大家精心整理的“寶寶的爬行期 好處多多”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
隨著寶寶慢慢可以用胳膊撐起身體爬行,寶寶爬行的作用有多大?這個(gè)不可逾越的時(shí)期,對(duì)寶寶成長(zhǎng)的貢獻(xiàn)可是不能低估的!
不可逾越的爬行期
“我們家寶寶不會(huì)爬就會(huì)走了!”感覺(jué)很自豪嗎?事實(shí)上,爬行對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō),雖然不是里程碑似的階段,但卻對(duì)寶寶的智能、運(yùn)動(dòng)、體能等方面的發(fā)展影響很大。落下了爬行課程可是損失不小,只要還來(lái)得及,就快給寶寶補(bǔ)上這一課吧!
寶寶要爬了
6個(gè)月左右,寶寶就可以很利索地翻身,并且喜歡趴著玩玩具。7個(gè)月時(shí),寶寶不能滿足于固定在一個(gè)地方玩,而是想去抓離自己更遠(yuǎn)的玩具,這個(gè)時(shí)候他就會(huì)四肢并用,向著他的目標(biāo)努力靠近,從此對(duì)爬產(chǎn)生了興趣。寶寶最初的動(dòng)作是“倒車”,先身體后移,然后再手腳配合試探著前進(jìn)。突然擴(kuò)大的活動(dòng)空間,會(huì)讓寶寶體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的“拉風(fēng)”感覺(jué),大大地刺激了學(xué)爬的興趣。
爬行好處多多
有些父母認(rèn)為不會(huì)爬就直接走是聰明的象征,其實(shí)這是寶寶成長(zhǎng)路上的一大遺憾。研究表明,爬對(duì)寶寶的空間知覺(jué)能力、警覺(jué)性情緒、感受性及主動(dòng)性的發(fā)展都有幫助,所以寶寶學(xué)爬的階段是不可以逾越的。
爬行好處一:爬爬平衡又協(xié)調(diào)
爬行是全身運(yùn)動(dòng),在爬的過(guò)程中,寶寶全身各個(gè)“零部件”都齊心協(xié)力——頭頸抬起來(lái),胸腹離地,用四肢支撐身體的重量。這不僅使手、腳、胸、腹、背、手臂和腿的肌肉得到鍛煉,而且手眼和四肢必須協(xié)調(diào),這樣才能爬得好,寶寶身體的平衡協(xié)調(diào)功能得到完善,為以后站立、行走、跳躍打下好基礎(chǔ)。
爬行好處二:爬爬頭腦更聰明
寶寶學(xué)會(huì)爬行以后,視野和接觸范圍更加開闊。在爬行過(guò)程中,寶寶通過(guò)聽(tīng)、看、觸摸,調(diào)動(dòng)了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)等感官發(fā)育,一路爬行接觸到的事物,讓他感到新奇,對(duì)大腦的發(fā)育和智力的開發(fā)有非常明顯的作用。
爬行好處三:爬爬吃好睡得香
爬行顯然有著相當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量,對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)可謂是一項(xiàng)劇烈運(yùn)動(dòng),與坐立相比能量消耗要多一倍,比躺著要多兩倍。身體能量消耗增多,寶寶就吃得好、睡得香,身體也會(huì)更加結(jié)實(shí)。
爬行方式多多
剛開始時(shí),寶寶掌控不了方向,動(dòng)作很笨拙,往往會(huì)急得哇哇直叫,不要袖手旁觀,一起來(lái)幫忙吧!
*大手掌推小腳丫
讓寶寶俯臥,媽媽在前面擺弄會(huì)叫或會(huì)響的玩具——如小鴨子、小熊打鼓等,吸引寶寶的注意,并不停地吸引寶寶:“寶寶,小鴨子叫了(或小熊敲鼓了),快來(lái)拿啊!”爸爸則在身后用手推著寶寶的雙腳掌,使其借助力量向前移動(dòng)身體拿到玩具,以后可以逐漸減少幫助,訓(xùn)練寶寶自己爬。
*毛巾借力助爬行
開始爬行時(shí),可能肚子貼著地面,很費(fèi)力??捎靡粭l毛巾放在寶寶的腹部,然后用毛巾輕輕提起寶寶讓他練習(xí)手膝爬行,隨著四肢漸漸協(xié)調(diào),可以用雙手及雙膝配合靈活地向前爬行了。也可以用雙手代替毛巾托住寶寶的胸腹部。
貼心提示:用雙手托住寶寶時(shí),要完全托住胸腹部,讓寶寶有機(jī)會(huì)伸展他的雙手雙腿,但別讓寶寶騰空;等寶寶懂得曲膝,可以略微放下寶寶的身體,讓寶寶自己用力向前爬;漸漸地,爸媽就可以象征性地把雙手托在寶寶腋下,寶寶會(huì)感覺(jué)到有人支撐,奮力向前進(jìn)。
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導(dǎo)讀:爬行既是寶寶發(fā)育到一定程度的結(jié)果,同時(shí)也對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生影響。
寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育程度各有不同,家長(zhǎng)要關(guān)注寶寶開始爬行的時(shí)間。一般來(lái)說(shuō),6-7個(gè)月大時(shí),寶寶坐穩(wěn)了,可以為爬行做好準(zhǔn)備。8-10個(gè)月是寶寶爬行的關(guān)鍵時(shí)期,這時(shí)父母要適當(dāng)提供幫助,這個(gè)過(guò)程也是一個(gè)很好的親子交流過(guò)程。很多寶寶一開始會(huì)出現(xiàn)倒爬現(xiàn)象,爸媽可以用手在寶寶腳掌上輕輕推一把,幫助寶寶理解如何向前運(yùn)動(dòng)。有的寶寶爬行時(shí)腹部無(wú)法離地,爸媽可用毛巾提起寶寶腹部,讓他練習(xí)手膝爬行,漸漸地他會(huì)上下肢協(xié)調(diào)起來(lái)。至于寶寶爬行的姿勢(shì),在爬行初期都不是很協(xié)調(diào)的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,肌力和身體協(xié)調(diào)能力有所提高之后,動(dòng)作會(huì)變得比較標(biāo)準(zhǔn)。寶寶的爬姿有很多種,踮著腳爬、匍匐爬、橫著爬、拖著一條腿側(cè)身爬等等,這些都是正常的,父母不必太苛刻。
寶寶爬行的環(huán)境也是爸媽應(yīng)注意的一個(gè)方面。第一,寶寶爬行的場(chǎng)地最好能開闊一些,這樣才能提高寶寶爬行的積極性;第二,桌椅的尖角、電插頭等位置要事先檢查并排除其對(duì)寶寶的危險(xiǎn);第三,地毯清潔不當(dāng)易滋生螨蟲,而且地毯上的毛線易被寶寶吞食,最好用膠墊代替地毯;第四,彈簧床墊等彈性太好的墊子,或過(guò)軟的墊子會(huì)令寶寶難以用力,不適合給寶寶爬行;第五,要找到一個(gè)平衡點(diǎn),不用過(guò)度注意衛(wèi)生,保持日常的清潔即可。
爬行既是寶寶發(fā)育到一定程度的結(jié)果,同時(shí)也對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生影響。爬行時(shí),寶寶必須把頭、頸項(xiàng)抬高,胸腹離地,協(xié)調(diào)四肢來(lái)支撐身體并往前運(yùn)動(dòng),這能很好地鍛煉肌力,也使寶寶身體的平衡協(xié)調(diào)功能得到完善。同時(shí),爬行過(guò)程中寶寶的視野和接觸范圍擴(kuò)大,有更多的機(jī)會(huì)運(yùn)用眼、耳、口、鼻等身體器官來(lái)觀察和認(rèn)識(shí)世界,促進(jìn)了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)的發(fā)展。另外,寶寶在爬行時(shí)能通過(guò)判斷路程的遠(yuǎn)近和空間的大小培養(yǎng)出良好的空間感。
爬行是幼兒生長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要忽視爬行的作用,不要因?yàn)榕聦殞毸奶巵y爬有危險(xiǎn),就限制他們爬行的自由,因?yàn)閷殞氃谂佬兄校軌颢@得各方面的好處——
好處1:提高活動(dòng)能力
爬行能鍛煉寶寶全身大肌肉活動(dòng)的力量,尤其是四肢活動(dòng)的協(xié)調(diào)性和靈活性,是一種綜合性的強(qiáng)體健身活動(dòng),有助于視聽(tīng)覺(jué)、空間位置感覺(jué)、平衡感覺(jué)的發(fā)育,促進(jìn)身體的協(xié)調(diào);還可使血液循環(huán)流暢,并且促進(jìn)肌肉、骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。
好處2:增強(qiáng)體質(zhì)
爬行是寶寶第一次全身協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),可以鍛煉胸肌、背肌、腹肌以及四肢肌肉的力量;并且爬行中消耗能量較大,有助于寶寶吃得多、睡得好、體重、身長(zhǎng)長(zhǎng)得快。
好處3:增進(jìn)親子交流
爬行能增進(jìn)母子間的交流。在寶寶會(huì)爬后,在父母的引導(dǎo)下獲得的成功體驗(yàn)不斷增多,并且能夠在爬行中獲得興奮、成功、失敗等多種體驗(yàn)。這些體驗(yàn)?zāi)軌蜇S富寶寶的情感,研究表明,經(jīng)常爬行的寶寶見(jiàn)到父母時(shí)的興奮狀態(tài)明顯高于不會(huì)爬行的寶寶。
好處4:促進(jìn)社會(huì)性發(fā)展
嬰兒會(huì)爬后,他接觸父母禁止觸動(dòng)的物品、做父母不允許他做的事情的可能性都大大增加了,這在客觀上增加了親子情緒互動(dòng)的機(jī)會(huì);同時(shí),嬰兒會(huì)爬行又使得父母意識(shí)到嬰兒本身的主動(dòng)性,并使父母開始以一定的規(guī)范要求孩子,開始對(duì)嬰兒不合規(guī)范的行為表示不快。這些變化又進(jìn)一步促使嬰兒的社會(huì)性情緒發(fā)展。
好處5:促進(jìn)大腦發(fā)育
爬行需要大、小腦之間的密切配合,多爬能夠豐富大、小腦之間的神經(jīng)聯(lián)系,促進(jìn)腦的生長(zhǎng)。爬行動(dòng)作由最初的爬行反射,經(jīng)過(guò)抬頭、翻身、打滾、匍行等中間環(huán)節(jié),最終發(fā)展成真正的爬行,需要經(jīng)歷多次的學(xué)習(xí)、實(shí)踐;每一次學(xué)習(xí)與實(shí)踐都是一次對(duì)大腦積極性的調(diào)動(dòng)與激發(fā)。因此,學(xué)習(xí)爬行其實(shí)就是對(duì)腦神經(jīng)系統(tǒng)功能的一次強(qiáng)化訓(xùn)練,對(duì)于腦的發(fā)育具有不可替代的特殊作用。
好處6:促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展
寶寶語(yǔ)言交流的頻率,取決于肢體語(yǔ)言的頻率,會(huì)爬的寶寶不斷地用自己的身體探索周圍的世界、有許多舉動(dòng)帶有結(jié)果的未知性,所以家長(zhǎng)語(yǔ)言的發(fā)出頻率明顯多于不會(huì)爬的寶寶。而爬行則使視聽(tīng)范圍大幅度擴(kuò)大,刺激量大了,思維、語(yǔ)言與想像能力自然得到了發(fā)展與提高。在父母不斷的語(yǔ)言提示、自己的肢體語(yǔ)言、行為結(jié)果的互動(dòng)中,寶寶對(duì)語(yǔ)言理解的準(zhǔn)確性、肢體語(yǔ)言回答的合理性比不會(huì)爬行的嬰兒發(fā)展要快得多。
好處7:良好的性格發(fā)展
爬行給寶寶帶來(lái)了許多意想不到的樂(lè)趣,而“摸爬滾打”也鍛煉了寶寶的意志和膽量,有利于寶寶的個(gè)性培養(yǎng)。
好處8:探索欲望
寶寶的運(yùn)動(dòng)、神經(jīng)等系統(tǒng)在爬行中得到充分的鍛煉。這不但有助于寶寶骨骼、肌肉、神經(jīng)、大腦的發(fā)育,而且可以為他們更早、更好地認(rèn)識(shí)世界打下良好的生理、心理基礎(chǔ)。這些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)將化為好奇心,讓寶寶勇于探險(xiǎn),而且培養(yǎng)未來(lái)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力及自信。
讓孩子學(xué)爬行有哪些好處呢?首先,爬行時(shí)嬰兒必須頭頸抬起,胸腹離地,用四肢支撐身體的重量,這。就使手、腳及胸腹背及四肢的肌肉得到鍛煉,逐漸發(fā)達(dá)起來(lái),為以后站立和行走打下基礎(chǔ);其次,嬰兒學(xué)會(huì)爬行之后,擴(kuò)大了視野和接觸范圍,通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)等感官刺激大腦,促進(jìn)各方面的協(xié)調(diào),對(duì)大腦的發(fā)育、智力開發(fā)有非常重要的意義;通過(guò)爬行運(yùn)動(dòng)還能提高嬰兒的新陳代謝水平,有助于身體的生長(zhǎng)發(fā)育。爬行對(duì)嬰兒來(lái)說(shuō)可謂是一項(xiàng)劇烈的運(yùn)動(dòng),能量消耗較大,這種活動(dòng)比坐著消耗能量多1倍,以尚著消耗能量多脂。由于身體能量消耗增多,嬰兒就吃得多,睡酗實(shí),身體也長(zhǎng)得決。
嬰兒爬行動(dòng)作的發(fā)展大體可分為兩個(gè)步驟:大約在7個(gè)月時(shí)甸甸爬行,以腹部蠕動(dòng),四肢不規(guī)則地劃動(dòng),注注不是向前,而是后退。第二階段約在8—葉月時(shí)發(fā)展為四肢爬行,即用手和膝蓋爬行,最后發(fā)展為兩臀和兩腿均伸直,用手和腳爬行。嬰兒爬行對(duì)提高嬰兒全身的協(xié)調(diào)性非常關(guān)鍵,因此無(wú)論哪一個(gè)家長(zhǎng)均應(yīng)對(duì)自己的嬰兒按月齡進(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練。
7-8個(gè)月的嬰兒開始學(xué)會(huì)爬行。嬰兒爬行時(shí),頭與頸部抬起,胸腹部也相應(yīng)挺高,由于整個(gè)身體的重量是借助上下肢支撐的,每天反復(fù)如此活動(dòng),不光四肢的肌肉可以得到鍛煉,還有以下多種好處。
好處1提高活動(dòng)能力
爬行能鍛煉寶寶全身大肌肉活動(dòng)的力量,尤其是四肢活動(dòng)的協(xié)調(diào)性和靈活性,是一種綜合性的強(qiáng)體健身活動(dòng),有助于視聽(tīng)覺(jué)、空間位置感覺(jué)、平衡感覺(jué)的發(fā)育,促進(jìn)身體的協(xié)調(diào);還可使血液循環(huán)流暢,并且促進(jìn)肌肉、骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。
好處2增強(qiáng)體質(zhì)
爬行是寶寶第一次全身協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),可以鍛煉胸肌、背肌、腹肌以及四肢肌肉的力量;并且爬行中消耗能量較大,有助于寶寶吃得多、睡得好、體重、身長(zhǎng)長(zhǎng)得快。
好處3增進(jìn)親子交流
爬行能增進(jìn)母子間的交流。在寶寶會(huì)爬后,在父母的引導(dǎo)下獲得的成功體驗(yàn)不斷增多,并且能夠在爬行中獲得興奮、成功、失敗等多種體驗(yàn)。這些體驗(yàn)?zāi)軌蜇S富寶寶的情感,研究表明,經(jīng)常爬行的寶寶見(jiàn)到父母時(shí)的興奮狀態(tài)明顯高于不會(huì)爬行的寶寶。
好處4促進(jìn)社會(huì)性發(fā)展
嬰兒會(huì)爬后,他接觸父母禁止觸動(dòng)的物品、做父母不允許他做的事情的可能性都大大增加了,這在客觀上增加了親子情緒互動(dòng)的機(jī)會(huì);同時(shí),嬰兒會(huì)爬行又使得父母意識(shí)到嬰兒本身的主動(dòng)性,并使父母開始以一定的規(guī)范要求孩子,開始對(duì)嬰兒不合規(guī)范的行為表示不快。這些變化又進(jìn)一步促使嬰兒的社會(huì)性情緒發(fā)展。
好處5促進(jìn)大腦發(fā)育防止弱智
爬行需要大、小腦之間的密切配合,多爬能夠豐富大、小腦之間的神經(jīng)聯(lián)系,促進(jìn)腦的生長(zhǎng)。爬行動(dòng)作由最初的爬行反射,經(jīng)過(guò)抬頭、翻身、打滾、匍行等中間環(huán)節(jié),最終發(fā)展成真正的爬行,需要經(jīng)歷多次的學(xué)習(xí)、實(shí)踐;每一次學(xué)習(xí)與實(shí)踐都是一次對(duì)大腦積極性的調(diào)動(dòng)與激發(fā)。因此,學(xué)習(xí)爬行其實(shí)就是對(duì)腦神經(jīng)系統(tǒng)功能的一次強(qiáng)化訓(xùn)練,對(duì)于腦的發(fā)育具有不可替代的特殊作用。
好處6促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展防誦讀困難
寶寶語(yǔ)言交流的頻率,取決于肢體語(yǔ)言的頻率,會(huì)爬的寶寶不斷地用自己的身體探索周圍的世界、有許多舉動(dòng)帶有結(jié)果的未知性,所以家長(zhǎng)語(yǔ)言的發(fā)出頻率明顯多于不會(huì)爬的寶寶。而爬行則使視聽(tīng)范圍大幅度擴(kuò)大,刺激量大了,思維、語(yǔ)言與想像能力自然得到了發(fā)展與提高。在父母不斷的語(yǔ)言提示、自己的肢體語(yǔ)言、行為結(jié)果的互動(dòng)中,寶寶對(duì)語(yǔ)言理解的準(zhǔn)確性、肢體語(yǔ)言回答的合理性比不會(huì)爬行的嬰兒發(fā)展要快得多。
好處7良好的性格發(fā)展
爬行給寶寶帶來(lái)了許多意想不到的樂(lè)趣,而“摸爬滾打”也鍛煉了寶寶的意志和膽量,有利于寶寶的個(gè)性培養(yǎng)。
好處8探索欲望
寶寶的運(yùn)動(dòng)、神經(jīng)等系統(tǒng)在爬行中得到充分的鍛煉。這不但有助于寶寶骨骼、肌肉、神經(jīng)、大腦的發(fā)育,而且可以為他們更早、更好地認(rèn)識(shí)世界打下良好的生理、心理基礎(chǔ)。這些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)將化為好奇心,讓寶寶勇于探險(xiǎn),而且培養(yǎng)未來(lái)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力及自信。
需要學(xué)習(xí)和了解更全面的科學(xué)育兒知識(shí),請(qǐng)關(guān)注由全國(guó)心系系列活動(dòng)組委會(huì)“心系新生命”活動(dòng)辦公室主辦,恒安集團(tuán)協(xié)辦共同開展的“安兒樂(lè)自由成長(zhǎng)——中國(guó)家庭時(shí)尚育兒教育”活動(dòng),主要以開展“爬爬添活力,寶寶更健康”知識(shí)大賽、全國(guó)百家醫(yī)院慰問(wèn)、“安兒樂(lè)自由成長(zhǎng)”寶寶爬爬總動(dòng)員等多種形式的活動(dòng)增強(qiáng)廣大育齡家庭的科學(xué)育兒觀念,幫助中國(guó)的寶寶們更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
爬行,在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中是不可缺少的,有的父母常常不愿意讓孩子學(xué)爬或忽略了讓孩子學(xué)爬的過(guò)程,這是因?yàn)樗涣私馀佬袑?duì)孩子身心發(fā)育的好處。
讓孩子學(xué)爬行有哪些好處呢?首先,爬行時(shí)嬰兒必須頭頸抬起,胸腹離地,用四肢支撐身體的重量,這就使手、腳及胸腹背及四肢的肌肉得到鍛煉,逐漸發(fā)達(dá)起來(lái),為以后站立和行走打下基礎(chǔ);其次,嬰兒學(xué)會(huì)爬行之后,擴(kuò)大了視野和接觸范圍,通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)等感官刺激大腦,促進(jìn)各方面的協(xié)調(diào),對(duì)大腦的發(fā)育、智力開發(fā)有非常重要的意義;通過(guò)爬行運(yùn)動(dòng)還能提高嬰兒的新陳代謝水平,有助于身體的生長(zhǎng)發(fā)育。爬行對(duì)嬰兒來(lái)說(shuō)可謂是一項(xiàng)劇烈的運(yùn)動(dòng),能量消耗較大,這種活動(dòng)比坐著消耗能量多1倍,以尚著消耗能量多脂。由于身體能量消耗增多,嬰兒就吃得多,睡酗實(shí),身體也長(zhǎng)得決。
嬰兒爬行動(dòng)作的發(fā)展大體可分為兩個(gè)步驟:大約在7個(gè)月時(shí)甸甸爬行,以腹部蠕動(dòng),四肢不規(guī)則地劃動(dòng),注注不是向前,而是后退。第二階段約在8—葉月時(shí)發(fā)展為四肢爬行,即用手和膝蓋爬行,最后發(fā)展為兩臀和兩腿均伸直,用手和腳爬行。嬰兒爬行對(duì)提高嬰兒全身的協(xié)調(diào)性非常關(guān)鍵,因此無(wú)論哪一個(gè)家長(zhǎng)均應(yīng)對(duì)自己的嬰兒按月齡進(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練。7-8個(gè)月的嬰兒開始學(xué)會(huì)爬行。嬰兒爬行時(shí),頭與頸部抬起,胸腹部也相應(yīng)挺高,由于整個(gè)身體的重量是借助上下肢支撐的,每天反復(fù)如此活動(dòng),不光四肢的肌肉可以得到鍛煉,還有以下多種好處。
訓(xùn)練寶寶爬行的八大好處
好處1提高活動(dòng)能力
爬行能鍛煉寶寶全身大肌肉活動(dòng)的力量,尤其是四肢活動(dòng)的協(xié)調(diào)性和靈活性,是一種綜合性的強(qiáng)體健身活動(dòng),有助于視聽(tīng)覺(jué)、空間位置感覺(jué)、平衡感覺(jué)的發(fā)育,促進(jìn)身體的協(xié)調(diào);還可使血液循環(huán)流暢,并且促進(jìn)肌肉、骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。
好處2增強(qiáng)體質(zhì)
爬行是寶寶第一次全身協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),可以鍛煉胸肌、背肌、腹肌以及四肢肌肉的力量;并且爬行中消耗能量較大,有助于寶寶吃得多、睡得好、體重、身長(zhǎng)長(zhǎng)得快。
好處3增進(jìn)親子交流
爬行能增進(jìn)母子間的交流。在寶寶會(huì)爬后,在父母的引導(dǎo)下獲得的成功體驗(yàn)不斷增多,并且能夠在爬行中獲得興奮、成功、失敗等多種體驗(yàn)。這些體驗(yàn)?zāi)軌蜇S富寶寶的情感,研究表明,經(jīng)常爬行的寶寶見(jiàn)到父母時(shí)的興奮狀態(tài)明顯高于不會(huì)爬行的寶寶。
好處4促進(jìn)社會(huì)性發(fā)展
嬰兒會(huì)爬后,他接觸父母禁止觸動(dòng)的物品、做父母不允許他做的事情的可能性都大大增加了,這在客觀上增加了親子情緒互動(dòng)的機(jī)會(huì);同時(shí),嬰兒會(huì)爬行又使得父母意識(shí)到嬰兒本身的主動(dòng)性,并使父母開始以一定的規(guī)范要求孩子,開始對(duì)嬰兒不合規(guī)范的行為表示不快。這些變化又進(jìn)一步促使嬰兒的社會(huì)性情緒發(fā)展。
好處5促進(jìn)大腦發(fā)育防止弱智
爬行需要大、小腦之間的密切配合,多爬能夠豐富大、小腦之間的神經(jīng)聯(lián)系,促進(jìn)腦的生長(zhǎng)。爬行動(dòng)作由最初的爬行反射,經(jīng)過(guò)抬頭、翻身、打滾、匍行等中間環(huán)節(jié),最終發(fā)展成真正的爬行,需要經(jīng)歷多次的學(xué)習(xí)、實(shí)踐;每一次學(xué)習(xí)與實(shí)踐都是一次對(duì)大腦積極性的調(diào)動(dòng)與激發(fā)。因此,學(xué)習(xí)爬行其實(shí)就是對(duì)腦神經(jīng)系統(tǒng)功能的一次強(qiáng)化訓(xùn)練,對(duì)于腦的發(fā)育具有不可替代的特殊作用。
好處6促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展防誦讀困難
寶寶語(yǔ)言交流的頻率,取決于肢體語(yǔ)言的頻率,會(huì)爬的寶寶不斷地用自己的身體探索周圍的世界、有許多舉動(dòng)帶有結(jié)果的未知性,所以家長(zhǎng)語(yǔ)言的發(fā)出頻率明顯多于不會(huì)爬的寶寶。而爬行則使視聽(tīng)范圍大幅度擴(kuò)大,刺激量大了,思維、語(yǔ)言與想像能力自然得到了發(fā)展與提高。在父母不斷的語(yǔ)言提示、自己的肢體語(yǔ)言、行為結(jié)果的互動(dòng)中,寶寶對(duì)語(yǔ)言理解的準(zhǔn)確性、肢體語(yǔ)言回答的合理性比不會(huì)爬行的嬰兒發(fā)展要快得多。
好處7良好的性格發(fā)展
爬行給寶寶帶來(lái)了許多意想不到的樂(lè)趣,而“摸爬滾打”也鍛煉了寶寶的意志和膽量,有利于寶寶的個(gè)性培養(yǎng)。
好處8探索欲望
寶寶的運(yùn)動(dòng)、神經(jīng)等系統(tǒng)在爬行中得到充分的鍛煉。這不但有助于寶寶骨骼、肌肉、神經(jīng)、大腦的發(fā)育,而且可以為他們更早、更好地認(rèn)識(shí)世界打下良好的生理、心理基礎(chǔ)。這些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)將化為好奇心,讓寶寶勇于探險(xiǎn),而且培養(yǎng)未來(lái)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力及自信。
需要學(xué)習(xí)和了解更全面的科學(xué)育兒知識(shí),請(qǐng)關(guān)注由全國(guó)心系系列活動(dòng)組委會(huì)“心系新生命”活動(dòng)辦公室主辦,恒安集團(tuán)協(xié)辦共同開展的“安兒樂(lè)自由成長(zhǎng)——中國(guó)家庭時(shí)尚育兒教育”活動(dòng),主要以開展“爬爬添活力,寶寶更健康”知識(shí)大賽、全國(guó)百家醫(yī)院慰問(wèn)、“安兒樂(lè)自由成長(zhǎng)”寶寶爬爬總動(dòng)員等多種形式的活動(dòng)增強(qiáng)廣大育齡家庭的科學(xué)育兒觀念,幫助中國(guó)的寶寶們更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
爬——能爬出健康、爬出智慧
爬可以訓(xùn)練寶寶的手、眼協(xié)調(diào)能力,同時(shí)對(duì)大腦神經(jīng)發(fā)育有極大的益處。有的學(xué)者發(fā)現(xiàn)寶寶爬的好、走起來(lái)也好、學(xué)說(shuō)話也快、認(rèn)字與看書的能力也強(qiáng)。為此證明爬可以促進(jìn)人腦發(fā)育。當(dāng)寶寶在會(huì)爬行時(shí),姿態(tài)由靜到動(dòng),范圍由點(diǎn)到面,他所接觸和觀察的事物逐漸增多,認(rèn)識(shí)世界的范圍也在擴(kuò)大,同時(shí)他的思維、語(yǔ)言與想象能力也相應(yīng)地得到了發(fā)展與提高。
——爬行是一種極好的全身運(yùn)動(dòng),它能促進(jìn)寶寶身體的生長(zhǎng)發(fā)育
訓(xùn)練寶寶的爬行能力,對(duì)寶寶將來(lái)的運(yùn)動(dòng)能力和智力發(fā)育具有非常重要的意義,同時(shí)可促進(jìn)寶寶小肌肉的發(fā)育。對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō),爬是一種很好的全身運(yùn)動(dòng),因?yàn)閷殞氃谂佬械倪^(guò)程中頭頸抬起,胸腹離地,用肢體支撐身體的重量這就鍛煉了胸、腰、腹、背與四肢的肌肉,并可促進(jìn)骨骼的生長(zhǎng),為日后直立行走創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。當(dāng)寶寶爬行時(shí)比坐著多消耗一倍能量,比躺著多消耗兩倍能量,這就說(shuō)明爬行有助于寶寶吃得多、睡得香。
——爬行可以訓(xùn)練寶寶的協(xié)調(diào)能力,是預(yù)防兒童生長(zhǎng)期感覺(jué)綜合失調(diào)的重要手段。
爬行訓(xùn)練對(duì)控制眼、手、腳的協(xié)調(diào)有極大的益處,能促進(jìn)寶寶平衡能力和觸覺(jué)能力的發(fā)展。
——爬行對(duì)寶寶的心理發(fā)展與智力潛能的開發(fā)有較大的促進(jìn)作用。
爬行有利于寶寶的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、平衡器官以及神經(jīng)系的發(fā)育,同時(shí)為寶寶建立對(duì)外部世界的初步認(rèn)識(shí)創(chuàng)造了條件,可以促進(jìn)寶寶與他人更多的交往,鍛煉寶寶的意志力。
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