春天來了小學生作文。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。時間如流水，你看那春天來了，大地上的每一個角落瞬間都充滿了春天的氣息。寫小學生春天主題作文時需要注意什么呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《小學生我愛春天為題優(yōu)秀作文》，相信能對大家有所幫助。
盼到了，終于盼到了，春天終于來了！
她帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來了。她越過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。春姑娘辛苦了！可是她一刻也沒有停歇，便迫不及待的送走了寒冷的冬天，把蓬勃的生機帶來了。
我愛春天——
愛那寒意猶存而又不乏溫馨的春風。她輕輕地拂醒了大地，休眠了一冬天的大地欣然張開了惺忪的雙眼，希望的種子萌發(fā)出綠芽。春風是生命的使者。
我愛春天——
愛那綿綿的春雨。是她染綠了小草，漂白了柳絮，喚醒了迎春花……告訴我們春天的到來。于是，小草鉆出了地面，扭動著他那柔弱的身體，新奇地張望著；報春花爭先恐后地吹響報春的小喇叭；楊柳擺動著纖細的腰肢隨風舞蹈……春雨“沙沙”地落著，雨后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香撲面而來。花更艷了，樹更綠了，天更藍了，太陽也更加溫暖了，大地變得五彩繽紛。春雨是希望，是耕耘者。
我愛春天——
愛那春天里的鳥叫、蟲鳴和一切充滿活力的生靈。尤其是那尾巴似剪刀的小燕子，我常在電線上搜尋它們，一根根電線多么像一條條五線譜呀，而小燕子則像小巧玲瓏的音符，給春天帶來了一首首美妙的樂曲。
我愛春天——
愛那春天帶給我們的愜意和舒暢。每年春天，我們都會去春游。漫步在高高的江堤上，望著江中奔流不息的春水，望著對岸綠意盎然的山林，呼吸著無比清新的空氣，感受著春天劇烈跳動的脈搏。一股柔和的春風拂面吹來，愜意極了！仰望天空，無數(shù)風箏被風送得好高好遠，漸漸地融進淡藍的天空里。
春天，也常常引起我的思索：人們總把春天看成生命的希望，而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”。那么，就讓我們珍惜這寶貴的春光，努力吧！努力創(chuàng)造出更加美好的祖國的春天，用實際行動報答祖國寄予我們的厚望。
"清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂"清明時節(jié),我們想觀賞一下山山水水,去看看老祖先.我們走在高山上,為了盡快掃墓，我們小跑上山了。
思念
來到祖先的文墓前，我們肅然起敬，對著祖先的.照片，爺爺?shù)难劾?，含著濃濃的熱淚，雖然爺爺忍著淚水，但是，久而，也不禁滑下了兩行淚水網(wǎng) ，爺爺手里握著一束鮮花，輕輕地扎在了墓前，說是輕，但看得出是有點發(fā)抖，顯然花根上還有幾滴汗水。我們和爺爺一起在墓旁撒紙錢，貼紙花，彩紙蠟......上香祭拜時，爺爺?shù)难劬κ钦\懇的，毫無半點雜質(zhì)。啊，這是爺爺對祖先的思念，又是怎樣的一種暖流?又是怎樣的一種關系?又是怎樣一種親情?與此同時，蒙蒙細雨，飄灑在地，一點又一滴，墓上的香隨風飄向天去，我的心田又有一種什么樣的親密......
賞景
掃完墓后,我們依依不舍地離開了,來到一條小山路上,我閉上雙眼,好似感覺到生機,我不禁又張開了雙眼,朝天而望,不知不覺我歌頌了一句詩,山間空蕩蕩的,到處有我的回聲,我仰望枝頭,聆聽那鳥兒的歌唱，我張開雙臂，迎風跑去，嗅著大自然的風光，又是那么的陶醉!那么迷人!
啊，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。"輕輕一嗅,重重一吸。盡看大自然....
春去春又回。春天來了，萬物復蘇，一個美麗而充滿希望的季節(jié)到了。
鳥兒是春天的使者。你看，報春鳥、小麻雀最先叫，接著，布谷、杜鵑鳥也加入了，還有那會唱歌的小黃鸝，它們將春天的氣息送到每一個地方。連小燕子也從很遠的地方趕回來，參加春天的大合奏。
春天的雨，總是飄飄灑灑的，綿綿柔柔的，細如針尖，似煙似霧，打在臉上，給我?guī)頉鰶龅母杏X。好雨知時節(jié)，春雨貴如油。農(nóng)民伯伯們正忙著耕地、播種、種田，笑呵呵的臉上，皺紋都聚到了一塊。
春天花會開，讓我們?nèi)タ椿ò伞；▓@里田野邊，各種花你追我趕的開著，紅的是石榴花、玫瑰花，白的是薔薇、玉蘭花，粉的是桃花、山茶花許多不知名的小花也在默默無聞地綻放，為春天增色。
春天真的來了，太陽伸了伸懶腰，早早地爬起來。春天走到了大自然，小草探出頭
來向春姑娘問好。老樹發(fā)出了嫩芽，像綠色的小寶寶。小動物們都醒過來了，水鴨子嘎嘎的叫著，小蜜蜂嗡嗡的飛來了。
漫步在春天里，我感覺自己變成了一棵小樹，在藍天、白云、陽光下越長越高；我心中五彩的'夢想破土而出，插上了飛翔的翅膀。啊，多么美好的春天！
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草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。歲月如梭，冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風，帶著春雨，悄悄地來到了人間。你知道關于春天的小學生作文怎么寫嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《我愛春天為題目小學生話題作文》，希望能為您提供更多的參考。
美麗的春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。萬物復蘇，鳥語花香，放眼望去，到處一片生機勃勃的景象。
一碧如洗的天空像一塊巨大的藍寶石。燦爛的陽光照射著大地。雪白的云朵千變?nèi)f化，像一群群綿羊左右搖擺，又像一根根潔白蓬松的棉花糖。穿著漂亮黑禮服的小燕子從南方飛回來了。它們在空中盤旋，嘰嘰喳喳的'交談著，好像在說：“春天來了!”
春姑娘來到小河邊。解凍的小河叮叮咚咚地唱著春天的贊歌，歡快地向遠方奔去。幾只可愛的小鴨子在水面上快活地游來游去，他們一會兒把頭埋進水中捕食魚蝦，一會兒在水面上追逐打鬧。小魚兒跳出水面，漾起層層波紋。
春姑娘來到田野里。大片大片金燦燦的油菜花張開了笑臉，像給大地母親鋪上了一塊黃地毯。沉睡了一個冬天的麥苗蘇醒了。他們伸了伸懶腰，爭先恐后地向上生長，田野里到處都是綠油油的一片。微風調(diào)皮的掠過，掀起了陣陣麥浪。
春姑娘來到公園里。樹木吐出點點嫩芽，宛若一把把綠色巨傘?；▋簜兏傁嚅_放，有金黃的迎春花，有潔白的梨花，有粉紅的桃花，還有紅紅的杏花......她們有的全開放了，有的才羞答答的張開了兩三片花瓣，還有的還是個花骨朵，迷人的花香籠罩四周，令人心曠神怡。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，碧綠碧綠的小草從泥土里探出頭來，好奇地張望著世界。小朋友們興致勃勃地來到平坦的草坪上放風箏，有金魚風箏，有蜻蜓風箏，還有燕子風箏……風箏越飛越高，越飛越遠。孩子們銀鈴般清脆的笑聲在藍天下回蕩，也成為了春天里一道動人的風景線。
春天像一幅五彩斑斕的圖畫，我喜歡鳥語花香的春天!
春，帶著生命和希望悄悄地來了。
我愛驕陽似火的夏天，愛碩果累累的秋天和寒風刺骨的冬天。但我更愛生機勃勃、充滿活力的春天。
春天輕輕地吹拂著，喚醒了大地，萬物從沉睡中蘇醒，小草從大地母親懷里探出了小腦袋，正貪婪地吮吸著春天的甘露。樹木開始抽出了嫩綠的新芽，脫去了黃褐色的外衣，披上了碧綠的衣裳。成群結(jié)隊的燕子從南方飛回來了，落在高高的電線上，唧唧地叫著，好像在告訴人們“春天來了，春姑娘帶著生命和希望來了?！毙〔菰陲L姐姐的吹拂下，正揮手歡呼，好像在歡迎春天的到來。到處一片綠油油的，綠得像碧綠的毛毯。讓人心曠神怡。
春天，百花爭艷，萬花 竟 放。春風姐姐帶著沁人心脾的花香來到人間。果園里，李子樹上已吐出了嫩黃的芽苞，在春風下仿佛在刷刷地伸展。桃花也在不斷地開放著，開得爛漫。真是一派美麗的景色??！
花叢中，菊花、君子蘭、桂花、百合花等，它們都在爭先恐后地竟相開放，開得那么艷，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。這迷人的花香，引來了翻飛的蝴蝶，勤勞的蜜蜂，散步的人們?；▍仓袩狒[非凡。
我愛春天——愛那連綿不斷的春雨，是她把樹木澆得那么綠，催開了報春的花。
我愛春天——愛那小巧玲瓏的小燕子。
啊，春天的景色如詩如畫，到處煥然一新，春意盎然，充滿了春的氣息。我愛你——迷人的春天。
春天的氣息越來越近了，瞧，是春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地將春天的大門打開了。
種子們從泥土里冒出來，一個個慢慢地伸起了懶腰。小草們從大地媽媽的搖籃里探出頭來，左右張望，看著這奇妙的世界。大家都跟春姑娘打著招呼：“你好，春姑娘！好久不見，你又漂亮了許多！”春姑娘也忙跟大家說：“大家好??！好久不見，你們也漂亮了許多。”這時下起了蒙蒙的春雨，“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”花兒們也爭先恐后地冒出來了。
看，這里的櫻花，有的綻開笑臉；有的躲在花叢中，花瓣緊緊地裹在一起，好像有一位花姑娘正在里面梳妝打扮，；有的害羞的半開半閉，三五朵擁在一起，成傘狀，像一個個小風鈴。
瞧，那邊的桃花對著大家也露出了美麗的笑容。有的才展開二三片粉紅的花瓣；有的花瓣全展開了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
再看那路邊的`野花，藍的、紫的、黃的、白的……一朵挨著一朵，一片挨著一片，一堆挨著一堆。它們都在一起你推我擠，好似一群小孩子們正在活潑的玩樂。
原來我才發(fā)現(xiàn)我是如此的熱愛春天！深愛這生機勃勃、五彩繽紛的春天。
習慣是長時期里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為。要知道克服壞習慣的唯一辦法就是培養(yǎng)好習慣。在日常生活中我們要養(yǎng)成良好的習慣，清除不良的習慣。那么你知道關于養(yǎng)成好習慣的作文有哪些呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的好習慣伴我成長為題小學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以前我對讀書有一種厭惡感，因為我討厭讀書?？赡羌赂淖兞宋?。
那是一個陽光明媚，萬里無云的下午，放學回家時，路過一家書店，我和媽媽便進去準備挑選幾本書。我的腳剛剛踏進書店，目光就立刻鎖定在一本漫畫書上，“我要買這本書?！蔽抑钢膬x的書對媽媽說。媽媽卻回答：“那你要再選一本故事書?！睕]辦法，我只好順手拿了離我最近的故事書，然后一臉不開心地回了家。很快，我看完了漫畫書，閑來無事，便隨手翻一翻那本被冷落的故事書，可沒成想，精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我，我津津有味地看了起來。
從那以后，我的興趣慢慢地從玩電腦變成了讀書，幾乎每天都要讀幾頁書，從那以后我也變得勤奮起來，連身邊的人都開始贊美我了，說我從愛玩的孩子變成了愛讀書的好孩子。有一次，大家都在吃飯，而我卻在自己的臥室里窩著，我正看到精彩的地方，都舍不得離去了。到大家吃完飯我還沉迷在書的世界里，真正體驗了一把“廢寢忘食”的感覺啊。
還有一次，那是星期六，我正在讀一本厚的像一個枕頭的小說時，媽媽不知什么時候來到我的身邊，眉頭緊鎖，嚴肅中流露著一種慈愛，“你還去上金筆作文嗎?”我看了一下表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點多了，“天哪！”說著，抓起書包，放下書沖了出去。
讀書使我快樂，書就像一位良友伴隨我們左右，我感謝自己愛上了讀書，俗話說：“要通古今事，須讀五車書！”我喜歡現(xiàn)在這個愛上讀書的自己。
在我最近的生活中，我養(yǎng)成了一個好習慣。因為我之前做一些考試題目的時候非常粗心，老是會把自己會做的題目做錯，而且遇到不會做題目的時候，我就會問桌，可是我同桌卻說我太分心，所以我現(xiàn)在在試著養(yǎng)成不粗心，細心的好習慣。
有一次，我考試的時候，我做著一道題的時候，我的同桌卻一直來問我：“這道題怎么做，那道題怎么做，但是我沒有理同桌，而是繼續(xù)做題目，沒有回答回答他的問題。在這時，我覺得我已經(jīng)養(yǎng)成了不分心的好習慣。
做完了考卷，我在座位上休息了一會兒，之后，我就在一直在細心的檢查，就連一個字都沒有漏過去，仔仔細細地檢查了好幾分鐘。收卷的時候，我非常的緊張，希望能考到一個好成績。發(fā)卷的時候，我看了一下自己的分數(shù)，沒想到我才考了九十幾分，對于這次成績不是很滿意，明明自己已經(jīng)檢查的很清楚了。沒想到還存在這么多“小毛病“和”小細節(jié)“，我自信自語道：‘‘看來還得加把勁。’’
又一次，心里想：我這次一定要考到個讓自己心里滿意的分數(shù)。我這次特別認真，簡直一下都沒停過，把上次的“小毛病”都改過了。我相信一定能那個考個好成績的，試卷發(fā)回來的時候，我不敢相信自己的眼睛，就差一點兒就滿分了，不過對于這次的分數(shù)也挺滿意的。我就是養(yǎng)成不粗心、分心的好習慣。
不過，我還有很多壞習慣，我還要把這些壞習慣“變成”好習慣。
所有人都有好習慣，例如：善良，助人為樂，拾金不昧等等，我也有一個好習慣。我的特點不難發(fā)現(xiàn)，就是愛笑。跟我相處的人都能發(fā)現(xiàn)，無論是對別人贊美的笑，還是開心時的爽朗一笑，我都能使別人感受到溫暖。有一次，我的好朋友考試考得很差，無論別人怎樣安慰她，她都不聽。我只好一句一句微笑著對她說，別哭了，以后努力嘛。一計行不通，又行一計，我輕輕地對她說笑話，我要以我的笑聲感染她。我裝出各種各樣笑的樣子，來逗她笑。許久，她緩緩地抬起頭，平淡說了一句：“換成你呢？”換成我什么？哦，如果我沒考好。我沉默了一會兒，聳聳肩膀，無所謂地說：“只要我們學到東西就行了?！蔽椅⑿χ?，瞇起眼睛享受這溫暖的陽光。
其實，我早就知道她的處境，無法向父母交待。我只能用笑來表達出生命是美好的。她笑了，不，是苦笑。我再對她講故事，聊心情，天南海北，無所不淡。我要用我的笑來融化她那冰冷的心。漸漸地，她開朗起來。我的會心一笑，終于感染了她。陽光照耀她的臉龐，曖洋洋的，舒服極了。這，是人間最美好的笑。養(yǎng)成“笑”的好習慣吧，它能使你受益終生。
人生是一部長電影，身邊的人和自己都是主演，他們是我們生命中不可缺少的一份子，我們可以將心中的千言萬語用筆記錄下來，怎么樣才能寫好一篇有你真好的小學生作文呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“感謝有你為題小學生敘事作文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！
光陰似箭，日月如梭。回首往事你們肯定有一個對你們特別上心的人吧，也許是老師，朋友、家人，但我心里的那個人是我們的班主任李老師。
李老師雖然平時對我們要求嚴格，但是有時更像一位慈母。一次數(shù)字考試，由于那個單元我學得不是很好，有一些題還沒掌握，所以，那次數(shù)學我考的特別差，心中很沮喪，李老師把我叫去辦公室，我忐忑不安，李老師找我干什么呢？是不是也知道了我的數(shù)學考的很糟糕呢？李老師摸摸我的頭，語重心長的說：“你是一個很聰明的孩子。這不是你的水平……”老師跟我聊了許多，安慰我，激勵我。從那次以后，我學習扎實了，再也沒有考得那么差了。
我們的李老師不僅對我們很負責，她教課時，也很幽默、風趣喲！
記得上《xxxx》的那一課，老師為了我們更好的理解課文，把我們分成了三四組，讓我們表演課本劇。到了表演的時候，李老師開心得像個孩子，忙著給我們錄視頻。對表演得好的加以獎勵，對有遺憾的加安慰。那篇課文，我學得特別透徹。
這就是我們敬愛的李老師，在這里我想由衷地說一句：李老師，有你真好！
有你，真好！看到這個題目，第一時間我便想到了你，想起了你的笑，你的好……
五年級時，我參加數(shù)學競賽，上考場前，我手心和額頭上的汗珠也不住的向下掉。這時，你的身影出現(xiàn)了，拍了拍我的肩膀，微笑著對我說：“別怕，你是最棒的，相信自己，我在考場外等你！”說著便拿出紙巾幫我擦去臉上的汗水。你輕柔的動作像一陣風，拂去了我內(nèi)心的緊張。正因為輕松鎮(zhèn)定，考場上我超常發(fā)揮，攻克了一道又一道難題。也考出了一等獎的優(yōu)導成績。
鋼琴競演，大家都如火如荼的準備著，我卻不知所措，拿著那份看了不下百遍的琴譜，卻怎么也彈不對。你，又出現(xiàn)了?！靶′撉偌以趺戳?？別慌，你怎么一遇到困難就不敢面對呢？”“你來?。≈烙卸嚯y彈嗎？”“加油，通過了我請你吃大餐！”緊張的氣氛一下子變的歡快起來，我輕松了不少。憑著我高超的琴技，獲得了評委的一致好評，但我知道，這，有他的一份。
春雨滋潤了小草，夏天讓人成長，秋天帶來了果實，冬天孕育了種子……而你，是我動力的推進器，是我考題中的輔助線，是我夏日的一頂草帽……朋友，有你，真好！
母愛是春天里柔和的輕風；母愛是夏天里遮陰的大樹；母愛是秋天里動聽的歌謠；母愛是冬天里溫暖的陽光。有你，真好！
你的眼睛不大，卻能發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)缺點，看透我的心。你的年紀不大，卻滿懷人生的哲理。有你，真好！
小雨淅淅瀝瀝的下著，似乎在嘲笑我那鮮紅的88分。走回家的路上，我垂頭喪氣，等待著你的責罵。我忐忑不安，心驚肉跳的打開門，一聲輕柔柔的“沒事”直飄進我耳朵。原本將落在石頭上的心竟落到了軟綿綿的棉花堆里。你用柔和的語調(diào)仔細的幫我分析錯題原因。那些復雜、深奧的題竟奇跡般的化解了。你語重心長的說：“失敗是成功之母，它不可怕。可怕的是你打退堂鼓，放棄它。你要像魚兒一樣，歡快的在知識的海洋里遨游”。你的鼓勵仿佛黑暗中的明燈，照亮了我前進的方向。有你，真好！
前幾次的好成績讓我開始驕傲自滿了，作業(yè)不認真，考試總錯題。你發(fā)現(xiàn)了，把我叫到屋內(nèi)，打開一個精致的小盒子，里面放著一個小鈴鐺。我愛不釋手，無意中發(fā)現(xiàn)了一行袖珍小字——“滿招損，謙受益。致芊芊”。是給我的！“長輩們都對你寄予了厚望，你的名字不也正是如此嗎”？現(xiàn)在，你的聲音不再是柔和的了，而是嚴肅認真的。是啊，“芊”與“謙”同音，長輩們給我起這個名字，難道不是為了讓我謙虛謙遜嗎？“給，這是你的了，讓它時時刻刻提醒你吧”。你的聲音像淙淙流水一樣滋潤著我的心田。有你，真好！
你渲染了我的世界，點亮了我的生活。有你，真好！
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。光陰似箭，春姑娘來了，她播撒滋潤的細雨，洗去冬日的塵埃，舒活萬物困頓的筋骨。寫小學生春天主題作文可以從哪些方面著手呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的小學生喜愛春天景物的優(yōu)秀作文，相信能對大家有所幫助。
"清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂"清明時節(jié),我們想觀賞一下山山水水,去看看老祖先.我們走在高山上,為了盡快掃墓，我們小跑上山了。
思念
來到祖先的文墓前，我們肅然起敬，對著祖先的.照片，爺爺?shù)难劾铮鴿鉂獾臒釡I，雖然爺爺忍著淚水，但是，久而，也不禁滑下了兩行淚水網(wǎng) ，爺爺手里握著一束鮮花，輕輕地扎在了墓前，說是輕，但看得出是有點發(fā)抖，顯然花根上還有幾滴汗水。我們和爺爺一起在墓旁撒紙錢，貼紙花，彩紙蠟......上香祭拜時，爺爺?shù)难劬κ钦\懇的，毫無半點雜質(zhì)。啊，這是爺爺對祖先的思念，又是怎樣的一種暖流?又是怎樣的一種關系?又是怎樣一種親情?與此同時，蒙蒙細雨，飄灑在地，一點又一滴，墓上的香隨風飄向天去，我的心田又有一種什么樣的親密......
賞景
掃完墓后,我們依依不舍地離開了,來到一條小山路上,我閉上雙眼,好似感覺到生機,我不禁又張開了雙眼,朝天而望,不知不覺我歌頌了一句詩,山間空蕩蕩的,到處有我的回聲,我仰望枝頭,聆聽那鳥兒的歌唱，我張開雙臂，迎風跑去，嗅著大自然的風光，又是那么的陶醉!那么迷人!
啊，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。"輕輕一嗅,重重一吸。盡看大自然....
今天語文老師讓我們描寫春天，我細細的回想，發(fā)現(xiàn)春天是多姿多彩的，它美化了整個世界，讓整個世界都煥然一新。
冬季過去了，春姑娘就迫不及待的趕來了，她用梳子讓柳樹姑娘的長發(fā)飄蕩起來，它像指揮家一樣，讓樹木鳥兒們歡快清唱，快樂地飛翔起來。小鳥們在天空旋轉(zhuǎn)，有的跳起華爾茲，有的在白銀里睡懶覺。她又躲在春姑娘的懷里玩著捉迷藏。他們各有各的事，在自己的事情里找到自己的樂趣。
在這么一個多姿多彩的春天，親愛的同學們在哪里呢？他們有的在操場上玩著游戲，他們有的玩跳皮筋，有的男生在操場上踢足球，還有那一年級小孩在玩丟手帕，個個臉上掛滿了笑容。這樣的畫面可真美好啊。
春天的世界很美好。夏天的時候有人抱怨這天氣怎么這么熱呀，秋天的時候有人抱怨道，這天氣時好時壞，都不知道該怎么穿衣服了，冬天的時候又有人抱怨了，天氣太冷，讓人直打哆嗦。我有時也會這樣說，只不過會在后面加上一句話，還是春天好啊，就是因為這句話，讓我覺得春天最好，她在我心中已經(jīng)是十全十美的了。
春天一個多姿多彩的世界，讓我們的生活充滿了生機，這生活變得更加快樂。我真的非常喜愛春天。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”這是出自唐代韓愈的《早春呈水部張十八員外》的千古名句。春來冬去，原本光禿禿的土地上，又變得生機勃勃。
我愛春天，在春天，沒有夏天的狂風暴雨，沒有冬天的鵝毛大雪；春天，花草樹木都十分茂盛。蝴蝶、蜜蜂都在花叢中翩翩起舞。
我愛春天，春天沒有夏天的炎熱，酷暑，沒有冬天的嚴寒冰凍；春天，小草從光光的土地中探出頭來偵查著外頭的情況，知道安全后，便爭先恐后的往上沖；小花也不例外，春天一到，它們也爭奇斗艷地競相開放吸引蜜蜂、蝴蝶的陪伴；小樹那細細的枝頭上也漸漸地長出了嫩綠的葉片；春天，天氣也慢慢的從嚴寒變成了溫暖，太陽公公比以前起的更早了。小朋友們有要開始上學了。原來冷清清的校園有變得熱熱鬧鬧“叮鈴鈴”下課了，同學們“一窩蜂”地沖出教室，一瞬間走廊上，操場上，教室里，校園的每一個角落都充滿了歡樂的笑聲，成了孩子們玩耍的天堂，原本寂靜無聲的校園成了沸騰的鍋爐。
我愛春天，春天，我們可以去野外郊游。遠離城市的喧嘩、嘈雜，我們可以親近大自然呼吸新鮮的空氣，去感受大自然的美，山間涓涓的細流，把手伸下去摸一下，一股沁人心脾的清涼，樹上的猴子們在嬉戲玩耍，走在林間的小路上，你可以聽見小鳥呼朋引伴的叫唱，聞見花朵的清香，看見茂盛的樹林……
“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天，是一年的開始；春天，讓我們的心靈更加純凈。
家鄉(xiāng)是什么？家鄉(xiāng)是金色的麥浪壯闊，山間的霧氣怡人，滿滿家鄉(xiāng)的煙火味。不妨用作文的形式記錄下想對家鄉(xiāng)說的話，你知道哪些有關于小學生的熱愛家鄉(xiāng)作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《我愛我家鄉(xiāng)為題小學生高分作文范例》，相信能對大家有所幫助。
我生活在一個優(yōu)美而又寧靜的小山村里，那就是我的家鄉(xiāng)。他沒有城市中那樣聳立的高樓大廈，但在我的心中，她比城市還美，比高樓還高。這讓他在我心中埋下了深深的佩服。
我最喜歡的是家鄉(xiāng)的春天，家鄉(xiāng)的春天在我眼中有獨特的見解，它是象征新生命降臨的開始，他更是我人生新的一頁，新的認識。你看。河邊的柳樹脫去了冬天的棉襖，換上了一身新衣服來跟我打招呼呢。
遠處的田野上，農(nóng)民伯伯們正在忙碌地播種。是啊，一日之計在于晨，一年之計在于春嘛！而且也是正因為如此，農(nóng)民伯伯將一年的心血傾注于——春天，而為的是一份耕耘，一份收獲。
再跟你們談談美景吧，你瞧，山谷中仿佛有幾只布谷鳥在枝頭從另一腳好聲悅耳動聽。正在生香，放眼望去，一望無垠的美景盡收眼底，誰能說這不是大自然給予我們的恩澤呢？旁邊的果樹，桃樹，杏花，梨花，正開始鼓起小小的花苞，就等著含苞待放了。
怎么樣，看我家鄉(xiāng)的美景是否讓你流連忘返吶？那就來親自體驗一下吧。
我的家鄉(xiāng)——武岡，是一個美麗的地方，這里有很多好看的風景，如云山、法相巖公園、東塔。還有有名的特產(chǎn)和小吃：鹵菜、米花、米粉……
云山是我們這里有名的旅游勝地，這里山青水秀，風景如畫。春天，滿山的映山紅開得如火如荼，遠遠的就聞到了花的香味，伴著花香爬山，如同在畫中漫步，一點也不覺得累。夏天，山上古樹參天，蔥翠鮮綠，外面太陽似火，熱氣逼人，可山里卻涼風習習，溪流潺潺，讓人流連忘返。秋天，滿山的楓葉紅了，果子也熟了。
站在仙人橋邊遠遠望去，整個武岡城盡收眼底，城周圍是一片金黃的稻田，讓人不由感嘆，武岡真美！冬天的云山顯得非常嫻靜，雪姑娘把它裝扮得銀裝素裹，更是一幅耐人欣賞的畫卷。
來到我們武岡，如果不品嘗這里的鹵菜，那真是一件最遺憾的事。武岡的鹵菜是遠近聞名的一大特產(chǎn)，有鹵豆腐、鹵爪、鹵鴨鹵鵝。看上去是棕黑色的，遠遠的就聞到了誘人的鹵香，讓人垂涎欲滴，吃在嘴里更是滿嘴留香。
我愛我的家鄉(xiāng)，愛它如詩如畫的風景，愛它清香誘人的小吃，更愛為家鄉(xiāng)的建設默默奉獻的家鄉(xiāng)人們。
這里有歷史悠久的黃鶴樓；這里有風景優(yōu)美的東湖；這里有令人垂涎三尺的特色小吃；這里有清風蕩漾的龜山。這里就是我美麗的故鄉(xiāng)——湖北省的大城市，被稱為“江城”的武漢。
武漢有各種各樣的特色小吃：蔡林記的熱干面，精武路的鴨脖子，老通城的豆皮，四季美的湯包，而其中最好吃的還是蔡林記的熱干面。除了特色小吃，武漢還有風景秀麗的東湖和令人神往的龜山。
東湖有幾個足球場那么大，湖水綠波蕩漾，如同仙境一般美麗。一陣陣風輕輕地吹來，湖邊的垂柳隨風搖擺，那一絲絲的垂柳多么像一位姑娘的垂肩長發(fā)。
爬上龜山，微風吹來，輕輕拂過你的臉頰，像一位母親撫摸著兒女的臉。站在那高聳如云的龜山電視塔上，腳下是奔騰而去的長江。
??！武漢，我的家鄉(xiāng)！我愛你風景如畫的東湖，我愛你令人神往的龜山，我愛你各式各樣的特色小吃！我愛你！我的家鄉(xiāng)！
我的家鄉(xiāng)在湖南，每年的暑假和寒假我都要去湖南，暑假去和寒假去，意義不同，也會有不同的景色，會做不一樣的事情。
暑假去湖南，就像在大火爐上烤，熱極了。玉米地里的玉米胡子都被烤焦了，變成了黑褐色，但他們?nèi)韵駪?zhàn)士一樣筆直地站在那里，手里還拿著綠綠的大玉米槍呢！西瓜地里的西瓜，碧綠碧綠敞開衣服，紅紅的果肉露了出來，告訴人們我熟了。在西瓜地旁邊的小樹林，可熱鬧了，蟬在大聲地鳴叫，好像在說：“好熱！好熱！”
寒假去湖南，就像凍在冰霜里，冷極了。形狀各異的雪花在天空中翩翩起舞，擋住了人們的視線。幾天后屋檐下結(jié)了小冰條，晶瑩剔透，真美??！在沒下雪之前，山上只有一些些又擋風又擋雨的樹，樹下還有星星點點的野蔥。摘的時候得特別小心，不然會把草看成野蔥的?！斑b知不是雪，為有暗香來?！痹诤系亩炀鸵俗⒛康幕ň褪敲坊?，雪白雪白的梅花發(fā)出濃濃的香味，把遠方的朋友都引了過來。
呀！我的家鄉(xiāng)真美，每一個季節(jié)有不一樣的景色，這個寒假我還要再回去，細心觀察！
春天已至，趁著陽光正好，還是抓緊時間去和家人一起去放放風箏吧。我們的愛就像風箏，自由卻不散漫。是否在尋找有關放風箏的小學作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“在春天我愛放風箏小學生話題作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！
清明前后一個多月是放風箏的好季節(jié)。星期天，我和爸爸決定去人民廣場放風箏。
一到人民廣場，我就被天空中飛著各式各樣的風箏所吸引。有烏黑發(fā)亮的蝙蝠，有搖頭晃尾的鯉魚，有展翅高飛的雄鷹，還有各種形態(tài)各異的卡通人物。把藍天點綴的五彩繽紛，像一座空中樂園。我趕緊拿出自己那俊俏可愛的燕子風箏，一邊組裝、一邊默默祈禱一定要為我爭氣。然后我就迫不及待地拿起線軸，跑了起來。風箏搖搖晃晃飛了上去，我心里暗暗得意，原來放風箏這么簡單。誰知，我慢步走了一下，風箏像喝醉酒似的，一頭扎了下來，氣得我直埋怨。這時爸爸走過來告訴我：“放風箏要講究方法”。聽了爸爸的話，我靜下心來，再試一次。我先看了看風向，讓爸爸迎風站好，高舉風箏，我站在前面，拉緊線，這時就成了“萬事俱備，只欠東風”呀！
一陣風吹來，我大喊一聲“放”，爸爸順勢托了一下風箏，風箏就穩(wěn)穩(wěn)當當飛上了天空。線緊了，我慢慢放線；線松了，我快走幾步，風箏又飛上天了。我小心翼翼地放，風箏越飛越高，我也心花怒放……
放風箏看似容易放是難呀，真是一門學問。看著遨游在天上的風箏，我的心也跟著飛上了藍天。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，這是清代詩人“高鼎”寫的一首詩，描寫春天放學后的孩子爭先恐后趁著東風，興高采烈地放風箏的情景。
春暖花開的一天，微微的東風，正是放風箏的好時光，小明、小紅和我一起去郊外放風箏。嫩綠的小草剛探出頭來，望過去就好像鋪了一張綠地毯，點點紅的、黃的、白的小野花仿佛紡織工人紡在綠地毯上的裝飾。小明拿著是“小丑魚”風箏、小紅的是“八爪魚”風箏、我的是“小飛魚”風箏。天上的小鳥嘰嘰喳喳的，仿佛在說：“為什么這么多的魚游到天上來了？”因為風力太弱，小紅只能一邊跑著，一邊拽著線，讓“八爪魚”風箏飛起來，空中飛舞著一只只七彩的風箏。而小明和我拿著風箏，還在檢查風箏為什么飛不起來……
這一天，我們也像詩人高鼎筆下所描述的一樣盡興，一樣陶醉。
陽春三月，春風拂面，正是放風箏的好時節(jié)。今天，我和爸爸、媽媽去植物園的草地上放風箏。
到了那里，我看到已經(jīng)有許多大人和小孩在放風箏。我也連忙拿出我的“大老鷹”風箏，讓爸爸幫我舉著，我拿著線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，然后大喊：“爸爸，放手！”爸爸一放手，“大老鷹”便慢悠悠地起飛了。但它飛得很低，好像舍不得離開我們似的，又晃晃悠悠地掉了下來。一連幾次都是這樣，看到別的風箏飛得很高，我和爸爸不甘心，尋找失敗的原因，繼續(xù)努力。正當我們著急時，風忽然大了，我們抓住這一時機，趕緊行動起來，爸爸雙手高舉風箏，邊放手邊對我喊：“快跑，放線！”我連忙迎著風連拉帶扯地向前猛跑，“大老鷹”也隨風越升越高，終于飛上了藍天。只見它展開雙翅像一架威武的戰(zhàn)斗機自由地翱翔著，好像還笑著朝我打招呼：“小主人，謝謝你！藍天才是我喜歡的地方”。
天上的風箏越來越多，有伶俐的小燕子，有美麗的蝴蝶，有可愛的小金魚……真像是藍天上盛開的朵朵鮮花，五彩繽紛，令人眼花繚亂。
看著這些美麗的風箏，我仿佛也變成了一只風箏，飛上了天空，追隨著我的“大老鷹”，和其他風箏一起自由地飛翔。
春天來了，陽光明媚，微風吹拂，樹木突出了嫩芽，小草探出頭來，多么好的天氣??！這天，我和弟弟脫下了棉襖，沖出家門，奔向鴛鴦湖放風箏。
剛一來到草地上，很多小朋友一手舉著自己心愛的風箏，一手拉著長長的風箏線，從小草地這頭跑到那頭。
看著這美麗無比的風箏，我和弟弟迫不及待地拿出了風箏等著大風吹來，我拿著風箏線，弟弟幫我舉起風箏，“三，二，一，跑”。等弟弟一說完，我?guī)еL箏向風的方向跑，不一會兒，風箏飛上去了。??！你看，我的風箏像一只活靈活現(xiàn)的老鷹，神氣極了。很多很多的風箏都在天空中自由飛翔，五彩繽紛，看上去，好像是風箏家族聚會似的。
這時，我可愛的弟弟高興地拍起手來，指著天上又長又細的蜈蚣，一會飛到這兒，一會飛到那兒，多像個調(diào)皮的小男孩呀！不過最引人注目的要數(shù)小紅帶來的蝴蝶風箏。她的風箏像少女在天空翩翩起舞，太迷人了。
看著天上的風箏，人們說著、笑著，那歡樂的聲音傳得很遠很遠。
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。彈指之間，你看那春天來了，大地上的每一個角落瞬間都充滿了春天的氣息。一篇優(yōu)秀的小學生春天作文怎么寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“我喜歡的季節(jié)是春天小學生優(yōu)秀作文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。
盼望著，盼望著，春天到了。
冬爺爺帶著雪花妹妹悄悄地走了，春姐姐邁著春天的腳步來到了人間，她溫暖了人間。
俗話說“一年之計在于春”。春天不僅是新一年的開始，也是一個萬物復蘇、生機勃勃、百花齊放的季節(jié)。
春天到了，春姑娘把大地裝飾的五彩繽紛，給大地織了一件漂亮的外衣，陽光像害羞的小姑娘，不輕易暴露她的外表，一旦出現(xiàn)，就會充滿火辣辣的熱情。
河岸一片片的楊柳，山中的桃花點綴著美麗的圖畫，地上一叢叢的嫩草裝飾著碧綠的大地，田間一片片青蔥的小苗拉開了春天的景色，顯得格外耀眼、美麗。
蜜蜂揮動它那小小的翅膀，在花叢中竄來竄去，采完這朵采那朵，爭先搶后，忙得不亦樂乎，他們好像在交流，一個小蜜蜂說：“我采的蜂蜜比你多，我贏了！”另一個小蜜蜂說：“我也不落后，我們繼續(xù)采吧。”蝴蝶就比蜜蜂穩(wěn)重多了，在花叢中翩翩起舞，舞姿非常優(yōu)美，就像一位亭亭玉立的少女，隨著美妙的音樂跳起了舞蹈，連我都情不自禁的給她鼓掌來贊揚她。
人們都說春雨非常珍貴，是呀，在這樣的時候，如似可以聽到一聲春雷，春雨來臨，雨絲好像一串珍珠，投入大地的懷抱，小草們貪婪的吸收著這甘甜的雨水，花兒在雨中臉兒仿佛更紅了，嬌羞的低下了頭，亮晶晶的雨水滑落在手上，好清涼，好清爽……
?。〈禾?，像初升的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望，春天，孕育了盎然的生機，她是一個播種希望的季節(jié)，我愛春天！愛他的一切！
盼到了，終于盼到了，春天終于來了！
她帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來了。她越過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。春姑娘辛苦了！可是她一刻也沒有停歇，便迫不及待的送走了寒冷的冬天，把蓬勃的生機帶來了。
我愛春天——
愛那寒意猶存而又不乏溫馨的春風。她輕輕地拂醒了大地，休眠了一冬天的大地欣然張開了惺忪的雙眼，希望的種子萌發(fā)出綠芽。春風是生命的使者。
我愛春天——
愛那綿綿的春雨。是她染綠了小草，漂白了柳絮，喚醒了迎春花……告訴我們春天的到來。于是，小草鉆出了地面，扭動著他那柔弱的身體，新奇地張望著；報春花爭先恐后地吹響報春的小喇叭；楊柳擺動著纖細的腰肢隨風舞蹈……春雨“沙沙”地落著，雨后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香撲面而來?；ǜG了，樹更綠了，天更藍了，太陽也更加溫暖了，大地變得五彩繽紛。春雨是希望，是耕耘者。
我愛春天——
愛那春天里的鳥叫、蟲鳴和一切充滿活力的生靈。尤其是那尾巴似剪刀的小燕子，我常在電線上搜尋它們，一根根電線多么像一條條五線譜呀，而小燕子則像小巧玲瓏的音符，給春天帶來了一首首美妙的樂曲。
我愛春天——
愛那春天帶給我們的愜意和舒暢。每年春天，我們都會去春游。漫步在高高的江堤上，望著江中奔流不息的春水，望著對岸綠意盎然的山林，呼吸著無比清新的空氣，感受著春天劇烈跳動的脈搏。一股柔和的春風拂面吹來，愜意極了！仰望天空，無數(shù)風箏被風送得好高好遠，漸漸地融進淡藍的天空里。
春天，也常常引起我的思索：人們總把春天看成生命的希望，而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”。那么，就讓我們珍惜這寶貴的春光，努力吧！努力創(chuàng)造出更加美好的祖國的春天，用實際行動報答祖國寄予我們的厚望。
春天的氣息越來越近了，瞧，是春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地將春天的大門打開了。
種子們從泥土里冒出來，一個個慢慢地伸起了懶腰。小草們從大地媽媽的搖籃里探出頭來，左右張望，看著這奇妙的世界。大家都跟春姑娘打著招呼：“你好，春姑娘！好久不見，你又漂亮了許多！”春姑娘也忙跟大家說：“大家好?。『镁貌灰?，你們也漂亮了許多?！边@時下起了蒙蒙的春雨，“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”花兒們也爭先恐后地冒出來了。
看，這里的櫻花，有的綻開笑臉；有的躲在花叢中，花瓣緊緊地裹在一起，好像有一位花姑娘正在里面梳妝打扮，；有的害羞的半開半閉，三五朵擁在一起，成傘狀，像一個個小風鈴。
瞧，那邊的桃花對著大家也露出了美麗的笑容。有的才展開二三片粉紅的花瓣；有的花瓣全展開了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
再看那路邊的`野花，藍的、紫的、黃的、白的……一朵挨著一朵，一片挨著一片，一堆挨著一堆。它們都在一起你推我擠，好似一群小孩子們正在活潑的玩樂。
原來我才發(fā)現(xiàn)我是如此的熱愛春天！深愛這生機勃勃、五彩繽紛的春天。
微風不燥，陽光正好，正是放風箏的最好時節(jié)了。誰不渴望，風箏般的自由。是否在尋找有關放風箏的小學作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“描寫春天放風箏的小學生優(yōu)秀作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。
今天，我媽媽和湯潮一家人去沙河公園放風箏。
來到沙河公園，第一眼看到的就是一盆盆五顏六色的鮮花，擺放在道路兩旁，仿佛在歡迎我們！當我們來到草坪時，我們會看到一塊“綠色地毯”。突然，湯潮喊道：“小鳥！”抬頭一看，只見五顏六色的風箏像無數(shù)只小鳥一樣在空中自由飛翔。看到滿天的“鳥”，我迫不及待地撿起風箏，放了起來。但是玩了很多次，風箏還是飛不起來。就在我很郁悶的時候，唐叔叔來幫忙了。經(jīng)過幾次努力，風箏終于飛上了天空。我們在草地上拼命跑，高興地喊著.不知不覺，已經(jīng)是下午六點多了，我們才依依不舍地離開公園回家。
這真是快樂的一天！
今天爸爸、媽媽帶我去京杭大運河邊放風箏。
到了大運河，我看到大運河的岸上有好多賣風箏的。爸爸看了看說：＂走，過去選一個你喜歡的風箏吧。＂我一聽非常高興，飛快地向賣風箏的地方跑去。
到了賣風箏的地方，我一看風箏各種各樣。有的圖案是小公主蘇菲亞，有的圖案是鎧甲勇士的，有的圖案是光頭強的……看得我眼花繚亂。爸爸給我找了好幾個風箏我都不喜歡，我只對老鷹的風箏情有獨鐘。我拿著剛買的老鷹風箏向河邊跑去。
到了河邊我和爸爸一起放風箏。開始的時候，爸爸讓我先拿風箏跑，突然爸爸松開了手，我還想老鷹風箏飛不上去，沒想到老鷹風箏竟飛上了天空。
老鷹風箏越飛越高，越飛越穩(wěn)。老鷹風箏在天空上飄呀飄呀。飄的時候像獵鷹傲游天空，降落的時候像獵鷹在伏擊。突然我的風箏和別人的風箏在親嘴，不好！別人的風箏被我的風箏欺負的掉了下來，我的老鷹風箏缺還再天空上遨游。我費了九牛二虎之力才把我心愛的老鷹風箏從天空收下來。這時媽媽突然對我說：＂寶貝，時間不早了，我們該回家了。＂我戀戀不舍地跟爸爸、媽媽回家了。
這次放風箏可真又趣呀！
春天是放風箏的好季節(jié)，于是，我和父親母親一起去泉城廣場放風箏。
來到廣場，一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚，微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲，兩旁綠樹成蔭，各種鮮艷的花都像趕集似的聚攏來。天空成了風箏的海洋，一只只風箏競相飛舞，爭奇斗艷，地上放風箏的人們歡聲笑語，我迫不及待的裝好風箏，忽然一陣風吹來，我趕緊拿起風箏，把風箏往空中一拋，右手中的線使勁一拉一松，風箏就像一位仙子在空中翩翩起舞?！笆遣皇秋L箏變小了？”我好奇地問母親?！安皇秋L箏變小了，是風箏飛的越來越遠了?！蹦赣H告訴我。
天空中的風箏越來越多，大的小的，形態(tài)各異，有活潑機靈的“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺得自己仿佛就是一只風箏，飛在藍藍的天空中，風一吹來，我隨風飄動，不光是我一只，滿天的風箏都隨風飄動。
太陽慢慢下山了，我和父親母親收起風箏，依依不舍地離開了泉城廣場。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《小學生我愛春天為題優(yōu)秀作文 (3篇)》一文，希望能解決您找不到教育孩子的方法時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了春天來了小學生作文專題，希望您能喜歡！
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