玩沙游戲鍛煉寶寶綜合能力

幼兒園玩沙游戲。

父母重視孩子的教育，家庭與學(xué)校合作，可以實(shí)現(xiàn)教育的質(zhì)量最大化！家長(zhǎng)要對(duì)教師多些理解、多些幫助，有時(shí)候成績(jī)并不意味著一切，讓孩子正確認(rèn)識(shí)自己是家長(zhǎng)與教師的目標(biāo)之一！那么，有哪些可以用的新的教育觀念呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“玩沙游戲鍛煉寶寶綜合能力”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

說(shuō)來(lái)也奇怪，孩子最愛(ài)玩的除了需花高價(jià)買(mǎi)的玩具，還有一種就是泥沙、水這些來(lái)自大自然的原始材料。這是什么原因呢？專家告訴我們，沒(méi)有既定玩法的原材料，玩的時(shí)候，更自由、更輕松——

“泥沙俱下”玩游戲

玩沙的學(xué)問(wèn)

孩子玩的沙可以分為3種：未經(jīng)處理的海沙、經(jīng)過(guò)半處理(消過(guò)毒)的海沙及經(jīng)過(guò)處理的科學(xué)沙。前者未經(jīng)處理，比較粗糙而且含有雜質(zhì)，如石灰、貝殼及垃圾等，不適合用作玩耍之用。海沙的好處是較為便宜，兼且較易在坊間買(mǎi)得到，家長(zhǎng)可以因個(gè)人喜好，選擇購(gòu)買(mǎi)粗沙或幼沙。而科學(xué)沙就過(guò)于昂貴了。

玩沙的場(chǎng)地

可以到戶外，如公園的沙池及海灘去，此外，亦可以在學(xué)校的沙池及自制沙箱。不過(guò)，無(wú)論在哪里玩，都要注意衛(wèi)生及安全。

自制私家沙箱

孩子最喜歡在沙池玩耍。若你的孩子喜歡玩沙，可以利用簡(jiǎn)單的工具自制“私家沙箱”，這樣孩子可以隨時(shí)跟其他玩伴一起玩沙。家長(zhǎng)可以購(gòu)買(mǎi)一個(gè)稍大的有蓋、有輪子的膠箱，只要在箱內(nèi)注入適當(dāng)高度的沙子，約占箱子的三分之一容積，孩子就可以玩?zhèn)€痛快了！

談到玩法

可以分為干、濕沙兩種，其中以后者可塑性較強(qiáng)。

干沙玩法隨意任玩

只要預(yù)備好各類型沙灘玩具，就可以隨興之所致玩沙去。此外，家長(zhǎng)可以為孩子買(mǎi)一個(gè)漏斗，讓他把沙注入闊的口，然后看著沙子徐徐從窄道流出，此舉可以訓(xùn)練孩子的視覺(jué)協(xié)調(diào)能力

尋寶游戲

家長(zhǎng)可以在吃完海鮮餐后，把鮑魚(yú)、扇貝、蜆、螺等貝殼洗凈吹干后，埋在沙子里。然后，陪著孩子找出不同類型的貝殼。另外，還可以在沙里收藏塑膠動(dòng)物玩具，玩找“動(dòng)物”游戲。YjS21.COM

數(shù)數(shù)游戲

家長(zhǎng)可以延伸以上玩法，跟孩子玩數(shù)學(xué)游戲，如要求找出5個(gè)圓形的貝殼，讓孩子掌握數(shù)字及把物件歸類的概念。還可以把英文字母收在沙堆里，然后跟孩子玩串字游戲。

沙中作畫(huà)

只要在箱子蓋上鋪一層薄薄的沙，就可以拿木棍，或干脆用手指在沙上寫(xiě)字作畫(huà)，然后問(wèn)問(wèn)玩伴到底能否猜到是什么字或什么圖畫(huà)？

濕沙玩法挖挖山洞

只要加入水，沙的玩法就可以變得奇妙無(wú)窮，為了衛(wèi)生起見(jiàn)，家長(zhǎng)可以用量器盛著涼開(kāi)水與孩子將之加入沙中，弄成兩個(gè)小山丘，并在山丘上造出小洞，然后嘗試以手指穿過(guò)山洞，勾勾對(duì)方的手指。家長(zhǎng)可以自行延伸此玩法，如：以筆穿過(guò)山洞、以動(dòng)物穿過(guò)山洞，編出一個(gè)探險(xiǎn)故事。

生物倒模

家長(zhǎng)可以為孩子預(yù)備一些模具，讓他利用濕沙做出不同造型的沙模，如海星、海龜、貝殼，甚至自創(chuàng)其他嶄新造型。

自制水道

此玩法與沙中作畫(huà)有點(diǎn)相似，首先在箱蓋上鋪一層薄薄的沙，然后從中挖出一條Z形或S形的小河道，孩子可以在小河道上放船，編撰自己的水上歷險(xiǎn)故事。

這些玩法只是個(gè)提案，只要孩子有興趣，家長(zhǎng)有創(chuàng)意，在保證安全的情況下不妨創(chuàng)造一些新玩法，鍛煉身體的同時(shí)，也鍛煉了孩子的綜合能力。

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5個(gè)小游戲鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力

游戲是寶寶成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的學(xué)習(xí)課程，這次介紹的5種游戲，以幫助寶寶訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力為主，不需復(fù)雜的道具，無(wú)論在家中或外出，爸媽隨時(shí)都能陪寶寶玩耍，讓寶寶越玩越聰明。

什么是手眼協(xié)調(diào)

手眼動(dòng)作的協(xié)調(diào)是指人在視覺(jué)配合下手的精細(xì)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，是由小肌肉的能力配合知覺(jué)能力而組成的。

孩子的雙手會(huì)根據(jù)知覺(jué)訊息而改變活動(dòng)的方向及力度，這就是手眼協(xié)調(diào)能力在生活中的運(yùn)用。手眼協(xié)調(diào)能力能促進(jìn)小肌肉與知覺(jué)協(xié)調(diào)運(yùn)行，讓寶寶更好適應(yīng)環(huán)境的要求，進(jìn)而促進(jìn)寶寶智能的發(fā)展。

寶寶手眼動(dòng)作的協(xié)調(diào)是隨著神經(jīng)的發(fā)育而逐漸發(fā)展的，在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)的引導(dǎo)和協(xié)助非常重要。當(dāng)胎兒尚在媽媽的子宮里面時(shí)，便已經(jīng)有聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)能力；所以當(dāng)寶寶漸漸長(zhǎng)大時(shí)，通過(guò)模仿大人的動(dòng)作，自己也會(huì)想去抓、拿物品，進(jìn)而練習(xí)手部抓握的能力，再加上視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)能力的發(fā)展，便能逐漸刺激手眼協(xié)調(diào)的能力。

鍛煉寶寶跑步的親子游戲

如何鍛煉寶寶跑步？給寶寶跑步的動(dòng)力的一個(gè)好方法就是給他一個(gè)有趣的追逐的目標(biāo)。很多爸爸媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶都喜歡泡泡，這是因?yàn)榕菖莶粌H僅是色彩漂亮、多變；而且是可以移動(dòng)的，也可以讓他觸碰的有趣玩意。寒冷的冬季已經(jīng)過(guò)去，可以在暖和的季節(jié)里，教寶寶如何吹泡泡，并根據(jù)此來(lái)做些奔跑游戲。

游戲名稱：寶寶，快追泡泡

準(zhǔn)備工作：戶外開(kāi)闊空間、泡泡液，吹泡泡的工具、氣球。

游戲方法：

帶寶寶到戶外去，爸爸吹泡泡并給寶寶演示如何追泡泡，并給寶寶演示如何追泡泡并戳破泡泡，然后鼓勵(lì)寶寶和爸爸一起做。

為吸引寶寶的注意力，可在吹泡泡前先念一遍兒歌給寶寶聽(tīng)，兒歌：“大泡泡，小泡泡，寶寶快來(lái)追泡泡。泡泡圓，泡泡亮，圓圓泡泡真好玩。”

再慢慢地讓寶寶跟著念，并追泡泡。爸爸?jǐn)?shù)寶寶用手接到的泡泡數(shù)，寶寶接得越多，爸爸越要表?yè)P(yáng)寶寶。

如果寶寶對(duì)吹泡泡感興趣，可以教寶寶吹泡泡的游戲方法，鼓勵(lì)他自己吹。讓爸爸來(lái)追泡泡、戳破泡泡。

爸爸還可用氣球代替泡泡，拿著氣球在空中放開(kāi)，氣球隨風(fēng)飄動(dòng)，讓寶寶追氣球，并伸手拍擊。

有效鍛煉寶寶的思維能力的方法

在我們的日常生活中有著非常多的鍛煉孩子數(shù)學(xué)思維的方法，接下來(lái)就跟大家說(shuō)一些能夠快速提高數(shù)學(xué)思維能力的方法。各位爸爸媽媽一定要看好了哦。

幼小銜接在生活中鍛煉孩子的數(shù)學(xué)思維！日常生活中充斥著數(shù)學(xué)，怎么樣才能夠更好的訓(xùn)練孩子的數(shù)學(xué)思維呢？，爸爸媽媽可以帶著孩子一起來(lái)看看這些生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題，這對(duì)于鍛煉孩子的數(shù)學(xué)思維是非常有好處的。

孩子數(shù)學(xué)能力不是說(shuō)坐在課桌前，多做幾題數(shù)學(xué)題就能提高的，孩子真的喜歡上數(shù)學(xué)，才能更好地提高孩子數(shù)學(xué)思維能力！接下來(lái)就具體來(lái)看看爸爸媽媽?xiě)?yīng)該怎么做吧。

1、做飯的數(shù)學(xué)

爸爸媽媽在準(zhǔn)備飯菜的時(shí)候，總是要倒水、稱面粉、分開(kāi)放置、估計(jì)時(shí)間和看菜譜。

這時(shí)候就可以讓寶寶參與進(jìn)來(lái)，在寶寶學(xué)會(huì)識(shí)字看菜譜之前，可以讓孩子拿個(gè)木勺子在塑料碗里攪拌。然后讓寶寶在邊上觀察你的行為，看看你是怎么樣一步步按照菜譜做出美味佳肴的，讓寶寶看看你是怎樣調(diào)控烤箱上的溫度的。

2、“我”的相關(guān)數(shù)字

在寶寶能夠背出家庭電話和家庭住址的時(shí)候他們是非常高興的。很早的時(shí)候，寶寶就已經(jīng)知道他今年是幾歲了，他還會(huì)想要知道自己的身高到底是多少厘米。

把一個(gè)寶寶放在稱上，就會(huì)讓寶寶了解到輕重的概念。寶寶可以慢慢知道自己穿多大號(hào)碼的衣服，還會(huì)通過(guò)觀察得知這件衣服適不適合自己穿，這是在“空間關(guān)系”上的早期訓(xùn)練。

3、家庭生活

在裝修房子的時(shí)候也能夠讓寶寶練習(xí)數(shù)學(xué)技能。讓寶寶看你量門(mén)框，或看你在墻中間掛一幅畫(huà)。在你制作一件東西的時(shí)候，可以讓寶寶幫你做點(diǎn)事，比方說(shuō)拿釘子、螺絲和工具。不過(guò)在制作過(guò)程中要照看好寶寶，不要讓他觸碰到危險(xiǎn)的物品。

4、游戲

有非常多和數(shù)學(xué)有關(guān)的小游戲，像是和小朋友比較年齡的大小，大寶寶玩的塔積木等等，寶寶在玩游戲的過(guò)程中也能體會(huì)到數(shù)學(xué)的奇妙。要是你可以讓寶寶和周?chē)暮⒆右黄鸹顒?dòng)和運(yùn)動(dòng)，他們更有機(jī)會(huì)思考數(shù)學(xué)問(wèn)題了。

5、管理錢(qián)財(cái)

寶寶能摸錢(qián)、數(shù)錢(qián)、存錢(qián)、把錢(qián)分類和在人督導(dǎo)下花錢(qián)。帶孩子出去玩的時(shí)候，遇到付錢(qián)的時(shí)候就可以教育寶寶，告訴寶寶這些東西是多少錢(qián)，要怎么樣通過(guò)打折來(lái)節(jié)約錢(qián)。這方法不錯(cuò)，但寶寶可能一下子不能明白錢(qián)的價(jià)值，隨著寶寶不斷長(zhǎng)大，可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給他零用錢(qián)。

6、旅行

就算是出去游玩一下也能夠給寶寶提供與數(shù)學(xué)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)?？粗穬膳缘木吧珪r(shí)可以告訴寶寶如何確定車(chē)速是多少。讓寶寶估計(jì)一下過(guò)一座橋要多久的時(shí)間、讓寶寶大聲讀出車(chē)牌號(hào)，也可以讓他做個(gè)簡(jiǎn)單的加法。

7、扮家家酒

當(dāng)寶寶在假裝做什么時(shí)，他們會(huì)幻想一個(gè)情境，他們可以檢查公交車(chē)時(shí)刻表，或長(zhǎng)途開(kāi)車(chē)要上多少原料。就算是一個(gè)搭積木的小游戲也能夠讓寶寶學(xué)到數(shù)數(shù)、幾何、數(shù)學(xué)。

總結(jié)：孩子幼升小，數(shù)學(xué)能力是非常重要的，不過(guò)，孩子數(shù)學(xué)能力并不是說(shuō)坐在課桌前，多做幾題數(shù)學(xué)題就能提高的，只有孩子真的喜歡上數(shù)學(xué)，才能更好地提高孩子數(shù)學(xué)思維能力！從生活中學(xué)數(shù)學(xué)可能事半功倍！

鍛煉寶寶小肌肉的益智游戲

當(dāng)寶寶對(duì)生活中的物品的興趣超過(guò)了對(duì)現(xiàn)成玩具的興趣的時(shí)候，正好可以利用這一特點(diǎn)，用生活中的一些物品，來(lái)鍛煉寶寶的小肌肉。

7個(gè)益智型小肌肉游戲

1.用叉子吃東西

把水果或面包切成適當(dāng)大小的塊裝在盤(pán)子里。給寶寶一把幼兒專用叉子，讓他自己去叉盤(pán)子里的食物吃。記住，在這個(gè)過(guò)程中你要有充分的耐心，不要因?yàn)閷殞毜膭?dòng)作不熟練就去幫忙。

效果：可以提高寶寶的手勁和操作能力，對(duì)鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力也有好處。

2.用勺子舀水

準(zhǔn)備兩個(gè)透明的杯子和一把勺子。在一個(gè)杯子里裝點(diǎn)水，讓寶寶用勺子從這個(gè)杯子里把水舀到另一個(gè)杯子里。如果寶寶做不好，也可以讓他直接拿杯子將水倒來(lái)倒去地玩。

效果：玩水是寶寶永恒的游戲，可以鍛煉小肌肉的控制力、手眼協(xié)調(diào)能力和注意力。

3.蓋蓋子

準(zhǔn)備一個(gè)帶蓋子的塑料水杯或小碗。你給寶寶作個(gè)示范，教他把蓋子打開(kāi)，再合上。可以讓寶寶慢慢練習(xí)。

效果：這個(gè)活動(dòng)需要同時(shí)使用雙手，對(duì)培養(yǎng)寶寶兩只手的協(xié)調(diào)能力很有好處，還能增強(qiáng)寶寶手腕的力量。

4.迷你汽車(chē)游戲

給寶寶準(zhǔn)備一些迷你小汽車(chē)玩具，教他玩停車(chē)場(chǎng)游戲，比如把汽車(chē)整整齊齊地排成一排。也可以讓寶寶用小手去撥弄輪子，觀察輪子是怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)的。

效果：這不僅可以鍛煉寶寶的手部肌肉，還能增強(qiáng)空間意識(shí)。

5.敲打樂(lè)器

準(zhǔn)備好小鼓、木琴、三角鐵等可供寶寶用雙手演奏的樂(lè)器玩具。播放寶寶熟悉的童謠或歌曲，讓他隨著節(jié)奏用雙手敲擊樂(lè)器。

效果：可以使寶寶更加熟練地使用雙手，還能培養(yǎng)樂(lè)感。

6.撕紙

準(zhǔn)備幾種質(zhì)地不同的紙，如面巾紙、打印紙、寫(xiě)字本用紙等。讓寶寶試著用雙手把紙撕開(kāi)，然后把撕過(guò)的紙揉成團(tuán)兒。

效果：可以讓寶寶靈活地使用小手，提高精細(xì)動(dòng)作能力。

7.翻書(shū)

給寶寶準(zhǔn)備幾本書(shū)或相冊(cè)，讓他隨意地翻看。開(kāi)始時(shí)，由于手指還不太靈活，寶寶可能會(huì)一下子翻好幾頁(yè)。沒(méi)關(guān)系，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，寶寶控制小手肌肉的能力越來(lái)越強(qiáng)，逐漸地就能一頁(yè)一頁(yè)地翻書(shū)了。

效果：翻書(shū)對(duì)小手肌肉是很好的鍛煉，說(shuō)不定寶寶還會(huì)因此很快愛(ài)上閱讀呢。

3個(gè)徒手游戲

1.小手變圖形

教寶寶伸開(kāi)雙手，伸直手指頭。然后把食指和拇指的指尖對(duì)在一起組成圓圈，放在眼睛的前面，就像戴上眼鏡一樣。試試看，還能用小手變出什么圖形?

效果：可以幫助寶寶認(rèn)識(shí)各種圖形的變化，還能提高想象力。

2.“煎魚(yú)”

先讓寶寶把左手手掌向下，用右手輕輕地掂兩下手背，像煎魚(yú)一樣。再把手掌向上，捏兩下掌心。然后把右手伸開(kāi)當(dāng)成盤(pán)子，左手當(dāng)成剛烤好的魚(yú)，把“魚(yú)”放在“盤(pán)子”里，把小嘴湊過(guò)去假裝吃兩下。

效果：上下擺動(dòng)雙手，可以使寶寶的手關(guān)節(jié)更加柔軟靈活。

3.用小手?jǐn)?shù)數(shù)

教寶寶按一、二、三等數(shù)字的順序，逐一把手指伸出來(lái)。等熟練以后，還可以讓寶寶數(shù)書(shū)中的小鳥(niǎo)、鴨子等小動(dòng)物。

效果：可以使寶寶的手指運(yùn)動(dòng)更加靈活，還能練習(xí)數(shù)數(shù)。

鍛煉寶寶協(xié)調(diào)性的好游戲

適合年齡：1～3歲

準(zhǔn)備：瓶子5個(gè)。在每個(gè)瓶身上分別貼1～5個(gè)圓點(diǎn)，在相應(yīng)的瓶蓋上貼l～5的數(shù)字，黃豆1小碗。

玩法：媽媽說(shuō)：“天黑了，黃豆寶寶要回家了，這些瓶子就是黃豆寶寶的家，瓶身上有幾個(gè)圓點(diǎn)就能住幾個(gè)黃豆寶寶，我們一起來(lái)送黃豆寶寶回家吧?！闭f(shuō)完，媽媽和孩子各自拿一個(gè)瓶子，數(shù)數(shù)瓶身上面有幾個(gè)圓點(diǎn)，放入相同數(shù)量的黃豆。

如果黃豆寶寶的數(shù)量不對(duì)，媽媽要引導(dǎo)孩子進(jìn)行調(diào)整，直至全放對(duì)為止。

為了增加活動(dòng)興趣，媽媽可故意放錯(cuò)，引導(dǎo)孩子檢查糾正。在理解掌握5以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上，可增加難度，進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的操作。另外，除了黃豆寶寶外，媽媽還可以準(zhǔn)備蠶豆寶寶、花生寶寶等，給孩子以新鮮感。

愛(ài)心提示：

小寶寶很容易將豆子放進(jìn)嘴里或耳朵里，媽媽需格外注意。

寶寶年齡不同，手的精細(xì)動(dòng)作發(fā)育也會(huì)不同，所以媽媽可以適當(dāng)替換材料或者調(diào)整游戲難度。

爬行游戲開(kāi)發(fā)寶寶協(xié)調(diào)能力

爬行是嬰兒的本能，也是孩子學(xué)會(huì)走路的必經(jīng)過(guò)程。長(zhǎng)到七八個(gè)月大時(shí)，寶寶就已經(jīng)能夠在你的眼皮底下爬來(lái)爬去了。

下肢準(zhǔn)備：

3-4個(gè)月左右，可將寶寶跪抱在你的大腿上，或當(dāng)你仰臥時(shí)，讓他跪在你的體側(cè)，手扶著你的身體；可和他一起看畫(huà)報(bào)、念兒歌、玩玩具，使寶寶鍛煉膝部的支撐力量。兩腿交叉運(yùn)動(dòng)：寶寶腹下墊上枕頭呈俯臥位，你用雙手抓住寶寶踝部，做前后交叉運(yùn)動(dòng)。

四肢協(xié)調(diào)爬行：

讓寶寶手膝(或手足)著地，腹部離開(kāi)床面，四肢協(xié)調(diào)爬行。若寶寶腹部不能離開(kāi)床面或不能向前移動(dòng)，可用手托住寶寶腹部或用長(zhǎng)圍巾兜住腹部，用玩具誘導(dǎo)他爬行。

爬行游戲

當(dāng)寶寶會(huì)手膝爬行后，就可以做爬行游戲了。

游戲1：坐伏抓物

把寶寶喜歡的一件玩具放在他(她)身體不遠(yuǎn)處，寶寶只要由坐位向前趴下，變成俯臥位能抓得著就可以。

雖然并不能算爬，但這是爬的前奏，在學(xué)爬之前，寶寶能喜歡趴在床上，做好爬行前的預(yù)備動(dòng)作。開(kāi)始可將玩具放在寶寶面前不遠(yuǎn)處，以后可放在他(她)身體左邊、右邊，甚至是后邊，只要寶寶一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了，就能俯下身去拿。

游戲2：助力行動(dòng)

當(dāng)寶寶學(xué)爬時(shí)，四肢如何協(xié)調(diào)一致地運(yùn)動(dòng)成為最不易突破的難題，他們經(jīng)常是顧得了手卻顧不了腳。這時(shí)家長(zhǎng)可以站在寶寶身后，兩個(gè)手掌放在寶寶腳底，推動(dòng)寶寶一只腳，當(dāng)他(她)往前爬一點(diǎn)時(shí)，再推動(dòng)另一只腳，如此協(xié)助，幫他(她)渡過(guò)爬行關(guān)。

游戲3：鉆“山洞”

家里若是有裝冰箱、洗衣機(jī)的空紙箱，可以制成寶寶的爬行玩具。將紙箱兩頭的蓋和底剪掉，使紙箱成為一個(gè)方形的筒狀。將紙箱橫放在地上，把寶寶放在紙箱一頭，然后家長(zhǎng)到另一邊，從紙箱里看寶寶，鼓勵(lì)他(她)鉆“山洞”，爬到家長(zhǎng)這邊來(lái)。注意改造紙箱時(shí)，紙的邊緣要用膠條粘上，因?yàn)榧堖呌锌赡軇澠茖殞毤?xì)嫩的皮膚。

10個(gè)月寶寶的鍛煉小游戲

導(dǎo)讀：在這個(gè)年齡段，運(yùn)動(dòng)發(fā)育又進(jìn)入了一個(gè)令人驚異的階段。從抬頭、坐、爬到了站立起來(lái)的時(shí)刻，此時(shí)是要有依靠的站立，這是為獨(dú)自站立和行走打基礎(chǔ)。所以要給寶寶創(chuàng)造機(jī)會(huì)鍛煉，使他找到直立和行走的感覺(jué)，并增強(qiáng)上下肢的力量。很快，寶寶就會(huì)獨(dú)自站立和行走了。

10個(gè)月，多數(shù)寶寶開(kāi)始注意自己和周?chē)伺c物的關(guān)系，有了自己的“小主意”。比如他會(huì)做一些事情討你的歡心，讓你滿意，以便得到你的稱贊。如果你責(zé)備他，他還會(huì)傷心地哭了；如果他玩得正高興，你去打攪他，他還會(huì)發(fā)脾氣。累了、餓了或身體不舒服時(shí)，寶寶會(huì)更容易發(fā)脾氣，所以你要盡量避免這種情景。但是當(dāng)他身體好、睡得好吃得香的時(shí)候會(huì)很愉快。每次看到媽媽爸爸下班回家，他會(huì)表現(xiàn)出特別高興的樣子?？匆?jiàn)好吃的飯菜，會(huì)咂巴小嘴。聽(tīng)到熟悉的曲子響起來(lái)的時(shí)候，會(huì)拍手或晃動(dòng)身子跟著哼哼。真是太可愛(ài)了!

游戲推薦

1.爬“山”：準(zhǔn)備一些枕頭、墊子、被子之類的東西，在大床靠墻的位置或干凈的地板上堆起來(lái)，像一座小山似的。教寶寶爬上“山”，或從“山”上滑下來(lái)，你在旁邊保護(hù)他，避免發(fā)生危險(xiǎn)。此活動(dòng)可以讓寶寶在愉快地玩的過(guò)程中，鍛煉身體的協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)大運(yùn)動(dòng)能力。

2.藏起來(lái)：準(zhǔn)備一條大浴巾，幾件寶寶喜歡的玩具。比如，你拿出玩具小球，當(dāng)著寶寶的面，用浴巾將小球裹起來(lái)。問(wèn)寶寶：“球呢？”鼓勵(lì)寶寶打開(kāi)浴巾拿到小球。換成別的玩具，反復(fù)玩幾次。這個(gè)游戲不僅讓寶寶感到新奇，而且可以鍛煉他小手的靈活性。

3.小狗怎么叫：準(zhǔn)備小狗、小貓、小鴨子等寶寶所熟悉的動(dòng)物圖片各一張。當(dāng)你出示小狗圖片的時(shí)候，對(duì)寶寶說(shuō)：“這是小狗，小狗怎么叫？”教寶寶說(shuō)：“汪汪?！睋Q一張圖片接著玩。這個(gè)游戲在教寶寶認(rèn)識(shí)動(dòng)物的同時(shí)，可以鍛煉發(fā)音。

4.指鼻子眼睛：拿一個(gè)寶寶熟悉的娃娃，讓他指指娃娃的鼻子、眼睛等。邊指邊問(wèn)他：“娃娃的鼻子呢？”“娃娃的眼睛在哪兒？”也可以讓寶寶指媽媽的五官。指對(duì)了親一下他作為獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)啦，寶寶真棒!此游戲可讓寶寶理解語(yǔ)言，同時(shí)可訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力。

專家點(diǎn)評(píng)：在這個(gè)年齡段，運(yùn)動(dòng)發(fā)育又進(jìn)入了一個(gè)令人驚異的階段。從抬頭、坐、爬到了站立起來(lái)的時(shí)刻，此時(shí)是要有依靠的站立，這是為獨(dú)自站立和行走打基礎(chǔ)。所以要給寶寶創(chuàng)造機(jī)會(huì)鍛煉，使他找到直立和行走的感覺(jué)，并增強(qiáng)上下肢的力量。很快，寶寶就會(huì)獨(dú)自站立和行走了。

寶寶此時(shí)已懂一些事了，能看懂大人的表情。雖不能完全聽(tīng)懂語(yǔ)言，但能聽(tīng)懂大人的語(yǔ)氣。所以此時(shí)父母對(duì)寶寶做某件事的態(tài)度，對(duì)他的行為表現(xiàn)有重要作用?？隙ǖ膽B(tài)度和獎(jiǎng)賞動(dòng)作，可使這一行為表現(xiàn)堅(jiān)持和固定下來(lái)，而否定的態(tài)度和“懲罰”的動(dòng)作，或僅僅是冷漠，即可使某些行為消退。這就是強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化的作用。在寶寶不能聽(tīng)懂語(yǔ)言時(shí)，這種教育起主要作用。父母?jìng)円欢ㄗ⒁?，用你正確的態(tài)度和行為使寶寶形成良好的行為習(xí)慣。

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