難忘的一件事小學(xué)生高分作文賞析 【分享】

難忘的一件事作文。

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“難忘的一件事小學(xué)生高分作文賞析”供您參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的一件事小學(xué)生高分作文賞析(篇一)

從我開(kāi)始記事的時(shí)候，發(fā)生過(guò)很多事情，有些都已經(jīng)漸漸淡忘了，但有一件事我卻一直記憶猶新。

記得那是我上二年級(jí)的一個(gè)十一長(zhǎng)假的時(shí)候，全家人都來(lái)到外公外婆家，媽媽提議說(shuō)“今天我們吃餃子吧！”大家都一致同意了。

于是我們開(kāi)始包餃子了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你也來(lái)學(xué)包餃子吧！”我雖然嘴上興奮地說(shuō)：“好啊，我一直想學(xué)呢！”但心里卻不以為然：“有什么大不了的，我肯定比你包的還好?！?/p>

說(shuō)著，我就拿起一塊餃子皮，一股腦似的放了一大塊餡，使勁一捏，餃子皮炸開(kāi)了，原來(lái)是我放的餡太多，把餃子皮給弄破了。爸爸大笑起來(lái)，這時(shí)，我臉一下子就紅了，剛才那股神氣勁全沒(méi)了像泄了氣的皮球，真是無(wú)地自容。

爸爸見(jiàn)此情景，怕我太尷尬，忙給我解圍：“大家不要見(jiàn)笑，我們的孩子其實(shí)并不笨，一教就會(huì)，是不是？”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身，給我使了個(gè)眼色，我連忙對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你來(lái)教我吧！”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這回我可認(rèn)真了，仔細(xì)看著爸爸的動(dòng)作，一步一步的學(xué)了起來(lái)。學(xué)完后，爸爸說(shuō)：“該你了”我緊張極了，爸爸叫我不要緊張，但是我心里還是忐忑不安，爸爸好像看出了我的心思，語(yǔ)重

心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，包壞了可以再學(xué)嘛，誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)呀！”爸爸的這句話使我勇氣倍增，我學(xué)著爸爸的樣子，終于包出了一個(gè)半圓的餃子，我臉上笑開(kāi)了花，心里比吃了蜜還甜。

這件事是我最難忘的一件事，也是我最美好的回憶。因?yàn)槲抑?/p>

了干什么事都不能自以為是。要謙虛，遇到不懂的事情要請(qǐng)教別人，不能不懂裝懂。

難忘的一件事小學(xué)生高分作文賞析(篇二)

生活像一串明亮的珍珠，每一顆珍珠都是美好的回憶。

我的生活，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)過(guò)去了十二年，這十二年中，不缺少令我記憶猶新的事，但最令我難忘的一件事，則是我和爺爺爬華山的經(jīng)歷。

雖然我才十二歲，但我也去過(guò)祖國(guó)的無(wú)數(shù)名勝古跡，可是那座雄偉奇絕的華山，卻始終屹立在我心中。那年國(guó)慶節(jié)，在我的不斷要求下，父母終于帶著我和爺爺來(lái)到我的家鄉(xiāng)——陜西，來(lái)到巍峨的華山腳下。我們開(kāi)始了登上華山的征程。

不必說(shuō)陡峭的上天梯，也不必說(shuō)九曲連環(huán)的山路，單是兩千一百六十米的海拔，就讓人望而卻步。想要坐索道的人早已排成一條長(zhǎng)龍，于是，爺爺決定帶著我們步行上山。俗話說(shuō)“自古華山一條道”，果然山路的險(xiǎn)要令我們?nèi)慷即糇×?，只爬了一小段路，爸爸媽媽就不想爬了，他們決定跟山下索道前的長(zhǎng)龍打“持久戰(zhàn)”。

爺爺帶著我繼續(xù)向上爬。翻過(guò)形如一條大魚(yú)的飛魚(yú)嶺和像星星和月亮的兩塊石壁——星月崖，終于我和爺爺爬山上了連通東、南、西、北、中五座主峰的金鎖關(guān)，金鎖關(guān)原是道教活動(dòng)的場(chǎng)所，道士在這里制造了一把巨大的金鎖，因而得名金鎖關(guān)。

從金鎖關(guān)向西，我們向西峰——蓮花峰走去，要想到蓮花峰，先得穿過(guò)一片樹(shù)林，秋天的樹(shù)，紅色、黃色和綠色相互交錯(cuò)，美麗極了。當(dāng)我們登上西峰時(shí)，山上起了大霧，好像給山峰蒙上一層薄沙。

登上西峰后，我們又向華山最高峰，南峰——落雁峰前進(jìn)。落雁峰之名是相傳連大雁也飛不過(guò)這座山峰的高度，所以得名落雁峰。從這個(gè)故事可以看出，落雁峰的高，但在爺爺?shù)膸椭凸膭?lì)下，我終于登上這座雁都無(wú)法躍過(guò)的高峰，完成了這次艱難地旅行。

困難就像一座座山峰，難以躍過(guò)，但也只有躍過(guò)它們的人，才能休會(huì)到這獨(dú)特風(fēng)景。

難忘的一件事小學(xué)生高分作文賞析(篇三)

我一生有許多事情，可是唯獨(dú)這一件事情令我終生難忘。

記得有一次下雨，學(xué)校沒(méi)有上課，雨越下越大，突然，我發(fā)現(xiàn)我們家門(mén)口有一位全身臟兮兮的老人，我猜想他一定是乞丐，我覺(jué)得他很需要一把傘，于是我便翻出了一把雨傘，可是這把雨傘是媽媽剛剛買(mǎi)給我的，借他吧，不借他吧，我的心情十分亂，我想這種人借了一定不會(huì)還回來(lái)的，所以我把這把雨傘放回原處，我看見(jiàn)一件破破爛爛的雨衣，打開(kāi)一看，上面有許多大大小小的洞洞，我想反正這個(gè)人這樣子，借給他了也不還，就把這個(gè)爛的借給他吧，我把雨衣扔給那個(gè)老人，老人看了雨衣笑了笑。

過(guò)了幾天，我?guī)缀醢堰@件“好事”給忘記了，一天放學(xué)回家，我看見(jiàn)家門(mén)口有一個(gè)紅袋子，袋子了裝了一件雨衣，咦，那件雨衣不就是我給那個(gè)老人的雨衣嗎?怎么會(huì)跑到這里來(lái)呢?我打開(kāi)袋子一看，雨衣上大大小小的洞洞全部給補(bǔ)好了，一張紙條掉了下來(lái)，紙條上的字歪歪扭扭的，我辨認(rèn)了好久才認(rèn)出來(lái)，上面寫(xiě)著：“小朋友，謝謝你!”我感動(dòng)及了，這我才知道，看人不能只看外表。壞人臉上沒(méi)有壞人兩個(gè)字哦!

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小學(xué)生記憶深刻難忘的一件事短篇作文

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《小學(xué)生記憶深刻難忘的一件事短篇作文》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

小學(xué)生記憶深刻難忘的一件事短篇作文【篇一】

難忘！一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)，難忘！一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ)。在我們的童年里有許許多多令我們難忘的事，就讓我來(lái)告訴你們最令我難忘的事吧！

那天，我和媽媽要去趕令我心馳神往的新會(huì)展。大家猜猜我們?yōu)槭裁匆s新會(huì)展嗎？哈哈！不知道了吧。因?yàn)榭煲^(guò)年了，家家戶戶都忙著辦年貨，順便去看看高科技和奇石木雕。當(dāng)然，我們家也不例外。上午，我和媽媽乘坐地鐵來(lái)到了新會(huì)展。哇！那里人可真多呀！道路都被擠了個(gè)水泄不通。我們好不容易擠了進(jìn)去，剛進(jìn)去我的眼睛就不夠使了。

有賣(mài)糖的，有賣(mài)羊肉串的，還有賣(mài)巧克力的……各種商品應(yīng)有盡有，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。在5號(hào)館里我看到了一些奇石木雕。你看，用木頭雕刻的一頭獅子雄偉龐大、威猛無(wú)比，而且雕工精制，顯得栩栩如生！你看，用玉石雕成的卷心菜，晶瑩剔透，特別光滑，一定是哪位能工巧匠雕刻而成。

在1號(hào)館里看到了一些高科技產(chǎn)品。你看，一位漂亮的阿姨正在向大家推薦一口高科技的鍋。這口鍋不用放在火上炒菜，它可以靠電自動(dòng)炒菜，爆爆米花。洗鍋時(shí)沖一下就干凈了，說(shuō)夸張一點(diǎn)，把整個(gè)鍋泡在水里都不會(huì)壞。你看，那邊又有一個(gè)帥氣的叔叔在推薦一個(gè)自動(dòng)做小蛋糕的機(jī)器。我們自己在家里早晨只需要十分鐘就可以做出二十個(gè)美味的小蛋糕，特別方便。

在3號(hào)館里我看到了許多煙熏食品，還有一些巧克力……真是琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇，最好吃的還是要數(shù)九尺板鴨。那板鴨肥而不膩，入口化渣，色香味俱全。真是把我的口水都引出來(lái)了。時(shí)間過(guò)得真快，我們要回家了，我念念不舍地回到了家。

通過(guò)這次新會(huì)展，我不僅長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，吃了許多美食，看了許多新穎神奇的東西，還知道了科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，我們的生活也越來(lái)越美好了！這件事也永遠(yuǎn)地留在我的記憶里！

小學(xué)生記憶深刻難忘的一件事短篇作文【篇二】

成長(zhǎng)的路上，我們會(huì)經(jīng)歷或大或小，或喜或憂的一些事，尤其是對(duì)我們有啟迪有教育意義的事兒，更是讓我們記憶深刻，難以忘記。在我的記憶深處，就有這么一件事——五老峰之行。

那是發(fā)生在大班暑假中的一件事。爸爸的單位組織去五老峰游玩，我和媽媽也一起去了。

到了那里，我們先乘纜車才到達(dá)可以登山的地方。我們沿著石階往上爬，雖然有點(diǎn)兒累，可我還是繼續(xù)堅(jiān)持著，因?yàn)閺男寢尵徒逃摇獔?jiān)持到底就是勝利。

快到山頂?shù)哪嵌紊铰罚瑳](méi)有人工鋪就的石階，更是陡峭而狹窄。兩邊是幽深的山谷，往下一看，就會(huì)有眩暈的感覺(jué)。這情勢(shì)連有的大人也望而生畏，有些退縮，更別說(shuō)只有六歲的我啦。爸爸看我害怕的樣子，就說(shuō)：“男子漢，大丈夫。不要只看表面，就被嚇住了。無(wú)論什么時(shí)候都要勇于嘗試?！痹诎职值墓膭?lì)下，我有了勇氣，艱難而小心地向山頂爬去。

到了山頂，爸爸建議我們坐滑索到對(duì)面的山峰再下山。我看著深深的山谷，嚇得腿都發(fā)抖了。不過(guò)，我又想起爸爸剛才說(shuō)的那番話，于是壯著膽，和爸爸一起坐上滑索，工作人員把我們的安全帶系得緊緊的.，然后把滑索放開(kāi)，“嗖”地一下，滑索就像一支離弦的箭飛快地滑向?qū)γ?，驚險(xiǎn)而有刺激。

這次五老峰之行，雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但我卻久久難忘，因?yàn)樗刮叶昧耍簾o(wú)論做什么事，遇到困難，都不要退縮，而要勇于面對(duì)，敢于嘗試。

小學(xué)生記憶深刻難忘的一件事短篇作文【篇三】

在我的長(zhǎng)河中，有許多事讓我永遠(yuǎn)難忘。特別是有一件事更是猶新。

那是一個(gè)炎熱的下午，我和小波一起去上學(xué)。我們一路玩玩鬧鬧，不知不覺(jué)就快到學(xué)校了。突然，一個(gè)騎自行車的大哥哥把我們攔住了。我們急中生智想往后撤，可是后面也有一個(gè)大哥哥攔住了我們的退路，我們只好停下腳步。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)大哥哥說(shuō)“快把所有的錢(qián)交出來(lái)?！贝藭r(shí)，我心驚膽戰(zhàn)，幾乎能聽(tīng)得到自己的心跳。突然，耳邊回想起曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：遇事一定要冷靜。于是，我邊翻褲兜便想辦法。我悄悄地瞟了小波一眼，示意他冷靜下來(lái)。我轉(zhuǎn)身對(duì)大哥哥說(shuō)：“很不好意思，我們一分錢(qián)也沒(méi)帶?！蔽倚睦锖懿桓吲d，很想揍他一頓，可我知道：打人是不對(duì)的，何況我們也打不過(guò)他們。正想著，只聽(tīng)見(jiàn)大哥哥說(shuō)了一聲：“可惡?！彼摹盁o(wú)敵旋風(fēng)腿”就踢到了我的肚子上，痛得我蹲了下去。還算幸運(yùn)，他們見(jiàn)我們沒(méi)錢(qián)就走了。

看著他們遠(yuǎn)去的身影，我為他們感到難過(guò)。如果他們能做一個(gè)好，那該多好啊。雖然只是短暫的三分鐘，但是這三分鐘卻讓我永遠(yuǎn)難忘。它使我不但懂得了要做個(gè)好，更要學(xué)會(huì)自衛(wèi)。

記憶力最令我難忘的一件事學(xué)生高分作文

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫(xiě)呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《記憶力最令我難忘的一件事學(xué)生高分作文》，希望能為您提供更多的參考。

記憶力最令我難忘的一件事學(xué)生高分作文(篇一)

人的一生中難忘的事情有很多，要說(shuō)"最"難忘的一件，當(dāng)屬其中的唯一。我從記事那天起，至今五十多年，經(jīng)歷過(guò)上學(xué)就工、娶妻生子、工作調(diào)動(dòng)、提職加薪、離崗待退、買(mǎi)房搬家等等許多難忘的事情，要說(shuō)"最"難忘的一件，卻是小學(xué)升初中的考試。

那是一九六五年七月下旬的事情。我在當(dāng)時(shí)的三合山公社臺(tái)頭完小六年級(jí)畢業(yè)，報(bào)考的學(xué)校是平度第十二中學(xué)，考場(chǎng)安排在十里以外的馬戈莊公社辛安完小?？荚嚽耙惶?，班主任老師要求我們考試當(dāng)日要早一點(diǎn)到校集合，排隊(duì)步行到考場(chǎng)，參加上午八點(diǎn)的考試科目。我們村距臺(tái)頭完小有三里多路，我又是全村參加這次考試的唯一一名考生，因怕耽誤考試，晚上一直難以入睡。當(dāng)時(shí)家里沒(méi)有鐘表，我三番五次問(wèn)母親什么時(shí)候了，母親總是說(shuō)雞還沒(méi)叫呢。當(dāng)母親告訴我雞叫頭遍了的時(shí)候，我就獨(dú)自一人爬起來(lái)頂著漫天星星向?qū)W校走去。（因我們姐弟六人，年齡相差無(wú)幾，父母根本無(wú)暇顧及我們的學(xué)習(xí)生活）路上要經(jīng)過(guò)一條又寬又長(zhǎng)的大溝，傳說(shuō)中晚上大溝里妖魔鬼怪經(jīng)常出來(lái)劫持行人。當(dāng)時(shí)我怕的簡(jiǎn)直頭發(fā)都豎起來(lái)了，深一腳淺一腳、跌跌闖闖地來(lái)到學(xué)校。由于來(lái)得太早，學(xué)校里空無(wú)一人。我在教室前面的水泥乒乓球臺(tái)上坐一氣躺一氣，因蚊子太多，咬的難受，就從窗戶爬進(jìn)教室。教室里蚊子一點(diǎn)也不少，又從教室來(lái)到操場(chǎng)。我在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，不知轉(zhuǎn)了多長(zhǎng)時(shí)間，天終于放亮了。晨練的老師、勞作的農(nóng)民開(kāi)始出現(xiàn)在我的視野里。我回到乒乓球臺(tái)上，胡亂地啃了幾口從家?guī)У娘炞?，?zhǔn)備集合奔赴考場(chǎng)。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的徒步行走，我和同學(xué)們來(lái)到了考場(chǎng)，班主任老師做了最后一次考前動(dòng)員?？荚囬_(kāi)始了，第一節(jié)考數(shù)學(xué)，一切還算順利。第二節(jié)考語(yǔ)文，剛開(kāi)考我就盹得睜不開(kāi)眼了。監(jiān)考老師幾次過(guò)來(lái)拍我腦袋，我勉強(qiáng)把作文前面的題答完，也顧不得考試是如何重要，就趴在桌子上睡過(guò)去了，畢竟當(dāng)時(shí)還是不到十四歲的孩子。監(jiān)考老師又一次拍醒了我，考卷都被睡覺(jué)的口水濕了一大片。我強(qiáng)打精神，開(kāi)始寫(xiě)作文，一邊寫(xiě)一邊盹得筆尖在卷子上亂點(diǎn)，到底寫(xiě)了些什么自己也不知道。考試結(jié)束后，老師問(wèn)我考試情況，我如實(shí)回答，結(jié)果挨了一頓狠批。

由于當(dāng)時(shí)小學(xué)升初中的難度較大，升學(xué)率一般在百分之二十左右，所以我和老師都不抱什么希望了。當(dāng)接到平度第十二中學(xué)的錄取通知書(shū)的時(shí)候，確實(shí)感到有些驚喜。從此，我就成了全村（我們村是一個(gè)只有六七十戶的庫(kù)區(qū)移民村）當(dāng)時(shí)唯一的一名初中在校生。這次升學(xué)考試也成了我一生中"最"難忘的一次經(jīng)歷。

記憶力最令我難忘的一件事學(xué)生高分作文(篇二)

每個(gè)人都有自己難忘的一件事，同樣，我也有一件難忘的事。

那是一個(gè)炎熱的下午，媽媽開(kāi)車帶我們一家人去水上樂(lè)園玩。一到門(mén)口，媽媽買(mǎi)完票，我們就奔向游泳場(chǎng)。因?yàn)槲覀儾粫?huì)游泳，所以我們就先套上游泳圈，去淺水區(qū)玩。玩了一會(huì)兒，我覺(jué)得有點(diǎn)膩，就跑去深水區(qū)闖關(guān)。到了第二關(guān)，我不小心掉下了水，但是我并不氣餒，玩了又玩，還是過(guò)不了這個(gè)關(guān)卡，就又來(lái)到爸爸媽媽所在的淺水區(qū)玩。我偷偷跑到妹妹和表哥所占的大白鵝那里，本以為可以躲過(guò)爸媽媽的，沒(méi)想到還是被他們發(fā)現(xiàn)了，他們慢慢地游了過(guò)來(lái)把我們的大白鵝給推翻了，同時(shí)我們也掉下了水，但是有一個(gè)引起了我和妹妹的注意，那就是這里有最特別的水上滑梯。我和爸爸先去玩了，但是我不敢，就先一個(gè)人下去，爸爸嫌我沒(méi)用就讓妹妹上來(lái)了。

過(guò)了一會(huì)兒，爸爸帶著妹妹滑了下來(lái)。我心里癢癢的便和媽媽上去了，到了上面我緊緊地抱著媽媽，害怕淹著了，但是媽媽不讓我抱她，在我不注意的時(shí)候，媽媽一下子把我推了下來(lái)，我想：完了，要喝水啦！但是爸爸在下面抱住了我，我覺(jué)得很有意思，便一個(gè)人又跑了下來(lái)。我們一會(huì)兒玩這，一會(huì)兒玩那，非常開(kāi)心。可是時(shí)間過(guò)得很快，一下子就到了晚上，我們不得不回家了。

這件事我至今難忘，我希望下次去浙江的時(shí)候，還可以去那里痛痛快快地玩。

記憶力最令我難忘的一件事學(xué)生高分作文(篇三)

在我們的生活中，每天都發(fā)生著許許多多的事，其中有許多事是令人高興的、令人悲傷的、令人難忘的、也有有趣的……這些事中有一件事深深感動(dòng)著我，讓我至今歷歷在目。

有一天，我和小伙伴們?cè)谔咦闱蛲妗Ｎ也恍⌒陌亚蛱叩搅肃従拥拇皯羯狭?。玻璃“哐?dāng)”地一聲碎了。這時(shí)不知是誰(shuí)叫了一句：“快跑??！”我們都害怕被人家找上門(mén)來(lái)，于是都一窩蜂散了。我雖然很害怕，但卻不敢去承認(rèn)錯(cuò)誤。過(guò)了幾天，鄰居叔叔不知是怎么知道的，來(lái)問(wèn)我，我也不承認(rèn)。

又過(guò)了幾天，不知道是誰(shuí)招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來(lái)，下起了毛毛小雨。站在樓下單元門(mén)外，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。爸爸媽媽不在家，讓我拿錢(qián)乘公交車上學(xué)，誰(shuí)知出門(mén)時(shí)忘帶了錢(qián)和鑰匙。眼看要遲到了，怎么辦？怎么辦？就在這時(shí)，鄰居家的叔叔剛剛下夜班回來(lái)了，疲憊得不得了。他看我上不了學(xué)，又重新抖擻起精神送我上學(xué)。在路上，他把唯一一件雨衣披在我身上，我不要，叔叔說(shuō)：“沒(méi)事，你還要上學(xué)呢，反正我回家也要洗澡換衣服。”這時(shí)毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，雨水打得讓人睜不開(kāi)眼……坐在叔叔的車后我想起了被我踢壞的窗戶，我覺(jué)得很內(nèi)疚。我漲紅了臉鼓足勇氣小聲地他說(shuō)：“叔叔對(duì)不起，是我把你家窗戶踢壞了?！薄皼](méi)關(guān)系，一塊玻璃而已，只要你知錯(cuò)就好。”

事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書(shū)。

記憶力最令我難忘的一件事學(xué)生高分作文(篇四)

我一生有許多事情，可是唯獨(dú)這一件事情令我終生難忘。

記得有一次下雨，學(xué)校沒(méi)有上課，雨越下越大，突然，我發(fā)現(xiàn)我們家門(mén)口有一位全身臟兮兮的老人，我猜想他一定是乞丐，我覺(jué)得他很需要一把傘，于是我便翻出了一把雨傘，可是這把雨傘是媽媽剛剛買(mǎi)給我的，借他吧，不借他吧，我的心情十分亂，我想這種人借了一定不會(huì)還回來(lái)的，所以我把這把雨傘放回原處，我看見(jiàn)一件破破爛爛的雨衣，打開(kāi)一看，上面有許多大大小小的洞洞，我想反正這個(gè)人這樣子，借給他了也不還，就把這個(gè)爛的借給他吧，我把雨衣扔給那個(gè)老人，老人看了雨衣笑了笑。

過(guò)了幾天，我?guī)缀醢堰@件“好事”給忘記了，一天放學(xué)回家，我看見(jiàn)家門(mén)口有一個(gè)紅袋子，袋子了裝了一件雨衣，咦，那件雨衣不就是我給那個(gè)老人的雨衣嗎?怎么會(huì)跑到這里來(lái)呢?我打開(kāi)袋子一看，雨衣上大大小小的洞洞全部給補(bǔ)好了，一張紙條掉了下來(lái)，紙條上的字歪歪扭扭的，我辨認(rèn)了好久才認(rèn)出來(lái)，上面寫(xiě)著：“小朋友，謝謝你!”我感動(dòng)及了，這我才知道，看人不能只看外表。壞人臉上沒(méi)有壞人兩個(gè)字哦!

小學(xué)生敘事優(yōu)秀作文 難忘的一件事 【收藏】

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“小學(xué)生敘事優(yōu)秀作文 難忘的一件事”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

小學(xué)生敘事優(yōu)秀作文 難忘的一件事(篇一)

我一生有許多事情，可是唯獨(dú)這一件事情令我終生難忘。

記得有一次下雨，學(xué)校沒(méi)有上課，雨越下越大，突然，我發(fā)現(xiàn)我們家門(mén)口有一位全身臟兮兮的老人，我猜想他一定是乞丐，我覺(jué)得他很需要一把傘，于是我便翻出了一把雨傘，可是這把雨傘是媽媽剛剛買(mǎi)給我的，借他吧，不借他吧，我的心情十分亂，我想這種人借了一定不會(huì)還回來(lái)的，所以我把這把雨傘放回原處，我看見(jiàn)一件破破爛爛的雨衣，打開(kāi)一看，上面有許多大大小小的洞洞，我想反正這個(gè)人這樣子，借給他了也不還，就把這個(gè)爛的借給他吧，我把雨衣扔給那個(gè)老人，老人看了雨衣笑了笑。

過(guò)了幾天，我?guī)缀醢堰@件“好事”給忘記了，一天放學(xué)回家，我看見(jiàn)家門(mén)口有一個(gè)紅袋子，袋子了裝了一件雨衣，咦，那件雨衣不就是我給那個(gè)老人的雨衣嗎?怎么會(huì)跑到這里來(lái)呢?我打開(kāi)袋子一看，雨衣上大大小小的洞洞全部給補(bǔ)好了，一張紙條掉了下來(lái)，紙條上的字歪歪扭扭的，我辨認(rèn)了好久才認(rèn)出來(lái)，上面寫(xiě)著：“小朋友，謝謝你!”我感動(dòng)及了，這我才知道，看人不能只看外表。壞人臉上沒(méi)有壞人兩個(gè)字哦!

小學(xué)生敘事優(yōu)秀作文 難忘的一件事(篇二)

每當(dāng)說(shuō)起那件事我信奮不已、回味無(wú)窮。

那是一個(gè)星期天，我們一大家子去三舅媽家的果園里燒烤。聽(tīng)媽媽說(shuō)那里有十幾畝梨園，我想春季是百花盛開(kāi)的季節(jié)，那一定成了花的海洋了吧，在這么美麗的地方燒烤，真是值得人期待呀！我們把東西準(zhǔn)備好，迫不及待地出發(fā)了。

到了那里，給我的第一印象真是風(fēng)光無(wú)限美，雪白的梨花大片大片的連在一起一眼望不到頭，兩旁都是正在茁壯成長(zhǎng)的莊稼和蔬菜，綠油油的，極是“養(yǎng)眼”。暖暖的陽(yáng)光照在身上，漫步在梨花叢中，不時(shí)地春風(fēng)拂面，那感覺(jué)真是讓我陶醉。

賞完風(fēng)景，開(kāi)始我們的“正事”---燒烤。舅舅、舅媽們坐在圓桌旁邊聊天邊串著簽子；媽媽在一旁精心調(diào)制著涼菜和我以前從未吃過(guò)的壽司；爸爸今天是“大廚”，只見(jiàn)他搭架、生火、扇風(fēng)忙得不亦樂(lè)乎；而我呢東看看西竄竄無(wú)所事事，顯得“游手好閑”。不一會(huì)爸爸招呼著大家來(lái)“點(diǎn)菜”，“烤羊肉”、“烤雞翅”、“烤土豆”、“烤香腸”……爸爸一直沒(méi)停，烤了這個(gè)烤那個(gè)，忙前忙后，真辛苦！于是我拿了一串爸爸最愛(ài)吃的羊肉串，喂給爸爸吃，讓爸爸也嘗嘗自己的手藝。我吃的不過(guò)癮，于是強(qiáng)烈要求自己來(lái)烤，在爸爸的指點(diǎn)下，自己烤的香腸“新鮮出爐”，聽(tīng)著爸爸的夸獎(jiǎng)，吃著自己的“杰作”，心里美滋滋的。這樣不知不覺(jué)的度過(guò)了一天。

這次的燒烤不僅讓我大開(kāi)眼界，品嘗到美味，還讓我感受到家的溫馨！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這美好的一天。

小學(xué)生敘事優(yōu)秀作文 難忘的一件事(篇三)

在我的抽屜里，一直珍藏著一份語(yǔ)文試卷，每當(dāng)我看到它，就想起那件令我羞愧難忘的事。

那是我上二年級(jí)時(shí)的事情了。期末考試前，我們班進(jìn)行了一次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)。測(cè)驗(yàn)第二天，試卷發(fā)下來(lái)，許多同學(xué)都得了100分，他們都高興極了?？晌铱剂?9分，就因?yàn)殄e(cuò)了一個(gè)“謝”字。我是班長(zhǎng)，可不能因?yàn)橐环种疃浜笱?！于是，我趁周圍的同學(xué)沒(méi)注意，用橡皮擦掉了錯(cuò)字，偷偷地寫(xiě)上了正確的字。

我拿著試卷找到鞏老師，裝出疑惑不解的樣子問(wèn)：“鞏老師，這個(gè)字我沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)呀？”老師拿起試卷看了看，然后又放下，用他那會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我，什么也沒(méi)說(shuō)。那目光看得我忐忑不安，真不知該怎樣應(yīng)付這空氣都好象凝固了的場(chǎng)面。終于，老師開(kāi)口了：“朱高慧，你一向是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?！崩蠋熗Ａ艘幌拢又f(shuō)：“這個(gè)字，真的是老師批改錯(cuò)了嗎？”我低下了頭，不敢看老師。老師又說(shuō)道：“有錯(cuò)誤不怕，怕的是不誠(chéng)實(shí)，怕的是不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤！”我抬起頭，望著老師那充滿期待的目光，真想向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，可話到嘴邊卻又咽了下去，我真恨自己，為什么就鼓不起勇氣呢？

鞏老師撫摸著我的頭說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是每一個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該做到的。不誠(chéng)實(shí)就不能成為一個(gè)合格的少先隊(duì)員?！蔽医K于鼓足了勇氣，輕聲地說(shuō)：“鞏老師，我錯(cuò)了！”說(shuō)完，那不爭(zhēng)氣的眼淚涌了出來(lái)，透過(guò)朦朧的淚眼，我看到了老師滿意的笑容。老師整了整我胸前的紅領(lǐng)巾，說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子。你現(xiàn)在明白了誠(chéng)實(shí)的重要性，相信你會(huì)成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生的！”我望著老師，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

至今，老師的教導(dǎo)仍時(shí)常在我耳邊響起。我不會(huì)忘記那次難忘的經(jīng)歷，不會(huì)忘記教我做人的老師！

小學(xué)生敘事優(yōu)秀作文 難忘的一件事(篇四)

年初七的時(shí)候，舅媽就帶我和她以前教的兩位學(xué)生去中山公園游樂(lè)場(chǎng)玩。一到那里，我們就看中了一個(gè)游戲，名字好像叫做過(guò)山車吧，忘記了名字。然后舅媽就給錢(qián)我們?nèi)ベI(mǎi)門(mén)票。

因?yàn)槲覜](méi)有坐過(guò)過(guò)山車，所以一開(kāi)始，以為這個(gè)過(guò)山車的速度會(huì)非?？欤寝D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去還是這個(gè)速度一點(diǎn)都不快，我也沒(méi)有嚇著。但是，中間的時(shí)候，有一個(gè)軌道，突然停下來(lái)了，把我的頭給撞了一下。后來(lái)我知道了，原來(lái)是那個(gè)自然開(kāi)關(guān)是要停下來(lái)，慢慢的才繼續(xù)走。我想，可能是為了方便害怕坐這個(gè)過(guò)山車的乘客，中間有個(gè)休息階段，讓他們有個(gè)心理安慰。

接著，我又和兩位姐姐去鬼屋玩。那里沒(méi)有燈，所以我下樓梯的時(shí)候只能用腳一步一步地摸索著走。不過(guò)幸好有一個(gè)有安全出口的牌子，那個(gè)牌子上還有一點(diǎn)燈，那里有很多木偶鬼很可怕，而且配音也很可怕。有一位姐姐她還害怕，在那里叫，我覺(jué)得她真的有點(diǎn)丟臉了，因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不怕，一個(gè)大姐姐也比不過(guò)一個(gè)小妹妹嗎？不可能的事。

最后，我們?nèi)プ瞿ν熊?，叫什么名字我就忘記了，反正就是在青蛙跳的旁邊。這個(gè)游戲的支撐架是一個(gè)V字型下面的一點(diǎn)彎曲，然后又兩條支撐棍子。一開(kāi)始，我以為像跟海盜船一樣，海盜船是非常非?？植赖?。但是后來(lái)我坐過(guò)以后，一點(diǎn)也不怕，就感覺(jué)到非常涼爽，往下看，好像自己在藍(lán)天中翱翔。

其實(shí)我還沒(méi)有玩過(guò)很多游戲，希望大家自己去體驗(yàn)一下。

小學(xué)生敘事優(yōu)秀作文 難忘的一件事(篇五)

在我的童年五彩的匣子里，有許多美好的回憶，但讓我最難忘的一件事卻是和同學(xué)們的一次活動(dòng)課。

一次下午的第三節(jié)課，王老師興沖沖地走進(jìn)了教室，高興地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，大家把跳繩帶好，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)跳繩?！鳖D時(shí)同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)，在王老師的帶領(lǐng)下，我們安靜而有序地來(lái)到了操場(chǎng)。

到了操場(chǎng)我們就是脫了韁的野馬，歡快地在操場(chǎng)上跳著繩。你瞧！有的同學(xué)在跳雙搖，有的同學(xué)在跳車輪跳，還有的同學(xué)在跳花樣……突然王老師把我們大家都召集了過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在我們來(lái)分組對(duì)決，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。”首先上場(chǎng)的是女生隊(duì)，你看她們都像一個(gè)人一樣整齊地跳著。跟著她們的節(jié)奏，我們跟著數(shù)數(shù)“1、2、3、4……”

突然有個(gè)女生踩到了繩子，她們一共跳了58個(gè)。我們男生隊(duì)看了看，心想：“女生隊(duì)跳這么多，我們還能超過(guò)他們嗎？”想到這里，我們心都懸了起來(lái)。終于輪到我們男生隊(duì)上場(chǎng)，我們一個(gè)個(gè)雄赳赳、氣昂昂站成一排，繩子慢慢地?fù)u了起來(lái)，我們的腳步也逐漸加快，口里都整齊地?cái)?shù)著“1、2、3……”生怕自己為隊(duì)伍丟了分。最后，我們男生隊(duì)以60：58的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了女生隊(duì)。

在我五彩的記憶里，會(huì)有許多快樂(lè)和美好的記憶，深深地刻在我們腦海里。但是我想，能讓我們真正難忘的一件事卻是和同學(xué)們一起親身體。

記憶里難忘的一件事小學(xué)生感想作文

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《記憶里難忘的一件事小學(xué)生感想作文》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

記憶里難忘的一件事小學(xué)生感想作文(篇一)

生活就像五彩斑斕的夢(mèng)，像一串串美麗的腳印，使人留戀，是人難忘。有一件事情，深深印在我的腦海中。

十一長(zhǎng)假，總是讓人高興，寫(xiě)完作業(yè)后，就可以去與小伙伴們一起玩耍了，我們喜歡去超市，可都要路過(guò)一個(gè)垃圾堆，每次路過(guò)那里，我們總會(huì)捂住鼻子，趕緊離開(kāi)那里。

就這樣過(guò)了三天，到了中秋節(jié)那天晚上，我翻來(lái)翻去睡不著，心里煩悶極了。“刷刷刷……”一陣聲音傳來(lái)，引起了我的好奇，于是，我就連忙趴在窗戶上探個(gè)究竟。

一開(kāi)窗戶，一股撲鼻的臭味便迎面而來(lái)，原來(lái)是一個(gè)穿紅色馬甲的人在掃垃圾堆。仔細(xì)一看，那人是一位阿姨，只見(jiàn)她不緊不慢的掃著垃圾堆，每一個(gè)動(dòng)作都很認(rèn)真，她的動(dòng)作很麻利，沒(méi)過(guò)多久，她便把垃圾全部都掃完了。地面上變得很干凈，此時(shí)，我開(kāi)始對(duì)這位“紅馬甲”有些敬仰了。

她每天都來(lái)掃，不管刮風(fēng)下雨，她都照來(lái)無(wú)誤，她用她一份微薄的力量換來(lái)了這個(gè)城市的整潔。

她只是這個(gè)社會(huì)上一個(gè)普普通通的人，但是她卻是那么的不同尋常。她只是與平常人一樣生活，但是她比平常人要可敬。

每次看見(jiàn)紅色這個(gè)醒目的顏色，我就會(huì)想起那件醒目的紅馬甲……

記憶里難忘的一件事小學(xué)生感想作文(篇二)

最難忘的有可能是第一次的事情，也有可能是最后一次的事情。所以難忘的事情我們常常很難察覺(jué)到，但這種難忘的感覺(jué)本身就是難忘的，所有的一切終將變成往事，難忘的事情會(huì)停留在我們心里，觸摸我們心中最柔軟的地方，那個(gè)地方，叫情，叫奮斗，叫希望，叫光明。

難忘那一刻你的回眸：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。難忘大江東去的氣勢(shì)，于是便有了浪淘盡，千古風(fēng)流人物，人道是、三國(guó)周郎赤壁。難忘那一次我們的相遇，所以吟誦千古的兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。

難忘的事情，永遠(yuǎn)沒(méi)有痛苦的感覺(jué)，是很幸福的。當(dāng)我們每一次想起，都會(huì)明白，難忘之所以為難忘，是因?yàn)樗谀嵌潭痰臅r(shí)間里給了我們一種生生不息的力量。讓我們想要去珍惜，想要去回味。

痛苦不是難忘的，開(kāi)心一刻確實(shí)是難忘的。這就是難忘的真諦，也是幸福的真諦，請(qǐng)你記住，不要忘記令你開(kāi)心的短暫一刻，他是你心靈的灌溉之泉。難忘的，永遠(yuǎn)是美麗的，難道不是嗎？

記憶里難忘的一件事小學(xué)生感想作文(篇三)

記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)不久，放學(xué)時(shí)校門(mén)口擠滿了家長(zhǎng)，家長(zhǎng)不來(lái)，自己不能回家。

一天放學(xué)過(guò)后，媽媽一直沒(méi)來(lái)接我，當(dāng)時(shí)我非常著急，左看看，右望望，就是不見(jiàn)媽媽的影子，索性一人回家吧。我背著重重的書(shū)包，跟著大人過(guò)了兩條馬路，可是當(dāng)我走到離家不遠(yuǎn)的十字路口，我犯難了。這么多的車啊，怎么走呢？我正在猶豫不決時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳邊。桐桐，桐桐，是爸爸，我的救星來(lái)了。只見(jiàn)爸爸一路飛奔，滿頭大汗朝我走來(lái)。我一下子撲到了爸爸的懷里，膽怯的望著他。爸爸拍拍我的頭說(shuō)：“傻孩子要有耐性，別著急，多危險(xiǎn)，不禁大人著急，自己回家太危險(xiǎn)啦，不行有下次了，記住了嗎？”我向爸爸行個(gè)隊(duì)禮，大聲的喊道：“記住了，保證不忘?！?/p>

這件事已經(jīng)過(guò)去一年了，可是我就是忘不掉，爸爸那充滿關(guān)懷，焦急的眼神，有時(shí)候，我們對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對(duì)親人一輩子的恩情卻“視而不見(jiàn)”。我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)感恩的好孩子。

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