大班體育游戲教案。
經(jīng)驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。優(yōu)質(zhì)課堂,就是幼兒園的老師在講學生在答,講的知識都能被學生吸收,因此,老師們都會選擇準備一份教案,教案有利于老師提前熟悉所教學的內(nèi)容,提供效率。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢?由此,有請你讀一下以下的“幼兒園大班體育游戲教案《小戰(zhàn)警》”,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班體育游戲教案《小戰(zhàn)警》》
大班體育游戲教案《小戰(zhàn)警》適用于大班的體育主題教學活動當中,讓幼兒大膽地嘗試用自己感到困難的方式上山、下山,體驗游戲的樂趣,練習走、跑、跳、攀爬、平衡、投擲等動作技能,積極探索多種上山、下山的方法,以積極、勇敢、團結(jié)協(xié)作的狀態(tài)參與游戲,培養(yǎng)幼兒不怕困難,勇敢精神品質(zhì),快來看看幼兒園大班體育游戲《小戰(zhàn)警》教案吧。
1、練習走、跑、跳、攀爬、平衡、投擲等動作技能,積極探索多種上山、下山的方法;
2、大膽地嘗試用自己感到困難的方式上山、下山,體驗游戲的樂趣;
3、以積極、勇敢、團結(jié)協(xié)作的狀態(tài)參與游戲,培養(yǎng)幼兒不怕困難,勇敢精神品質(zhì)。
4、能根據(jù)指令做相應的動作。
5、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
環(huán)境布置:將怪獸圖案或模型粘貼或放置到山坡對面約4-5米的位置,兒童迷彩裝、步話機一對、報紙球若干、簡易擔架兩副、絨布娃娃玩具若干。
備用材料:羊角球、高蹺、玩具馬、沙袋等游戲器械若干。
一、準備活動:練兵。
1、活動肢體熱身運動:隊列練習,復習操節(jié):《我是小兵》。
2、齊步走和變向跑練習:游戲“搶占山頭”。
玩法:教師帶領幼兒在場地中間集合,吹哨練習齊步走,當出現(xiàn)一聲長哨時,馬上看教師手勢,跑至所指方位。
3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能練習:游戲“戰(zhàn)斗機”。
玩法:幼兒做開飛機狀,跟著教師做飛行練習,如變向跑,原地轉(zhuǎn)、蹲起等。至“大本營”即山坡下集合。
二、游戲《爬山》
1、介紹游戲內(nèi)容:自由探索用不同的方法上山和下山。
2、幼兒交流各自不同的上山和下山的方法,如爬、滾、跳、滑、匍匐前進等,集體練習。
3、嘗試用自己感到困難的方式上山、下山
4、帶領幼兒對發(fā)現(xiàn)的難點動作進行重點練習。
三、游戲《山林大戰(zhàn)》
1、熟悉游戲場地,確立游戲規(guī)則和上下山的方法:
(1)引出游戲內(nèi)容。調(diào)動幼兒的參與游戲的情緒。
引導語:“二班注意,二班注意,前方山頭發(fā)現(xiàn)有怪獸襲擊?!币鲇螒?。
(2)引導幼兒確立游戲方法、規(guī)則。
將幼兒分兩小分隊,帶領幼兒了解“怪獸”的方位,與幼兒商定合適的行動路線和上下山的方法。
2、開始游戲,攻打怪獸。
玩法:幼兒在山腳下的“武器庫”取兩枚“手雷”,用商定的上山方法行至山頂,向前方的“怪獸”投擲“手雷”,然后迅速下山,游戲反復2-3次。
3、練習幼兒間協(xié)作上山和下山。
引導語:“怪獸已被打退,前線有許多小動物受傷,請馬上營救,送至大本營!”,玩法:兩名幼兒抬擔架的兩端跑上山,取一毛絨玩具放在擔架上,再抬至山下“大本營”放好,回隊轉(zhuǎn)交擔架給下一隊友。四列幼兒同時進行。
4、游戲結(jié)束,歡慶勝利。
引導語:“怪獸被打退,全體傷員獲救,我們的戰(zhàn)斗勝利了”拍手游戲《我是小兵》,歡慶勝利。
放松活動:幼兒間相互做揉腿、捶背等放松練習。
四、活動延伸:
借助各種體育器械和玩具,探索和嘗試更多的上下山的方法。
小百科:體育教學是按一定計劃和大綱進行的有目的和有組織的教育過程。體育教學由教師和學生共同參與,其任務是向?qū)W生傳授體育知識、技術(shù)與技能,有效地發(fā)展學生身體,增強其體質(zhì),培養(yǎng)其道德意志品質(zhì)。
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現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班體育游戲教案《小小特警隊》》
大班體育游戲教案《小小特警隊》適用于大班的體育主題教學活動當中,讓幼兒培養(yǎng)無畏、勇敢、果斷、鎮(zhèn)定的優(yōu)秀品質(zhì),通過對梯子的各種游戲,發(fā)展幼兒的攀爬能力和平衡能力,增加幼兒對大自然的熱愛,快來看看幼兒園大班體育游戲《小小特警隊》教案吧。
1、通過幼兒對梯子的各種游戲,發(fā)展幼兒的攀爬能力和平衡能力。
2、培養(yǎng)幼兒無畏、勇敢、果斷、鎮(zhèn)定的優(yōu)秀品質(zhì)。
3、增加幼兒對大自然的熱愛。
4、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
5、鍛煉幼兒的團結(jié)協(xié)作能力。
竹梯、彩色滾筒、椅子、牛筋等。
一:準備部分
基本動作練習。立正——稍息——向右看齊——向右轉(zhuǎn)——原地踏步走——齊步走——小跑——立停。
二:基本部分
小特警已經(jīng)學會了許多本領,今天要進行考試了——探險。在我們探險的路上,要過許多小橋。有有趣的小橋、也有很危險的小橋,大家可要注意了!看哪個小特警員特別勇敢、機智、聰明。
1、過小橋
第一關(guān):平地小橋要求:規(guī)定用走、跳的方法在梯內(nèi)和梯上通過。
第二關(guān):傾斜小橋要求:規(guī)定用走、跳的方法在梯上通過。
第三關(guān):懸空小橋要求:規(guī)定用爬的方法在梯上通過。
第四關(guān):人工搖橋要求:梯子駕在兩個圓筒上,教師在兩頭固定及搖晃,幼兒在梯子上自由發(fā)揮通過。
2、幼兒學看示意圖,可以商量討論來進行探險活動。在活動中要求幼兒遵守活動規(guī)則。
三:結(jié)束部分
幼兒分組在梯子旁把梯子搬起,并唱兒歌。(兒歌如下)
兒歌
我們都是小小特警員,高高興興往家走;
怎么走?……
1、2、3向前走,
2、2、3向后走,
3、2、3向左走,
4、2、3向右走;
彎一彎,扭一扭,
很快到了家門口,
我們都是勇敢的小小特警隊。
小百科:特警是指以反恐、對抗火力強大的犯罪分子、解救人質(zhì)等行動為主要任務,以CQB戰(zhàn)術(shù)為核心戰(zhàn)術(shù)的非軍事部門的特勤武裝力量。
1、練習走、跑、跳、攀爬、平衡、投擲等動作技能,積極探索多種上山、下山的方法;
2、大膽地嘗試用自己感到困難的方式上山、下山,體驗游戲的樂趣;
3、以積極、勇敢、團結(jié)協(xié)作的狀態(tài)參與游戲,培養(yǎng)幼兒不怕困難,勇敢精神品質(zhì)。
活動準備:
環(huán)境布置:將怪獸圖案或模型粘貼或放置到山坡對面約4-5米的位置
兒童迷彩裝、步話機一對、報紙球若干、簡易擔架兩副、絨布娃娃玩具若干、。
備用材料:羊角球、高蹺、玩具馬、沙袋等游戲器械若干。
活動過程:
一、準備活動:練兵。
1、活動肢體熱身運動:隊列練習,復習操節(jié):《我是小兵》。
2、齊步走和變向跑練習:游戲“搶占山頭”。
玩法:教師帶領幼兒在場地中間集合,吹哨練習齊步走,當出現(xiàn)一聲長哨時,馬上看教師手勢,跑至所指方位。
3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能練習:游戲“戰(zhàn)斗機”。
玩法:幼兒做開飛機狀,跟著教師做飛行練習,如變向跑,原地轉(zhuǎn)、蹲起等。至“大本營”即山坡下集合。
二、游戲《爬山》
1、介紹游戲內(nèi)容:自由探索用不同的方法上山和下山。
2、幼兒交流各自不同的上山和下山的方法,如爬、滾、跳、滑、匍匐前進等,集體練習。
3、嘗試用自己感到困難的方式上山、下山
4、帶領幼兒對發(fā)現(xiàn)的難點動作進行重點練習。
三、游戲《山林大戰(zhàn)》
1、熟悉游戲場地,確立游戲規(guī)則和上下山的方法:
(1) 引出游戲內(nèi)容。調(diào)動幼兒的參與游戲的情緒。
引導語:“二班注意,二班注意,前方山頭發(fā)現(xiàn)有怪獸襲擊?!币鲇螒?。
(2) 引導幼兒確立游戲方法、規(guī)則。
將幼兒分兩小分隊,帶領幼兒了解“怪獸”的方位,與幼兒商定合適的行動路線和上下山的方法。
2、 開始游戲,攻打怪獸。
玩法:幼兒在山腳下的“武器庫”取兩枚“手雷”,用商定的上山方法行至山頂,向前方的“怪獸”投擲“手雷”,然后迅速下山,游戲反復2-3次。
3、 練習幼兒間協(xié)作上山和下山。
引導語:“怪獸已被打退,前線有許多小動物受傷,請馬上營救,送至大本營!”,玩法:兩名幼兒抬擔架的兩端跑上山,取一毛絨玩具放在擔架上,再抬至山下“大本營”放好,回隊轉(zhuǎn)交擔架給下一隊友。四列幼兒同時進行。
4、游戲結(jié)束,歡慶勝利。
引導語:“怪獸被打退,全體傷員獲救,我們的戰(zhàn)斗勝利了”拍手游戲《我是小兵》,歡慶勝利。
放松活動: 幼兒間相互做揉腿、捶背等放松練習。
四、活動延伸:借助各種體育器械和玩具,探索和嘗試更多的上下山的方法。
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班體育游戲教案《民間游戲》》
大班體育游戲教案《民間游戲》適用于大班的體育主題教學活動當中,讓幼兒初步學會發(fā)現(xiàn)問題,探索解決問題的辦法,懂得合作的重要性,學習手推車的本領,在活動中提高動作的協(xié)調(diào)性,喜歡民間游戲,體驗游戲過程中的快樂,快來看看幼兒園大班體育游戲《民間游戲》教案吧。
1、學習手推車的本領,在活動中提高動作的協(xié)調(diào)性。
2、初步學會發(fā)現(xiàn)問題,探索解決問題的辦法,懂得合作的重要性。
3、喜歡民間游戲,體驗游戲過程中的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的觀念。
5、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。
1、游戲材料若干,“手推車”示范圖和音樂光盤各一張。
2、糧倉兩個,糧食12袋,地墊數(shù)量和師幼人數(shù)相等。
一、在輕松愉快的游戲情境中自然導入活動
1、幼兒自主選擇民間游戲,教師隨機參與。
2、簡單交流對民間游戲的認識,說說自己玩過什么游戲?怎么玩的?
二、學習游戲“手推車”
1、借助圖片導入:他們在干什么?這個游戲你玩過嗎?怎么玩的?
2、幼兒分組嘗試,探索游戲的玩法,教師觀察并鼓勵幼兒練習。
3、互相交流游戲后的感受,懂得游戲需要三人一起合作,堅持進行。
4、一組幼兒示范,介紹小組推車快的原因,重點掌握兩人手托同伴膝蓋向前協(xié)調(diào)推行的方法。
5、幼兒分組繼續(xù)練習,結(jié)束后交流感受、總結(jié)經(jīng)驗。
三、游戲:“運糧食”
1、引起興趣:農(nóng)民伯伯的糧食豐收了,咱們幫著一起運到糧倉里去吧!
2、探討規(guī)則:要想運得快,三個人應該怎么做?糧食掉了怎么辦?
3、師幼示范:邊運糧食邊強調(diào)游戲規(guī)則和合作的重要性。
4、幼兒分紅、黃兩隊進行運糧食的比賽。
5、交流第一次運糧食的感受,總結(jié)經(jīng)驗。
6、幼兒再次進行游戲,教師為幼兒加油。
四、放松游戲,結(jié)束活動
1、師幼邊念兒歌邊玩民間小游戲(王婆婆抱妹妹等)。
2、小結(jié):今天玩得開心嗎?為什么?
幼兒園教育應以游戲為基本活動,同時,游戲也是幼兒最喜歡的活動。我設計的這節(jié)社會活動,采用了幾個比較典型的、幼兒感興趣的游戲,讓幼兒親自體驗合作、感受合作的樂趣。幼兒積極性很高,特別是平時比較膽小、靦腆的幼兒也能主動參加。另外,孩子進入大班以后,已經(jīng)有明顯的合作意識,但是他們?nèi)狈茖W的合作方法,因此,我根據(jù)這一情況,設計了本活動,但對于幼兒來說,單靠這一節(jié)活動不可能完全掌握,需要在不斷的、反復的練習中才能真正體悟合作的要領,因此,在平時的生活活動、體育活動中也應該貫穿這方面的練習,讓幼兒在輕松、自主的環(huán)境中充分嘗試,讓每個孩子都能體驗合作的樂趣。
小百科:民間,指民眾方面。與官方相對。
一、活動目標:
1、大膽地探索輪胎的多種玩法,激發(fā)創(chuàng)新意識,發(fā)展跳、跨、鉆等基本技能,培養(yǎng)幼兒平衡、協(xié)調(diào)性和靈敏性。
2、根據(jù)自己的動作發(fā)展和能力進行自我調(diào)節(jié),體驗自主游戲及合作游戲的快樂。
二、活動準備:
物質(zhì)準備:輪胎18只、干毛巾若干。
經(jīng)驗準備:掌握跨跳障礙物的動作。
三、活動過程:
(一)熱身活動:
慢跑:教師帶領幼兒圍繞操場慢跑兩圈,要求幼兒手臂擺動起來,學會用鼻子呼吸,保持隊形整齊。
高抬腿:雙手不完全伸直放胸前,手心向下,高抬膝蓋去觸碰手心。
伸拉腿:幼兒雙手支撐在輪胎上,一腳彎曲在前,一腳伸直在后,雙腳輪換。
(二)探索活動:神秘的輪胎(探索輪胎的多種玩法,激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識,體驗自主游戲的快樂。)
教師:今天老師給小朋友帶來了一位神秘的客人,你們看看是誰?(輪胎)
這輪胎有神奇的力量,他要和我們一起玩游戲。
1、幼兒自由探索輪胎的多種玩法。教師巡視、引導幼兒,鼓勵幼兒有多種玩法,并提醒幼兒注意安全,小心絆倒,與其他幼兒碰撞等。
2、請4-5名幼兒上前示范自己是如何與輪胎玩游戲,并要求其他幼兒一起練習。
(三)游戲活動:小勇士大戰(zhàn)輪胎怪
教師:剛剛小朋友和輪胎玩了很多游戲,但是現(xiàn)在輪胎變身了,變身之后獲得一種黑暗力量,要向小朋友挑戰(zhàn),同時你們也將成為小勇士前去戰(zhàn)斗,你們有沒有信心打敗輪胎怪?
1、游戲一:
輪胎怪初級次變身:兩只輪胎豎起來并緊靠一起。
小勇士應戰(zhàn):兩名小勇士雙手和雙腳控制住輪胎怪,另兩名小勇士從輪胎怪中間鉆過去。
戰(zhàn)斗次數(shù):每名小勇士攻擊兩次。
2、游戲二:
輪胎怪第二次變身:四只輪胎平躺在地排成一條直線,輪胎間隔開一段距離。
小勇士應戰(zhàn):八名小勇士為一組依次雙腳跳過輪胎怪。
戰(zhàn)斗次數(shù):每名小勇士攻擊兩次。
3、游戲三:
輪胎怪第三次變身:八只輪胎平躺在地頭尾相連,成S形。
小勇士應戰(zhàn):十六名小勇士為一組依次從輪胎怪身上踩過。
戰(zhàn)斗次數(shù):每名小勇士攻擊兩次。
(四)放松活動:歡慶勝利
教師:雖然輪胎怪多次變身,但還是被我們的小勇士打敗了,你們真的很厲害,接下來,我們?yōu)檫@次戰(zhàn)斗而歡呼吧!
教師帶領幼兒做放松操,主要是放松頸部、手腕、腳腕和小腿。
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