森林防火演講稿。
千辛萬(wàn)苦造林,切莫一火全焚。森林中蘊(yùn)藏著十分豐富的野生動(dòng)植物資源,如果發(fā)生火災(zāi),這些寶貴資源付之一炬,我們除了自己不給森林造成危險(xiǎn),還應(yīng)積極呼吁大家做好森林防火工作。關(guān)于森林防火演講稿你知道怎么寫(xiě)嗎?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“寫(xiě)一篇森林防火學(xué)生國(guó)旗下演講稿”,大家不妨來(lái)參考,希望您能喜歡!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
森林是大自然的重要組成部分,是人類(lèi)生活必不可少的物質(zhì)基礎(chǔ)。說(shuō)起大自然,同學(xué)們的腦海中往往會(huì)浮現(xiàn)出高山流水,一片郁郁蔥蔥、茂密的秀美景象,為什么會(huì)有這樣美妙的自然換覺(jué)呢?這不僅僅是因?yàn)殡娨暲锸沁@樣描繪的,也不僅僅是我們的語(yǔ)文老師教我們對(duì)大自然神奇的描述,根本原因是大自然如果沒(méi)有茂密的森林,沒(méi)有綠色植物的履蓋,那將是一個(gè)什么樣子呢?那將是一幅荒涼而蕭條的畫(huà)面。有了森林和綠草的點(diǎn)綴,大自然才會(huì)生機(jī)勃勃和豐富多彩,才會(huì)有社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。這也才是同學(xué)們心目中對(duì)美麗大自然的向往。所以說(shuō),森林是人類(lèi)寶貴的物質(zhì)財(cái)富,也是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源。
目前,很多地方的林種、樹(shù)種結(jié)構(gòu)不合理,中幼林居多,密度高而且質(zhì)量差,森林火災(zāi)隱患大,一旦發(fā)生森林火災(zāi),自我恢復(fù)的能力極低,5——10年都難以恢復(fù)到?jīng)]有發(fā)生森林火災(zāi)前的樣子,還有因?yàn)樯礁咂露?,在撲救森林火?zāi)過(guò)程中容易出現(xiàn)安全事故。
其實(shí),這些火災(zāi)是可以控制的,因?yàn)槎鄶?shù)火災(zāi)都是人為造成的,可以說(shuō)80%以上,都是人為造成的,林業(yè)局雖然采用了廣播、電視、發(fā)放宣傳資料,召開(kāi)各種宣傳會(huì)議等形式大張旗鼓地宣傳森林防火,但是,還是有山火不斷頻頻發(fā)生,這說(shuō)明了我們?nèi)嗣袢罕?,中小學(xué)生們對(duì)森林防火重視不夠,最起碼沒(méi)有做到高度重視,才造成這樣多的森林火災(zāi),給國(guó)家造成這樣大的損失,就年初而言,我縣光是投入預(yù)防森林火災(zāi)的經(jīng)費(fèi)就有17萬(wàn)元多,如果廣大村民和我們中小學(xué)生從都關(guān)愛(ài)森林、關(guān)愛(ài)大自然,就不會(huì)投入這樣大的人力、物力進(jìn)行森林防火。17萬(wàn)元呀,同學(xué)們,如果將這17萬(wàn)元人民幣用在我們教育上的話,我看破可以購(gòu)買(mǎi)一個(gè)村級(jí)完小的課桌椅也差不了多少,森林火災(zāi)在給國(guó)家和人民財(cái)產(chǎn)造成損失的同時(shí),也給縱火者造成重大損失。
目前,已進(jìn)入秋冬季節(jié),草木枯黃,枯枝落葉集聚增多,地衩物不斷加厚,這就給我們的森林防火工作帶來(lái)了很大難度。在此,我對(duì)同學(xué)們擔(dān)幾點(diǎn)希望:一是希望同學(xué)們務(wù)必高度警惕,上山時(shí)嚴(yán)禁野外用火。特別是不要抱著度一度好玩的心理去玩火,與人就有玩火者自焚這句萬(wàn)語(yǔ),請(qǐng)同學(xué)不要去試,不要去玩,既然森林為人類(lèi)默默無(wú)聞地做了這樣大的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該用平穩(wěn)的心態(tài),在善待人
類(lèi)的同時(shí)也要善待大自然,和大自然和諧相處。二是希望同學(xué)們作好森林防火義務(wù)宣傳員,為家鄉(xiāng)生態(tài)建設(shè)作出一點(diǎn)自己應(yīng)該作的貢獻(xiàn),放學(xué)回家后,用口傳形式向我們家中的哥哥姐姐、弟弟妹妹、父母親及親屬左鄰右舍宣傳森林防火知識(shí),提醒他們不要在坡上玩火,提醒父母親在野外榮任時(shí),注意安全用火,保護(hù)好我們自己的綠色家園。三是希望同學(xué)們?cè)诨丶业耐局?,在坡上幫助父母親勞動(dòng)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)火情,找有通訊最近的地方將情況及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)政府、林業(yè)站、林業(yè)局或我們的老師,告訴時(shí)請(qǐng)說(shuō)明發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)和位置,便于組織撲救。
希望同學(xué)們發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,不要自行上山救火,你們上山撲救火災(zāi)的積極性是好的,是值得表?yè)P(yáng)的,但是你們還很小,一是沒(méi)有撲火經(jīng)驗(yàn),二是對(duì)火勢(shì)火情判斷不足,容易造成安全事故,所以發(fā)現(xiàn)火情后及時(shí)報(bào)告就行了。
同學(xué)們,盛世興林,防火為先,各位同學(xué)要切實(shí)提高認(rèn)識(shí),爭(zhēng)做義務(wù)宣傳員,預(yù)防森林火災(zāi)的思想不能麻痹,精力不能分散,在認(rèn)真抓好知識(shí)各大積累的同時(shí),要發(fā)揮我們義務(wù)宣傳員的作用,大力宣傳森林防火知識(shí),保證不斷提高森林防火工作的穩(wěn)定性、連續(xù)性,進(jìn)一步構(gòu)建良好的森林防火環(huán)境,營(yíng)造森林防火的濃厚氛圍,不斷將宣威森林防火工作推上新的臺(tái)階。同時(shí),也祝各位同學(xué)在校努力學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,在家聽(tīng)父母的話,發(fā)揚(yáng)我們中華民族遵重師長(zhǎng)、熱愛(ài)姐妹的傳統(tǒng)美德。平平安安、健健康康地成長(zhǎng),到中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年時(shí),你們將是30歲左右的青壯年時(shí)期,到那時(shí),你們將是我們偉大祖國(guó)的繼承者和建設(shè)者,希望你們善待人類(lèi)、善待自然,用從現(xiàn)在走就積累知識(shí),加上你們的智慧,報(bào)答祖國(guó)、報(bào)答父母,報(bào)答家鄉(xiāng)人民對(duì)你們的深情厚愛(ài),用你們的力量去構(gòu)建一個(gè)人與人、人與自然更加和諧的社會(huì)主義和諧社會(huì)。
我的演講完畢,謝謝大家!
記得小時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)“防”字,因此,我總是把“森林防火”讀成“森林放火”,弄得媽媽哭笑不得。我不知道媽媽在笑什么,一臉茫然地望著她。媽媽給我講了一個(gè)故事:
從前,有一只小狗叫小黃,他每天都要去大草原玩。一天他看見(jiàn)了兩個(gè)兩只腳的“怪物”。一問(wèn)媽媽才知道,那是人。只見(jiàn)那兩個(gè)人在地上生起了火,開(kāi)始燒飯。一不留神,一點(diǎn)火星落在草地上。頓時(shí),無(wú)情的大火爬上枝頭,奔向小河……媽媽拉著小黃,沒(méi)命地逃,邊逃還邊喊:“救火啊,救火啊!”可是,兩個(gè)人早已逃得無(wú)影無(wú)蹤。大火離他們?cè)絹?lái)越近,媽媽用盡全身力氣,把小黃往外一拋,可她自己,卻被大火卷了進(jìn)去,小黃也被煙熏倒了……
小黃醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)原來(lái)美麗的家園,早已面目全非,一片狼籍,空中還冒著黑煙。那些高大挺拔的樹(shù),早已化為灰燼?;▋骸⒉輧?,也都被大火帶走了……到處一片凄涼的景象。接著他又回憶起,媽媽為了救他,在大火中喪生。他使勁地哭了起來(lái)……
媽媽問(wèn)我聽(tīng)懂了嗎,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
長(zhǎng)大以后,我明白了森林防火的重要性。森林在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位,它不僅能提供國(guó)家建設(shè)和人民生活所需的木材及林副產(chǎn)品,而且還肩負(fù)著釋放氧氣、調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、美化環(huán)境、凈化空氣、減少噪音及旅游保健等多種使命。同時(shí),森林還是農(nóng)牧業(yè)穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)的重要條件。然而,森林火災(zāi)會(huì)給森林帶來(lái)嚴(yán)重危害。森林火災(zāi)位居破壞森林的三大自然災(zāi)害之首.它不僅給人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)造成巨大損失,破壞生態(tài)環(huán)境,而且還會(huì)威脅到人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
森林一旦遭受火災(zāi),最直觀的危害是燒死或燒傷林木。一方面使森林蓄積下降,另一方面也使森林生長(zhǎng)受到嚴(yán)重影響。森林是生長(zhǎng)周期較長(zhǎng)的再生資源,遭受火災(zāi)后,其恢復(fù)需要很長(zhǎng)的時(shí)間。特別是高強(qiáng)度大面積森林火災(zāi)之后,森林很難恢復(fù)原貌,常常被低價(jià)林或灌叢取而代之。如果反復(fù)多次遭到火災(zāi)危害,還會(huì)成為荒草地,甚至變成裸地。例如,1987年“5.6”特大森林火災(zāi)之后,分布在坡度較陡的地段的森林嚴(yán)重火燒之后基本變成了荒草坡,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞,再要恢復(fù)森林幾乎是不可能的。
另外,森林是各種珍禽異獸的家園。森林遭受火災(zāi)后,會(huì)破壞野生動(dòng)物賴以生存的環(huán)境.有時(shí)甚至直接燒死、燒傷野生動(dòng)物。由于火災(zāi)等原因而造成的森林破壞,我國(guó)不少野生動(dòng)物種類(lèi)已經(jīng)滅絕或處于瀕危。如野馬、高鼻羚羊、新疆虎、犀牛、豚鹿、朱鷺、黃腹角雉、臺(tái)灣鷴等幾十種珍貴鳥(niǎo)獸已經(jīng)滅絕。另外,大熊貓、東北虎、長(zhǎng)臂猿、金絲猴、野象、野駱駝、海南坡鹿等國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物也面臨瀕危,如不加以保護(hù),有滅絕的危險(xiǎn)。因此,防治森林火災(zāi),不僅是保護(hù)森林本身,同時(shí)也保護(hù)了野生動(dòng)物。
老師們、同學(xué)們:
你們好!
說(shuō)起大自然,同學(xué)們的腦海中往往就會(huì)浮現(xiàn)出高山流水、一片郁郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象,為什么會(huì)這樣呢?這不僅僅是因?yàn)殡娨暲锸沁@樣描繪的,根本原因是大自然如果沒(méi)有茂密的森林,那只是一幅荒涼和肅殺的畫(huà)面,有了森林點(diǎn)綴的大自然才是生機(jī)勃勃、豐富多彩的,這也是同學(xué)們心中對(duì)美麗大自然的向往。
森林是人類(lèi)寶貴的物質(zhì)財(cái)富,也是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源。但也是脆弱的。我們都應(yīng)保護(hù)森林?,F(xiàn)實(shí)情況是,森林每年都會(huì)遭到一定的破壞,特別是森林火災(zāi),所以我們要做好森林防火工作。
森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來(lái)最有害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類(lèi)在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得長(zhǎng)足的進(jìn)展。
二、森林火災(zāi)的種類(lèi)及分類(lèi)
根據(jù)森林火災(zāi)燃燒部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火災(zāi)分為三大類(lèi):1、地表火 2、樹(shù)冠火 3、地下火
以受害森林面積大小為標(biāo)準(zhǔn),森林火災(zāi)分為以下四類(lèi):
1、森林火警:受害森林面積不足1公頃或其他林地起火(包括荒火);
2、一般森林火災(zāi):受害森林面積1公頃以上,不足100公頃的;
3、重大森林火災(zāi):受害森林面積100公頃以上不足1000公頃的;
4、特大森林火災(zāi):受害森林面積1000公頃以上的;
三、森林火災(zāi)的起火原因
森林火災(zāi)的起因主要有兩大類(lèi):人為火和自然火
(一)人為火包括以下幾種:
1、生產(chǎn)性火源:農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火,林副業(yè)生產(chǎn)用火,工礦運(yùn)輸生產(chǎn)用火等;
2、非生產(chǎn)性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;
3、故意縱火
在人為火源引起的火災(zāi)中,以開(kāi)墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。在我市的森林火災(zāi)中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對(duì)數(shù)量。
(二)自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國(guó)森林火災(zāi)總數(shù)的1%。
森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來(lái)毀滅性的后果。
森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還會(huì)降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。因此,森林防火刻不容 緩!讓我們攜手為建設(shè)林業(yè)生態(tài)家園,和諧社會(huì)共同出力!
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