幼兒園三月份工作總結(jié)。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,新的工作正邁著矯健的步伐向我們走來!不用猜測,您已經(jīng)在開始準(zhǔn)備幼兒園三月份的工作總結(jié)了,通過總結(jié),以便找出我們工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,幼兒園三月份的總結(jié),需要重點(diǎn)寫哪些方面呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“幼兒園中班班主任三月份工作總結(jié)”歡迎您參考,希望對您有所助益!
一、三月份年級組>工作計(jì)劃:
開展各班主題活動(dòng),豐富主題展板以及活動(dòng)區(qū)域。托班開展了《我愛我家》主題,小班開展了《寶貝一家》主題。
二、進(jìn)行調(diào)整以后的活動(dòng):
小班年級組成員二次探討修改了有關(guān) “愛媽媽”的活動(dòng)的方案。
如活動(dòng)中>禮物的贈(zèng)送時(shí)間的調(diào)換、座椅的安排以及幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié)安排的家長活動(dòng)。
年級組成員探討有關(guān)四月讀書節(jié)的方案。如:宣傳>口號的征集、表格的制定、故事大王評選的細(xì)則等等。
三、常規(guī)檢查的反饋。
在二月份的時(shí)候,本年級組托、小班集體備課是分開進(jìn)行的。托班套用原來的教材進(jìn)行備課。小班由梁老師、魏老師和林老師、徐老師進(jìn)行集體備課,在備課過程中,我們先計(jì)算出課程的總量,然后將主題課程中一些不利于操作的課篩掉,同時(shí)將特色室的課程和計(jì)算課融入其中,并具體安排到每周每天。我是每周五中午或者下午對年級組的老師進(jìn)行備課和教學(xué)具準(zhǔn)備的檢查,通常老師都能夠做到班級資源共享,合理非配教學(xué)具的制作,不重復(fù)勞動(dòng)。檢查情況良好,老師基本能夠做到下周的課心中有數(shù),偶爾會(huì)出現(xiàn)文字備課沒有完成,但是教學(xué)具準(zhǔn)備到位的情況。
總體看來,三月份的活動(dòng)還比較豐富,托小班的老師圍繞幼兒園的大計(jì)劃都能夠有各個(gè)班的特色活動(dòng),每個(gè)活動(dòng)的開展以及對活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)宣傳和展板的展示都能夠看到各個(gè)班級老師的精彩的想法,可謂百花齊放。
四、各個(gè)班開展的活動(dòng):
小一班:三月開展了主題活動(dòng)《寶貝一家》。教師發(fā)動(dòng)幼兒收集了“我>長大了”的一系列的照片、爸爸媽媽辛苦工作時(shí)候的照片、小動(dòng)物家的圖片等;展示了幼兒手工作品“帥爸的領(lǐng)帶”、自制手工作品“LV寶寶”等等?;顒?dòng)中,老師引導(dǎo)幼兒帶著家中有幾口人?他們是誰?他們的本領(lǐng)是什么等問題和父母共同完成《我的好爸爸好媽媽》調(diào)查問卷。同時(shí)根據(jù)三八愛媽媽活動(dòng)制作展板。幼兒能通過有趣的游戲活動(dòng)重現(xiàn)家庭生活,分享家庭生活的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂趣,逐步體會(huì)家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好地認(rèn)識自己和家人,了解同伴的家人及其家庭生活。班級正常開展值日小班長活動(dòng),早上請值日小班長和家長共同照顧自然角并完成觀察日記。
小二班:教師發(fā)動(dòng)幼兒收集了“全家?!钡恼掌⒎孔拥膱D片、小動(dòng)物家的圖片等;展示了幼兒涂色、繪畫作品“>我的媽媽”、自制手工作品“全家?!钡?,師幼一起創(chuàng)設(shè)了主題墻飾“我最喜歡和誰一起做??”,制作了“我愛我家”的作業(yè)展板。班級正常開展值日小班長活動(dòng)。
托一班:在開展《春天里》這個(gè)主題活動(dòng)時(shí),老師首先根據(jù)托班幼兒的年齡特點(diǎn),在原有的主題活動(dòng)目標(biāo)中增加了:教育幼兒懂得愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)環(huán)境,萌發(fā)關(guān)心愛護(hù)動(dòng)物的情感,產(chǎn)生保護(hù)動(dòng)物的意識等情感。其次,在選擇教育活動(dòng)內(nèi)容時(shí)我們發(fā)現(xiàn)幼兒喜歡小鳥,春天來了,小鳥的到來增添了幾分生氣、幾分喜悅,小朋友特別喜歡,就增加了美術(shù)“鳥窩”這一活動(dòng),讓幼兒來畫畫。我們結(jié)合“美術(shù)活動(dòng),懸掛在樹枝上一個(gè)個(gè)美麗的鳥窩給孩子們帶去了希望,也給小鳥安了一個(gè)家,這一活動(dòng)對孩子的教育作用是任何說教都無法做到的。孩子們喜歡去遠(yuǎn)足、去踏春,我們就組織幼兒去學(xué)校的種植園地,但活動(dòng)中該讓孩子們聽到些什么、看到些什么,這些是考慮的首要目標(biāo),有油菜花、蠶豆花、小草、蝴蝶在等著孩子們?nèi)タ匆豢础⒙勔宦?,既利于開拓孩子們的視野,又能讓封閉在水泥樓群里的孩子們領(lǐng)略田野風(fēng)光、陶冶性情。
托二班:我們開展了主題活動(dòng)《我愛我家》。寶寶帶來了全家福把主題板變得甜蜜又溫馨。通過歌曲《親親我》,美術(shù)活動(dòng)《給媽媽做項(xiàng)鏈》,談話活動(dòng)《我愛我家》等,讓寶寶對自己的家庭有了更深的認(rèn)識,體會(huì)到自己與家人之間更緊密的關(guān)系。在常規(guī)活動(dòng)中,寶寶們學(xué)會(huì)了新的模仿操、律動(dòng)。
五、對于年級組大型活動(dòng)的反思。
托小班年級組本月開展的大型活動(dòng)莫過于是結(jié)合三八婦女節(jié)開展“愛媽媽”的活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)得到了托小班家長的好評。活動(dòng)環(huán)節(jié)是這樣的:
由一位托小班孩子?jì)寢尷胮pt說說媽媽孕育寶寶的辛苦及生活中對寶貝關(guān)愛的點(diǎn)滴。
“世上只有媽媽好”的音樂響起,寶寶送給媽媽甜蜜的吻和擁抱。
媽媽、寶寶對對方說話的視頻展示。
主持人引導(dǎo)寶寶說一說可以為媽媽做的事情。
集體表演《有你的地方是天堂》。
為媽媽送禮物。
經(jīng)過集體二次討論,我們做了以下調(diào)整:
原定在現(xiàn)場制作禮物的環(huán)節(jié)。因?yàn)榭紤]到時(shí)間問題調(diào)至到活動(dòng)結(jié)束時(shí)送給媽媽提前制作好的禮物。
原定把所有幼兒的座位安排在前面,所有家長的座位安排在后面。因?yàn)榭紤]到托小班孩子年齡較小,在情感上不能夠自控,一定會(huì)找尋媽媽而打亂活動(dòng)現(xiàn)場的秩序,所以我們將座位安排成一排孩子一排媽媽,并用椅子的顏色來區(qū)分,統(tǒng)一安排。這樣既在情感上使幼兒得到滿足,家長便于照顧孩子,又有利于活動(dòng)現(xiàn)場秩序的控制。
原定在幼兒中午進(jìn)餐時(shí)安排家長進(jìn)班,但考慮到有可能會(huì)使班級常規(guī)混亂所以推翻了之前的計(jì)劃,但一時(shí)又考慮不到什么好的辦法,畢竟幼兒進(jìn)餐有半個(gè)小時(shí),讓家長坐等有些不合適,后來呂老師給了我們一個(gè)好的建議,讓家長看一部有關(guān)幼兒教育的影片《查理和巧克力工廠》,這個(gè)環(huán)節(jié)的安排合理的處理了我們之前的困惑。
整個(gè)個(gè)活動(dòng)下來,第一個(gè)環(huán)節(jié)給在場的每位都留下了深刻的印象,很多媽媽聽了宮陳墨軒媽媽的PPT的介紹都忍不住梗咽起來,這個(gè)環(huán)節(jié)確實(shí)也能夠使孩子直觀的了解媽媽從孕育自己到養(yǎng)育自己付出了多么多的心血。我覺得在第二個(gè)環(huán)節(jié)也就是寶寶對媽媽說話的視頻準(zhǔn)備的太少了,如果時(shí)間允許最好是每個(gè)寶寶都有上鏡的機(jī)會(huì),哪怕只是一句話,我想效果又不一樣。讓每一位媽媽都能夠感受寶寶對自己的愛。
二、四月份工作安排
開展“讀書節(jié)”一系列活動(dòng)。
小班開展童話劇主題《三只小豬》;托班開展童話劇主題《甜蜜的家》。
進(jìn)行托小班親子游活動(dòng)。
忙碌的三月,我們__大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果?,F(xiàn)在我就三月份本班各方面的工作做一個(gè)總結(jié)。
(一)教務(wù)教學(xué)方面
提前備好教案,準(zhǔn)備好教具,盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動(dòng)。注重幼兒的動(dòng)手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,讓他們自己開動(dòng)腦筋,鼓勵(lì)他們說出自己的想法。在這個(gè)月中,小朋友也很積極的配合老師。有張__、王__、覃__、劉__、張_、覃__等幼兒上課表現(xiàn)突出。趙__、、趙__等幼兒進(jìn)步最大。
(二)日常生活方面
我和易老師、吳老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動(dòng)承擔(dān)起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,每天開窗通風(fēng)換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時(shí)候太忙,會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網(wǎng),空調(diào)電視柜上的灰塵,但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關(guān)于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅(jiān)持對幼兒進(jìn)行三檢,對幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育,確保幼兒的健康狀況。
(三)幼兒常規(guī)方面:
(1)每天我們對幼兒進(jìn)行禮貌教育,__、唐__、王__、趙__由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了,而且符_。彭__。王__等小朋友特別喜歡當(dāng)值日生,主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進(jìn)步了很多。
(2)在進(jìn)餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時(shí)不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進(jìn)步了,桌面和地上都沒有掉飯了。
(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),我們班特設(shè)立了一個(gè);今天我值日的欄目,每天請一個(gè)小朋友來當(dāng)值日生,請他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀(jì)律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等,我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,我們班的小朋友越來越能干了,每個(gè)小朋友都爭著要當(dāng)值日生呢!
(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時(shí)午睡起床后自己疊被。在這個(gè)方面,龔__、__、彭__、符__表現(xiàn)要差一些,老生在這方面不用老師操大多的心。
(四)家園工作
本月共與家長聯(lián)系了兩次。在家長的反饋意見中,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一,爭取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。這就是三月份以來我們所做的工作,希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做得更細(xì)致一些,不斷進(jìn)步!
因春季為傳染病的高發(fā)期,為了預(yù)防傳染玻我園實(shí)行了門禁制度,即杜絕除幼兒園教師外的一切外來人員(本園家長及參觀人員)進(jìn)園。
這一制度的實(shí)施得到了全園家長及外來參觀人員的理解與支持,同時(shí)為了方便家長了解我園三月及四月的工作安排,特將以上工作公布如下:
三月份我們做了那些工作?
1、邀請西瓜班家長觀摩教學(xué)。
2、由于手足口和水痘疫情,決定游泳課暫停,各班組織幼兒放風(fēng)箏或踢足球活動(dòng),多增加陽光浴的時(shí)間。
3、認(rèn)識春天,組織全園幼兒外出寫生。
4、召開伙委會(huì),組織各班生活教師、食堂領(lǐng)導(dǎo)及食堂工作人員,針對伙食情況提出改進(jìn)意見。月底兩個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)及主要操作人員又一次針對提高伙食質(zhì)量進(jìn)行商討。
5、全園教師參加一年一度上崗體檢,
6、愛讀書活動(dòng):“每人會(huì)講一個(gè)故事”啟動(dòng)。
7、各班開設(shè)活動(dòng)區(qū),為培養(yǎng)孩子們自主學(xué)習(xí)、合作意識、想象力、創(chuàng)造力等提供空間。
9、由外教組織全園幼兒體驗(yàn)“國際文化節(jié)—復(fù)活節(jié)”活動(dòng)。
9、x月x日為4月過生日的小朋友集體生日會(huì),本次生日會(huì)由桔子班教師負(fù)責(zé)。老師們的童話劇和每個(gè)班帶來的精彩節(jié)目,為生日會(huì)增添光彩。
10、迎接教委領(lǐng)導(dǎo)及其它園園長來園指導(dǎo)。各位領(lǐng)導(dǎo)及園長對我園所做的工作給予充分肯定。
11、教師相互觀摩課,為提高教師專業(yè)水平提供平臺。注重評價(jià)和總結(jié)。
12、培訓(xùn)全園教師對幼兒常見外傷的處理。
13、制定手足口、水痘防空措施,應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)日常消毒管理,發(fā)放家長問卷,及時(shí)發(fā)放關(guān)于傳染病防控知識。
14、國防教育啟動(dòng)。已組織部分幼兒參與篇章一“觀看閱兵式”。
15、組織教師到姐妹園所參觀學(xué)習(xí)。
16、策劃運(yùn)動(dòng)會(huì)程序和游戲項(xiàng)目。組織全園幼兒練習(xí)大型操。
17、對全園教師進(jìn)行幼兒體能測試的培訓(xùn)。各班把測試的內(nèi)容納入到戶外體育游戲中。
19、組織西瓜班部分幼兒練習(xí)升國旗。參加5月4日學(xué)校升國旗活動(dòng)。
19、早教下社區(qū)活動(dòng),組織教師到萬科進(jìn)行早教宣傳工作。
20、邀請西瓜班家長參加由小學(xué)部李校長主持的招生會(huì)。
轉(zhuǎn)眼間三月就要結(jié)束了,這個(gè)月班上生病的小朋友也多了,不過小朋友都堅(jiān)持上幼兒園了。對于本月的班級工作我將從以下幾個(gè)方面來進(jìn)行總結(jié)
一、教育教學(xué)
1、本月進(jìn)行了幼兒防拐演練,各班的家委會(huì)成員積極配合,交換到班上對小朋友進(jìn)行“引誘”。我們班的幼兒都很聰明,用不同正確的方法來拒絕了陌生阿姨的誘惑,但有一個(gè)小朋友,跟著陌生阿姨走了。所以還要繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的安全教育。
2、同時(shí)本月還舉行了“感恩祝福,感恩有你”的家長開放日暨感恩節(jié)主題活動(dòng)。寶貝們在活動(dòng)中表現(xiàn)的非常棒,認(rèn)真的跟著太陽哥哥做早操,還和家長一起包了餃子,一起做了手工,最后小朋友們很開心的和家長一起吃了自己動(dòng)手包的餃子,小朋友很開心,大朋友也很開心。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n,課后及時(shí)按照三點(diǎn)進(jìn)行反思。認(rèn)真按照課表上課。
二、衛(wèi)生保健
1、工作做好幼兒冬入的衛(wèi)生保健工作。加強(qiáng)活動(dòng)室、午睡室的衛(wèi)生工作,提醒幼兒多喝開水、同時(shí),通過日?;顒?dòng)和健康活動(dòng)兩種途徑讓幼兒了解冬季里的一些自我防護(hù)知識。
2、給幼兒墊汗巾。
3、繼續(xù)做好xx的檢查預(yù)防工作,對來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查。
4、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。
三、家長工作
繼續(xù)通過家長接送幼兒的時(shí)間渠道,主動(dòng)向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長的配合和支持。與家長溝通幼兒在家的表現(xiàn),通過家長園地和網(wǎng)上論壇讓家長了解冬護(hù)理幼兒的小知識。天氣越來越冷了,提醒家長給幼兒穿脫衣服同樣,我們?nèi)砸兄x家長對我們工作的支持,積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料,使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開展。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園中班班主任三月份工作總結(jié) (4篇)》一文,希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園三月份工作總結(jié)專題,希望您能喜歡!
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