優(yōu)文收藏： 宣傳部特色活動策劃如何寫

如何寫幼兒園說課稿。

一、活動背景：

20年來風雨兼程，20年來披荊斬棘，20年的旅程，記錄著我們重理工會計學院的點點滴滴。作為重理工會計之人，我們驕傲，我們自豪，我們迫不及待的熟知會計20年的旅程，我們滿懷熱情的憧憬會計美好的未來。為了慶祝會計學院成立20周年，我院即將開展會計學院成立20周年慶祝盛典，宣傳部作為會計學院的一個組成部分，也將出一份微薄之力來展現(xiàn)會計的風采和特點，于是，宣傳部將開展“畫出靈感，秀出韻美”為主題的油紙傘秀活動。

二、活動主題：

“我為會計添光彩”之“畫出靈感，秀出韻美”

三、活動時間:

20xx年5月18日19:30

四、活動地點：

xxx

五、活動對象：

會計學院全體成員

六、活動前期準備：

1) 部門之間的分工

2) 策劃設計與修改

3) 院內外的.宣傳

4）發(fā)布征集油紙傘畫稿通知

5）宣傳動員會計學院學生積極參與油紙傘的設計

七、活動具體流程（亮點：模擬畫展）：

1) 3月25日前弄清楚院慶所有節(jié)目清單，清楚節(jié)目要求。

2) 4月3日前做好與女生部，網(wǎng)創(chuàng)部的協(xié)調

及分工。

3) 4月5日，在校園網(wǎng)上發(fā)布“畫出靈感，秀出韻美”油紙傘秀征稿通知，并召集大一大二各班班長和宣傳委員開會，告知具體要求，讓其做好班里動員工作。

4) 4月12日，收集初稿，并核審。選好走秀音樂。

5) 4月15日，定稿評定等級并通知備選作品的班級，還初稿要求重畫，細畫，精畫，制作。

6) 4月16日去班級選模特，量好尺寸，做好記錄，預備走秀展出油紙傘。

7) 4月20日前，聯(lián)系好租借服裝的公司，定下模特走秀的服裝。

8) 4月21日結合音樂，模特，設計者及繪畫者排練走場。

9) 5月5日帶傘彩排，提供素材給網(wǎng)創(chuàng)部制作視頻。

10) 5月10日帶傘帶妝彩排。

11) 5月15日做好傘的修理工作。

12) 5月18日正式出場（出場前做好充分準備工作，出場后做好收撿工作）

八、活動后期準備：

1) 活動結束的現(xiàn)場清理

2) 活動結束的照片歸檔，視頻制作

3) 活動后期負責人總結

九、活動注意事項：

1) 前期通知動員工作要到位

2) 模特的確定及其安全問題

3) 服裝確定好，避免客觀原因影響節(jié)目正常進行

4) 做好各種意外發(fā)生的防備工作

5) 傘的保護工作要到位

6) 出場前一個小時清點模特人數(shù)，避免出場時缺席，影響節(jié)目進行。

7) 傘的制作過程中監(jiān)督工作要做好，避免客觀原因導致延工緩工。

九、活動經(jīng)費預算：

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優(yōu)文收藏： 創(chuàng)意活動策劃精選一篇

優(yōu)秀的人總是會提前做好準備，幼兒園教師在平時的學習工作中，都會提前準備很多資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學習，參考必需的東西。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！所以，關于幼師資料你究竟了解多少呢？下面是小編為大家整理的“優(yōu)文收藏： 創(chuàng)意活動策劃精選一篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一、活動時間

二、參賽對象

參與我司營銷實踐的全體大學生，以團隊為單位參賽。

三、參賽產(chǎn)品:

來一榨椰子汁、C驅動檸檬碳酸飲料

四、活動內容

本年度娃哈哈創(chuàng)意營銷大賽包含策劃賽和執(zhí)行賽兩個環(huán)節(jié)，參賽團隊前期通過組隊、尋找指導老師等途徑完成促銷活動宣傳策劃方案的編寫，然后，經(jīng)過評比每校選出8個隊伍進入執(zhí)行賽，按照本團隊制定的策劃案，進行實戰(zhàn)比拼。

五、活動時間及組織流程：

1、4月10日-27日，學生組隊，每組4-6人、編寫策劃方案

2、4月28日-5月15日，評選方案，決出8個團隊開展校內執(zhí)行賽。

3、5月16日-5月31日，執(zhí)行賽環(huán)節(jié)結束，各市場統(tǒng)計好促銷實戰(zhàn)銷量及核算每支參賽團隊的分數(shù)，評選冠亞季軍團隊。

4、截止6月15日，各市場將本市場前三名的團隊參賽數(shù)據(jù)按照反饋表的要求反饋至市場部，進行全國冠亞季軍獎項的評比。

六、比賽要求

（1）產(chǎn)品及策劃書要求

參賽者要針對來一榨椰子汁、C驅動檸檬汁碳酸飲料上市新品進行市場定位的策劃，收集并分析消費者數(shù)據(jù)，對策劃方案中的宣傳點及促銷辦法要進行詳盡、深入的分析和闡釋，并上報參與評比。

（2）執(zhí)行賽要求

各進入決賽團隊根據(jù)制定的促銷活動宣傳策劃方案，進行產(chǎn)品實戰(zhàn)大比拼，最終根據(jù)各參賽團隊的策劃方案評比分及銷售實戰(zhàn)業(yè)績，分別決出校內冠亞季軍團隊及全國冠亞季軍團隊。

（3）策劃方案評選標準

評選打分參考標準如下：

方案主題

團隊名稱

評分項目

評分標準

各項分值

得分（滿分100）

市場定位

是否進行市場定位研究，調研是否深入，數(shù)據(jù)分析是否科學合理。

10分

宣傳策略

宣傳手段及內容是否創(chuàng)新，是否緊貼產(chǎn)品特性，是否能引起大學生的重視。

30分

促銷策略

促銷策略是否與眾不同，是否有針對性，是否可形成獨特的競爭優(yōu)勢。

30分

執(zhí)行方案

宣傳和促銷方案是否可行，操作是否簡便易行，成本是否經(jīng)濟合理。

20分

寫作格式

格式是否規(guī)范、內容是否簡明扼要，重點突出。

10分

策劃方案總分

排名

七、獎項設置：

（1）全國獎勵

全國一等獎1名：獎勵5000元及全國獲獎證書

全國二等獎2名：獎勵4000元及全國獲獎證書

全國三等獎3名：獎勵3500元及全國獲獎證書

（2）校內獎勵

校內一等獎1名：獎勵銷售實戰(zhàn)過程中本團隊銷售所得全部利潤及校內獲獎證書

校內二等獎1名：獎勵銷售實戰(zhàn)過程中本團隊銷售所得全部利潤及校內獲獎證書

校內三等獎1名：獎勵銷售實戰(zhàn)過程中本團隊銷售所得全部利潤及校內獲獎證書

校內參與獎（不限）：獎勵銷售實戰(zhàn)過程中本團隊銷售所得50%利潤

八、賽事主辦

本次校內賽事由河北工業(yè)大學經(jīng)濟管理學院和娃哈哈冀北市場聯(lián)合主辦，經(jīng)濟管理學院科技協(xié)會承辦。

家、企業(yè)人員構成，由經(jīng)濟管理學院科技協(xié)會聘任。

[范文收藏]幼師教育隨筆如何寫

俗話說，磨刀不誤砍柴工。在學習工作中，幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料包含著人類在社會實踐，科學實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。資料對我們的學習工作發(fā)展有著重要的意義！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內容呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[范文收藏]幼師教育隨筆如何寫”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在孩子們自由活動的時候，我都會或坐著大椅子上或站在教室的中間看著孩子們游戲。沒過多久，孩子們游戲的聲音就會越來越響，有的嘻嘻哈哈，有的竊竊私語。通常，我都會站在教室的最前面，對著孩子喊幾遍“請寶寶們安靜點”，但情況沒有改變，過不了兩分鐘．他們又開始鬧騰起來了。

這時，我特別惱火，不明白為什么孩子們自由活動的時候會發(fā)出這么鬧的聲音呢？不明白為什么孩子們坐在一塊兒總有說不完的話。為了讓孩子們稍微安靜點游戲，我決定教育一下幾個比較“鬧”的孩子，以起警示作用。我環(huán)視了一下，看見較遠的那組孩子在玩陀螺。當我走近時，孩子們的笑臉凝固了，呈現(xiàn)在我面前的是一張張惶恐、膽怯的臉．一副準備受罰的表情。突然，我很想知道孩子們究竟在玩什么玩得那么開心，便什么話都沒說，在那組找了個空位子坐下來。一坐下來．我就明白了其中的緣由，原來孩子們非常喜歡的玩陀螺，可是現(xiàn)在陀螺只有3個了，很多孩子也想玩，但是沒有了。所以暉暉想去玩區(qū)角材料里磁鐵這份材料，但是被趙洋阻止了，趙洋說“老師說的，自由活動的時候是玩玩自己的玩具，你不能玩區(qū)角里的材料的?！薄翱梢?，我想玩陀螺的，但是你們不肯跟我玩，我只好玩磁鐵呀?！迸赃叺南柘枰舱f“不可以玩的”。“可以的”。“不可以的”。于是他們的爭吵聲越來越響。了解了孩子行為背后的原因，我釋然了。我對孩子們說：“自由活動的時候是玩玩自己的玩具，但是有的小朋友沒有玩具的時候，也是可以玩玩探索角里的玩具的。

但是很暉暉沒有玩具的時候，你們?yōu)槭裁床桓黄鹜婺?，他也很想玩陀螺的?！壁w洋聽了我的話，對暉暉說：“那我的陀螺和你一起玩?！薄昂玫摹睍煏熼_心的笑了。我連忙說：“你們在自由活動的時候，發(fā)生矛盾有問題的時候，自己來解決，但是聲音要輕輕地，不要影響到其他小朋友。”

這一事件給了我很多啟發(fā)。一方面，孩子的“矛盾”行為是有原因的，如果教師僅憑主觀判斷，往往會誤解孩子。當我們組織了自認為很有意思的活動而孩子參與率不高時，我們需要站在孩子的角度，走到孩子的位子上去耐心地觀察和了解，并及時引導和調整；另一方面，教師平時應該鼓勵和引導孩子自己來解決問題。

范文收藏： 幼兒家長寄語如何寫

1、媽媽真誠期望你發(fā)揚你的長處?？朔晕掖中拇笠猓瑢s譽不在意的習慣和做法。自本學期開始，學習自覺性明顯提高。期中考試成績不夢想。與你的學習習慣和學習方法有關。期望不要偏科。首先產(chǎn)生興趣，我也充滿信心的告訴你，你必須會做好！你有本事能做好。

2、為孩子們的成長自豪，為孩子們的將來祈禱！

3、未來生活在向你微笑，勇敢地走上前去，擁抱彩色人生。

4、不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻。不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

5、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

6、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

7、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人。

8、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

9、親愛的孩子，三年的時光漸漸的過去，你們也在漸漸的長大，轉眼，你們就要奔赴更廣闊天地。

10、我能給予你生命，但不能替你生活。我能指導你如何做人，但不能為你所有的行為負責。我能傳授你學習的方法，但不能替你學習。我能告訴你怎樣分辨是非，但不能替你做出選擇。我能為你奉獻濃濃的愛心，但不能強迫你照單全收。

11、當你第一天加入我們這個大團體時，就讓教師和小伙伴們感受到你愛說愛笑，與眾不一樣的個性。聰明懂事好學是你在幼兒園獲得本領健康成長的動力。你就像一艘準備起航的小船，載著父母的期望教師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠航，在你有了收獲時別忘了駛回起點報告佳音哦！

12、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢。

13、聰明的人，今天做明天的事。懶惰的人，今天做昨天的事。糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子。愿你做一個時間的主人。

14、你是一個聰明、活潑、有禮貌、愛學本領的孩子，上小學了，希望繼續(xù)努力，爭取成為三好學生。

15、路要靠自己去走，學習更要靠自己。

16、你的生日是對生命的歌頌，祝健康快樂，事業(yè)蒸蒸日上。

優(yōu)文收藏： 綜合實踐活動自我評價之四

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。在幼兒園教師的生活工作中，時常需要提前準備資料作為參考。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“優(yōu)文收藏： 綜合實踐活動自我評價之四”，相信您能找到對自己有用的內容。

我覺得我的這一學期表現(xiàn)不好，每次組長讓我回家查資料，我就沒查，而在家玩、瘋。沒有做些有益的事，我對不起組長，對不起老師，并且上綜實課我在組里玩，就沒做一點事，我覺得非常沒有用。記錄本上我沒有一顆星星，組里的所有資料是組長的最多，我沒為組里做過一件好事。我資料沒查，組長說我，我還和他發(fā)生矛盾，現(xiàn)在想起來很后悔，不應該和他發(fā)生矛盾，我自己懶不做事，還動手打他，他沒有告訴老師，而且在展示各組資料的時候，也沒說我沒做資料和他打罵。

我非常感謝他，從那以后，我天天在做事了，也不懶了，也沒有和他發(fā)生過打罵的事情，我們兩個人的感情也變深了。

優(yōu)文收藏： 幼兒園中班工作規(guī)劃怎么寫

經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準備的人。在學習工作中，幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。參考資料有利于我們完成相應的學習工作目標。那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“優(yōu)文收藏： 幼兒園中班工作規(guī)劃怎么寫”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

本學期本班幼兒26名，其中，男孩子12名，女孩子14名。其中，新入園的孩子有8名。我班有三名教師和一名保育員。幼兒經(jīng)過一學期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī)，會獨立進餐，生活自理能力有了一定的提高，喜歡參加各項游戲活動。

班內大部分孩子都比較活潑好動，對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣。口語表達能力也有了提高，喜歡說，喜歡做，這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，幼兒時常以自我為中心，活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況，本學期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內容，從幼兒的情感、親情著手，提高幼兒的社會交往能力。

一、保教工作

1、保育工作：本班幼兒由于年齡偏小，故將幼兒一日生活細節(jié)作為著重點，做到：

吃飯：吃熱飯，吃飽飯，鼓勵幼兒自己吃，但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。

喝水：會主動喝水，能認識自己的杯子，會自己倒水，并專心喝完，不會將水灑在桌子或地板上。

入廁：會告訴老師要大小便，能主動排隊入廁，并逐步學會自己穿褲子。

睡覺：會主動高興的上床，能自己動手脫簡單的衣褲鞋，上床后不交談，聽完故事能自己安靜入睡，睡醒會主動告知阿姨小便，起床能穿簡單的衣褲鞋。

著裝：根據(jù)天氣變化隨時增減衣服，要查看內衣有沒有濕，并立刻替換，隨時注意幼兒的著裝是否整齊。

安全：杜絕不安全隱患，訓練好常規(guī)，把好每一環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒團結友愛，做到不爭搶，不打架。

2、教育教學工作

本班采用托班教材，針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短、好奇心強的特點，我們多采用游戲的形式進行教學，讓幼兒能參與到課程中，調動幼兒積極性，并將課程時間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化，每一學科都采用多種不同的形式教學（如語言：故事、兒歌、情景對話、看圖講述、表演游戲等;美術：手工、繪畫、撕紙、橡皮泥、手涂畫、棉簽畫等），讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內容，培養(yǎng)幼兒學習的興趣，從而達到幼兒愛學習、想學習的好習慣。

為幼兒創(chuàng)設與季節(jié)、主題相結合的班級環(huán)境，隨時更換主題墻，為每一個幼兒提供一個表達、表現(xiàn)、交流的平臺，借助這一平臺，個性化地展示自我。

區(qū)域活動材料的整理和投放， 結合教學主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平，增設適宜的操作活動。 材料在本學期初，先進行一次性的投放，然后根據(jù)活動情況逐步完善。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境，能高高興興上幼兒園，愉快地參與各項活動，教師組織豐富多彩的活動，以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒，使幼兒情緒平穩(wěn)、平平安安地成長。

二、衛(wèi)生保健工作：

為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活，班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要，在每日的飲食起居中，得到細微的養(yǎng)護照顧，受到科學的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。從班內衛(wèi)生消毒到為幼兒剪指甲，將一件件事情都責任到人，并且注意清理一切衛(wèi)生死角，確保孩子的健康。培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，常洗手，不亂丟垃圾，保持班級衛(wèi)生。

三、 家長工作

家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移默化的'影響，因此重視家長工作是十分必要的。開學初對新生及體弱兒進行家訪，共同商討孩子的教育問題，促進家園教育，并和家長一起同步前進。

學期初召開家長會，介紹班級情況及工作安排，讓家長了解班級工作，歡迎家長參與班級工作。幼兒入園與離園時，隨時隨地與家長進行交談，了解幼兒在園在家中的大致情況，讓雙方都了解幼兒的優(yōu)缺點，對于優(yōu)點對幼兒給予當面表揚和肯定，對于缺點雙方可及時糾正與改變。本學期還建立了班級博客，在這里，我們將向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃，讓家長及時了解幼兒園活動的新動向，領略最新的教育信息，結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學知識、指導方法，介紹家教經(jīng)驗等。

對于每一位新生，詳細了解幼兒在家中的情況（包括吃飯、睡覺、性格、愛好、作息、優(yōu)缺點等），讓老師能大致了解幼兒，以便幼兒能在最短的時間里熟悉幼兒園的生活。

對于當天沒有來園的幼兒進行電訪，了解幼兒沒來的原因?；蚋鶕?jù)本班情況（如：幼兒的一些個別情況）隨時與家長進行聯(lián)系、探討。

以上是我班的班級計劃，總之，我們將盡我們最大的努力，使孩子能快速適應幼兒園的生活，使他們真正感覺到在園如在家一樣。我們還將在具體實施過程中，不斷地進行改進和完善。

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