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2023范文:幼兒美術(shù)教學(xué)心得怎么寫

發(fā)布時(shí)間:2022-05-05

2023幼兒園教學(xué)方法。

從事幼兒教育工作已經(jīng)多年,由于自己美術(shù)方面較好,所以自然而然每教一個(gè)班,班里熱愛美術(shù),喜歡畫畫的小朋友都很多,她們沒有跟著老師學(xué),自己也會(huì)自學(xué),每一幅作品都是他們最美麗的寄托。

慢慢地,開始趨向幼兒美術(shù)鉆研工作,很想能結(jié)合自己的興趣愛好和孩子們一起成長,所以,辦起了幼兒美術(shù)興趣班,挺好的,一路走來,得到了很多小朋友的喜愛,得到了家長們的認(rèn)可,可得到了同行的肯定。雖然不是學(xué)美術(shù)出生的,但是在教授過程中,我都在不斷地總結(jié),歸納,反思,總是有一些新發(fā)現(xiàn)的,現(xiàn)在就把我在美術(shù)活動(dòng)中的體會(huì)和感覺總結(jié)一下。

首先,我認(rèn)為要想學(xué)好繪畫,調(diào)動(dòng)起孩子的學(xué)習(xí)興趣非常關(guān)鍵。

孩子年齡越小,注意力越差,如果不感興趣就很難調(diào)動(dòng)起他們的主動(dòng)學(xué)習(xí)興趣。如何調(diào)動(dòng)起孩子們的主動(dòng)學(xué)習(xí)積極性呢?我用過:唱歌、表演、講故事、編兒歌、講常識(shí)等一些方法,效果都還不錯(cuò)。記得有一次,我教孩子們畫母雞和小雞寶寶,有的小朋友注意力不夠集中在一旁低頭說著悄悄話,我靈機(jī)一動(dòng)唱起了歌:“雞媽媽呀數(shù)小雞,一、二、三、四,五、六、七,少了一只小黑雞,雞媽媽呀真著急……”,孩子們一聽頓時(shí)來了精神也跟著唱了起來。隨后,我又利用故事的形式,一邊講故事一邊帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,孩子們的積極性被激發(fā)了,很快發(fā)揮了很高的繪畫水平,圓滿的完成了繪畫的任務(wù),他們自己也從中得到了繪畫帶來的樂趣。還有一次,畫春姑娘,孩子們說:老師我們不會(huì)畫春姑娘的身體,我就披上一塊紗巾扮演春姑娘,孩子們看著我一個(gè)個(gè)興致勃勃,然后我在適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),很快孩子們畫出了各種姿勢(shì)的春姑娘,形象逼真、栩栩如生,我真是太高興了。當(dāng)然,調(diào)動(dòng)孩子積極性的辦法還有許多,這要細(xì)心的老師用心來設(shè)計(jì)才行。

其次、我認(rèn)為要想學(xué)好繪畫,注意由淺入深、適合孩子的年齡特點(diǎn)也非常重要。

孩子有了學(xué)習(xí)的興趣,接下來就要實(shí)際操作,如果孩子一試很難,久而久之也就會(huì)失去興趣。所以,我認(rèn)為第二步就是要注意循序漸進(jìn)、由淺入深、適合孩子的最近發(fā)展區(qū)。孩子感覺容易掌握,學(xué)起來就會(huì)有興趣。例如:我在中班的時(shí)候教孩子們畫人物他們就感覺比較難,而喜歡讓我教畫小白兔或小花貓,而到了大班孩子們就愿意畫人物或比較難的動(dòng)物了,所以繪畫的難易程度要符合孩子們的年齡特點(diǎn)和最近發(fā)展區(qū),這樣孩子們就會(huì)比較愿意學(xué)也更加容易掌握了。

第三、我認(rèn)為要想學(xué)好繪畫,還必需讓孩子掌握一些繪畫技能。

我們?cè)谝酝睦L畫活動(dòng)中,總是習(xí)慣讓孩子們跟隨我們一起畫,而從來不單獨(dú)拿出一定的時(shí)間來講一講繪畫的技能和重點(diǎn)和難點(diǎn),如果我們每次在進(jìn)行繪畫活動(dòng)時(shí),都先研究一下,把的重點(diǎn)和難掌握的繪畫技能教一教孩子們,這樣孩子們學(xué)起來就會(huì)更容易、更得心應(yīng)手了。例如:有一次,我教孩子們畫鯨魚,孩子們對(duì)鯨魚的掌握感到并不難,但難的是畫不出起伏的海水與身體連接的部分來,總是把他們分開,我了解到這一情況后,就先在課前教孩子們畫海水,各種個(gè)樣的海水,并把實(shí)際的東西放進(jìn)水里讓孩子門觀察,孩子們學(xué)會(huì)了海水的畫法之后在添畫鯨魚、帆船、海豚等等就都不成問題了。還有各種各樣的樹枝、樹葉等等也都是這樣完成的。

第四、我認(rèn)為要想學(xué)好繪畫,還可以讓孩子們互相欣賞作品,培養(yǎng)幼兒的審美能力。

幼兒通過互相欣賞、評(píng)價(jià)別人的作品,發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)或不足,從而提高自己的繪畫水平,我經(jīng)常讓孩子們看網(wǎng)上的作品、老師的作品以及各種展覽時(shí)的繪畫作品來提高孩子們的鑒賞能力、審美能力。說出這幅畫好它為什么好,哪里好;這幅畫不好,它為什么不好,哪里不好。并讓孩子們互相欣賞、評(píng)比,從而共同提高繪畫水平。

第五、我認(rèn)為要想學(xué)好繪畫,讓孩子們養(yǎng)成良好的繪畫習(xí)慣也非常必要。

我常常發(fā)現(xiàn)一些孩子畫完了畫,把畫筆、橡皮扔在桌子上不管了,等下一次用的時(shí)候就找不到或少了幾樣,所以我要求他們每次用完之后,一定要收拾好自己的東西,把地上的紙揀干凈后再出去玩,這樣久而久之孩子們?cè)僖矝]有丟鉛筆、找橡皮、滿地扔紙的事情發(fā)生了,所以孩子們小時(shí)候的習(xí)慣養(yǎng)成非常重要。

總之,我認(rèn)為美術(shù)教育活動(dòng)不單只是教幼兒畫幾幅畫,它對(duì)幼兒的生長發(fā)育等許多方面都有良好的促進(jìn)作用。它可以陶冶人的素養(yǎng),提高人的認(rèn)識(shí);同時(shí)也可以培養(yǎng)幼兒對(duì)生命的熱愛,對(duì)美好生活的追求與向往,樹立積極向上的人生觀的作用。

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2023范文:幼師離職申請(qǐng)書怎么寫


經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí),我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?小編收集并整理了“2023范文:幼師離職申請(qǐng)書怎么寫”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

首先,非常感謝您這幾個(gè)月來對(duì)我的信任和關(guān)照。

這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這三個(gè)月來的工作情況,覺得來到一保工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這幾個(gè)月以來領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和細(xì)心教導(dǎo),同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在一保的工作中,讓我學(xué)到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激一保給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。我辭職的原因,是因?yàn)槲壹也辉趚x,再工資太低無法保障自己的生活,剛好此時(shí)有個(gè)機(jī)會(huì),我想打算試試看,所以我決定辭職,請(qǐng)您們支持。

請(qǐng)您諒解我做出的決定,我很遺憾不能為一保輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿一保的業(yè)績一路飆升!希望幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們及各位同事工作順利!

辭職人:xxx

20xx年xx月xx日

2023最新:家庭貧困申請(qǐng)書怎么寫


俗話說,做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí),我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作!那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“2023最新:家庭貧困申請(qǐng)書怎么寫”,希望能為您提供更多的參考。

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師,

你們好!本人來自信宜市偏遠(yuǎn)的村莊,家里世代以務(wù)農(nóng)為生,家境貧寒,家鄉(xiāng)交通閉塞,經(jīng)濟(jì)落后,面對(duì)9.21水災(zāi),家鄉(xiāng)不堪一擊,造成巨大的生命財(cái)產(chǎn)損失。

下面鄭重地給老師們介紹我的家庭情況。

XX年,父親因發(fā)現(xiàn)??吭跇蜻叺臓I運(yùn)車的備用輪胎被盜,而被小偷推下橋底,導(dǎo)致父親撞在亂石堆里不幸身亡。后來經(jīng)過官司,但因?yàn)槲壹揖池毨В胤秸恢匾?,不支持,加上小偷通過親戚關(guān)系證明自己是精神病患者所為而逃脫了罪名,所以至今還得不到法律的賠償。從此,母親在悲痛與憤慨中支持破碎的這個(gè)家,她不得不去惠州的一個(gè)電路板工廠做清潔工,每月領(lǐng)取不足1000元的工資,而這一做,就是XX年;姐姐初二未讀完被迫輟學(xué),開始了打工的生活;而我開始了照顧年幼的弟弟妹妹,一起在鄉(xiāng)里讀小學(xué)。后來在鎮(zhèn)上讀高中,為了節(jié)省在校的伙食費(fèi),開始了每天往返于學(xué)校和家大約4公里的求學(xué)生涯。面對(duì)失去父親的悲痛,我沒有氣餒,沒有放棄。由于初一第一學(xué)期期末考試取得了全級(jí)五個(gè)普通班中第一的好成績,第二學(xué)期順利進(jìn)入了重點(diǎn)班,并繼續(xù)擔(dān)任班長的職位。初二第二學(xué)期期末考試,取得了全級(jí)第五的好成績,在初三順利進(jìn)入了唯一的尖子班。在高中三年里,自己的英語有了極大地提高,有全年級(jí)13名的記錄,而且在理科班名列前茅;語文和歷史分別有過年級(jí)第一和年級(jí)第三的記錄?,F(xiàn)在大學(xué)里,大一我以497分順利通過了英語四級(jí)等級(jí)考試,大二又順利通過了六級(jí)的考試。如今,雖然學(xué)校還沒有開設(shè)單片機(jī)的課程,但自己已經(jīng)開始了自學(xué)單片機(jī)的相關(guān)課程,以及經(jīng)常接觸嵌入式系和云計(jì)算等知識(shí)。因?yàn)槊髂晡乙缴钲谀仙絽^(qū)的一個(gè)軟件方案公司實(shí)習(xí)深造。

一直以來,父親的失去令自己過早失去父愛的同時(shí),也培養(yǎng)了自己獨(dú)立自強(qiáng),在苦難中不氣餒,不放棄的奮斗精神,我從來沒放棄過為理想而奮斗的魄力,我不僅承擔(dān)著作為家庭支柱的重任,一如既往地關(guān)愛弟弟妹妹的健康成長,而且承受著為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而艱苦求學(xué)的壓力。我希望通過自己堅(jiān)持不懈的努力,成就自己的事業(yè),以實(shí)現(xiàn)自身的生命價(jià)值去更好地回報(bào)一直關(guān)愛我的`恩人們。因?yàn)槲颐靼?,我能榮幸得到別人的支持和關(guān)愛,我應(yīng)有多一份責(zé)任:盡自己最大的能力去關(guān)愛有需要幫助的人們,把別人給予我的關(guān)愛傳遞下去!從初三,到高三,再到大一,還有今年暑假,我在深圳橫崗?fù)患译娮又破窂S做過四個(gè)暑假的暑期工。所以,從smt貼片技術(shù)的制作工藝,到裝配生產(chǎn)流程,再到塑膠部門產(chǎn)品的的生產(chǎn)流程,我都嫻熟于心底,并且我掌握了操作貼片機(jī),注塑機(jī)等技能。因?yàn)槲叶茫鹤约何从懈矣诔钥嗄蛣?,不怕勞累,勇于?shí)踐,虛心請(qǐng)教,才能獲得寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。在大一我負(fù)責(zé)做過給學(xué)院人事部門運(yùn)送飲用桶裝水的勤工儉學(xué)的工作,在大二到現(xiàn)在,我在圖書館工作,并且積極培養(yǎng)師弟的工作技能。同時(shí),從到大學(xué)到現(xiàn)在,我堅(jiān)持每年的秋季給鎮(zhèn)里的母校的初一新生寫信。將自己所獲得積累的學(xué)校學(xué)習(xí)心得,社會(huì)上工作實(shí)踐領(lǐng)悟,還有為人處世之道都一一與初一新生分享,希望自己的行動(dòng)能給師弟師妹們帶來希望的曙光和為夢(mèng)想而奮斗的淵源動(dòng)力!因?yàn)楦咧腥耆狈﹀憻挘瑢?dǎo)致現(xiàn)在的腎結(jié)石,還得每月都必須面對(duì)慢性咽喉炎復(fù)發(fā)的折磨,我都無能為力進(jìn)行徹底的治療,并且一直以來在家人面前保密,僅僅因?yàn)槲彝涣藖泶髮W(xué)時(shí)立下的信條:唯有學(xué)業(yè)有所成,才能不辜負(fù)母親和姐姐的期望!

現(xiàn)在,面對(duì)大學(xué)高昂的學(xué)費(fèi),加上母親面對(duì)失業(yè)下崗的壓力,妹妹正讀高二,而弟弟不堪學(xué)業(yè)高昂的費(fèi)用,今年讀初三的他在年初開學(xué)初私自輟學(xué)到深圳打工,以分擔(dān)妹妹的學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān)。家里還有寄住在叔叔家年滿多病的兩位老人。在此,我懇求學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我不懈努力的動(dòng)力,期望領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我一如既往的支持,我接受學(xué)院對(duì)我的考驗(yàn),并且我會(huì)堅(jiān)持不斷提高學(xué)業(yè)成績,同學(xué)我會(huì)更加積極實(shí)踐社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),以獲取更多更寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),以匯報(bào)學(xué)院老師們對(duì)我一直的栽培之恩!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

[范文參考]小班美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)怎么寫


宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在幼兒園教師的生活工作中,時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好!你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供[范文參考]小班美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)怎么寫,相信能對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道康乃馨是送給母親的花。

2、明白不同顏色康乃馨的花語。

3、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

4、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、鉛筆、圖畫本、油畫棒。

2、康乃馨圖片。

3、康乃馨分解畫法圖。

活動(dòng)過程

一、康乃馨圖片

師:小朋友你們知道母親之花是什么花嗎?在看老師手中的圖片上面的花叫什么嗎?

師:這朵紅色花叫康乃馨,它就代表母親之花。

師:快到母親節(jié)了,我們學(xué)會(huì)畫康乃馨,送給我們最愛的媽媽。

二、畫康乃馨

師:小朋友們拿出你們的鉛筆、圖畫本和老師一筆筆的畫。

1、首先畫個(gè)鼻子形。

2、鼻子兩邊長胡子。

3、鼻子和胡子上張花邊。

4、在畫上花柄就畫成一朵康乃馨。

三、涂上顏色

1、花要涂紅色、粉色、黃色。

2、小心翼翼的不要涂到花的外面去。

四、康乃馨的花語

師:老師讓你們涂三種顏色的康乃馨,是代表不同的意思。

師:你們希望媽媽這么樣,就涂什么顏色,放學(xué)后送給媽媽。

1、粉色康乃馨:祝母親永遠(yuǎn)年輕美麗。

2、紅色康乃馨:對(duì)母親的感謝之恩。

3、黃色康乃馨:祝母親健康長壽。

小百科:康乃馨喜涼爽,不耐炎熱,可忍受一定程度的低溫。若夏季氣溫高于35℃,冬季低于9℃,生長均十分緩慢甚至停止。在夏季高溫時(shí)期,應(yīng)采取相應(yīng)降溫措施,冬季則需蓋塑料薄膜或進(jìn)入溫室,以保持適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>

2023范文:淺談小學(xué)生日常行為規(guī)范教育怎么寫


常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在幼兒園教師的生活工作中,時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的2023范文:淺談小學(xué)生日常行為規(guī)范教育怎么寫,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

近年來,我校德育工作狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范教育,從小處著手,體現(xiàn)細(xì)的特點(diǎn);以課堂為中心,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)為激勵(lì)機(jī)制,體現(xiàn)實(shí)的特點(diǎn);在工作中,立支點(diǎn)、抓重點(diǎn)、尋亮點(diǎn),循序漸進(jìn),強(qiáng)化訓(xùn)練,綜合素質(zhì)得到了提高,特別是2000年6月,黨中央頒布了《公民道德實(shí)施綱要》后,學(xué)校注重把"愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"20字基本道德規(guī)范和養(yǎng)成教育有機(jī)的結(jié)合起來,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的道德行為,有力地推動(dòng)了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)了各方面的工作,取得了顯著的進(jìn)步:2007年,學(xué)校榮獲衛(wèi)生文明單位稱號(hào)。我校堅(jiān)定不移的堅(jiān)持德育為首,實(shí)施素質(zhì)教育,把"全面育人、科學(xué)育人,培養(yǎng)‘合格+特長’的四有新人"作為辦學(xué)的指導(dǎo)思想。學(xué)校堅(jiān)持把養(yǎng)成教育作為道德教育的基礎(chǔ),大膽探索,勇于創(chuàng)新,形成了德育工作的自身特色。

一、以德建校,以法治校,把學(xué)生日常行為規(guī)范教育建立在良好的管理機(jī)制之上。

我們將辦學(xué)目標(biāo)、教育思想以及管理制度,內(nèi)化為全體師生的使命感和責(zé)任感,將公民道德基本規(guī)范內(nèi)化為師生的道德素養(yǎng),使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,建立一種具有和諧健康的人際環(huán)境,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃刃?,不斷進(jìn)取的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,融科學(xué)的辦學(xué)觀念、高尚的人文理念等為一體的管理機(jī)制,把養(yǎng)成教育天天抓,思想道德人人抓,作為學(xué)校德育的主要內(nèi)容。

在學(xué)校管理中,我們堅(jiān)持"以德建校、法情相濟(jì)、學(xué)生為本"的治校原則,把目標(biāo)管理與層面管理相結(jié)合,把定性管理和定量管理相結(jié)合,重結(jié)果更重過程,把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制與激勵(lì)機(jī)制納入管理的主要范疇。

1、完善管理制度,落實(shí)管理措施,使學(xué)生日常行為規(guī)范教育具有著落點(diǎn)。規(guī)章制度校校有,管理措施人人講,我校將各種制度細(xì)化為操作性強(qiáng),可檢查、可評(píng)價(jià)、可反饋的動(dòng)態(tài)管理?xiàng)l例和細(xì)則。學(xué)校先后制定了《文明禮貌公約》、《課堂常規(guī)》等規(guī)章制度,使學(xué)生學(xué)生日常行為規(guī)范教育教育具有了著落點(diǎn),道德教育有了切入點(diǎn)。

2、建立"三級(jí)管理"網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)建"金字塔"式的管理系統(tǒng),使學(xué)生日常行為規(guī)范教育具有運(yùn)行線。學(xué)校各項(xiàng)制度在日趨完善化的基礎(chǔ)上,我們建立了校、班、組三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,使學(xué)校管理運(yùn)行在一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn),良性循環(huán)的體系之上,保證了管理制度的落實(shí),為學(xué)生日常行為規(guī)范教育的實(shí)施和學(xué)校道德教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們?cè)O(shè)立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,班級(jí)衛(wèi)生小衛(wèi)士,目前,學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范教育的運(yùn)行機(jī)制和層次形成了管理系統(tǒng)的金字塔,反饋系統(tǒng)的倒金字塔,兩個(gè)系統(tǒng)的正常運(yùn)行,不僅可以起到良好的導(dǎo)向、評(píng)價(jià)、激勵(lì)、育人的作用,更使學(xué)生日常行為規(guī)范教育天天抓,道德教育人人抓。

二、建立"三全"網(wǎng)絡(luò),達(dá)到"六化"標(biāo)準(zhǔn),把學(xué)生日常行為規(guī)范教育貫穿于常規(guī)管理之中。

國際21世紀(jì)教育委員會(huì)在《教育—財(cái)富蘊(yùn)藏其中》一書中從未來教育發(fā)展的指出,每一個(gè)人一生中獲得教育的四根支柱為:學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共同生活和學(xué)會(huì)生存。我校把它理解為學(xué)校教育要力求使學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。教育力求注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際活動(dòng)能力,創(chuàng)新能力,實(shí)際參與能力,使學(xué)生從小就有責(zé)任心,有正確的道德觀念,有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力等。

學(xué)校建立起"全員育人,全程育人,全方位育人"的"三全"教育網(wǎng)絡(luò),把養(yǎng)成教育的課程化、規(guī)范化寓于"常規(guī)管理之中,努力使養(yǎng)成教育達(dá)到六化標(biāo)準(zhǔn):1.常規(guī)管理制度化 2.思想教育經(jīng)常化 3.管理程序課程化 4.激勵(lì)機(jī)制系列化 5.開展活動(dòng)多樣化 6.因材施教科學(xué)化。

1、發(fā)揮家校榜樣的示范作用,給學(xué)生營造良好的道德發(fā)展環(huán)境,使學(xué)生建立正確的是非觀。

學(xué)生的道德發(fā)展是一種個(gè)體自身與環(huán)境交互作用的過程,也就是個(gè)體自身道德價(jià)值觀念的矛盾、沖突。在教育刺激下逐步重組的過程。教師和家長的道德品質(zhì)隨時(shí)都潛移默化地影響著學(xué)生,他們模范的身教是學(xué)生道德發(fā)展的沃土。

我們?cè)趯W(xué)校和家庭中開展了"人人爭(zhēng)做合格公民"活動(dòng)。根據(jù)公民道德法規(guī)制定了比賽規(guī)則,學(xué)生、家長、教師人手一份,讓學(xué)生與教師,學(xué)生與家長在活動(dòng)中互相督導(dǎo)監(jiān)察,每期一次"優(yōu)秀公民"評(píng)比,由學(xué)生給教師和家長評(píng)分,家長和學(xué)生給老師評(píng)分,家長和教師給學(xué)生打分,激勵(lì)教師、家長和學(xué)生共同加強(qiáng)道德修養(yǎng),創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生道德健康成長的環(huán)境。同時(shí),使學(xué)生在直接的道德評(píng)價(jià)中培養(yǎng)正義感,是非觀念,學(xué)會(huì)從他人的角度去審視自己,在這種道德氛圍中增強(qiáng)養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的責(zé)任感。

2、發(fā)揮課堂主渠道的作用,使學(xué)生身體力行、自覺遵守公共道德。

內(nèi)化是學(xué)生形成思想道德的關(guān)鍵,課堂教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育內(nèi)化的主陣地、主渠道,各學(xué)科要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)有機(jī)滲透《思想道德》課,更應(yīng)精選與公民道德基本規(guī)范密切相關(guān)的內(nèi)容自然結(jié)合。如語文課中的.《他是我的朋友》、《藍(lán)樹葉》讓學(xué)生受到互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的教育,《豐碑》《珍貴的教科書》教育學(xué)生當(dāng)今學(xué)習(xí)生活來之不易,大家要好好珍惜……思想品德課中的《講信用》、《自尊自愛》、《團(tuán)結(jié)力量大》、《勤勞節(jié)儉》讓學(xué)生受到明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)等各方面的教育。課前要求學(xué)生投入社會(huì)生活實(shí)踐,在具體的道德情境中,感受到有"德性"的快樂和高尚,沒有"德性"的痛苦和恥辱,從而接納內(nèi)化并建立正確的道德觀念認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)。

學(xué)生的道德是一個(gè)自主、自覺、自愿、自律的行為。因此,我們?cè)趯?duì)學(xué)生道德行為的學(xué)生日常行為規(guī)范教育中,貫徹了"以學(xué)生為中心,以情境為中心,以活動(dòng)為中心"的原則,突出學(xué)生的主體地位,開展法制講座,道德建設(shè)報(bào)告會(huì),力求每次報(bào)告會(huì)講座的內(nèi)容集中、主題突出,學(xué)生的心靈受到震撼。同時(shí)輔之以知識(shí)競(jìng)賽,道德建設(shè)征文、文藝會(huì)演等道德建設(shè)文化活動(dòng),使不同年級(jí)學(xué)生道德品質(zhì)都得到良好的培育。

三、在自我管理、自我教育、自我評(píng)價(jià)中促使學(xué)生學(xué)生日常行為規(guī)范教育自我完善。

1、在道德教育中,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我評(píng)價(jià)是社會(huì)和教育發(fā)展的要求,是形成教育文化的關(guān)鍵。

我校首先開展了"人人爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵"活動(dòng),各班民主推薦一名總值日生管理班內(nèi)事務(wù),其他文明小衛(wèi)士分管教室衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、文明禮貌語言、紀(jì)律、禮儀等并做出正確評(píng)價(jià)。文明小衛(wèi)士認(rèn)真填寫記錄,并相互督導(dǎo),對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的文明小衛(wèi)士、小標(biāo)兵進(jìn)行表彰。這樣,學(xué)生在自我管理、自我評(píng)價(jià)中,既發(fā)展了能力,又形成了正確的道德觀?,F(xiàn)在我校正開展"爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)"和"人人爭(zhēng)做合格公民"活動(dòng),又一次掀起了道德養(yǎng)成教育的高潮。

2、校園文化建設(shè)是學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范教育的又一途徑。

學(xué)校校園文化建設(shè)是一個(gè)綠化、美化校園的過程,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德養(yǎng)成教育的途徑之一。我校注重校園文化建設(shè)的藝術(shù)性,讓師生參加校園文化的建設(shè),把學(xué)校裝扮成綠樹成蔭,寧靜幽雅的花園,走進(jìn)學(xué)校頓覺心曠神怡:展現(xiàn)在眼前的是醒目的"高路小學(xué)師生《十做》、《十無》",放眼四周,是頗具"回小"教育特色的英語墻、體育墻,師生書畫長廊、德育天地、少先隊(duì)剪影,在高大的教學(xué)樓醒目處鐫刻有校風(fēng),教室里懸掛國旗、張貼班訓(xùn)、名人名言、分設(shè)紅領(lǐng)巾角、衛(wèi)生角,教室外懸掛一幅幅裝裱精美的學(xué)生作品。教學(xué)樓前后碧草如茵,百花爭(zhēng)艷,鳥語花香。這樣,我們既美化了學(xué)校環(huán)境,又讓我們力爭(zhēng)在有限的空間,讓每面墻都會(huì)說話,讓每一棵花草都成為育人的工具,以收到"此處無聲勝有聲"的育人效果。校園文化的藝術(shù)美,在陶冶學(xué)生情操的同時(shí),使他們的道德養(yǎng)成得到升華。

誠然,學(xué)生學(xué)生日常行為規(guī)范教育是一個(gè)長期、艱苦的任務(wù)。小學(xué)生都得升入中學(xué),逐步走向社會(huì),成為社會(huì)公民。我們要讓他們?cè)谛W(xué)階段養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,奠定良好的道德基礎(chǔ),以對(duì)他們終身發(fā)展起到不可估量的作用。

2023范文:幼兒大班教學(xué)回顧范本


成為一名幼兒園教師是我這一生所希望的,也是我所一直堅(jiān)持并且為之努力的,所以對(duì)于自己的幼兒園教師的職業(yè)來說,我感到非常的榮幸也感到很是自豪。

我來到__幼兒園也已經(jīng)過去X個(gè)月了,在這幾個(gè)月的時(shí)間里,雖然時(shí)間不算很長,但是依舊給我?guī)砹撕芏嗟母惺埽沧屛页砷L了很多,也收獲了很多。所以對(duì)于自己在__幼兒園的日子里,我感到時(shí)間是非常的快也是非常的愉悅。

我為自己能夠成為一名幼兒園教師而感到自豪,也為自己能夠遇到這么對(duì)可愛的小孩子而感到幸運(yùn),起初,我還有點(diǎn)害怕自己不能和這些小孩子好好相處,畢竟自己還很年輕,還不算很老練,所以對(duì)于自己到底能不能一次性駕馭這么多小孩子我連自己都很懷疑,但是在見到他們之后,我將自己心底的顧慮完全的消失了,因?yàn)樗麄円粋€(gè)一個(gè)的實(shí)在是太可愛了,看見他們就感覺自己的心一下子軟起來了。所以完全沒有任何難過,生氣之類的負(fù)面情緒,也很感謝他們能夠給我?guī)黹_心和快樂,在這里工作的這段時(shí)間,我也在認(rèn)真和他們相處,不僅把這個(gè)當(dāng)初一份工作,更多的是把他們當(dāng)成自己的孩子在照顧,我也會(huì)教會(huì)他們吃飯,睡覺等日常生活中的所有好的習(xí)慣,幫助他們改變?cè)诩依锉婚L輩慣出來的小毛病,告訴他們這是不好的,也會(huì)細(xì)心地教導(dǎo)他們要懂禮貌,要學(xué)會(huì)說謝謝,說對(duì)不起??偟膩碚f,與這群小孩子的相處讓我忘記了自己這是一份工作,而是一個(gè)我心之所向的生活。

而且在這里的工作,讓我不光是認(rèn)識(shí)到了一群可愛的小朋友,也認(rèn)識(shí)到了一群善良的大朋友,就是我的同時(shí)們,他們?cè)谖襾淼倪@段時(shí)間里,因?yàn)樽约阂灿泻芏鄸|西還需要學(xué)習(xí),所以他們都會(huì)認(rèn)真細(xì)致的幫助我,協(xié)助我更好的完成自己的工作,所以在這里工作,除了有這些小孩子的童真之外,還有這群同事的關(guān)心與照顧,讓我能夠感受到家的溫暖。

總之,這段時(shí)間很感謝園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和所有老師同事對(duì)我的照顧,我在這段時(shí)間也工作的非常開心和滿足,并且在以后的日子里,我也一定會(huì)加倍的努力工作,細(xì)心照顧小孩子,教他們好的習(xí)慣,用他們所能夠接受的方式教會(huì)他們各種知識(shí),也希望自己以后能夠和__幼兒園,和幼兒園里面的小朋友一起成長,一起變得優(yōu)秀。

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