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夏至?xí)r節(jié)物候變化學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文500字五篇

發(fā)布時(shí)間:2022-05-27

夏至節(jié)氣作文。

不但春妍夏亦佳,隨緣花草是生涯。鹿蔥解插纖長(zhǎng)柄,金鳳仍開最小花。那么在二十四節(jié)氣夏至來臨的時(shí)候,可能會(huì)需要準(zhǔn)備寫一篇與之有關(guān)的作文,寫作文可以記錄我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以文字的形式留下美好的回憶。你知道寫好一篇夏至作文的關(guān)鍵是什么嗎?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“夏至?xí)r節(jié)物候變化學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文500字”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

夏至?xí)r節(jié)物候變化學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文500字(篇一)

“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連……”今天就是夏至,于是老師就為我們上了一堂“走近夏至”的課。

課上我們了解了夏至諺語、二十四節(jié)氣歌、夏至的詩,我們更加了解了夏至的習(xí)俗“吃夏至面”。老師剛講到夏至面,我的口水就流出來了,滿腦子都是面,嘴巴已經(jīng)咀嚼起來了。誰知老師像變戲法一樣變出了兩大袋的面,我欣喜若狂,特別想吃!每一組拿了一碗面。組長(zhǎng)在分面,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一大碗面,多么希望那一大碗都是我的。

終于可以吃面了!我吃了一小口,嘗了嘗味道,不錯(cuò),面涼涼的。我看了看面,面上有黃瓜絲、胡蘿卜絲,還有最好吃的花生。我繼續(xù)吃面,一口、兩口、三口……眼看面要吃完了,我停下咀嚼,開始回味面的味道。面涼涼的,特別好吃,哦,我明白了!在炎熱的夏季吃上一口夏至面,不僅開胃,而且還降暑,這樣可以讓勞動(dòng)人民心情舒暢。這就是夏至面真正的意義。

我一邊吃著面,一邊回味著夏至的意義……

夏至?xí)r節(jié)物候變化學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文500字(篇二)

最是一年夏至長(zhǎng),在二十四節(jié)氣里,我最喜歡的節(jié)氣是夏至,一年到頭我都在盼星星盼月亮,盼著夏天快快來到我們的身邊。

知了也睡了,安心地睡了,在我心里面,寧靜的夏天這是我最喜歡在夏天里的一首歌《寧夏》。六月,帶給人們是無限的驚喜和歡樂。雨點(diǎn)落在臉上,沖去了人們的煩惱與憂愁;雨點(diǎn)落在馬路上,綻開了一多多可愛的小水花。我感受著雨滴與肌膚相撞的親切溫暖的同時(shí)感受這心情釋放后的舒暢。

湖面上大片的荷花開出了粉紅、白色的花朵,有的還是一個(gè)個(gè)含苞未放的花蕾,飽脹的馬上就要破裂似的;有的像一位害羞的小姑娘,躲在荷葉姐姐的身后,不愿抬頭;有的剛剛才從荷葉中探出整個(gè)小腦袋,含笑怒放。還有的高出了波光粼粼的水面,好像一位亭亭玉立的少女;還有的才冒出半個(gè)腦袋,就有一只蜻蜓立在頭上,真是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭啊!

青蛙在池塘歡快地吃著蟲子。瞧,有一只蒼蠅從青蛙面前飛過,青蛙看見了,就用迅雷不及掩耳之速,把蒼蠅給消滅掉了。青蛙真是我們的好幫手??!

我愛夏天,夏天是一個(gè)好伙伴,是一個(gè)好朋友!

夏至?xí)r節(jié)物候變化學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文500字(篇三)

夏至,從逐漸上爬的溫度計(jì)里鉆了出來,伴著一股熱風(fēng),更伴著一股醉人的荷香。

記憶里的夏至,永遠(yuǎn)彌漫著濃郁的荷香。在我那盛產(chǎn)蓮子的老家,荷花更是向世界展示出她那迷人的舞姿和誘人的香氣。

七月,這個(gè)夏至的鼎盛月,從來都是在我頭頂?shù)暮扇~上溜過的,隨手折一張荷葉頂在頭頂,不就是最貼近自然的傘了嗎?

清晨,薄紗似的霧籠罩著這個(gè)小小的世界,一望無際的翠綠在此刻顯得朦朦朧朧,點(diǎn)綴在其間的荷花更是變得若隱若現(xiàn),深呼吸,空氣中蕩漾著荷的清香及花的香甜。

初陽慢慢將霧蒸融了,開得正盛的荷花走上了大自然為她精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)。雖然在世人們眼中,她出淤泥而不染,她亭亭玉立,是窈窕淑女,是花中君子;但在我眼中,她卻是一個(gè)被寵著的孩子:刮風(fēng)了,荷葉替她擋著;下雨了,荷葉替她遮著;天晴了,荷葉替她進(jìn)行光合作用,她在荷葉底下?lián)u搖晃晃,無憂無慮……

七月下旬,蓮子以飽滿的妝容迎接世界,采蓮人小心翼翼地將它采下,當(dāng)寶貝似的輕拿輕放。嗅嗅鼻子,聞到一陣咸咸的豐收味。

夏至,用盡它的余力,使這團(tuán)碧綠,這片天地,這個(gè)世界變得更美。

徜徉在綠色的海洋里,沉醉在荷香的海洋里,沉思在“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這句詩歌的境界里,我的心啊,深深地陶醉在這片荷的世界里

夏至?xí)r節(jié)物候變化學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文500字(篇四)

對(duì)于夏至最初的記憶,是海棠,是一大簇的粉紅,在暖暖的金色的陽光下,嬌艷芬芳。

我的外祖母,住在丘陵附近,到了七十多歲,也沒踏出山半點(diǎn),外祖母的院子里,種著的只有海棠。外祖母很喜歡海棠,說海棠象征著的是歡樂和漂亮。

小時(shí)候我跟著外祖母生活在這里,母親奔波外省,難得回來一次。夏至的夜晚,外祖母抱著我躺在搖椅上,伴著夏至好像還帶著海棠花香的微風(fēng),外祖母給我唱歌,帶我辨識(shí)星星,跟我講海棠花,說著說著我有些困倦地低下頭,過了一會(huì),身上也就蓋著暖暖的被子了。

七八月的糖水海棠,那是外祖母獨(dú)做給我吃的,我總覺得大山的女子都像外祖母那樣什么都會(huì)。每當(dāng)我闖了什么禍,外祖母都會(huì)不厭其煩地收拾,外祖母像是海棠一樣,美麗安詳,不和我發(fā)脾氣。

我認(rèn)為的這種好日子卻并不長(zhǎng)久,正當(dāng)海棠花開得最好、最美的時(shí)候,外祖母卻很安然地睡去了,搖不醒吵不醒。屋外的海棠花都落完的時(shí)候,她也都沒有醒來。再也無人在古樸的小屋外叫我回家吃飯,陪我一起等外祖父回家。

我被母親接回了城市,再也沒見過像外祖母家那樣好看的海棠。直到有一天我重回山中,夏至海棠,海棠依舊,然人去樓空。

夏至?xí)r節(jié)物候變化學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文500字(篇五)

前天是夏至,過完了夏至,天氣開始明顯的熱了起來。夏至是一年當(dāng)中白天最長(zhǎng)的一天,四點(diǎn)多天天就亮了。這幾天幾乎每天都在下雨,但都是雷陣雨,下一陣就過去了。下完雨之后,天氣依然很悶熱,知了不停的叫著。

記得高考完,等成績(jī)的時(shí)候,看了一本郭敬明的小說《夏至未至》,里面的內(nèi)容現(xiàn)在已經(jīng)記不清楚了。只記得當(dāng)時(shí),我把自己關(guān)在房間里,天氣也像現(xiàn)在一樣的熱,邊看小說邊流淚。那時(shí)候心思單純細(xì)膩,讀小說都會(huì)哭。我想,現(xiàn)在如果重讀那本《夏至未至》應(yīng)該不再會(huì)哭了,時(shí)過境遷,不一樣的年齡,不一樣的心境。我很喜歡夏天,滿眼的綠色,鳥叫蟲鳴,到處都是生機(jī)勃勃的景象。夏至過后不久,就要到我的生日了。我出生在夏天,這也許就是我喜歡夏天的原因。但夏天也有我不喜歡的地方,夏天紫外線強(qiáng)烈,稍微不注意就會(huì)曬黑或曬傷。我不怕曬黑,因?yàn)檫z傳了爸爸的皮膚白基因,即使夏天曬黑了,到了秋天,就會(huì)慢慢的又變白回來。

天氣炎熱,人的心情就容易煩躁,不過有句老話說的是,心靜自然涼。不管天氣多么炎熱,只要我們保持一顆平靜的心,不急不躁,夏天也并不是那么可怕的。我愛夏天。

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小學(xué)生夏季景色細(xì)節(jié)描寫作文 【收藏】


連雨不知春去,一晴方覺夏深。轉(zhuǎn)眼間,夏天離我們愈來愈近,最喜歡莫過于夏天的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍(lán)天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。夏天寫景作文怎么樣才能寫好呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生夏季景色細(xì)節(jié)描寫作文”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

小學(xué)生夏季景色細(xì)節(jié)描寫作文【篇一】

春天匆匆地走了,多彩的夏天來到了。

夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。白天,我打開空調(diào),打開電扇,可還是汗流浹背。狗被曬的跑到了陰涼的地方"呼呼"地喘氣,排放肺里的.熱氣,知了被熱得直喊"太熱了,太熱了!"

夏天還是個(gè)多彩的季節(jié),茂密的大樹長(zhǎng)成了深綠色,街道兩旁開了許多紅色,黃色、粉色的花,街道上許多女士和小姑娘穿上了花裙子,打起了花陽傘,人們?cè)跇湎峦嫠#?/p>

回家后,人們都被曬成了油黑發(fā)亮的"黑蛋"。

夏天是個(gè)歡樂的季節(jié),放暑假了,孩子們跑到游泳池游泳,吃雪糕,特別快樂。

我愛夏天,愛這美麗的夏天。

小學(xué)生夏季景色細(xì)節(jié)描寫作文【篇二】

炎炎夏日,酷暑難當(dāng)。許多人都躲在涼快的空調(diào)房里享受涼爽。可我們一家卻在這個(gè)時(shí)候出去游玩,看到了西湖夏天的一面,這是許多人都沒有看到的一面。其實(shí)這時(shí)候也是很美麗的。

下午2點(diǎn)多一點(diǎn)的時(shí)候。我們喝過下午茶,決定圍著西湖走一圈,這可是一個(gè)宏偉的志向。但我們還是開始走了。這時(shí)正是中午與下午的一個(gè)交接點(diǎn),是最熱的時(shí)候,感覺火紅的太陽好像要把人和地面都烤焦一樣,真讓人難受的不得了。但重重疊疊的樹蔭只投下了細(xì)細(xì)碎碎的日影,在樹蔭下漫步,許久吹來一陣微微的風(fēng)兒,好像漫步于連綿不斷的畫卷之中??烧娓挥性娨庋?一邊走路,一邊說說話,即使在驕陽似火的天氣,也不妨去走走看。走著走著,不時(shí)地望望右邊的西湖,又是好奇心驅(qū)使著我看看夏日時(shí)的西湖是怎樣的。聽其他人說,這湖里有成千上萬不知名的小魚呢!于是,我邁著輕盈的步伐走向湖邊,生怕驚動(dòng)了正在湖面上玩耍嬉戲的小魚。我往湖邊一望,果然有許多,而且都是灰黑色的,扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的,很好玩兒的。它們猶如西湖里的精靈,蹦來蹦去,似乎在練習(xí)“鯉魚跳龍門”呢!總是成群結(jié)隊(duì)的它們,組合起來好似一條大魚,為這撫媚動(dòng)人的西湖添加一絲風(fēng)采。

又一陣微風(fēng)吹過,似乎吹醒了我,把我從這美麗的圖畫中拉出來。這調(diào)皮的微風(fēng)!我又看了看西湖,啊!好美!好美!一邊吹著徐徐微風(fēng),端莊美麗的西湖清波漾漾,人影綽綽,柳樹借著微風(fēng)輕輕地?cái)[弄著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),小魚兒們歡欣鼓舞的蹦來蹦去,似乎在迎接著這短暫涼爽的到來。游人們坐在小船上,望著這美麗的風(fēng)景。我目不轉(zhuǎn)睛地望著,望著,直到我被拉出來。過后,我們漫步來到了荷花池。荷花的美麗有的是含苞待放的美,也有的是落落大方的美,讓人看了不禁點(diǎn)頭稱贊。荷花底部是淺白色的,頂部是桃紅色的,而中間的融合色則是一種說不出來的顏色,但比兩種配色都更加令人贊嘆。荷葉也展開了,那讓人眼前一亮的新綠,帶給了處在夏天的人們一個(gè)清新的感覺。有的荷花仍含苞待放,猶如一個(gè)天宮的蟠桃,鼓鼓的;有的半開半閉,好似詩中的“猶抱琵琶半遮面”;有的已經(jīng)完全綻開,好似春天的太陽。啊!景色是多么的美呀!

夏日的西湖別有一番風(fēng)味,不是嗎?

小學(xué)生夏季景色細(xì)節(jié)描寫作文【篇三】

午后,太陽火辣辣的,水泥路面上的熱浪還是一層推著一層,人們都開著空調(diào),想盡一切辦法降溫。

不知什么時(shí)候,耳邊隱隱約約的傳來幾陣“轟隆隆”的雷聲。我大吃一驚:“這么熱的天怎么會(huì)有雷聲?”我壓抑不住涌上心頭的`驚喜,馬上打開窗,一股熱浪撲面而來,嗆得我睜不開眼??善婀值氖翘焐弦唤z云也沒有,還是晴空萬里呢。就在我疑惑不解的時(shí)候,耳邊又傳來了一陣?yán)茁暋?/p>

過了一會(huì)兒,雷聲越來越響,越來越近,偶爾,一道刺眼的閃光劃破了蒼穹,烏云帶領(lǐng)著千軍萬馬來了,不知何時(shí),太陽悄悄地走開了。

“真的要下雨了!”我自言自語地說。只聽“叮叮當(dāng)當(dāng)”,幾顆豆大的雨點(diǎn)打在玻璃上,發(fā)出清脆的聲音。不一會(huì)兒,雨將軍率領(lǐng)著千萬的手下從天而降,像子彈、像石子無情的打在地面上。頓時(shí),天地之間拉上了一塊厚重的幕布。調(diào)皮的雨點(diǎn)蹦呀、跳呀,吹出了一個(gè)又一個(gè)的泡泡,濺起了一朵朵的水花。雨中,一切都變得清晰明朗起來。小樹在雨中不停地舞蹈,仿佛在歡迎這難得的雨;小草吮吸著清涼的雨水;小狗不知什么時(shí)候也跑了出來,在雨中靜靜的享受著這天然的沐浴。地上的積水多了起來。幾個(gè)孩子在雨中追逐著、打鬧著……

夏天的雨帶給了我們清涼,帶給了我們清爽,我愛夏天的雨。

小學(xué)生夏季景色細(xì)節(jié)描寫作文【篇四】

我最喜歡故鄉(xiāng)的夏天,跟城市的夏天相比故鄉(xiāng)的夏天別具一格。

不知啥時(shí),太陽公公的臉變得更紅了,像喝醉酒似的,他把夏弟弟派落人間,于是,夏弟弟奉命,匆匆忙忙趕來。

當(dāng)春姑娘還在家鄉(xiāng)的小河邊散步,觀賞美景時(shí),夏弟弟跳到小河里去喝水,惹得春姑娘生了氣,一撩衣裙,飄然而去。

家鄉(xiāng)的小河是一個(gè)嫻靜而愛美的姑娘,你瞧,她用綠萍作為自己綠色的外套,用清水洗過的鵝卵石作為頸上的項(xiàng)鏈,用純潔的裙子把自己打扮得花枝招展,她孕育出來的水喲,清澈得像一塊明鏡,掬一捧放在嘴里,甜甜的,別看她溫柔,可也有發(fā)怒的時(shí)候,夏天的雨來得又猛又快,使你感到措手不及。河水她發(fā)怒了,用盡全身力氣掀起浪花沖擊石岸,濺起一塊塊的翡翠,把自己的恨全部瀉出來。

故鄉(xiāng)的夕陽給小河鍍上了一層金色,晚歸的牧童像鴨子似的在河里游來游去,一個(gè)“狗趴式”一個(gè)“蛙泳”,河面上響起一串銀鈴般的笑聲,伴著嘩嘩的流水聲,偶爾之間還可以捉到一條小鯽魚,沙灘會(huì)留下一串清晰的腳印,小孩們光著屁股在拾小河蚌,夕陽把他們的臉一個(gè)個(gè)映得通紅,像抹上胭脂似的。

“夕陽無限好”,只有那個(gè)時(shí)候,人們才會(huì)真正被美景所陶醉,瞧,那太陽公公走完了一天的旅程,可還不肯回去,偷偷地探出半邊的臉兒凝注這美好的世界,天邊的晚霞像像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒,把那一小塊天燒得通紅。白云一忽兒像一匹匹馳騁的野馬,一忽兒像引吭高歌的公雞,舉手之間,形態(tài)各異,變化多端,然而,太陽公公實(shí)在太累了,慢慢滑進(jìn)了大山的懷抱,偎依著大山進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

夏天是火,是充滿濃烈而灼熱的希望,夏天給人以奮發(fā)向上的勇氣、熱情的火焰和勝利的信心。而故鄉(xiāng)的夏天和諧、恬靜、古樸。讓我們每一個(gè)人心中都裝著一個(gè)屬于自己的夏天吧!

以我的同桌為題學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文


相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過作文,寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《以我的同桌為題學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文》,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

以我的同桌為題學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文【篇一】

今天,我就給你們講講我的那一個(gè)性格古怪的同桌,還等什么,快來聽一聽吧。

我的同桌,那簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇葩,他的性格分別為三種,第一種是奇葩型,第二種是冷淡型,第三種是裝酷型,也是最后一種。下面我給大家分別介紹一下他的這些性格在什么時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)。第一種奇葩型,總是在他常常想不到的事里露出奇葩的表情,總在我覺的煩惱的時(shí)候他都會(huì)露出奇葩的表情,我來掩飾一下她奇葩時(shí)的話:哎呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀,這是什么表情啊,挺厲害呀!第二種是冷淡型,總是在上課的時(shí)候露出,當(dāng)然,他是在模仿班長(zhǎng)。但是班長(zhǎng)愛回答問題,我同桌不愛回答問題。好的,那么下面就是最后一種的表情:裝酷型。說到裝酷型我就想笑了,因?yàn)樗惶鞊Q一次衣服,但在星期六和星期天他兩天都不換衣服,我問他為什么,但是他回答這說:因?yàn)樾瞧谝坏叫瞧谖宥荚谏蠈W(xué)有人看我,而星期六和星期天都放假,又沒人看我,所以星期六星期天我想怎么樣就怎么樣,反正又沒人管著我,我愛咋咋地。聽了這句話我無語了。

或許你們也有像我這樣的奇葩同桌,要是你們沒有,我的也可以送給你啊,我的.奇葩同桌很奇葩吧,哈哈哈,再見啦。

以我的同桌為題學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文【篇二】

暮色開始四合,夜空中月亮散發(fā)出冰冷的寒輝。星星也不甘寂寞,快活的眨著眼睛。我伏在窗臺(tái)邊,往事就像潮水一樣涌進(jìn)腦海之中。

記得那是上五年級(jí)的時(shí)候,暑假剛剛過完,老師排座位,把我排在了我們班超不受歡迎的一個(gè)同學(xué)的身邊,他沒有父母,只有一個(gè)爺爺與她相依為命,他很總是受別人嘲笑,所以總是不吭不響的,我一坐在哪里便與他約法三章,還在桌子中間畫了一條楚漢之界,他如果越界,就得受我一拳。一次他也許寫作業(yè)太認(rèn)真了,胳膊過了一點(diǎn),我一拳打了過去,她背過去偷偷的擦眼淚。我心想哼讓你過界。

考試那天,我仔細(xì)的檢查了一遍該拿的東西,一個(gè)也沒少拿。然后去上學(xué),我坐在教室里,一會(huì)試卷發(fā)了下來,我認(rèn)真仔細(xì)的開始寫卷子。

只差一點(diǎn)就寫完了,可是筆沒油了,我一看只差倆題,但是一共三十幾分,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一看表之差半個(gè)小時(shí)就下課了,這時(shí)同桌遞過來一支圓珠筆,我一看開始懷疑他會(huì)不會(huì)這么好心,他一看見我眼中懷疑的目光,點(diǎn)了點(diǎn)頭示意我去拿,時(shí)間緊迫我接過筆在最后的時(shí)間里寫好了卷子,并認(rèn)真的檢查了一遍卷子,把卷子交了上去,我無意間看見了他手中的爛筆頭,我想起平常是如何對(duì)他的,就心里好不是滋味。

下學(xué)了別人都走了,我和他沒有走,我伸出拿著筆的手說還你筆,以前的事對(duì)不起,他報(bào)以一個(gè)理解的微笑就走了,我走到桌子邊擦去了那條杠。

以我的同桌為題學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文【篇三】

我的同桌是位女生,我們剛做在一起時(shí),足足有一星期沒說過話。后來熟悉了,我才發(fā)現(xiàn)他很健談,也很幽默。我曾問她,“當(dāng)初你一句話沒有,現(xiàn)在怎么這么能說?”“不對(duì),當(dāng)初就挺能說,只是因?yàn)槟闶前嚅L(zhǎng),怕你向老師打小報(bào)告,所以……”我們相視而笑……

“小鳥冬天干什么?”打一地名。 “不知道?!薄澳悴麓和韯⒅t表演的魔術(shù)是怎么回事?”“不知道?!?“世界上所有的豬都死了。打一歌名”不知道?!? “哈哈哈……”她笑得前仰后合。

“你太封閉了,一問三不知,你不能只一味地只讀書,讀死書,兩耳偶爾也是要聞一下窗外事嘛!”她一說起來簡(jiǎn)直滔滔不覺,我也只有老老實(shí)實(shí)地當(dāng)聽眾。

這就是我的同桌,忘了告訴你,她叫崔平。想和她做朋友嗎?快來我們班認(rèn)識(shí)一下她吧。

背影細(xì)節(jié)描寫作文集錦12篇


在學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常要寫作文,作文,是運(yùn)用語言文字表達(dá)和交流思想感情的重要方式,用心專研一定可以寫出好作文。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?有請(qǐng)閱讀欄目小編為你編輯的背影細(xì)節(jié)描寫作文,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

背影細(xì)節(jié)描寫作文【篇1】

我最不能忘記的是她的背影。

初次見她,還是在剛上初中的時(shí)候。那時(shí),覺得她嚴(yán)肅但是又很和藹,穿著橘黃色的長(zhǎng)裙,一頭烏黑的秀發(fā),還梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。覺得她好年輕,我好想接近她,可是不敢靠近。

那,我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò),每次都能考九十六分以上,這使我感到非常自豪,可是有一次幾何測(cè)驗(yàn),我有一點(diǎn)不舒服,腦袋時(shí)不時(shí)地一陣暈,看題目都看不清,所以我沒有抱太大的希望。而第二天成績(jī)出來后我驚愕了,怔在那里,望著那鮮紅的兩個(gè)字,我徹底傻了,只有六十七分,那就像是晴空霹靂,劈得我遍體鱗傷。同桌問我:“你考得怎么樣?肯定不錯(cuò)吧?”我苦笑著搖了搖頭,“比你少了12分,不要煩我!”她聽我這話,立刻識(shí)趣地閉上了嘴,到一邊看試卷去了。

剛好這時(shí)老師走了進(jìn)來,她沒有了往日的笑容,一臉嚴(yán)肅地樣子讓我覺得她像是一只剛被奪走了食物的獅子,憤怒與傷心滿臉都是。一向吵鬧的教室頓時(shí)鴉雀無聲,只能聽到急促的呼吸聲。這一節(jié)課,我在恐懼之中度過。下課后,老師拿起我的卷子,語重心長(zhǎng)地說:“代數(shù)對(duì)于女生而言,是比較難,但是越難就要越努力,聽到?jīng)]有?”說完拖著沉重的步子離去,那時(shí),我看到的是一個(gè)失望的背影。

課堂時(shí)間應(yīng)該是很寶貴的,可是我們班大部分同學(xué)都不大在乎,每一次老師講得大汗淋漓時(shí),總有一些人在說話。有時(shí),老師能夠忍住,可人的忍耐限度是有限的。終于,“火山”噴發(fā)了,說了一大串話,而有些同學(xué)覺得事不關(guān)已,高高掛起,依然是我行我素,談笑風(fēng)生。最后的結(jié)果可想而知——那兩位同學(xué)被罰抄試卷三遍。離開時(shí),老師留下了一個(gè)憤怒的背影。

對(duì)我感觸最深的還是那一次。那天夜晚是那么寧靜,偶爾有陣涼風(fēng)吹過,讓人臉頰上感到一絲秋意。一個(gè)瘦小的身影在燈光的照耀下閃爍,我好奇地走了過去,只見她只披了一件單薄的衣服,在微微跳躍的燈光下批改作業(yè),那燈光好像調(diào)皮的小孩忽亮忽弱?!鞍⑻纾 焙鋈?,我聽到了打噴嚏的身音。忍不住往里瞄了瞄,她一面穿衣一面說:“唉,又感冒了?!币苍S是受環(huán)境的影響吧,不知怎么回事。我也打了一個(gè)噴嚏?!罢l在那邊?”我一聽馬上躲了起來,漸漸地,一個(gè)拉長(zhǎng)的影子在我的面前閃現(xiàn),我做賊似的逃跑了。過了一會(huì)兒,我又潛了回來,看見那身影依然閃亮,那是一個(gè)滄桑的背影。

她是我的數(shù)學(xué)老師,一個(gè)和藹的老師。這時(shí),仿佛那背影又在眼前浮現(xiàn),久久揮之不去。

背影細(xì)節(jié)描寫作文【篇2】

在我的腦海中許多事都隨著時(shí)間的推移而慢慢淡去。但有一件事卻永存于我的腦海中,不可磨滅。

那是我上一年級(jí)的第三天,因?yàn)楸容^小,所以不愿意上學(xué)。我的同桌告訴我:“不愿意上學(xué)的話,我可以告訴你一個(gè)絕招。你只要裝病,就可以不用來上學(xué)了。你看,我昨天就用的這招在家賴了一天?!甭犃送懒嗽?,我的心里犯起了嘀咕:“長(zhǎng)這么大,我還沒有騙過媽媽,這樣不好吧。但是上學(xué)真的是很無聊。”當(dāng)天晚上,懷揣著心事的我,怎么也睡不著。第二天一早,我早早地就醒了??匆妺寢尣辉谖业纳磉叄颐τ醚劬θふ覌寢尩纳碛?,看見了廚房的光亮,看見了那在燈光下忙碌的身影,一股愧疚感猛然在我的心頭升起,看見媽媽因早起而未好好打理的頭發(fā),看見媽媽嬌小而又讓我感到安全的背,看見那一直未停的手。我止不住眼睛里的淚水,任由它一串一串落下來。我怎么能升起騙媽媽的念頭呢?這時(shí)我想起了媽媽每每轉(zhuǎn)身時(shí)的眼神。那眼神中包含著媽媽對(duì)我的希望、對(duì)我未來的期許、對(duì)我那滿滿的愛。想到這里我用被子蒙住了頭……

從那天開始,我沒有遲過到,我也沒有騙過媽媽……媽媽那忙碌的背影讓我記憶猶新。

背影細(xì)節(jié)描寫作文【篇3】

影子掠過了樹梢,時(shí)間掠過了生活,至親之人掠過了一生。我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻,他們的笑容,連背影,也都絲毫不差地刻在腦海中,讓我們時(shí)不時(shí)地回憶起。

就像沒擰緊的水龍頭,時(shí)不時(shí)會(huì)滴出水珠,而后緩緩浸入泥土;就像風(fēng)鈴兒,時(shí)不時(shí)地被微風(fēng)掠過,而后發(fā)出清脆美好的聲音。

我最愛的人――大婆婆,在我很小的時(shí)候,我就明白,她是這個(gè)世界上對(duì)我最好的人,比對(duì)她自己的兒女還要親切。

她經(jīng)常給我買糖吃,偶爾也會(huì)在篝火旁烤幾塊地瓜給我充饑。她似乎忘記了篝火旁的熾熱,只知道笑著,微笑著,開心地笑著,眼瞇著像一條縫似的,就那樣一直盯著我吃。我時(shí)常問她吃不吃,但她總是微笑著搖搖頭說“不吃”,而后又摸摸我的小腦瓜,讓我繼續(xù)吃。

她最喜歡的東西――楓葉。她覺得,火紅火紅的楓葉就像火紅火紅的夕陽,夕陽是世界上最美麗的一道風(fēng)景。夕陽再燦爛也轉(zhuǎn)瞬即逝,楓葉也是。又有誰知道,世間曾有紅得如此燦爛的葉子呢?

在某個(gè)新年間,我和我的家人一起回了家鄉(xiāng),去看望她。

她頭上的青絲早已成了白發(fā),但她的笑容依舊那么慈祥,滿面春光。我在那兒住了幾天,她還是把我當(dāng)成小孩子來看待,我也不曾討厭。她每天都會(huì)去市場(chǎng)上買糖,每次的身影,都叫人心疼,像學(xué)走路的孩子的蹣跚腳步,歪歪扭扭的,真讓人看了笑話。可是我卻笑不出來……

我將回家去時(shí),她依舊像以前一樣,往我手里塞了幾把糖,但這次,她努力地轉(zhuǎn)過身去。

我似乎看見她深吸了一口氣,又向前走了幾步。當(dāng)她走到了一棵楓樹旁,停下了,俯下了弓似的身子,撿起了一片正紅得燦爛的楓葉要遞給我。我上前去扶她,她將那“寶貝”塞進(jìn)我手中,雙手搭在我的手上,說:“你要像這楓葉一樣美??!”對(duì)我微笑后,又背過身緩緩地走了。

來年,她去了一個(gè)既美麗又燦爛的地方。在那里,我將會(huì)祝福她:“背影像楓葉一樣美?!倍?。將永遠(yuǎn)不再懼怕黑暗。因?yàn)槲抑?,她在注視著我的背影呢!我得?jiān)強(qiáng)點(diǎn)才行,那樣才夠美!

她的背影,是歪曲的,緩慢的,更是美麗而又燦爛的。在我心中,她不曾老過。

背影細(xì)節(jié)描寫作文【篇4】

時(shí)間在我媽媽臉上毫不留情,每天辛勤工作,操勞家務(wù)的她,頭發(fā)早已有了絲絲白發(fā),眼角也布滿了皺紋。

還記得我上幼兒園的時(shí)候,外婆生病了,沒辦法來接我,我只能等著媽媽下班來接我。我等啊等,小朋友一個(gè)個(gè)被接走了,只有我一人孤零零地等在教室里,我越等越生氣,越等越委屈,一氣之下,我決定自己回家。幼兒園就在家旁邊,我記得回家的路,當(dāng)我氣呼呼的走到幼兒園門口的時(shí)候,突然看見了一個(gè)急匆匆趕來的女人,那正是我的媽媽,她的頭發(fā)有點(diǎn)零亂,臉被風(fēng)吹得通紅。我連忙藏在小樹后面。她焦急地跑進(jìn)教室,問周老師謝承熹接走了沒,周老師說應(yīng)該還在幼兒園。媽媽找遍了幼兒園也沒找到我,我看到媽媽焦急的神情和瘦弱的

背影時(shí),我鼻子一酸,有點(diǎn)懊悔自己的任性。我連忙從藏身的地方走出來,跑到媽媽面前,抓住媽媽的手說:“媽媽,對(duì)不起,剛剛我躲起來了,因?yàn)槲疑鷼饽氵@么遲才來接我。”媽媽看到我又驚又喜,緊緊抱住我說:“嚇?biāo)牢伊?,我以為你丟了,對(duì)不起,媽媽因?yàn)槁飞隙萝囁詠磉t了,讓你孤零零地呆在幼兒園,下次媽媽一定會(huì)早點(diǎn)來接你。”我和媽媽手牽手一起走回家,我望著媽媽被風(fēng)吹得通紅的臉,瘦弱的背影,以及頭上零星的白發(fā),我不僅在心里默默的說,我下次一定要聽媽的話,讓媽媽少為我操心。

歲月如刀,時(shí)間如流水,對(duì)每個(gè)人都毫不留情,我們只有珍惜家人,珍惜和家人相處的每分每秒,別讓一時(shí)的氣憤,成為家人之間的遺憾。

背影細(xì)節(jié)描寫作文【篇5】

在學(xué)校門口當(dāng)我跨進(jìn)校門時(shí),在我走進(jìn)房門時(shí),我時(shí)??吹揭粋€(gè)背影,他的背影那么消瘦又那么的單簿,那么高大又那么的深?yuàn)W,但我每一天離不開這個(gè)背影。因?yàn)檫@個(gè)背影時(shí)常一聲不吭,默默地關(guān)心著我。在一個(gè)下雨的早晨,我看著窗外瓢潑大雨,心里開始發(fā)毛,此時(shí),他已經(jīng)站在我房門前,手里撐起黑色的大傘,似乎在說來吧,地濕我背你去學(xué)校,還沒有等我回答,他用那雙粗糙有力的大手輕輕將我甩到背上,頓時(shí),一股暖流淌進(jìn)了我的心田,一路上,踩水路,就這樣一步又一步的將我送到學(xué)校門口,他似乎望瞭望我,讓我獨(dú)自一人消失在人海里,等我轉(zhuǎn)身時(shí),校門口只見那高大的背影,漸漸的在天邊消失。

這個(gè)背影,一直默默地在我身邊,陪著我走過了12個(gè)春秋,他就是我喜歡又尊敬的爸爸。

我的父親,滿臉皺紋,飽經(jīng)風(fēng)霜。他不善言語,但卻深深溫暖我的心。每每想到我的父親,我親愛的父親,不知道我有多少話想和他說……

背影細(xì)節(jié)描寫作文【篇6】

熾熱的陽光依舊在照耀著大地,家里旁的那天小橋還在,家里后面的菜園還在,家里的人兒也都在,熟悉的'地方,熟悉的面孔,記憶中一直有個(gè)背影,時(shí)間越長(zhǎng)越模糊。

當(dāng)別人家的孩子依偎在父母的懷抱里撒嬌時(shí),陪伴在我身邊的是外婆。外婆是個(gè)很溫柔很慈祥的老人,每次我想要玩具和漂亮衣服時(shí),只要撒個(gè)嬌,外婆都會(huì)滿足我。級(jí)的有一次我和外婆一起去上街,我在街上看到了一件很漂亮的裙子,我非常喜歡,因?yàn)槲以诎嗌峡匆娪械耐瑢W(xué)穿過這樣一模一樣的裙子非常顯眼,所以我就拉住了外婆的腿,叫著外婆給我買那條裙子。外婆就拿起那條裙子認(rèn)真的看了看,好像是在找什么破綻似得,她看完之后說:“裙子不錯(cuò),既然你喜歡就給你買吧!”我當(dāng)時(shí)高興地就在外婆臉上親了一下,使勁的夸外婆好,外婆也高興地笑了。下雨打雷時(shí),外婆會(huì)抱著我,我依偎在她懷抱中,充滿安全感。我哭的時(shí)候,她一邊幫我擦眼淚,一邊安慰我。當(dāng)然,我犯了錯(cuò)誤,外婆也會(huì)責(zé)備我,但我不怕她,因?yàn)樗B罵聲都是如此溫柔。

我總是喜歡跟在外婆身后,自然就成為了小跟班,外婆喜歡種菜,因此我天天跟著她去菜園,望著她忙碌的身影,我也會(huì)很識(shí)趣的做些力所能及的事兒。直到外婆有一天離開了我,永遠(yuǎn)的離開了,到現(xiàn)在我也無法接受這個(gè)事實(shí)。

陽光依舊照耀著大地,仿佛什么都沒有變,只是越來越模糊,而我卻無能為力。

背影細(xì)節(jié)描寫作文【篇7】

在忙碌的生活中我很少去關(guān)注爺爺?shù)谋秤?,如今我才幡來醒悟,原來爺爺?shù)谋秤?,才是我最大的幸福?/p>

在生活中,爺爺是一個(gè)憨厚慈祥的老人,卻不知他背地里一直在默默地為我們付出著,只是我們從未察覺。

每當(dāng)星期五的時(shí)候,爺爺總會(huì)打一個(gè)電話詢問我們是否回老家。由于只是半個(gè)小時(shí)的路程,所以一來一去不會(huì)耗費(fèi)太長(zhǎng)的時(shí)間。每當(dāng)我們回去時(shí),餐桌上總是一桌好菜,豐盛至極。殊不知我們不在家吃飯的時(shí)候,爺爺奶奶總是吃得非常簡(jiǎn)單,吃一碗面條就這樣打發(fā)過去了。

每次住在老家,凌晨三四點(diǎn)鐘,爺爺總會(huì)按時(shí)起床去打理自己的生意,任憑嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)吹雨打,也擋不住他默默為家庭奉獻(xiàn)的決心。朦朧中,爺爺?shù)谋秤笆侨绱说母叽髠グ丁?/p>

爺爺默默承擔(dān)著家庭重任,任勞任怨,而他由于常年操勞,身體不適,卻從未讓家里人操心過,就如一頭老黃牛一樣,默默的付出著。看著飽經(jīng)風(fēng)霜的爺爺佝僂的背影,原本烏黑的頭發(fā)里也多出許多白發(fā),我禁不住潸然淚下。歲月不饒人,時(shí)光的痕跡悄然無息的在爺爺?shù)哪樕蟿澫铝艘坏烙忠坏赖陌櫦y。

爺爺?shù)谋秤八仆ㄍ饷鞔蟮赖臒羲?,指引我前進(jìn)的道路。你教會(huì)了我怎樣做人,讓我明白了不少道理。他總是把最好的一面留給我們,而我們也應(yīng)當(dāng)以我們的一片赤誠(chéng)孝心去回報(bào)他。

背影細(xì)節(jié)描寫作文【篇8】

哭聲縈繞耳畔,淚水如暴雨般的揮灑而下。由嚎啕大哭到低聲啜泣,那一幕至今還留在腦海。那是來校第一次月考成績(jī)出來那周,整個(gè)人似乎陷于低谷之中萎靡不振。因?yàn)槌煽?jī)的事兒我哭得昏天黑地,但凡一句話中有“成績(jī)”兩個(gè)字,我就莫名的委屈,那滾燙的淚水就像大海洶涌一般涌上心頭,涌出眼眶。

無論是耐心安慰的話,還是厲聲斥責(zé)的話,都被我一并用哭聲拒絕。回到家那兩天,我和媽媽發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí)。不論她說什么,我都頂了回去。我知道她對(duì)我的擔(dān)心和憂慮,但是我無法按耐自己的情緒。我以為媽媽再也不會(huì)愛我,或是再也不理我了,因?yàn)槲铱偸且詳硨?duì)的心態(tài),去面對(duì)她的一次次關(guān)心和疼愛。

兩天的時(shí)間說來也不長(zhǎng),但復(fù)雜的情緒使這兩天變得不短。

媽媽把我送到車上就下了車。蒙蒙的細(xì)雨中看著她,打著傘往車站外走去,我希望她回頭,又希望她不回頭??晌疫€是看著她的背影,逐漸在小雨中隱去,直到拐彎處消失。淚水終是在眼眶中留不住了,順著眼角流下來,剛流到臉頰,我就立刻拭去,怕別人看見,故作鎮(zhèn)定地翻著書包。不聽話的淚水像是和我作對(duì)。一次次的流下,我就一次次拭干,又一次淚水溢滿眼眶時(shí),我看見媽媽的身影,向著車走來,手里好像提著什么。我立刻擦干眼淚,深吸一口氣,裝作沒有哭,不一會(huì),媽媽就坐在我身邊,把零食給我,又小心翼翼地說:“無論怎樣,媽媽都永遠(yuǎn)愛你,去了好好學(xué)習(xí)”,又對(duì)我笑笑,我卻哭了,這次我沒有去擦,不知怎的,心里感到不那么難受了。

這次媽媽下了車,等著車走。隨著班車漸漸遠(yuǎn)去,我好似看到了媽媽的背影越來越小,消失在蒙蒙細(xì)雨中。

背影細(xì)節(jié)描寫作文【篇9】

從我上幼兒園起,是您一直送我上學(xué)接我放學(xué),您的背一直是那樣的堅(jiān)實(shí),是我擋風(fēng)遮雨的地方。每當(dāng)我坐在電瓶車上,抱著您的腰,貼著您的背,我總會(huì)感到那么溫馨和安心。

春天您會(huì)和我到公園去,不但為了欣賞那些剛從地里冒出頭的綠油油的小草和五顏六色的鮮花。你還要我學(xué)習(xí)春姑娘把溫暖帶給人間。因?yàn)槟菧嘏坏藗兿矚g,小草,小花,連小動(dòng)物也喜歡它。你希望我也要像春姑娘一樣,把微笑帶給同學(xué)們,把愛心帶給同學(xué)們。

夏日,您和我一起靜靜地坐在荷塘旁,迎著爽身的夏日涼風(fēng)。觀賞紅、綠蜻蜓們?cè)诤扇~上飛行表演,看魚兒在荷葉下戲水時(shí)留下一圈圈漂亮的漣漪,聽青蛙在荷葉上高興的唱歌。您要求我做人應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花“中通外直,不蔓不枝,出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高貴品質(zhì)。

秋天,您會(huì)和我一起去聞一聞那香飄滿城,沁人心脾的桂花香,還會(huì)和我一起欣賞像戰(zhàn)士一樣屹立在道路兩旁的“行道樹”。不是為了看它那花蕾滿枝,絢麗多彩的花朵和高大茂盛的樹冠。而是為了學(xué)習(xí)它為人們默默的清潔城市空氣,為人們擋風(fēng)遮雨的無私奉獻(xiàn)精神。

冬日,我們一起去鄞州公園的梅園。欣賞那梅園里盛開的雪一樣白的白梅,火一樣紅的紅梅,香氣撲鼻的黃梅花。還要我學(xué)習(xí)梅花越是天寒地凍,冰天雪地,寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬,越開地歡的堅(jiān)韌不拔的勇士精神,越是困難越是迎難而上的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),做一個(gè)勇敢的男子漢。

今天您騎著電瓶車送我上學(xué)時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)電瓶車前面多了一根拐杖。在學(xué)校門口您語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“外公股骨壞死了,以后很難來送你上學(xué)了。你要好好讀書,聽老師的話?!闭f完您就往回走。我看著您柱著的拐杖,步履蹣跚,微微佝摟著背,頂著滿頭白發(fā),一瘸一拐慢慢遠(yuǎn)去的背影。一貫熱淚情不自禁在我眼眶里打轉(zhuǎn)。我從心里輕輕地呼喊:“外公我愛你,我真的很愛你?!?/p>

背影細(xì)節(jié)描寫作文【篇10】

路邊的垂柳輕柔地?fù)]著手,送別了戀戀不舍的太陽;最后一縷晚霞也在西方悄然逝去;清風(fēng)來回的在每個(gè)人耳畔絮絮低語,宣告著夏夜的來臨。

我忍耐不住家里的燥熱和書海中的疲勞,只身來到公園散步,想要將一天的疲勞褪去。突然,一個(gè)巨大的影子晃過我的眼前,她快步向前走去,肥胖的身體十分引人注目,而且似乎有些不協(xié)調(diào),兩只手在身體旁邊擺來擺去,步伐還算輕松。不一會(huì)兒,她繞了一個(gè)圓圈超過緩慢散步的我,這次,她的額頭上滲出了密密的汗珠,旁邊的兩只手?jǐn)[動(dòng)速度慢了下來,挪動(dòng)的步伐似乎有些沉重。第三次遇見她,她的步伐已慢了一個(gè)拍子,臉上的汗珠大顆大顆地滾落下來,滲到衣服里,背上的衣服已濕了一大塊,她沉重的背影與夜晚的燈光映在一起,讓人不禁心生感嘆,她是多么的努力。

后來,我坐在一旁歇息,她緩緩地走過來了,這次她喘氣喘得很粗,步子像被灌上了鉛一樣,一步一步地朝前挪著,手也停止了搖晃。但這次她的旁邊出現(xiàn)一個(gè)男人,或許是她的父親吧。正當(dāng)她擺擺手要休息時(shí),被她的父親否決了,她執(zhí)意不走,她的父親拉起她的手一直往前拉著,一幅父親幫女兒的畫面成為這公園一景。她肥胖的身影已在我的腦海里深深地映下了。她又堅(jiān)持著走了一圈有一圈。

風(fēng)輕輕地牽著柔柳的手臂,伴著草叢里金鈴子的歌聲和蟋蟀的琴聲翩翩起舞,她的背影不會(huì)是孤獨(dú)的,她也會(huì)一直堅(jiān)持下去。因?yàn)橛兴募胰艘恢迸惆橹闹С种?/p>

她的背影成為了我心中的信念,會(huì)提醒我一直堅(jiān)持,從容面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力。

背影細(xì)節(jié)描寫作文【篇11】

照片,它已變得泛黃;日記,它已變得模糊;記憶,它卻依然清晰。而那零碎的畫面,連成記憶的花梗,飄向心底最柔軟的部位。一個(gè)身影,一個(gè)熟悉的身影在我的眼前浮現(xiàn),心久久不能平靜。

天空飄起毛毛細(xì)雨,一滴滴都仿佛要融入空氣,濕潤(rùn)且冰冷。伴隨著太陽落山,氣溫也漸漸下降,冷風(fēng)吹過,我感受到陣陣涼意,不由的用手裹緊了衣服,跺了跺冰冷的雙腳。

這時(shí),一個(gè)熟悉身影出現(xiàn)在人群中,沒錯(cuò),那個(gè)背影就是我的爸爸,他是來接我的。

爸爸走到我面前便連忙催促到:“快走,馬上就要下大雨了”。我呆呆地“嗯”了一聲,機(jī)械的跟上你的腳步。雨點(diǎn)不停的飄落在爸爸的身上,在雨幕中你騎著電動(dòng)車把我送回了家。下車之后,爸爸你拍了拍我的肩頭,說:“飯菜都在桌子上,你先吃,不用管我?!比缓竽惚隳弥陚阕吡恕N疑蠘强匆娏俗郎系娘埐?,沒有一點(diǎn)食欲,就轉(zhuǎn)身寫作業(yè)去了。坐在書桌前,淚花不由自主的濕潤(rùn)了我的眼睛。

我的記憶在一點(diǎn)點(diǎn)地破碎,我如同采蘑菇的小姑娘,在自己的田野里尋找,尋找我最熟悉的背影,仿佛只要我一回頭,那熟悉的背影就會(huì)消失。我的心不再平靜,因?yàn)槲抑?,爸爸一定在前方等我,為我欣慰?/p>

背影細(xì)節(jié)描寫作文【篇12】

那天是姐姐去上大學(xué),然后我一家人送姐姐到車站。車站里的人很多,在這開學(xué)季不少的家人們送著自己的孩子去學(xué)校。不過,我家里的情況不一樣,姐姐是要一個(gè)人去大學(xué)里報(bào)道的,我們也只能將姐姐送到這里。

姐姐考上的大學(xué)離家里可遠(yuǎn)了,坐最便宜的火車,也得好幾百來塊。這些錢對(duì)于家里來說也是一筆不少的開支了,姐姐也是最懂事的,早在拿到了學(xué)校的通知書的時(shí)候,就主動(dòng)對(duì)家里人說她能一個(gè)人去學(xué)校里報(bào)道。

這天,我們站在車站里,阿爸阿媽一直在囑咐著姐姐在外面要好好注意自己的身體,家里的事情全都不要姐姐操心了,姐姐只管去認(rèn)真的學(xué)習(xí)。尚小的我,呆呆的站在一旁看著。我睜著大眼睛看著背著大包小包的姐姐,心里還不知道姐姐這是要去外地了呢。

時(shí)間過去的.很快,姐姐的那一趟火車很快的就到站了。我還記得這時(shí)候,姐姐突然看著我,然后彎腰一把將我抱在了懷里,姐姐笑著對(duì)我說,等她下次回來的時(shí)候,一定會(huì)給我?guī)聿簧俸贸缘臇|西。我被姐姐所說的好吃的東西給吸引了,看著姐姐歡喜的說好啊好啊。

火車到站了,廣播里報(bào)著火車的班次,姐姐看著手中的火車票,表情在這一瞬間不舍起來。

“阿爸,阿媽我走了?!苯憬悴]有看著我們,而是將頭撇到一旁。接著,姐姐將我放下,然后拿上行李緩緩向前走去。

一直懵懵懂懂的我也在這時(shí)才知道,原來姐姐要走了,突然的,我看著姐姐離去的背影大哭了起來。原本姐姐想跑回來安慰我,可是火車?guó)Q笛了,馬上就得走了。

阿爸突然將我抱在了懷里,然后朝著姐姐擺手道:“沒事,我能哄好她,你趕緊上車。”

猶豫著的姐姐終是回過身,然后朝著火車車廂跑了去,姐姐離去的背影也從此記在了我的心里。

一直到如今,每次一說起這個(gè)來,姐姐都會(huì)說,我當(dāng)時(shí)哭的聲音可大了。我笑著聽著姐姐說,也不禁疑惑,當(dāng)時(shí)的我怎么就哭的這么厲害呢?姐姐又不是要將我拋棄了。

寫釣魚的細(xì)節(jié)描寫作文精選(9篇)


小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的一門重點(diǎn)教學(xué)科目,寫作文是語文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會(huì)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文的作業(yè),你知道寫好一篇釣魚作文有哪些方法嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“寫釣魚的細(xì)節(jié)描寫作文”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

寫釣魚的細(xì)節(jié)描寫作文 篇1

星期天,我有幸和父親一起去釣魚。

到了河對(duì)岸,父親從木箱子里拿出魚桿慢慢地放在地上,生怕折斷了這細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的魚桿,接著拿出了一對(duì)魚鉤,綁在地上的魚桿上,在魚鉤上掛上一只蚯蚓就大功告成了。

弄好了魚桿,父親拿魚桿再一甩,魚鉤就沉了下去,緊接著魚浮飄上來,橫在河里。不一會(huì)兒,魚浮動(dòng)了。父親再猛地一提,一下子蹦出來了一條大魚,我激動(dòng)得又蹦又跳地拿著魚放進(jìn)袋子里。

這一次,該我了。我手拿魚桿,一甩,魚鉤沉下了河里,魚浮動(dòng)了,我一提,魚怎么沒有了,我又試了一次,還沒有,站在旁邊的父親在哈哈大笑,說:“你應(yīng)該看見魚浮動(dòng)兩下后才可以。因?yàn)閯?dòng)了一下就提,魚還沒有全部鉤上,所以魚浮動(dòng)兩子之后就可以了?!?/p>

聽了父親的話,我頓時(shí)恍然大悟。我決定再試一次。我把魚桿一甩,魚浮又動(dòng)了,我數(shù)著數(shù),“一、二……”,我馬上一提出現(xiàn)了一條小魚。我的心情很高興,我又把魚放進(jìn)了袋子里。因?yàn)闀r(shí)間不早了,于是我和父親回家了。

雖然,釣的魚很少,但我學(xué)會(huì)了釣魚的方法。

寫釣魚的細(xì)節(jié)描寫作文 篇2

暑假到了,外面驕陽似火,小明一手拿著魚竿,一手提著魚簍,到小河邊去釣魚。

小河邊的柳樹上有知了在“知了,知了”地叫著,好像在抱怨這天氣呢!

小明來到河邊,已經(jīng)滿頭大汗了,他看了看清澈見底的河水,隨便找了個(gè)地方就撒下魚食,穿好魚餌,聚精會(huì)神地開始釣魚了。

小明才等了幾分鐘,就有小魚來了,不過,它們好像對(duì)小明的魚食不感興趣一樣,一直不來吃。小明想:“這樣可不行,我得換個(gè)位置。”小明想著,把魚竿往左移了一點(diǎn)。果然,才一會(huì)兒,三五成群的魚就來了。可是,小明一提魚線,魚就跑光了。小明氣壞了,他坐了下來,紋絲不動(dòng)地等著魚兒上鉤。一段時(shí)間過去了,突然,小明感覺魚線在往下沉,他快速地往上一拉,釣上了一條小魚。雖然只是一條小魚,但是小明已經(jīng)很高興了。小明就這樣一連釣了好多魚。

很快,夕陽西下,小明滿載而歸。

寫釣魚的細(xì)節(jié)描寫作文 篇3

今天,我和媽媽去釣魚了,下面我就給大家講一講我釣魚時(shí)候的快樂吧:

我們來到人民公園的釣魚處,媽媽先交上釣魚費(fèi),我們開始釣魚了,先把魚兒喜歡吃的面團(tuán)掛在魚鉤上,再把魚線拋出去,我們看著魚兒吃上面團(tuán),要等上10分鐘左右魚才可以上鉤,1分鐘過去了,2分鐘過去了,3分鐘過去了……我們等呀等,“啊哈!終于上鉤了!這是我的第一條魚!”我高興的不得了。媽媽也興奮極了!我們又在等呀等,下面的一條魚我掉得可快了,一下子就上鉤了,“媽媽,我想掉那一條花的!”“你別追它了,它又不餓?!薄把?!又上來了!”嘻嘻,我覺得,我真是一個(gè)釣魚高手呀!媽媽看著我高興的樣子,媽媽也露出笑臉了。“呀,又釣上來了一條金色的魚我太高興了?!薄敖裉斓氖斋@可不少呀!”媽媽說?!盎丶医邪职挚纯窗??”“好!”我說。

突然,有一個(gè)人過來了,說:“您的時(shí)間已到,不可以掉了!”“哦,好,我們立刻就走!”說完了,我們就提著桶裝著魚走了。

今天,我們真高興,因?yàn)槲覀冡灥搅?條魚,希望下一次我們小組的人,也要上人民公園去釣魚!

寫釣魚的細(xì)節(jié)描寫作文 篇4

今天是星期六,我和弟弟準(zhǔn)備去釣魚。

小河邊有很多潮濕松軟的泥土,我們拿了把小鐵鏟,挖到了很多蚯蚓,很快就把放魚餌的瓶子填滿了。

終于可以開始釣魚了。我們先把魚鉤拋向河中央,伴隨著透明的小水花,“咚”地一聲,魚鉤沉入河里。剛開始,我可緊張了,眼睛瞪得大大的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚鉤沉下去的地方,好像一直看著,魚就會(huì)上鉤一樣??墒?,似乎等了很長(zhǎng)時(shí)間,我的眼睛漸漸地酸了,腳也有些癢了,渾身都難受起來,像有小螞蟻爬到身上去了,恨不得扔掉魚竿,用力地抓幾下。我悄悄地看了看弟弟,他的表情很認(rèn)真,眼睛仍然像剛開始釣魚一樣專注地看著水面上的浮子。不知怎么的,我覺得臉上有點(diǎn)發(fā)熱。

就在這時(shí),我手里的魚竿忽然往下一沉,嚇了一跳。弟弟輕聲地在旁邊說:“魚上鉤了,哥哥快拉呀!”我這才回過神,使勁向上拉。哇!好大的一條魚!陽光下,掛在魚鉤的魚兒活蹦亂跳,向四周濺著彩虹一樣的水花。我們七手八腳地將魚從魚鉤上取下,扔到了桶里。

沒過多久,弟弟也釣上來一條魚,不過比我釣的魚小一點(diǎn),他嘟著嘴,有些不開心。我一邊勸著他,一邊卻在心里樂開了花。

就這樣,我和弟弟一連釣了好幾條大魚,很快就到了太陽落山的時(shí)候了。我們收拾好自己的工具,兩個(gè)人一起抬著裝滿戰(zhàn)利品的水桶,不約而同地說:“真開心??!”

寫釣魚的細(xì)節(jié)描寫作文 篇5

星期五晚上,爸爸下班回來,對(duì)我笑嘻嘻地說:“女兒,明天爸爸帶你去公園釣魚好不好?”一聽釣魚這一句話,我激動(dòng)的從椅子上跳了下來,對(duì)爸爸說:“這是真的嗎?”爸爸說:“你是我的寶貝女兒,爸爸能騙你?”我高興的一蹦三尺高,一個(gè)晚上都沒睡好覺。

第二天清晨,我和爸爸拿好釣魚的工具就踏著輕快地腳步,向公園出發(fā)。來到公園,我和爸爸來到湖邊一個(gè)沒人的空地上。我們把工具放好,從箱子里拿出魚竿,又把魚餌掛在魚鉤上,爸爸對(duì)我說:“魚上鉤的時(shí)候,魚線輕輕的擺動(dòng),不要收線,那是魚兒在試探你。”我說:“哦?!蔽覍W(xué)著爸爸的動(dòng)作,抓住魚竿,把魚竿用力一甩,魚線在空中滑了一道弧線,魚線輕輕的掉落在水里。我對(duì)爸爸說:“咱們比誰釣得多吧!”爸爸得意的說:“誰怕誰呀?比就比。”我和爸爸在草地上靜靜的坐著。時(shí)間慢慢地過去,我一條魚也沒釣到,我等不急了,生氣的說:“怎么辦,這魚兒怎么老不上鉤?”爸爸對(duì)我說:“你這樣大吼大叫的,魚兒當(dāng)然不上鉤,釣魚要用耐心。”我聽了爸爸的話,就坐下來,等著魚兒上鉤,不一會(huì)兒,我感覺到魚線在輕輕的搖動(dòng),但這時(shí)我沒有收線,突然,魚竿往下猛一沉,我這才知道,魚上鉤了。我急忙收線,看著自己釣上來的又肥又大的魚,我心里是暗自高興,我得意的對(duì)爸爸說:“哈哈,看我厲害吧,一條又肥又大的大魚?!卑职终f:“你別得意,好戲還在后頭呢!”我回到位置上繼續(xù)等待,又釣了一條、兩條、三條。爸爸看我釣的魚比他的多,就悄悄的把手伸進(jìn)我的桶里,不幸的是,被我看到了。我對(duì)爸爸說:“爸爸,你在干什么?”爸爸急忙把手縮回去,對(duì)我笑著說:“我只是摸一下你的魚肥不肥。”

最終我以五條魚的優(yōu)勢(shì),取得了勝利,這天,我心里無比開心,就這樣,我們又踏著輕快的腳步帶著我們的“收獲”回家了。

寫釣魚的細(xì)節(jié)描寫作文 篇6

星期天,我跟著李爺爺、張爺爺?shù)街癖毯舆呩烎~。

我們?nèi)烁鬟x了一個(gè)地方,放了餌食,下了鉤,靜靜地等魚來。我蹲在那兒好一會(huì)兒,浮子一動(dòng)不動(dòng),我急得忍不住左顧右盼。

忽然東邊一聲響,李爺爺釣了一條大鯉魚。哈!原來我這兒的魚都跑到李爺爺那兒去了,怪不得我這兒沒魚上鉤!我忙提起釣竿,跑到李爺爺身邊,釣了一會(huì)兒,魚還沒來,我又著急了,看看李爺爺,他蹲在那兒眼珠兒盯著浮子,好像有一大群魚正在往他的魚鉤那兒游似的。這時(shí)那邊的張爺爺又笑呵呵地釣起了一條大鯽魚,我一看心里明白了:張爺爺那兒魚多!我趕緊提起釣竿,跑到張爺爺那兒去和張爺爺一塊兒釣魚。釣了一會(huì)兒,張爺爺這兒也沒魚上鉤了。

我真生氣:怎么我到哪兒,哪兒就沒魚了呢?東邊的李爺爺又釣起了一條大魚,我急忙提起魚竿又往李爺爺那邊去。反正哪兒有魚就往哪兒跑,不信我就釣不到魚!

太陽快下山了,我們要回家了,李爺爺和張爺爺?shù)耐袄锒佳b滿了魚,我只好把空桶扣在頭上,垂頭喪氣地跟著他們往家走。

張爺爺和李爺爺看著我笑了,他們說:“釣魚可不能性急呀,沒有耐心的人是釣不到魚的呢!”

他們的話讓我明白了一個(gè)道理:做事一定要有耐心,否則一事無成。

寫釣魚的細(xì)節(jié)描寫作文 篇7

最近我學(xué)習(xí)了一門新的本領(lǐng),就是釣魚,釣魚能使人放松心情,我覺得它是一件美好的事,釣魚。

暑假里,朋友的爸爸要帶我們?nèi)メ烎~,這讓我很高興。我買了一根業(yè)余釣竿,準(zhǔn)備和朋友一起去釣魚。

第二天,我們?cè)缭绲木统霭l(fā)了,來到一個(gè)湖邊。一下車,就看見很多人在湖邊釣魚,我也迫不急待的把魚竿拿出來開始釣魚。過了一會(huì),我的朋友釣到了大魚,他爸爸也釣到了大魚,我的浮標(biāo)還沒動(dòng),怎么回事呀?我將釣竿抬起來一看,原來忘了放魚餌了,我馬上將魚餌勾上,再次將釣線拋向湖中,耐心的等待。

過了一會(huì),浮標(biāo)輕輕的動(dòng)了一下,我知道魚開始咬食了,便更加警惕注視著,釣魚。又過了一會(huì),浮標(biāo)動(dòng)彈的厲害了,我知道提線的時(shí)候到了,我迅速的提起了竿,哇!我釣到了一條足足有20厘米長(zhǎng)的大魚,我將魚放在桶里,并加了少許的水,看著這條活蹦亂跳的大魚,我異常興奮。

我把魚餌掛好后,又將釣線投入水中。剛下鉤,還不到一分鐘,浮標(biāo)便開始左右搖擺了。不會(huì)吧?運(yùn)氣這么好,又有魚上鉤啦?我激動(dòng)的心都要跳出來了,按耐著內(nèi)心的激動(dòng),我將魚竿一提——沒提動(dòng),我想一定是一條大魚,便站起身使勁拔。啪!線被彈出水面,順線望去,原來是一塊破抹布。唉,人類的垃圾要遍及全球了。我將抹布扔進(jìn)了垃圾桶。

掛好魚餌,將線又甩進(jìn)水里……

今天我學(xué)會(huì)了釣魚。釣魚真是一件美好的事。有機(jī)會(huì),我還會(huì)來釣魚。

寫釣魚的細(xì)節(jié)描寫作文 篇8

兩年前的一個(gè)下午,父親同往常一樣,帶著我去洪湖公園釣魚。

那天,烈日炙烤著大地,魚兒在水中游弋,顯然炎熱的天氣讓它們覺得不安,時(shí)常浮上水面吐泡泡。幾位大嗓門蟬先生大叫著,向人們傾訴著燥熱的煩惱。但炎熱的天氣絲毫沒有影響人們釣魚的熱情,人還是同以往一樣多。

我和父親坐好后,急忙支一把遮陽傘,整了整漁具。然后父親遞給我一根釣竿,一碗餌料。我裝好魚餌,舉起釣竿,把釣線拋出老遠(yuǎn)?,F(xiàn)在,只剩等待了。

時(shí)間滴答滴答過去了,蟬也不知叫了幾回,可我還是一條魚也沒釣到。我久久地凝視著空空的水桶,心里沮喪極了。水桶中一層薄薄的水,映出了一張憂郁的面孔。忽然,對(duì)面一位阿姨釣到了一條大魚,她頓時(shí)眉飛色舞起來。我的心一點(diǎn)點(diǎn)收緊了。又過了一會(huì)兒,那邊也釣上來一條大魚,我羨慕的目光又不由自主地移了過去……

過了許久,平靜的湖面上泛起陣陣漣漪,縷縷陽光輝映著湖面,使水面鑲上了一層斑斑駁駁的金子。一尾鱗光閃閃的大魚躍出水面,在金光下顯得格外絢爛。我一聲驚呼,隨即,“啪”地一聲落下,擊碎了我熱切的目光。我停止張望,目光重新回到了釣竿上,只見它劇烈地抖動(dòng)著,彷佛被人向前拉拽著,“嘩啦,嘩啦……”我像考試得到了可喜的成績(jī)一樣興奮,原來收緊的心一下子放松了。我使勁拉著釣線,一個(gè)大家伙躍往半空,畫著一道道優(yōu)美的弧線……

一瞬間,我緩過神來,地上跳動(dòng)的魚兒似乎說明了一切。有時(shí),你離成功只差了一步,只要堅(jiān)持下去,就有可能跨越。

寫釣魚的細(xì)節(jié)描寫作文 篇9

一天中午,我和弟弟在家里吃飯,媽媽回來了,說;今天我們?nèi)メ烎~。我和弟弟特別高興,吃完午飯,我們出發(fā)了,我們來到一條小河。這里的魚很多,首先我和弟弟把食物放在魚竿上,使勁的甩了3米,我們開始釣魚。過了幾個(gè)小時(shí),有一條小魚上鉤了,我慢慢的拉線把那條小魚釣了上來,這時(shí)弟弟為我,哥哥,你是怎么釣上來魚的。我把方法告訴了弟弟,弟弟按照了我教的方法做,但是弟弟釣了好幾次方法都沒釣著魚,弟弟有點(diǎn)放棄了。我鼓勵(lì)弟弟,不能放棄,不管學(xué)什么,都得有耐心,不怕挫折,不怕困難,就一定能成功。正在我和弟弟說話時(shí)有一條魚上鉤了。弟弟用按照我教他的方法釣魚,果然把這條魚釣上來了,弟弟高興壞了。又過了兩個(gè)小時(shí),我和弟弟兩個(gè)人釣了半桶,到了下午,我們便回到家了,今天真高興。

小學(xué)生海邊日出的細(xì)節(jié)景色描寫作文400字合集(5篇)


語文是一門非常博大精深的學(xué)科,寫作文是語文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語文的樂趣,提高學(xué)習(xí)的積極性,通常老師會(huì)布置像寫海上日出作文這樣的作業(yè),那么海上日出作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《小學(xué)生海邊日出的細(xì)節(jié)景色描寫作文400字》,僅供參考,希望能為您提供參考!

小學(xué)生海邊日出的細(xì)節(jié)景色描寫作文400字(篇一)

清晨五點(diǎn)半,我靜靜地坐在海邊的礁石上,向遠(yuǎn)處的東方望去,等待著日出。

東方的天空一片青輝,慢慢的,這大自然就像有一支神奇的畫筆,把沾滿灰色的筆輕輕一甩,那天空便又成了灰蒙蒙的一片,它似乎還不滿意,又填了幾筆白色,把天空涂成了魚肚白。幾只漁船正在海面上駛過,一眨眼,那漁船便被籠罩在灰白中,若隱若現(xiàn)。有時(shí),輪船駛過海面,我看不見它的身影,只能聽見它那嘹亮的汽笛聲。觀日出的人三三兩兩地站在礁石上,只能看見他們模糊的身影,和海中的倒影。

足足等了二十多分鐘,那濃濃的灰白色漸漸退去,天空出現(xiàn)了一片若隱若現(xiàn)的紅霞,那紅霞底部是暗紅色,越往上紅色越亮,太陽快要出來了!東方那海天相接的地方,一彎紅色伸出了海面,太陽終于露頭啦!那火紅的顏色絢麗而飽滿,這紅色的太陽緩緩地上升了,上部逐漸變成桔紅色、亮黃色,當(dāng)它用力跳出地平線,變成了一個(gè)完整的圓,我終于看清了太陽的真面目!它一半金黃,一半桔紅,那金黃慢慢地覆蓋住了桔紅,直到最后,太陽的光芒完全籠罩住了它,使它披上了一身金黃。它越升越高,一邊升高,還一邊灑下了千萬縷金色的光芒,這些璀璨的光芒,是那么耀眼!

金色的光芒,投射到海面上,海面上就出現(xiàn)了一條金色的絲綢,這金色的絲綢,隨著海面的波動(dòng),一忽兒跳起了屬于它的那獨(dú)特的舞蹈,一忽兒突然停歇,為日出的到來送上了一支熱烈的舞蹈。那金色的絲綢逐漸擴(kuò)大、拉長(zhǎng),變粗。直到橫貫海面為止。偶爾,會(huì)有幾只漁船在海面上駛過,光芒投向漁船,漁船頓時(shí)變成了小金船,連老漁夫的胡子也被染成了金色。海鷗也來湊熱鬧了,它拍打著雪白的翅膀,橫掠海面。偶爾,海鷗翅膀的尖會(huì)沾到海面,就見海面出現(xiàn)了一圈微波,最后蕩漾開去。有時(shí)候,海鷗飛累了,就用它那對(duì)尖尖的小爪子扒住棲息點(diǎn),站在上面,唱起動(dòng)聽的歌。

海浪拍打礁石嘩啦啦的響聲,輪船嘹亮的汽笛聲,海鷗動(dòng)聽的歌聲和人群熱烈的歡呼聲,譜成了一曲優(yōu)美的日出歡樂頌。

小學(xué)生海邊日出的細(xì)節(jié)景色描寫作文400字(篇二)

今年暑假,我去了兩次舟山。大海邊留下我許多回憶,但讓我印象最深刻的就是在海邊木屋的陽臺(tái)上看日出了。

那天很早就被媽媽叫醒,迷糊中推開陽臺(tái)的門,帶著大海獨(dú)特味道的海風(fēng)一下子就把我喚醒了。趴在陽臺(tái)的木欄桿,濕漉漉的海風(fēng)吹在身上有些冷。

遙望海天相接的地方,灰色的天幕還殘留在幾顆啟明星,大還是飄著淡淡的霧氣,給原本就神秘的大海蒙上了一側(cè)銀灰色的面紗。清晨的海灘很安靜,沙灘上留著篝火燒盡的木炭,露營(yíng)的帳篷排得整整齊齊。海浪有節(jié)奏地敲打這礁石,濺起朵朵白浪,與沙灘上的安靜形成獨(dú)有的樂章。

忽然,海的盡頭射出了幾道金色與紅色的光,剎那間,嫣紅的朝霞鋪滿了天空,映照在平靜海面上,仿佛海都要染成紅色了。突然,太陽把頭探出了海面,火紅火紅的,像一個(gè)膽小的孩子,好奇地打量這世間萬物。漸漸地,太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地把自己的整張笑臉都露出來了。嫩嫩的,像個(gè)月餅。這是,霞光把天空染得通紅,一望無垠的大海也被鍍上水紅。正巧,一對(duì)海鳥在海面上盤旋,為美麗的日出有添上了一層生機(jī)。此刻,我們的木屋也被披上一件鮮紅的衣裳,很多人也都爬上了陽臺(tái),欣賞這美麗的日出。

接著,太陽突然整個(gè)跳出了海面,光彩奪目,仿佛是一塊無暇的紅寶石。沒過多久,紅光悄然褪去,射出了萬道金光。而天和海卻分得清清楚楚,藍(lán)色的天,白色的云,金色的太陽,映照在波光粼粼的大海上。海灘上也開始熱鬧起來了,很多人又開始追著浪花玩了。

這樣的景色難道不讓你陶醉嗎?

小學(xué)生海邊日出的細(xì)節(jié)景色描寫作文400字(篇三)

我和爸爸去海邊觀日出。

寂靜的黎明。

太陽還躲在山后,大地悄然無聲。我們站在岸邊,望著海浪輕輕拍打著沙灘,好像在沙灘的耳邊對(duì)他說:“起床了,太陽要升起來了!”隱隱約約的白色的貝殼像一塊塊白玉鑲嵌在沙灘里,他們?nèi)嘀殊斓男⊙劬柕溃骸疤柟饋砹藛??”天空灰蒙蒙,躺在天空里的白云向東張望,都盼望著太陽的到來。

隨著一陣大風(fēng)吹過,東海的盡頭出現(xiàn)了一縷刺眼的金光。“太陽出來了!”我激動(dòng)地喊。我覺得心中的希望也隨之升起。場(chǎng)面十分壯觀,一望無際的汪洋被披上了一層金紗,閃閃發(fā)光。離沙灘不遠(yuǎn)處,海底的魚兒都醒了,紛紛跳出水面,魚鱗上金色的光芒一閃而過。調(diào)皮的太陽剛露出眉毛,就躲到一片彩云里消失不見了。我正著急呢,太陽又從云朵里探出頭來了,原來在和我玩捉迷藏。

“嘩啦,嘩啦”,海浪一排一排,向海岸撲來。碼頭邊一艘艘巨大的輪船枕著海浪,搖搖晃晃,仿佛在說:“再休息會(huì)兒,再休息會(huì)兒”

這時(shí),太陽完全出來了。婀娜多姿的云兒們也來湊熱鬧了。在風(fēng)的追逐下,云霞調(diào)皮地時(shí)而遮住大海的眼,時(shí)而親吻太陽的臉。

我仰望著深邃的天空,希望它變得更藍(lán)更亮,這樣大船好起航。

小學(xué)生海邊日出的細(xì)節(jié)景色描寫作文400字(篇四)

暑假,我們和小姑姑一家相約去海邊旅游。為了看到那壯觀的海上日出,我們選了離海邊最近的一個(gè)旅館。

小姑姑對(duì)我們幾個(gè)小孩子說:要看到日出,一定要早上4點(diǎn)鐘起來,你們做得到嗎?我們異口同聲地說:當(dāng)然能!

第二天清晨,我正睡得迷迷糊糊,突然聽到咚咚咚有節(jié)奏的、輕輕的敲門聲。迷迷糊糊中,我突然想起:是小姑姑叫我們?nèi)タ慈粘觯∥乙粋€(gè)鯉魚打挺就起來了。為了不吵醒愛睡懶覺的爸爸,我和媽媽悄悄地快速洗臉、刷牙,換好衣服,和小姑姑他們一起興奮地奔向大海。

我們來到海邊,水天相接的地方,太陽還沒蹦出來,但天邊的白云已經(jīng)被火紅的霞光染紅了,有人說,太陽馬上就要出來了。

果然,只等了一會(huì)兒,那紅彤彤的太陽從遙遠(yuǎn)的海平面上頑皮地鉆出來一個(gè)尖尖的頭。我們興奮地喊道:太陽出來啦!太陽出來啦!再望向太陽,只見它一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒使勁往上躥,剛才還是小不點(diǎn)的太陽,已經(jīng)從紅紅的橘子瓣變成半個(gè)鴨蛋黃,不一會(huì)兒,它就完全脫離了大海媽媽的懷抱,一個(gè)又圓又大的紅色的球懸掛在天邊。這個(gè)紅球一開始還沒有光芒,可就在我們的笑聲中,太陽突然就發(fā)出了萬道金光,這時(shí),海面上就像鋪上了一層密密麻麻的碎金,十分耀眼。我們也變成了金色的孩子,在大海里笑著,跑著

這是我第一次起這么早看日出,想到還在房間里呼呼大睡的爸爸,我想,要看到美麗的景色,還真得付出一定的努力啊。

小學(xué)生海邊日出的細(xì)節(jié)景色描寫作文400字(篇五)

望著細(xì)沙緩慢的將足印填滿,盡管當(dāng)初踏得有多大力,,沙礫仍會(huì)混著海水覆過。我留下一行足印,在沙灘上。

余光中《沙田山居》:“盡管海潮如何喧鬧,只是凸顯那無邊的靜罷了?!辈叫性跂|部一無名海灘上,一切真的是安靜。若有似無的規(guī)律潮聲零碎的配合步伐,望向天空――在海的彼端,海天仍纏綿在一起,如睡夢(mèng)中的情侶,偶爾帶來些甜蜜的呢喃,但我卻只聽到那潮聲,自小而大,十分緩慢,猶如半夢(mèng)半醒間。低身去觸摸海水,有點(diǎn)微涼,帶著寒流的余韻,我不禁去想起今年的寒流也有點(diǎn)孩子氣,硬是賴著不走,最后才緩慢的離去。

我不也像那道寒流,一直徘徊于沙灘上不肯離去,就只為了想一睹日出?凌晨起床的疲倦令我坐下,此時(shí)我驚覺時(shí)間嘎然停止,海的彼端的天色又與數(shù)分鐘前抬頭時(shí)截然不同,但注目于其上卻又仿佛在看一幅豪邁的水墨畫。大自然于海掌控了時(shí)間,使人類置身于時(shí)光長(zhǎng)廊,一不注意便又遺漏了一段時(shí)光。海,真的是靜止的嗎?

全神貫注的我渾然不覺海天緩慢的揭開面紗:一絲微光伴著海風(fēng)映在充滿期待的瞳孔上,光芒逐漸擴(kuò)大,海相也有了黑、深藍(lán)、淺藍(lán)、白、金黃等水色如一只墨黑的珠寶盒微開了一絲細(xì)縫,隨即射出震懾人心的光芒!我忘了時(shí)間是如何運(yùn)行了,這就是詩意吧。海天加上日光起了變化,時(shí)間是緩慢的,我那行足印也是緩慢的。

日光煮沸了沉淀的情緒,一如那深海的洶涌,海浪緩慢的覆過我的腳印,折射出海天景象。我步行在沙灘上――抑或時(shí)光上,以海潮的姿態(tài)。

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    2022-03-11 閱讀全文
  • 背影細(xì)節(jié)描寫作文集錦12篇 在學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常要寫作文,作文,是運(yùn)用語言文字表達(dá)和交流思想感情的重要方式,用心專研一定可以寫出好作文。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?有請(qǐng)閱讀欄目小編為你編輯的背影細(xì)節(jié)描寫作文,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。...
    2022-11-19 閱讀全文

俗話說,羊羔跪乳,烏鴉反哺。母愛是一處溫暖的港灣,母親陪伴著我們走過許多時(shí)光,怎么寫出一篇精彩的贊美母愛的學(xué)生作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《母愛伴我成長(zhǎng)學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!...

2022-03-01 閱讀全文

眾所周知,世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。母愛是灌溉心靈的沃土,母親陪伴著我們走過許多時(shí)光,你知道一篇贊美母愛的學(xué)生作文是怎么寫的嗎?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《關(guān)于我的媽媽學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!...

2022-02-10 閱讀全文

連雨不知春去,一晴方覺夏深。轉(zhuǎn)眼間,夏天離我們愈來愈近,最喜歡莫過于夏天的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍(lán)天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。夏天寫景作文怎么樣才能寫好呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生夏季景色細(xì)節(jié)描寫作文”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。...

2022-03-23 閱讀全文

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過作文,寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《以我的同桌為題學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文》,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來...

2022-03-11 閱讀全文

在學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常要寫作文,作文,是運(yùn)用語言文字表達(dá)和交流思想感情的重要方式,用心專研一定可以寫出好作文。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?有請(qǐng)閱讀欄目小編為你編輯的背影細(xì)節(jié)描寫作文,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。...

2022-11-19 閱讀全文