六一兒童節(jié)日記。
寫日記可以提高文學素養(yǎng),完善文學功底。在告別了難忘的六一兒童節(jié)時,我們必然需要寫一篇六一兒童節(jié)日記,日記的形式大不相同,有觀察日記,有心情日記。那么六一兒童節(jié)日記應該如何書寫你知道嗎?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“被語文老師夸獎的六一兒童節(jié)日記模板”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
上午大課間,廣播傳出下午放半天假的通知。同學們似乎料到會放半天假,只是習慣性地“哦”了一聲。
接著老師說道:“盡量不要給學生布置作業(yè),如果一定要布置,也盡量少一點……”老師的話音剛剛落,整個操場都沸騰了:同學們歡呼著,跳躍著,那高分貝的聲音似乎沖破了云霄。
抬起頭,感覺天空是那樣的藍,幾只小鳥飛過,在空中盤旋著,似乎在為我們祝賀。雖然只有半天假,可這是屬于我們自己真正的假期,下午可以盡情的玩兒,拋開沉重的書包,拋開考試分數(shù),痛快地享受我們自己的“六一”!
快樂六一,快樂假期。
“六一”兒童節(jié)這天,爺爺帶著小明去放風箏。在廣場上他們看見小剛也在放風箏。小明和爺爺拿著風箏也就放了起來。小麗在旁邊說:“小明你的風箏真美麗呀!”爺爺指著小剛的風箏說:“瞧!小剛的風箏放得多高呀,我們也放高一點。”
這時小明說:“小麗你沒有風箏,我的可以借你玩一會兒?!毙←愓f:“太好了,我也終于可以放風箏了。”爺爺又指著小剛的風箏說:“小剛的風箏像蝴蝶在空中翩翩起舞。小明的風箏像什么呢?”小麗說:“像一只可愛的小鳥,在空中自由的飛翔?!卑?,大家才收了風箏依依不舍地各自回家了。
這天就是“六一國際兒童節(jié)”,陽光明媚,風和日麗。此時媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進東方書城,人就比平時多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書可真多?。∮泄适聲?、迷宮書。我最感興趣的書就是學習類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。
這個六一兒童節(jié)過得真有好處??!我以后還會到書城去,那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
這天就是“六一國際兒童節(jié)”,陽光明媚,風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進東方書城,人就比平時多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書可真多??!有故事書、迷宮書。我最感興趣的書就是學習類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。
這個六一兒童節(jié)過得真有好處?。∥乙院筮€會到書城去,那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
今天是“六一”兒童節(jié),是我們小孩子的節(jié)日,我非常高興。在“六一里”兒童節(jié),我們可以痛痛快快的玩一天,想買什么就買什么,今天學校里還組織表演了節(jié)目,都是我們學生表演的,有跳舞、有唱歌、彈古箏等等,最后還有大合唱表演的非常精彩,我們都高興極了。
可是,還有三年,我們就升入初中,長大了,兒童節(jié)就不屬于我們了,為此,我感到很傷心,如果有長生不老藥的話,我就吃下去,一直過著快樂的日子。我真希望時間能倒流,這樣我么都能重溫兒童時代的快樂生活。我還希望“六一”的晚上,天上會下起流星雨,許愿也讓災區(qū)小朋友們永遠過快樂的“六一”兒童節(jié)。
今天我們度過了一個快樂的兒童節(jié),我們要珍惜每一次兒童節(jié),就等于珍惜我們的生命,要知道時間十一去不復返的。
六月一日是我們兒童的節(jié)日。
今年的6月1日,我開心極了!上午,我表弟、表妹一大早就來到我家,我把他們迎進我家。心里高興極了。我和弟弟妹妹在家里一會兒玩捉迷藏,一會兒玩戰(zhàn)斗游戲。特別是捉迷藏,每次找人都要好半天才能找到,我們玩得好開心。
下午三點多,我們又去了廣州市兒童公園。到那一看,那里人山人海。在游樂場,小朋友有的在玩過山車,有的在玩叢林飛鼠,有的在玩抓小魚;我還看到有的小朋友在游泳,有的在玩航模,有的——。他們正在玩得興高采烈。在每個游樂設施的入口處,都有很多小朋友在排隊,為了能玩到游樂設施,許多小朋友滿頭大汗都不在乎在耐心排隊等候。因為天氣太熱,我們只玩了一會便回家了,但我們心情十分愉快。
這個六一是的一天。
今天我非常高興,因為今天是六一兒童節(jié)。今天我一大早就起了床,吃好飯,喝好水。6:30我們就去學校了。
來到學校,我看見才有幾個同學來,所以我認為x還早著呢。誰想到,才過了幾分鐘老師就叫我們?nèi)リ犖槔?。隊伍一共分兩組:男一組女一組。我們老師教了我們口號,(在路上喊的)。那些道具是舉起來搖的。我們來到了x隊伍(升旗的地方),看見有很多人已經(jīng)到了。我們焦急的排在x隊伍當中,靜靜的等待著隊伍的出發(fā)?!班洁洁健?,只聽一聲號響,我們的隊伍出發(fā)了!
我們開始x了。x的路非常長。由于我們喊著口號,很多人都來圍觀,汽車還主動給我們讓路呢!
到了大禮堂,我們找到地方坐下以后,老師卻說:“大家兩個人一個椅子。”當我不清楚這是為什么時,老師又插了一句:“因為這些椅子不夠?!蔽覀兇蠹议_始看節(jié)目了,節(jié)目有:舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會呢。
今天真好玩,真希望每天都是六一兒童節(jié)??!
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寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。當我們迎接六一兒童節(jié)到來時,老師通常會布置作業(yè),讓我們寫一篇六一兒童節(jié)日記,寫作水平不一樣,日記質(zhì)量也就不一樣。高質(zhì)量的六一兒童節(jié)日記是什么樣子的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“歡樂過六一兒童節(jié)日記”,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天,同學們到校格外早,因為今天是一個特殊的日子——六一國際兒童節(jié)。同時也是我校的第九屆校園藝術節(jié)。大家都在議論今天會欣賞到哪些精彩的節(jié)目,當然,我也有和大家一樣的心聲。不管啦,還是去看看吧,于是我也隨著同學們搬著凳子在老師的催促下走向操場。校園里的樹上布滿了五顏六色的旗子和各種各樣的小掛飾,真漂亮!
“六一”國際兒童節(jié)慶?;顒娱_始了。首先是我們敬愛的翟校長上臺講話,接著是開場舞“萬紫千紅”,舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂翩翩起舞,引發(fā)了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。
我最喜歡的節(jié)目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇,看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭,觀眾們時而緊張,時而大笑,無不深陷其中。
慶?;顒咏Y(jié)束后,同學們戀戀不舍地離開操場,我的腦海中還不時浮現(xiàn)出舞臺上那些精彩的畫面。
哦!難忘的六一國際兒童節(jié)!
今天,我們迎來了一年一度屬于自己的節(jié)日---六一國際兒童節(jié)。
舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字。再舞臺兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平。舞臺上的紅色地毯,更為這個快樂的節(jié)日增添了喜慶。
操場上人山人海,所有的老師和同學,還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個操場就像一片歡樂的海洋。
節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺來主持。四個主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。
她們的獻詞使我感動,她們的獻詞感染了在座所有的家長。是呀!獻給媽媽的詞再長,唱給媽媽的歌再多,也不足以報答媽媽對我們無私的愛啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長,這是多么無私的愛啊!
讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個角落去,讓世界上不再有戰(zhàn)爭的硝煙。因為戰(zhàn)爭只會帶來災難,只會死更多的人,只會有更多更多無父無母的孤兒,只會有更多的失學兒童。戰(zhàn)爭,讓人們付出了鮮血的代價,為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭,就讓和平之歌永遠的唱下去吧,永遠。
馬上就要過六一兒童節(jié)了,學校覺得我們的六一兒童節(jié)應該過得特別一點,所以,邀請了很多可愛的小動物來表演節(jié)目。這一下,可把全校都轟動了,大家都很盼望六一兒童節(jié)馬上就來到。我們的校長到處找可愛的小動物,可是,在那么多的小動物里面卻挑不出十個來,這下可把老師和校長急壞了,他們想:“我們答應小朋友們,一定會有動物來的,現(xiàn)在可怎么辦呀!”
正在他們著急的時候,一位老師說:“我們可以去大森林里去找可愛的小動物呀!”
老師們都同意了,于是,老師和校長都坐著飛機去大森林里找可愛的小動物去了。飛機終于落地了,老師和校長準備好充足的水和食物,就出發(fā)了。到了大森林里面,他們看到了各種各樣的小動物,于是,老師和校長邀請了好多小動物來我們學校,最后他們坐著私家車沒日沒夜的開了回來,今天剛好是兒童節(jié)的前一天晚上,老師和校長都來不及睡覺,馬上就開始裝扮學校,終于裝扮好了,老師和校長才安心地睡著了。
六一兒童節(jié)到了,校長把邀請來的小動物放到每一個教室,節(jié)目開始了,臧老師先組織好我們的紀律,我們開始看小動物們的節(jié)目了,參加表演的小動物有美麗的孔雀、可愛的小雞、機靈的猴子,威風的獅子,強壯的老虎,我們開心極了,有些人激動得流下了眼淚。
首先是美麗的孔雀表演舞蹈,孔雀還要我們班的一位同學上來跟他一起表演,我們都讓張錦秋上去跟他一起表演,孔雀根張錦秋配合的真好看呀!
孔雀打開它那五彩繽紛的翅膀,向我們展示他的美麗,我們?nèi)嗤瑢W不由自主的鼓掌喝彩。接下來是機靈的猴子算算術題,它讓我們班的宋知曉上去跟他表演,猴子太聰明了,宋知曉不會的題,猴子都會了,猴子好聰明,比我們?nèi)硕悸斆髂兀?/p>
這只猴子肯定經(jīng)過強化訓練。接著是威風的獅子和強壯的老虎比拳擊,太精彩了,它們兩個你一拳我一拳,打得有模有樣,我們開心極了。下來輪到小雞了,它給我們表演的是唱歌,從它那小嘴里居然能發(fā)出那么高分貝的音量,我們和老師都聽的如癡如醉。
節(jié)目結(jié)束了,小動物們也要走了,我們依依不舍的和他們告別,感謝校長和老師讓我們過了一個熱熱鬧鬧的六一兒童節(jié)。希望明年還能看見他們!
2xxx年6月1日星期天天氣晴
六月一日是國際兒童節(jié),今天我、媽媽和奶奶一起去買衣服。在服裝店里我當了一回模特,試了好多新衣服,最后奶奶送了我一件漂亮的連衣裙和一套衣服,一條褲子。媽媽也送了我一雙粉紅色的布鞋和一雙白色的涼鞋?;氐郊荫R上穿起來給爺爺看,爺爺說:真好看,真好看。我心里聽了美滋滋的。
晚上,媽媽帶我去廣場上畫畫,我畫了一個小男孩和小女孩在花海里劃船,我用了兩個小時才把它完成。媽媽又夸我畫畫得好!
今天真是快樂一天?。?/p>
今天,終于迎來了盼望已久的六一兒童節(jié),一大早,在媽媽的陪伴下來到了市藝術中心,我將在這里和我的小伙伴們一起參加幼兒園舉辦的“七彩兒童快樂無限”的文藝演出。
來到藝術中心的時候,很多家長和小朋友都來了,小伙伴們個個臉上洋溢這快樂的笑容。可最忙碌的還是咱們的親愛的老師們,她們?yōu)樵蹅兓瘖y,忙得滿頭大汗,難怪人們將老師說是辛勤的園丁,的確不錯,為了咱們過一個快樂的節(jié)日,她們已經(jīng)忙了好多個星期了。
在激動和焦急的等待中,咱們的演出終于開始了,可咱們的舞蹈《我真的很不錯》排在第十個,咱們只有乖乖的在后臺等待,這時,我最愛最愛的爸爸竟然來后臺找我了,他不是說工作忙來不了了嗎?呵呵,肯定是來看我的表現(xiàn)的,我一定要好好表現(xiàn),一定不能讓他失望。
終于,我聽到主持說到咱們班和咱們節(jié)目了,在老師的指揮下咱們走上了舞臺,哇,臺下的家長還真多呀,我還是第一次見這個場面,他們個個拿起“小手掌”為咱們加油鼓勁,我一下子看到了我媽媽爸爸坐在臺下,竟然不由自主大聲叫“媽媽”,然后走到舞臺中間,跟著音樂認真得跳起來。完畢,咱們退出,我聽見了熱烈的掌聲響了很久。
今天我非常高興,因為今天是六一兒童節(jié)。今天我一大早就起了床,吃好飯,喝好水。6:30我們就去學校了。
來到學校,我看見才有幾個同學來,所以我認為x還早著呢。誰想到,才過了幾分鐘老師就叫我們?nèi)リ犖槔铩j犖橐还卜謨山M:男一組女一組。我們老師教了我們口號,(在路上喊的)。那些道具是舉起來搖的。我們來到了x隊伍(升旗的地方),看見有很多人已經(jīng)到了。我們焦急的排在x隊伍當中,靜靜的等待著隊伍的出發(fā)?!班洁洁健?,只聽一聲號響,我們的隊伍出發(fā)了!
我們開始x了。x的路非常長。由于我們喊著口號,很多人都來圍觀,汽車還主動給我們讓路呢!
到了大禮堂,我們找到地方坐下以后,老師卻說:“大家兩個人一個椅子?!碑斘也磺宄@是為什么時,老師又插了一句:“因為這些椅子不夠?!蔽覀兇蠹议_始看節(jié)目了,節(jié)目有:舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會呢。
今天真好玩,真希望每天都是六一兒童節(jié)啊!
六一給孩子們帶來了無窮的快樂;六一是孩子們表演自我的舞臺;六一是孩子們自由呼吸的一天……六一是一個快樂的節(jié)日,六一是一個開心的日子,讓我?guī)銈儊砜纯催@快樂的六一吧。
孩子們夢寐以求的六一兒童節(jié)到了!學校組織我們參加游園活動(玩游戲),項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六個人繞著五把椅子走,當音樂一停下來,六個人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。
比賽開始了!我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子;等到音樂一開始,同學們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關系,大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同學搶走了。再看看同學們,他們個個神情嚴肅,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個川字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn),隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩個字狡猾;還有的……有許多圍觀的同學不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那一聲聲:加油!加油……的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當這時候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態(tài)。當我面臨最后一關時,我的對手竟然是一位男同學;我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉(zhuǎn),我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這個時候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時,圍觀的同學都笑得前腹后仰,老師也打趣道:王藝蘭,你的屁股太小了!我也忍不住笑了……
六一使我們在歡樂中度過了一天;六一使我們一個個都成了陽光女孩;六一使我們改變了平日的文靜;六一……
這真是一個快樂的六一啊,給帶來了很多快樂,留下了很多回憶。
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了。
我早早起了床,穿上新買的裙子,跟媽媽來到了人民公園,那里可真熱鬧,有賣故事書的,有表演節(jié)目的,還有的小朋友趴在地上畫畫呢!
我和媽媽繼續(xù)往前走,來到了我最喜愛的兒童游樂場。首先我玩了小蹦極,阿姨給我系上了安全帶。一瞬間,我突然蹦得老高,一上一下,真刺激。
然后,我玩了鏡子迷宮。里面那么大,都是用玻璃做成。進去走的時候得把手伸向前方,要不然就會碰到腦袋的,我一不小心被玻璃碰了一下,真是疼死人了!里面還有哈哈鏡呢!我和媽媽一會兒變成小矮人,一會兒變成大巨人。逗得我們倆人哈哈大笑!
最后,我玩了水上大滾球,我在里面時而跳來跳去,時而跑來跑去,時而走來走去,真是好玩極了!已經(jīng)到時間了,我還不想下去呢!可叔叔把我拉了出來,我只好下去了,出了渾身大汗,累死我了!
今天的六一兒童節(jié)我玩得可真開心啊!
日記,可以幫助學生積累文筆。在我們即將迎來六一兒童節(jié)到來時,通常老師會要求寫一篇六一兒童節(jié)日記,日記不需要某一特定場合,隨時都可以寫。你知道寫好一篇六一兒童節(jié)日記有一些什么技巧嗎?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“趣味六一兒童節(jié)日記作文”,僅供參考,希望對您有所啟發(fā)。
“六一”兒童節(jié)這天,爺爺帶著小明去放風箏。在廣場上他們看見小剛也在放風箏。小明和爺爺拿著風箏也就放了起來。小麗在旁邊說:“小明你的風箏真美麗呀!”爺爺指著小剛的風箏說:“瞧!小剛的風箏放得多高呀,我們也放高一點?!?/p>
這時小明說:“小麗你沒有風箏,我的可以借你玩一會兒。”小麗說:“太好了,我也終于可以放風箏了。”爺爺又指著小剛的風箏說:“小剛的風箏像蝴蝶在空中翩翩起舞。小明的風箏像什么呢?”小麗說:“像一只可愛的小鳥,在空中自由的飛翔?!卑?,大家才收了風箏依依不舍地各自回家了。
“六一”又來到了,扳指算算,喲!我都過了十一個兒童節(jié)了!往年兒童節(jié)里,我都是由家長帶領去公園游玩,星海公園,兒童公園,勞動公園,動物園……今年的兒童節(jié)干點什么好呢?
老師告訴我們,“六一”要去參加市里的“慶六一晚會”,我們要去當觀眾。我不免開始發(fā)牢騷,真是的,過個節(jié)還不讓人休息,還得去當觀眾,唉!可我一想到會見到好朋友們,也就去了。早上來到學校,老師帶我們到了人民文化俱樂部,我坐在紅色軟椅上,興奮地等待著。我無意中回了一下頭,忽然吃驚地發(fā)現(xiàn)在我后面兩排的座位上竟然寫著“夏德仁”,我不由得瞪大了眼睛,接著往旁邊看,“王萍”,“田樹軍”等市領導的名字都在上面,莫非他們也會來?好緊張喲!果然,過了一會,領導們陸續(xù)就座,能跟市領導們一起看節(jié)目,真是開心??!我好激動!我端端正正地坐在那里!節(jié)目開始了,我看得入了迷,沒想到節(jié)目這么精彩:有唱歌的,有跳拉丁舞的,走模特的,打架子鼓的,演雜技的,還有頒獎,最后夏市長還講了話呢!
下午,媽媽和姨媽帶著我和哥哥去購物,參加抽獎時我居然抽到了二等獎,運氣不錯??!售貨員阿姨也直夸我的運氣好,我得意地笑了!
4點多的時候,媽媽帶我和哥哥去了“湯姆熊游戲廳”。我們買了游戲幣后直奔可以多得點劵的“牛仔王”游戲,在得了30多張劵后,又去了“大轉(zhuǎn)輪”。我按下把手以后,眼睛直盯著轉(zhuǎn)盤。“停!”我邊喊邊按了“停止”鍵,機器里吐出了20張劵,我好興奮!在“投籃”游戲中,我總是把籃球投不進籃里,后來慢慢找著點感覺了,可是即使累得滿頭大汗也沒過關,看來還得加強鍛煉啊!我雖是女孩,可開車游戲我也很喜歡,“瘋狂出租車”我雖開得不錯,可是“賽車”游戲時我卻把車開得一塌糊涂,橫沖直撞,最后愣是撞到了電線桿上!看來開車這個技術我還是無法精通!玩完游戲回家的路上,我仍意猶未盡,一直在想著各種游戲呢!
這一年的兒童節(jié)過去了,我希望以后能更上一層樓,期待明年兒童節(jié)!
六一來臨了,我很開心,我有一個夢寐以求的心愿,想乞求媽媽成全我——我想要一只小倉鼠,我盼星星盼月亮,終于盼到了六一,所以我想借這次機會,讓媽媽同意我養(yǎng)一只可愛的小倉鼠。
如果有了一只小倉鼠,我們家豈不是更熱鬧了,我之所以想要它,就是因為你和爸爸每天都起早貪黑的'上班,沒有時間陪我,如果有了小倉鼠,那我就可以和小倉鼠天天在一起玩了,那生活中就沒有了無趣,也沒有了煩惱,生活就變得多姿多彩了!
如果有了小倉鼠,我會很悉心地照顧它,這樣也會培養(yǎng)我的細心程度,時間長了,我會連計算結(jié)果都算的很準確,做習題的時候也不會再馬虎了,也會變得更加會照顧人,會關心人,成為你的貼心小棉襖。
我知道我親愛的媽媽很善良,很美麗,也很有愛心,是全世界最好的媽媽了,親愛的媽媽一定會幫我實現(xiàn)這個愿望吧!難道不是嗎?
上完第一節(jié)課,我們就去看畫展,這次看畫展非常有趣。自己覺得最好看的畫,便寫上它的名字,投進投票箱里,這就是有趣的原因。我覺得《荷趣》最好看。
接著我們?nèi)ノ鍢菆蟾鎻d,看表演。表演內(nèi)容是非常豐富多彩,每表演完一個節(jié)目,我們就鼓起了掌聲。熱鬧極了。
下午在一樓是跳蚤市場交易,我們班賣了好多好多玩具,其中只有個別的沒有賣出去。我的玩具全賣掉了,掙了7元5角,心里很開心。
晚上,我們還看了電影,那些電影都是關于法律的。
這天我過得很輕松、很愉快。每件事都是好的,我很喜歡這天。這是一個快樂的兒童節(jié)!
時光匆匆的溜走,轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了最后一個“兒童節(jié)”,老師善解人意,給我們一個下午的時間,讓我們互相填寫同學錄,以作為馬上就要畢業(yè)的紀念。
我和班上的大多數(shù)同學一樣,都準備了一本同學錄,一到下午,我便將這些同學錄一張一張的發(fā)了出去,讓同學們根據(jù)同學錄上的問題寫出一份自己的個人檔案,以此作為紀念,若干年后,再次看看當初這些同學錄,看看這些幼稚而天真的筆跡,那該會是一件多么開心,多么快樂的事情啊。
當然,同時,我也收到了許多張同學錄,毫無例外,這些同學錄的內(nèi)容大同小異,但我不厭其煩的回答一個回答過許多遍的題目,畢竟,這是一份美好的回憶啊。我收到了許許多多的同學錄,以至于分不清哪張是誰的了,只得一個一個的問過去,雖然如此,但我心中那份快樂的心情絲毫沒有減少,在這快樂的節(jié)日里,誰愿意生氣而引發(fā)的不愉快呢?
同學們盡情的跑來跑去,不時發(fā)出陣陣“哈哈”的爆笑聲,整個六零五班頓時成了歡笑的海洋。最后,我還將一張寫有“師恩寄語”字樣的紙張給了楊老師,讓楊老師、章老師在上面也寫一寫,不知老師,您寫好了沒?
最后的一個“兒童節(jié)”在歡聲笑語中過去了,我知道,今天是六月二日,但我還是想祝大家“happy children’s day”(兒童節(jié)快樂)。
今天是六一兒童節(jié)國際兒童節(jié),學校舉行了文藝演出和圖書交易會。
我們班表演的節(jié)目是舞蹈《春曉》,我也上臺表演了,我們跳得很認真,臺下的觀眾用熱烈的掌聲鼓勵我們。各式各樣的節(jié)目真讓人目不轉(zhuǎn)睛,同學們聚精會神看得多入迷?。?/p>
表演結(jié)束以后,我們開始圖書交易了,那里的書多姿多彩,讓人看得眼花繚亂。再告訴你一個小秘密吧,我買書的時候,姐姐說要八元錢,我問姐姐四元怎么樣?看我是不是一個砍價小能手啊!
我覺得這個六一兒童節(jié)我過得很快樂!
今天是六一兒童節(jié),也是星期日。雖然星期五的時候,老師已經(jīng)和我們過兒童節(jié),但是我還是和爸爸媽媽一起過兒童節(jié)。
這不,爸爸媽媽就帶我去吃必勝客也就是披薩。
早晨,我走到餐廳,看見餐桌上放了一個盤子,盤子里裝著火腿腸和雞蛋,旁邊放著一杯牛奶。??!原來這是我豐盛的早餐。我連忙吃完早餐就洗碗。洗好后,我走到客廳。
媽媽;貝雅,你去看看貝依起床沒。
我;好的,媽媽,我現(xiàn)在就去。
我;貝依,貝依起床了。
貝依;姐姐初中,你別叫了。我壓根就沒睡著。
我;那你就快點起床,早餐就讓劉阿姨給你熱熱吧!
貝依;哦.
中午
我;劉阿姨,真的沒菜嗎?
劉阿姨;貝雅,真的沒菜,我本來想去買的,可是,你媽媽叫我別去買菜。
終于
叮咚,叮咚......
我媽媽,你回來啦!
耶,終于等到媽媽回家了。
媽媽;貝雅,貝依,貝琪你們準備好,待會我們就出發(fā)。
我們;好的,媽媽。
去到必勝客我們點了很多好吃的,如,牛肉披薩,珍珠奶茶,芒果沙冰........
大家,你們的六一兒童節(jié)是怎么過的呢?
2xxx年6月1日星期天天氣晴
六月一日是國際兒童節(jié),今天我、媽媽和奶奶一起去買衣服。在服裝店里我當了一回模特,試了好多新衣服,最后奶奶送了我一件漂亮的連衣裙和一套衣服,一條褲子。媽媽也送了我一雙粉紅色的布鞋和一雙白色的涼鞋?;氐郊荫R上穿起來給爺爺看,爺爺說:真好看,真好看。我心里聽了美滋滋的。
晚上,媽媽帶我去廣場上畫畫,我畫了一個小男孩和小女孩在花海里劃船,我用了兩個小時才把它完成。媽媽又夸我畫畫得好!
今天真是快樂一天?。?/p>
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日記,可以發(fā)揮學生的想象力,豐富頭腦。在我們的度過了難忘的六一兒童節(jié)時,老師通常會布置作業(yè),讓我們寫一篇六一兒童節(jié)日記,日記的內(nèi)容因人而異,有長篇,有短篇。有沒有可以借鑒的六一兒童節(jié)日記的模板呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關于六一兒童節(jié)日記范文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!...
日記可以讓我們享受安靜的時光。在度過有意義的六一兒童節(jié)時,老師一般會布置任務,就是寫一篇六一兒童節(jié)日記,不同的人寫出來的日記也會不同,你知道寫好一篇六一兒童節(jié)日記有哪些方法嗎?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《六一兒童節(jié)趣味過節(jié)日記》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!...
寫日記教會我們發(fā)現(xiàn)生活,感悟生活,學會感恩。在六一兒童節(jié)即將來臨之際,通常老師會要求寫一篇六一兒童節(jié)日記,日記只要連貫,讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。優(yōu)秀的六一兒童節(jié)日記應該如何書寫呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“簡短的六一兒童節(jié)日記”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。...
寫日記可以提高文學素養(yǎng),完善文學功底。在重要的六一兒童節(jié)來臨之際,可能會被要求寫一篇六一兒童節(jié)日記,日記對于我們來說也是寶貴的財富,你知道寫好一篇六一兒童節(jié)日記的關鍵是什么嗎?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“開心的六一兒童節(jié)日記”,相信能對大家有所幫助。...
日記的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察。在六一兒童節(jié)即將到來的時候,老師一般會布置任務,就是寫一篇六一兒童節(jié)日記,日記的形式大不相同,有觀察日記,有心情日記。那么你知道如何才能寫好一篇六一兒童節(jié)日記嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“歡度六一兒童節(jié)日記”,相信能對大家有所幫助。...
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