[熱搜范文]大班學(xué)說新年吉祥話

大班新年教案。

我們常說，機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒教育工作中，我們都有會準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[熱搜范文]大班學(xué)說新年吉祥話》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

1、當(dāng)舊年離去的時(shí)候，同時(shí)離去的也是所有的不快;當(dāng)迎來新春的時(shí)候，同時(shí)也迎來了新的希望。祝你新年快樂。

2、春節(jié)到來了，各路神仙齊祝賀。財(cái)神祝你財(cái)源滾滾擋不住，美神祝你春青靚麗勝嬌花，愛神祝你愛情美滿甜如蜜，幸運(yùn)神祝你好運(yùn)連連剪不斷。新年快樂!

3、千條短信，別樣情濃，伴隨朋友，一路順風(fēng);萬種祝福，別開生面，發(fā)自心中，其樂融融。祝愿朋友：新年快樂，前程似錦，生活滋潤，美夢成真!

4、在新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。朋友拂去歲月之塵，讓歡笑和淚水，愛與哀愁在心中凝成一顆厚重晶瑩的琥珀停留。祝最好的朋友新年快樂!

5、春節(jié)到，開始放鞭炮：一響鴻運(yùn)照;二響憂愁拋;三響煩惱消;四響財(cái)運(yùn)到;五響收入高;六響身體好;七響心情妙;八響平安罩;九響幸福繞;十響事業(yè)節(jié)節(jié)高!

6、真心祝您在新的1年里平安快樂身體健康，愿您所有的夢想都能在新年得以實(shí)現(xiàn)。

7、鑒于你去年的良好表現(xiàn)，新年將至，財(cái)運(yùn)將一如既往地眷顧你，好運(yùn)將源源不斷地流向你，幸運(yùn)將頻繁地降臨你，如將此短信轉(zhuǎn)發(fā)給好友，幸福將永遠(yuǎn)跟隨你!

8、一年春節(jié)又到了，燃放爆竹和花炮，辭去舊歲好運(yùn)到，穿上新衣戴新帽，見面互道新年好，拜年莫忘送紅包，吃了年糕步步高，圓圓的餃子賽元寶。春節(jié)吉祥!

9、除夕來臨百花香，一條信息帶六香：一香送你搖錢樹，二香送你貴人扶，三香送你工作好，四香送你沒煩惱，五香送你錢滿箱，六香送你永安康!祝春節(jié)快樂!

10、愿你新的1年里：事業(yè)正當(dāng)午，身體壯如虎，金錢不勝數(shù)，干活不辛苦，悠閑像老鼠，浪漫似樂譜，快樂非你莫屬!祝春節(jié)快樂!

11、年年圓滿如意，月月萬事順心，日日喜悅無憂，時(shí)時(shí)高興歡喜，刻刻充滿朝氣，月圓人圓花好，事順業(yè)順家興。新年祝你及全家春節(jié)快樂!

12、在隆冬來臨之際，希望你身體健康，永遠(yuǎn)快樂得就像爐子上的水壺一樣，即使屁股燒得紅紅的，也依然快樂地吹著口哨，幸福得冒著鼻涕泡泡。

13、新年到，我將好運(yùn)作郵票真情作郵戳幸福作信封，寫上健康填上快樂加上好運(yùn)注上平安，附上吉祥，然后把它放進(jìn)甜蜜的郵筒，祝你春節(jié)快樂。

14、舊年過得不錯(cuò)，新年還要更好。鐘聲響起那一刻，我依舊在為你讀秒。十九八七六五四三二一，嗯，新的幸福已經(jīng)來到。衷心祝愿，我的朋友，你會過得越來越好!

15、丟下過去所有的.煩惱，放聲歌唱;撫去曾經(jīng)的憂傷，輕舞飛揚(yáng);滿懷新年的憧憬，迎接噴薄的朝陽。新春之際，愿您心情愉快!

16、這個(gè)信息賊好：收到的人如花似玉，閱讀的人工作順利，儲存的人萬事如意，轉(zhuǎn)發(fā)的人升官容易，回復(fù)的人愛情甜蜜蜜，刪了也天天撿人民幣，祝春節(jié)快樂!

17、除夕到，放鞭炮，家家戶戶好熱鬧;舞龍燈，踩高蹺，合家歡樂步步高!眼看大年初一快來到，人人開心齊歡笑，提前祝你春節(jié)好，新年祝福我最早!

18、春節(jié)短信撲天蓋地，我怕祝福塞不進(jìn)去，提前行動占領(lǐng)高地，混個(gè)前面也不容易，祝你春萬事如意!全家身體健康，春節(jié)快樂!

19、一年佳節(jié)春節(jié)將至，濃情思念此刻至。友情雖在遠(yuǎn)方地，思念牽掛入我心;倩影搖曳滿腦海，揮之難去相思苦。唯恐思念流水逝，繽紛贈友早拜年!?

20、你把金財(cái)銀財(cái)大財(cái)小財(cái)，匯成萬貫家財(cái);用你的朝氣英氣正氣勇氣，換得一團(tuán)和氣;把我最真的祝福祝愿心愿許愿，一并送給你：祝春節(jié)快樂，富貴連年。

21、我上看，下也看，看來看去覺得與你最投緣;我左看，右也看，看來看去你新年定會掙大錢;新年到，讓電波送去我深切的思念，傳遞最深的祝愿：新年快樂!

22、新年到，祝愿你：面對愛情，“春”風(fēng)得意;面對事業(yè)，“節(jié)”節(jié)攀升;面對世界，“快”活似仙;面對生活，其“樂”無窮。春節(jié)快樂!

23、風(fēng)雨送春歸，飛雪迎福到，已收短信千萬封，猶有人未到。阿福不爭先，只等吉時(shí)報(bào)，待到祈愿變現(xiàn)時(shí)，俺隨鞭炮笑。祝您元旦快樂，幸?？鞓?

24、春聯(lián)飄飄，煙火裊裊，鞭炮飛舞身旁繞，滿堂熱鬧，吉祥圍你轉(zhuǎn)，如意跟你跑，腰包鼓鼓，煩惱少少，彩票期期中，快樂天天笑，春節(jié)快樂!

25、今年過年不送禮，發(fā)條短信祝福你，健康快樂長伴你，幸福美滿粘著你，還有我要告訴你，財(cái)神已經(jīng)盯上你!提前祝你新年快樂!富貴雙全!

26、一年辛苦今天結(jié)束，一年忙碌今天收獲，一年奔波今天止步，一年企盼化作滿足。愿你在新的一年快樂吉祥健康幸福!祝春節(jié)快樂!

27、千份心萬份心，祝你新年更開心;千份情萬份情，祝你新年好心情;千個(gè)朵萬個(gè)朵，祝你新年更快樂!祝你蛇年大吉、大利!萬事如意!

28、從新年春節(jié)開始，愿你每天有一個(gè)好心情，每夜做一個(gè)甜蜜夢，讓你時(shí)時(shí)有人關(guān)心，處處受人關(guān)注!好好發(fā)大財(cái)!

29、本報(bào)訊新年天氣預(yù)報(bào)：春節(jié)前后大面積會下鈔票，東北華北美鈔，西北盧布，華中華南英鎊，東南部分地區(qū)有支票，局部地區(qū)有金條。

30、新年到，記得回娘家，家中父母樂開花;買東西，挑實(shí)用，不重價(jià)格重心意;說牽掛，述衷腸，祝福二老永健康;捶捶背，敲敲腿，幸?？鞓方悦罎M。祝全家快樂!

31、我也許不是您最出色的員工，而您卻是我最崇敬的領(lǐng)導(dǎo)，新年快樂!

32、搶在春節(jié)的前頭，搶在爆竹的前頭，搶在歡騰的前頭，搶在陶醉的前頭，搶在將要到來的鋪天蓋地的短信前頭，為的是您能聽清我真摯的祝福，春節(jié)快樂!

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[熱搜范文]春節(jié)活動回顧范文

俗話說，不打無準(zhǔn)備之仗。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí)，我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[熱搜范文]春節(jié)活動回顧范文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

1月21日下午，XX班全體學(xué)生及全體學(xué)生家長在學(xué)校多功能教室舉行“家校聯(lián)合式”主題班會活動——快快樂樂過春節(jié)。這是以“傳統(tǒng)節(jié)日”課程為切入點(diǎn)，把家長會和班會兩者有機(jī)結(jié)合起來的一種創(chuàng)新班會。

主題班會上，老師、家長、學(xué)生共同參與，觀賞學(xué)生成長足跡照片、競賽答題，趣味游戲、才藝展示等多種喜聞樂見的形式貫穿始終，教師運(yùn)用多媒體組合課件，讓活動的程序完整合理，形式新穎，尤其是以學(xué)生為主體，內(nèi)容實(shí)在，富有強(qiáng)烈的感染力，充分調(diào)動學(xué)生的非智力因素，極大激發(fā)學(xué)生的“潛在智慧”和參與熱情。

通過開展這次以“春節(jié)”為主題的班會，不僅讓學(xué)生深切感受到春節(jié)的文化內(nèi)涵，知道怎樣過春節(jié)才更快樂，更有意義，而且由于家長的參與，既豐富主題班會的內(nèi)容，又為增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通做出有益探索，同時(shí)也增進(jìn)家長對孩子、孩子對家長的解，為家庭教育提供很好的契機(jī)，有利于家校合作共育的進(jìn)一步深化。

現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)有方，注重實(shí)效

每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有一個(gè)年代久遠(yuǎn)、寓意深刻、耐人尋味的故事。每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都給人以熱愛生活，講禮儀，重情義，報(bào)效祖國和人民，奮發(fā)向上的精神力量。但是這些節(jié)日在孩子們課本上沒有詳細(xì)的介紹，再加上近年來受“洋節(jié)”的沖擊，使得孩子們對這些傳統(tǒng)節(jié)日的文化、習(xí)俗等方面的解知之甚少，從而導(dǎo)致少年兒童對于中國傳統(tǒng)節(jié)日文化表現(xiàn)出嚴(yán)重的“營養(yǎng)不良”。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定利用傳統(tǒng)節(jié)日資源開發(fā)活動育人課程，作為我校《家校合作有效途徑的實(shí)踐探索》省課題下的子課題《校本課程的開發(fā)實(shí)驗(yàn)與研究》的一部分，希望開發(fā)這種課程時(shí)以“中國的傳統(tǒng)節(jié)日” 教育資源活動為切入點(diǎn)，以人文傳統(tǒng)教育為主線，以實(shí)踐體驗(yàn)為途徑，把豐富的中國傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動、文化，通過整合、創(chuàng)新、分層，以主題班會活動的形式進(jìn)行重新設(shè)計(jì)，大膽創(chuàng)新，不斷深化，賦予傳統(tǒng)節(jié)日活動以新的內(nèi)容的同時(shí)，使“中國傳統(tǒng)節(jié)日”豐富的教育內(nèi)涵根植于孩子們的心間。

本節(jié)“春節(jié)”節(jié)日課程呈現(xiàn)時(shí)，我們校領(lǐng)導(dǎo)、行政領(lǐng)導(dǎo)都親臨課堂，就是在驗(yàn)證理論是否與綜合實(shí)踐活動緊密聯(lián)系，設(shè)計(jì)出貼近學(xué)生生活，貼近學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，具有時(shí)代氣息、行之有效的主題活動，更在關(guān)注課堂的整體效果是否達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

二、教師精心準(zhǔn)備，細(xì)節(jié)把關(guān)

為給家長提供全面解孩子成長的機(jī)會，班主任李XX老師用一個(gè)多月的時(shí)間把孩子兩年來與她朝夕相處的成長照片及視頻作整理，并自制成有音樂、有畫面解說的幻燈片。為組織好本次活動，李老師提前在班級QQ群及微信群里通知家長開課的時(shí)間、目的、所帶文具、用品及告知家長做好請假或調(diào)整工作的準(zhǔn)備等，為家長能夠帶著目標(biāo)在課堂上安心聽講做好保障。同時(shí)李XX老師就活動課的展示內(nèi)容在自己反復(fù)推敲，仔細(xì)琢磨的基礎(chǔ)上，不停地與同年級老師、班主任老師溝通交流，不斷地改進(jìn)提高;在這里我要特別說一聲：這次活動的獎(jiǎng)品全是李老師自費(fèi)買來的。我是在她講課前才知道的。她說：看到孩子們一天天進(jìn)步，一天天懂事，我特別高興，借“春節(jié)”這次主題班會，我要在比賽環(huán)節(jié)給孩子們發(fā)一些喜慶的獎(jiǎng)品，好好地謝謝我的孩子們。這位年輕的老師對孩子們這樣用心，真的是讓我特別感動!不是說禮物有多么昂貴，主要是這份愛心無價(jià)!

家長學(xué)校于XX老師根據(jù)主題班會活動的內(nèi)容安排，提前設(shè)計(jì)并打印家長聽課反饋表，學(xué)生參與活動的心得體會表，并協(xié)助班主任老師做好一切準(zhǔn)備工作;

少先大隊(duì)輔導(dǎo)員趙XX老師在活動當(dāng)天，安排十多位少先隊(duì)“志愿者”，設(shè)置在學(xué)校校園至各樓層的拐彎處，以這樣的引領(lǐng)方式熱情迎接三(5)家長的到來;

信息中心主任崔XX提前安排李XX和何XX老師負(fù)責(zé)照相與攝像。

門衛(wèi)師傅對入校的家長嚴(yán)格過關(guān)。

三、家長積極參與，及時(shí)反饋

這次活動中，家長的出席率是100%，可見XX班學(xué)生家長對孩子的教育是非常重視的，對學(xué)校的工作也是大力支持的。到校的家長們不僅能認(rèn)真聽課，積極參與課堂互動活動，而且反饋及時(shí)，談感受收獲的同時(shí)也給我們提合理化建議。在此，對XX班全體參與家長表示深深地感謝!家長的反饋表全部發(fā)在于愛萍老師的博客中。這里摘錄幾個(gè)家長的反饋信息，與大家分享。

XX班所有的家長都在反饋中談到：感謝李XX老師的辛苦付出，感謝學(xué)校和班級舉辦這樣的活動，給家長提供近距離觀察、交流、互動的機(jī)會。希望這樣的活動多多舉行，這樣不僅便于家校溝通與理解，而且這種親子同堂的經(jīng)歷是終生難忘，有利于孩子們的成長!

四、學(xué)生情緒高漲，收獲很大

本次的節(jié)日課程雖然是以主題班會和家長會的形式展開的，但同時(shí)也是一次親子課堂。李老師在設(shè)計(jì)時(shí)，共分成六個(gè)版塊：一是展示“成長足跡”照片;二是“家長即興答題”;三是“孩子與家長分組競賽”;四是談家風(fēng);五是倡導(dǎo)“熱情小主人，文明小客人”活動;六是“家長與孩子合作制作燈籠”。中間在見縫插針地穿插“才藝展示”。每個(gè)活動都那么的有趣，孩子和家長配合默契，都全情投入到活動中。加油聲、掌聲、笑聲充斥在一起，家長和孩子都沉浸在快樂的氛圍中。特別是最后的合作制作環(huán)節(jié)。讓每個(gè)組的所有的家長和孩子們心往一處想，勁往一處使，擰成一股勁，氣氛很是熱烈，也讓年的味道更濃。最后XX班的大紅燈籠掛起來后，家長和孩子們都是興奮之情溢于言表。

整場活動流淌著親情，洋溢著歡樂!活動后，孩子們也認(rèn)真地寫出心得體會。在這里摘錄幾段，與大家分享。

孩子們的表達(dá)雖然還不是很流暢，但字里行間也能看出他們長大，懂事。他們都很感謝老師對他們的關(guān)心，很感謝爸爸媽媽課堂的參與，更感謝爸爸媽媽對自己的付出。而且在“春節(jié)”的主題會中收獲很多知識。祝我們的孩子們健康快樂成長!

五、團(tuán)隊(duì)通力合作，共同努力

在制定出可行方案后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌學(xué)校相關(guān)人員力量，周密部署各項(xiàng)分工，細(xì)化具體操作內(nèi)容和要求，確?；顒拥膶?shí)效性。

活動承擔(dān)人：李XX

組 織：李XX主任、于XX老師及三年級組

方案、各類表格制作等 于XX

協(xié) 助：教導(dǎo)處 教研室 大隊(duì)部 信息中心、三年級班主任及少先大隊(duì)志愿者

攝像照相：崔XX、李XX和何XX

活動呈現(xiàn)時(shí)，我們?nèi)昙壈嘀魅卫蠋熐》暧姓n，但組長李XX老師與三年級其他班主任都提前把周三的課調(diào)換，目的就是想借此次機(jī)會，針對李XX老師的課來一次深入的教研，讓以后的活動少點(diǎn)遺憾。在此，非常感謝她們的支持和鼓勵(lì)!

六、活動后續(xù)工作，即時(shí)完成

1. 在博客中完成主題班會活動過程的圖文記錄。(于XX已完成)

2. 在博客中登載家長的反饋信息(于XX已完成)

3. 在博客中登載學(xué)生的心得體會(于XX已完成)

4. 完成2本檔案的建立。(于XX已完成)

5. 做好活動反思。(李XX已完成)

6. 做好活動總結(jié)。(于XX已完成)

活動已過去幾天，我還在一直回想整個(gè)活動的過程，不斷地與聽課的老師溝通交流，不斷的認(rèn)真閱讀家長與孩子們的反饋信息：雖然老師們覺得這樣的形式非常新穎也很實(shí)用，家長的反饋全是贊賞與支持，孩子們的收獲也很豐實(shí)。但也有待完善改進(jìn)的地方：

1.活動前應(yīng)邀請幾位老師同在一起，把“活動的內(nèi)容與程序”與李老師再來一次磨合，嚴(yán)格把關(guān)后，活動呈現(xiàn)中可能更緊湊。

2.孩子們反饋表交回后，我發(fā)現(xiàn)孩子們寫得作業(yè)不是“上天”，就是“入地”，才意識到自己工作的失誤。應(yīng)該在孩子們的反饋表一欄中打上格，這樣的作業(yè)才能干凈整潔。

3.課前我與家長、孩子們互動時(shí)，應(yīng)該給家長一個(gè)溫馨的提醒：因?yàn)槭怯H子共堂，家長不僅要在課堂上以身作則認(rèn)真聽講做好榜樣，還應(yīng)在孩子聽課時(shí)加以引導(dǎo)和鼓勵(lì)。這樣的話，李老師在“掌控”活動中就會少費(fèi)力。

最后，我謹(jǐn)代表我個(gè)人衷心感謝參與此項(xiàng)工作的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長和孩子們，謝謝你們的指導(dǎo)幫助、密切合作與大力支持!

[熱搜范文]活動計(jì)劃范本

優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備，幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會提前準(zhǔn)備很多資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜范文]活動計(jì)劃范本”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

本周是學(xué)校開學(xué)的第一周，回顧上學(xué)期工作上我們走過的每個(gè)細(xì)節(jié)，內(nèi)心的感覺有激昂，有興奮，有平淡，現(xiàn)將這個(gè)學(xué)期工作概況歸納如下：

1、團(tuán)員證、團(tuán)員檔案

組織進(jìn)行大一團(tuán)員資料進(jìn)行存檔。系統(tǒng)的清查大一、大二團(tuán)員的檔案，并對遺失的同學(xué)進(jìn)行詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并且及時(shí)補(bǔ)辦。

2、部門內(nèi)部交流

大家聚在一起暢談學(xué)習(xí)、生活，互相交流工作經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，吸取以往的經(jīng)驗(yàn)，為了提高了部門成員相互間的感情以及對本部門的工作了解。

3、業(yè)余黨校學(xué)習(xí)

為新一屆黨校入黨積極分子的培訓(xùn)開學(xué)作好準(zhǔn)備。我部門把業(yè)余黨校開課前期工作準(zhǔn)備就緒，包括報(bào)名、黨校學(xué)員名單進(jìn)行匯總、入黨申請書的接受以及黨校學(xué)習(xí)小組長的招聘等各項(xiàng)事宜。

4、團(tuán)內(nèi)推優(yōu)

本學(xué)期要對大一和大二表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行團(tuán)內(nèi)推優(yōu)，目的是把優(yōu)秀的'同學(xué)發(fā)展成為預(yù)備黨員，我部將本著公平，公正，公開的原則，把好這一關(guān)。

5、五四評優(yōu)

本學(xué)期在五月份將進(jìn)行五四評優(yōu)，主要還是對優(yōu)秀的團(tuán)支部以及團(tuán)員的工作以及表現(xiàn)進(jìn)行表彰，同時(shí)，我們也將盡心盡力，公平的處理好工作上的問題。

6、團(tuán)會

本學(xué)期預(yù)計(jì)將按照校團(tuán)委的指示，進(jìn)行兩次團(tuán)會課，讓大家在一起，共同提升自己的思想覺悟。

以上便是我部門這學(xué)期的工作計(jì)劃，工作雖然緊張，但我們一定在各部門的協(xié)助下，在部門全體成員的努力下，完成各項(xiàng)工作。希望老師、各兄弟部門對我部門存在的一些不足之處進(jìn)行批評、指正。

[熱搜范文]幼兒園大班幼兒評價(jià)

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜范文]幼兒園大班幼兒評價(jià)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

1.孩子，你知道嗎?你是我們班上最愛看書的小朋友，老師喜歡你看完書后得意地和老師講書中的故事，喜歡看你拼故事拼圖時(shí)專注的眼神，更喜歡看你吃飯時(shí)香香的樣子。孩子，這學(xué)期你的進(jìn)步好大，以后如果能多多參與戶外活動，老師會更加喜歡你的，你明白嗎?

2.文靜，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。你是個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。課堂上的響亮發(fā)言，引來了小朋友們的贊嘆聲。作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這又賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?？赡闾撵o了，要多與小朋友們溝通。希望你繼續(xù)努力，成為品學(xué)兼?zhèn)涞暮煤⒆印?/p>

3.你是一個(gè)樂于助人活潑可愛的好孩子。你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，喜歡開動腦筋思考問題。每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿意。工作積極，樂意為老師當(dāng)小助手。尊敬老師，彬彬有禮，在尊師愛友方面你做得非常出色。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。

4.你是個(gè)活潑大方很善于與人交往的可愛孩子。你禮貌待人，給老師留下了美好的印象。你還是個(gè)愛集體，關(guān)心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能出色完成。上課能大膽舉手發(fā)言，平時(shí)能主動和老師問好表達(dá)愿望。如果你能改掉愛生氣的毛病，老師會更加喜歡你哦!加油!

5.媛媛，優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣?！肮适麓笸酢薄笆锕庵恰币约澳阍谑フQ晚會上的精彩表演，都足以說明，你是最棒的。在此，老師想送你一句話：沒有最好，只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘，愿下學(xué)期的你更優(yōu)秀更出色!

6.課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達(dá)能力。和剛開學(xué)相比，你的性格稍微有一點(diǎn)活潑了，課間經(jīng)?？吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩。我想，如果新學(xué)期，你在課堂上能積極發(fā)言，你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!

7.可馨，你是個(gè)文靜，秀氣的小姑娘。上課時(shí)能較認(rèn)真聽講，我們?？梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的忙，也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好，老師總忘不了“六·一”慶祝會上你精彩的表演。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，你在各方面均取得了較大的進(jìn)步。老師希望你今后能加快動作，表現(xiàn)得更好!

8.翼翼，你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課能認(rèn)真聽講，每當(dāng)聽到你正確的發(fā)言，總令我們感到很欣慰。雖然年紀(jì)小但適應(yīng)性卻很強(qiáng)，也很有是非感。但你平時(shí)還不夠活潑，老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些，只要努力，老師相信你!

9.穎穎，你是個(gè)文靜，內(nèi)斂的小姑娘，踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。課堂上你能認(rèn)真地聽老師講課，然后細(xì)聲細(xì)氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑，對人是那么有禮貌。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。也很喜歡上臺表演，老師總忘不了“六·一”慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現(xiàn)得再活潑些，大膽些，就更好了!

10.宏宏，你是個(gè)活潑好動，頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。通過你自己的努力，這學(xué)期你進(jìn)步了很多。但你有時(shí)上課還要開小差，那可不好啊!你平時(shí)能尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當(dāng)小朋友們有困難時(shí)，也總能熱情地提供幫助。你的身體健康而結(jié)實(shí)，是個(gè)可愛的健康寶寶!老師希望你能慢慢的學(xué)會控制自己，爭取更大的進(jìn)步!好嗎!

11.杰杰，你是一個(gè)聰明機(jī)靈還帶點(diǎn)調(diào)皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)，但你若是能改掉隨便說話的毛病，就更好啦!你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。也能對別人提供幫助。老師希望你能學(xué)會控制自己，讓自己變得更勇敢成為一名棒棒的小男孩，好嗎!

12.瑤瑤，你是個(gè)文靜不愛講話，做事認(rèn)真的孩子。課堂上能較認(rèn)真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我們很開心。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。這學(xué)期在各方面均取得了很大的進(jìn)步。但你還欠活潑些，老師希望你多與小朋友交流，多聽聽別人的意見，爭取更大的進(jìn)步，好嗎!

13.雯雯，你是一個(gè)聰明又熱情的男孩。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你尊師愛師，平時(shí)樂意幫老師的忙。每當(dāng)小朋友們有困難時(shí)，你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學(xué)的很好，還經(jīng)常給大家表演。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智，更專心地聽講，爭取更大的進(jìn)步，好嗎!

14.鑫彤：你是個(gè)聰明能干的女孩子，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好。上課專心聽講，愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。真棒!就要上小學(xué)了，老師希望你在集體面前再大膽些，勇敢些，好嗎?

15.建峰：你是個(gè)活潑，可愛的男孩子，對人有禮貌，喜歡聽老師講故事，上課的時(shí)候，能專心聽講，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。真棒!希望你再接再厲，爭取再大進(jìn)步!

16.雪：你活潑伶俐聰明能干，來園能主動跟老師打招呼，上課認(rèn)真地聽講，積極舉手發(fā)言，活動時(shí)和同伴一起快樂游戲，真棒!如果能遵守各種規(guī)則，相信你會有更出色的表現(xiàn)。加油!

[熱搜范文]大班健康活動教學(xué)設(shè)計(jì)精選

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí)，我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜范文]大班健康活動教學(xué)設(shè)計(jì)精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

設(shè)計(jì)意圖：

此活動選材來源于生活。眾所周知，蔬菜是幼兒經(jīng)常接觸的一種食物。雖然他們知道的不少，但對蔬菜的食用部分及其營養(yǎng)及對人身體的好處不是很了解。因此有必要通過觀察、討論、猜謎等一系列活動,讓幼兒了解蔬菜特性的同時(shí),知道蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值.,加深對蔬菜的喜愛，激發(fā)幼兒愛吃蔬菜的情感，并形成良好的飲食習(xí)慣。如《綱要》中所說“幼兒園的活動設(shè)計(jì)既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要又有利于幼兒的長遠(yuǎn)發(fā)展;貼近幼兒的生活，選擇感興趣的事物或問題，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野”。因此本次活動來源于幼兒生活又能服務(wù)于幼兒的生活。

活動目標(biāo)：

1.了解幾種常見的蔬菜，通過認(rèn)識蔬菜的外形特征，知道不同的蔬菜有不同的食用部位與營養(yǎng)價(jià)值。

2.按不同的食用部分給蔬菜分類(根類、莖葉類、果實(shí)類)，發(fā)展幼兒的分類能力。

3.懂得多吃蔬菜身體好的道理，并養(yǎng)成不挑食的良好飲食習(xí)慣,樂意與同伴交流自己知道的蔬菜營養(yǎng)。

4.知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

5.初步了解健康的小常識。

活動準(zhǔn)備：

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)認(rèn)識了幾種常見的蔬菜。

物質(zhì)準(zhǔn)備：胡蘿卜、黃瓜、白菜、土豆、花菜等蔬菜圖片，蔬菜拼盤圖片

活動過程：

一、游戲?qū)?，游戲“蹲一蹲?玩法：從教師開始分別說出自己蹲和別人蹲，要接得快。例如：黃瓜蹲，黃瓜蹲，黃瓜蹲完白菜蹲。第二個(gè)小朋友接著往下說。

二、設(shè)置情景，激發(fā)幼兒探究興趣。

(1)今天一群蔬菜寶寶來做客，幼兒觀看各種蔬菜圖片或?qū)嵨铮禾釂枺耗銈冋J(rèn)識這些蔬菜寶寶嗎?(出示西紅柿、蘿卜、菠菜、土豆)詢問幼兒，你喜歡吃哪一種蔬菜，介紹每種蔬菜所含有的營養(yǎng)價(jià)值。

西紅柿——含有維生素，對皮膚有好處，可以讓爸爸媽媽爺爺奶奶更年輕。

蘿卜——含有礦物質(zhì)，幫助我們消化食物。

菠菜——保護(hù)我們的眼睛，讓小朋友的眼睛又大又明亮，看的更清楚。土豆——含有淀粉、維生素。不僅可以當(dāng)蔬菜還可以當(dāng)糧食吃。

看看這些菜的顏色一樣嗎?不同的顏色還養(yǎng)護(hù)我們身體里的不同器官呢!

綠色對肝臟好，可以減肥，還對失眠的人有好處。你能幫我找一找綠色的蔬菜嗎?(菠菜、生菜、白菜、薺菜、芹菜、香菜、綠蘿卜、綠辣椒、黃瓜、瓠子、甘藍(lán)、西蘭花……)

紅色對心臟好，能增強(qiáng)抵抗力。防感冒。最近很多寶寶感冒了，請你找一找預(yù)防感冒的紅色蔬菜!(西紅柿、紅辣椒、)

黃色對胃好，對骨頭好，還能延緩衰老(金針菜、胡蘿卜、南瓜)

白色對肺好，(花菜、藕、白蘿卜)

紫色對腎臟有好處。(洋蔥、茄子、紫甘藍(lán))

小結(jié)：它們有一個(gè)共同的名字——蔬菜，不同的蔬菜有不同的營養(yǎng)，小朋友現(xiàn)在正是長身體的時(shí)候，需要多種營養(yǎng)，所以不挑食的孩子才會更健康的。

(2)出示一副完整的植物生長圖，知道植物的身體是由(根、莖、葉、花、果實(shí)、)五部分組成。

三、通過猜謎語，了解蔬菜的食用部位和營養(yǎng)價(jià)值。

(1)謎題：紅紅棒子地里鉆，長長綠尾露在外。謎底：胡蘿卜紅漆桶,地下埋,綠的葉子頂上栽,切開紅漆桶,清涼可口好小菜.(胡蘿卜)說一說它是什么顏色的，對我們哪里好?我們吃的是它的哪一部分?還有什么蔬菜我們可以吃它的根?

食根類:白蘿卜,胡蘿卜,芋頭,土豆,紅薯;藕

(2)紅紅小嘴綠鸚哥，大力水手最愛它。謎底：菠菜。說一說它是什么顏色的，對我們哪里好?我們吃的是它的哪一部分?還有什么蔬菜我們可以吃它的莖葉?

頸葉類:韭菜,白菜,菠菜，蒜苗，香菜，生菜，小蔥

(3)謎題：紅紅臉蛋像蘋果，切開里面汁兒多。生吃熟食都可以，酸酸甜甜就是我。謎底：番茄。說一說番茄是什么顏色的，對我們哪里好?我們吃的是它的哪一部分?還有什么蔬菜我們可以吃它的果實(shí)?

果實(shí)類:番茄,豆角,南瓜,黃瓜,絲瓜,茄子,豌豆;

(4)謎題：底部鈍形像朵花，西餐配菜營養(yǎng)多，謎底：花菜(屬于蔬菜的一種，有白色的也有綠色的。營養(yǎng)非常豐富，很容易殘留農(nóng)藥，不易清洗)說一說它是什么顏色的，對我們哪里好?我們吃的是它的哪一部分?還有什么蔬菜我們可以吃它的花?

食花類:花菜，金針菜，韭菜花，西蘭花

四、給蔬菜寶寶找朋友，將蔬菜分類

教師：老師給每一位小朋友都準(zhǔn)備了一些蔬菜寶寶給每個(gè)幼兒提供一個(gè)蔬菜寶寶，讓幼兒根據(jù)蔬菜的特征找朋友。!.qu老師.教案網(wǎng)!請你看一看自己框里的蔬菜寶寶是吃什么部分的，然后聽音樂去找也是吃同樣部分的蔬菜寶寶做朋友。

第一組：根 第二組：莖 葉 第三組：果實(shí) 第四組：花

師：現(xiàn)在好多了，客人來參觀就非常清楚了，一看就知道哪些蔬菜是吃根的，哪些蔬菜是吃果實(shí)的……

組織幼兒互相檢查討論分類是否正確，教師做總結(jié)。

五、蔬菜拼盤美味又營養(yǎng)

出示圖片，請幼兒說一說這些都是用什么蔬菜做成的?蔬菜的吃法還真多!你想吃嗎?

小結(jié)：蔬菜中含有大量水分、多種礦物質(zhì)、維生素和食物纖維等。這些都是我們身體所需要的營養(yǎng)，所以小朋友們要多吃蔬菜，蔬菜能使我們長得更高更快更聰明。

六、延伸活動：

請幼兒回家和爸爸.媽媽一起做做蔬菜拼盤，鞏固對蔬菜的認(rèn)識。

活動反思：

活動選材來源于生活。眾所周知，蔬菜是幼兒經(jīng)常接觸的一種食物。在春夏秋冬四個(gè)季節(jié)里，蔬菜隨處可見，它們種類繁多，幾乎每個(gè)孩子都能說出幾種來。如：常見的番茄、土豆、黃瓜、白菜、辣椒等。雖然他們知道的不少，但對蔬菜的食用部分及其營養(yǎng)及對人身體的好處不是很了解。因此有必要通過觀察、討論、猜謎、制作等一系列活動,讓幼兒了解蔬菜特性的同時(shí),知道蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值,加深對蔬菜的喜愛，激發(fā)幼兒愛吃蔬菜的情感，并形成良好的飲食習(xí)慣。既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要又有利于幼兒的長遠(yuǎn)發(fā)展;貼近幼兒的生活，選擇感興趣的事物或問題，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。因此本次活動來源于幼兒生活又能服務(wù)于幼兒的生活。

[熱搜范文]大班家長評語一篇

1. 你是一個(gè)活潑可愛聰明能干的小女孩，你的生活自理能力較強(qiáng)，能自己的事情自己做。上課時(shí)，你也能勇敢地舉起小手，回答老師的提問;下課后，你能與小朋友愉快地游戲;你的動手能力也有很大進(jìn)步，在進(jìn)區(qū)活動中，你能認(rèn)真地操作每一份材料?？粗阋惶焯爝M(jìn)步，老師真高興。如果彥琳以后能再自信一點(diǎn)，并增強(qiáng)自己的語言表達(dá)能力，相信你會更棒的!

2. 你是個(gè)聰明活潑可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容，老師和小朋友都非常喜歡你，課堂上總能看到你高高舉起的小手，課后經(jīng)常會問許多“為什么”，是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。希望你在下一學(xué)期能多吃飯多運(yùn)動，把身體鍛煉的棒棒的好嗎?

3. 文熙是個(gè)聽話又懂事的乖孩子，臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時(shí)言語很少，但小腦袋里卻裝滿了智慧。每當(dāng)上課時(shí)，你會變得非常活躍，積極發(fā)言，跟平常判若兩人。對老師的提問，你總有自己獨(dú)特的見解。這個(gè)學(xué)期生活自理能力有了較大的進(jìn)步，能自己穿脫衣褲了，只是文熙吃飯還是慢了一點(diǎn)，要加油哦!希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，這樣就會交上更多的好朋友了!

4. 每天早上笑瞇瞇地和老師打招呼的是你——可愛的小翎翎。你聰明可愛，愛講愛跳愛表現(xiàn)。幼兒園處處留下了你成長的足跡，老師為你感到自豪。短短一學(xué)期，你學(xué)的本領(lǐng)可不少，唱歌畫畫都很棒。最值得一夸的就是你變得愛吃飯了!希望翎翎進(jìn)入大班后越來越能干，學(xué)到更多的本領(lǐng)!

5. 可愛你，臉上總是掛著甜甜的笑容，老師和小朋友都喜歡和你交往。你的畫非常生動漂亮，舞跳得也很棒!如果活動上課時(shí)能找到你明亮的眼睛，看到你積極開動小腦筋舉手回答問題，那該多好呀!老師相信一定能看到的，對嗎?

6. 在老師眼里，你是個(gè)懂事的小哥哥，瞧!你活動時(shí)的認(rèn)真勁兒，回答問題時(shí)清晰響亮的聲音，吃飯時(shí)又快又安靜，玩玩具時(shí)富有個(gè)性的創(chuàng)作，所有的表現(xiàn)都已是名副其實(shí)的大班小朋友了，老師真高興有你這樣懂事乖巧的好孩子。不過可別驕傲哦，改掉活動時(shí)講“悄悄話”的壞習(xí)慣，相信你會更優(yōu)秀的!

7. 老師一直覺得你應(yīng)該是生龍活虎的孩子。有時(shí)你的表現(xiàn)也的確證明了這一點(diǎn)，看，游戲活動時(shí)，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍?？墒菫槭裁醇w活動時(shí)你卻沉默不語?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起，試試吧，大膽地說出你的答案，你會成為十分優(yōu)秀的孩子。

8. 可愛調(diào)皮的你，臉上總是掛著甜甜的笑容，老師和小朋友都喜歡和你交往?？蓯鄣哪?，就像個(gè)小哥哥，安慰哭泣的小朋友;調(diào)皮的你，又像個(gè)小弟弟，集體活動時(shí)和旁邊的小朋友打鬧玩耍。如果集體活動時(shí)的你能和做手工時(shí)的你一樣認(rèn)真，老師會對你豎起大拇指：“劉明，好樣的!”

9. 你很聰明，也非?；顫?。集體活動時(shí)你機(jī)智的回答，常常伴在老師和小朋友的耳旁，令人不由豎起大拇指。只不過，你活潑的個(gè)性使你在活動中總不能安靜，這樣不僅影響了小朋友，也影響了你自己。如果你在活動中不影響大家，做個(gè)人人夸的好孩子，那該多好呀!

10. 懂事能干的小男孩。跆拳道打得有模有樣，這學(xué)期還獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績，真是太棒了。你還是個(gè)有愛心的孩子，不管誰有了困難，老師發(fā)現(xiàn)你都能悄悄的給予幫助，。

11. 佳杰，你是一個(gè)讓人歡喜讓人憂的可愛男孩，歡喜的是你能專注的做自己喜愛的活動，好東西能和同伴分享，畫畫也有進(jìn)步了。憂的是碰到不開心的事時(shí)，有一點(diǎn)管不住自己的手。但是我們還是很喜歡你，下次與同伴發(fā)生矛盾時(shí)動動小腦筋，用和平的方法解決，讓自己成為一個(gè)讓人歡喜不讓人憂的男孩，好嗎?

12. 晨晨，那天你一到幼兒園就開心地跟老師說，“我今天要做值日生”，當(dāng)時(shí)老師好高興，因?yàn)槲覀兊某砍渴且粋€(gè)樂意幫助別人的好孩子，對嗎?在這個(gè)學(xué)期里你其它的表現(xiàn)也很不錯(cuò)：集體活動時(shí)大膽舉手發(fā)言，操作中認(rèn)真專注。老師相信你到了大班后肯定會有更出色的表現(xiàn)。加油吧!

13. 聰明伶俐的小男孩，就是現(xiàn)在的你——小劉劉。記得剛來幼兒園上學(xué)時(shí)，你總是掛著眼淚水，特別想家，膽子小，怕說話?？衫蠋熤?，你那么聰明，肯定會戰(zhàn)勝自己的。這不，現(xiàn)在的你，對人有禮貌，和小伙伴友好相處，生活上也能照顧自己，挺棒的一個(gè)小男子漢!繼續(xù)加油，好嗎?

14. 恬恬，你天真可愛，當(dāng)你有什么問題想不通時(shí)，都會大膽地問老師，這說明你是一個(gè)愛動腦筋的好孩子;每次老師請你幫忙時(shí)，你都很爽快的答應(yīng)，而且做的很好，這說明你是一個(gè)愛勞動的好孩子。這個(gè)學(xué)期你有很大的進(jìn)步，特別是畫畫，一次比一次好。看到你的進(jìn)步，我們都為你感到高興。老師就想提醒你，以后講話時(shí)聲音輕一點(diǎn)，OK?

15. 你是一個(gè)活潑好動的男孩，對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴別人，體質(zhì)較好，對環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)，有良好的進(jìn)餐午睡習(xí)慣。上課能認(rèn)真聽講，大膽舉手發(fā)言;工作時(shí)很專注，而且有創(chuàng)意。老師就想提醒你，以后在教室里活動時(shí)聲音輕一點(diǎn)，好嗎?

[熱搜范文]幼師申請離職匯報(bào)

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[熱搜范文]幼師申請離職匯報(bào)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

尊敬的園長：

您好!

真的非常遺憾，因?yàn)槲以谏詈徒窈蠊ぷ鞣矫娴囊恍┌才?，我必須在此向你申請辭去xxx幼兒園教師的職務(wù)。對此，我真的非常抱歉。

身為一名教師，盡管只是一名幼兒教師，但我卻說出要離開學(xué)校，甚至離開自己班級的這種話，這真的讓我非常的慚愧。但是，命運(yùn)總是無常的，盡管對于我來說，如果能繼續(xù)教導(dǎo)xxx班，引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)、成長，看著他們最終走出xxx幼兒園，這真的是非常期望的事情!我是他們的老師的，他們一聲聲“x老師、x老師”的叫我，但我卻不能回應(yīng)孩子們的期待，不能繼續(xù)擔(dān)任xxx班的老師，對此，我真的很傷心。

但是，命運(yùn)有的時(shí)候就喜歡開這種玩笑。我曾想著，至少等我?guī)赀@一屆再走。至少讓我看著他們都走向小學(xué)。但是，如今的變故卻讓我不得不將自己離去的計(jì)劃提前。對此，我真的很遺憾。

作為xxx幼兒園的老師，我在工作上也一直受到了您很多的照顧，在此，只能向您說一聲來晚了的：“謝謝”!謝謝您在工作中對我的照顧，謝謝您，在我的教育事業(yè)中為我指出明路，讓我能有機(jī)會在xxx幼兒園工作、鍛煉、成長!您和xxx幼兒園的老師以及孩子們，都是我所難以舍去的人。我真的很不希望離開，很不舍得大家!

如果有機(jī)會的話，我多么想一直待在這里，做一個(gè)簡單的，開心的幼兒教師。每天能看到幼兒們那開心的笑臉，就是我最大的期望。

但是，我也深知這些在目前來說是不可能的了，我還有自己的生活、還有身邊的家人，我放不下幼兒園的工作，大卻更不能舍棄家人和生活。為此，我也只能做出妥協(xié)，選擇了離開。

此次的離開，我已經(jīng)考慮了很久，也仔細(xì)的想過了自己今后的去向，以及班級上的安排。但是，還要請您多費(fèi)心，及時(shí)的安排好交接的頂崗老師，我會及時(shí)且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊脁xx班的交接任務(wù)，圓滿的將這個(gè)班級交接出去。

盡管，我沒能陪伴這些孩子整個(gè)幼兒園的生活，但作為他們的老師，我依舊會在心中為他們祝福、祈禱，希望他們能健健康康的長大，開開心心的學(xué)習(xí)，即使走向了小學(xué)和未來也能開朗的`面對今后的生活，我相信，xxx班的孩子們都會成為未來的棟梁!

最后，感謝您和xxx幼兒園的其他老師們，望你們身體平安，家庭幸福!

此致

敬禮!

申請人：

xx年xx月xx日

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